(1941-1945)

Воронова Александра Владимировна

МБДОУ ЦРР Д/С № 54 Воркута

Киселева Надежда Николаевна

МБДОУ ЦРР Д/С № 65 Воркута

Лаврухина Елена Сергеевна

МБДОУ ЦРР Д/С № 63 Воркута

Компанейцева Татьяна Павловна

МБДОУ № 33 Воркута

Попова Ольга Васильевна

НШДС №1 Воркута

Тема проекта: «Я помню! Я горжусь!»

Вид проекта: краткосрочный,

познавательно-продуктивный

Образовательная область: познание, коммуникация, социализация,

чтение худ. литературы, худ. творчество, музыка.

Продолжительность проекта : Краткосрочный 3 недели.

Участники проекта:

Дети (старшая группа): специально организованная деятельность,

совместная деятельность педагога и ребенка(подгруппы детей),

самостоятельная детская деятельность.

Педагоги: активная методическая работа, интеграция деятельности по

формированию патриотизма.

Родители: оказание консультативной помощи, содействие педагогам по теме

проекта, участие в мероприятиях Доу.

Узкие специалисты, ветеран ВОВ.

В период смены общественных формаций нарушается преемственность поколений в воспитании детей, и прежде всего в сфере передачи нравственного опыта, главных жизненных установок. И наши дошкольники не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. В преддверии празднования Дня Победы с детьми провели блиц опрос по выявлению знаний и представлений о ВОВ, который показал что, дети имеют очень скудные знания о героях Великой Отечественной Войны. Не имеют представлений о причинах возникновения праздника. Таким образом, было принято решение разработать и реализовать проект «Я помню! Горжусь». В дошкольном возрасте преобладает наглядно-образное мышление и родителям было предложено совместно с детьми создать «Книгу памяти». Проект направлен на патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста. В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства привязанности, верности, чувство собственного достоинства, гордости за свою Родину.

Актуальность проблемы:

Цель проекта: Продолжать воспитывать у дошкольников

чувство патриотизма , чувства гордости за подвиг нашего народа в

Великой Отечественной Войне.

Задачи : Расширять знания и представления детей о героическом прошлом нашего

народа(познавательная деятельность, коммуникативная деятельность);

Познакомить с историческими фактами военных лет(познавательная

деятельность);

Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с

произведениями художественной литературы и музыки военной

тематики (коммуникативная деятельность);

Проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому

воспитанию в семье.

Формировать гражданскую позицию через трудовую, музыкально-

художественную деятельностью.

Результат деятельности детей:

Приобретение знаний и представлений о героическом прошлом нашего народа;

Знакомство с произведениями поэтов, писателей и художников на военную

тематику;

Представление о памятных местах родного города, земляках-героях, о героях

своей семьи;

Продукт деятельности детей:

Рисунки «Война глазами детей»

Аппликация «Георгиевская ленточка»

«Книга памяти» (совместно с родителями)

Музыкально-литературная композиция «Этот День Победы!»( совместно с

другими участниками проекта)

Праздничное мероприятие посвященное Дню Победы на базе ДОУ

Продукт деятельности педагогов:

Перспективное планирование;

Презентация проекта «Я помню! Я Горжусь!»

Буклеты для родителей.

Предполагаемый результат и продукты проекта:

Этапы реализации проекта:

Подготовительный:

Предварительная работа: беседы с детьми, чтение худ. литературы, прослушивание музыкальных

композиций, рассматривание иллюстраций с военной тематикой.

Сбор информации;

работа с методической литературой;

составление плана работы над проектом;

организация предметно-развивающей среды;

работа с родителями.

Практический: Разработка сценария музыкально-литературной композиции «Этот День Победы!»( совместно с

другими участниками проекта);

Аппликация «Георгиевская ленточка»;

Рисование на тему: «Война глазами детей»;

Разучивание песен, стихов о войне, беседы с детьми о героях войны, чтение рассказов, стихов ;

Изготовление совместно с родителями «Книги памяти»;

Экскурсия на Площадь Победы;

Участие в параде Победы.

Итоговый: Подведение результатов;

выставка рисунков «Война глазами детей»;

«Книга памяти» совместно с родителями;

музыкально-литературная композиция «Этот день Победы»;

Презентация проекта.

Предполагаемый результат:

Сохранение интереса к истории страны;

Сохранение интереса к Великой Отечественной Войне;

Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам

воинов Великой Отечественной войны;

Осознание родителями важности патриотического воспитания

дошкольников.

Аппликация: «Георгиевская ленточка»

Рисование: «Война глазами детей»

Изготовление совместно с родителями «Книги памяти»

Экскурсия на Площадь Победы

Участие в Параде Победы

В презентации использованы ресурсы:

http://images.yandex.ru/yandsearch?p=8&text=картинки анимации 9 мая

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=аппликация георгиевская ленточка

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=рисование Война глазами детей

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=парад победы Воркута

http://images.yandex.ru/yandsearch?text=фотографии ветеранов