Ребенок идет в детский сад
TRANSCRIPT
![Page 1: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/1.jpg)
РЕБЁНОК ИДЁТ В ДЕТСКИЙ САД
![Page 2: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/2.jpg)
АДАПТАЦИЯприспособление организма к новой обстановке, или изменившимсяусловиям среды, а для ребенкадетский сад, несомненно, являетсяновым, еще не известнымпространством, с новым окружением иновыми отношениями
![Page 3: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/3.jpg)
ИЗМЕНЕНИЯ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА Четкий режим дня
Отсутствие родных рядом Длительный контакт со сверстниками
Необходимость слушать и подчиняться новому взрослому
Резкое уменьшение персонального внимания
Особенности нового окружения
![Page 4: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/4.jpg)
АДАПТИРУЮЩИЙСЯ РЕБЕНОК Преобладание отрицательных
эмоций (страха) Нежелание вступать в контакт
ни со сверстниками, ни со взрослыми
Нарушение сна Снижение аппетита
Изменение двигательной активности
Снижение иммунитета и многочисленные заболевания
![Page 5: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/5.jpg)
К двадцатому дню пребывания в ДОУ у ребенка нормализуются сон и аппетит. Настроение бодрое, заинтересованное, в сочетании с утренним плачем. Отношения с близкими взрослыми не нарушаются, ребенок поддается ритуалам прощания, быстро отвлекается, его интересуют другие взрослые. К концу первого месяца восстанавливается активная речь. Заболеваемость не более одного раза, сроком не более десяти дней, без осложнений
ЛЕГКАЯ СТЕПЕНЬ АДАПТАЦИИ (ДО 20 ДНЕЙ)
![Page 6: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/6.jpg)
СРЕДНЯЯ СТЕПЕНЬ АДАПТАЦИИ (ДО 40 ДНЕЙ) Нарушения в общем состоянии
выражены ярче и продолжительнее. Сон и аппетит восстанавливаются через 20-40 дней, качество сна тоже страдает. Настроение неустойчивое в течение месяца, плаксивость наблюдается в течении всего дня. Поведенческие реакции восстанавливаются к 30-му дню пребывания в ДОУ
![Page 7: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/7.jpg)
ТЯЖЕЛАЯ СТЕПЕНЬ АДАПТАЦИИ(ДО 60 ДНЕЙ)
Ребенок плохо засыпает, сон короткий, просыпается со слезами; аппетит сильно снижается и надолго, может возникнуть стойкий отказ от еды. Настроение безучастное, ребенок много и длительно плачет, поведенческие реакции нормализуются к 60-му дню пребывания в ДОУ.
![Page 8: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/8.jpg)
РЕКОМЕНДАЦИИ Создание условий для спокойного
отдыха ребенка дома, чтобы дома малыша окружала спокойная и бесконфликтная атмосфера;
В присутствии ребенка отзываться положительно о воспитателях и саде;
В выходные дни не менять режим дня ребенка;
Будьте терпимее к капризам; Дайте в сад небольшую игрушку
(лучше мягкую; также это может быть любой безопасный предмет, принадлежащий маме, и т. д.);
![Page 9: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/9.jpg)
Пусть ребенка в детский сад отводит родитель, с которым ребенку легче расстаться;
Обязательно говорите, что вы придете, и обозначьте когда (после прогулки, или после обеда, или после того, как он поспит и покушает);
Придумайте свой ритуал прощания. Например, поцеловать, помахать рукой, сказать "пока!".
![Page 10: Ребенок идет в детский сад](https://reader036.vdocuments.net/reader036/viewer/2022082620/586fb8481a28abe57d8b8067/html5/thumbnails/10.jpg)
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!