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第三军医大学 图书馆建设情况汇报 第三军医大学图书馆 李彭元 2010.8 贵州凯里. 1. 2. 3. 4. 学校基本情况. 资源是基础. 服务是核心. 管理是关键. 主要内容. 一、第三军医大学基本情况. 1954 年由原 第六 、 七 军医大学合并而成,是新中国成立后第一批全国重点大学、军队 “ 2110 工程 ” 整体重点建设院校。最早可追溯到 1937.7 中正医学院,后来合并了第二、第四野战军军医学校等机构。 - PowerPoint PPT Presentation

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第三军医大学第三军医大学图书馆建设情况汇报图书馆建设情况汇报

第三军医大学图书馆 李彭元第三军医大学图书馆 李彭元

2010.8 2010.8 贵州凯里贵州凯里

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Page 2: 第三军医大学 图书馆建设情况汇报 第三军医大学图书馆  李彭元 2010.8   贵州凯里

主要内容

学校基本情况学校基本情况1

资源是基础资源是基础2

服务是核心服务是核心3

管理是关键管理是关键4

Page 3: 第三军医大学 图书馆建设情况汇报 第三军医大学图书馆  李彭元 2010.8   贵州凯里

一、第三军医大学基本情况一、第三军医大学基本情况

19541954年由原年由原第六第六、七、七军医大学合并而成,是新中国成立后军医大学合并而成,是新中国成立后第一批全国重点大学、军队“第一批全国重点大学、军队“ 21102110 工程”整体重点建设院工程”整体重点建设院校。最早可追溯到校。最早可追溯到 1937.71937.7 中正医学院,后来合并了第二、中正医学院,后来合并了第二、第四野战军军医学校等机构。第四野战军军医学校等机构。

按照军队体制编成,实行司、政、后、装管理体制,设有训按照军队体制编成,实行司、政、后、装管理体制,设有训练部、政治部、校务部、科研部四部机关和基础部、预防医练部、政治部、校务部、科研部四部机关和基础部、预防医学院、附属医院等二级教学单位学院、附属医院等二级教学单位 1414 个。有临床医学、预防个。有临床医学、预防医学、药学等医学、药学等 1111 个本专科专业。个本专科专业。

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有国家级重点学科有国家级重点学科 1313个,国家重点培育学科个,国家重点培育学科 44个,国家个,国家

重点实验室重点实验室 11个,博士后科研流动站个,博士后科研流动站 66个,博士学位授权一个,博士学位授权一

级学科级学科 55个、博士点个、博士点 5959个、硕士点个、硕士点 7171个。中国工程院院个。中国工程院院

士士 22 名名、长江学者特聘教授、长江学者特聘教授 44名、国家杰出青年科学基金获名、国家杰出青年科学基金获

得者等各类特殊人才得者等各类特殊人才 217217名。名。

先后承担国家“先后承担国家“ 973973 项目” 项目” 44 项,获得了以项,获得了以 66项国家科项国家科

技进步一等奖技进步一等奖、、 11 项国家教学成果一等奖为标志的项国家教学成果一等奖为标志的 1,5001,500

多项科技成果 (第一完成单位) 多项科技成果 (第一完成单位)。根据国家科技部每年公布。根据国家科技部每年公布的统计数据,我校各项科研指标,稳居全国高校前的统计数据,我校各项科研指标,稳居全国高校前 2020 名。名。

全校占地面积全校占地面积 2,6202,620 亩,建筑面积亩,建筑面积 150150 万平方米,各类万平方米,各类仪器设备总值仪器设备总值 2121 亿元,藏书亿元,藏书 6161 万册。万册。

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二、资源是基础二、资源是基础

信息资源信息资源 人力资源人力资源 其他资源其他资源

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(一)(一) 信息资源信息资源

资源建设方针:一是 “外文求精、中文求全”;二是资源建设方针:一是 “外文求精、中文求全”;二是“保持传统图书馆建设规模“保持传统图书馆建设规模 ,, 重点建设数字图书馆”。重点建设数字图书馆”。

学校每年下拨图书经费学校每年下拨图书经费 630630 万元,加上附属医院图书万元,加上附属医院图书馆经费,总经费约馆经费,总经费约 800800 万元。万元。

每年订购中外文图书每年订购中外文图书 1.81.8 万册,外文纸质期刊万册,外文纸质期刊 300300 多多种,其中原版期刊种,其中原版期刊 150150 余中,中文期刊余中,中文期刊 1,2001,200 余种,余种,引进各种数据库引进各种数据库 3838 个。个。

对纸质文献和电子文献关系的一点看法。对纸质文献和电子文献关系的一点看法。

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(二)(二) 人力资源人力资源

人是图书馆重要的资源之一,加强人才队伍的引进和培人是图书馆重要的资源之一,加强人才队伍的引进和培养。近年来,逐步形成了一支以文职干部为骨干,以文养。近年来,逐步形成了一支以文职干部为骨干,以文职人员为主体的专业技术队伍。职人员为主体的专业技术队伍。

图书馆现有文职干部图书馆现有文职干部 88 人,文职人员人,文职人员 1313 人,组成了一人,组成了一支支 2121 人的专业技术队伍,是图书馆业务工作的骨干。人的专业技术队伍,是图书馆业务工作的骨干。

另有职工另有职工 66 名,临时工名,临时工 66 人,总共人,总共 1212 人,协助文职人,协助文职干部和文职人员完成图书馆的各项工作。干部和文职人员完成图书馆的各项工作。

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(三)(三) 其他资源其他资源

图书馆建筑应该集现代化、人性关怀和书香氛围的营造图书馆建筑应该集现代化、人性关怀和书香氛围的营造为一体,尽量发挥一些部分档案馆和博物馆的功能、作用为一体,尽量发挥一些部分档案馆和博物馆的功能、作用。。

图书馆建筑面积图书馆建筑面积 1,2001,200 平方米,有阅览座位平方米,有阅览座位 938938 个,个,其中其中 128128 个座位全天候向读者开放,电子阅览室座位个座位全天候向读者开放,电子阅览室座位309309 个。我馆馆舍建筑特色,大跨度,简洁明快。个。我馆馆舍建筑特色,大跨度,简洁明快。

有有 IBMIBM、、 DELLDELL 、联想等服务器、联想等服务器 2020台、交换机台、交换机 4040台台、、 PCPC机机 379379台、磁盘阵列台、磁盘阵列 55 套,总存储容量套,总存储容量 50T50T 。。

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三、服务是核心三、服务是核心

树立服务理念树立服务理念 开展服务工作开展服务工作 提高服务质量提高服务质量

树立服务理念树立服务理念 开展服务工作开展服务工作 提高服务质量提高服务质量

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(一)树立服务理念(一)树立服务理念

“ “ 高等学校图书馆是学校的文献情报中心,高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科是为教学和科学研究服务的学研究服务的学术性机构,学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分” 。工作的重要组成部分” 。

我们认为高校图书馆是学术性的服务机构。高校图书馆一我们认为高校图书馆是学术性的服务机构。高校图书馆一切工作的核心是为教学、科研和医疗工作提供学术信息服务切工作的核心是为教学、科研和医疗工作提供学术信息服务。。

沈宝环沈宝环 :: 图书馆事业最基本的目标是服务。图书馆事业最基本的目标是服务。 弗兰西斯弗兰西斯··培根培根 :: 我相信为人类服务便是我的天职。我相信为人类服务便是我的天职。

“ “ 高等学校图书馆是学校的文献情报中心,高等学校图书馆是学校的文献情报中心,是为教学和科是为教学和科学研究服务的学研究服务的学术性机构,学术性机构,它的工作是学校教学和科学研究它的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分” 。工作的重要组成部分” 。

我们认为高校图书馆是学术性的服务机构。高校图书馆一我们认为高校图书馆是学术性的服务机构。高校图书馆一切工作的核心是为教学、科研和医疗工作提供学术信息服务切工作的核心是为教学、科研和医疗工作提供学术信息服务。。

沈宝环沈宝环 :: 图书馆事业最基本的目标是服务。图书馆事业最基本的目标是服务。 弗兰西斯弗兰西斯··培根培根 :: 我相信为人类服务便是我的天职。我相信为人类服务便是我的天职。

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(二)开展服务工作(二)开展服务工作

图书馆设采编流通、期刊阅览、医学情报学教研室、技图书馆设采编流通、期刊阅览、医学情报学教研室、技术保障和办公室等,开展流通阅览、新生利用图书馆教学术保障和办公室等,开展流通阅览、新生利用图书馆教学、文献检索、馆际互借、课程教学、科技查新、文献传递、文献检索、馆际互借、课程教学、科技查新、文献传递、定题服务、网站建设、网络咨询等读者服务工作。 、定题服务、网站建设、网络咨询等读者服务工作。

每周开放每周开放 70.570.5小时。每年接待来馆读者小时。每年接待来馆读者 3030 万人次,访万人次,访问网站问网站 125125 万人次,外借图书万人次,外借图书 88 万册次,完成教学任务万册次,完成教学任务350350 学时,完成科技查新学时,完成科技查新 250250 余项,提供文献余项,提供文献传递传递 500500

余余篇。篇。 图书馆馆长副馆长参与值班,约每图书馆馆长副馆长参与值班,约每 11∽∽22 周周 11 次。次。

图书馆设采编流通、期刊阅览、医学情报学教研室、技图书馆设采编流通、期刊阅览、医学情报学教研室、技术保障和办公室等,开展流通阅览、新生利用图书馆教学术保障和办公室等,开展流通阅览、新生利用图书馆教学、文献检索、馆际互借、课程教学、科技查新、文献传递、文献检索、馆际互借、课程教学、科技查新、文献传递、定题服务、网站建设、网络咨询等读者服务工作。 、定题服务、网站建设、网络咨询等读者服务工作。

每周开放每周开放 70.570.5小时。每年接待来馆读者小时。每年接待来馆读者 3030 万人次,访万人次,访问网站问网站 125125 万人次,外借图书万人次,外借图书 88 万册次,完成教学任务万册次,完成教学任务350350 学时,完成科技查新学时,完成科技查新 250250 余项,提供文献余项,提供文献传递传递 500500

余余篇。篇。 图书馆馆长副馆长参与值班,约每图书馆馆长副馆长参与值班,约每 11∽∽22 周周 11 次。次。

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(三)提高服务质量(三)提高服务质量

提高服务质量的关键在于提高图书馆工作人员的素质,提高服务质量的关键在于提高图书馆工作人员的素质,通过攻读学位、进修外语、参加各种学术会议和学术组织通过攻读学位、进修外语、参加各种学术会议和学术组织等方式培养图书馆专业技术人才队伍。 等方式培养图书馆专业技术人才队伍。

图书馆鼓励围绕提高业务工作质量,开展图书馆学、情图书馆鼓励围绕提高业务工作质量,开展图书馆学、情报学学术研究。在报学学术研究。在 CSSCICSSCI收录的期刊上发表论文,给以收录的期刊上发表论文,给以奖励。因学习需要购买设备和资料,给予报销。奖励。因学习需要购买设备和资料,给予报销。

变被动服务为主动服务,积极探索学科服务和深层次的变被动服务为主动服务,积极探索学科服务和深层次的主动服务问题。主动服务问题。

提高服务质量的关键在于提高图书馆工作人员的素质,提高服务质量的关键在于提高图书馆工作人员的素质,通过攻读学位、进修外语、参加各种学术会议和学术组织通过攻读学位、进修外语、参加各种学术会议和学术组织等方式培养图书馆专业技术人才队伍。 等方式培养图书馆专业技术人才队伍。

图书馆鼓励围绕提高业务工作质量,开展图书馆学、情图书馆鼓励围绕提高业务工作质量,开展图书馆学、情报学学术研究。在报学学术研究。在 CSSCICSSCI收录的期刊上发表论文,给以收录的期刊上发表论文,给以奖励。因学习需要购买设备和资料,给予报销。奖励。因学习需要购买设备和资料,给予报销。

变被动服务为主动服务,积极探索学科服务和深层次的变被动服务为主动服务,积极探索学科服务和深层次的主动服务问题。主动服务问题。

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三、管理是关键三、管理是关键

行政管理行政管理 技术管理技术管理 内务管理内务管理 管理绩效管理绩效

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(一)行政管理(一)行政管理

坚持以制度管人,坚持以制度管人,按照国家、军队、学校的一系按照国家、军队、学校的一系列的法律、法规;条令、条例等进行管理。列的法律、法规;条令、条例等进行管理。

制定“第三军医大学图书馆管理规定”通过学校制定“第三军医大学图书馆管理规定”通过学校下发全校遵照执行。下发全校遵照执行。

制定“第三军医大学图书馆规章制度汇编”规范制定“第三军医大学图书馆规章制度汇编”规范图书馆的日常管理工作。图书馆的日常管理工作。

在学校“科学技术委员会”下设“医学信息管理在学校“科学技术委员会”下设“医学信息管理委员会”作为联系专家教授的咨询机构。委员会”作为联系专家教授的咨询机构。

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(二)技术管理(二)技术管理

从军队下发的从军队下发的 MILINSMILINS 系统到金盘图书馆自动系统到金盘图书馆自动化管理系统,暑假期间正在升级为化管理系统,暑假期间正在升级为 ADLib2.0ADLib2.0 ,,将附属医院图书馆等统一归口管理。将附属医院图书馆等统一归口管理。

工欲善其事,必先利其器,重视技术管理在提高工欲善其事,必先利其器,重视技术管理在提高图书馆工作效率中的重要作用。配置好图书馆的图书馆工作效率中的重要作用。配置好图书馆的各种设备设施,保持设备各种设备设施,保持设备 100%100% 的完好率。的完好率。

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(三)内务管理(三)内务管理

图书馆工作区域、书库和阅览室、公共活动空间图书馆工作区域、书库和阅览室、公共活动空间,按军队条例、条令要求,必须整洁划一、物品,按军队条例、条令要求,必须整洁划一、物品摆放有序,表示对读者和来访者的尊重和礼貌。摆放有序,表示对读者和来访者的尊重和礼貌。

注重在图书馆内部为读者营造一个温馨的学习环注重在图书馆内部为读者营造一个温馨的学习环境。我校图书馆书库和阅览室是我见的最整洁、境。我校图书馆书库和阅览室是我见的最整洁、错架率最低的图书馆之一。错架率最低的图书馆之一。

工作人员着装的统一要求,军人按季节要求着制工作人员着装的统一要求,军人按季节要求着制式军装,非军人着工作服,不得奇装异服。式军装,非军人着工作服,不得奇装异服。

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(四)管理绩效(四)管理绩效

20042004 年、年、 20082008 年:荣立年:荣立集体三等功集体三等功 22 次。次。 20082008 年、年、 20102010 年:全军医学图书情报工作先年:全军医学图书情报工作先

进集体进集体 22 次。次。 20082008 年:被中国图书馆学会评为军队院校图书馆年:被中国图书馆学会评为军队院校图书馆

系统先进单位系统先进单位 11 次。次。 20022002 年以来:先后有年以来:先后有 99 名同志荣立个人三等功。名同志荣立个人三等功。 20092009 年学校本科教学评价中,图书馆专项评估取年学校本科教学评价中,图书馆专项评估取

得好成绩。得好成绩。

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晚上一楼阅览室照片一张

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