Утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі

А.Міцкевича «Світязь».

Символічні образи, елементи фольклору у

творі

Мета: поглибити знання учнів про творчість А.Міцкевича, ознайомити з баладою «Світязь», довести утвердження любові до батьківщини й героїзму в баладі, з’ясувати символічні образи твору та елементи фольклору; закріпити знання учнів про жанр балади, розкрити фольклорно-національні традиції в творі, розвивати вміння виразного читання, аналізу художнього твору, виховувати кращі моральні якості людини.

Тип уроку: вивчення та первинне закріплення знань і способів діяльності.

Вступне слово учителяПовідомлення теми,

мети урокуАдам Міцкевич, без сумніву, найбільший поет польської нації і один із найгеніальніших людей, яких видало людство. Іван Франко

Повідомлення біографів. Життя і творчість Адама

Міцкевича (випереджальне

завдання).

Засвоєння нових знань

СТРАТЕГІЯ “ПРОДОВЖ РЕЧЕННЯ”

- Адам Міцкевич народився в …- Причина вигнання польського поета з рідної землі - …- На Україні Міцкевич побував в …- Балада – це …- До збірки «Поезії» ввійшли такі балади Міцкевича … 

Повідомлення географа про озеро

Світязь на Україні

Повідомлення географа про озеро Світязь в

Білорусі

ВІДЕОРОЛИК “ОЗЕРО СВІТЯЗЬ”

БЕСІДА ЗА ВІДЕОФІЛЬМОМ “ОЗЕРО СВІТЯЗЬ”

- Ваші враження від перегляду відеофільму.- Чи зрозуміли ви суть прослуханого на білоруській мові?- Спробуйте переказати текст.

ПРОЧИТАТИ ЕКСПОЗИЦІЮ БАЛАДИ “СВІТЯЗЬ” В ПЕРЕКЛАДІ

М. ПРИГАРИ.ВІДПОВІСТИ НА

ЗАПИТАННЯ.- Де відбуваються події?– Яким ми бачимо озеро?– Чому воно лякає уночі?– Що чути з озера?– Чи розуміють люди, що

відбувається?

РОБОТА НАД СЮЖЕТОМ БАЛАДИ( УЧИТЕЛЬ СТАВИТЬ ЗАПИТАННЯ, УЧНІ ВІДПОВІДАЮТЬ ЦИТАТАМИ

З ТЕКСТУ ). - Кого рибалки спіймали в сітях?

- Чому вони не загинули на відміну від інших, охочих дізнатися таємницю озера?- З яким проханням звернувся князь-сусід до Тугана?- Як Світязянка заспокоїла батька?- З якими словами звернулася княжна до ангела?- На що перетворилось місто Світязь та його жителі?

ЕВРИСТИЧНА БЕСІДА - Яке враження справила на вас балада? - Зачитайте опис озера Світязь. - Чому поет робить його таким детальним? - Порівняйте фотокопію озера Світязь із описом Світязя у баладі Міцкевича. - Чи вдалося поету водночас показати красу, небезпеку і чарівність природи? Що для цього поет використав? ( Відповідати за допомогою методу «Прес»)

ЕВРИСТИЧНА БЕСІДА - Яку таємницю зберігало озеро? - Від імені княжни описати місто Світязь. - Чому князь Туган із військом вирушив із міста? - Нагородити епітетами княжну, доньку Тугана. - Перед яким вибором опинилися люди? - Як це їх характеризує? - Визначити тему та ідею балади. - Доведіть, як в баладі утверджується любов до батьківщини і патріотизм.

ДОСЛІДНИЦЬКА РОБОТА В ГРУПАХ

№1. Визначити композиційні елементи балади. №2. Довести, що «Світязь» за жанром є балада.№3. Яке місце у творі відведено місцевому колориту?

“КОЛО ДУМОК”

- Чи правильно вчинили жителі міста? - Чи був у них інший вихід? - Якби у вас була можливість, щоб ви порадили?

РОБОТА В ГРУПАХ

Завдання: з допомогою іформаційних карток дослідити використання Адамом Міцкевичем у баладі «Світязь» традиційних образів-символів, з якими в уявленнях слов’ян пов’язані усталені значення.

Картка №1Вода – символ першоматерії, плодючості, початку й кінця всього сущого на землі; у християн – символ очищення від гріхів, смерті й поховання, життя і воскресіння із мертвих, чесності й правдивості, сили, дівчини та жінки.

Картка №2

Синій, блакитний колір – символізує довір’я, безкінечність, сум. Це колір неба і води. У християнській культурі він асоціюється з вічною божественною істиною. Означає також доброчесність, добру славу, вірність.

 Картка №3

Білий колір – символ невинності, чистоти, доброчесності, світла, сонця, життя, вічності. У християнських традиціях біле означає спорідненість із Божим світом. У білому зображуються ангели, святі. Водночас білий має і протилежну символіку: це знак смерті, порожнечі, мовчання. Слов’яни одягали покійників у білий одяг.

Картка №4

Лілія (купава) – символ цноти, чистоти, непорочної краси. Водночас вона – символ смерті, відданості, помсти покійника, квітка Пресвятої діви.

Картка №5

Зелений колір – колір трави, символ природи, молодості, плодючості, краси і радості, ствердження життя, миру.

• 1.У чому секрет балади Міцкевича

«Світязь»?• 2. Виконання тестового завдання н

а знання змісту балади. (ГІПЕРПОСИЛАННЯ)

IV . ПІДСУМОК УРОКУ

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

Виписати художні засоби із балади «Світязь».Намалювати ілюстрації до балади (за бажанням).Повідомлення про Р.Л.Стівенсона (творча група).