08. 05. 14.

№8 (1467)Официальный печатный орган Ученого Совета

Дорогие ветераны!

В нашей стране нет праздника трогательнее, чем 9 мая. В 1945 году ровно вшесть утра прозвучало долгожданное сообщение о Великой Победе надфашистскими захватчиками. Небо над Россией стало мирным и остается такимсегодня благодаря Вашим героическим подвигам.

Накануне 70#летия празднования Великой Победы нам особенно радостно, чтоВы рядом с нами, что Вы не покоряетесь годам и по#прежнему стоите в строю.Именно Ваши безграничные мужество и стойкость стали для новых поколенийисточником вдохновения и примером патриотизма. Независимость нашей страны– самый ценный подарок, который мы получили от Вас, сильных и доблестныхпобедителей.

В этот день мы чтим светлую память павших в кровопролитных боях, чьи жизнибыли отданы не напрасно. Ради детского смеха, ради улыбок и слез счастья вглазах они самоотверженно сражались за Родину, за мир во всем мире, за насвсех, их подвиг навсегда останется в наших сердцах.

Дорогие ветераны! От имени интернационального коллектива студентов исотрудников Российского университета дружбы народов я поздравляю Вас с праздником Победы вВеликой Отечественной войне! Мы у Вас в вечном долгу.

Ректор РУДН, академик РАО В.М. Филиппов

РОДИНА

Касаясь трех великих океанов,Она лежит, раскинув города,Покрыта сеткою меридианов,Непобедима, широка, горда.

Но в час, когда последняя гранатаУже занесена в твоей рукеИ в краткий миг припомнить разом надоВсе, что у нас осталось вдалеке,

Ты вспоминаешь не страну большую,Какую ты изъездил и узнал,Ты вспоминаешь родину — такую,Какой ее ты в детстве увидал.

Клочок земли, припавший к трем березам,Далекую дорогу за леском,Речонку со скрипучим перевозом,Песчаный берег с низким ивняком.

Вот где нам посчастливилось родиться,Где на всю жизнь, до смерти, мы нашлиТу горсть земли, которая годится,Чтоб видеть в ней приметы всей земли.

Да, можно выжить в зной, в грозу, в морозы,Да, можно голодать и холодать,Идти на смерть… Но эти три березыПри жизни никому нельзя отдать. К. Симонов

22222

В страшные годы войны Белоруссия понесла значительные потери среди людей. Однако это несломило дух народа, который ни на минуту не прекращал борьбу за свободу и независимостьсвоей республики. И я горжусь, что моя семья приняла участие в освобождении нашего народа.

До начала войны семья прабабушкии прадедушки была большой идружной. Жили они в небольшом селеИшаново Яшымбаевского района.Прадед, Фазильян Валиевич Булатов,был грамотен, писал на арабском (вязь),на старотатарском и русском языках. Вдеревне был на руководящих постах,занимался с молодежью подготовкой квоенной службе. Прабабушка,Магикамал Салихьяновна Булатова,работала дояркой на ферме. Онирастили шестерых детей: трех сыновейи трех дочерей. Самой маленькой небыло и года, когда грянула война.Прадеда одним из первых призвали вармию.

Из воспоминаний моей бабушки,Люции Фазильяновны Булатовой,четвертого ребенка в семье: «...Хотя я ибыла очень маленькой, но помню, какотец уходил на фронт. Мы играли водворе, и вдруг увидели обоз, на которомехали шесть мужчин. Среди них яувидела отца. За обозом шла толпаодносельчан. С ними шла и моя мама с

Моя семья в годы Великой Отечественной войныМоя семья в годы Великой Отечественной войныМоя семья в годы Великой Отечественной войныМоя семья в годы Великой Отечественной войныМоя семья в годы Великой Отечественной войны

Капитан ФазильянВалиевич Булатов

маленькой сестренкой на руках…»Письма, пришедшие с фронта от

прадеда, не сохранились. А в 1943 годупришло извещение о том, что капитанФазильян Валиевич Булатов пропалбез вести.

Долгие годы не было никакихподробностей о гибели моего прадеда,пока моя мама, будучи школьницей, неначала поиски. По ее запросу пришлописьмо, сообщавшее о том, что капитанФазильян Валиевич Булатов 1906 годарождения умер от ран пятого октября1943 года. Похоронен в деревнеБотвиньево Горецкого районаМогилевской области республикиБеларусь.

Моя прабабушка в годы войнытрудилась в колхозе. К работе на фермедобавилась и работа в поле, а на рукаху нее остались еще шесть детей.Старшей дочери было десять лет,старшему сыну # восемь, самоймаленькой дочери # семь месяцев. Моейбабушке Люции, четвертому ребенку всемье, тогда было всего шесть лет, нострашные годы войны навсегдаврезались в ее память.

Из воспоминаний бабушки:«…Вдеревне остались одни старики,женщины, дети. Все жили в бедности.Летом бегали босиком, а зимой – двепары обуви на всех. Одежда быластарой, изношенной. В ней было оченьхолодно. А морозы бывали оченьлютыми. Поэтому братья и сестры частопропускали занятия в школе. Я пошлав школу в 1943 году. Мне оченьнравилось учиться, я была способнойученицей, но получила всего лишьчетырехлетнее образование. Длядальнейшего обучения нужно былоехать в соседнее село, но нечего былонадеть, обуть… Постоянно хотелоськушать. Семимесячная сестренкаРамзия умерла от голода. У матери небыло грудного молока. Основной пищейбыли травы: крапива, щавель и паслен.Молоко, яйца и масло сдавали

государству. Осенью мы бегали в полеи собирали оставшиеся колоски,выбивали из них пшеницу,обжаривали ее и ели. Картофельварили целиком, в «мундире», безмасла. Летом собирали грибы и ягоды.

В конце зимы 1942 года сильноистощился средний брат Талгат. Емубыло всего четыре года. Все былиуверены, что он умрет, и даже непытались выходить его. Мыприносили ему первую крапиву и ещекакие#то травы, и он выжил!Несмотря на голод, дети помогаливзрослым собирать урожай. Работалина ферме, летом пасли коров, телят.Старший брат Фуат в восемь летработал помощником тракториста.Десятилетняя сестра Адельфинанаравне со взрослыми работала вполе. Маму помню всегда сильноуставшей и раздражительной. Онадаже поколачивала нас, если мыслишком громко просили еды. Теперьпонимаю, била от мучительнойбезысходности. Помню ее руки,большие, мозолистые, сильные. Рукитруженицы…»

Какой же долгожданной была весна1945 года! День Победы сталвеличайшим днем в их жизни. И какгорько было осознавать, что уженикогда не вернется самый родной исамый близкий человек... И снова надобыло работать, поднимать страну изразрухи. Некогда было отчаиваться игоревать, надо было воспитыватьдетей.

Я верю и надеюсь, что нашепоколение никогда не забудеттяжелые годы страшной войны. Мыблагодарны нашим предкам, которыеборолись за мир и свободу. И мыбудем из поколения в поколениепередавать историю Отечественнойвойны в память о погибших, вназидание живым.

Рита Бектемирова

В моей семье тоже были герои Отечественной Войны. Мой прадедушка, Петр СеменовичБоровицкий , и прабабушка, Прасковья Антоновна Третьякова, жили в Брянской области в городеКлимово. Они были знакомы с детства: вместе учились, дружили, а потом и поженились.

Когда началась война, прадедушке и прабабушкепришлось подделать в документах дату рождения, чтобыпойти работать в тыл. Им обоим было всего по 17 лет. Юныеподростки уже шли воевать, не успев пожить. Прабабушкаотучилась на медсестру, а прадедушка ушел в отрядпартизан.

Брянский край знаменит обширными лесами, в которыхпартизаны сосредоточили свои силы. В 1941—1943 годахбрянские леса являлись одним из крупнейших районовпартизанского движения. В них сражалось около 60 тысячпартизан, из них свыше восьми тысяч женщин. В 1942 годуиз отдельных партизанских отрядов в брянских лесахсформировано 31 партизанское соединение: 27 бригад,партизанский артиллерийский полк и три соединенияукраинских партизан.

Оккупация территории Брянской области началась в 1941

году. Однако еще до оккупации в Климове был созданпартизанский отряд имени Кирова, действовавший натерритории всего района.

Прадед всегда с восторгом рассказывал о подвигахбрянских партизан. «Отряды партизан были вторымфронтом. Мы всячески пытались помогать нашей армии.Нашей главной задачей было осуществлениедезорганизации работы железных дорог противника. Мыуничтожали железнодорожные мосты и рельсы. Это сильнонарушало снабжение фронтовых войск и мешалооперативным фашистским перевозкам между фронтами ивнутри них. К 1942 году мы разрушили около 20 железныхдорог и больше 150 мостов на шоссейных дорогах. В итогена участках Брянск # Смоленск, Брянск # Киев железныедороги были выведены из строя и немцы не могли ихиспользовать. Фашисты как огня боялись патризан и наших

№8 (1467) 08 . 05. 14. 33333

Вероника Ганжа

густых лесов. Такой мощной силы и сопротивления отпростых граждан они не ожидали.

Пошли мы как#то за продовольствием в деревню, и тутдва немца навстречу. А мыпрямиком на них. Испугалисьбедолаги, заорали что#то по#своему, о пощаде, видимо, молили.Подумали мы с товарищем, да ивзяли их в деревню. Нагрузили нанемцев две телегипродовольствия, а сами налегкешли. Так мы этих немцев ещенеделю в качестве рабочей силыиспользовали, пока начальство оних не узнало и не был отданприказ об их расстреле».

Моя прабабушка не былапартизанкой. Но она такжезанималась правым делом в годывойны. Врачи в это тяжелое время имели огромное значение.Их зачастую не хватало # слишком много было раненых инуждающихся в помощи.

Из воспоминаний прабабушки: « На дню, бывало, человек20 в район привезут, а нас два врача всего. Страшно смотретьбыло на изуродованные тела солдат. И так хотелось всем

помочь. Но не всегда удавалось. Ранения порой былислишком тяжелыми. Слышать постоянные стоны и крики,видеть мучающихся от боли солдат было невыносимо. Но

мы с мужеством пытались спастикаждого пострадавшего».

Врачам помогали простые люди:женщины, дети, молодежь. Ониперетаскивали раненых в госпитали,учились основным навыкам первойпомощи.

В годы войны погибло многосоветских солдат и мирных жителей.К счастью, мои прабабушка Прасковьяи прадедушка Петр смогли выжить.Сразу после освобождения Брянщиныв 1944 году они поженились, а в 1946родилась моя бабушка, ВалентинаПетровна Боровицкая.

По моему мнению, советский народ– самый великий во всем мире. Ведь столько боли истраданий, войн и смертей не пережил никто. Но, несмотряна все это, мы всегда хранили стойкость духа и не далистране пасть перед врагом.

Я хочу рассказать про моих предков со стороны мамы, которые были очевидцами тех страшныхсобытий. Мой дедушка, Рашид Сейфетинович Алабердин, родился в Москве в 1932 году наСадово0Спасской улице, что недалеко от Сухаревской площади.Моя бабушка, Вера АндреевнаГусева, родилась в том же 1932 году, на Проспекте Мира, который был переименован из 10ойМещанской улицы.

К началу войны дедушке и бабушке было по 9 лет.Повествование будет основано на воспоминаниях бабушки,Веры Андреевны Гусевой.

Семьи у моих предков были многодетные. У деда былопять братьев и сестер, а у бабушки # семь. В эвакуацию изМосквы, в первую очередь, отправляли именно такиемногодетные семьи.

Дедушка Рашид со всей семьей с первых месяцев войныуехал в город Горький к дальним родственникам, где ипробыл до 1945 года. Старшие братья и сестры деда, мойпрадед и прабабушка работали на оборонных предприятияхГорьковской области.

Горький, как крупный промышленный центр страны попалв поле зрения агрессора еще в период разработки им планаразгрома СССР, известного под названием «Барбаросса».Согласно этому плану, немцы рассчитывали в первых числахсентября 1941 года захватить Москву, а в начале октября –вступить в город Горький.

Вся семья деда принимала участие в народном ополчении,строила оборонительные рубежи, трудилась в тылу таксамоотверженно, что прадед получил награды за оборонугорода Горький.

Бабушка с родными должна была покинуть Москву вкратчайшие сроки. Мой прадед, Андрей Иванович Гусев,принял решение отвезти семью с к себе на родину в деревнюПрудни Можайского района. Там оставался родительскийдом, был большой огород, соседи#родственники, емуказалось, что так проще выжить. Сам же он оставался вМоскве, принимая активное участие в оборонныхмероприятиях.

Оказавшись под Можайском в июле#августе 1941 года, мояпрабабушка, Фекла Тарасовна Гусева, поняла, что попала сдетьми на одно из главных направлений наступленияфашистов. Выехав из Москвы со всем скарбом, она не смогласразу вернуться в столицу, а прадед по службе не могвыъехать за ними из Москвы. Так было до начала октября,когда немцы вошли в деревню и разместили в домепрабабушки штаб. На глазах у всех соседей по доносу былрасстрелян бабушкин двоюродный брат, которогопрабабушка выкармливала в младенчестве. Все этозаставило прабабушку как#то ночью собрать детей, найтипочти сломанную телегу и, бросив в доме все пожитки,отправиться обратно в Москву. До столицы они добиралисьнесколько суток.

Добравшись, наконец, до города, они были потрясены.

Квартира опечатана, дом пострадал во время бомбежек,жить можно только в сыром темном подвале, который былсовершенно для этого не пригоден. Холодной осенью семьяосталась без пропитания и теплых вещей.

Прадедушка, который был освобожден от службы вармии, как многодетный отец, все же не мог оставаться втылу. Родина Мать звала! Именно поэтому в ноябреАндрей Иванович ушел добровольцем на фронт.

С уходом отца семейства жизнь превратилась в тяжелыесерые бесконечные дни выживания и борьбы за кусокхлеба. Старшие дети трудились на оборонных заводах,младшие гасили «зажигалки», постоянно прячась отбомбежек. Прабабушка работала в типографии, гдепечатались газеты и листовки для фронта. За годы войныпрабабушка потеряла двух сыновей: умер от инфекциитрехлетний Игорь, погиб на крыше эшелона 17#летнийНиколай. Один из старших детей, Василий, как только емуисполнилось 18 лет, сбежал на фронт, но, получив тяжелыеранения, все же вернулся домой уже в 1946 году, послеосвобождения Европы.

Прадедушка Андрей Иванович попал в саперные войскана смоленском направлении. Под Смоленском шлиожесточенные бои. Прадед был неоднократно ранен, новозвращался в строй. Он регулярно писал прабабушкеписьма. Эти маленькие треугольники грусти до сих порхранит моя бабушка.

Осенью 1943 года прабабушка получила от своего мужапоследнее письмо, в котором он писал, что сам он ранен иего санитарный поезд отправляется в тыл. Как толькодоедет до места, напишет.

Это было последнее письмо Андрея Ивановича Гусева.Через месяц пришло уведомление из части, что он до местане доехал, эшелон разбомбили, а сам сержант Гусев А.И.пропал без вести.

В послевоенные годы бабушка писала многочисленныезапросы по пути следования части своего отца, искала вразных архивах и базах, но ничего узнать так и не удалось.Человек, пропавший без вести, в СССР практическиприравнивался к перебежчику.

Из всех членов семьи, которые прошли ВеликуюОтечественную войну, сейчас в живых осталась только моябабушка, Вера Андреевна. Наверное, потому, что онаВЕРА!

Александра Новоселова

Немецкий солдат на допросе упартизан

44444

Журналистика России: новые векторы развитияЖурналистика России: новые векторы развитияЖурналистика России: новые векторы развитияЖурналистика России: новые векторы развитияЖурналистика России: новые векторы развития16 апреля в Российском университете дружбы народов состоялась межвузовскаянаучно0практическая конференция, посвященная проблемам российскойжурналистики и обсуждению новых предполагаемых направлений в ее развитии.

Всех присутствующих поприветствовал проректор понаучной работе, доктор философских наук, профессор НурСерикович Кирабаев, после чего слово было предоставленоЕлене Леонидовне Вартановой, декану факультетажурналистики МГУ имени М. В. Ломоносова, котораявыступила с докладом: «Национальные особенностироссийской медиасистемы». По словам Елены Леонидовны,СМИ – это важнейший инструмент управления имобилизации: «СМИ выступают как средство продвижениягосударства вовне, будучи телекоммуникационныминервами современного государства, благодаря которымощущается единство страны».

Елена Вартанова также подробно остановилась наописании факторов, формирующих медиасистему: отфактора территориального до культурного. ЕленаЛеонидовна пояснила причины упадка телевидения ипечатных СМИ именно в России. По ее словам, это связанос географическим положением России, с величиной еетерритории, а также с экономическими проблемами. Онапривела в пример Великобританию, где по причине ее неслишком большой территории пресса чувствует себянамного лучше. Ко всему прочему, Елена Вартановаотметила, что развитие рекламного рынка также оказываетвлияние на положение СМИ. По ее мнению, факторыкультурного характера сильнее разделяют медиасистему.

В качестве завершающего штриха своего выступления,декан журфака МГУ рассказала о векторах развитияроссийских СМИ: «Внутри российской медиасистемы видныразноуровневые и разнонаправленные векторы. Они искрепляют ее, и сильно размывают. СМИ – это сложнаясистема, включающая индустриальную составляющую. Этотакже большой бизнес: рынок СМИ является одним изсамых жестких и самых прибыльных. Здесь действуетлогика глобализации. Между коммерческим и очень слабымобщественным появляется государственное – путь Россиив динамике центростремительного и центробежного». Вкачестве дополнения Елена Леонидовна отметиласущественное отличие профессии журналиста в России и вдругих странах. Суть этого различия заключается в том, чтопрофессия журналиста в России – литературная, и касаетсяона также и политики. В других же странах журналистикавоспринимается, как репортерская деятельность. ЕленаВартанова называет такое явление культурнойдоговоренностью, в которой журналист становится важнойчастью просветительского процесса.

Далее последовали вопросы из зала, касавшиеся доклада,и Елена Леонидовна обстоятельно отвечала на каждый изних. Один из важных вопросов, ответ на который навернякамог бы многих заинтересовать, задала Лейла Алгави:«Почему прогрессивна именно англосаксонская модель

СМИ, а не, к примеру, средиземноморская илисевероевропейская?», на что Елена Вартанова дала такойответ: «Англо#саксонская модель медиасистемы – это некийнормативный идеал, традиции которого заложены книгой«Четыре теории прессы».

После содержательного выступления Елены Леонидовнына сцену был приглашен Станислав Александрович Кучер– журналист и политический обозреватель, чьи программынаверняка видел практически каждый. ВыступлениеСтанислава Александровича больше походило нанепринужденную беседу, чем на сухой и беспристрастныйдоклад, несмотря на серьезность темы его работы:«Политический комментатор в современной России».Основная проблема, затронутая в докладе СтаниславаКучера – взаимоотношение власти и журналистики.

Свое выступление Станислав Александрович начал срассказа об одном событии, которое ему посчастливилосьнаблюдать во время сафари, когда львица, будучи совсемблизко к жертве, так и не успела поймать ее. История этапроиллюстрировала тот факт, что наше восприятиепроисходящего зависит от конкретной ситуации, а чтохорошо и что плохо придумал исключительно человек. Вкачестве примера Кучер привел модель взаимоотношенияСМИ и государства в Монголии и США. Если на Америкуперенести модель Монголии, то американцам это вряд липонравится. Такая же история повторится, если перенестимодель взаимоотношений Америки на Монголию –«монголы сильно удивятся». Насчет того, что полезно, а чтонет, у Станислава Кучера есть свое субъективное мнение.Он считает, что в основе всего хорошего лежит то, чтослужит развитию человеческой личности как внутреннейсвободной единицы.

По словам Станислава Александровича, независимаяжурналистика сейчас умирает. Объясняет он это тем, что,несмотря на то, что системы независимой журналистики внашей стране, как таковой, нет: «Есть понятие свободыслова, есть понятие плюрализма мнений. Свободы слова, намой взгляд, в абсолютном ее восприятии не существует нив одной стране мира». Затем докладчик также ответил навопросы слушателей.

В завершение мероприятия итог конференции подвелаЕлена Леонидовна Вартанова: «Мы живем в период, когдаприрода СМИ меняется. Медиа были одновременно иканалом, и контентом, а сейчас Интернет включает в себявсе разом. И поэтому, если молодые люди не смотряттелевизор, а смотрят на просторах всемирной паутины теже самые сериалы, то они просто меняют форму доставкиинформации. В настоящее время в упадок пришла не толькожурналистика, но и бизнес#модель новостей. Новостнаяжурналистика не эффективна, она не зарабатывает нарекламе. У более или менее независимых СМИ только однабизнес#модель – рекламная. Интернет, в свою очередь,меняет природу и медиа, и политической дискуссии.Качественная американская журналистика в 6о#е годытоже пережила такой тупик и тогда появилась новаяжурналистика – культурная, через которую происходитвозрождение интеллектуальной журналистики».

Подводя итоги прошедшего мероприятия, можно суверенностью заявить, что конференция прошла вполнеуспешно. Доклады были содержательными и интересными,что позволило гостям узнать многое о современнойжурналистике.

Юлия Ли

№8 (1467) 08 . 05. 14. 55555Битва умов

Первый тур проводился с 20 мартапо 1 апреля кафедрами русского языкаосновных факультетов РУДН, вкотором участники писали сочинениена тему: «Спорт в России: традиции исовременность». Второй турпроводился с 18 по 19 апреля кафедройрусского языка и методики егопреподавания филологическогофакультета. К участию во втором туреОлимпиады было допущено по двачеловека от каждого факультета,победившего в первом туре (всего 15человек: восемь студентовгуманитарного направления и семь –естественнонаучного). Задания второготура включали в себя презентацию врамках общей темы # Олимпиады.

Подготовленные презентациивызвали живое обсуждение средисудейского состава. Председательжюри, к.ф.н. доц. Елена НиколаевнаБарышникова в заключительном словеотметила высокий уровень подготовкистудентов и их живой интерес кизучению русского языка, а такжепоблагодарила преподавателей кафедрза профессиональную работу.

По итогам выполнения заданий,жюри путем голосования определилопобедителей по каждому направлению.Как для естественнонаучного, так и длягуманитарного направления былиустановлены призовые места.Проведение Олимпиады по русскомуязыку как иностранномуспособствовало толерантности,установлению контактов междуиностранными студентами, которыеучатся на разных факультетах,распространению актуальнойинформации об истории России, еекультуре и достижениях, а такжепродвижению позитивного образанашей страны за рубежом. Нельзя неотметить также высокий уровеньорганизации этого мероприятия.

С 20 марта по 19 апреля 2014 года в РУДН проходила Университетская студенческаяОлимпиада по русскому языку как иностранному. Организатором мероприятия сталакафедра русского языка и методики его преподавания филологического факультета.Участниками Олимпиады являлись иностранные студенты.

Победителями в гуманитарном направлении стали:

I место и диплом – Де Сейта Ожвалду (факультет гуманитарных исоциальных наук, второй курс, специальность «Политология», Сан#Томе иПринсипи)

II место и диплом – Анхбаяр Тэгшжаргал (филологический факультет,четвертый курс, специальность «Психология», Монголия)

III место и дипломы присудили двум участникам: Ичинхорлоо Бямбасурэн(юридический факультет, четвертый курс, специальность«Юриспруденция», Монголия) и Сибарани Даме Мария Нова (факультетгуманитарных и социальных наук, третий курс, специальность«Международные отношения», Индонезия).

Грамотой за знание культуры награждена Цэрэнсурэн Лхагвацэнд(юридический факультет, специальность «Юриспруденция», второй курс,Монголия).

Грамотой за оригинальность интерпретации темы награжденаМарьянович Далиборка (филологический факультет, специальность«Филология», второй курс, Босния и Герцеговина).

Грамотой за активное участие в дискуссии награждена Данг ТхиЧанг(экономический факультет, специальность «Экономика», второй курс,Вьетнам).

Грамотой за знание истории награжден Чан Нгок Хюи (экономическийфакультет, специальность «Менеджмент», второй курс, Вьетнам).

Победителями в естественнонаучном направлении стали:

I место и дипломы присудили двум участникам: Мукхерджи Шоунак(медицинский факультет, третий курс, специальность «Стоматология»,Индия) и Леон Атупанья Мария Кристина (факультет физико#математический и естественных наук, третий курс, специальность«Математика», Эквадор).

II место и дипломы присудили двум участникам: Кенгурука Гревисс(аграрный факультет, четвертый курс, специальность «Ветеринария»,Бурунди) и Ллака Эрнест (медицинский факультет, третий курс,специальность «Стоматология», Албания).

III место и диплом – Умар Кебе (факультет физико#математических иестественных наук, третий курс, специальность «Радиофизика», Сенегал).

Грамотой за соотношение презентации и монолога награжден РохасМартинес Хулиан (инженерный факультет, специальность«Строительство», третий курс, Колумбия).

Грамотой за активное участие в дискуссии награжден РакутуарисонВуаари Цинзу (инженерный факультет, специальность «Автоматизация иуправление в технический системах», второй курс, Мадагаскар).

В.М.Шаклеин,зав. кафедрой русского языкаи методики его преподавания

Новые победыС 24 по 28 апреля на спортивной

базе МГТУ им. Баумана состоялисьXXVI Московские студенческиеспортивные игры (МССИ) попауэрлифтингу, которыепроводятся в целях широкоговнедрения физической культуры испорта в повседневную жизньстудентов, аспирантов,профессорско#преподавательскогосостава и сотрудниковобразовательных организаций высшего образования исреднего профессионального образования. Также МССИпроводятся для улучшения массовой физкультурно#оздоровительной и спортивной работы в образовательныхорганизациях высшего образования и образовательныхорганизациях среднего профессионального образования,отбора и подготовки студенческих команд для участия вроссийских и международных соревнованиях.

На XXVI МССИ честь Университета отстаивала сборная

команда РУДН по пауэрлифтингу, гдеспортсмены своим выступлением показалинастоящую богатырскую силу и характер. Поитогам выступлений команда РУДН впервыевошла в тройку сильнейших команд МССИ, атакже завоевала почетное третье командноеместо.

Кафедра физического воспитания и спортаРУДН поздравляет команду и тренера сборнойРУДН по пауэрлифтингу, АнатолияАлександровича Бударникова, с отличнымвыступлением на XXVI Московскихстуденческих спортивных играх.

Игорь Мирошниченко # золотой призер XXVI МССИ попауэрлифтингу и жиму штанги лежа (аспирантюридического факультета, Председатель СК «Дружба»РУДН);

Фирудин Нифтуллаев # бронзовый призер МССИ пожиму штанги лежа (аграрный факультет);

Роман Терушкин # бронзовый призер МССИ по жимуштанги лежа (медицинский факультет).

Наш корр.

66666

РУДН на международной аренеРУДН на международной аренеРУДН на международной аренеРУДН на международной аренеРУДН на международной арене

В этом году в конкурсе участвовало 290команд из 67 стран мира. К сожалению, ниодна из российских команд не прошла вфинал конкурса, хотя арбитры в своихустных выступлениях после каждой игрыоценивали работу нашихсоотечественников чрезвычайно высоко.

Первый конкурс Vis Moot был проведенв 1994 году. В нем приняли участиекоманды одиннадцати университетов.Ежегодное участие в конкурсе с моментаего основания принимают только шестьуниверситетов: Университет Фрайбурга(Германия), Университет Колумбия(США), Университет Дикин (Австралия),Университет Лапландия (Финляндия),Университет Pace (США) иПанамериканский университет (Мексика).Они называют себя «Vis Moot ЛигиПлюща» («Vis Moot Ivy League»).

Команда Российского университетадружбы народов участвовала в конкурсев четвертый раз. Vis Moot состоит изписьменного этапа (подготовкамеморандумов со стороны истца и состороны ответчика) и устных соревнований, которыеежегодного проводятся в марте или апреле в ВенскомУниверситете.

В феврале каждого года многие университеты проводятпредварительные соревнования – премуты. В России такиепредварительные соревнования проводит МГУ им.М.В.Ломоносова. В 2014 году в МГУ прошел пятый премут(5th Moscow Pre#Moot). Команда РУДН выражает огромнуюблагодарность преподавателям и тренерам команды МГУза организацию конкурса и помощь в становлении командыРУДН в 2010#2011 гг.

С 2006 года церемония открытия проходит в ВенскомКонцертхаусе. Это грандиозное мероприятие, в котором впоследние годы принимает участие более двух тысячстудентов и их тренеров из всех стран мира. Церемонияоткрытия производит неизгладимое впечатление настудентов – участников конкурса. В 2014 году церемониясостоялась 11 апреля. На ней выступил основатель конкурсаЭрик Бергстон, а также новая команда организаторов,впервые отвечающая за проведение конкурса. Помимовышеназванных лиц, выступали также партнеры и друзьяпремута, среди которых: руководители CEPANI(Бельгийский центр медиации и арбитража) ипредставитель Alumni association (MAA).

После церемонии команды отправились на перерыв, гдеобщение проходило в неформальной обстановке.

Кроме непосредственного участия в конкурсныхмероприятиях, участники команды РУДН провелиобзорную экскурсию по Вене: посетили Монументсоветским солдатам, музей императрицы Сиси, Соборсвятого Стефана, Русскую церковь и другие интересныеместа столицы Австрии.

Состав команды РУДН по Vis Moot� XXI 2014 года:1. Александра Шамардина (капитан команды), ЮЮ#402,2. Дарья Балич, ЮЮ#3013. Мария Осипова, ЮМ#4104. Кади Абдурахманов, ЮЮ#3055. Анастасия Ефимова, МЮ#5036. Дмитрий Старцев, ЮЮ#404Главный тренер команды – к.ю.н. доц. Елена ВитальевнаСиткарева.Тренеры команды: ст.преп. РУДН Камо Павлович

Чилингарян, аспиранты и студенты РУДН: СтаниславТрофимчук («Бейкер и Макензи»), Тимофей Ильин(аспирант), Ирина Гнеушева (аспирант), Иван Чумаченко(Сбербанк РФ), Анна Шальнева (магистр РУДН).

С 10 по 16 апреля 2014 года девять команд из вузов России приняли участие в XXIконкурсе по международному коммерческому арбитражу Willem C.Vis Arbitration Moot,который проводится в Вене (Австрия).

Артемий Соколов

Российские команды – участники конкурса:1. Peoples' Friendship University of

Russia (Российский университет дружбынародов)

2. Lomonosov Moscow State University(МГУ им.М.В.Ломоносова)

3. MGIMO University (УниверситетМГИМО)

4. Russian Academy of Justice(Российская академия правосудия)

5. Saint # Petersburg State University(Санкт#Петербургский государственныйуниверситет)

6. Urals State Law Academy(Уральская государственная правоваяакадемия)

7. Baltic Federal University(Балтийский федеральный университет,г.Калинград)

8. Higher School of Economics (Высшаяшкола экономики)

9. Perm State University (Пермскийгосударственный университет)

Участники и тренеры команды РУДНвыражают огромную благодарность декану

юридического факультета д.ю.н. Виктору ФедоровичуПоньке за помощь и поддержку.

Сделать все возможноеСделать все возможноеСделать все возможноеСделать все возможноеСделать все возможное 27 апреля на спортивной ледовой арене «Центральный»

состоялся долгожданный финал дивизиона «Бакалавр» вМосковской студенческой хоккейной лиге (МСХЛ), междукомандами «Орлы» РУДН и МЭСИ. Такого зрелища давноне удавалось наблюдать ни на одном матче в лиге. Благодаряупорной борьбе, ХК РУДН «Орлы» стала серебрянымпризером МСХЛ. К сожалению, до главного приза не хватилолишь несколько шайб, но ребята ничуть не расстроились,потому что они действительно совершили невозможное:всего за полгода им удалось собрать одну из сильнейшихкоманд лиги и выиграть регулярный чемпионат.

Сергей Деревянко, капитан ХК РУДН «Орлы» таккомментирует финальный матч: «Мы смогли пробиться ввысший дивизион, имея всего две пятерки в составе, и ясчитаю, что мыв ы с т у п и л ид о с т о й н о .Сейчас главнойнашей задачейя в л я е т с яподготовка кс л е д у ю щ е м усезону, ведь тамправа на ошибкууже не будет.Мы не позволимболельщикамусомниться внаших силах, имы сделаем все возможное, чтобы о нашем Университетеговорили с гордостью».

Хочется отметить, что матчи ХК РУДН «Орлы»становятся все более и более посещаемыми. Хоккейноедвижение в нашем Университете стало развиваться согромной скоростью. Многие активисты сформировали фан#движение, обеспечивая серьезную поддержку команде.

ХК РУДН «Орлы» благодарит Игоря ВладимировичаМирошниченко, председателя СК «Дружба», которыйподдерживал команду на протяжении всех соревнований иподготовки к ним. Также команда выражает благодарностьвсем тем, кто изо дня в день верил и болел за ХК РУДН«Орлы».

Наш корр.

№8 (1467) 08 . 05. 14. 77777

Ежегодно на конференцию «Высшаяшкола. Опыт. Проблемы. Перспективы» вРУДН приезжают делегации из разныхстран.

Седьмая конференция, котораясостоялась 17 апреля, не сталаисключением. В очередной раз в стенахнашего Университета собралисьпредставители Армении, Белоруссии,Казахстана, Молдовы, Польши, Украины иРоссии.

В своих выступлениях докладчикиуказывали на многие проблемы высшегообразования, а также предлагали пути ихрешения. Все участники конференциисошлись во мнении, что высшееобразование требует модульногопостроения обучения. Они намеренывернуть в учебные планы практику,которая обеспечивает самостоятельностьстудентов. К слову о практике: делегацияиз Белоруссии представила проект «Парквысоких технологий». Как утверждаютдокладчики, этот «парк» будет построен напримере российского инновационногоцентра «Сколково». Единственное отличиебелорусского проекта заключается в том,что инновационный парк смогут посещатьпрактиканты. «Этот проект сокращаетразрыв между академическими ипрактическими знаниями. Своихспециалистов мы направляем в различныевузы, где они читают лекции попрактическим знаниям. После третьегокурса мы уже приглашаем студентов к нам.Они сразу получают возможность иметьработу в будущем, а мы, в свою очередь,хороших специалистов и процветающеебудущее страны», # говорит ВалерийЦекало, директор государственногоучреждения «Администрация ПВТ».«Парк высоких технологий» сотрудничаетсо многими крупными и известнымикорпорациями, такими как «R#Style»«HTC» и другими, устраивая при этом наработу около тысячи человек за год.

Делегация из России внесла своипредложения по изменению системыобразования, системы аттестаций ивведению строгой дисциплины вуниверситетах. По словам нашихсоотечественников, вчерашние школьникиперестали думать, их максимум #запоминать информацию. Поэтомупреподаватели физики теперь неиспользуют формулы в доказательствокаких#либо физических явлений, т.к.студенты перестали их воспринимать. Наконференции также была затронута темавторого высшего образования. При новойсистеме студентов из бакалавриата берутбез базового образования, из#за чегобольшинство «технарей» просто#напростопереходит в другую, более легкую сферу.«На механико#математический факультетфилолог, конечно, не пойдет, а вот инженерс удовольствием пойдет на филологическийи получит второе высшее», # заявил одиниз докладчиков.

В общем, дорога к идеальному будущемунас ждет долгая и тернистая. А покаминистерство образования пытаетсяпридумать новую систему аттестации,студенты и школьники продолжаютнервничать, готовясь к экзаменам.

РУДН 0 «зеленыйРУДН 0 «зеленыйРУДН 0 «зеленыйРУДН 0 «зеленыйРУДН 0 «зеленыйУниверситет»Университет»Университет»Университет»Университет»

Инициативная группа студентовэкологического факультетапредставила на комиссии поуниверситетскому менеджменту свойпроект по внедрению системыраздельного сбора отходов. Ректор ичлены администрации одобриликонцепцию становления РУДН«зеленым Университетом», первымшагом которой является переход кновой системе обращения с отходами.

Концепция «зеленыхУниверситетов» берет свое начало в80#х годах прошлого столетия в Европе,где забота об окружающей среде сталанеотъемлемой частью жизни каждогоответственного и высококультурногостудента.

В России на путь экологизациистуденческого общества иформирования имиджа «зеленогоУниверситета» становятся такиепередовые вузы, как МГУ им.Ломоносова, МГИМО, ВШЭ и многиедругие.

Одним из главных критериевэкологичности вуза является наличиесистемы раздельного сбора отходов,эффективное использование которой

сокращает объем отходов, вывозимыхна полигон ежедневно, за счетпередачи их на перерабатывающийзавод. Выбирая данную системуобращения с отходами, Университетзаявляет о себе как об экологическиответственном учреждении.

Переход к новой системеобращения с отходами требуеттщательной подготовки студентов исотрудников Университета кпринятию иного поведения в областибытовой культуры. Осуществить этотпереход можно с помощьюкачественной информационнойкампании, которая ставит своейцелью ознакомление с новымиправилами обращения с отходами.Разделяя свои отходы на такиефракции, как бумага, пластмасса,стекло и металл, каждый студент исотрудник Университета сможетвнести свой вклад в снижениеантропогенной нагрузки наокружающую среду.

Представленный студентамипроект предполагает постепенныйпереход всего Университета кальтернативной системе обращенияс отходами. Эффективность работысистемы раздельного сбора отходовбудет показана в рамках пилотногопроекта, который будет реализован наэкологическом факультете с сентября2014 года.

Марина Чекалина

Инициативная группа студентовэкологического факультета

Дорога в будущееДорога в будущееДорога в будущееДорога в будущееДорога в будущее

Возьмемся за руки, друзья!Возьмемся за руки, друзья!Возьмемся за руки, друзья!Возьмемся за руки, друзья!Возьмемся за руки, друзья! 16 и 17 апреля в актовом зале

интерклуба РУДН состоялся весеннийфестиваль «Песни и танцы народовмира». Этот большой и красочныйпраздник был организован к 55#летиюУниверситета.

Организаторы фестиваляпреследовали несколько целей:сформировать в обществе толерантноеотношение к представителям другихнациональностей и конфессий,укрепить связи между иностраннымии российскими студентами, сохранитьтрадиционно многонациональнуюкультуру и приобщить молодежь ккультуре разных народов мира.

На этот фестиваль былиприглашены творческие коллективыразличных землячеств. Поделитьсячастичкой культуры своей страны исвоего народа собрались студенты изсамых разных государств.

В первый день фестиваля зрителямбыли представлены народные танцыУкраины, Израиля, Туркменистана,Ливана, Нигерии, Монголии,Индонезии, Панамы, Осетии иКолумбии. Концерт открыластудентка из Израиля с национальнойпесней. В перерыве организаторыразвлекали публикувидеоматериалами с фестивалейпрошлых лет.

На второй день участники концертарадовали гостей песнями, танцами, атакже игрой на национальных

музыкальных инструментах:гвинейские студенты исполнилизажигательные барабанные ритмы,русский ансамбль играл на балалайкеи гуслях, а студентка из Китаяпоразила зрителей игрой на флейте.Танцевальная программа былапредставлена коллективами изПалестины, Армении, Таджикистанаи Ямайки. Танцы были яркими ивдохновляющими, в особенности,палестинская дабка, которая своейчувственностью и ритмом зажгласердца зрителей. Музыкальная частьконцерта состояла из песен,посвященных военной илифольклорной тематике, например,«Катюша», «Мне сверху видно все» и«Золотая Русь».

Для гостей мероприятие раскрылокультурные ценности каждогонарода. Исполняя как своинациональные композиции, так ипесни других народов, студентысумели предать фестивалюнеповторимый колорит.

Участники отнеслись к этомумероприятию с неподдельныминтересом и увлеченностью. Каждыйномер был представлен как рассказ овеликой и многогранной культуре,которая непременно должнасформировать чувство уважения укаждого из нас.

Алена Медведева

При перепечатке ссылка на «Дружбу» обязательна.Рукописи не возвращаются и не рецензируются.Мнение автора может не совпадать с точкой зренияредакции.За достоверность фактов, фамилий, цифрответственность несет автор публикуемого материала.

ДружбаОрган Ученого Совета Российского университета дружбы народов.Учредитель � РУДН. Зарегистрирована в Госкомпечати РФ №018324Издается с 1962 года. Выходит два раза в месяц.Адрес: 117198, Москва, ул.Миклухо�Маклая, д.6, каб. №307.Редакция газеты «Дружба». Контактный телефон: 434�3133E�mail: gazetadruzhba@pfur.ru

Отпечатано в ИПК РУДН Заказ № Тир.2000

88888

Главный редактор: Алексей НЕБУЗДАНОВ Редакция: Дарья КОЧЕРОВА Юлия ЗАГОРОДНЮК Артемий СОКОЛОВ

Дизайн: Игорь СУЛЕЙМАНОВ Верстка: PDI

Все когда0то заканчиваетсяВсе когда0то заканчиваетсяВсе когда0то заканчиваетсяВсе когда0то заканчиваетсяВсе когда0то заканчивается

Социально#ориентированный волонтерский проектстудентов РУДН «От первого лица» в рамках программыБлаготворительного фонда Владимира Потанина в этом годузавершился праздничным концертом, который состоялся 17апреля в нашем Университете. Целью проекта былосоздание обучающей программы, направленной наповышение интереса детей к истории и культуре другихстран. Проект охватывает широкий спектр задач:разработку интерактивной программы обучения дляшкольников седьмых классов, привлечение иностранныхстудентов к встрече со школьниками, а также проведениемероприятий со школьниками в рамках проекта. Дляпроверки эффективности реализованной программы ребятасформировали команды знатоков от обеих школ и ответилина вопросы викторины на конкурсной основе. Нешуточнаяинтеллектуальная борьба разразилась между ученикамиседьмых классов, школьники достигли высокихрезультатов, и победила, конечно же, дружба.

Команда, представляющая этот проект, состояла измолодых и амбициозных ребят экономического факультета:капитан команды – Екатерина Замышляева, а такжеостальные участники – Мигмер Китинов, Анита Коимур иЕкатерина Шакун. Они же были и ведущими этогомероприятия.

Ребята честно признались в своих опасениях по поводутого, что их проект может показаться кому#тонеинтересным или окажется «однодневкой». Но по меретого, как они приходили в школы к детям и виделиискреннюю заинтересованность в их глазах, они поняли, чтоих опасения оказались ложными. 17 апреля участникамимероприятия были также учащиеся школ №46 и №1995 г.Москвы.

После того, как ученикам было показано представление,включающее в себя национальные танцы, было объявленоо начале конкурса, где каждый мог себя проявить.

Первое состязание представляло собой викторину, гдекаждая из команд, состоящая из шести человек, в течение

Всегда грустно осознавать, что дело, которому уделяется колоссальное количествомыслей, сил и времени, подходит к логическому завершению. На лице появляетсяпечальная улыбка, а в голову приходят самые яркие моменты за прошедшее время.

пятнадцати секунд должна была выбратьправильный вариант ответа на вопрос. «Натерритории какой страны больше всегопустынь?», «у какой из этих стран самыйсолнечный флаг?», «где находится гораДжомолунгма?». На эти и многие другиевопросы школьники отвечали просто смолниеносной скоростью, показывая своипознания не только в географии, но и вдругих науках.

После увлекательной викториныпоследовал небольшой конкурс талантов,где каждой школе была предоставленавозможность показать свое выступление.Учащиеся школы №46 показали зрителямвеселый и зажигательный танец, которыйпокорил всех своей красотой и яркостьюкостюмов. Ребята же из школы №1995подготовили целых два выступленияабсолютно разных направлений, гдесобравшиеся сначала насладилисьпрекрасной песней, посвященной Грузии, азатем выступлением очаровательныхдевушек с бессмертной джазовойкомпозицией «Hit the Road Jack». Вконечном счете, победила дружба, ведь все

выступления были прекрасно организованы, и невозможнобыло отдать преимущество кому#то одному.

После окончания конкурса талантов на сцену вышлидиректор Центра образования «Школа здоровья» №46Николай Андреевич Мансуров и заместитель директора повоспитательной работе ГБОУ СОШ №1995 НадеждаАльбертовна Усачева. В своей речи они выразилиблагодарность коллегам, деятельность которых вноситнеоценимый вклад в развитие и воспитаниевысокоморальных и духовных ценностей среди детей.

Ведущим концерта, а также всем участникаммероприятия были вручены похвальные грамоты за вкладв развитие отношений между студентами и школьниками.

Директор программ фонда В.Потанина Игорь ФеликсовичЮшин также присутствовал на нашем мероприятии. Всвоей благодарственной речи он поздравил всехприсутствующих со стартом нового проекта. ПроректорРУДН по работе со студентами Александр ДмитриевичГладуш, приглашенный на этот вечер, был настольковпечатлен реализованной программой, что предложилсоздать в школах музеи с интернациональнымиэкспонатами, которые им подарит РУДН. АлександрДмитриевич также напомнил слушателям, что в следующемгоду нашему Университету исполняется 55 лет, ипразднование этого поистине грандиозного события будетпроисходить в Кремлевском дворце. Ребятам, выступившимна сегодняшнем концерте, выпала возможность состязатьсяв конкурсе, победитель которого выступит на сценеКремлевского дворца.

Завершилось мероприятие фотографированием, котороеоставит теплые воспоминания в сердцах не только детей,но и взрослых. Ведь мир становится удивительнее икрасочней, когда узнаешь о нем от первого лица.

Анита Коимур,Анастасия Якупова