Το διαδίκτυο φίλος κι εχθρός

Ερευνητική Εργασία Α’ Τάξης

Θέµα:

ΤΤΟΟ ∆∆ΙΙΑΑ∆∆ΙΙΚΚΤΤΥΥΟΟ ΦΦΙΙΛΛΟΟΣΣ ΚΚΑΑΙΙ ΕΕΧΧΘΘΡΡΟΟΣΣ

Σχολική Μονάδα: 2ο Γενικό Λύκειο Ζακύνθου

Σχολικό Έτος: 2011-12

Τετράµηνο: Α’

Ερευνητική Εργασία: ∆ιαδίκτυο Φίλος και Εχθρός

2ο ΓΕΛ Ζακύνθου 2011-12 Α’ Τάξη - Α’ Τετράµηνο Σελίδα 3 από 52

Πίνακας Περιεχοµένων

Συντελεστές ............................................................................. 5

Πρόλογος ................................................................................ 6

Θεωρητικό Μέρος ..................................................................... 7

Ανταλλαγή αρχείων ............................................................ 9

Ηλεκτρονική διακυβέρνηση ............................................... 10

∆ιαχείριση τραπεζικών λογαριασµών ................................... 12

Ηλεκτρονική κράτηση ....................................................... 13

Ηλεκτρονικό εµπόριο ........................................................ 14

Ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες ................................................. 16

Ηλεκτρονικές εγκυκλοπαίδειες ........................................... 18

Ιστότοποι ........................................................................ 19

Ιστολόγια ........................................................................ 20

Ειδησιογραφία ................................................................. 22

Οµάδες συζητήσεων ......................................................... 23

Ηλεκτρονικό ταχυδροµείο .................................................. 25

Ιστότοποι κοινωνικής δικτύωσης ........................................ 27

Μουσική ......................................................................... 28

∆ιαδικτυακό ραδιόφωνο και τηλεόραση ............................... 29

∆ιαδικτυακά παιχνίδια ....................................................... 31

Έρευνα ................................................................................. 35

∆ηµιουργία ερωτηµατολογίου ............................................ 37

Επεξεργασία ερωτηµατολογίου ........................................... 39

Συµπεράσµατα έρευνας ..................................................... 49

Συµπεράσµατα εργασίας .......................................................... 51



Συντελεστές

Όνοµασία Οµάδας: The Hackers

Μαθητές που συµµετείχαν:

Θεοδώρα Ανδρωνά

Ανδριάνα Γουρδούµισα

Αλεξάνδρα Κακολύρη

Ντένις Κάλτσο

Ανδριάνα Κοτσώνη

Γεωργία Κούτση

Κώστας Λούλο

∆ιονύσης Μανιωτης

Παναγιώτης Μάργαρης

Παναγιώτης Μαρίνος

Αντώνης Μαρούδας

∆ήµητρα Μπάστα

Αναστασία Παράσχη

Σπύρος Παράσχης

Νίκος Πέττας

Βασίλης Ρούσης

Μαύρα Στραβόλαιµου

Άλµπα Τζέλο

Επιβλέπoυσα Εκπαιδευτικός: Αγγελική ∆αλακιάρη ΠΕ20



Πρόλογος

Σε µια εποχή όπου το διαδίκτυο έχει µπει για τα καλά στη ζωή µας, είναι απαραίτητο να γνωρίζουµε (µικροί και µεγάλοι) τον τρόπο λειτουργίας του καθώς και τους κανόνες που το διέπουν.

Η ερευνητική εργασία που υλοποιήθηκε είχε ως σκοπό να κατανοήσουµε τι µας προσφέρει το διαδίκτυο και να µάθουµε να προφυλασσόµαστε από τους κινδύνους που παραµονεύουν κατά την πλοήγηση σε αυτό.

Οι στόχοι µας ήταν: Να µάθουµε να συνεργαζόµαστε και να λειτουργούµε ως

οµάδα. Να µάθουµε να εντοπίζουµε και να αξιοποιούµε τη χρήσιµη

πληροφορία όταν ψάχνουµε στο διαδίκτυο. Να εξοικειωθούµε µε τη µεθοδική και ολόπλευρη προσέγγιση

ενός θέµατος. Να διαχέουµε τη γνώση που αποκτούµε προς τους συµµαθητές

µας και την κοινωνία.


Θεωρητικό Μέρος

Ερευνητική Εργασία: ∆ιαδίκτυο Φίλος και Εχθρός Θεωρητικό Μέρος


Ανταλλαγή αρχείων (File Sharing)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ανταλλαγή Αρχείων Ντένις Κάλτσο – Α3 Τι είναι; Η ανταλλαγή αρχείων αφορά σε οποιαδήποτε µορφή αρχείων, όπως κείµενα, προγράµµατα ηλεκτρονικού υπολογιστή, φωτογραφίες, µουσική και ταινίες. Αυτή µπορεί να γίνει µε διάφορους τρόπους. Ένας τρόπος ανταλλαγής αρχείων είναι µε τη χρήση προγραµµάτων “peer to peer”, όπου η επικοινωνία και η ανταλλαγή γίνεται µεταξύ δύο υπολογιστών. Τέλος, αρχεία µπορούµε να βρούµε καθώς πλοηγούµαστε στο ∆ιαδίκτυο και να τα κατεβάσουµε στον υπολογιστή µας. Θετικά

1. Απόκτηση χρήσιµου υλικού γρήγορα και εύκολα.

2. Εξοικονόµηση χρόνου.

Αρνητικά

1. Προσβολή από ιούς ή/και άλλα κακόβουλα λογισµικά. Κατά την ανταλλαγή αρχείων (εν αγνοία µας παίρνουµε/ανοίγουµε αρχεία, τα οποία είναι µολυσµένα).

2. Πρόσβαση σε ακατάλληλο ή/και παράνοµο περιεχόµενο. Ο όρος ακατάλληλο περιεχόµενο είναι υποκειµενικός σε σχέση µε την ηλικία ή και την ψυχική κατάσταση του κάθε ατόµου. Για παράδειγµα ένα περιεχόµενο µπορεί να θεωρηθεί µη αποδεκτό για ένα µικρό παιδί εάν αυτό περιέχει ακατάλληλο υλικό, το οποίο µπορεί να προκαλέσει ψυχικές διαταραχές, να σοκάρει ή ακόµα να προωθήσει λάθος συµπεριφορές. Το ίδιο περιεχόµενο µπορεί όµως να θεωρηθεί κατάλληλο για ένα µεγαλύτερο σε ηλικία άτοµο. Συνήθως µε τον όρο ακατάλληλο περιεχόµενο, αναφερόµαστε σε περιεχόµενο, το οποίο µπορεί να περιλαµβάνει ρατσιστικό ή ξενοφοβικό περιεχόµενο, προώθηση επιβλαβών συµπεριφορών, προώθηση τυχερών παιχνιδιών, παρουσίαση πορνογραφικού υλικού, προώθηση βίας κ.λ.π.



3. Κάποιος µπορεί να γίνει, εν αγνοία του, διακοµιστής ακατάλληλου, βλαβερού ή/και παράνοµου περιεχοµένου.

4. ∆ιακίνηση περιεχοµένου, το οποίο αγνοεί τα πνευµατικά δικαιώµατα του δηµιουργού (κλεµµένα τραγούδια, ταινίες κλπ). Ο νόµος προστατεύει το δικαίωµα του ιδιοκτήτη να επιβάλλει περιορισµούς στην αντιγραφή και την διακίνηση του προϊόντος. Η απόκτηση (download) και η διάθεση (upload) προϊόντων χωρίς την άδεια του ιδιοκτήτη µπορεί να προκαλέσει νοµικά προβλήµατα. Η ανωνυµία δεν είναι ποτέ απόλυτα δεδοµένη στο ∆ιαδίκτυο. Σε αρκετές περιπτώσεις υπήρξαν διώξεις «πειρατών», που διακινούσαν παράνοµα αρχεία µουσικής.

5. Εύκολη δηµοσιοποίηση δεδοµένων προσωπικού χαρακτήρα χωρίς άδεια.

Αντιµετώπιση Αρνητικών

1. Είναι σηµαντικό να κατανοήσουµε πως σε αρκετές περιπτώσεις τα αρχεία που συναντάµε σε δίκτυα p2p (peer to peer) µπορεί να είναι παράνοµα, και είναι καλό να αποφεύγεται η πρόσβαση σ’ αυτά.

2. Έχουµε στον υπολογιστή µας εγκατεστηµένο και ενηµερωµένο πρόγραµµα εναντίον των ιών (antivirus software).

3. Καταγγέλλουµε ιστοσελίδες µε ακατάλληλο ή βλαβερό περιεχόµενο.

Πηγές:

http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/sec_dynatotites_anatallagiarxeion.html

http://www2.e-yliko.gr/htmls/safety/sfshare.aspx

Ηλεκτρονική ∆ιακυβέρνηση (e-Government)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Σπύρος Παράσχης – Α7 Τι είναι; Ε-government ονοµάζουµε οποιαδήποτε ηλεκτρονική υπηρεσία σχετίζεται µε το κράτος και τη λειτουργία του.



Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

1. Όλες τις ιστοσελίδες των υπουργείων που το URL τους τελειώνει σε .gov.gr (π.χ. η ιστοσελίδα του υπουργείου παιδείας είναι minedu.gov.gr)

2. Το Taxis-net. Το Taxis-net είναι το πρόγραµµα µε το οποίο συνδέονται όλες οι ∆.Ο.Υ. µεταξύ τους αλλά και µε τους κεντρικούς υπολογιστές του Υπουργείου Οικονοµικών. Χάρις σε αυτό οι πολίτες µπορούν εύκολα και γρήγορα να διεκπεραιώνουν τις φορολογικές τους υποχρεώσεις προς το κράτος.

3. Οι ιστοσελίδες π.χ. της κυβέρνησης government.gov.gr αλλά και του γραφείου του Πρωθυπουργού και του κυβερνητικού εκπροσώπου, χάρις στις οποίες οι πολίτες έρχονται σε άµεση επαφή µε τις «κορυφές» της διακυβέρνησης.

4. Το πρόγραµµα ∆ιαύγεια. Στο πρόγραµµα ∆ιαύγεια είναι υποχρεωµένες όλες οι δηµόσιες υπηρεσίες να αναρτούν στο διαδίκτυο όλα τα έξοδα και τις αποφάσεις τους ώστε ο καθένας να µπορεί να τα δει.

5. Ένα γενικευµένο πρόγραµµα, η ∆ηµόσια ∆ιαβούλευση µε την οποία τα νοµοσχέδια ή οι αποφάσεις πριν ψηφιστούν αναρτώνται στο διαδίκτυο έτσι ο καθένας να µπορεί να το σχολιάσει αλλά και να δώσει ιδέες.

Θετικά

1. Άµεση και γρήγορη διεκπεραίωση των υποθέσεων των πολιτών προς το κράτος.

2. Αποσυµφόρηση στις ∆ηµόσιες υπηρεσίες αφού πλέον όλα γίνονται από έναν υπολογιστή που βρίσκεται στο σπίτι µας.

3. Άµεση ενηµέρωση και επικοινωνία µε τους πολίτες

Πηγές:

http://diavgeia.gov.gr/programma-diavgeia http://www.opengov.gr/home/ http://government.gov.gr/ http://www.primeminister.gov.gr/



∆ιαχείριση τραπεζικών λογαριασµών (e-Banking)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Μαύρα Στραβόλαιµου – Α8 Τι είναι; Το e-banking είναι µία υπηρεσία µε την οποία µπορείτε να ενηµερωθείτε για τις συναλλαγές και τα οικονοµικά σας οποιαδήποτε µέρα και ώρα θέλετε µέσω διαδικτύου. Αυτή την υπηρεσία την παρέχουν όλες οι τράπεζες. Παρακάτω φαίνονται µερικές από αυτές:

Θετικά

1. Η υπηρεσία παρέχεται από τις τράπεζες χωρίς καµιά χρέωση.

2. Οι συναλλαγές γίνονται σε πραγµατικό χρόνο.

3. Μπορείτε να ενηµερωθείτε οποιαδήποτε στιγµή µε ένα κλικ από τον υπολογιστή σας χωρίς να χρειαστεί να πατέ στην τράπεζα. Εξοικονοµείτε έτσι χρόνο.

Αρνητικά

1. Οι συναλλαγές γίνονται από το ιinternet και δεν είναι πάντα ασφαλής.

2. Σε περίπτωση που ο λογαριασµός παραµένει ανενεργός για κάποιους µήνες, η τράπεζα χρεώνει κάποιο ποσό.


1. Θα πρέπει να εισερχόµαστε στην υπηρεσία του internet Banking ΜΟΝΟ από την επίσηµη σελίδα της τράπεζας.

2. ∆εν συνδεόµαστε στο σύστηµα του e-banking από internet καφέ. Μπορεί τα στοιχεία µας να µείνουν στη µνήµη του υπολογιστή και κάποιος να τα χρησιµοποιήσει αντί για εµάς.

3. ∆εν απαντάµε σε e-mail που µας έρχονται δήθεν από την τράπεζα και ζητούν να επιβεβαιώσουµε τα στοιχεία του λογαριασµού µας. Η τράπεζα ΠΟΤΕ δεν ζητά τέτοια επιβεβαίωση.



4. Σε περίπτωση που λάβουµε ένα τέτοιο e-mail, επικοινωνούµε µε την τράπεζα για να επιβεβαιώσουµε ότι δεν το έστειλε αυτή και µετά κάνουµε καταγγελία στη ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος (τηλέφωνο: 11012 e-mail: cybercrimeunit.gov.gr).

Πηγές: http://www.eurobank.gr/online/home/generic.aspx?id=73&mi

d=467 http://www.alpha.gr/page/default.asp?id=146

Ηλεκτρονική κράτηση (e-Booking)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες Ανδριάνα Κοτσώνη – A4 Τι είναι; Το e-booking είναι ένας εύκολος τρόπος για να κάνουµε κρατήσεις σε ξενοδοχεία, αεροπορικά εισιτήρια, θέατρα, συναυλίες κ.α. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά 1. Κάνεις κράτηση χωρίς να µετακινηθείς από το σπίτι.

2. Γίνονται εκπτώσεις.

3. Είναι εύκολη η αναζήτηση και η σύγκριση προσφερόµενων προϊόντων και τιµών.

4. Οι πληρωµές µπορούν να γίνονται µε προπληρωµένες τραπεζικές κάρτες ή µε υπηρεσίες ηλεκτρονικών πληρωµών.

Αρνητικά

1. Μπορεί η τελική χρέωση να είναι µεγαλύτερη από αυτή που νοµίζουµε.

2. Ίσως οι φωτογραφίες που έχουν τα ξενοδοχεία για να διαφηµίσουν τα δωµάτιά τους να µην είναι πραγµατικές.



3. Υπάρχουν στο διαδίκτυο πολλές ψεύτικες – εικονικές εταιρίες κρατήσεων που µπορεί να µας παραπλανήσουν ή να κλέψουν τα προσωπικά µας στοιχεία.


1. Κάνουµε συναλλαγές µονό από γνωστές και αξιόπιστες ιστοσελίδες.

2. Ενηµερωνόµαστε πριν κάνουµε κράτηση και διαβάζουµε τους όρους της συναλλαγής (τα µικρά γράµµατα κάτω κάτω).

3. ∆εν κάνουµε συναλλαγές από internet καφέ.

4. Σε περίπτωση που αντιληφθούµε παράνοµη δραστηριότητα ή εξαπατηθούµε από κάποια ιστοσελίδα ενηµερώνουµε τη ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος (τηλέφωνο: 11012 e-mail: cybercrimeunit.gov.gr).

Ηλεκτρονικό Εµπόριο (e-Commerce)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ηλεκτρονικές Υπηρεσίες ∆ήµητρα Μπάστα – Α6 Τι είναι; Τα e-shop είναι ιστότοποι (websites) που ο ρόλος τους είναι η αγορά - πώληση προϊόντων η υπηρεσιών από το διαδίκτυο (internet). Με τη δηµιουργία ενός e-shop µια επιχείρηση, µικρή η µεγάλη, έχει στη διάθεση της ένα επιπλέον κατάστηµα το όποιο πουλάει αυτόµατα όλο το 24ωρο χωρίς κόστος. Επίσης αποτελεί και ένα χώρο διαφήµισης της εταιρείας. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. ∆ε χρειάζεται να µετακινηθούµε από το σπίτι µας για να κάνουµε αγορές κι έτσι δεν χάνουµε χρόνο.

2. Μπορούµε να βρούµε πολύ χαµηλότερες τιµές από αυτές της αγοράς καθώς και πολλές προσφορές.



3. Οι συναλλαγές µπορούν να πραγµατοποιηθούν 24ωρες το 24ωρο.

Αρνητικά

1. Οι διαφηµιστικές εικόνες των προϊόντων πολλές φορές είναι παραπλανητικές – αλλιώς φαίνονται τα προϊόντα κι αλλιώς είναι.

2. Κλοπή προσωπικών δεδοµένων και στοιχείων καρτών από συναλλαγές µε ψεύτικα καταστήµατα.

3. Η µη παράδοση παραγγελθέντων προϊόντων, παράδοση ελαττωµατικών προϊόντων ή προϊόντων που δεν ανταποκρίνονταν στις προδιαγραφές που είχαν συµφωνήσει καταναλωτής και ηλεκτρονικός έµπορος.


1. Θα πρέπει να ενηµερώνεστε σχετικά µε την ταυτότητα και την αξιοπιστία του ηλεκτρονικού καταστήµατος.

2. Για αγορές είναι προτιµότερες οι προπληρωµένες πιστωτικές κάρτες, που ελαχιστοποιούν τον κίνδυνο οικονοµικής ζηµίας.

3. Οι όροι χρήσης της συναλλαγής πρέπει να είναι προσβάσιµοι και διαφανείς.

4. Να αποφεύγετε τις ηλεκτρονικές συναλλαγές από υπολογιστές τρίτων ή δηµόσια προσβάσιµους (π.χ. Ιντερνετ καφέ).

5. Να φυλάσσετε τους κωδικούς σε ασφαλές µέρος. Να µην χρησιµοποιούν για κωδικό ονόµατα οικείων, ηµεροµηνίες γέννησης, επετείων, κλπ, που εύκολα µπορεί να µαντέψει κανείς.

6. Προκειµένου να βεβαιωθείτε ότι µία ιστοσελίδα χρησιµοποιεί τεχνολογία κρυπτογράφησης κατά την επεξεργασία στοιχείων πιστωτικών καρτών, αναζητήστε τα ακόλουθα στοιχεία:

a. Ένα “s” µετά το http στη διεύθυνση ιστού – θα πρέπει να εµφανίζεται ως εξής: https://

b. Ένα µικροσκοπικό κλειστό λουκέτο στη γραµµή διεύθυνσης ή στην κάτω δεξιά γωνία του παραθύρου.



7. Επικοινωνήστε µε το κατάστηµα που κάνετε την αγορά και ζητήστε ήτα χρήµατά σας πίσω ή την αντικατάσταση του προϊόντος σας αλλιώς µπορείτε να απευθυνθείτε στην ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος ή στην Γραµµή καταγγελιών της safeline.

Πηγές:

http://entertainment.in.gr/html/ent/854/ent.88854.asp http://www.oneman.gr/keimena/style/tech_it_or_live_it/articl

e1493241.ece http://www.eea-info.gr/?t=8&aID=75000241&isID=496

Ηλεκτρονικές Βιβλιοθήκες (e-Library)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ενηµέρωση Φλοράλµπα Τζέλο – Α8 Τι είναι; Με την παραδοσιακή έννοια του όρου, βιβλιοθήκη είναι συλλογή βιβλίων και περιοδικών. Μπορεί να αναφέρεται στην προσωπική βιβλιοθήκη ενός ατόµου, αλλά συχνότερα είναι µια µεγάλη σε όγκο συλλογή η οποία χρηµατοδοτείται και συντηρείται από τις αρχές µιας πόλης ή έναν οργανισµό. Παρ' όλα αυτά, πολλές βιβλιοθήκες σήµερα συλλέγουν µη έντυπο πληροφοριακό υλικό και αποτελούν καταθετήρια και σηµεία πρόσβασης για χάρτες, δίσκους βινυλίου, βιντεοκασέτες και DVD, και παρέχουν πρόσβαση σε CD-ROM, συνδροµές σε βάσεις δεδοµένων και το ∆ιαδίκτυο. Έτσι, οι σύγχρονες βιβλιοθήκες µετατρέπονται σε χώρους ελεύθερης πρόσβασης σε πληροφορίες σε πολλές µορφές και από πολλές πηγές. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

1. Ακαδηµαϊκές βιβλιοθήκες Ακαδηµαϊκή βιβλιοθήκη είναι η βιβλιοθήκη που εξυπηρετεί τις ανάγκες ενός εκπαιδευτικού ιδρύµατος ανώτατης εκπαίδευσης (πανεπιστήµιο, τεχνολογικό εκπαιδευτικό ίδρυµα ή κολλέγιο).



Αριστοτέλειο Πανεπιστήµιο Θεσσαλονίκης Βιβλιοθήκη http://www.lib.auth.gr/

Εθνικό Κέντρο Τεκµηρίωσης (ΕΚΤ) http://www.ekt.gr/info-serv/diglib/

2. Ιδιωτικές βιβλιοθήκες Βιβλιοθήκες οποιουδήποτε µεγέθους για τη σύσταση και λειτουργία των οποίων δεν δαπανώνται δηµόσια κεφάλαια. Συνήθως ανήκουν σε ιδιώτη ή σε οικογένεια για προσωπική χρήση και εκµετάλλευση ή σε ιδιωτική επιχείρηση ή ιδιωτικό οργανισµό.

Κοινωφελές Ίδρυµα Ιωάννη Σ. Λάτση http://www.latsis-foundation.org/gr/8/e-library.html

βιβλιοθήκη του epiheirimatikotita.gr http://www.epiheirimatikotita.gr/joomla157/

3. ∆ηµόσιες βιβλιοθήκες Οι δηµόσιες βιβλιοθήκες επιτρέπουν την πρόσβαση όλων των πολιτών στην πληροφορία και οι λειτουργίες τους δεν διαφέρουν από αυτές των άλλων βιβλιοθηκών. Η διαφορά έγκειται στο υλικό που συλλέγεται και παρέχεται, καθώς οι δηµόσιες βιβλιοθήκες µεριµνούν για γενικό υλικό σε όλα τα θεµατικά πεδία αποφεύγοντας την διάθεση εξειδικευµένων τεκµηρίων, διότι απευθύνονται κατά βάση στο µέσο πολίτη. Σήµερα µε την εξέλιξη της τεχνολογίας πολλές είναι οι δηµόσιες και δηµοτικές βιβλιοθήκες που παρέχουν στους χρήστες τους πρόσβαση από το διαδίκτυο.

Βιβλιοθήκη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου http://www.pi-schools.gr/library/pi-lib/elec-lib.htm

Βιβλιοθήκης της Βουλής των Ελλήνων http://catalog.parliament.gr/

Οργανισµού Εκδόσεως ∆ιδακτικών Βιβλίων http://www.oedb.gr:8080/oedvLibrary/user/

Οι δηµόσιες - δηµοτικές βιβλιοθήκες της Ελλάδας http://publiclibs.ypepth.gr/frontoffice/portal.asp?cpage=NODE&cnode=1

Θετικά 1. Έγκυρη πληροφόρηση.

2. ∆εν χρειάζεται να µετακινηθούµε για να βρούµε το υλικό που χρειαζόµαστε.



Πηγές: http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%92%CE%B9%CE%B2%CE

%BB%CE%B9%CE%BF%CE%B8%CE%AE%CE%BA%CE%B7

Ηλεκτρονική Εγκυκλοπαίδεια (e-Εncyclopedia)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ενηµέρωση ∆ιονύσης Μανιώτης - Α5 Τι είναι; Η Ηλεκτρονική εγκυκλοπαίδεια είναι ένας ιστότοπος αποτελούµενος από πολλά άρθρα πάνω σε όλους τους τοµείς. Βοηθά στην εύκολη αναζήτηση και εύρεση πληροφοριών που µπορούν να χρησιµεύσουν στο επαγγελµατικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Εύκολη εύρεση πληροφοριών για χιλιάδες θέµατα. 2. Προσιτή πληροφόρηση οποιουδήποτε κατέχει Υ/Η και σύνδεση

στο διαδίκτυο. 3. Πρακτική χρήση στον εκπαιδευτικό και επαγγελµατικό τοµέα. 4. Έγκυρη πληροφόρηση.

Αρνητικά Πολλές φορές άρθρα σε επιστηµονικούς κυρίως τοµείς γράφονται σε γλώσσα που δεν είναι προσιτή σε όλους, όπως για παράδειγµα ειδικές ορολογίες και έννοιες.


Σε περίπτωση που εντοπίσουµε λανθασµένες πληροφορίες, επικοινωνούµε µε τον διαχειριστή της εγκυκλοπαίδειας και αναφέρουµε τις λανθασµένες πληροφορίες ώστε να διορθωθούν.



Ιστότοποι – ∆ικτυακοί τόποι (Sites)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ενηµέρωση Θεοδώρα Ανδρωνά – Α1 Τι είναι τα sites; Ένας ιστότοπος - ιστοχώρος - δικτυακός τόπος (αγγ.web site) είναι µια συλλογή από ιστοσελίδες – εικόνες – βίντεο και άλλα ψηφιακά στοιχεία τα οποία φιλοξενούνται στο ίδιο domain (περιοχή) του παγκοσµίου ιστού. Βασίζεται στην υπηρεσία www(world wide web - παγκόσµιος ιστός) µία από υπηρεσίες που παρέχονται στο διαδίκτυο µε τη χρησιµοποίηση του πρωτοκόλλου http. H υπηρεσία αυτή δίνει την δυνατότητα στους χρήστες του internet να δηµιουργήσουν οποιουδήποτε είδους περιεχόµενο στις ιστοσελίδες τους. Το σύνολο των ιστοτόπων αποτελεί το world wide web(www). Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Παγκόσµια πρόσβαση οποιαδήποτε στιγµή και απ’ οπουδήποτε.

2. Πρωτοποριακή εξυπηρέτηση και υποστήριξη πελατών.

3. Εξατοµικευµένες υπηρεσίες.

Αρνητικά 1. Θα πρέπει να είµαστε πολύ προσεκτικοί όταν χρησιµοποιούµε

πιστωτικές κάρτες για να κάνουµε συναλλαγές από ιστοτόπους.

2. Επειδή η πληροφορίες ανταλλάσσονται µε µεγάλη ταχύτητα και από πολύ κόσµο υπάρχει πιθανότητα κλοπής πνευµατικών δικαιωµάτων και ιδιοκτησίας.

3. Πολλοί ιστότοποι έχουν απρόσωπο χαρακτήρα.

4. Κάποιοι ιστότοποι κρύβουν κακόβουλο λογισµικό (ιούς). Μπαίνοντας ανυποψίαστοι σε έναν τέτοιο ιστότοπο υπάρχει µεγάλος κίνδυνος να προσβληθούµε.



5. Πολλές φορές οι πληροφορίες που βρίσκουµε προβάλλουν υποκειµενικές απόψεις.

6. Υπάρχουν πολλοί ιστότοποι µε παράνοµο περιεχόµενο και παράνοµο τζόγο.


1. Ελέγχουµε σε πάνω από 2 ιστοσελίδες για την εγκυρότητα των πληροφοριών που θέλουµε να χρησιµοποιήσουµε.

2. ∆εν ακολουθούµε τα αναδυόµενα παράθυρα.

3. όταν αντιληφθούµε παράνοµο περιεχόµενο ή συµπεριφορά πρέπει να ενηµερώσουµε (αν είµαστε ανήλικοι) κάποιον µεγαλύτερο, και µετά να κάνουµε καταγγελία προς την safeline (τηλέφωνο: 2811 391615 και email: [email protected]) ή τη ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος (τηλέφωνο: 11012 e-mail: cybercrimeunit.gov.gr).

Πηγές:

http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/sec_advice.html http://www.saferinternet.gr/index.php?childobjId=Category14

6&objId=Category44&parentobjId http://www.saferinternet.gr/index.php?objId=Category162&pa

rentobjId

Ιστολόγια (Blogs)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ενηµέρωση Ανδριάνα Γουρδούµισα - Α2 Τι είναι;

Τα blog είναι δικτυακοί τόποι ή ιστοσελίδες που ανανεώνονται τακτικά συνήθως σε καθηµερινή βάση. Περιέχουν πληροφορίες σχετικές µε ένα θέµα και συνήθως χρησιµοποιούνται σαν καθηµερινά ηµερολόγια από τους δηµιουργούς τους. Το περιερχόµενο των



καταχωρήσεων µπορεί να είναι οτιδήποτε, όπως Νέα, Πολιτικοκοινωνικός σχολιασµός, σχολιασµός των µέσων µαζικής ενηµέρωσης και των διασηµοτήτων. Τα blog χρησιµοποιούνται ευρέως για την έκφραση πολιτικών απόψεων και για κοινωνικά σχόλια. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

1. Πολιτικά blogs: http://stoxasmos-politikh.blogspot.com/

2. Ενηµερωτικά blogs: http://www.tweetyblogs.gr/index.php?option=com_myrssreader&view=rss&category=3&Itemid=

3. Αθλητικά blogs: http://blogs.in.gr/section/?cid=673

4. Σατυρικά/χιουµοριστικά blogs: http://satiriko.blogspot.com/

Θετικά

1. Ελεύθερη έκφραση ιδεών

2. Πολύπλευρη ενηµέρωση

Αρνητικά Παραπληροφόρηση


Πριν µεταφέρουµε µια πληροφορία που διαβάσαµε από ένα blog σιγουρευόµαστε ότι αληθεύει.

Πηγές:

http://www.internetinfo.gr/internet/blog/index.html http://en.wikipedia.org/wiki/blog&ei=CdTMtCxH8fKsgbe6-

j0DA&sa=Z&oi=translate&ct=resault&resnum=5&ved=0CGEQ7gEwBA&prev=/search%3Fq%3Dblogs%26hl%eDel%26gbv%3D2%26prmd%3Dimvnsl



Ειδησιογραφία (e-News)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ενηµέρωση Παναγιώτης Μάργαρης – Α5 Τι είναι; Η ειδησεογραφία είναι ο τοµέας της δηµοσιογραφίας και αφορά τη συλλογή επεξεργασίας και την µετάδοση ειδήσεων. Το σύνολο των ειδήσεων που αναγράφονται στις εφηµερίδες ή τα περιοδικά που µεταδίδονται από το ραδιόφωνο, την τηλεόραση και το διαδίκτυο αποτελούν παραγωγή αυτής. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Επικαιρότητα

2. Πληθώρα ειδήσεων (Κοινωνικά – Αθλητικά – Πολιτικά κ.α)

3. Πλήρης και µέση ενηµέρωση, τελευταία νέα και ειδήσεις από την Ελλάδα και τον κόσµο.

Αρνητικά

1. Προπαγάνδα

2. Ψευδής ειδήσεις

3. Παραπληροφόρηση

4. Λογοκρισία


1. Θα πρέπει να διασταυρώνουµε το κάθε τι που διαδίδεται για να µην πέσουµε θύµα παραπληροφόρησης.

2. Ενηµερωνόµαστε µόνο από αξιόπιστες πηγές.

Πηγές:

Winipedia.orq Rizos Pastis.gr topdir.gr/eideseoqrafika-blog/



Οµάδες Συζητήσεων (Forums)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Επικοινωνία Αλεξάνδρα Κακολύρη – A3 Τι είναι; Το φόρουµ είναι µια υπηρεσία όπου σε µια περιοχή ενός ηλεκτρονικού online πίνακα οι χρήστες µε ένα κοινό ενδιαφέρον µπορούν να τοποθετήσουν τις απόψεις τους πάνω σε ένα θέµα. Τα φόρουµ χρησιµοποιούνται συνήθως για να υποβάλλουν οι χρήστες ερωτήσεις, να µοιράζονται πληροφορίες ή να συζητούν τις ιδέες τους. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Μοιράζεσαι τις ιδέες σου.

2. Βρίσκεις απαντήσεις – βοήθεια πάνω σε διάφορα θέµατα.

Πηγές:

http://www.socialforum.gr http://www.aktorama.gr/index.php?topic=225.0 http://datalabs.edu.gr/Forum/default.aspx?g=posts&t=12

∆ωµάτια Επικοινωνίας (Chatrooms)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Επικοινωνία Αλεξάνδρα Κακολύρη – A3 Τι είναι; Τα Chatrooms είναι ένα από τα πιο γρήγορα αναπτυσσόµενα κοµµάτια του internet, είτε ως αυτόνοµες υπηρεσίες, είτε συνδεδεµένα µε κάποιο website γνωριµιών. Το chat είναι ένας χώρος που επιτρέπει στους χρήστες του internet να συνοµιλούν µεταξύ τους µε γραπτό κείµενο, video και ήχο σε



πραγµατικό χρόνο αν διαθέτουν τον κατάλληλο εξοπλισµό (webcam και µικρόφωνο). Οι συνοµιλίες µπορούν να είναι ή δηµόσιες ή ιδιωτικές. Σε κάθε περίπτωση τα chatrooms είναι ιδιαίτερα δηµοφιλή και αυτή η δηµοτικότητά τους όλο θα αυξάνεται, καθώς η ανάγκη επικοινωνίας κάνει τους χρήστες του internet να τα θεωρούν ένα χρήσιµο εργαλείο. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Σου δίνει την δυνατότητα να συνοµιλείς µε άτοµα που βρίσκονται σε µακρινή απόσταση. Αυτό έχεις ως αποτέλεσµα να µην χάνονται οι σχέσεις µεταξύ των ανθρώπων.

2. Μπορείς να δηµιουργήσεις νέους φίλους και να ανταλλάξεις ιδέες για διάφορα θέµατα που σε απασχολούν.

3. Μαθαίνεις νέα από άλλα µέρη.

Αρνητικά

Μερικές φορές συνοµιλείς µε άτοµα που δεν γνωρίζεις και µπορεί να σε παρασύρουν. Πιο συγκεκριµένα µπορεί να σε µπλέξουν σε διάφορους κινδύνους και µπορεί να θέσουν και σε κίνδυνο την ίδια σου την ζωή.


1. Μην συνοµιλείς µε άτοµα που δε γνωρίζεις.

2. Σε περίπτωση που δεις πως έχεις πέσει θύµα αυτών των ατόµων, το καλύτερο που έχεις να κάνεις είναι να απευθυνθείς σε κάποιον µεγαλύτερο ή να µπεις στο safeinternet.gr στο οποίο µπορείς να βρεις πολλές και χρήσιµες συµβουλές.

Πηγές:

http://www.internetinfo.gr/internet/chatrooms/intex.html



Ηλεκτρονικό Ταχυδροµείο (e-Mail)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Επικοινωνία Αναστασία Παράσχη – Α7 Τι είναι; Με τον όρο «ηλεκτρονικό ταχυδροµείο» ή όπως αποκαλείται διεθνώς e-mail ή mail εννοούµε µια υπηρεσία του διαδικτύου, ή οποία επιτρέπει τη συγγραφή, την αποστολή, τη λήψη και την αποθήκευση µηνυµάτων µε τη χρήση τηλεπικοινωνιών. Στην ουσία το ηλεκτρονικό ταχυδροµείο είναι ίδιο µε το παραδοσιακό, δηλαδή απαιτείται η διεύθυνση του αποστολέα και του παραλήπτη (αφού προηγούµενος έχουµε δηµιουργήσει ένα λογαριασµό, ο όποιος µας παρέχεται δωρεάν από διάφορος διαδικτυακούς φορείς). Όλες οι διευθύνσεις είναι τις µορφής [email protected]. Συγκεκριµένα προηγείται το όνοµα µας πραγµατικό ή µη, ακλουθεί το @, το όνοµα του παροχέα λογαριασµού και τέλος το com ή το αναγνωριστικό της χώρας πχ gr. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. ∆ιάχυση πληροφοριών, ενηµέρωση.

2. Μπορούµε να συνάψουµε µέσα σε ένα e-mail διαφορετικής µορφής αρχεία (κείµενο, ήχο, εικόνα).

3. Μπορούµε να αποστείλουµε µήνυµα σε έναν ή σε πολλούς παραλήπτες ταυτόχρονα.

4. Το ηλεκτρονικό ταχυδροµείο είναι «ασύγχρονο». ∆ηλαδή, όταν εµείς στέλνουµε το mail ο παραλήπτης δεν χρειάζεται να βρίσκεται συνδεδεµένος σε κάποιον υπολογιστή. Τα µηνύµατα µπορεί να τα λάβει από οπουδήποτε και οποιαδήποτε στιγµή συνδεθεί.

5. ∆εν υπάρχει περιορισµός στον αριθµό των mail που θα στείλουµε ή θα λάβουµε την ίδια µέρα.

6. Ο χρόνος της µετάδοσης είναι πολύ γρήγορος και δεν εξαρτάται από την απόσταση.

7. Σε σύγκριση, µε άλλες µορφές επικοινωνίας π.χ. το fax το mail είναι οικονοµικότερο, γρηγορότερο και το ίδιο έγκυρο.



Αρνητικά 1. E-mail τα οποία φαίνονται να προέρχονται από εγκεκριµένους

φορείς, µπορεί να έχουν δηµιουργηθεί στην πραγµατικότητα από απατεώνες οι οποίοι έχουν σκοπό να αποσπάσουν προσωπικές µας πληροφορίες.

2. Αλυσίδες µηνυµάτων (chain – e-mails). Πρόκειται για mail που κυκλοφορούν αλυσιδωτά - από τον έναν στον άλλον. Στην πλειοψηφία τους είναι φάρσες που αφορούν ψεύτικες ανακοινώσεις ( π.χ. για αρρώστα παιδιά ).

3. Ιοί (virus). Πρόκειται για προγράµµατα τα οποία βρίσκονται επισυναπτόµενα µέσα στην ηλεκτρονική µας αλληλογραφία. Εκτελούνται αυτόµατα όταν ανοίξουµε το email και προκαλούν προβλήµατα στα αρχεία του Η/Υ.

4. Παραποίηση γλώσσας. Kαι στην περίπτωση µας τα λεγόµενα greeklish. Πρόκειται για την ελληνική γλώσσα γραµµένη µε λατινικό αλφάβητο, η οποία αν και είναι γρηγορότερη στη γραφή, απειλεί την ακεραιότητα της ελληνικής γλώσσας (ατονεί το ορθογραφικό αίσθηµα).

5. Αποστολή ακατάλληλου περιεχοµένου: ρατσιστικό, ξενοφοβικό, πορνογραφικό περιεχόµενο, περιεχόµενο που προάγει τη βία, τα τυχερά παιχνίδια κ.τ.λ.

6. Εκφοβισµός.

7. Φυσικές παθήσεις.


1. ∆εν απαντάµε ποτέ σε e-mail που µας ζητούν να στείλουµε ή να επιβεβαιώσουµε προσωπικές µας στοιχειά (ή στοιχεία πιστωτικών καρτών).

2. Έχουµε πάντα στον Η/Υ εγκατεστηµένο και ενηµερωµένο ένα πρόγραµµα antivirus.

3. ∆εν ανοίγουµε ποτέ e-mail από άγνωστους αποστολείς.

4. ∆εν δίνουµε την διεύθυνση του ηλεκτρονικού µας ταχυδροµείου σε οργανισµούς ή άτοµα που δεν εµπιστευόµαστε.

5. Ρυθµίζουµε την υπηρεσία φιλτραρίσµατος του ηλεκτρονικού µας ταχυδροµείου.

6. Πριν προωθήσω ένα chaine-mail το διασταυρώνω και επιβεβαιώνω την πληροφορία (µπορώ να χρησιµοποιήσω σχετικές µε το θέµα ιστοσελίδες: http//www.shopes.com και http://hoax-slayer.com).



Ιστότοποι Κοινωνικής ∆ικτύωσης (Social Networks)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Επικοινωνία Παναγιώτης Μαρίνος - Α5 Τι είναι; Ο όρος κοινωνική δικτύωση προέρχεται από τη µετάφραση του αγγλικού όρου social networking και αναφέρεται σε ψηφιακούς χώρους διαπροσωπικών επαφών που είναι ιδιαίτερα δηµοφιλείς όχι µόνο στους µικρούς αλλά και στους µεγάλους χρηστές του διαδικτύου. Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Εύκολη επικοινωνία

2. Επικοινωνία µε ανθρώπους που έχουµε πολύ καιρό να δούµε

3. Βοήθεια στην κοινωνικοποίηση

4. Ευχάριστη απασχόληση

Αρνητικά

1. Ψεύτικα προφίλ – ∆εν ξέρουµε ποιος είναι αυτός µε τον οποίο συνοµιλούµε.

2. ∆υσάρεστες συναντήσεις

3. Άγνοια κίνδυνου

4. Παραβίαση ιδιωτικής ζωής


1. Όταν χρησιµοποιούµε το διαδίκτυο πρέπει να είµαστε πολύ προσεκτικοί και να µην κάνουµε φίλους αγνώστους που δεν γνωρίζουµε τι σκοπό έχουν.

2. Επιπλέον, δεν πρέπει ΠΟΤΕ να δίνουµε επιπλέον πληροφορίες στο προφίλ µας. Για παράδειγµα τραπεζικούς λογαριασµούς, διεύθυνση σπιτιού - εργασίας και προσωπικές φωτογραφίες. Για να µην βρεθούµε σε δύσκολες καταστάσεις πρέπει να είµαστε ενηµερωµένοι για τους



κινδύνους που κρύβει το διαδίκτυο. Στον ιστοχώρο http://www.saferinternet.gr/ θα βρείτε χρήσιµες πληροφορίες, ειδήσεις και συµβουλές σε σχέση µε την ορθή και ασφαλή χρήση του ∆ιαδικτύου, του κινητού τηλεφώνου, και άλλων διαδραστικών τεχνολογιών.

3. Προστατεύουµε την ιδιωτική µας ζωή, αποφεύγοντας τη δηµοσιοποίηση προσωπικών δεδοµένων ή δεδοµένων που αφορούν φίλους και οικογένεια. Το ίδιο ισχύει και για προσωπικές φωτογραφίες και βίντεό µας.

4. Σε περίπτωση που διαπιστώσουµε παράνοµη δραστηριότητα το αναφέρουµε στη ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος.

Πηγές:

Βικιπαιδεια www.savemitsos.gr http://www.saferinternet.gr/ http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/sec_kindinoi_parabidiotik.

html

Μουσική στο διαδίκτυο (Music)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ψυχαγωγία Αντώνης Μαρούδας – Α5 Τι είναι;

Οι περισσότεροι χρήστες του διαδικτύου ασχολούνται µε το να ακούνε ή να κατεβάζουν µουσική όταν εισέρχονται σε αυτό. Μπορούµε να ακούσουµε µουσική από διάφορα sites (µας δίνετε η δυνατότητα να κάνουµε αναζήτηση βάζοντας ως λέξη κλειδί στη µηχανή αναζήτησή τους το όνοµα του τραγουδιού ή του ερµηνευτή και πολλές φορές µπορούµε να δούµε και τα video clip τους) ή από τα διαδικτυακά ραδιόφωνα. Ακόµη µπορούµε να κατεβάσουµε µουσική από sites που µας δίνουν αυτή τη δυνατότητα (ΝΟΜΙΜΑ).


Θετικά



1. Μπορούµε να ακούσουµε δωρεάν οποιοδήποτε είδος µουσικής θέλουµε και για όση ώρα θέλουµε.

2. Μπορούµε να αγοράσουµε µουσικά κοµµάτια µεµονωµένα ή και ολόκληρους δίσκους καλλιτεχνών σε πολύ καλύτερη τιµή απ’ ότι στα δισκοπωλεία.

Τι θα πρέπει να προσέχουµε…

Πολλά site δίνουν τη δυνατότητα στους εγγεγραµµένους χρήστες τους να κατεβάζουν µουσικά κοµµάτια χωρίς να καταβάλλουν κάποιο χρηµατικό ποσό στο καλλιτέχνη ή τη δισκογραφική εταιρεία. Σε αυτά γίνεται παράνοµη διακίνηση αρχείων, πράξη που διώκεται από τον νόµο. Υπόλογοι σε περίπτωση ελέγχου από την ∆ίωξη Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος είναι τόσο οι διαχειριστές του site όσο και οι χρήστες τους. ∆εν θα πρέπει να παρασυρόµαστε και να τα χρησιµοποιούµε. Σε περίπτωση που µας γίνει έλεγχος και κατέχουµε µουσικά κοµµάτια χωρίς την ανάλογη άδεια χρήσης (αυτό ισχύει για κάθε είδους αρχείο που είναι πνευµατική ιδιοκτησία κάποιου), θα υποστούµε τις ανάλογες συνέπειες του νόµου.

Πηγές:

www.wikipedia.onestreaming.com

∆ιαδικτυακό ραδιόφωνο και τηλεόραση (e-Radio – e-TV)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ψυχαγωγία Βασίλης Ρούσης – Α7 Τι είναι; Το διαδίκτυο έχει εξελιχθεί τόσο πολύ που µας προσφέρει πολλές δυνατότητες. ∆ύο από αυτές είναι το διαδικτυακό ραδιόφωνο και η διαδικτυακή τηλεόραση.



∆ιαδικτυακό Ραδιόφωνο Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Μεγάλος αριθµών σταθµός για να επιλέξουµε σχετικά µε το τι µας αρέσει.

2. Μπορούµε να ακούσουµε σταθµούς απ’ όλο τον κόσµο απ’ όπου κι αν είµαστε.

3. Συνήθως η ποιότητα του ήχου είναι αρκετά καλή.

4. ∆υνατότητα σχολιασµού και συνοµιλίας µε άλλους ακροατές.

5. Συµµετοχή αν επιτρέπεται στο σταθµό.

Αρνητικά

Ένα και µοναδικό το µειονέκτηµα και αυτό είναι ότι η ποιότητα και η αξιοπιστία του online ραδιοφώνου εξαρτάται από το πόσο γρήγορη είναι η σύνδεση του διαδικτύου µας. Με άλλα λόγια χωρίς γρήγορο internet δεν µπορούµε να έχουµε online ραδιόφωνο.

∆ιαδικτυακή Τηλεόραση Τι είναι; Η «∆ικτυακή Τηλεόραση» µπορεί να περιγραφεί ως ένα σύστηµα κατά το οποίο ψηφιακό τηλεοπτικό σήµα εκπέµπεται σε συνδροµητές - χρήστες του Internet, µε τη βοήθεια του IP (Internet protocol) και µιας ευρυζωνικής (broadband) σύνδεσης. Σήµερα, η λεγόµενη δικτυακή τηλεόραση διακρίνεται σε τέσσερα βασικά είδη:

Τηλεοπτικά κανάλια ή µεµονωµένες εκποµπές που υπάρχουν µόνο στον κυβερνοχώρο

Παραδοσιακά τηλεοπτικά κανάλια που εκπέµπουν ταυτόχρονα και στο ∆ιαδίκτυο

Παραδοσιακά τηλεοπτικά κανάλια που διαθέτουν online επιλεγµένες εκποµπές τους κατ’ απαίτηση (on-demand)

Παραδοσιακά τηλεοπτικά κανάλια που παράγουν επιπλέον τηλεοπτικό περιεχόµενο, το οποίο διαθέτουν αποκλειστικά και µόνο στο δικτυακό τους τόπο.




Θετικά 1. Η online T.V είναι πιο φθηνή.

2. Υπάρχει ποικιλία από τηλεοπτικά κανάλια ακόµα και καλωδιακά που στην κανονική τηλεόραση θα τα πληρώναµε.

3. Η online T.V είναι πιο βολική καθώς µπορούµε εύκολα και απλά να βρούµε τα αγαπηµένα µας τηλεοπτικά κανάλια.

Αρνητικά

1. Η ποιότητα εξαρτάται από τη ταχύτητα της σύνδεσης που έχουµε (όπως και στο διαδικτυακό ραδιόφωνο).

2. Πολύ σηµαντικό µειονέκτηµα είναι η ελεύθερη διαθεσιµότητα των καναλιών για ενηλίκους. Ως αποτέλεσµα πρέπει να υπάρχει γονικός έλεγχος (πρόγραµµα) το οποίο θα εµποδίζει τα παιδιά να παρακολουθούν αυτά τα κανάλια.

Πηγές:

http://webtv.gr.vc/ http://www.dolceta.eu/kypros/Mod6/IPTV-

%CE%9F%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B9.html

∆ιαδικτυακά Παιχνίδια (e-Games)

Υπηρεσία διαδικτύου: Ονοµατεπώνυµο & Τµήµα: Ψυχαγωγία Νίκος Πέττας – Α7 Τι είναι; Τα διαδικτυακά παιχνίδια είναι δισδιάστατα ή τρισδιάστατα παιχνίδια που παίζονται στον ηλεκτρονικό υπολογιστή ή στις παιχνιδοµηχανές (π.χ. Playstation). Ο χρήστης µπορεί να παίζει και να αλληλεπιδρά µε χρήστες από διάφορες χώρες, σε έναν ενιαίο, εικονικό κόσµο. Η θεµατολογία τους ποικίλει, όµως τα περισσότερα και πιο διαδεδοµένα διαδικτυακά παιχνίδια είναι παιχνίδια ρόλων και



παρουσιάζουν ένα πλαίσιο Ηρωικής Φαντασίας (Massively Multiplayer Online Role Play Games- MMORPG). Κάποια αρκετά διαδεδοµένα παιχνίδια µπορεί να παίζονται διαδικτυακά, αλλά δεν είναι αµιγώς διαδικτυακά, µπορούν να παιχτούν και σε ατοµικό υπολογιστή ή τοπικό δίκτυο (LAN). Χαρακτηρηστικά παραδείγµατα είναι τα παρακάτω:

Θετικά

1. Κοινωνικοποίηση χρηστών. Η ταυτόχρονη επικοινωνία χιλιάδων παικτών, από διαφορετικές χώρες και πολιτισµικό υπόβαθρο, και την αλληλεπίδραση τους.

2. Κρατάνε τους παίκτες σε εγρήγορση.

3. Αναπτύσσουν γνώσεις και δεξιότητες (ετοιµότητα, παρατηρητικότητα, συλλογικότητα).

4. Γεµίζουν ευχάριστα οι ώρες.

Αρνητικά

1. ∆ιαστρέβλωση ηλίθιας - Αντιγραφή εικονικών ηρώων. Κάποιες φορές οι παίχτες µπερδεύουν το παιχνίδι µε την πραγµατικότητα (σπάνιο φαινόµενο).

2. Εθισµός. Οι χρήστες απορροφούνται τόσο πολύ από τις κοινότητες των παιχνιδιών που χάνουν την επαφή µε τους φίλους τους στο φυσικό κόσµο και διαθέτουν το χρόνο τους στους διαδικτυακούς τους φίλους. Επιστηµονικές µάλιστα έρευνες κατατάσσουν τον εθισµό στα διαδικτυακά παιχνίδια στην ίδια κλίµακα µε τον εθισµό στα ναρκωτικά.

3. Επιθετική συµπεριφορά. Οι παίχτες επηρεάζονται & φέρονται µε βία και στην πραγµατική τους ζωή, µε αποτέλεσµα να έχουν βίαιη και παράνοµη συµπεριφορά στο σχολείο ή το σπίτι.

4. Απότοµη πτώση της σχολικής επίδοσης.

5. Ο παίχτης χάνει την αίσθηση του χρόνου & της πραγµατικότητας.

6. Μείωση κοινωνικών σχέσεων.

7. Ηλεκτρονικός Τζόγος. Η ευκολία πρόσβασης σε ιστοσελίδες ηλεκτρονικού τζόγου αυξάνει τους κινδύνους εµπλοκής παιδιών και εφήβων σε τέτοιες δραστηριότητες.



8. Σωµατικές παθήσεις (διαταραχές στην διατροφή και στον ύπνο, ορθοπεδικές παθήσεις).


1. Ενηµερωνόµαστε για τον τρόπο αξιολόγησης του Πανευρωπαϊκού Συστήµατος Πληροφόρησης για τα Ηλεκτρονικά Παιχνίδια (Pan European Game Information - PEGI). Κοιτάζοντας τη σήµανση PEGI στο κουτί του παιχνιδιού ή στην ιστοσελίδα από την οποία αυτό είναι διαθέσιµο, µπορούµε να προσδιορίσουµε αν ένα παιχνίδι είναι κατάλληλο για µας.

2. Αποφεύγουµε σελίδες που αφορούν ηλεκτρονικό τζόγο.

3. Αγνοούµε ανεπιθύµητα µηνύµατα τα οποία µας προσκαλούν να παίξουµε σε ηλεκτρονικά καζίνα, να ασχοληθούµε µε στοιχήµατα και άλλα.

4. Προσπαθούµε να µην χρησιµοποιούµε πολλές ώρες το διαδίκτυο παίζοντας.

Πηγές:

http://blogs.sch.gr/internet-safety/archives/374 http://www.safeline.gr/erotiseis/diadiktyaka-paihnidia http://www.webvistas.org/topic/426-

%CE%B5%CE%B8%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B1-%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CE%B4%CE%B9%CE%BA%CF%84%CF%85%CE%B1%CE%BA%CE%AC-%CF%80%CE%B1%CE%B9%CF%87%CE%BD%CE%AF%CE%B4%CE%B9%CE%B1/

http://www.pi.ac.cy/InternetSafety/sec_kindinoi_parabiasiglossas.html


Έρευνα

Ερωτηµατολόγιο

Ερευνητική Εργασία: ∆ιαδίκτυο Φίλος και Εχθρός Έρευνα


∆ηµιουργία Ερωτηµατολογίου

Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας η οµάδα σχεδίασε το παρακάτω ερωτηµατολόγιο.



Επεξεργασία Ερωτηµατολογίου

Το ερωτηµατολόγιο µοιράστηκε σε 181 άτοµα συνολικά. Από αυτά 121 ήταν µαθητές του σχολείου, από 15 έως 18 ετών (συµπληρώθηκε από δυο τµήµατα κάθε τάξης του Λυκείου), 8 παιδία έως 14 ετών, 19 ενήλικες από 21 έως 35 ετών, 25 ενήλικες από 36 έως 50 ετών και 8 ενήλικες από 50 ετών και πάνω. Η αποδελτίωση έγινε σε οµάδες και η επεξεργασία µέσω του προγράµµατος Microsoft Excel έδωσε τα παρακάτω αποτελέσµατα:



159152

136

4449

23

55

91

102

1823

40

130125

149

119

81

71

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

Έχετε πρόγραµµα προστασίας από ιούς

στον υπολογιστή σας;

Έχετε λογαριασµό ηλεκτρονικού

ταχυδροµείου (email);

Έχετε λογαριασµό στο facebook;

Συνοµιλείτε µε αγνώστους στο

διαδίκτυο;

Ανοίγετε µηνύµατα από ανώνυµο ή

άγνωστο σε εσάς αποστολέα;

Χρησιµοποιείτε το Internet Banking;

Κλείνετε εισιτήρια (αεροπορικά, ακτοπλοϊκά,

συναυλιών κτλ) µέσω διαδικτύου

Γνωρίζετε τo δικτυακό τόπο (site )

www.saferinternet.gr;

Γνωρίζετε τι πρέπει να κάνετε σε περίπτωση

που πέσετε θύµα ηλεκτρονικής απάτης ή εντοπίσετε παράνοµες δραστηριότητες στο

διαδίκτυο;

Αριθ

µός Α

τόµω

ν

Ερώτηση 8:(Σύνολο δείγµατος

Ναι Όχι



13

92

10997

57

9

44

161

83

65

78

107

166

130

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

Έχετε πέσει

θύµα υποκλοπής προσωπικών δεδοµένων;

Έχετε δεχθεί

επίθεση από κακόβουλο λογισµικό (Ιούς);

Έχετε εντοπίσει

άτοµα µε ψευδές προφίλ

στους ιστοχώρους κοινωνικής

δικτύωσης;

Έχετε λάβει

ανεπιθύµητη –διαφηµιστική

αλληλογραφία;

Έχετε έρθει σε

επαφή µε ακατάλληλο

υλικό;

Έχετε πέσει

θύµα υποκλοπής του κωδικού των

τραπεζικών καρτών;

Έχετε παίξει

τυχερά παιχνίδια µέσω του

διαδικτύου;

Ερώτηση 9:(Σύνολο δείγµατος)

Ναι Όχι



Εξαγωγή Συµπερασµάτων

Παρατηρώντας τα παραπάνω γραφήµατα συµπεράναµε τα εξής: 1η Ερώτηση.

Το διαδίκτυο χρησιµοποιείται καθηµερινά σε ποσοστό 58%.

2η Ερώτηση. Το 50% των ερωτηθέντων χρησιµοποιούν το διαδίκτυο 1-3 ώρες ηµερησίως. Ιδιαίτερη εντύπωση µας έκανε το ότι οι νέοι ηλικίας 15-20 ετών το χρησιµοποιούν λιγότερες ώρες ηµερησίως (1-3), σε σχέση µε τους µεγαλύτερους σε ηλικία 36-50 ετών (3-6).

3η Ερώτηση. Όπως αναµενόταν, το µεγαλύτερο ποσοστό των χρηστών συνδέονται στο διαδίκτυο από το σπίτι τους.

4η Ερώτηση. Πολύ µεγάλο ποσοστό των ερωτηθέντων, δήλωσε ότι γνωρίζει από ικανοποιητικά και πάνω να χειρίζεται το διαδίκτυο. Επίσης, ενδιαφέρουσα διαπίστωση ήταν το ότι στις ηλικίες των 15-20 ετών τα περισσότερα αγόρια θεωρούν ότι οι γνώσεις τους είναι προχωρηµένες, ενώ τα κορίτσια καλές.

5η Ερώτηση. Επιβεβαιώθηκε µε πολύ µεγάλη διαφορά, ότι ο πιο διαδεδοµένος τρόπος γραφής στο διαδίκτυο είναι τα greeklish.

6η Ερώτηση. Κοιτάζοντας το γράφηµα µε το είδος χρήσης του διαδικτύου παρατηρήσαµε ότι τα ποσοστά είναι µοιρασµένα ανάµεσα στη διασκέδαση, την επικοινωνία και το downloading. Οι αγορές µέσω διαδικτύου κατέχουν ελάχιστο ποσοστό.

7η Ερώτηση. Οι πιο διαδεδοµένοι ιστότοποι στο σύνολο των ερωτηθέντων είναι κατά σειρά το Google, το Youtube και το Facebook. Στις ηλικίες 15-20 ετών είναι το Facebook.

8η Ερώτηση. Οι περισσότεροι από τους ερωτηθέντες έχουν e-mail, πρόγραµµα προστασίας από τους ιούς και λογαριασµό στο Facebook. Ελάχιστοι κάνουν αγορές ή τραπεζικές



συναλλαγές µέσω διαδικτύου. Ελάχιστοι επίσης ανοίγουν µηνύµατα οπό άγνωστο αποστολέα ή συνοµιλούν µε αγνώστους στο διαδίκτυο.

8η Ερώτηση. Αυτό που µας προβληµάτισε είναι ότι σχεδόν οι µισοί ερωτηθέντες δε γνωρίζουν τον ιστότοπο saferinternet.gr και δεν ξέρουν τι πρέπει να κάνουν σε περίπτωση που πέσουν θύµατα ηλεκτρονικής απάτης.

9η Ερώτηση. Πολλοί από τους ερωτηθέντες έχουν εντοπίσει ψεύτικα προφίλ στους χώρους κοινωνικής δικτύωσης. Ειδικότερα στην ηλικία των 15-20 ετών τα περισσότερα έχουν εντοπιστεί από κορίτσια.

9η Ερώτηση. Όσον αφορά το ακατάλληλο υλικό που διακινείται µέσω του διαδικτύου, αρκετοί είναι αυτοί που έχουν έρθει σε επαφή µαζί του. Ειδικότερα, τα µισά περίπου αγόρια ηλικίας 15-20 ετών έχουν έρθει σε επαφή µε ακατάλληλο υλικό.

10η Ερώτηση. Τέλος, ενδιαφέρον παρουσίασαν και οι απαντήσεις οι οποίες αναφέρονται στην γνώση γύρω από τα προβλήµατα που µπορεί να προκαλέσει η πολύωρη χρήση του διαδικτύου. Σχεδόν 40% από τους ερωτηθέντες θεωρούν προβλήµατα όπως η Επιθετική Συµπεριφορά, Υγείας και Αποµάκρυνση από το κοινωνικό σύνολο προκαλούνται Σπάνια ή Ποτέ.



Συµπεράσµατα Εργασίας

Συνοψίζοντας τα κυριότερα πλεονεκτήµατα του διαδικτύου είναι: Εξοικονοµούµε χρόνο

Η πρόσβαση σε αυτό είναι εύκολη γρήγορη και γίνετε από παντού.

Μπορούµε να επικοινωνούµε και να ανταλλάζουµε απόψεις µε γνωστούς και φίλους.

Βρίσκουµε πληροφορίες για οτιδήποτε θέλουµε.

Τα κυριότερα µειονεκτήµατα του διαδικτύου είναι:

Ανεπιθύµητα e-mail (Spam)

Ιοί (Virus)

Αποξένωση

Εθισµός

Βίαια Παιχνίδια

Ηλεκτρονικός Τζόγος

Ακατάλληλο Περιεχόµενο

Υποκλοπή Προσωπικών στοιχείων

Παραβίαση Ιδιωτικότητας

Αποπλάνηση

Παραπληροφόρηση

Παραποίηση Γλώσσας

Φυσικές Παθήσεις

Τρόποι αντιµετώπισης:

∆εν απαντάµε σε e-mail που έρχονται από άγνωστο αποστολέα

∆εν δίνουµε το e-mail µας σε αγνώστους ή σε διαγωνισµούς

Εγκαθιστούµε Antivirus

∆εν κάνουµε κλίκ σε αναδυόµενα διαφηµιστικά παράθυρα

Χρησιµοποιούµε το διαδίκτυο µε µέτρο

Αποφεύγουµε υλικό που δεν είναι κατάλληλο για την υλικά µας

Καταγγέλλουµε ιστοσελίδες µε ακατάλληλο περιεχόµενο

Αποφεύγουµε σελίδες που αφορούν ηλεκτρονικό τζόγο

Χρησιµοποιούµε κωδικούς ασφαλείας από συνδυασµό γραµµάτων και αριθµών



∆εν δηµοσιοποιούµε προσωπικά δεδοµένα άλλων ατόµων χωρίς τη συγκατάθεσή τους.

∆εν ανεβάζουµε φωτογραφίες µας σε ιστοσελίδες κοινωνικού δικτύου

∆εν δίνουµε προσωπικά στοιχεία (τηλέφωνο, διεύθυνση )

∆εν συµφωνούµε ποτέ να συναντήσουµε κάποιο «φίλο» που, µόλις γνωρίσαµε διαδικτυακά

∆ιασταυρώνουµε τις πληροφορίες που βρίσκουµε στο ∆ιαδίκτυο.

Χρησιµοποιούµε την ελληνική γλώσσα, όπου αυτό είναι δυνατό.

Καθόµαστε µε σωστά µπροστά από τον υπολογιστή.

Σε περίπτωση που θέλουµε να αναφέρουµε κάτι το οποίο µας

ενόχλησε κατά την πλοήγησή µας στο διαδίκτυο ή παράνοµες δραστηριότητες µπορούµε να επικοινωνήσουµε µε τους παρακάτω φορείς: Τµήµα ∆ίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήµατος τηλέφωνα επικοινωνίας 210-6476463 και 210-6476464 Safeline.gr Για αναφορά ή καταγγελία παράνοµου περιεχοµένου ή παράνοµης συµπεριφοράς καθώς και για αναφορά ψεύτικου προφίλ ή κλοπής κωδικών στο Facebook µπορείτε:

να χρησιµοποιήσετε τη φόρµα στη διεύθυνση www.safeline.gr/report,

να στείλετε e-mail στο [email protected], να στείλετε SMS από το κινητό σας τηλέφωνο γράφοντας

Safeline, κενό, την καταγγελία σας, και αποστέλλοντας το στο 54260,

να τηλεφωνήσετε στο 2811 391615 Saferinternet.gr Για τη Γραµµή Βοηθείας προς παιδιά, εφήβους και τις οικογένειές τους, µπορείτε να στείλετε e-mail στο [email protected] ή να τηλεφωνήσετε στο 800 11 800 15

Το διαδίκτυο φίλος κι εχθρός

Documents