սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի...
TRANSCRIPT
Սովորողի աշխատանքի կազմակերպումը ուսումնական բլոգի
միջոցով.
Սովորողի բլոգը աշխատանքային գործիք, ինքնարտահայտման հարթակ
Ուսումնական բլոգի մուտքը ուսուցման գործընթաց հեշտացրեց սովողների ուսուցման կազմակերպումը. դարձրեց ավելի ընդհանուր, հասանելի, հրապարակային:Բլոգը սովորողի անձնական տարածքն է, սովորողների մտքերի, հույզերի ազատ ինքնարատահայտման հարթակը,այն հանդիսանում է նաև ընտանեկան նախագծերի, օրագրապատման հարթակ:
3.2դասարան
Որևէ նյութ հրապարակելիս մի քանի անգամ կարդում, ստուգում են, մտքերն են ավելի սահուն ու ճիշտ ձևակերպում, այսինք հրապարակման այդ հնարավորությունը թույլ է տալիս մի քանի անգամ ստուգել, վերանայելու շնորհիվ ավելի գրագետ և պատասանատու ,կազմակերպված վերաբերվել ուսումնական գործունեությանը։
Բլոգով աշխատանքը նպաստում է նոր մտքերի, նախագծերի առաջացմանը, միմյանց բլոգներն ենք այցելում, գտնում առավելություններ և թերացումներ, շտկումներ անում, վերլուծում:
Սովորողները ժամանակի ընթացքում ինքնուրույն գտնում և ընկերներին էին սովորեցնում բլոգավարության հմտություններ:Ժամանակի ընթացքում դա դառնում է անձնական օրագիր, որտեղ դու կարողանում ես քեզ ծանոթ և անծանոթ մարդկանց համար լինել ներկայանալի և որպես անհատականություն ՝ սեփական մտքերով, ստեղծական գործունեությամբ, այլև նկատելի և գնահատելի է դառնում ուսուցման արդյունքը՝ ուսումնական նյութեր, հրապարակումներ:
Բոգով աշխատանքը հնարավորություն է տալիս պահպանելու նախագծերի արդյունքը, դարձնելու հրապարակային, տարածելու սեփկաան փորձն ու լինել պատասխանատու:Սովորողների հետ առանձնացրել ենք վերոնշյալ խնդիրները և ամենօրյա բարեխիղճ , հետևողական աշխատանքի միջոցով ներկայացնում ենք մեր ստեղծագործական, ուսումնական գործունեությունը բաց մեդիատիրույթում, օր օրի նոր հմտությւոններ և կարողություններ գրանցելով: