майстер клас канджария о. в,
TRANSCRIPT
ВІДДІЛ ОСВІТИ СЕЛИДІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИМІСЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ КАБІНЕТ
ГІРНИЦЬКА ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІ СТУПЕНІВ №18
Майстер -клас« Використання методів гри
як засобу пізнавальної активності учнів на уроках початкових класах»»
Підготувала вчитель початкових класів
Канджарія О. В.
Мета майстер - класу поглибити фахові науково – теоритичні та методичні знання вчителів
з проблеми використання методів гри як засобу пізнавальної активності учнів на уроках початкових класах
Завдання майстер – класу - сформулювати основні поняття, необхідні для використання ігрових
методів навчання; - розкрити особливості використання ігрових технологій; - залучати вчителів в активний пізнавальний процес з використанням
ігрових технологій
Актуальність проблеми зумовлюється тим, що постійно зростаючі вимоги до змісту й
організації навчання та виховання потребують впровадження ефективних педагогічних підходів. Найефективніший спосіб навчити дитину мислити творчо – є гра, особливо гра навчально-розвивальна.
Сутність ігрових технологій
полягає в гармонійному поєднанні навчальної та ігрової діяльності молодших школярів.
Сприяє вирішенню наступних проблем:- підвищення ефективності уроку, як основної одиниці навчально-
виховної діяльності;- створення на уроках умов для отримання почуття радості і задоволення
від навчання та бажання вчитися;- особистісна спрямованість навчання і виховання;- активізація навчальної діяльності учнів на уроках;- розвиток пізнавальних здібностей учнів.
творчі рухливі
Сюжетно-рольові
Будівельно-конструктивні
Ігри-драматизації
Загальноприйнятакласифікація
дидактичніінтелектуальні
Використання ігор на уроках
Українська мова« Ланцюжок» « Букви втекли», «Скільки крапок – стільки
букв» «Збери слово або речення» «Повторялка»«Істота чи не істота»« Подай сигнал»«Добери слова»«Пропоную – вибираю»
Читання«Небо-земля»«Засічка – кидок» «Слідопити» «Дощик» «Луна»«Буксир»« Кішка та мишка»« Диктор телебачення»«Актори»“ Пеньочки”“ Драматизація”
Вправа « Градусник»
Визначить температуру свого емоційного стану за 12 бальною системою та поясніть свій вибір.
9 28 32
56 45 48
72 64 15
Математичне лото
Японський кросворд1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17 18 19 20
21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
31 32 33 34 35
Приготування кексу « До чаю»
Рецепт 2 яйця
3 стакана борошна1 стакан цукору
13
Рецепт вчительської молодості
Систематично вживай: бальзам мудрості, коктейль творчості, каву бадьорості, відвар пунктуальності, настій терпимості, екстракт людяності. Виконуйте все це ретельно і будете вічно
молодим.
Дякую за увагу!