Конференция родителей27 января 2011 года

ПОВЕСТКА ДНЯ:Рассмотрение и принятие образовательной

программы и программы развития школы на 2011-2015 г.г.

Использование бюджетных и внебюджетных средств за период 01.09.2010 – 31.12.2010

Разное.

Программа развития школы на период

2011-2015 годы

«Школа завтрашнего дня:

школа для всех, школа для каждого»

Основополагающие документы Закон РФ «Об образовании» в редакции Федерального

закона от 13.01.1996 № 12-ФЗ с изменениями.Государственная программа «Образование и развитие

инновационной экономики: внедрение современной модели образования в 2009 - 2012 г.г.» (разработана по поручению Президента РФ от 17 марта 2008 года № ПР-427, п.3, поручения Правительства РФ от 22 марта 2008 года № В3-П45-1745, п.3).

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа», утвержденная Президентом РФ 04 февраля 2010 г.Пр-271

Цель программы

Создание единого образовательного пространства, способствующего переходу на качественно новый уровень образования в условиях

модернизации школы в соответствии с современными требованиями.

Задачи программы Определение основной стратегии развития школы. Обеспечение качества и доступности образовательных услуг общего и дополнительного

образования для всех категорий детей; освоение новых федеральных государственных образовательных стандартов.

Перевод образовательного учреждения на современные финансово-экономические и государственно-общественные механизмы управления.

Формирование здоровьесберегающей образовательной среды. Создание эффективной системы поддержки и сопровождения различных категорий

детей. Обеспечение качественного развития потенциала педагогических кадров,

корпоративной системы их подготовки и переподготовки. Развитие единого воспитательно-образовательного пространства в школьной

образовательной системе в соответствии с духовными, историческими и культурными традициями региона, города и социальным заказом общества.

Обновление и совершенствование материально-технической базы учреждения в соответствии с требованиями времени и обеспечивающими безопасные условия организации образовательной среды.

Сроки и этапы реализации программыПрограмма рассчитана на 2011 – 2015 гг.

Первый этап (2011-2012гг.)- подготовительный: Создание условий для реализации целей и задач.Второй этап (2012-2014гг.) – основной: переход от отдельных инноваций в основных проектах к

системным изменениям качества образования в школе в условиях модернизации.

Третий этап (2014-2015гг.) – завершающий: анализ, систематизация и обобщение достигнутых результатов.

Ожидаемые результатыСоздание системы выбора и прохождения учащимися непрерывной

индивидуальной образовательной траектории.Создание условий, обеспечивающих достижение обучающимися

высокого уровня владения компетенциями, которые позволяют самостоятельно решать социально и личностно значимые проблемы в различных сферах деятельности в условиях сохранения физического и психического здоровья.

Устойчивый рост показателей социального, психологического и соматического здоровья учащихся, сформированная их субъектная позиция в выборе ценностей культуры и здорового образа жизни.

Создание системы поддержки и сопровождения различных категорий детей (одаренные, дети с ограниченными возможностями здоровья, дети из многодетных, малообеспеченных семей и др.), обеспечивающей удовлетворение их образовательных потребностей на 100 %;

Ожидаемые результатыРазвитие творческого и профессионального потенциала педагогических

кадров, создание корпоративной системы их подготовки и переподготовки.Качественно новый уровень профессиональной компетентности педагогов,

обеспечивающий их готовность к субъект-субъектным взаимодействиям с учащимися в процессе прохождения индивидуальных образовательных траекторий в открытом образовательном пространстве.

Готовность социальных партнеров школы к продуктивному взаимодействию, направленному на повышение качества образования и совершенствование практики общественного участия в управлении школой.

Совершенствование системы воспитательной работы, направленной на духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание в соответствии с духовными, историческими и культурными традициями города и региона.

Обеспечение школы современными материально-техническими и информационными ресурсами.

Информационная справка о школе Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 37 города Костромы расположена по адресу: микрорайон Черноречье, дом 2. Школа была открыта 1 сентября 1965 года, рассчитана на 860 учебных мест. Здание школы состоит из двух корпусов: основного 3-х этажного, в котором располагаются все учебные, административные и вспомогательные кабинеты, и 2-х этажного корпуса, в котором находится спортзал, малый спортивный зал, учебные мастерские и столовая, совмещенная с актовым залом.

На сегодняшний день в школе:21 класс; 499 учащихся;33 штатных педагога.

Информационная справка о школе

Количественная характеристика учащихся

Количественная характеристика учащихся

Степень обученности учащихся

Достижения учащихся

Достижения учащихся

Востребованность выпускников школы Ежегодно выпускники школы успешно поступают в высшие учебные

заведения города Костромы. 8, 5 % выпускников нашей школы за последние три года стали студентами других регионов (Ярославль, Москва, Владимир, Санкт-Петербург)

Анализ поступления выпускников школы в ВУЗы

65

70

75

80

85

90

2007-0807 2008-09 2009-10

социально- экономический профиль

65

70

75

80

85

2007-08 2008-09 2009-10

дизайн

82

84

86

88

90

2007-08 2008-09 2009-10

Качественная характеристика учащихся

Качественная характеристика учащихсяАнализ соматических заболеваний учащихся за 2007-2010 учебные годы

Уровень воспитанности

Характеристика педагогических кадров

Характеристика педагогических кадров

Характеристика родителей

Степень благополучия детей

Условия осуществления образовательного процесса

Учебно-материальная база школы позволяет на современном уровне осуществлять образовательный процесс.

Условия осуществления образовательного процесса

В школе 24 учебных кабинета, швейная мастерская, кабинет обслуживающего труда, где проводятся уроки технологии для девочек, слесарная и столярная мастерские; созданы условия для занятий физической культурой и спортом: 2 спортивных зала (большой и малый). Имеются актовый зал (совмещенный со столовой) на 192 места, где проходят мероприятия, как для школы, так и для микрорайона, а также кабинет психолога, медицинский кабинет, библиотека, читальный зал, оборудован компьютерный класс (имеется подключение к Интернет).

МОУ СОШ №37 работает в одну смену. Занятия во всех классах начинаются 08.30.1 – 4 классы – 5-дневная учебная неделя5 – 11 классы – 6-дневная учебная неделя Продолжительность уроков – 45 минут. В 1 классе – 35 минут.

Реализация учебного плана осуществляется через государственные образовательные программы, классно-урочную и предметно-поточную организацию обучения.

Режим работы школы

Дополнительное образование В пространстве общеобразовательной школы сложилась целая

система дополнительного образования. В школе работают как школьные кружки, так и творческие объединения учреждений дополнительного образования детей:

Финансовое обеспечение Финансирование школы осуществляется в пределах

бюджетных ассигнований. Дополнительными источниками финансирования школы являются внебюджетные средства, добровольные пожертвования, доходы от структурного подразделения «Школьная столовая» и платных образовательных услуг.

Миссия школы Школа - массовое среднее общеобразовательное

учреждение для детей с разными способностями, обеспечивающее эффективное интеллектуальное, нравственное и физическое развитие ребенка.

Миссия школы Школа обладающая своей системой

предпрофильной подготовки и профильного обучения.

Миссия школы Школа с системой воспитания

гуманистического типа, с сетью кружков и секций дополнительного образования, позволяющей школьнику найти себе занятие по своим интересам.

Миссия школы Школа - удобная и комфортная для всех

участников образовательного процесса.

Стратегическая цель Сформировать творчески активную,

образованную личность, обладающую такими качествами как инициативность, самостоятельность, гражданственность, уважение к правам и свободам человека, любовь к Родине, семье, способную адаптироваться в современном мире, преобразовывать себя и окружающую действительность.

Задачи

расширение спектра предлагаемых образовательных услуг для индивидуального развития личности;

обеспечение прав каждого ребенка на качественное образование;

создание системы разноуровневого дифференцированного обучения;

создание условий для получения учащимися социально значимых творческих результатов;

Задачивоспитание детей в духе уважения к себе, семье,

окружающим, школе, городу, краю, России;приобщение учащихся к социальным нормам,

духовной культуре, подготовка их к труду и будущей жизни;

формирование культуры здорового образа жизни;развитие ресурсного (материально-технического,

кадрового, научно-методического) обеспечения учебно-воспитательного процесса;

установление партнерских отношений с образовательными, культурными и другими социальными организациями.

Система мероприятий по реализации программы развития

1. Обеспечение качества и доступности образовательных услуг. Освоение новых образовательных стандартов, раскрывающих способности детей.

Внедрение ФГОС начального общего образованияРеализация индивидуальных и интегрированных учебных планов (с

учетом индивидуальных запросов обучающихся и родителей), индивидуальных образовательных программ

Разработка системы мероприятий по повышению учебной мотивации школьников

Обеспечение психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося

Расширение спектра предоставляемых дополнительных услуг

2. Перевод образовательного учреждения на современные финансово-экономические и государственно-общественные механизмы управления

Расширение спектра форм участия общественности в организации и оценке УВП

Проведение ежегодной родительской конференции, ежегодный публичные доклад о деятельности ОУ

Система мероприятий по реализации программы развития

Система мероприятий по реализации программы развития

3.Формирование здоровьесберегающей образовательной среды.

Совершенствовать систему школьного питания (организация витаминного стола, 2 разового питания, оснащение пищеблока современным оборудованием).

Организовать систему профилактики употребления алкоголя, наркотических и психотропных веществ, табакокурения.

Совершенствовать систему физкультурно-оздоровительных мероприятий.

Улучшить комфортность вещественно-пространственной среды школы

Система мероприятий по реализации программы развития

4. Создание системы поддержки и сопровождения различных категорий детей.

Организация работы с различными категориями детей (талантливые дети, дети-инвалиды, дети с ограниченными возможностями здоровья и прочие)

5. Развитие единого воспитательно-образовательного пространства в школьной образовательной системе.

Создание системы мероприятий по повышению общей культуры и уровня воспитанности учащихся в рамках школьной программы по духовно-нравственному воспитанию

Повышение качества совместной работы с социальными партнерами по профилактике семейного неблагополучия, безнадзорности и правонарушений

Обновление и совершенствование материально-технической базы

Выполнение капитального ремонта кровлиЭстетическое оформление школыБлагоустройство спортивной площадкиДальнейшее благоустройство и поддержание аллеи памяти, школьного

садаОборудовать кабинетОБЖ, ремонт кабинета технологииОбеспечение необходимым оборудованием кабинетовПриобретение дополнительной аудио- и видеотехники для работы

учителя музыки, технологии, начальных классов, проведение занятий по хореографии, дизайна

Ремонт мастерских, спортивного залаЭстетическое оформление школыСоздать зоны отдыха для детей

Ресурсное обеспечение

Учреждение обеспечено кадровыми, методическими, материально-техническими и финансовыми ресурсами, необходимыми для реализации программы.

Объём и источники финансирования программы

Бюджетное и внебюджетное финансирование:дополнительные платные образовательные услуги, доходы от деятельности структурного подразделения

«Школьная столовая»,Федеральный, региональный и муниципальный

бюджет, добровольные пожертвования родителей и

спонсорская помощь.

Спасибо за внимание!Приглашаем к сотрудничеству, ждем ваших предложений и

пожеланий.

1. Оказание необходимой помощи для организации учебно-воспитательного процесса с целью нравственного и физического развития каждого ребенка.

2. Организация совместной досуговой деятельности детей и взрослых.3. Привлечение к оказанию благотворительной помощи школе меценатов, организаций,

предприятий города Костромы.4. Привлечение дополнительных средств к финансированию образовательного процесса

для создания современных условий обучения.5. Помощь в решении материально-технических проблем:

ремонтные работы по замене освещения в кабинета музыки и географии; создание кабинета ОБЖ и НВП; помощь в проведении ремонтных работ в классных кабинетах; помощь в замене старой мебели в учебных кабинетах; капитальный ремонт санитарных комнат для девочек на 2 и 3 этаже.

6. Поощрение учащихся.7. Проведение мероприятий, посвященных 45-летнему юбилею школы.

Цели Попечительского Совета на 2010-2011 учебный год

Источники поступления внебюджетных средств

Добровольные пожертвования родителей.Благотворительная помощь организаций,

предприятий города и частных лиц.Доходы от платных образовательных услуг.Поступления из доходной части структурного

подразделения «Школьная столовая»

Поступления внебюджетных денежных средств (доход)Источник Сумма

Добровольные пожертвования родителей

37 321+ 4 112(остаток за лето)Итого: 41 433

Доходы от деятельности структурного подразделения «Школьная столовая»

66 813

Доходы от платных образовательных услуг (учебные нужды).

14 771

Расходование внебюджетных средств (пожертвований)–

16 886,89Заправка картриджей – 5 245;Лампы ЛБ – 4 160;Канцтовары – 3 633;Подписка – 2 560;Хозтовары – 1 288.

Остаток – 24 547

Системный блок – 14 771

Расходование внебюджетных средств (дополнительные платные образовательные услуги)

Расходование внебюджетных средств (поступления из доходной части школьной

столовой) – 66 813

Приобретение столовой посуды (тарелки, столовые приборы, стаканы) – 16 650

Моющие средства – 7 763Электросушилка для рук – 2 500Канцтовары – 2 200Бланки квитанций, журналы – 1 500Медосмотр – 3 700Ремонт, проверка весов, гирь – 4 300Косметический ремонт склада – 4 400Спецодежда – 7 800Комиссионный сбор банка – 16 000

Бюджетное финансирование- 152890 руб.

Основные средства - 81164 руб: 1. автомат калашникова – 12266;2. комплект портретов – 424 руб;3. компьютерная техника – 68513 руб;Материальные запасы- 71726:1.хозтовары – 1838 руб;2.Альянс-неруд (асфальтовая смесь)- 69888 руб.+ Оплата: коммунальных услуг, телефона, обслуживание АПС, вывоза мусора,

заработной платы работников, продуктов питания.

Приглашаем Вас к плодотворному сотрудничеству!

Помните, что только совместными усилиями мы

сможем сделать школу, в которой наши дети проводят

добрую половину своего времени, учатся, общаются, чище, комфортнее и уютней.