文獻探討

電腦教室管理系統- 以台大計資中心平台為例

組員 : 林啟哲李承鴻徐啟閎李　平

主要目的因傳統的電腦教室管理方式，必須耗費大量人力，且無法控管學生使用狀況，文中說明台大計資中心如何管理教室，以提供學生 24 小時不間斷的服務。

•簡易選取電腦座位•輕易得知教室電腦使用狀況 登記選位•登入機制與帳號整合•系統自動將使用者資料與設定下載到本機中身分認證•電腦狀態檢查與管理•遠端控制功能系統監控•全天候自動化加值機制•方便管理且輕易得知印表機狀態印表加值

電腦教室的網域成員

qsp 網域控制伺服器

NTUCCPC 網域

Print 列印伺服器 ( 網域成員 )

多部印表機

掃描器

小熊 ( 座位控制 )

座位 & 學號資料庫站立式資訊台與刷卡機

網域連結

座位資料查詢

電腦本台位置

電腦教室管理系統架構圖

選位系統• 每台選位資訊台由電腦、觸控式螢幕及全

方位條碼機組成，讓學生可使用學生證刷卡選位，並使用觸控式螢幕簡易選取電腦座位。

• 選位系統也包括管理介面，管理人員可以隨時掌握及控制電腦教室的狀態。

選位系統 ( 續 )

▲ 1. 選擇教室畫面

▼ 2. 電腦選擇畫面

選位系統 ( 續 )

▲ 選擇完會顯示在螢幕上

▼ 選位系統管理介面

認證系統• 認證系統包括主機端及用戶端程式，網域控制伺

服器主機使用的作業系統為 FreeBSD ，並結合SAMBA 讓 Windows 與 Unix-Like 這兩個不同的平台可以相互分享檔案資料。可以提供以下的服務 :

分享檔案與印表機服務以及裝置的分享

使用者登入 SAMBA 主機進行身分認證，並提供個別資料

可以進行 windows 網路上的主機名稱解析(NetBIOS name)

認證系統 ( 續 )• 用戶端的認證程式使用 pGina 軟體

學生登入

pGina 檢查該位學生是否選擇本台電腦使用

座位驗證通過， pGina 將 winXP 的登入連結到 SAMBA 伺服器

系統自動將使用者的資料及設定下載至本機中

享受個人的作業環境

驗證失敗，提示錯誤並回到登入畫面

認證系統 ( 續 )

▲ 學生登入錯誤警示

監控系統 使用者端• 電腦監控系統使用 .net 2003 撰寫，分成

用戶端及主機端程式，暱稱為小熊，使用者進入 windows 系統中，使用者端的常駐程式會啟動，立即將登入的資料傳送至主機端，並持續與主機端連結。

監控系統 主機端• 小熊主機端程式將所有計資中心開放的電

腦納入管理中，提供的功能如下 :

啟動座位檢查

電腦狀態管理

遠端控制功能

印表加值系統• 本項系統使用套裝軟體，使用一台印表機

管理主機，將主機加入計資中心的網域中，可以經由認證機制控管列印的計費，使用個人的額度列印。

• 主控端可控制印表機的啟用及關閉，並可以顯示印表機狀態，達到方便管理的效果。

印表加值系統 ( 續 )

▲ 站立式自動加值機及其介面

作業系統管理• 使用 Boot Manager 公用程式，將硬碟分成四個

分割區。• 供使用者使用

作業系統 1

• 供使用者使用

作業系統 2

• 內建多個管理指令，可以將硬碟直接備份到隱藏磁區，或是將隱藏磁區映像檔還原。

管理分割

• 存放備份檔案與映像檔

隱藏磁區

結論以崑山科大資傳系而言，無開放 24 小時電腦教室，相對的選位系統的需求性不高。

系上電腦系統規畫是多重作業系統，每個老師上課的平台也不一定相同，學生對電腦的使用習慣也不一樣，未來也會以類似文獻中的認證系統為目標。

伺服器或老師端的監控系統，會以電腦狀態管理、使用紀錄、遠端控制功能為主要功能。

每間電腦教室也都配有一台印表機供系上同學使用，故也不考慮印表加值系統。

目前系上的作業系統管理，已有相關的還原機制，還原的映像檔也整合了各個老師上課所需的程式。