两位数减一位数 (退位)

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两位数减一位数 (退位). 100 以内的加法和减法(一). 一、复习旧知. 口算。. 57 - 4 =. 53. 75 - 3 =. 72. 69 - 5 =. 64. 57 - 40 =. 17. 75 - 30 =. 45. 69 - 50 =. 19. 这两组题计算时有 什么相同的地方?. 说说 57-40 你是 怎样计算的。. 说说 57-4 你是 怎样计算的。. 都是把相同数位上 的数直接相减。. 先算 50-40=10 , 再算 10+7=17 。. 先算 7-4=3 , 再算 50+3=53 。. 二、探究新知. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 两位数减一位数 (退位)

两位数减一位数(退位)

100以内的加法和减法(一)

Page 2: 两位数减一位数 (退位)

一、复习旧知一、复习旧知

57- 4=

57- 40=

75- 3=

75- 30=

69- 5=

69- 50=

53

17

72

45

64

19

口算。

说说 57- 4你是怎样计算的。

先算 7- 4= 3,再算 50+ 3= 53。

说说 57- 40你是怎样计算的。先算 50- 40=

10,再算 10+ 7= 17。

这两组题计算时有什么相同的地方?

都是把相同数位上的数直接相减。

Page 3: 两位数减一位数 (退位)

二、探究新知二、探究新知

看图你能知道什么?可以提出什么问题?这道题怎样计算?怎样解答呢?

36- 8=还剩多少个足球?

Page 4: 两位数减一位数 (退位)

二、探究新知二、探究新知

36- 8=

26 10

2

28 36- 8=

20 16

8

28

6减 8不够减怎么办?

我是这样想的。先打开一捆小棒, 10

减 8等于 2, 26加2

等于 28。

还可以这样想。打开一捆小棒和 6根合起来是 16,16减 8等于 8,20

加 8等于 28。

Page 5: 两位数减一位数 (退位)

三、知识应用三、知识应用

12 5 7

20 7 27

27

14 9 5

30 5 35

35

先圈一圈,再计算。

Page 6: 两位数减一位数 (退位)

76- 4=

57- 3=

64- 3=

76- 8=

57- 9=

64- 8=

72

54

61

68

48

56

不退位减法 退位减法

三、知识应用三、知识应用

先说出十位上的数,再计算。说说 76- 4你是怎样计算的。

先算 6- 4= 2,再算 70+ 2=72。

说说 76- 8你是怎样计算的。

6减 8不够减,先算 16- 8= 8,再算 60+ 8= 68。

观察这两组题你有什么发现?

第一组都是个位够减,十位上的数没变,是不退位减法。

第二组都是个位不够减,要从十位上退 1,是退位减法。

Page 7: 两位数减一位数 (退位)

73-

3

2

5

4

8

9

1

6

0123

6

我们一起帮小鸟找家吧!

三、知识应用三、知识应用

46- 834- 554- 8

54- 3

7

456789

3210

987654

Page 8: 两位数减一位数 (退位)

22 - 7 15= (只)

三、知识应用三、知识应用

从 22只船里去掉划走的 7只,就是剩下的。

看图你知道了什么?

这道题怎样解答?

解答正确吗?

Page 9: 两位数减一位数 (退位)

四、布置作业四、布置作业

作业:作业:第 70页“做一做”第 1题、第 2题。

第 72页练习十六,第 8题。