Розвиток звРозвиток зв’’язного язного мовленнямовлення

Складання усного опису на Складання усного опису на тему:тему:

““Зимовий день”Зимовий день”(7 клас)(7 клас)

Привітання:Привітання:Ми вам раді, люди добрі, Ми вам раді, люди добрі, І вітаємо щиро вас,І вітаємо щиро вас,І запрошуємо ласкавоІ запрошуємо ласкавоНа урок у сьомий клас!На урок у сьомий клас!

Яка вона - наша Яка вона - наша зима?зима?

Який він – зимовий день?Який він – зимовий день?

Які почуття викликає у вас Які почуття викликає у вас вірш?вірш?

Так хочеться вам показати, діти,Так хочеться вам показати, діти,Зимовий день у всій його красіЗимовий день у всій його красі

І ваші ніжні серденька відкрити,І ваші ніжні серденька відкрити,Щоб милувались казкою ви всі…Щоб милувались казкою ви всі…Земля і Всесвіт – це велике диво,Земля і Всесвіт – це велике диво,

В якому пощастило жити нам.В якому пощастило жити нам.Живіть у світі радісно, щасливо,Живіть у світі радісно, щасливо,Беріть наснагу вашим почуттям Беріть наснагу вашим почуттям

З проміння сонця, з чистого світанку,З проміння сонця, з чистого світанку,Коли дзвенять дитячі голоси,Коли дзвенять дитячі голоси,

З легкого снігу на землиці зранку…З легкого снігу на землиці зранку…У цьому світі стільки є краси!У цьому світі стільки є краси!

Гра “Відгадай загадку”Гра “Відгадай загадку”

Хто наткав полотнаХто наткав полотнаАж від лісу до вікна Аж від лісу до вікна Ось така ширина! (Зима)Ось така ширина! (Зима)

Що це? Що це?- всі кричать,-Що це? Що це?- всі кричать,- Білі мухи летять! (Сніжинки)Білі мухи летять! (Сніжинки)

Хоч сам не біжить,Хоч сам не біжить,А стояти не велить! (Мороз)А стояти не велить! (Мороз)

Не сніг, не лід,Не сніг, не лід,А сріблом дерева прикрасить(Іній)А сріблом дерева прикрасить(Іній)

Письменна Людмила ПетрівнаПисьменна Людмила Петрівна

“ “Слова-дивинки”Слова-дивинки” (слова-асоціації)(слова-асоціації)

Письменна Людмила ПетрівнаПисьменна Людмила Петрівна

Хвилинка відпочинкуХвилинка відпочинкуСонечно, сонечно, визирни в Сонечно, сонечно, визирни в

віконечко,віконечко,Ми тебе чекаємо, зранку Ми тебе чекаємо, зранку

виглядаємовиглядаємоУсміхнись з-за хмарки, кинь Усміхнись з-за хмарки, кинь

ласкавий промінь,ласкавий промінь, Потанцюй із нами, поплещи в Потанцюй із нами, поплещи в

долоні.долоні.

Письменна Людмила ПетрівнаПисьменна Людмила Петрівна

Усний твір - опис природиУсний твір - опис природиЗачинЗачин

Зазирнув зимовий день у моє віконечко.Зазирнув зимовий день у моє віконечко.Тихо постукав і привітався. Та я помітив(ла), що день(який?)..Тихо постукав і привітався. Та я помітив(ла), що день(який?).. Основна частинаОсновна частинаВиходжу на подвірВиходжу на подвір’’я. Вдихаю на повні груди зимову я. Вдихаю на повні груди зимову прохолоду. прохолоду. Наді мною небо (яке?).. Наді мною небо (яке?).. По ньому пливуть хмари (які?)..По ньому пливуть хмари (які?)..А одна хмарка закрила сонечко.А одна хмарка закрила сонечко.Воно не може ніяк пробитися.Воно не може ніяк пробитися.Змерзла земля. (Чим укрилася земля?..) Сніжок (що зробив?..)Змерзла земля. (Чим укрилася земля?..) Сніжок (що зробив?..)Що притулилось до землі?..Що притулилось до землі?..Безлисті чорні дерева (що роблять?)..Безлисті чорні дерева (що роблять?)..Тільки сміливо й гордо височіє вічнозелена (що?)…Тільки сміливо й гордо височіє вічнозелена (що?)…Де-не-де видно пташок (які вони?)..Де-не-де видно пташок (які вони?)..Усі вони… Усі вони… КінцівкаКінцівкаА так хочеться (що зробити..?)А так хочеться (що зробити..?)Покличу (що?)..Покличу (що?)..І усміхнеться і затанцює (що?)І усміхнеться і затанцює (що?)

Ланцюжкова граЛанцюжкова гра“Знайди слово”“Знайди слово”

А яка зима буває, А яка зима буває, Довідка: скляну, тремтить, Довідка: скляну, тремтить, знає, білосніжна,біліє, тисне, будує,знає, білосніжна,біліє, тисне, будує,

холодна, гріє, закриває хати, гра холодна, гріє, закриває хати, гра Скаже той, хто добре..Скаже той, хто добре..Чи ж вона буває ніжна?Чи ж вона буває ніжна?Ні! Холодна й ….Ні! Холодна й ….

2)Так. Холодна, вітер віє2)Так. Холодна, вітер вієІ від снігу все…І від снігу все…В небі темна хмара висне,В небі темна хмара висне,Іноді мороз аж…Іноді мороз аж…

3) Чудеса на склі малює,3) Чудеса на склі малює,На річках мости..На річках мости..Не прості, а льодяні,Не прості, а льодяні,Дуже гарні, мов…Дуже гарні, мов…

4) Під ногами сніг рипить, 4) Під ногами сніг рипить, Звір від холоду…Звір від холоду…Є хурделиця, природно.Є хурделиця, природно.Є метелиця…Є метелиця…

Письменна Людмила ПетрівнаПисьменна Людмила Петрівна

5) Хуга є, і є завія,5) Хуга є, і є завія, Сонце світить, та не.. Сонце світить, та не.. Ї його частіш немає: Ї його частіш немає:

Хмара сонце… Хмара сонце…6) Часом сніг летить лапатий,6) Часом сніг летить лапатий,

Бігти хочеться із..Бігти хочеться із..Щоб зловити біле диво.Щоб зловити біле диво.

А навколо так…!А навколо так…!

7) Хоч носи в усіх червоні,7) Хоч носи в усіх червоні, Мокрі ноги та.. Мокрі ноги та..

Та додому йти пора.Та додому йти пора.Шкода, йде весела…Шкода, йде весела…

8) Тож зима буває різна! 8) Тож зима буває різна! Біла, радісна і… Біла, радісна і… І весела, і сумна, І весела, і сумна,

Як розплачеться… Як розплачеться…

Красиво, долоні, грізна, вонаКрасиво, долоні, грізна, вона

Підсумок уроку.Підсумок уроку.Опис зимового дня Опис зимового дня українським українським

письменникомписьменникомІваномІваном Цюпою:Цюпою:

““Вийшов я зранку ..”Вийшов я зранку ..” Вийшов я зранку з будинку на поріг та й застиг від подиву. Вийшов я зранку з будинку на поріг та й застиг від подиву.

Зелені сосни стояли по коліна в снігу, наділи на себе білі Зелені сосни стояли по коліна в снігу, наділи на себе білі кожухи.кожухи.

А берези! Яким дивом іскрились берези! Вони ніби піднялися А берези! Яким дивом іскрились берези! Вони ніби піднялися з снігів і були схожі на царівен, на гордовитих дочок зими. Все, з снігів і були схожі на царівен, на гордовитих дочок зими. Все, все було запорожено ворохами сніжинок. Ніхто ще не пройшов все було запорожено ворохами сніжинок. Ніхто ще не пройшов

по тих килимах. На луках зима вислала свої холодні білі по тих килимах. На луках зима вислала свої холодні білі полотна. Ніякі лавсани, нейлони не могли зрівнятись з їх полотна. Ніякі лавсани, нейлони не могли зрівнятись з їх

красою і блиском.красою і блиском. Якими барвами і як змалювати мені цю красу? Ви тільки Якими барвами і як змалювати мені цю красу? Ви тільки

подивіться! Коли ще може бути така непорочна, така подивіться! Коли ще може бути така непорочна, така насторожена, така загадкова краса? Вона виткана не з насторожена, така загадкова краса? Вона виткана не з

буйного зеленого листу, не з розмаїтості трав і квітів, не з буйного зеленого листу, не з розмаїтості трав і квітів, не з золотого колосу, не з осінніх щедрот дозрівання. Ні! Вона золотого колосу, не з осінніх щедрот дозрівання. Ні! Вона створена з води! Звичайна вода перетворилась в чарівні створена з води! Звичайна вода перетворилась в чарівні

сніжинки. Хіба це не диво! (За І.Цюпою.)сніжинки. Хіба це не диво! (За І.Цюпою.)

Домашнє завдання.Домашнє завдання.Пофантазуйте вдома, щоб продовжити опис Пофантазуйте вдома, щоб продовжити опис

зимового дня.зимового дня.А може, комусь вдасться створити розповідь А може, комусь вдасться створити розповідь

з елементами опису –з елементами опису –Зимову казку.Зимову казку.