Презентація нових програм ЄС
TRANSCRIPT
Харківський державний університет харчування та торгівлі
Новые программы грантов Евросоюза
http://ec.europa.eu/contracts_grants/grants_en.htm
The New EU Framework Programme for Research and Innovation
2014-2020
HORIZON 2020
€ 70 billion from 2014 to 2020
Приоритет 1: Передовая наукаЦЕЛИ и ЗАДАЧИ
• Поддержка наиболее талантливых ученых и их команд в реализации передовых исследований (ERC)
• Поиск новых многообещающих областей исследований и инноваций (FET)
• Создание возможностей для непрерывного обучения и карьерного роста исследователей (MSCA)
• Доступ к научно-исследовательской инфраструктуре мирового уровня
Программа Марии Склодовской-Кюри
Поддержка обучения, мобильности и развития карьеры ученых, Как со стран Европейского Союза, так и других стран мира.• Бюджет — 6,2 млрд. евро.
Типы действий (виды финансовой поддержки):
Индивидуальные стипендии (IF) – Поддержка мобиль-
ности ученых и возмож-ность работать над индивидуальными
научно-исследователь-скими проектами в
разных концах мира
Обмен научным и инновационным
персоналом (RISE) – поддержка мобиль-
ности персонала в рамках осуществле-
ния совместной науч-но-исследовательс-кой или инновацион-
ной деятельности
Сети инновационной
подготовки (ITN) – поддержка
высококачественного обучения (получение научной степени) в
области инновационных исследований
€ 70 billion from 2014 to 2020
Приоритет 2: Индустриальное лидерствоЦЕЛИ и ЗАДАЧИ
• Достижение лидерства ЕС в передовых промышленных технологиях (KETs) и стимуляция их интегрированного применения
• Поддержка инновационного развития малых и средних предприятий (МСП – SMEs)
• Облегчение доступа к «рисковому финансированию»
€ 70 billion from 2014 to 2020
Приоритет 3: Социальные вызовыЦЕЛИ и ЗАДАЧИ
• Создание инноваций в областях, имеющих большое социальное значение, для обеспечения потребностей общества и достижения политических целей ЕС
• Прорывные решения – как следствие мультидисциплинарного подхода и транснационального сотрудничества
• Тестирование, демонстрация и масштабирование инновационных разработок
Правила участия (1) Любые официально зарегистрированные юридические лица: • ▫научные учреждения • ▫университеты • ▫государственные или частные компании/предприятия/фирмы, в том
числе малые и средние предприятия • ▫ассоциации предприятий • ▫общественные организации • ▫международные организации Физические лица (программа Марии Склодовской-Кюри) Мин.состав консорциума = 3 организации из трех различных стран ЕС/АС: • ▫Страны — члены ЕС • ▫Ассоциированные страны - Албания, Босния и Герцеговина, Фарерские
острова, Македония, Исландия, Израиль, Молдова, Черногория, Норвегия, Сербия, Швейцария, Турция, Украина
На практике консорциумы более многочисленны.
Украина - ассоциированный участник "Горизонт 2020" 20 марта 2015 года состоялось подписание Соглашения между
Украиной и Европейским Союзом об участии Украины в Рамочной программе ЕС по научным исследованиям и инновациям «Горизонт 2020». Согласно Соглашению, Украина примет участие в программе на правах ассоциированного участника.
Право ассоциированного участника предоставляет организациям Украины:
• равные права и возможности с организациями стран-участниц ЕС;• возможность быть бенефициариями или координаторами проектов
в рамках созданных консорциумов.
Правила участия (2) • Проект реализуется на основе контракта (grant agreement) между
Европейской комиссией и консорциумом • Юридически все члены консорциума (beneficiaries) равны • Один из членов консорциума является координатором • Средства для реализации проекта поступают на счет украинской
организации из Европейской комиссии через координатора • Бюджет проекта включает стандартные статьи расходов –
зарплата, оборудование, командировки, прочие прямые расходы, накладные (25%)
• Права на интеллектуальную собственность, полученную в результате проекта, принадлежат партнерам. Для распределения прав между собой партнеры до подписания контракта заключают соглашение консорциума (consortium agreement)
Правила участия (3) • Проекты финансируются на конкурсной основе • Конкурсы – ежегодные • Рабочая программа (программа конкурсов) утверждается на
два года • Информация о конкурсах на Портале участника (Participant
portal): http://ec.europa.eu/research/participants/portal/desktop/ en/home.html.
• Заявки подаются on-line • Решение о финансировании принимается по результатам
независимой экспертизы
ШАГ 1: Выбор конкурса (1)
Поиск можно осуществлять по:• статусу конкурса
(следующий/открытый/закрытый);• ключевым словам;• тематическим направлениям приоритетов
Программы;• соответствующим фильтрам (напр., по названию,
идентификатору и т.п.).
ШАГ 1: Выбор конкурса (2)
ШАГ 2: Описание проектной идеи• Название проектной идеи• Название и тип соответствующего конкурса• Краткое описание идеи• Какова цель Вашего проекта?• Какую проблему Вы хотите решить?• Какого результата Вы ожидаете?• Этапы роботы – рабочие пакеты (Work Packages)• Имеющиеся партнеры• Требуемые партнеры (компетенции)• Предположительный бюджет и длительность проекта
ШАГ 3: Поиск партнеров• Личные контакты• Тематические семинары, конференции, форумы,
симпозиумы и т.п.• Специальные мероприятия Brokerage Events и B2B
meetings• Специальные сайты и он-лайн платформы: Cordis Partner
Service, ETNA Plus, Idealist и др. • Профессиональные и индустриальные ассоциации• Европейские технологические платформы - ERTRAC• Помощь НКП
ШАГ 4: Подготовка и подача проекта Структура проектной заявкиЧасть А: Общие сведения о проекте• Информация вносится сразу в базу данных на Participant
PortalЧасть В: Описание проекта• Необходимо загрузить на Participant Portal 2 pdf документа• - Описание работ• - Описание организаций-партнеров и этических вопросов
ШАГ 5: Оценка и дальнейшие действия• Группа независимых экспертов• Срок проведения оценки: от 3х до 5 месяцев• Результаты оценки:• - Подписание GA и выполнение проекта• - Повторная подача в другом конкурсе
Шансы есть у тех, • чья тематика работы (услуги) полностью вписывается в
описание выставленной на конкурс темы (topic), • у кого есть опытные, активные и надежные партнеры в
странах ЕС, • кто имеет подтвержденные научные результаты
международного уровня по теме проекта, • кто имеет опыт международного сотрудничества, • кто владеет современными средствами коммуникации и –
обязательно! – английским языком, • кто не складывает руки после неудачи…
Информационные ресурсы (1)
http://ec.europa.eu/programmes/horizon2020/
Информационные ресурсы (2)• CORDIS – Информационная служба ЕС по исследованиям и
развитию http://cordis.europa.eu/home_en.html • Улучшение двустороннего научно-технологического
сотрудничества с Украиной http://www.bilat-ukr.eu/ • Сеть международного научно-технологического
сотрудничества со странами Восточной Европы и Центральной Азии http://www.inco-eeca.net/
• Обмен информацией по вопросам науки, технологий и инноваций между Европейским исследовательским пространством и странами Восточной Европы, Центральной Азии , Южного Кавказа http://www.increast.eu/
• Европейское Исследовательское пространство http://ec.europa.eu/research/era/index_en.htm
Erasmus+
ОбразованиеОбучениеМолодежь
Спорт
Программа Erasmus+
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_en.htm
Ростов-на-Дону, 11 сентября 2015 г.
http://erasmusplus.org.ua/
Программа Erasmus+
Перелік деяких проектів прийнятих до реалізаціїпрограми Темпус IV для України
Право інтелектуальної власності: Нова магістерська програма для Національного консалтингового електронного центру з управління інтелектуальною власністю
Освітні вимірювання в інформаційному суспільстві, адаптовані до стандартів ЄС Удосконалення трициклової системи освіти за спеціальністю «Соціальна робота» в шести
європейських країнах Міжнародна мережа для модернізації туристичної освіти та розвитку академічної мобільності Реформування навчальних планів в області космічних технологій в Казахстані, Росії, Україні Удосконалення освіти в галузі екологічного менеджменту Модернізація професійних курсів На шляху до моделей дослідницьких університетів у вищій освіті Росії, України та Молдови Курс з експертизи та контролю якості харчових продуктів з урахуванням європейського
досвіду Активізація трикутника знань шляхом створення Інноваційних офісів в українських вищих
навчальних закладах Навчальний план за спеціальністю «Охорона навколишнього середовища» в аграрних
університетах Інноваційна міжуніверситетська мережа для розвитку партнерських відносин із
підприємствами Мережа дистанційного навчання для підвищення кваліфікації в сфері туризму (Білорусь,
Україна і Грузія) Розробка структури кваліфікаційних вимог в метеорології Розвиток системи вищої освіти для вдосконалення соціального партнерства з метою
підвищення конкурентоспроможності фахівців у галузі гуманітарних наук
Створення навчальної програми третього циклу вищої освіти – докторської програми з відновлювальних джерел енергії та природоохоронних технологій
Практико-орієнтовані магістерські програми з інженерії в Росії, Узбекистані, Україні
Створення зразкової моделі Докторських шкіл для впровадження програм PhD в Україні та Грузії
Національна система забезпечення якості та взаємної довіри в системі вищої освіти України Дворівнева навчальна програма з е-комерції для обслуговування інформаційного суспільства в
Росії, Україні та Ізраїлі Подвійний магістерський ступінь з автоматизації/мехатроніки країн ЄС – країн партнерів
Створення сучасної магістерської програми з промислової екології Розбудова партнерства між університетом та підприємством задля навчання на основі
компетентністного підходу у Вірменії, Грузії та Україні Модернізація вищої інженерної освіти в Грузії, Україні та Узбекистані відповідно до
технологічних викликів Створення мережі міжуніверситетських Start-Up центрів для підтримки та просування
студентських інноваційних проектів Розробка та впровадження багатомовних освітніх програм в університетах Грузії та України Підвищення ефективності студентських служб Інформатика та менеджмент: рамки кваліфікацій відповідно до положень Болонського
процесу Модернізація навчальних програм у сфері містобудування в країнах східноєвропейського
добросусідства Лідерство та управління змінами у сфері вищої освіти Безпека людини (навколишнє середовище, якість продуктів харчування, охорона здоров’я та
суспільство) на територіях, забруднених радіоактивними речовинами Модернізація навчальних програм у сфері містобудування в країнах східноєвропейського
добросусідства Лідерство та управління змінами у сфері вищої освіти
Безпека людини (навколишнє середовище, якість продуктів харчування, охорона здоров’я та суспільство) на територіях, забруднених радіоактивними речовинами
Розробка навчальних планів для нової спеціалізації: Магістр інженерії з проектування мікросистем
Створення центрів компетенцій з розвитку круїзного туризму в Чорноморському регіоні Нова модель третього циклу в інженерній освіті у відповідності до Болонського процесу в
Білорусі, Росії, Україні Мережа для розвитку безперервного навчання у Вірменії, Грузії та Україні Посилення трикутника знань у Білорусі, Молдові та Україні Досягнення та регулювання балансу між освітніми програмами та рамками кваліфікацій Інноваційне викладання і вивчення європейських студій Модернізація навчальних планів дворівневої програми підготовки (бакалаври/магістри) з
інженерного матеріалознавства на основі компетентнісного підходу та найкращого досвіду з впровадження положень Болонського процесу
Тренінги по технологіям автоматизації для України Модуль трансферу знань - Від прикладних досліджень і обміну технологічно-
підприємницьких ноу-хау до розвитку міждисциплінарних навчальних програмних модулів Інтернаціоналізація ВНЗ в країнах Східного партнерства через культурні та структурні
перетворення Центри передового досвіду для молодих вчених Вдосконалення викладання європейських мов на основі впровадження онлайн-технологій для
підготовки вчителів Реформа освіти через обмін міжнародними знаннями Освіта для лідерства, інтелігентності та розвитку таланту Методологія підготовки висококваліфікованих інженерів магістерського рівня в галузі
проектування та розроблення сучасних промислових інформаційних систем Мережа підприємців-випускників Рамка кваліфікацій в галузі наук про навколишнє середовище для українських університетів
Программа Erasmus+
Erasmus+ Офіс в Україні http://www.erasmusplus.org.ua/
Перелік тематик Міжнародних конкурсів у галузі освіти(«Іноватика в сучасній освіті», «Сучасна освіта в Україні» та ін.)
Міжнародна співпраця як невід’ємна складова інноваційного розвитку національної освіти та науки.
Інноваційні форми розвитку професійної компетентності педагогічних працівників у закладах освіти.
Модернізація професійної освіти України. Пошуково-дослідницькі підходи у вивченні навчальних предметів, дисциплін в умовах
становлення інформаційного суспільства. Інновації закладів освіти у роботі з молоддю в позанавчальний час. Використання комплексу сучасних засобів ІКТ, програм і рішень для підвищення якості освіти. Інновації у створенні системи внутрішнього забезпечення якості вищої освіти. Інновації у розвитку науково-дослідної співпраці з міжнародними науковими спільнотами,
установами та закордонними закладами освіти. Інновації у діяльності закладів освіти з підтримки молодих науковців, талановитих студентів,
учнів. Науково-методичний та організаційний супровід упровадження інноваційних підходів в
систему екологічної освіти. Інновації у підвищенні професійної компетентності педагога. Інновації у створенні та функціонуванні інформаційно-освітнього середовища навчального
закладу. Самоврядування – основа демократичного виховання громадянина України. Розробка та упровадження в освітню практику інноваційних технологій, технічних засобів
навчання, проектів, програм і рішень.
Дякую за увагу!