Как помочь слушателям запомнить учебный материал?
TRANSCRIPT
КАК ПОМОЧЬ СЛУШАТЕЛЯМ ЗАПОМНИТЬ УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ?
НАШ МОЗГ- Ограниченные ресурсы - Только 3-4 мысли - Только 1 дело в 1 момент времени - Перегрузка = снижение производительности
Не более 4х актеров
Ментальная сцена - площадка, которая есть у мозга для работы
Ментальная сцена
- Отнимает очень много ресурсов - Восполнение занимает много времени - Отсутствие ресурсов = сложность в восприятии
СЛОЖНОЕ- отдельно от всего остального - в самом начале или отдельной частью
- сокращение деталей
ДРОБЛЕНИЕ НА ЧАСТИ- отдельные блоки информации - одна мысль отделена от другой - не более 3х мыслей - не более 1 задачи
ПРИОРИТЕЗАЦИЯ- Важное - в начале - Менее важное - в конце - Личные приоритеты
СОХРАНИТЬ НА ПАМЯТЬ- Памятки - Подсказки - Рабочие тетради - Записи
ВИЗУАЛИЗАЦИЯ- Схемы - Концепции - Логика - Смысл
УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ ОНЛАЙН- Как сфокусироваться? - Как запоминать? - Почему не стоит проходить курс на совещании?