Медик Февраль

4
1 ÌÅÄÈÊ 25 февраля 2010 г. № 1 (931) Год издания 40-й В январе 2010 года фармацевтический фа- культет отметил 15-летие со дня открытия за- очного отделения. Сегодня на заочном отделении обучается около 450 студентов. Ежегодный выпуск со- ставляет 70-75 человек. За 15 лет подготовле- но 1100 специалистов-провизоров, т.е. каждый пятый выпускник факультета – студент заочно- го отделения. Выпускники трудятся в фармации Тюменской, Свердловской и Челябинской обла- стей, Ямало-Ненецкого и Ханты-Мансийского автономных округов. Открытию заочного отделения предшество- вал детальный маркетинговый анализ рынка платных образовательных услуг в УрФО. Была разработана программа по интеграции квали- фикаций «провизор» и «фармацевт». Проведен сравнительный анализ дисциплин, изучаемых в медицинских колледжах и вузе, и работа по обмену опытом с ведущими фармацевтически- ми вузами России, имеющими заочные факуль- теты. Разработан учебный план по подготовке студентов-заочников на базе фармацевтическо- го факультета ТюмГМА, подготовлены всех не- обходимые учебно-методические материалы. Заочное отделение было создано без при- влечения дополнительных материальных и трудовых ресурсов, с соблюдением принципа, что содержание, объем и последовательность изучения учебного материала на заочном от- делении обеспечивает у каждого выпускника- заочника формирование такой же совокупно- сти знаний и умений, как у выпускника очного отделения. За эти годы факультет динамично разви- вался. Сегодня обучение студентов заочного отделения осуществляется на 23 кафедрах ВУЗа, где работают 15 докторов наук и 45 кан- дидатов наук. Обучение студентов-заочников состоит из двух этапов: межсессионного, когда студент занимается самостоятельно, и очного зАочноМУ отДелению ФАрМАЦеВтичеСКоГо ФАКУльтетА – 15 лет! обучения – в виде ежегодных сессий, продол- жительностью 50 дней, что составляет 30% от запланированного учебного времени. Достаточно большой объем работы состав- ляет практика. В связи с тем, что на заочном отделении обучаются лица, занимающие фар- мацевтические должности в аптечных органи- зациях различных форм собственности, прове- дено сокращение пропедевтической практики. Государственная производственная практика (контроль качества лекарственных форм, орга- низация и экономика фармации, фармакогно- зия, фармацевтическая технология) выдержа- ны в полном объеме. Практика проводится на конкретных рабочих местах обучающихся. Итоговая государственная аттестация зна- ний студентов-заочников проводится в полном соответствии с государственным образователь- ным стандартом высшего профессионального образования: тестирование, сдача практиче- ских навыков, итоговое собеседование в виде экзаменов или защиты комплексной дипломной работы по профильным кафедрам. За 5 лет на факультете студентами очного и заочного отде- лений защищено около 150 дипломных работ по актуальным проблемам фармацевтической науки и практики, имеющим практическое при- менение в работе аптечной службы Тюменской области. И из них заочниками подготовлено 57 работ. В основном это темы по организации снаб- жения аптечных учреждений, финансовому ме- неджменту, информационному обеспечению врачей и населения, лекарственному обслу- живанию отдельных категорий граждан, раз- работке новых лекарственных форм и методов анализа лекарственных препаратов и другие. Дипломные работы выполняются на базах практики, рецензируются ведущими специали- стами Департамента здравоохранения, руково- дителями аптечных организаций.

Upload: tarasenko-aleksandr

Post on 19-Mar-2016

267 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Science, education, health, the pill

TRANSCRIPT

Page 1: Медик Февраль

1ÌÅÄÈÊ

25 февраля 2010 г. № 1 (931)Год издания 40-й

В январе 2010 года фармацевтический фа-культет отметил 15-летие со дня открытия за-очного отделения.

Сегодня на заочном отделении обучается около 450 студентов. Ежегодный выпуск со-ставляет 70-75 человек. За 15 лет подготовле-но 1100 специалистов-провизоров, т.е. каждый пятый выпускник факультета – студент заочно-го отделения. Выпускники трудятся в фармации Тюменской, Свердловской и Челябинской обла-стей, Ямало-Ненецкого и Ханты-Мансийского автономных округов.

Открытию заочного отделения предшество-вал детальный маркетинговый анализ рынка платных образовательных услуг в УрФО. Была разработана программа по интеграции квали-фикаций «провизор» и «фармацевт». Проведен сравнительный анализ дисциплин, изучаемых в медицинских колледжах и вузе, и работа по обмену опытом с ведущими фармацевтически-ми вузами России, имеющими заочные факуль-теты. Разработан учебный план по подготовке студентов-заочников на базе фармацевтическо-го факультета ТюмГМА, подготовлены всех не-обходимые учебно-методические материалы.

Заочное отделение было создано без при-влечения дополнительных материальных и трудовых ресурсов, с соблюдением принципа, что содержание, объем и последовательность изучения учебного материала на заочном от-делении обеспечивает у каждого выпускника-заочника формирование такой же совокупно-сти знаний и умений, как у выпускника очного отделения.

За эти годы факультет динамично разви-вался. Сегодня обучение студентов заочного отделения осуществляется на 23 кафедрах ВУЗа, где работают 15 докторов наук и 45 кан-дидатов наук. Обучение студентов-заочников состоит из двух этапов: межсессионного, когда студент занимается самостоятельно, и очного

з А о ч н о М У о т Д е л е н и ю ФАрМАЦеВтичеСКоГо ФАКУльтетА – 15 лет!

обучения – в виде ежегодных сессий, продол-жительностью 50 дней, что составляет 30% от запланированного учебного времени.

Достаточно большой объем работы состав-ляет практика. В связи с тем, что на заочном отделении обучаются лица, занимающие фар-мацевтические должности в аптечных органи-зациях различных форм собственности, прове-дено сокращение пропедевтической практики. Государственная производственная практика (контроль качества лекарственных форм, орга-низация и экономика фармации, фармакогно-зия, фармацевтическая технология) выдержа-ны в полном объеме. Практика проводится на конкретных рабочих местах обучающихся.

Итоговая государственная аттестация зна-ний студентов-заочников проводится в полном соответствии с государственным образователь-ным стандартом высшего профессионального образования: тестирование, сдача практиче-ских навыков, итоговое собеседование в виде экзаменов или защиты комплексной дипломной работы по профильным кафедрам. За 5 лет на факультете студентами очного и заочного отде-лений защищено около 150 дипломных работ по актуальным проблемам фармацевтической науки и практики, имеющим практическое при-менение в работе аптечной службы Тюменской области. И из них заочниками подготовлено 57 работ.

В основном это темы по организации снаб-жения аптечных учреждений, финансовому ме-неджменту, информационному обеспечению врачей и населения, лекарственному обслу-живанию отдельных категорий граждан, раз-работке новых лекарственных форм и методов анализа лекарственных препаратов и другие. Дипломные работы выполняются на базах практики, рецензируются ведущими специали-стами Департамента здравоохранения, руково-дителями аптечных организаций.

Page 2: Медик Февраль

2ÌÅÄÈÊ

21 января состоялось расширенное засе-дание Ученого Совета фармацевтического факультета, посвященное 15-летию заочного отделения факультета. На заседание были приглашены заведующие кафедрами, сотруд-ники, а так же старосты групп всех курсов за-очного отделения факультета, выпускники. В подготовке торжественного заседания ак-тивное участие принимали студенты 6 курса – выпускники факультета. Декан факультета, профессор О. И. Кныш выступила с сообще-нием об итогах и перспективах развития за-очного отделения.

Торжественность заседанию придали и огромные букеты цветов и улыбки на лицах всех присутствующих. С поздравлениями вы-ступили: бывший студент-заочник генераль-ный директор ОАО «Тюменская Фармация» Кузнецов А. О., студенты-заочники всех курсов и преподаватели факультета профессор Беке-тов Б. Н., профессор Ортенберг Э. А., доцент Дружинина О. И. Присутствующие тепло по-здравили с 70-летним юбилеем доцента кафе-дры фармацевтической технологии и фарма-когнозии с курсом ботаники Нешта И. В.

Слова особой благодарности прозвучали тем, кто был у истоков открытия факультета – декану факультета, профессору Кныш О. И., до-центу Котловой Л. И., доценту Смагиной Т. А., доценту Рябовой Е. И., профессору Андриано-вой Г. Н. и др. За хорошую учебу и активную общественную работу были отмечены старо-сты курсов и групп заочного отделения.

К празднованию юбилея деканат факультета провел анкетирование студентов-выпускников заочного отделения. Студентам предлагалось определить «Лучшего преподавателя заоч-ного отделения», «Лучшего лектора заочного отделения», «Наиболее профессионально и объективно относящихся к студентам кафе-дры». Внести пожелания и предложения по улучшению учебного процесса на кафедрах факультета. Студенты отметили как «Лучшего преподавателя заочного отделения» – доцен-та Дружинину О. И.; «Лучшего молодого препо-давателя заочного отделения» – Козлову С. И.; «Лучшего лектора заочного отделения» – про-фессора Нохрина Д. Ф.

«Самой профессиональной и объективно относящейся к студентам кафедрой» названа кафедра управления и экономики фармации; «Самой профессиональной и требовательной кафедрой» – кафедра клинической фармако-логии; «Самой строгой и объективно относя-щейся к студентам кафедрой» – кафедра па-тологической физиологии; «Самой лояльной кафедрой» – кафедра фармацевтической тех-нологии и фармакогнозии с курсом ботаники. Выпускники высказали следующие пожелания и предложения: увеличить количество лекций по профильным дисциплинам; иметь в элек-тронном варианте учебную литературу и мето-дические материалы; улучшить материальную базу факультета в т. ч. состояние лекционных залов.

Выразили огромную благодарность дека-нату и преподавателям кафедр факультета за профессионализм, понимание, внимательное и доброе отношение к студентам.

Преподаватели, сотрудники, студенты встретили свой праздник с хорошим настрое-нием. Заочное отделение факультета являет-ся одним из ведущих факультетов УрФО. Нам есть, чем гордиться. У нас есть, над чем ра-

ботать. У нашего факультета – надежное бу-дущее, а у тех, кто учится сегодня – хорошие перспективы в будущей профессиональной деятельности. На протяжении всех лет свое-го существования факультет удачно сочетал открытость новациям со здоровым, трезвым консерватизмом. Недаром стратегическими целями по заочному обучению всегда явля-лись: – подготовка адаптированных к рынку высо-

копрофессиональных выпускников-специа-листов, хорошо владеющих не только про-изводственными процессами, но и инфор-мационной базой, компьютерной техникой, способных быстро вписываться в работу фармацевтических организаций;

– формирование и поддержка положительно-го имиджа заочного отделения фармацев-тического факультета ТюмГМА;

– повышение конкурентоспособности наших образовательных услуг; сохранение соб-ственной рыночной доли фармацевтиче-ских образовательных услуг в УрФО;

– осуществление поиска новых сегментов рынка образовательных услуг (Казахстан, УрФО). Факультет имеет все условия для подготовки

высококлассных специалистов выпускников-заочников: научно-педагогический потенци-ал опытных педагогов, способных молодых преподавателей, хорошую материальную и учебно-методическую базу, одаренное сту-денчество.

Все это дает уверенность в будущем заочного отделения факультета и его дальнейшем развитии.

Ученый секретарь Ученого советафармацевтического факультета,

доцент Варницына В. В.

Секретарь ГАК по специальности «Фармация» Демедюк М. Г.

Page 3: Медик Февраль

3ÌÅÄÈÊ

В соответствии с Алма-Атинской декларацией российские медицинские сестры уже в течение 18 лет (в Тюмен-ском регионе с 1996 г.) имеют возмож-ность получать высшее сестринское образование на факультетах ВСО в 43 медицинских вузах. Это, несомненно, способствует повышению социально-го, общественного, профессионально-го и семейного статуса специалистов, подавляющее число которых – женщи-ны. Позволяет сохранить сестринские кадры в профессии, повышает ее пре-стиж и обеспечивает эффективное и качественное управление сестринским персоналом. Специалисты с ВСО, в силу получаемого образования, стали занимать те ниши в здравоохранении, которые ранее занимали врачи - про-филактика, статистика, менеджмент, маркетинг, что также способствует ра-циональному использованию кадров.

В соответствии с Государственным образовательным стандартом по специ-альности «Сестринское дело» студен-ты факультета наряду с естественно-научными, социально-экономическими и профессиональными дисциплина-ми изучают такие административно-управленческие дисциплины: обще-ственное здоровье и здравоохране-ние, экономику здравоохранения, менеджмент и лидерство, маркетинг в здравоохранении, медицинское и фармацевтическое товароведение. А также психолого-педагогические: со-циальную, медицинскую, педагогиче-скую и возрастную психологии, психо-логию управления, педагогику с мето-дикой преподавания.

Согласно приказу Минздравсоц-развития России № 415-н от 7 июля 2009 г. «Об утверждении квалифика-ционных требований к специалистам c высшим и послевузовским меди-цинским и фармацевтическим обра-зованием в сфере здравоохранения» специалисты по управлению сестрин-ской деятельностью с высшим меди-цинским образованием по специаль-ности 060109 - Сестринское дело мо-гут занимать должности: заместитель главного врача (директора, заведую-щего, начальника) учреждения здра-воохранения; главная медицинская сестра; главная акушерка; главный фельдшер; директор хосписа; дирек-тор дома сестринского ухода; руково-дитель структурного подразделения (сестринского ухода, медицинской профилактики, медицинской статисти-ки, организационно-методического); врач-статистик; врач-методист. Кро-ме этого, выпускник факультета ВСО может стать специалистом по плани-рованию семьи, медицинскому мар-кетингу, функциональной диагности-ке, курортологии и физиотерапии, преподавателем высшего учебного заведения и медицинского колледжа, специалистом по маркетингу.

Сотрудники и выпускники фа-культета высшего сестринского об-

разования нашей Академии приняли активное участие в разработке квали-фикационных характеристик к выше обозначенным должностям и новым должностям для специалистов с ВСО (всего 31 должность), которые нахо-дятся в настоящее время на рассмо-трении в Минздравсоцразвитии РФ.

Сейчас факультет высшего се-стринского образования, как и вся Академия, готовится к лицензирова-нию и аккредитации. Некоторые ре-зультаты нашей работы за 2005-2009 годы мы представим ниже.

Особенностью обучения на фа-культете высшего сестринского об-разования является его продолжен-ный характер, т. е. оно базируется на среднем профессиональном об-разовании соответствующего про-филя с учетом достигнутого уровня профессиональных знаний и уме-ний по специальности. В связи с чем основной контингент абитуриентов составляют стажированые специали-сты: старшие и главные медицинские сестры, старшие и главные фель-дшера, старшие и главные акушерки, работники кадровых служб, резерв руководителей сестринских служб, преподаватели средних медицинских образовательно-профессиональных учебных заведений. Студентами оч-ной формы обучения наряду с рабо-тающими специалистами становятся лучшие выпускники ГОУ СПО Тюмен-ской, Курганской областей, ХМАО-Югры и ЯНАО.

Четыре года подряд Росздрав и Минздравсоцразвития РФ выделяет нам федеральные бюджетные места по заочной форме для целевой под-готовки специалистов для юга Тю-менской области, ХМАО-Югры, ЯНАО (16-20 мест). Конкурс на бюджетные места по заочной форме обучения увеличивается с каждым годом, со-ставляя более 6 человек на место.

Факультетом высшего сестрин-ского образования осуществлено 10 выпусков студентов очной формы обучения (всего 228 специалистов) и 8 выпусков студентов заочной формы обучения (всего 572 специалистов).

Выпускники, обучавшиеся по це-левому приему, по договорам с Де-партаментами здравоохранения Тю-менской области, ХМАО-Югры, ЯНАО, управлением по здравоохранению г. Тюмени, направляются в распоря-жение названных работодателей. Все выпускники ФВСО трудоустроены: из них 3,5% - занимают должности глав-ных специалистов по сестринскому делу органов управления здравоох-ранением, 24% - главные сестры и заместители главных врачей по се-стринскому делу ЛПУ региона, 7,4% – преподаватели учебных заведений, 14,1% – менеджеры. В органах стати-стики трудятся 3% выпускников фа-культета. 26,2% – работают старшими сестрами.

В регионе в результате четкого взаимодействия ФВСО ТюмГМА и ор-ганов управления здравоохранением нет проблем с трудоустройством вы-пускников по специальности, с пер-спективами их карьерного роста, под-тверждением чему являются положи-тельные отзывы основных наших ра-ботодателей по качеству подготовки и востребованности.

Мы по праву гордимся нашими вы-пускниками, главными специалистами по управлению сестринской деятель-ностью Департамента здравоохране-ния ХМАО – Н. А. Эспе, Департамента здравоохранения Тюменской обла-сти – О. А. Буракевич, Департамента здравоохранения ЯНАО – Л. Е. Пе-тровой, Управления по здравоохра-нению г. Тюмени – О. А. Петровой, г. Нижневартовска – Т. В. Гришае-вой, заместителями главных врачей по сестринскому делу: ОКБ № 2 – Г. Д. Скоробогатовой, Тюменского пе-ринатального центра – Т. В. Фусс, цен-тра «Визус» – Л. П. Веселиной, Тюмен-ских поликлиник: Е. Г. Филипповой, Моисеевой О. Л. и др. Нашими выпуск-никами – первыми кандидатами наук: Е. Н. Дергоусовой, О. В. Галиулиной, М. М. Макаровой, нашими выпуск-никами – преподавателями Тюмен-ской медкадемии: Н. В. Кузнецовой, Л. В. Бельковой, Т. А. Весниной, С. А. Киргинцевой, нашими менедже-рами: А. Н. Долгунской, И. В. Ильчу-ком, А. А. Ивановым, А. Н. Поповым, Е. В. Сидоровым, С. Г. Крюковым, М. Б. Бородиной, Г. В. Атаулиной, Ю. Ю. Ковиновой, И. Е. Сргеевой. Вы-пускница очного отделения ФВСО 2000 года О. В. Галиулина – един-ственный начальник УМУ медицин-ских вузов России, выпускница ФВСО. Выпускница нашего первого выпуска О.В. Лиханова (Колбая) – директор Ялуторовского медицинского кол-леджа. Да разве всех перечислишь... Уже пора издавать энциклопедию Тюменского факультета высшего се-стринского образования в скольких же томах? Все наши выпускники – яр-кие личности, востребованы, находят применение своим знаниям и умени-ям, звонят, приходят, рассказывают о своих профессиональных, жизнен-ных, семейных успехах…

Качество подготовки специали-стов определяется целым комплек-сом условий, из которых важней-шее – состояние, динамика кадро-вого обеспечения учебного процес-са. Качественная характеристика профессорско-преподавательского состава ФВСО Тюменской государ-ственной медицинской академии позволяет достаточно высоко оце-нивать их потенциал. Из 51 чел. пре-подавателей, участвующих в образо-вательной деятельности факультета высшего сестринского образования 70,6% имеют ученые степени, в т. ч. 23,5% – степень доктора наук.

С 2000 г. по 2009 г. факультет высшего сестринского образования Тюменской медицинской академии сотрудничает с крупнейшим учебным заведением Канады Колледжем име-ни Грента МакЮена (Эдмонтон, Аль-берта) в рамках российско-канадского образовательного проекта в области здравоохранения (HELP) и российско-канадского проекта «Сестринские инициативы – РОКСИ» (CRIN), осу-ществляемых при поддержке Мини-стерства здравоохранения и социаль-ного развития Российской Федерации и Канадского агентства междуна-родного развития (CIDA). Под эгидой проекта осуществлено обучение по программам повышения квалифика-ции медсестер и прикладного бака-лавриата в социальной сфере более 1000 студентов и практикующих спе-циалистов, 32 преподавателя прошли стажировку в Канаде, Впервые были выпущены учебники для системы

многоуровневого сестринского обра-зования: «Теория и практика сестрин-ского дела в 2-х томах», «Контекстное обучение в сестринском деле», «Ме-неджмент и лидерство в сестринском деле», методические пособия по про-филактики и укреплению здоровья.

На факультете высшего сестрин-ского образования работает сту-денческий научный кружок (куратор, доцент, кандидат медицинских наук Чайковская М. В.), успешно защища-ются дипломные работы.

Факультетом ВСО осуществляется научно-исследовательская деятель-ность по следующим направлениям: – Организация работы сестринского

персонала в новых экономических условиях;

– Эпидемиология, профилактика и реабилитация аллергологических заболеваний у детей;

– Сестринская профилактика социально-значимых заболеваний (сахарный диа-бет, артериальная гипертензия);

– Психологические аспекты адаптации специалистов сестринского дела.Регулярно осуществляется мони-

торинг основных направлений реали-зации программы сестринского дела в Российской Федерации и регионе.

Факультет высшего сестринского образования ТюмГМА активно со-трудничает с журналами «Главная медицинская сестра», «Сестринское дело», «Медицинская сестра». Наш факультет поддерживает тесные связи с аналогичными факультетами в Москве, Самаре, Иваново, Санкт-Петербурге, Челябинске.

Студенты факультета высшего се-стринского образования, несмотря на малочисленный состав и занятость, активно участвуют в волонтерском движении и культурно-массовых и спортивных мероприятиях. Волонтер-ский отряд факультета неоднократно награждался за добросовестную ра-боту в ЛПУ и участие в фестивале «Открой свое сердце добру».

В период подготовки к комплекс-ной проверке академии в соответ-ствии с планом самообследования проведен контроль знаний студентов по дисциплинам каждого блока учеб-ного плана с использованием сборни-ка тестовых заданий, утвержденных ВУНМЦ МЗ РФ и ФЭПО.

Результаты контрольных опросов (тестирования) по всем специально-стям выявили достаточный уровень знаний у студентов ФВСО очной и за-очной форм обучения.

Будущее высшего сестринского образования не вызывает у нас сомне-ния. Ибо только 0,7% специалистов сестринского дела имеют высшее об-разование (данные Российской ассо-циации медицинских сестер, 2008), а для эффективного управления отрас-лью по всем управленческим канонам необходимо минимальное соотноше-ние 1 к 10. Кроме этого, в документе ВОЗ «Глобальные стандарты для на-чального сестринского и акушерско-го образования» (Global standards for initial nursing and midwifery education, 2007), определено достижение уров-ня образования для начала практи-ки – не ниже бакалавриата, а это пер-вая ступень высшего образования.

Уважаемые абитуриенты, имеющие среднее медицинское

образование!Приглашаем вас воспользоваться

преимуществом полученного образова-ния, продолжить его на факультете выс-шего профессионального образования Тюменской медицинской академии.

Готовимся к аккредитации специальности

ФАКУльтет ВыСшеГо СеСтринСКоГо обрАзоВАния тюменской государственной медицинской академии – вчера, сегодня, завтра

Page 4: Медик Февраль

4ÌÅÄÈÊ

Учредители: ГОУ ВПО ТюмГМА Росздрава, Студенческая профсоюзная организация ТюмГМА. Газета перерегестрирована Западно-Сибирским территориальным управлением Министерства рФ по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций (г. тюмень) 12.11.2001 г. регистрационный номер – Пи № 17-0297.Адрес редакции: 625023, г. тюмень, ул. Одесская, 54. Номер подписан в печать 25.02.2010 г. в 10.00. (по графику в 18.00). Заказ № 5976. тираж 1000 экз. Формат 420×594/4. Периодичность издания 1 раз в месяц. распространяется бесплатно. Газета отпечатана в ООО «Печатник», 625026, г. тюмень, ул. республики,148 1/2,тел. (3452) 32-13-86. Ответственный за выпуск газеты: С. л. Галян. Телефоны: (3452) 20-30-68, 20-07-07

Мы поздравляем Вас тепло,С Днем армии и флота,Пусть будет радость от того,Что помнит, чтит и любит кто-то.И пусть улыбка промелькнет,И пусть разгладятся морщины,И пусть весна в душе поет,Сегодня праздник Ваш, мужчины.Февраль, последний шаг зимы,Она к концу стремится,Но продолжает сердце пусть,Как в молодости, биться.

Истоки военной медицины берут свое нача-ло в глубоком прошлом, в тех временах, ког-да стали складываться первые государства и возникать междоусобные войны. В ходе воору-женных столкновений появлялись раненые, нуждавшиеся в оказании им необходимой ме-дицинской помощи.

Как самостоятельная область знаний со своими задачами, объектом и методами иссле-дования военная медицина сформировалась значительно позже, чем появились её первые элементы. По определению одного из основа-телей отечественной клинической медицины М. Я. Мудрова, круг занятий военной медицины «... заключается в сохранении здравия сол дат и лечении их от болезней и ран удобнейшими средствами». С течением времени понятие «Военная медицина» претерпело значитель-ные изменения. Раздвинулись теоретические рамки представлений о военной медицине как особой, специфической отрасли человеческо-го знания и практической деятельности.

Особую роль и значение в развитии отече-ственной военной медицины имеет непосред-ственное участие медицины в очагах военных конфликтов, которое дают возможность про-анализировать состояние медицинского обе-спечения раненых и больных воинов, оценить объем знаний врачей, общий уровень россий-ской медицины.

На основании приказа Министра обороны СССР № 085 от 21 апреля 1966 г. при Тюмен-ском Государственном медицинском институте организована военная кафедра. Основателя-ми военной кафедры были: начальник кафе-дры, доцент, полковник медицинской службы КРОПАНИН Игорь Сергеевич, начальник учеб-ной части, подполковник медицинской служ-бы МЕЩЕРКИН Петр Дмитриевич. В ноябре 1968 года кафедра получила для размещения первый этаж здания по ул. Одесская, 50.

В последующем кафедрой руководили: под-полковник медицинской службы ГРИШКО Г. И. (1970-1984 гг.), полковник медицинской службы ШУТОВ М. И. (1984-1987 гг.), доцент, полков-ник медицинской службы МАЛЬШАКОВ В. Г. (1987-1996 гг.), полковник медицинской службы СУЧКОВ В. А. (1996-2005 гг.).

С 2005 г. по настоящее время возглавляет кафедру, в ее новом названии «Кафедра мо-билизационной подготовки здравоохранения и медицины катастроф», к. м. н. полковник меди-цинской службы ШИДИН А. В.

Многие офицеры преподаватели кафедры принимали участие в боевых действиях ВОВ, Афганистане, Сирии, Таджикистане, Чечен-ской республики, (Чаюн С. П., Лебедев Н. А., Неклюдов Б. С., Малынин В. В., Живадеров Н. А., Демкин Г. Н.)

Вторая половина 80-х и первая половина 90-х годов ХХ века для бывшего СССР и Рос-сийской Федерации охарактеризовались не только социальными и экономическими потря-сениями, а также тяжелыми антропогенными и природными катаклизмами, которые сопрово-ждались значительным материальным ущер-бом и огромными человеческими жертвами. Проводимыми в 1995 году Министерством обо-роны РФ организационно-мобилизационными мероприятиями военная кафедра реорганизо-вана в кафедру военной и экстремальной ме-дицины.

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 6 марта 2008 г. № 275-Р про-ведено расформирование кафедр военной и экстремальной медицины. В январе 2009 года была создана кафедра мобилизационной под-готовки здравоохранения и медицины ката-строф в нашем вузе.

Студенты академии ежегодно проходи-ли военные лагерные сборы на полигонах в различных регионах страны: Тюменская обл. (оз. Андреевское), Омская обл. (п. Светлый), Челябинская обл. (г. Чебаркуль).

За время существования кафедры подго-товлено и выпущено 13211 офицеров медицин-ской службы запаса.

День защитника Отечества является данью глубокого уважения всем, кто сегодня служит Отечеству, кто охраняет суверенитет и нацио-нальные интересы нашей страны, кто продол-жает ее исторические победные традиции.

Это праздник настоящих мужчин, всегда го-товых постоять за себя, за честь своей семьи и за Отечество.

Поздравляю всех работников, препо-давателей и студентов академии с на-шим общим праздником – Днем защитника Отечества!

заведующий кафедрой мобилизационной подготовки здравоохранения и медицины

катастроф, к. м. н. А. В. шидин

Ко Дню зАщитниКА отечеСтВА