ฺหนังสือคู่มือความรู้...
DESCRIPTION
Thesis2014/COM-ARCH@SSRU Booklet Bangsue Environmental Education and Conservation Center (EECC) Bangkok @ThailandTRANSCRIPT
![Page 1: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/5.jpg)
ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอม บางซอกรงเทพมหานคร
Bangsue Environmental Education and Conservation Center
![Page 6: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/6.jpg)
“กรงเทพมหานครมสงแวดลอมดานการระบายนำาและการจดการคณภาพนำาทดประชาชนมสวน
รวมในการพฒนาเมอง มงสความเปนมหานครทนาอยอยางยงยน”
![Page 7: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/7.jpg)
“..หลกสำ�คญว� ตองมนำ�บรโภค นำ�ใช นำ�เพอก�รเพ�ะปลก เพร�ะชวตอยทนน ถ�มนำ�คนอยได
ถ�ไมมนำ�คนอยไมได ไมมไฟฟ�คนอยได แตถ�มไฟฟ�ไมมนำ�คนอยไมได...’’
(กระแสพระราชดำารช พระราชทาน ไวเมอ วนท 17 มนาคม 2529
ณ พระตำาหนกจตรลดารโหฐาน)
![Page 8: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/8.jpg)
ดวยวกฤตปญหาความเนาเสยของแหลงนำาคคลองและแมนำาเจาพระยาในเขต กรงเทพมหานคร
สำานกการระบายนำา กรงเทพมหานครในฐานะหนวยงานรบผดชอบ ไดดำาเนนการกอสรางระบบรวบรวมนำาเสยและ
ระบบบำาบดนำาเสยจำานวน 7 แหง ครอบคลมพนท 192 ตารางกโลเมตร สามารถในการบำาบดนำาเสย 1,017,700
ลกบาศกเมตร/วน ซงการดำาเนนการดงกลาวนนครอบคลมเฉพาะบางพนท ดงนนทางกรงเทพมหานคร จง
ไดรเรม “โครงการศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ กรงเทพมหานคร” เพอเชอมตอกบโครงการ
ทดำาเนนการแลวเสรจดงกลาว ซงโรงบำาบดนำาเสยทนแตกตางจากทอนเพราะเปนระบบบำาบดนำาเสยใตดน ซง
ถอเปนศนยฯ แหงแรกของประเทศไทยและเอเชยอาคเนย ซงภายในตดตงระบบบำาบดนำาเสยระบบปดในพนท
ใตดน 12 ไร ดวยการวางทอลอดใตพนดนเชอมทอระบายนำาจากพนทบางซอ จตจกร ดสต และพญาไท เพอ
ลำาเลยงนำาเสย ครอบคลมพนท 20.7 ตารางกโลเมตร เขาสสถานสบนำาเสยใตดน ทสามารถบำาบดนำาไดวนละ
120,000 ลกบาศกเมตร/วน
สวนดานบนของอาคารเปนศนยการศกษาฯ ทเปนแหลงการเรยนรดานการจดการดานสงแวดลอม
ในกรงเทพฯ สำาหรบเดก เยาวชน นกศกษา และประชาชนทวไป รวมทงเผยแพรพระราชกรณยกจดานการ
จดการสงแวดลอมของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว
![Page 9: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/9.jpg)
Index
สารบญ
ประวตความเปนมา (History)
แนวคด (Concept Design)
พนทใชประโยชนภายในอาคาร (Function)
กระบวนการบำาบดนำาเสย (Wastewater Treatment Plant)
ภมสถาปตยกรรม (อทยานไมนำา) (Landscape Design)
![Page 10: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/10.jpg)
ประวตความเปนมาHistory
![Page 11: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/12.jpg)
History
ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ กรงเทพมหานคร BangSue Environmental Education and Conservation Center
กรงเทพมหานคร(กทม)ไดดำาเนนการแกไขปญหามลภาวะ
ทางนำาในคคลองและแมนำาเจาพระยาดวยวธการกอสรางระบบรวบ
รวมนำาเสยและบำาบดนำาเสย ในเขตกรงเทพมหานครซงปจบนได
มโครงการรวบรวมและบำาบดนำาเสยทไดกอสรางแลวเสรจและอย
ระหวางการดำาเนนการกอสรางเปนจำานวน 6 โครงการ ใน 7 พนท
ครอบคลมพนทบรการ 191.7 ตร.กม
กรงเทพมหานคร มความประสงคทจะดำาเนนการสานตอ
โครงการบำาบดนำาเสยทไดมการเสนอในการศกษาแผนหลกการ
จดการตะกอนนำาเสยและการนำานำาทงมาใชประโยชนในพนทเขต
บางซอพรอมทงบางสวนของเขตจตจกรและเขตดสตจงไดดำาเนน
การกอสราง โครงการศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ
กรงเทพมหาครขน
นาย อดศกด ขนต
ผอำานวยการสำานกการระบายนำา
ประวต
1
![Page 13: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/13.jpg)
BangSue
Environmental
Education and
C o n s e r v a t i o n
Center
2
Histor
y
![Page 14: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/14.jpg)
ขอมลสถานทตง ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ
กรงเทพมหานคร ตงอยทสวนวชรเบญจทศ (สวน
รถไฟ)บรเวณสระนำาทางทศตะวนตกเฉยงเหนอ
ทอยตดกบโรงเรยนวศวกรรมรถไฟและถนน
กำาแพงเพชร ใชพนทกอสรางทงสนประมาณ 12
ไร (จากพนทนนทนาการของสวนทงหมด 503
ไร ) แตเมอกอสรางเสรจแลวจะมสวนทอยเหนอ
ดนขนมาเพยงประมาณ 5 ไร เปนอาคารศนยการ
ศกษาฯ ลานเอนกประสงคและลานจอดรถ และใช
พนทใตดนเปนอาคารบำาบดนำาเสย
ทศเหนอ ตดกบโรงเรยนวศวกรรมรถไฟ
ทศตะวนออก เปนบร เวณสวนรถไฟตดกบ
สวนจตจกร
ทศตะวนตก ตดกบถนนกำาแพงเพชร2 (ฝงตรง
ขามสถานขนสงหมอชต2)
ทศใต เปนบรเวณสวนรถไฟตดกบสวน
สมเดจฯ
3
ผงกรงเทพมหานคร
![Page 15: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/15.jpg)
พนทบรการบำาบดนำาเสย
โครงการบางซอ
20.7 ตร.กม
บางซอ
พญาไท
ดสต
จตจกร
4
จำานวนประชากรในพนท ป พ.ศ.2547
รวมประชากร 223,990 คน
12.6 ตร.กม
154.079 คน
2.2 ตร.กม
16,822 คน
0.3 ตร.กม
3.169 คน
5.6 ตร.กม
49,920 คน
เขตบางซอ
เขตจตจกร
เขตดสต
เขตพญาไท
Histor
y
![Page 16: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/16.jpg)
ศนยการศกษาและอนรกษ
สงแวดลอม บางซอ
N5
ขอมลรวบรวมนำาเสย
-ขนาดทอ 0.3-2.0 ม.
-ความยาวทอรวม 4.3 กม.
-จำานวนบดกนำาเสยประมาณ 200 บอ
-ปรมาณนำาเสยในป พ.ศ. 2557 ประมาณ
120,000 ลบ.ม./วน
![Page 17: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/17.jpg)
โครงการกอสรางระบบบำาบดนนำา
เสยรวม เปนการดำาเนนงานกอสรางระบบ
บำาบดนำาเสยรวมขนาดใหญตามแผนหลก
การบำาบดนำาเสยของกรงเทพมหานคร
เพอแกไขปญหานำ าเสยจากชมชนและ
มลภาวะทางนำา โดยทำาการรวมนำาเสยจาก
ชมชนเขาสโรงควบคมคณภาพนำากอน
ปลอยลงส ค คลอง และแมนำาเจาพระยา
การดำาเนนงานกอสรางระบบบำาบด
นำา เสยรวมภายใตโครงการศนยการ
ศกษาและอน รกษส งแวดลอมบางซอ
กรงเทพมหานครจะชวยเพมขดความ
สามารถ ในการบำ าบ ดนำ า เ ส ย ใน เขต
กร ง เทพมหานครได เปน1,137,700
ลบ.ม./วน ครอบคลมพนทบรการทงหมด
ประมาณ 212 ตร.กม.
การวางทอรวบรวมนำาเสยใชวธดนทอลอด (Pipe Jacking)
แทนการขดเปดหนาดนเพอลดผลกระทบตอการจราจร
6
ทอรวบรวมนำาเสย
จดบำาบดและสถานสบนำาเสย
บอนำาเสย
Histor
y
![Page 18: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/18.jpg)
Concept DesignBangsue Environmental Education And Conservation Center
![Page 19: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/19.jpg)
“หวใจสำาคญของการออกแบบศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอฯ
คอ การรกษาสภาพภมทศนภายในสวนรถไฟใหมความสวยงามเปนธรรมชาต
และมผลกระทบตอการใชประโยชนภายในสวนนอยทสด....”
![Page 20: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/20.jpg)
9
แนวคดการออกแบบของโครงการ ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมฯ มแนวคดในการออกแบบ
ทคำานงถงสภาวะแวดลอมและธรรมชาตเปนอยางมาก เนองจากมจดประสงคทตองการสรางโรงบำาบดนำาเสยใน
บรเวณยานเขตบางซอและเขตใกลเคยงจงมการวเคราะหจดหาสถานทและไดเลอกสวนวชรเบจทศเปนสถานท
กอสราง แตเนองจากการสรางโรงบำาบดนำาเสยมผลกระทบและมลภาวะทงทางดาน กลน เสยง ทศนยภาพ และ
ดานอนๆ ในขณะสถานทดงกลาวเปนสวนสาธารณะ ทมผคนมาพกผอน ทำากจกรรมและใชบรการเปนอยางมาก
ซงการสรางโรงบำาบดนำาเสยมผลกระทบโดยตรงกบสถานทดงกลาวแนนอน จงมแนวคดในการออกแบบใหเปน
ระบบบำาบดนำาเสยแบบปด ทอยในชนใตดน อาคารระบบบำาบดนำาเสยมขนาดพนท 19,000 ตารางเมตร หรอ
ประมาณ 12 ไร ตงอยภายใตอาคารศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมฯและสระนำาทจะมการสรางเปนพนท
แสดงพนธไมนำาตางๆ
ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ กรงเทพมหานคร
![Page 21: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/21.jpg)
10
Con
cept
Des
ign
แนวความคดในการออกแบบอาคารศนยการ
ศกษาและอนรกษสงแวดลอมฯ รปลกษณของตว
สถาปตยกรรมไดออกแบบใหมลกษณะอาคารใหด
กลมกลนกบธรรมชาต โดยอาคารดานทศตะวนออก
จะซอนตวอยหลงผนงโคงขนาดใหญเปนฉากหลงขอ
งมานนำาตกทมขนาดความยาวประมาณ 100 เมตร
ไหลตกลงสสระเดม ซงถกปรบปรงภมทศนใหเปน
สวนไมนำาทสวยงามเมอมองอาคารมาจากภายในสวน
จะเหนมานนำาตกทใหความสดชนแกสภาพแวดลอม
และบดบงทางดวนซงอยเบองหลง สวนอาคารดาน
ทศตะวนตกไดออกแบบใหเปนอาคารสำานกงานทด
ทนสมย ใหดสวยงาม
![Page 22: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/22.jpg)
แนวคดการออกแบบConcept Design
Node & Anti-Node & Wave + Arch.+ Landscape
ลกษณะของคลนนำาท
เปนแนวคดในการนำามา
ออกแบบทงสวนของตว
สถาปตยกรรมและสวน
ของงานภมสถาปตยกรรม
เอง สอใหเหนถงความ
สำาคญของนำาทจำาเปนตอ
การดำารงชวต
แนวคดไดมาจากกงหนนำาชยพฒนา ทตองการสอในพระอจฉรยภาพของพระบาทสมเดจ
พระเจาอยหว นำามาประยกตในการจดแบงพชบำาบดนำาตามแนวพระราชดำาร The Office of the Royal
Development Project Board (RDPB)11
![Page 23: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/23.jpg)
ขอกำาหนดของพนทอาคารระบบบำาบดนำา ตองคำานงถงพนทตวอาคารระบบบำาบดนำาเสยทอยใตดนทตอง
มขนาดตามความตองการในการบำาบดนำาในเขตบางซอ และเขตบรเวณใกลเคยงมนำาเสยทจำาเปนตอการบำาบด
ซงขดความสามารถในการบำาบดนำาเสยทจำาเปนจะตองได 120,000 ลบ.ม./วน จงตองมการออกแบบบอบำาบด
และอาคารบำาบดใหมขนาดทเหมาะสม ซงตองใชพนทถง 19,000 ตารางเมตร หรอประมาณ 12 ไร การออกแบบ
ตามบอระบบบำาบดนำาเสย จงมผลตอการออกแบบตวอาคารศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมฯ ใหมขนาด
ความยาวของอาคารทยาวถง 150 เมตร กวาง 15 เมตร
ออกแบบเชงดานบรบท
Con
cept
Des
ign
12
![Page 24: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/24.jpg)
พนทใชประโยชนภายในอาคาร
Function
![Page 25: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/26.jpg)
15
ภายในอาคาร
ศนยการศกษาและอนรกษสงแวดลอมบางซอ กรงเทพมหานคร ใชเปนสถาทจดแสดงนทรรศการดาน
สงแวดลอมโดยเนนการใชสอการเรยนรททนสมยนาสนใจ เพอเผยแพรความรแกนกเรยนนสต นกศกษาและ
ประชาชนทวไป และมหองสมด หองประวต ศนยขอมลโครงการบำาบดนำาเสยของกรงเทพมหานคร และจดประชม
สมมนาขนาด 200 ทนง
พนทใชประโยชนภายในอาคาร
โถงตอนรบกอนเขาสโถงนทรรศการ (1)
2 ระบบนเวศกรงเทพฯ 3 เขาถงปญหามลพษกรงเทพฯ 4 ภาวะเรอนกระจก
โถงทางเขานทรรศการ (2) 1 เมองสรางเรา เราสรางเมอง
Function Interior Design
![Page 27: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/27.jpg)
16
5 มลฝอยไปไหน
8 ตนไมกบมนษย
11 เมองสรางเรา เราสรางเมอง
6 ใครทำานำาเสย
9 แกมลง
12 หองเรยนสงแวดลอม (ชนท 2)
7 ปญหาการขาดแคลนพนทสเขยว
10 โครงการตามแนวพระราชดำาร
ของพระบาทสมเดจพระเจาอยหว
ใ น ก า ร บ ร ร เ ท า ป ญ ห า จ ร า จ ร ข อ ง
กรงเทพมหานครและอนๆ
13 หองเรยนสงแวดลอม (ชนท 2)
Func
tion
Interio
r De
sign
![Page 28: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/28.jpg)
History15
หองประชมสมมนา ศนยขอมลโครงการบำาบดเสยหองแสดงนทรรศการ
หองแสดงนทรรศการ หองสมด หองประวต
หองควบคมระบบบำาบดนำาเสยหองระบบสบนำาเสย
หองควบคบระบบ
บอบำาบดนำาเสย
พนทใชประโยชนภายในอาคารFunction
บอบำาบดนำาเสยชนท2บอบำาบดนำาเสยขน3หองสบนำาเสยออก
17
![Page 29: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/29.jpg)
History16
Roof
Roof Deck
Floor 2
Floor 1
Floor B1
Floor B2
หองควบคมระบบ
สำานกสงแวดลอม
สำานกการระบายนำา
สถานสบนำาเสย
บอบำาบดนำาเสยขนท1
Func
tion
Interio
r De
sign
18
![Page 30: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/30.jpg)
กระบวนการบำาบดนำาเสยWastewater Treatment Plant
![Page 31: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/32.jpg)
กระบวนการบำาบดขนทสองกระบวนการบำาบดขนแรก
ถงปฏกรณชวภาพ
สถานสบนำาเสยเขาระบบ
ผงแสดงกระบวนบำาบดนำาเสย
21
![Page 33: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/33.jpg)
ระบบฆาเชอโรค
ดวยคลอรน
เตมเฟอรรกคลอไรด
เพอกำาจดฟอสฟอรส
เครองรดตะกอน
ระบบกรองดวยเมมเบรนสำาหรบ
นำานำากลบมาใชประโยชน
ถงตกตะกอน
สถานสบนำาทง
ถงเตมอากาศซำา
Was
tewater T
reatm
ent Plan
t
ระบบบำาบดนำาเสยใตดน
ขนาด 120,000 ลบ.ม./วน
22
![Page 34: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/34.jpg)
Inlet Pumping Station
Grit Chamber
ถงดกกรวดทราย
สถานสบนำาเสยเขาระบบ
23
![Page 35: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/35.jpg)
Fine Screen
Bioreactor
ตะแกรงดกขยะ
ถงปฏกรณชวภาพW
astewater T
reatm
ent Plan
t
24
![Page 36: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/36.jpg)
ถงตกตะกอน
ถงเตมอากาศซำา
Post-aeration
Clarifier
25
![Page 37: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/37.jpg)
ระบบสบนำาทง
Effluent Pumping Station
ระบบจดการตะกอน
Sludge Treatment System
Was
tewater T
reatm
ent Plan
t
26
![Page 38: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/38.jpg)
ทอรวบรวมนำาเสยหลก-คลองเปรมประชากร
27
![Page 39: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/39.jpg)
บอดกนำาเสย (CSO) บอพกนำาเสย
การตตงบอพกนำาเสย
Was
tewater T
reatm
ent Plan
t
28
![Page 40: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/40.jpg)
ภมสถาปตยกรรม
Landscape Design
![Page 41: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/41.jpg)
อทยานไมนำา
![Page 42: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/42.jpg)
การใชพนทในบรเวณนยงคงตองออกแบบใหมทางปนจกรยานตามแนวเดมและทางเดนขนาดกนไป ยาว
ตลอดแนวเดม และการจดนทรรศการพชบำาบดนำาไดถกออกแบบใหเปนบอแตละบอเปนพชตางชนด ซงแตละบอม
ความลกไมเทากน เพราะพชแตละชนดอยในความลกของนำาทตางกน ตามกลมพชลมนำาชน แตนำาบรเวณโดยรอบ
สระมการรกษาระดบนำาใหเทากนอยเสมอนำาทไหลมาจากมานนำาตกสวนทเกนจะมฝายชะลอนำาอยดานทศใตกอนท
จะไหลเขาส สวนวชรเบจทศตอไป การออกแบบถกแบงออกใหเปน 3 สวน หลกดงน
1 พชนำาในโครงการศกษาวจยและพฒนาสงแวดลอม อนเนองมาจากพระราชดำาร
2 สวนพรรณไมนำา
3 สวนปาชายเลน
ภมสถาปตยกรรมอทยานไมบำาบดนำา
33
![Page 43: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/43.jpg)
เปนการออกแบสวนไมชมนำาและไมนำา (Wetland and water plant)จะกอสรางในบรเวณทเปนสระนำาใน
ปจจบน เปนบรเวณทมนำาตกแตงทางภมสถาปตยกรรม ใหเปนทแสดงพชนำาในโครงการพระราชดำาร พนธไมนำา
หลากชนด เชน พชพวก บว ปาลม พชทมรากอากาศ พชนำาทมกลนหอม และเปนสถานทจดกจกรรมทางดาน
สงแวดลอมหรอจดแสดงคอนเสรตกลางแจง สภาพภมทศนบรเวณสวนวชรเบจทศ ซงมความรมรนและสภาพ
ตนไมทสมบรณสวยงามและมบงนำาขนาดใหญ ทพกผอนหยอนใจของประชาชนทวๆไป
ไมชมนำาพชจำาพวกบว
(lotus & water lily)วชพชนำา (water weed)
พชชายนำา (flooded plant) พชนำาทมกลนหอม
(fragrant water plant)
พชลอยนำาได
(floating leave water plant)
พชนำากนได (edible water plant) พชสมนไพร (herbal water plant) พชทมรากอากาศ (prop root plant)
พชพนธไมนำาบำาบดนำาเสย
Landsc
ape
Des
ign
34
![Page 44: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/44.jpg)
PROP ROOT PLANT
พชทมรากอากาศพชปาชายเลน
โกงกาง
ลำาพ
เตยการะเกด
ตนสาค
ตนแสม
ตนเสมดขาว
ตนฝาดแดง
อทยานไมนำามเสนทางจกรยานและทางเดน ผานสวนแสดงพนธไมนำาในโครงการ
บำาบดนำาเสยตามฟแนวพระราชดำารของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและสวนแสดงพนธ
ไมชมนำา ไมนำาสวยงาม และไมหอมประเภทตางๆ เชน พชจำาพวกบว พชชายนำา พชนำา
ทมกลนหอม พชลอยนำา พชนำากนได พชสมนไพร พชทมรากอากาศ และปลามในทลม
ชน เปนตน
35
![Page 45: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/45.jpg)
พชพนธไมนำา
Landsc
ape
Des
ign
36
![Page 46: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/46.jpg)
พชบำาบดนำาเสยตามแนวพระราชดำาร
5
พชนำาในโครงการศกษาวจยและพฒนาสงแวดลอมอน
เนองมาจากพระราชดำาร มชนดพนธพชทหลากหลายและแตก
ตางกนไป มทงท มกลนหอม พชสมนไพรพชทมปรโยชนในการ
แปรรป ทำาผลตภณฑตางๆ ซงพชเหลานนอกจากประโยชนดง
กลาวแลว ยงมประโยชนหลกๆ ทสำาคญคอเปนพชบำาบดนำาเสย
ไดดมาก ในบรเวณทมนำาเสยไหลผานหรอในบรเวณทมนำาขง
ตามพนทตางๆ
ทมาภาพ ซhttp://www.chaipat.or.th/chaipat/index.php/th/2013-05-30-02-15-05
เสนทางปนจกรยาน เสนทางวง
37
![Page 47: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/47.jpg)
พชบำาบดนำาเสยตามแนวพระราชดำาร
3 หญาคารลา 4 กกกลม 5 หญาแฝกอนโดนเซย
6 หญาสตาร 7 กระจด
Landsc
ape
Des
ign
1 พทธรกษา 2 กกธป
38
![Page 48: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/49.jpg)
Note ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................
![Page 50: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/50.jpg)
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................
Note
![Page 51: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/51.jpg)
Note ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................
![Page 52: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/52.jpg)
......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................
Note
![Page 53: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/53.jpg)
Note ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................
![Page 54: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/54.jpg)
กรงเทพมหานคร สำานกการระบายนำา
![Page 55: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/55.jpg)
![Page 56: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/56.jpg)
![Page 57: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/57.jpg)
ขอบคณ
กรงเทพมหานคร (กทม)
สำานกการระบายนำา
บรษท โปรแกรสเทคโนโลย คอนชลแทรนส จำากด
บรษท อชพลดสตนานนท
ดร. ปธาน บรรจงปร วศวกรสขาภบาลชำานาญการ
นางสาวโสภา บราไกร นกวชาการสขาภบาลชำานาญการ
นางสาวนสตา คงไพฑรย นกวชาการสขาภบาลปฏบตการ
อาจารย วนย หมนคตธรรม อาจารยทปรกษา
สำานกงานจดการคณภาพนำา
กรงเทพมหานคร
ออกแบบโดยนายณฐวดล มหาจนทร
สาขา เทคโนโลยคอมพวเตอรเพองานสถาปตยกรรม
มหาวทยาลยราชภฎสวนสนนทา
![Page 58: ฺหนังสือคู่มือความรู้ ศูนย์การศึกษาและอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมบางซื่อ](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022051519/568ca7f11a28ab186d975bb1/html5/thumbnails/58.jpg)