Международный День Птиц

Братья наши меньшие- птицы

Воспитатели: Павлюкова Любовь Афанасьевна,Соснина Людмила Владимировна

Птички - невелички

Художественное творчество.

Тема: «Покормите птиц зимой» Цель: Учить детей рисовать птиц петлёй, переходя на начальном этапе рисунка от общей схемы к её конкретизации.

Тема: «Жар птица». Коллективная работа. Нетрадиционная форма

работы с детьми (пайетки).

Художественное творчество (рисование)

Тема: «Снегирь на ветке рябины»

Цель: учить детей вырисовывать детали, отображающие главные признаки птицы.

Коммуникация (развитие речи)

Тема: «Рассказывание по картине «Две сороки из серии картин «Птицы»».

Цель: учить детей составлять рассказ по картине, придумывать предшествующие и последующие события.

Прогулка: наблюдение за воробьѐмЦель: продолжать закреплять знания о зимующей птице

— воробье, учить видеть изменения в поведенииптиц с приходом зимы

Прогулка. Наблюдение за стайкой воробьѐв

Познание (РЭМП)Тема: «Наши друзья - птицы»

Цель: развивать фантазию детей составлять из геометрических фигур птичек. Воспитывать любовь к птицам, развивать стремление помочь им в трудных условиях

Познание. Аппликация из бумаги методом обрывания.Тема: «Снегирь»Цель: совершенствовать навык работы с бумагой, обрывая её

мелкими кусочками

Познание (ручной труд)

Тема: «Птичка-синичка» Цель: совершенствовать навык детей работы с бумагой мелкими кусочками.

Прогулка: сравнительное наблюдениеза голубем и синицей, знакомстводетей с их особенностями и образомжизни.

Голубь Синичка

Коммуникация(Подготовка к грамоте) Тема: «Мы такие разные»

Цель: упражнять детей в определении количества слогов в словах и составлении предложения с заданными словами.

Коммуникация (развитие речи). Тема:«Составление рассказа по картинке».

Задание: составить предложение с заданными словами.

Познание (Формирование целостной картины мира)

Тема: «Что мы знаем о птицах»

Цель: расширить представления детей о знакомых птицах, условиях их жизни, роли человека в жизни зимующих птиц.

Ворона

Познание (РЭМП)

Тема: «Птицы полетели» - ориентировка в пространстве.

Цель: упражнять детей в правильном обозначении положения

предметов по отношению к себе; развивать умение

ориентироваться в пространстве.

Художественное творчество (Лепка)

Тема: «Снегири и синички на ветке»

Индивидуальная работа. Роспись глиняного петушкапо мотивам узоров Городца и Полохова-Майдана

Цель: совершенствовать технику рисования гуашевыми красками-рисовать кончиком кисти на объёмном формате. Воспитывать интерес и эстетическое отношение к народному искусству.

Познание (окружающий мир)Тема: «Совушка — сова большая голова»

Цель: расширять представления о птице сове, знакомить с особенностями её образа жизни.

Сова

Коллективная работа «Сова»Цель: совершенствовать навыки работы с пластилином,

учить создавать композицию из отдельных деталей.

Художественное творчество (рисование).Нетрадиционная техникаЦель: продолжать учить детей рисовать птиц,

самостоятельно выбирать сюжет.

Завершаем работу по теме «Птицы»

на эмоционально ярко окрашенной ноте.

Вручение сувениров за активное участие