Цифровые ресурсы школьных Цифровые ресурсы школьных библиотекбиблиотек

Санкт-ПетербургСанкт-Петербург20132013..

БИБЛИОТЕКИ ПРОШЛИ ДЛИННЫЙ ПУТЬ ОТ ТРАДИЦИОННЫХ ФОРМ РАБОТЫ ДО ОРГАНИЗАЦИИ НА СВОЕЙ БАЗЕ

ИННОВАЦИОННЫХ СТРУКТУР, ОТВЕЧАЮЩИХ ВЫЗОВАМ СОВРЕМЕННОСТИ

И ИНФОРМАЦИОННЫМ ПОТРЕБНОСТЯМ ЧИТАТЕЛЕЙ

ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВЦИОННОЙ ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВЦИОННОЙ СТРУКТУРЫ ТРЕБУЕТ ОТ БИБЛИОТЕКИ СТРУКТУРЫ ТРЕБУЕТ ОТ БИБЛИОТЕКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕ ТОЛЬКО СВОИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НЕ ТОЛЬКО СВОИХ

РЕСУРСОВ, НО И ПРИВЛЕЧЕНИЯ РЕСУРСОВ, НО И ПРИВЛЕЧЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ ПАРТНЕРОВ И ИХ РЕСУРСОВРАЗЛИЧНЫХ ПАРТНЕРОВ И ИХ РЕСУРСОВ

ОПТИМАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ПАРТНЕРСКИХ ОПТИМАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ПАРТНЕРСКИХ ОТНОШЕНИЙ БИБЛИОТЕКИ :ОТНОШЕНИЙ БИБЛИОТЕКИ :

БИБЛИОТЕКАнко:

ФОНДЫ, ЦЕНТРЫ И Т.Д.

ОУ: школы, ОУ: школы, вузы, СУЗЫ и ОУвузы, СУЗЫ и ОУ допобразованиядопобразования

БИБЛИОТЕКИ ДРУГИХ ТИПОВ

ИныеИныеУЧРЕЖДЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

КУЛЬТУРЫ: КУЛЬТУРЫ: музеи, театры и т.д.музеи, театры и т.д.КОММУНИКАЦИИ И КОММУНИКАЦИИ И МОЛОД. ПОЛИТИКИМОЛОД. ПОЛИТИКИ

Инновационные структуры на базе Инновационные структуры на базе библиотек имеют различную библиотек имеют различную

тематическую направленность. тематическую направленность. Наиболее актуальными темами для Наиболее актуальными темами для

настоящего времени являютсянастоящего времени являются:: гражданское воспитание;гражданское воспитание;

воспитание правовой грамотности;воспитание правовой грамотности; воспитание медиаграмотностивоспитание медиаграмотности

читателей.читателей.

Информационные партнерыИнформационные партнеры ::

МОО «Информация для всех» МОО «Информация для всех» Фонд поддержки образования Фонд поддержки образования

(Санкт-Петербург)(Санкт-Петербург) Санкт-Петербургская академия Санкт-Петербургская академия

постдипломного педагогического постдипломного педагогического образования (АППО) образования (АППО)

организовали организовали ПРОЕКТ ПРОЕКТ

по открытию ряда по открытию ряда Модельных ЦентровМодельных Центров правовой и иной социально-правовой и иной социально-

значимой информациизначимой информации на базе библиотек различных типовна базе библиотек различных типов

Открытие второго Открытие второго Модельного Центра Модельного Центра

состоялось 6 декабря 2012 года состоялось 6 декабря 2012 года

на базе на базе

Комплексного информационно-Комплексного информационно-библиотечного центра (КИБЦ) библиотечного центра (КИБЦ)

Общеобразовательной школы №2Общеобразовательной школы №2

Василеостровского района Василеостровского района

Санкт-ПетербургаСанкт-Петербурга

Организационная структура КИБЦ до создания Организационная структура КИБЦ до создания центра правовой информациицентра правовой информации

КИБЦКИБЦ

Библиотека МедиатекаМодельныйМодельный

центрцентрправовой правовой

и инойи инойсоциально-социально-значимой значимой

информации информации и и

медиаобразованиямедиаобразования

Школьный пресс-центр

Музей«Корабли

и капитаны»

Студия видеоконференцсвязи Фонда поддержки образования

(Санкт-Петербург)

Новые направления деятельности Новые направления деятельности учащихся на базе КИБЦ:учащихся на базе КИБЦ:

Гражданское воспитаниеГражданское воспитание

Этико-правовое образованиеЭтико-правовое образование

Развитие информационной Развитие информационной грамотностиграмотности

Приобщение к возможностям Приобщение к возможностям медиаобразованиямедиаобразования

Открытие Центра правовой и иной социально значимой информации на Открытие Центра правовой и иной социально значимой информации на базе комплексного информационно-библиотечного Центра (КИБЦ) базе комплексного информационно-библиотечного Центра (КИБЦ)

общеобразовательной школы общеобразовательной школы состоялось в формате семинарасостоялось в формате семинара

6 декабря 2012 года в школе №2 Василеостровского 6 декабря 2012 года в школе №2 Василеостровского района состоялся городской семинар для специалистов района состоялся городской семинар для специалистов

в области образования, и информационно-в области образования, и информационно-библиотечной деятельностибиблиотечной деятельности

«Роль этико-правовых, медиаобразовательных и «Роль этико-правовых, медиаобразовательных и иных социально значимых информационных иных социально значимых информационных ресурсов в организации внедрения ФГОС и ресурсов в организации внедрения ФГОС и

реализации Указа Президента РФ от 1 июня 2012 реализации Указа Президента РФ от 1 июня 2012 года «Национальная стратегия действий в года «Национальная стратегия действий в

интересах детей на 2012–2017 годы»интересах детей на 2012–2017 годы»

Открытие Модельного центра Открытие Модельного центра правовой информацииправовой информации

Разработчик Модели Петербургского гражданского образования профессор Н.И.Элиасберг

и Председатель правления МОО «Информация для всех»А.А.Демидов

Основные функции центра правовой Основные функции центра правовой информацииинформации

информационная поддержка

воспитательных воспитательных программпрограмм

школышколы

учебных учебных дисциплиндисциплин

гуманитарного гуманитарного циклацикла

внедрения внедрения ФГОСФГОС

Знакомство с информационными ресурсами и сервисами учителей-предметников и школьных библиотекарей района и города

Проведение информ. семинаров

Проведение обучающих семинаров

Дистанционноетекущее

информированиеучителей района

Планирование дальнейшей Планирование дальнейшей работы:работы:

Апрель 2013 г.Апрель 2013 г. – Семинар для методистов по – Семинар для методистов по школьным библиотекам различных районов Санкт-школьным библиотекам различных районов Санкт-Петербурга «Расширение границ школьных Петербурга «Расширение границ школьных библиотек»библиотек»Апрель 2013 г.Апрель 2013 г. – Семинар для заместителей – Семинар для заместителей директоров школ по воспитательной работе «Кино директоров школ по воспитательной работе «Кино образование – воспитательный потенциал» образование – воспитательный потенциал» Май 2013 г.Май 2013 г. – Семинар для классных – Семинар для классных руководителей ОУ Санкт-Петербурга «Методики и руководителей ОУ Санкт-Петербурга «Методики и результаты исследований чтения детской результаты исследований чтения детской аудитории»аудитории»Май 2013 г.Май 2013 г. – Семинар для ОУ Василеостровского – Семинар для ОУ Василеостровского района «Пути формирования информационной района «Пути формирования информационной грамотности в условиях школы» грамотности в условиях школы»

Школьный ПЦПИ станетШкольный ПЦПИ станет модельной площадкой по информационно-ресурсной модельной площадкой по информационно-ресурсной

поддержке и продвижению:поддержке и продвижению:

Правового блокаПравового блока

Самой Программы ПЦПИ Самой Программы ПЦПИ http://www.ifap.ru/pcpi/index.htm Петербургской модели этико-правового образования детей и Петербургской модели этико-правового образования детей и молодежи молодежи http://www.ifap.ru/projects/elias.htm Проекта «Новое поколение» (Формирование этико-правовой Проекта «Новое поколение» (Формирование этико-правовой культуры и  толерантности участников образовательного культуры и  толерантности участников образовательного процесса   с использованием средств медиаобразования) процесса   с использованием средств медиаобразования) http://www.74213np.edusite.ru Проекта «Электронный альянс дистанционного обучения по Проекта «Электронный альянс дистанционного обучения по правам детей в Северной Европе и России» правам детей в Северной Европе и России» www.www.alliancealliance--ee..ru ru СЕГОДНЯ!!! Программа гражданского образования и СЕГОДНЯ!!! Программа гражданского образования и образование в области прав человекаобразование в области прав человека

Анти-нарко-правового блокаАнти-нарко-правового блока

«Жизнь по законам – разумный выбор!» «Жизнь по законам – разумный выбор!» http://lifebylaws.ruhttp://lifebylaws.ru Проект «Проект «Правовое воспитание подростков как механизм сохранения Правовое воспитание подростков как механизм сохранения их нравственного, психического и физического здоровья и средство их нравственного, психического и физического здоровья и средство борьбы с наркоманией. Организация социальной профилактики борьбы с наркоманией. Организация социальной профилактики распространения и потребления психотропных веществ с распространения и потребления психотропных веществ с использованием средств социальной рекламы и медиаобразования, а использованием средств социальной рекламы и медиаобразования, а также через формирование культуры информационной безопасности»также через формирование культуры информационной безопасности»

• Аналитическое обобщение информации по вопросам Аналитическое обобщение информации по вопросам правонарушенийправонарушений

• Исследование правовых знаний подростков 14-16 летИсследование правовых знаний подростков 14-16 лет• Учебная программа (План программы, Методичка)Учебная программа (План программы, Методичка)• Лекторий для подростковЛекторий для подростков• Форум преподавателейФорум преподавателей• Интернет-конференцииИнтернет-конференции

Информационно-образовательного Информационно-образовательного блокаблока

• Информационная культура, информационная Информационная культура, информационная грамотность и компьютерная компетентность грамотность и компьютерная компетентность http://www.ifap.ru/projects/infolit.htmhttp://www.ifap.ru/projects/infolit.htm

• http://www.mediagram.ruhttp://www.mediagram.ru • http://www.mediagram.ru/programs/?Section=1http://www.mediagram.ru/programs/?Section=1 учебные учебные

программыпрограммы• Программа «Чистый Интернет» и курс «Основы Программа «Чистый Интернет» и курс «Основы

безопасности жизнедеятельности в сети Интернет» безопасности жизнедеятельности в сети Интернет» (ОБЖИ) (ОБЖИ) http://www.cleaninternet.ruhttp://www.cleaninternet.ru

ИКТ для неограниченных возможностей ИКТ для неограниченных возможностей http://www.ifap.ru/ictdis/index.htmhttp://www.ifap.ru/ictdis/index.htm

РАРИО Тимуровцы информационного общества РАРИО Тимуровцы информационного общества КиберЛикбез КиберЛикбез http://rario.ru/projects/timurovci.phphttp://rario.ru/projects/timurovci.php

Медиа/кинообразовательного Медиа/кинообразовательного блокаблока

Медиаобразование Медиаобразование http://www.ifap.ru/projects/mediaed.htmhttp://www.ifap.ru/projects/mediaed.htm

Журнал «Медиаобразование» Журнал «Медиаобразование» http://www.ifap.ru/projects/mediamag.htmhttp://www.ifap.ru/projects/mediamag.htm

Журнал «Начальная медиашкола» Журнал «Начальная медиашкола» http://www.mediashkola-plus.ruhttp://www.mediashkola-plus.ru

Портал «Информационная грамотность и Портал «Информационная грамотность и медиаобразование» медиаобразование» http://www.mediagram.ruhttp://www.mediagram.ru

ВОРОНЕЖ – столица российского ВОРОНЕЖ – столица российского КИНООБРАЗОВАНИЯ. С.Н.ПЕНЗИНКИНООБРАЗОВАНИЯ. С.Н.ПЕНЗИН

Этико/духовно/нравственного Этико/духовно/нравственного блокаблока

Этика, духовность и нравственность в информационном Этика, духовность и нравственность в информационном обществе и правовом государстве обществе и правовом государстве http://www.ifap.ru/projects/spirit.htmhttp://www.ifap.ru/projects/spirit.htm

Нравственный кодекс петербуржца Нравственный кодекс петербуржца http://nkspb.ru/http://nkspb.ru/

Оптинский форум (секция ИКТ) Оптинский форум (секция ИКТ) http://www.ifap.ru/pr/2008/080529a.htmhttp://www.ifap.ru/pr/2008/080529a.htm

Центры доступа к правовой и иной социально-значимой Центры доступа к правовой и иной социально-значимой информации с духовно-нравственной компонентойинформации с духовно-нравственной компонентой

Калуга 2007 на базе Калужского государственного Калуга 2007 на базе Калужского государственного педагогического университета педагогического университета http://www.ifap.ru/pr/2007/070601a.htmhttp://www.ifap.ru/pr/2007/070601a.htm

Копейск 2009 на базе школы № 7 города Копейска Копейск 2009 на базе школы № 7 города Копейска Челябинской области Челябинской области http://www.ifap.ru/pr/2009/090910a.htmhttp://www.ifap.ru/pr/2009/090910a.htm

Перспективные направления работы Перспективные направления работы центра:центра:

1.1. Сбор, анализ и создание БД традиционных и локальных Сбор, анализ и создание БД традиционных и локальных электронных ресурсовэлектронных ресурсов

2.2. Продвижение ресурсов к заинтересованным группам Продвижение ресурсов к заинтересованным группам пользователей:пользователей:

• педагогическому коллективу школыпедагогическому коллективу школы• учителям истории и обществознания ОУ района и городаучителям истории и обществознания ОУ района и города• заместителям директоров ОУ по воспитательной и заместителям директоров ОУ по воспитательной и

опытно-экспериментальной работе, по информатизацииопытно-экспериментальной работе, по информатизации• школьникам различных возрастных группшкольникам различных возрастных групп3. Проведение обучающих семинаров по работе с ресурсами 3. Проведение обучающих семинаров по работе с ресурсами

ЦентраЦентра44. Разработка и реализация программ повышения уровня . Разработка и реализация программ повышения уровня

информационной грамотности всех участников учебного информационной грамотности всех участников учебного процессапроцесса

5. Информационное сопровождение всех форм школьной 5. Информационное сопровождение всех форм школьной журналистики (школьного журнала «Маяк», газет отдельных журналистики (школьного журнала «Маяк», газет отдельных классов)классов)

ЗАВТРАЗАВТРА

5 апреля 2013 года5 апреля 2013 года

в Москве в школе № 1173в Москве в школе № 1173

международная научно-практическая международная научно-практическая конференция «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ конференция «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ XXI века: ТЕХНОЛОГИИ XXI века: информационная культура информационная культура

и медиаобразование. ОТ '13 и медиаобразование. ОТ '13

Спасибо за внимание!

Старовойтова Ольга Рафаельевна

8-911-958-32-81

olgastarovoyt@mail.ru