Педагогика развития: ключевые компетентности и их...
If you can't read please download the document
TRANSCRIPT
p10_b001.doc1
..
( )
( 15 2002 .) . . , 265.000 15 31 . , (). : , . 25- .
. . . , , .
, . , , , , -: , .. , , . .. . ? (., 1978), : , , , , , . .
, , . , : ( ?!) , , , . , . , () , . , .
1. . , , , . , : , .
2. , , . : , , , ( ). ; () . , , ( .. ). , (.. ) [8; 6].
3. . , , .. , .. ( ): , , [7; 35]. -- .. (// , 1999, 1): , . , , , .. , [. 61]. , .
. : , , .
, - : , . : , , -. , : , , , . , , , . , , , . , , [5; 20-21]. . : . . : , ?
, , . , , , , .
: , , , , . , ( ) .
: , ( ) -. . , - : ; - ; ; ; ( .. ); - [6; 64-65]. , .. , : , , , . ( ) : ) ; ) ; ) ; ) ; ) .
- .. . : , , , , , , , - , , , , , . [4; 25].
, , , , . ( ) , , , , . , . , , .
(, . , , , , , , ) . : , , , . () , , , . , , . , (, , ) - .
. -. , . , , , . . : , , .
-, homo faber , , - .
, . , , , . , , [9; 259-260]. , , , . : , , , . - .
, (.. ) , homo faber . , : ; ; ; [3; 28].
, , : , , , ; , .
. (, , , , ) .
, . -. - , . , , , , , , , , .
- ( ) . , , , , , .
, , , : , , , , .
, . , . , . , . , , , .., .. , , .
, , . , . , , [1; 247]. (2; 29) : ( , ); ( , ); ( , ); ( , , , ).
. [10], , .
, : . , , , . - , . , , - . , : ?. , . , . , . .
, - , . . . . [5; 80].
. , . : , .
1. .. . . . 6 . .4. ., 1984
2. .., .. : // . . . 2000. 4.
3. .. // . 1986. 10.
4. .. - // , 2000, 6.
5. .. . ., 1991.
6. .. : // , 1997, 7.
7. .. . . . 10 . . 2 ., 1997.
8. .., .. //, 1997, 3.
9. .. // . . ., 1990.
10. . : // 12 2002 .
p10_d001.docPAGE
..
-
, , , , .
, . , , .
. , , - , , , , .
. , , , .
(.. , .., .. , .. . ,
.. , .. , .. ) , , . , , ( , ) , , , , .
: , , , , , ?
, , , , , .
, , , , , .
, , : , , , .
, , , ;
. . , , , (, ), . () .
, ( ) . ( ), , ( , ), .
( , , , .
, , . . , . , , . , . , , .
, , , , , , . , .
, , , , , . , - .
, , , - , - , - . , , , , . , .
, (. , , ., , 2001,
: , ., , 2001, : . .1 , , 2002 .)
, , ( , , ) . :
- , , , , ;
- , , ..
- , , ;
- , , , , .. ;
- , , , , .. ;
- , , ;
- , , , , ;
- , , ;
- :
- , , , , , , ;
- , , , ;
- , , .. , ;
- , , , ;
- ,
-, , , , , , ;
- , , , .
, , , . () . , . .
p10_f001.rtf2
..
, : ( ); ( , , , ); ( , , , ).
: , , , , . , , , , .
.
: . . ; . (, , , , ). (, , , ). , , . , .
: . () , , , , . . .
: . , . , , ( ).
: .
. , . , . , . ( , ). , , . ( , , , ) .
- . . : , , .
:
, ;
, ;
, .
:
.. . : 2- . - .,1996
: . / . .. , .. . - .,1988
, : . .. / . ... - .,1988
p10_g001.doc , 2003
.. , 2003
: : 9- -.. / ..-. , 2003. 23-33 .
..
:
.
.
, , , , , . , , , , ( , ) , , , . , , - : ?.
. , , , , [1]. , , -, ; -, ( ) .
, , . , , , . , . , .. .
, , , .. .
, . , . , , , . , , .. .
. , , . , , .
, .
, , .
, .
.
, , , , . - . , : ) ; ) . . , () . , . , .
, , , , . , . , , , () .
. . , , , .. .
, , , , . , , () , . , , . .
, () (?) ( ), , . : , ; ; , , . (., , [2]). , , , ( ) [3].
, -, - , . .
, , [4]. . - , , , , . - , . , . , . .
, , , . , . , ? ? , , , . ?
. ?
, , .
, , , .
. .. (). ; . , .
, . . ( ), .
, ( ) , - . : . .
() - ( ) . , . - , ( ) .
( ) , , ( ) .
, , (, ) . .. :
1. ,
2. : .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. - (), .. , .
8. .
, , , , . , - , , - , . ( ) , . , .
:
-
, , ( ).
() : . . . . ( ). - (!) . , . . .. ( ) .
, (!).
.
, . . , , .
, .. . .
.
( ) , , .
, , . .., , ,
, , , , . , , .
: , , , .
.
- , , ?
, , . ( ), .
, , , , .
, , , , . , , , . . : , .
, . - - .
.
, , . , . (.) , , , . , , .. . ?
. , . , . , .. : , , , ? . , , . , , . , , . , .
, .. , -, , , , . . , , . .. , , , , .
, , .
? ? ? ( ; ; )? ? ? ?
( ) . , ? ? ( ? ? ?
(). , ? ? ? ? ?
. ? ? ? ? ? ? , ()? / , ?
, , / .
:
1. . . , . ., -, 2002.
2. .., .. - . ., , 2002.
3. .. 90-: . , 2000.
4. .. ( ). // : . 6- - , , 1999. , 1999.
p10_g002.rtf..
: . . .: . , , 685, 1993-1994 . . , , , , . , , , , , . , , . , , .
, () . , , . () , . , . , , , , ( , - ). .
. , . , , , , .. , , , . , , , , . , , . .
, , . . , , . , . , , , , . , , . , , , , , . , . , . , , . .
() , . . , , . -, . , , . , , , , , , . . , , , .
, , . , . , , , .
. , , , , . , . . . ? , , . , , . , .
, , . - , , , . , , , , . , . , , ? . . , , .
, , , . . , , . . , , , . .
, , , , , . , . , , , , . , . , , . . , . , , . . , , . , , . , , .. , , () , , .
p10_k001.rtf1
..
:
, , : , , . - . , 2000.
? ? ? , ? .
, , , . , , , , .
, . , , , , , -. , .
, , . , . ( , , .); , ( , .), (, ), ; ; . , , , , . .
, ?
, , , , . TIMSS (Third International Mathematics and Science Study, 1995, 1999), CIVIC (Civic Education Study, 1999, 2000) PISA (Programme for International Student Assessment, 2000). TIMSS , , , PISA , .
, . TIMSS (1995), , , . , , 2 16 ( ), - 3 ( ), .
8 , , TIMSS 1995 . (41 ) 1999 . (39 ). IAEP-II (International Assessment of educational Progress), 1991 . 20 . , , .
, 1995 1999 , , , , 1999 . 1995 ., . , - , . - (, , ). 8 1999 ., 1995 . . , 8 1999 ., , , , , .
, (, , 10% ), . , 15% 1999 . 39 . , . (46%) , - 37%, - 33%.
, , 8 , , , , .
TIMSS (1995) , .. . .
, . . , , ; , , . , , (, , ).
. (CIVIC 1999 ., 2000 .) 9 11 , .
, , , .
PISA (2000 .), (Programme for International Student Assessment). - , PISA-2000 ( ). : .., ..., .., ..., .., ..-.., .., ...
, , , . 15- . , , . , , , .
: " ", " " " ". , , ( , , ).
. ( ) , . . 2000 . , 2003 . , 2006 - .
, , , . , " " . , , .
" ". , , , . . : , , , , , , , , , . : , , , . 37 , 150 .
- 89 - 141, 63% . (, , , , , ..) 37%.
, :
- , ;
- ;
- .
, . . , . , .
, 1000- , ( 500, 100).
- :
- , (, , , , , , , , , , , , 12 );
- , (, , , , , 5 );
- , (, , , , ** - , ., , , , , *, *, , , *, 14 ).
. 5 .
5 ( , , .) 10% . , (5), 15 19%. 3%. ( ).
4 , . 22% . 13%. .
3 , , , , , , . ( ). 29% 27% .
2 , , , , , , , , , . , . 22% 29% .
1 , , , , , . . 1 12% . 15- 18%.
, . 6%, 9%.
, , ( 1 ), , .
462 . , , 27-29 32 , .
:
- , (, , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ( 23 )
- , (, , , 4 );
- , (, , 3 ).
, , , . , 5% 608 ( 652 ). , , 680-690 .
, , , , . , , .
, . 15- , , , . , 50-60 , 2 .
: , , , , . , , . , - , , .
, . - , . , , , .
- , , . , , . , .
. , , . .
, , , , , .
: - , , , , , .
.
:
, , ;
;
, ;
;
;
.
"" , , , . , , . , , . . , , , , , .
, , , " " - , , , , , , (, ). , , .
, . , ; - , ; ( ) - , .
. . , , , "" - , , . , , , .
, , (, , , .). , , , , , , , .
, . , .
- :
15 , (, , , , , , , , , , , , , , );
4 , (, , , );
12 , (, , , , , , , , , , , ).
, ( 478 , 21-25 ).
, :
- 17 (, , , , , , , , , , , , , , , , );
- 7 ( , , , , , , ), , - , ;
- 6 (, , , , , ).
, , . 16 , 32 . , . , .
, . , , 9- . , , . , , 50-70% . , .
, . , , , .
. . , , , .
, . , , . , .
, . : ; ; ; , (, , ), ; ; ; ; ; ; (, , , ) . , , , . , . 11 (TIMSS) 1995 . , 15- PISA 2000 . , 1995 , . , . .
, , , , , , .
:
- ;
- , ;
p10_k002.doc ..
, , , . , , . . , , .
, , . (, ) , , , .
. , , , . , , , , , .
:
, , , , , ;
.
, , . , , , . , , . : . , , . , , . , , :
? ?
8-9 ? ? , , , ? ? , , ? ..
. , , .
?
1. .
2. ?, : - , -, - , - ..
3. , : , , , ..
4. . , .
5. . , .
6. . . , , .
, , . . .
, . , , , , . , , , , . , ! .
, :
.
.
.
.
.
.
?
.
.
. .
.
.
p10_k003.doc..
:
, . , . , , . , , , . .
, . , , , . , , - . , . , , , . , , , : , . !
, , , 100 . , . , , . , , . , , . : , . , , .
, , , , - .
. 1987-1988. 1993-1994 ., , . , - . , . : . , , : , , , . , - , , . : , , , - , , , , ? .
, , : -, , -, -, , . , . , , .
, , . . ? - . . , , . - , , . .
, , . , ? . , . , . , , , ,
, .
, , , , , . . . , , , : , , , , . . - - , . , : , , ? , , , .
, , , .
. , 15-20% , 70-80% . . , , , . , , , , , , . .
, , , , -, , -, , .. , .
, , , . , , - . , . 2000 , , - , , .
, , , , , , .
, , , , , , , . , , . , , . , , .
, 1986 , 1993 [1]. , .
, , , .. , , , . , , , - , : , . . , , , , , , ..
, : , :
;
;
.
, : , , , . , , . , , , , .
. , , , , , , . , , , , , . , , .
1986 ? . . , : , . , , , , , , .
? , : , , , , : , , , . , , , , , , , : .
, , , , , : - . - , , - - . , . , .
, . , , . , , . , , , 5-10 , , , , , . .
, , , - , , , . [2]. 3 , , - . 400 , , , . , . , , .
, , .
, , , , . , , , , , .
, , : , , . , , , . , , , .. , . , . , , .
? , , . . , .. . , , , . , . , , , .. , , . , , , .
. , .. . , . , , , , , , , , , .
, , . , , - , . , , , . , 50-70 , .
, , , . , , , - , , , .
1. .. . ., 1993 . - . 77-97.
2. .. // .. . .1. ., 1999 .; . ., 1995 .
p10_k004.doc..
( .. -.. )
. :
- , , , -, ( , );
- , ;
- , .
, , . , , . , , , .
, , . .. , , , , () ..-... .
, - , , . , . , ( , - ). ( ) , . . . , . - , , . , ( , ) , .. , , , .
- ( ) .
() , - . , , . , , , , . , .
:
1. , , , .
2. , , (, , )
3. , (, )
, .
.
, ( . , .. -.
. , , , , . , , , , . , , .
, , , , . , , , , .
. , ,
, , , , . . , , , ( ) .
, , . , . ( , - - .
. , ; , : , , .
, , () . , , .
( 340 6). () .
() , , .
, , , , , (, ). .
, , , , . () . , () . , , , .
() , , , (7-8 ) . , , , , .
, , , , , .
() , () , . , , . , .
(9 ), - , , , - . , - - .
- . : ( ), , - .. - . .
, , , (, ) . , .
// .-., 2001, .12
.. , , , 2002
. . . ., ,1990.
.. ? 33,1999.
. . .1. . . . , 1983.
p10_k005.doc , 2003
.. , 2003
: : 9- -.. / ..-. , 2003. 33-57 .
..
, . , , .
, . , , .
, . , , . , . , , , . , , .
.
: ?
. , ?, - . , : , . , , , , , ( ), . . ? - . - , . , . , . , . , . , , ?. , . : , , . , .
. . , . , . , , , - , , . , - , ? , : , , . , , , .
. , , , , , , . , . , , .
, , . PISA, , , , (. .. ). , . , . , .
?
, , , , . , , , , , , .
. , . : ( ) - ( ), , (, ), , . , , ..: , , (, 1993; 37). , ; (, , ) . , , -, - . , . . , , . Non scholae vitae discimus - , .
, , - . , , , , . , ( ) , . , .
. , .
.
.
, , . , , . . , , . , . , , , , , , .
, . .
. . , .. .. , . , , (, 1964; 26). , . , . , . . ( , . 64). , - , .
. , , . , . , . , , .
-. , - .
.. .. 1964 (. (, 1991)). 1994 ... , , . , , , , , . , , . , . . , , . , . . , . , , , , , .
. ( ) . , .., , , ( .., 1993; 82). , , , . , ( ). , . , . , , .
.
: , . , , , , , , . . . , , , . , . .
, , , .
. . , , () :
;
.
, , .
, . . .
, . , . , . , . , , , .
, , , , . ( - , ) .
, , . .
, , , . , . ( ) .
, , .
(, , , ) ( , , , ):
;
;
;
.
- () (, , ) . , , , , . , .
. , , , , - , .. , , . , . , , , . . , , . , . . . , : ? , ? , . -,
, ( ) ( ). , . , , , , .
, . ( ) , . , , , . , . , , , . , , , . - . , , , , : , , . , . , .
- , . . , . , , . . , . .
() , , . , , . , , . , . , , , , . , , . , , , . , . , .
, . , , . , . , , , . , , , . , , , , . , -, , . , , . , , , , . , . , , . : , - , .
. , . , , . , , . . , .. , - . --, . , . , . - , ... , , ( ..) .
, . , , .., . , .
, . . , . , , , , (Rychen, Salganik, 2001).
, , :
();
( );
( );
( , );
( , , , );
( ).
, , . , , , .
, , :
.
, , (Key Skills, 2000). :
( );
.
, . , , , , . ? , . , , 40% . , .
, , , . , , , (), , . , ( ) . , . , ( , ).
, . : .
, , -. , , , . . , , .
(, , ) - . , , , . . - - ( ). , , . .
. , . . , , .
, . ? ? , , , . , , .
, , . , : , , . , , . : , , - , . : , - , , , , . , . , , (, 1964; 77-78). . , , . , .. .. , ( ) (, 2002).
. , , ( ) . , , . , , , ? , , . , , (, 1999).
, . , , .. , ( ). , , , , . , , , , . , , , , - . . , , . 1999 .. , (, , 1999).
- ( ). , , : ( ) . , , . ( ) . : . , , . - , , . . , . , , . .., . , .
, , . , , . () , , . , , .
:
, , , , . , (, ). . , , , , . , .
, , , ( , ), . , , , .
, , .
:
..
, , (, ) () . .. , - -. - , - . , , - PR . PR , ( , ). : , , ( , , ). , (sic!), . (-, , , ) . , ( , 1998 ), - , . . , . . , , .
, . - , . , , (, , , , ..), . ( ) ( ) .
, , 1998 . , -, . .
- . . (New York, 2000). , . - - - , - , , , , , , . , . - :
- , , .
- , , . - , .
, . , , , , .
. . , (. 351).
, , , . , - .
, ( ) . , .
..
, . , , . . , , , , . , . , , (?) .
. , . , 1977 ..: , , . !
- , . , , .
, , (, 1986, 342).
.. , .., - . . , , , ( ), , .. . , , - - . , , ( ) , , , . , , () , . , , . : . , , , .
, .., . . , ( ) - . , . .
.., .., .., .., .., .., .., .., .., .., .., .., .. .
1. .., .., - // : . , 1999.
2. .., . ., 1991.
3. .., (2002). . .
4. .., ? // : , , . , 2001.
5. ., . ., 1999.
6. .., . . 3, ., 1964.
7. .., // . ., 1993.
8. .., . ., 1993.
9. .., . ., 1992.
10. Key Skills 2000. Oxford Cambridge and RSA Examinations. Cambridge, 2000.
11. Rychen D.S., Salganik L. (Eds.), Defining and Selecting key Competencies. Bern, 2001.
PAGE
14
p10_k006.doc .., .., ..
( )
, . , : , . , . , . , 2002 .
(, ), (), ( ). , : , . : (3, 9, 11 ); , ; , . , , .
.
1. .
, , . , : 47% 71% . , 2001 2002 .. .
(). , , 45% 33% .
. , . , .
1
, (%)
*
**
23,5
10,7
21,4
47,1
27,3
7,1
10,3
17,6
14,9
-
12,8
88,2
52,1
14,3
23,1
-
-
28,6
10,3
-
5,8
14,3
5,1
11,8
8,3
57,1
41,0
29,4
19,8
21,4
28,2
41,2
45,5
50,0
61,5
29,4
5,8
35,7
7,7
17,6
5,8
42,9
20,5
* -
** -
(. 1).
, , :
;
;
.
:
;
.
. (74%); . : , .
, .
, , , , .
, , , , , , , . , , .
2. . , . , . . - (. 1).
1
, .
.
1. , , . ( , , , ) . . , , . , .
2. - , . , ( ) , . ( 47 71 % ) ( 14 17%); (24 14% ) ( -18%). .
3. , . , , ( -33% 18% , - 45% 37%). . , , .
3. .
.
( 2).
2
, , , . (40%). (13%).
, .
, . 5% 12% .
, , . , .
, , , . . , , . , , .
, . , , .
1. .., .., .. . // . 2000. 2. .153-127.
2. . / . .:, 1986. .335.
3. .. . // . 2000. 4. .119-127.
EMBED MSGraph.Chart.8 \s
EMBED MSGraph.Chart.8 \s
_1105797715.
_1105802531.
p10_m001.doc..
c -
.. . , (1) , . , , , , , . . , . , . , , . , : , . , , . 3-4 ; , , , ., , , , .
.. . , . , , , (1, .258). , . , , , , . , , . , ( , . 262). , , ( ).
, , , , , . . , , ( , . 257).
, , . , . , , . , . - . , , , . , , , , , . , (.265).
. , , . , , .
, . , , , , . (2).
.. , : . - . , , , . , , (), () (). , (, , .)
, , , , - . , , . , , . , . ( ). ( ) , . , .
, , . , , - . . .., . , , , , . . , , ( , , .), . . pee.
, -c coe , a, opoe , . ( , pe). , , . , , . , . , .
, , , - . . , ( ) , , , . , . , , . , . " ", .
. , , . ( ), , . , .
. . , , , , . . . . , . ( , ). - , . , , , . . , .
. , . , , , . , - , , - .. . . , , , - , .. " ". ( ), . , . , ; , , , . , , .
( - ) . , ; , , , . , , . , (, , ). , . . .
, , , , . , - . , , , , , , . , , . . , , . , . , .
. . , . ( , , , ). , . , , , . , , . .
, . ., , , cpa . T, , , , ; ee . Ka o .., , . .. , , . e , . , .
, , , . . , , . , , ; - , . - . , . , . , , , , , , , , .
, . , . , , , , .
, ( ), , . , - , . , , , . , . , , . , - , . ( ) . , ( ).
, , , . , , .
, , , , , . , , . , , - , .
, , . , . - , , , . , , .
, . , , , - . .., - , , - . , .
1. .. . 11 (. 249-270)
2. 7 \ . ..\ -, 2000.
p10_o001.docPAGE
(DeSeCo):
1. , DeSeCo, , , - .
2. DeSeCo ():
- , , , , , .
, , .
, DeSeCo, , , , , , .
, , , , (PISA) (ALL). .
, , .
, , .
, .
- , ALL ( , 2004-05 .) , 2010 .
, , , .
.5
.5
DeSeCo.6
.7
..7
...8
8
10
..11
.12
..13
..14
15
.15
...16
..17
18
..21
..24
..24
.24
..25
..25
..26
.26
..26
DeSeCo ...27
, ...27
27
27
3. : (Development and Selection of Key Competencies - DeSeCo) 1997 . , . DeSeCo .
4. , . , , , , , , .
5. DeSeCo , . , . , , .
6. DeSeCo , (IALS), (PISA), (ALL). DeSeCo .
7. , , , , , , DeSeCo , , , , .
8. DeSeCo , , , . DeSeCo , , . DeSeCo , , .
9. DeSeCo . , . , DeSeCo.
10. DeSeCo , (2001), , 2003 ., .
DeSeCo
11. DeSeCo , . DeSeCo , . DeSeCo , . , ( PISA ALL) , , , .
12. DeSeCo .
1. . , .
2. , , , , , . , , - . - , .
3. . , , . , , . , , , .
4. , , , , , - . , . , .
5. , DeSeCo , , , , .
6. , .
DeSeCo :
, , .
7. ( ). , , , , , . , , , . . , , , . , ( ), , , , , (. 1). , , .
1.
.
.
: .
: : (DeSeCo), 2002.
, , . , , .
8. ( ) (. . - ). ( , ). , , ( ) .
, . , .
9. . , , . : , , , . . , , , , , .
, . . , .
10. , (. . , ). , , .
11. , , . . , (, , ), . , , (., ), (, , , ).
12. DeSeCo . . , .
, , .
13. , , . , , , , .
, , , , .
14. , , , (, ). , , (. . , ) , .
15. . , , , , , , , , . , , , , , , . : ?
16. , , - . .
, , , .
17. . , , : , , , , , , , . . , , , , , .
18. , , , , , , , . , , , , , , , , , , , . DeSeCo.
, DeSeCo: , .
19. , , . , , . : , . .
20. (. 2) , DeSeCo: , . .
21. , . . - ( ). , .
2.
.
()
, , ,
,
()
: : (DeSeCo), 2002.
34. : , . , . , , , . . , , , .
35. :
, , , ;
, , , , , . .
.
, .
( ).
, , , , , .
36. . , , . . , , ( ), ( ). , . , , . , , .
37. :
, .
, , . , , .
.
. , , .
() .
, , , - , . .
38. . , , . . , , . , ( ) . - . .
39. :
.
, .
.
.
.
, .
() , .
40. , , . , . , . , ( ) . . 3 , , , , , ( ).
, - , .
41. , - ( , , ).
3.
.
:
:
()
5 9
: : (DeSeCo), 2002.
42. , . , , . , , (, ) . , (. . ). . , . 4 , , , .
43. DeSeCo , , , . DeSeCo , , -, .
: : (DeSeCo), 2002.
44. DeSeCo ,
.
45. , , , , , , . , , , , , . , , . , , , . , ( ) .
, .
46. , . , , ( ), . , , , , () (. 29 30). ( ), (. . , ).
,
47. , , . , . , , , . .
.
48. , . , .
49. DeSeCo , ALL PISA, , . DeSeCo . , , , .
50. DeSeCo PISA A , , , .
, .
51. , , ( PISA) ( ALL), , , . . , . , . ( ) , . , , , , , (. 30).
52. , . , , , .
, .
53. , . , , , . , PISA, IALS TIMSS , , . , . . - , . , , . , , , . , .
, .
54. , , . . , ( , ). . , .
, .
55. . . . , , , . , (INES), PISA. , , , .
56. DeSeCo , , , , DeSeCo. , , .
57. , , , . , , , , .
58. , , , , . DeSeCo , , , , , - , . , , , 2007 . PISA ALL, DeSeCo, .
ALL , 2010 .
59. DeSeCo , PISA, . ALL 2002-03 . , 2004-05 . , IALS/SIALS, ALL .
60. , ALL, , . ALL. , , . , , IALS/SIALS . , .
61. - , ALL 2004/2005 . , , - . ALL 2004-05 . 2010 .
62. 2010 . . , , , ALL. , - (. 5).
5.
.
2003/2005.
(, , )
( )
--
2010
( )
???
: : (DeSeCo), 2002.
63. , .
64. , DeSeCo :
, :
65. ( , DeSeCo), .
66. DeSeCo , . , .
67. INES (, PISA ALL), , . .
68. DeSeCo , . , , , . . . , , , , , , , , .
69. , , , , , , , . , , , , , . (, ), .
70. , , , . . , . ( ), , DeSeCo.
71. DeSeCo, , , . , DeSeCo, . . , ( , PISA, IEA (?), ALL). , , DeSeCo.
-
72. , , , . , . , , . . , , .
73. , , , . . ( ) ( ). ( ) , , . DeSeCo, , , . , .
74. , , , , DeSeCo , . , , , . . , , , , . , , , . .
DeSeCo
75. , , . DeSeCo , , , , , ( , ). DeSeCo .
,
76. , , . , . . . , .
77. , . DeSeCo , . , , . , DeSeCo.
Binkley, M., Sternberg, R., Jones, S., & Nohara, D. (1999). An Overarching Framework for Understanding and Assessing Lifeskills. In Frameworks: Working Drafts. Briefing materials for Adult Literacy and Lifeskills Survey National Study Managers meeting, Luxembourg.
Canto-Sperber, M, & Dupuy, J.-P. (2001). Competencies for the Good Life and the Good Society. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 6792). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Carson, J. (2001). Defining and Selecting Competencies: Historical Reflections on the Case of IQ. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 3244). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Callieri C. (2001). The Knowledge Economy: A Business Perspective. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 228-231). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Delors, J., & Draxler, A. (2001). From Unity of Purpose to Diversity of Expression and Needs: A Perspective from UNESCO. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 214221). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
DeSeCo Project Web Site. (2002). Retrieved August 30, 2002 from www.deseco.admin.ch.
Fratczak-Rudnicka, B., & Torney-Purta, J. (2001, October). Competencies for Civil and Political Life in Democracy. In Additional DeSeCo Expert Papers, briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Swiss Federal Statistical Office.
Gilomen, H. Rychen, D.S. and Salganik, L.H.. (2001). Concluding Remarks. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 247251). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Goody, J. (2001). Competencies and Education: Contextual Diversity. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 175190). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Harris, B. (2001). Are All Key Competencies Measurable? An Education Perspective. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 222-227). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Haste, H. (2001). Ambiguity, Autonomy, and Agency: Psychological Challenges to New Competence. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 93120). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Farrugia, J.-P. (2001).Competency Management as an Investment: A Business Perspective. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 93120). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Kegan, R. (2001). Competencies as Working Epistemologies: Ways We Want Adults to Know. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 192204). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Keating, D. P. (2001, November). Definition and Selection of Competencies from a human development perspective. In Additional DeSeCo Expert Papers, briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Swiss Federal Statistical Office.
Levy F., & Murnane, R. J. (2001). Key Competencies Critical to Economic Success. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 151174). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Oates, T. (2001, December). Key Skills/Key Competencies avoiding the pitfalls of current initiatives. In Additional DeSeCo Expert Papers, briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Swiss Federal Statistical Office.
Organisation for Economic Co-operation and Development. (1999). Measuring Student Knowledge and Skills: A New Framework for Assessment. Paris: Author.
Perrenoud, P. (2001). The Key to Social Fields: Competencies of an Autonomous Actor. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 121150). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Ritchie, L. (2001). Key Competencies for Whom? A Labor Perspective. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 236240). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Ridgeway, C. (2001). Joining and Functioning in Groups, Selfconcept and Emotion Management. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 205211). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Rychen, D. S. & Salganik, L. H. (Eds.). (2001). Defining and Selecting Key Competencies. Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Rychen, D. S. (2001). Introduction. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 115). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Rychen, D.S. and Salganik, L.H. (forthcoming). Key Competencies for a Successful Life and a Well-functioning Society: A Frame of Reference for Modern Democratic Societies (Tentative title, DeSeCo Project Final Report). Gttingen, Germany. Hogrefe & Huber.
Rychen, D.S. and Salganik, L.H. (forthcoming). Proceedings: DeSeCo Symposium on Definition and Selection of Key Competencies, February 11 13, 2002. Neuchatel, Swiss Federal Statistical Office.
Salganik, L. H. (2001). Competencies for Life: A Conceptual and Empirical Challenge. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 1732). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Salganik, L. H, Rychen D. S., Moser U., Konstant J. (1999), Projects on Competencies in the OECD Context: Analysis of Theoretical and Conceptual Foundations, SFSO, OECD, ESSI, Neuchtel.
Stein, S. Equipped for the Future Content Standards: What Adults Need to Know and Be Able to Do in the 21st Century. (2000). Washington, D.C.: National Institute for Literacy.
Swiss Federal Statistical Office. (2001). Country Contribution Process: Summary and Country Reports. Briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Various Authors. (CCP Reports) (http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/deseco_country.htm)
Swiss Federal Statistical Office. (2001). Additional DeSeCo Expert Opinions. Briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Various Authors. (http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/deseco_report.htm)
Swiss Federal Statistical Office. DeSeCo Background Paper. Neuchtel, Switzerland: Author. (http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/deseco-background-paper02.pdf)
Trier, U. P. (2001, October). Twelve Countries Contributing to DeSeCo A Summary Report. In Country Contribution Process, briefing materials prepared for DeSeCos 2nd International Symposium. Neuchtel, Switzerland: Swiss Federal Statistical Office. (http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/ccp-bac1.pdf)
Trier U.P. (2001). Defining Educational Goals: A Window to the Future. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 241-246). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
Weinert, F. E. (2001). Concept of Competence: A Conceptual Clarification. In D. S. Rychen & L. H. Salganik (Eds.), Defining and Selecting Key Competencies (pp. 4566). Gttingen, Germany: Hogrefe & Huber.
World Bank. Lifelong Learning in the Global Knowledge Economy, Working Draft. Briefing paper for Education Lifelong Learning and the Knowledge Economic. A conference organized by The Baden-Wrttemberg Foundation for Development-Cooperation in cooperation with The World Bank Group and The German State of Baden-Wrttemberg. Stuttgart, 9-10 October 2002
DeSeCo Symposium, Neuchtel, October 13-15, 1999: http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/deseco_symp99.htm
DeSeCo Symposium, Geneva, February 11-13, 2002: http://www.statistik.admin.ch/stat_ch/ber15/deseco/deseco_int02.htm
DeSeCo Secretariat
Dominique Simone Rychen
Program Manager
Swiss Federal Statistical Office
Espace de l'Europe 10
CH-2010 Neuchtel
. +41 (0)32 713 61 60
www.deseco.admin.ch
4.
: : (DeSeCo), 2002.
- ( ) DeSeCo ( ) ( , ). DeSeCo , .
DeSeCo -: ( ), ( ), ( ) ( , ).
. , () . , , .
p10_o002.doc..
..
7-9 -
II , .. - . [7] , , , ( ), ( , , ).
, -, ( ) , , . , ( ) - , .
, - (1), . [2], [3], [4], [8]
() , (- , ) , , - ; -- , . , - , , . - . , , . .. - : , , .
, , .. , . , - . - , , . , , , , ( ) , , , - .
-- , . , (), , .
() ( ) , . [3]
, ,
: , :
;
;
, ;
, .
, , -, - .
: , - , , ( ).
, , .
, , . :
, - ;
, , ;
, - .
:
, , ;
, - .
, , .
- () , - .
, :
1. , ( ) - - .
2. , - , -.
3. , .
.
1. , , .
2. : , , . .
3. (- ).
4. (, ).
5. - .
6. , , , , , , . , . [9]
7. ( ).
8. - - .
9. (- ): , -.
10. : , ( ) - .
11. , .. .
, 2001 :
, ?
n ?
, [6].
, , .. 7-10 , , , , . - , , , . ( , - , , , ). , .
, , , , , . , , , , , , .
, , , , , , ? , , , , ( !). .. -. (, ) , , () . :
, ( , );
, , , . ( . .)
-- , . , , :
, ;
, ( / ) , ;
( ), ;
;
;
;
: , , (, ), ( : , , );
( ).
( - , ). , , , , , , ( ), .. ( ) , . ( ), , , .. , -.
, , [5], , , , , , . , -, . , () . [1] , , -- , , , ( ) , , , , . ( ). ( ), ( , ) , , , , .
: , , , :
;
;
- , , ;
.
1. .. . : . : , 2002.
2. .., .., .. - : : / . . -. , 2001.
3. .. () II . / : , , : 8- -. .; . . -. , 2002.
4. : . / . .. , -- : , 1996.
5. .. // 1, 1996.
6. .. : . / . . -. , 1997.
7. .. . / 1992, 3-4.
8. .. / , 1995.
9. .., .. VI . / : . , -- : , 1996.
3.
1
.
, ( ).
.
1. .
2. .
3. .
4. .
5..
6(. .
.
.
2
.
, , , .
:
( ( ((
( ( ((
( ((
( ( ((
( (.
( .
.
.)
.
1. ( ).
2. ( () ).
3. ( ).
4. .
.
.
3
.
.
() .
.
1. .
2. .
3. .
.
.
4
- ,
1..
2., , .
3. .
4. .
5. .
6. .
.
.
, .
5
.
, , , .
.
1. .
2..
3. , .
4. .
.
.
6
.
1. , .
2. .
1..
2. : , , , .
1. .
2. :
;
;
( ).
1. .
.. .. - , - ( ). [2], [8]
- II (1). [2], [4]
2000 .
, , ( ) ( , !) , -.
.. () [2].
.
, , , -.
, .
2001 .
p10_o003.doc ..
- , , , ,
, , , .
( )
, , , . , , . , , - -, .
..(3), - ..(4). , .., -, , , , , .
, , , , , , , .
, , , . , , . .(2) , , , . , , , - . . , , , , .
, - .. .. - , (1) , , . . . , . , , . , , , , , ."(4) , , . .. , (1). , , , . , - .
...- (- . . ), ... 3 12 8 , . . , , , ( ), , - .
1-3 3(68 .), 138(79 .), 39 (63 .). 1--82, 2--67, 3--71.
.
1. .( % ).
1 .
66 %
15 %
2 .
25 %
40%
3 .
45 %
55 %
, , , 1- , . , - , . , , . -, , .. , 1- , , , .. (5) ( 15 % ) , , , , , ( , ) ( )- ., , , , , .
, . . , , ., , . , . , 2- , .
2. .
1 .
, , , ,
, , , - , , ,
2 .
, , ,
, , , - ,
3 .
, , , ,
, , , , , ?, :
, ., , , . , 3- , , , , . 3- , F-8( ) , ( 2,9 4,0 ).
, , . , , , .
, . .., - , .
:
1. .. : .- ,1984.
2. .. - .:....-.:.1997.
3. .. .// .. 1986.-6.
4. ... .-: ,1993.
5. .. . .,1994.
p10_p001.doc..
:
,
. , . - () .
( ). .. : , , , - , . , .
, , , . ( ..), , , , . ( ) , . [1,c.287]
.. ( ) , . [5,c.240-268]. .. , , .
. , , , , .
. ( , ), , , .
( ) , .
, . , . , , .. , .
, , , , .
, , , .
. . . , .
. , . , -, , -, - , [12].
, (, ), , , , , . -, -, . -, -, (), . , -, , ( ), .
1.
, , ( ). , , () . .
. (, ). . , , , .
(..). . ( ) , .
- . -, , . . , , . -, , , , , , , : , , , ..
, , , , , , , . . , . .
.., .., ... .. , . .. , .. . ( ) .
, , .. . .. , , . .. .
, (, ) . , , , , .
.. , , . . . : , .. , , , .
.., , - .[4]
.. .. ( ) . , , .. .
, , , , , , .
, .
- - .
, ( ) , .
, , - . .. , . , , - , . , .
2.
, . , .
, . , . , .. . , ( ) , , , , . , , , . , , , . - .
. , , , .. . , , , . . , - -.
, , . , . , , , .. , . , , , . , , , (, ) . , , , , . , . , . , , . , , . , ( , , .) , , . , , , , -, , .
, - . -, . -, , , .
, -. ?
(, , ) , , : , , - , .. , , , .
. , - - . , ( ). .., ( ) ( ) . , . .
- . -, - , , . - ( , , -, ). . -, - . , . . . . , .. , . , , . , .
, . , , , 40- . . , - , ( , ).
( ) .. ... , -, . , - , , - . - , . .. .
-, , , ( ) , , - , .. , . - - . .. : . - , . ( ), .
, () . , , [6],[13],[3].
- . . , , .
. . , , , . . - . , . , , , , , - -. , , , , , .
, , . , , - . , , , , , - . , , , , , . , , , , , , . , , , . , .. , ( ) , .. , . , - . , , (, ).
- - - . . , ( ) . , ., ., , .
. .., . , 1960 : , , . , , [16,.18]
, , , , , , , .. , . - . . , , (, ..). .. .. [9].
(, -, ) . , , -. , - , , . , . , , ( ) . [10]. , : , - .. .
, -, .. - . .
, , . . , , , [7]. ., . . .. .. , , .. , [14].
, , . , , , , ?
, , : ., . . , , , . , , , . . , , , , . , - , .
, . , , . .. , , - . , - - .
3.
, . .
, - . . . , , , , (, , , .) , .
[14]. - .
, , , . : -, , - , , . , . , , , . () . ? ? , , ?
, : ; , ; , . : , , . - , -, - . .
-
, , ., . , , .
, , . , - . - , , , , , . , , . , , , .
. . -, , , , . , , , . ( ) . ( ) , . , , de facto, . , , , .
-, , , , . , , . . , , , , -.
- -, . . .
, ( ) , . - . , . , .., [8]. : , - . , , . , .
. , , . , . , . , . . . , : . , - .
. . , , , . -, - . , , , . . , , , , .
, , ( ) , . , , ? , ? , , ? , -, , . , , , , .
.
:
1. .. . ., 1966
2. . . .: : . , 2001
3. .. . ., 2002
4. .. . . .1, .,1982
5. .. . , 1998
6. .. . ., 1996
7. .. . .: : . , 2001
8. .. . . . .,1975
9. .., .. . .,1945
10. .. . .: : . , 2001
11. .. . ., 1996
12. .., .. . . ., 1993, 1
13. .. . , 1992
14. .. . .,2001
15. .., .. , .. : . .: : (). 1, , 1998
16. .. . .,1960
17. .. . .,1989
.
, () ( .)
.
, , - .
, - , ..
:
, - [2.7,10].
, ( ), .
, , .
, .
p10_p002.doc..
( )
. .. ... , , , ( ) . : , , , , , .. , , ( , , , , , , ). , , .
: , , , , , . , ; , , , , , .
, , , . , , . , , .
, , . .
, 1
1
. : (, , , , . .,) (, , , , , , ).
, , .
, . , , , , , , . . : .
: , , , . , , : , . ? : , . ?
( , , ), , . , .
:
( ) , , , , . . , , , , ( ). - , , (, , ). , , , , , , . , , , () . .
1 , , , . , .
, : (, , ) , , , , .
, , , . , , , .
, , : , , .
, , , . , , .
2
, . , , . , . , , : , , , , . . : , , , , . , , , , . . , . , , , .
, , , , . , , .
3
. , , , .
, , , , . : , . , , . - , , .
, : , , . : , , ? , - - , , , . , . , . , , , -, , -, , , .
, , : , , , . , , , , , . , , .
, , . , . , , . .
, , . , . , ; , .
, , , .
, , ( ), : ( , ), , . , , : , , , , .. , , , ( ), .
, , . . , , ( ). , . , , .
, , , , , .
, , . , , , , : , , , , .
, , , , . , , , , .
, . , , , , . : , , , , . .
, , , .
: , .
1 .. , .
.., .. -
// 4- - : . 2.-, , 1997 .
p10_p003.doc.. , ..
1993 , 1996 , .
, - , , , [28]. , , .
, . -, , . . , , , , , . , , .
-, - ( ) , (). .. - , - , .
, , -, , , , , , -. , , , , .. - , 1915 , , - 1926.
* * *
. -, , , , [6;51].
-, , , , , .
-, , , , - [1].
-, - -, .
, , -, , - (), ( , ) [5; 9;10;11;13].
, , - . , , - . - , , , , .
, , , - , [16].
. [17;18;19]. , . , , , , , .
, , , , , - (). - , , , ( , ).
, , , - [2]. - , , . , , (), /, - .
, , , , - . , , - ; - - - ; - ; - - ; - ; - -; - ..
, , , , , , [22].
, . , , . - , . , [15] - . - . , .
, ( ), () () [7;9] / , ( ), , .
. -, , . (, , , , ).
, , . , , , , . , . , , . , . . , [8].
, , . , , , , , , . , , , [26], , , .
, , , , , , . , , , . , , [7].
, - . , - . , , , , , , . , , . , , , , XVII ; , - , () , , .
: , , ? - , () , . , . , , , , .
, , - . , , . , () , . , . , , .
, , , . , . , , , , , , , , , , .
. , , , , :
, ;
;
, , , ;
, . , ; .
. [25]. -, ( - ). , ( ), ( ), , (-).
, , , , - .
, , , , . - , . (-) , . , , .
, . .
, , -, . , , . . , , . , , .
, . , -, -, - , (, -, /), [17]. - , . , , , [14], .
, , , , , , .
[20], ( ). , , -, , . , , , . , , . , , , , , , .
, , , , .
- , , , . , , , . , , , , , . , , .
, . . , , . , . , ( , ).
, , . , .
, , , , , . , , , . () , , . , , .
, , , , , . , , - , , , .
- : (1) , (2) (3) .
, , : . , , , . . , . , , , . -, , , - , , , , . , - , , - . .
, - , . , , , , () .
- . , , ( ) , ( ), , (, , ).
, , . , . ; , -. , , , . , : ( ), ( ), ( ).
, , , .
, ( ) . .. , [29]. , , , (), , , [20; .20].
() , , .
(1) . (, , , , , (), - - ..). , . , , , .
(2) , , - . - .
(3) , , , , , . , , , . , , -, .
, - ; , , . , . ( ), ( ) ( ).
-: -, - . , , , . , , , , , , , .
1. .. // . 1991. 1. . 3-8.
2. .. - // . 1997. 1-2. . 88-107.
3. .. : //. 2000. 24. . 53-58.
4. .. // . 1999. 1-2. . 148.
5. .. - . ., 1992.
6. .. // . 1995. 1-2. .46-51.
7. . : . . . ., 2000. . 5-90.
8. ., . ? .: , : , 1998. .22.
9. .. . . , 1994.
10. .. ( .. ) // . 2001. 25. . 2-16.
11. ., ., . . // . 1992. 2.
12. .-. . , 1998. .128.
13. ., . //. 1998. 20. . 10-17.
14. .., .. . , . ., 1999.
15. .. , 1993.
16. .. //. 2001. 3. .5-17.
17. .. / . . , 2001. .17.
18. .., .., .. ( ) / . . , 2002. ( )
19. .. / . . , 2001. . 7-13.
20. . / . . . . ., 1995.
21. : . . . , 1998.
22. .. ( ) // . 1997. 1-2.
23. . . , 1996.
24. . : , . . .: , 1996. . 47-96.
25. . . . , 1996.
26. .. . .: , 1995.
27. .. ( ) // . .: , 1993.
28. .. / . . -, 1999. . 4-9.
29. .. / . : . 6- - . 1. , 1999. . 19-20.
30. .. ( - .. ) / . . 2- - . 1. , 1995. . 11-12.
p10_p004.rtf..
..
..
: , , , ().
, , , , . , ; : , . : , , , .
, . , , , , , . ( ) , , , , .
, , , , , , , . [1], [7], [8] , , , , . , , , , , .
, , , , . [5] , , ( ) .
, , , ( , ). , , .
:
1. , .
2. (, , ), , , , . -, , , . .. , - -.
3. , . (, , .).
, , . .
, . , . , , . , , .
, , :
- ( ), , ;
p10_p005.rtf. .
:
[5, .121] , . . . , , .
, , : , , . , .
, , . . .
, . . . [5, .122]. , . , (, - ), . , , (). , (, ). - . , , . , , , [3, .12].
( .) [1, . 125-126], . - . - - , , [3, . 16].
, - - - - , .
, ( ) [ 4, .339], , , .
: , (, ). (8 ) (, : , , ; , ).
.
, .
: , , , . , , , , .., [9, .43], [6, .76] . ( , , [9, .44]);
, , : , , , , , . , , [6, .76]. .
. , , , , , , , : , ; ( ) ; . , , .
- , () [ ..].
- : , , (), [3, . 11]. : , , , . , , , . , . .
( ) .
6 , , , ( ). , [3, c.17], - , ( ) , , .
- . , ( ). , - [3, . 11; 8, . 128]. , .
6 :
1) (, ) , ;
p10_p006.doc..
. , . , : , . , ( - ), - . ; , , , . - , , .. . ( ) : , , - , , , .
, ( ).
I. - ( ) ; , , (- ).
II. , - , , ( ).
III. , , ( ).
IV. : , ( ).
V. : , ; ( ).
.
I. - .
( ) ( ) - , , . , , .
- . , , .. - ( ) , , . , , , , , . , , , , .
, , (, 2000, .7 ). , , " ", .
, ?: , , ?!. . ( , .. ) .. , - ( , - ). --, , . , - , , , , . , .
: , . , , .
II. .
: , - , . , : , , , , .. , , , , - , , , . (Bugental, 1987) .
, , , , , . . , , , , . , , , , , . . , , .
, () (), , (, 2000). , , . , (. , /, 2000/). , ( " " ) , ( ), , .. , , , . - ( ).
. , , . , , , .. , , , .
( , ) , . ( ., . , 2000 . ). , , .
.
, . , , . , , , , ( , 2001).
, , , , , ( ) . , .. - , . , , .., , , . , .., , , .
.
. , , , , ( ) , . .
(, 2001), , , , ( , , )