Тема: Ділення багатоцифрових

чисел на двоцифрове. Свято Великодня.

(МАТЕМАТИКА, 4 КЛАС)

Підготувала і провела Тризна В. М., вчитель початкових класів

Радомської ЗОШ 1-3 ст. Семенівського району Чернігівської обл

2014

Мета: навчальна: удосконалювати з учнями алгоритм письмового

ділення багатоцифрових чисел на двоцифрове; ознайомити із народними звичаями, традиціями, що пов’язані з

початком весняного календарного обрядового циклу;

розвиваюча: розвивати мовлення, мислення, увагу, пам’ять; підтримувати інтерес до вивчення математики і показати її

зв’язок з іншими предметами;

виховна: виховувати старанність , наполегливість, доброту, прагнення до відродження національної культури. Виховувати любов та повагу до народних свят, любов до рідного краю;

формувати національно-патріотичні якості учнів.

Організація класу Привітання Продзвенів у нас дзвінок

Тож почнемо вже урок Цей урок в нас не простий Він святковий , чарівний Великодні крашанки Будемо збирати І до цього кошика Будемо складати.

Добрий день! В добрий час!Рада, діти, бачить Вас!Ви почули всі дзвінок?Він покликав на урок.Кожен з вас приготувався,На перерві постарався.

Тренінгова вправа «Настрій»

Девіз уроку Міркуємо-швидко, Відповідаємо - правильно, Лічимо-точно, Пишемо-гарно.

Епіграф уроку: Веселих свят!

Великдень кличе.Добра, щастя, миру

зичить.

Усна лічба

Щоб нове яєчко заробити Усно будемо лічити. Правила ви пригадайте Й відповідь скоріше дайте.

"Незакінчені речення", "Мікрофон".• Числа при діленні називаються так…;• Числа при множенні називаються так…;• Як знайти невідомий дільник?• Як знайти у скільки разів число 45 більше від 9?

72 : 9 + 2 = 10 П100 – 96 : 16 = 94 Х9 х 2 + 6 х 3 = 36 А75 : 5 + 5 = 20 С

П А С Х А

10 36 20 94 36

500

× 20: 10

: 100

× 64

½¼

¼

× 25

Гра «Замкни коло»

Каліграфічна хвилинка ─ цікавинка

Щоб цифри правильно писати, Хвилинку каліграфії треба почати!

Цифри пишу рівнесенько,Щоб було гарнесенько.

Для найбільшої Пасхи, яку виготовили на Україні було використано:

170 кг борошна;75 кг цукру;25 кг родзинок;20 кг маргарину;9 кг дріжджів;2 кг солі;60 л молока;750 яєць;½ кг ваніліну;2 кг декоративної посипки;Вага – 450 кг;Висота – 190 см;Діаметр – 2 м;Пасху готувало 7 пекарів.

Перевірка

170 20

2

60

9 75 25

450

2 750

2 190 7

1/2

Засвоєння нових знань

30552 : 573612 : 84

14147 : 43

Закріплення та вдосконалення знань учнів

Робота в парах. Знайти середнє арифметичне. І пара ІІ пара ІІІ пара

Робота в групах. Розв’яжи приклади та розфарбуй

писанку.3 км 600 м : 6 = 600 Жовтим ( серединка )( 45780 – 40 700 ) х 3 = 15240 Рожевим ( квіточка )34 763 х 14 = 486682 Зеленим ( листочки )( 19 003 – 3897 ) : 13 = 1162 Червоним ( стрічку )16 090 х 54 = 868860 Голубим ( яйце )

Великдень - одне з найбільших й найшанованіших після Різдва християнських свят. Воно приурочене воскресінню Христа. У давнину Великдень вважався святом бога Сонця Ярила. Звичай пекти паски та фарбувати яйця виник також дуже давно. Під час урочистого обходу храму святять паски, крашанки та різний наїдок. Потім усі розходяться по домівках, щоб сповістити одне одного про велику радість та привітати зі світлим урочистим святом.

Хвилинка - цікавинка

Як і Різдво, Великдень — родинне свято, на нього збиралася вся родина. За традицією, розпочинаючи урочистий сніданок, господар обрізав зі свяченої паски скибочки з трьох боків, приказуючи:— Бог Отець, Бог Син і Бог Дух Святий!Ці окрайці тримали до закінчення свят і потім віддавали худобі. Після святкового сніданку діти носили старшим родичам гостинці і отримували за це ласощі та писанки, якими потім гралися.

До свята готуються заздалегідь — печуть паски, роблять крашанки й писанки.Жовті, червоні, жовтогарячі кружальця, багатокутні зірки на писанці — зображення Сонця. Хвилі означають воду. Ще зображують листя — дубове або вишневе. Малюють півників, козликів, пташок, рибок, метеликів, бджілок.

Розмалюю писанку, розмалюю,Коника гривастого намалюю.

Розмалюю писанку, розмалюю,Соловейка – любчика намалюю.

Писанка, писанка – веселковий цвіт.Писанка, писанка – мій дитячий світ.

Розмалюю писанку, розмалюю,Різьблену сопілочку намалюю.

А моя сопілочка буде грати,Буде коник весело танцювати.

Писанка, писанка – веселковий цвіт.Писанка, писанка – мій дитячий світ.

ГРА «ВІДКРИЙ ВІКОНЕЧКО»

МНОЖНИК 140 234 76

МНОЖНИК 50 15 9

ДОБУТОК 7000 3510

684

Розвиток математичних умінь

1. Колективна робота (задача № 896)

2.Самостійна робота. Розв’яжи задачу.

Учням потрібно обкопати 120 дерев. Першого дня вони обкопали ½ всіх

дерев, другого - ¼ всіх дерев. Скільки дерев учні обкопали за 2 дні?

Ми задачі рішим враз, Й буде кошик повним в нас.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКАдля очей

Гра “ Збери Великодній кошик ”

4914 : 78 = 63 63 х 25 = 1575 1575 : 21 = 75 75 х 9 = 675

675 : 45 = 15

ВІДПОВІДЬ:

Свято Пасхи будемо святкувати20 квітня.

Рефлексія

1.Чи здійснилися ваші очікування?2. Найбільші труднощі я відчув…3. Я не вмів, а тепер умію…4. Я дізнався…5. Я навчився…6. Мені допомогли…

Підсумок уроку

Гра "Мікрофон" ─ Чи сподобався вам урок? ─ Чим цікавим займалися на уроці? ─ Що більше всього запам’ятали? ─ Про що нове дізналися? ─ Як ви оцінюєте свою роботу на уроці?

Домашнє завдання

1. Індивідуальне завдання на картках.

2. Створити власну писанку.

Всі ви, діти, молодці,Гарно працювали!Але дзвоник пролунав.Він мені і вам сказав,Що урок вже час кінчати,Треба йти відпочивати.

МОЛОДЦІ