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7 ª AUDIENCIA PÚBLICA DE RENDICIÓN DE CUENTAS 2012-2013

Universidad Transformada Confianza Renovada

Gestión Efectiva y Transparente 2007-2013

INFORME DE RENDICIÓN VERSIÓN 4

UNIVERSIDAD DE CALDAS Diciembre de 2013

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CONSEJO SUPERIOR JORGE ALBERTO JARAMILLO VARGAS Delegado Ministra de Educación Nacional - Presidente FERNANDO NARANJO VALENCIA Delegado del Presidente de la República JULIAN GUTIERREZ BOTERO Gobernador de Caldas LORENZO CALDERÓN JARAMILLO Representante del sector productivo - Principal MARÍA CRISTINA LÓPEZ DE SAFFON Representante del sector productivo - Suplente BERNARDO RIVERA SÁNCHEZ Representante de los Ex-rectores - Principal ALVARO GUTIÉRREZ ARBELÁEZ Representante de los Ex-rectores -Suplente LUZ EMILIA RESTREPO MARÍN Representante de los Egresados - Principal DOLLY MAGNOLIA GONZALEZ HOYOS Representante del Consejo Académico - Principal. LEONEL LIBARDO PALOMÁ PARRA Representante del Consejo Académico –Suplente. JUAN CARLOS YEPES OCAMPO Representante de los Profesores - Principal GLORIA BEATRÍZ RÍOS MARTÍNEZ Representante de los Profesores - Suplente DARÍO ARENAS VILLEGAS Representante de los Estudiantes -Principal RICARDO GÓMEZ GIRALDO Rector FERNANDO DUQUE GARCÍA Secretario

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CONSEJO ACADEMICO

RICARDO GÓMEZ GIRALDO Rector LUZ AMALIA RÍOS VÁSQUEZ Vicerrectora Académica CARLOS EMILIO GARCÍA DUQUE Vicerrector de Investigaciones y Postgrados FANNY OSORIO GIRALDO Vicerrectora de Proyección Universitaria

FABIO HERNANDO ARIAS OROZCO Vicerrector Administrativo CARLOS ALBERTO PARRA SALINAS Decano Facultad de Ciencias Agropecuarias WILLIAM ARISTIZABAL BOTERO Decano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales CARLOS ALBERTO RUIZ VILLA Decano Facultad de Ingenierías JAVIER GONZAGA VALENCIA HERNÁNDEZ Decano Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

DOLLY MAGNOLIA GONZÁLEZ HOYOS Decana Facultad de Ciencias para la Salud ORLANDO LONDOÑO BETANCUR Decano Facultad de Artes y Humanidades LUIS GUILLERMO MORALES QUICENO Representante Directores de Programa – Principal LEONEL LIBARDO PALOMÁ PARRA Representante Directores de Departamento – Principal LUIS E. PEREZ Representante Directores de Departamento - Suplente

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GERMÁN CAMILO DÍAZ FAJARDO Representante de Profesores - Principal NANCY CARDONA GÓMEZ Representante de Profesores - Principal RAÚL ANCIZAR MUNÉVAR MOLINA Representante de Profesores – Suplente GONZALO VIÑA AVILA Representante de Egresados – Principal JHON JAIRO BETANCUR Representante de Egresados – Suplente EDWIN OSPINA ARIAS Representante de los Estudiantes - Principal MARIO ALEXANDER ÁLVAREZ GIRALDO Representante de los Estudiantes -Suplente LUIS FELIPE MARÍN GUZMÁN Representante de los Estudiantes – Principal LINA VANESA GARAVITO MORALES Representante de los Estudiantes – Suplente FERNANDO DUQUE GARCÌA Secretario General

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EQUIPO DIRECTIVO

RICARDO GÓMEZ GIRALDO Rector LUZ AMALIA RÍOS VÁSQUEZ Vicerrectora Académica CARLOS EMILIO GARCÍA DUQUE Vicerrector de Investigaciones y Postgrados FANNY OSORIO GIRALDO Vicerrectora de Proyección Universitaria FABIO HERNANDO ARIAS OROZCO Vicerrector Administrativo FERNANDO DUQUE GARCÍA Secretario General PAULA ANDREA CHICA CORTES Asesora Oficina Asesora de Control Interno de Gestión PATRICIA SALAZAR VILLEGAS Asesora Oficina Asesora de Innovación y Gestión de Proyectos MAURICIO ARBELÁEZ RENDÓN Asesor Oficina Asesora de Planeación y Sistemas Hasta Septiembre 2013 ANGELA MARIA GARCIA GOMEZ Asesora Oficina Asesora de Planeación y Sistemas Desde Octubre 2013 PAULA ANDREA HENAO RUIZ Asesora Oficina Asesora de Internacionalización

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Contenido INTRODUCCIÓN .................................................................................................................... 11

1. DOCENCIA ..................................................................................................................... 12

Estudiantes ....................................................................................................................... 12

Programas Académicos .................................................................................................... 16

Educación a Distancia y Virtualidad.............................................................................. 19

Docentes ........................................................................................................................... 22

2. INVESTIGACIÓN ............................................................................................................ 27

Proyectos de Investigación ............................................................................................... 27

Institutos de Investigación................................................................................................ 28

Presupuesto para investigación ....................................................................................... 28

Grupos de Investigación ................................................................................................... 29

Revistas Indexadas ............................................................................................................ 30

Patentes ............................................................................................................................ 31

Proyectos con recursos de regalías .................................................................................. 31

Artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales ....................... 33

3. PROYECCIÓN ................................................................................................................. 34

Internacionalización ......................................................................................................... 34

Segunda Lengua ................................................................................................................ 36

Proyectos de Extensión y Educación Continuada............................................................. 37

Proyectos con Objeto Social ............................................................................................. 39

Emprendimiento ............................................................................................................... 43

Libros de gran formato producidos en el Centro Editorial de la Universidad de Caldas . 44

Egresados .......................................................................................................................... 44

Apoyo a la Inserción Laboral ........................................................................................ 45

Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional ....................................... 48

Sistemas de Información de Egresados ........................................................................ 51

Orden Humberto Gallego Gamboa .............................................................................. 51

Algunos Egresados Destacados .................................................................................... 52

Encuentros de Egresados ............................................................................................. 56

Educación Continuada ...................................................................................................... 58

4. BIENESTAR UNIVERSITARIO .............................................................................................. 59

Servicios de Bienestar ....................................................................................................... 59

7

Área Cultura de la Salud ................................................................................................... 60

Área Deporte y Recreación ............................................................................................... 62

Área Promoción Socio-Económica ................................................................................... 63

Área Desarrollo Cultural Universitario ............................................................................. 66

Área de Formación y expresión de la espiritualidad ........................................................ 68

5. GESTIÓN INSTITUCIONAL.................................................................................................. 69

Procesos Jurídicos y de Contratación ............................................................................... 69

Gestión Financiera Institucional ....................................................................................... 70

Gestión del Recurso Humano ........................................................................................... 87

Gestión Ambiental ............................................................................................................ 88

Programas ambientales ................................................................................................ 92

Recursos Físicos y Planeación de Infraestructura Física ................................................... 96

Gestión de Bibliotecas ...................................................................................................... 97

Sistemas de Información como Apoyo a la Academia ..................................................... 99

Campus Virtual ................................................................................................................. 99

Calidad Institucional ....................................................................................................... 102

Plan de Desarrollo Institucional .......................................................................................... 103

6. COMO NOS VEN – RECONOCIMIENTO NACIONAL E INTERNACIONAL .......................... 105

Entidades Estrella de la Ciudad ...................................................................................... 105

Índice de Transparencia ................................................................................................. 105

Reconocimientos ............................................................................................................ 108

7. GLOSARIO DE ABREVIATURAS .................................................................................... 111

Índice de Ilustraciones Ilustración 1. Relación bachilleres Caldas – Manizales ........................................................ 12

Ilustración 2. Absorción. Proporción de estudiantes de grado 11 de la ciudad de Manizales matriculados en la Universidad de Caldas............................................................................ 12

Ilustración 3. Relación inscritos vs admitidos programas de pregrado anual ...................... 13

Ilustración 4. Porcentaje de estudiantes de estrato socioeconómico 1,2 y 3, matriculados en pregrado presencial ......................................................................................................... 14

Ilustración 5. Distribución representativa por departamentos origen ................................ 14

Ilustración 6. Porcentaje deserción Nacional vs Universidad de Caldas .............................. 15

Ilustración 7. Programa de Permanencia con Calidad ......................................................... 16

Ilustración 8. Número de programas ofrecidos por la Universidad .................................... 18

Ilustración 9. Centros Regionales de Educación Superior .................................................... 19

8

Ilustración 10. Docentes por nivel de formación, todas las vinculaciones. 2013 -2 ............ 22

Ilustración 11. Docentes de planta con formación doctoral ................................................ 26

Ilustración 12. Número de proyectos de investigación aprobados anualmente desde el año 2006 ...................................................................................................................................... 27

Ilustración 13. Número de proyectos de investigación activos anualmente desde el año 2006 ...................................................................................................................................... 27

Ilustración 14. Recursos externos recibidos para investigación .......................................... 29

Ilustración 15. Revistas científicas indexadas....................................................................... 30

Ilustración 16. Recursos regalías asignados por sector ........................................................ 32

Ilustración 17. Artículos científicos publicados en revistas Nacionales ............................... 33

Ilustración 18. Artículos científicos publicados en revistas internacionales ........................ 33

Ilustración 19. Alianzas y Convenios internacionales activos ............................................. 36

Ilustración 20. Estudiantes inscritos en el programa English for UCaldas ........................... 36

Ilustración 21. Español para extranjeros .............................................................................. 37

Ilustración 22. Resultados más Importantes de la Unidad de Emprendimiento ................. 43

Ilustración 23. Histórico de graduados 1993 - 2013............................................................. 45

Ilustración 24. Programas con mayor número de egresados desde el año 2003 ................ 45

Ilustración 25. Encuentro de Egresados ............................................................................... 56

Ilustración 26. Histórico de usos de los servicios prestados por Bienestar Universitario ... 60

Ilustración 27. Recursos Invertidos en becas de Compensación ......................................... 65

Ilustración 28. Recursos invertidos en subsidios de alimentación. ...................................... 65

Ilustración 29. Recursos invertidos en residencias estudiantiles universitarias .................. 66

Ilustración 30. Control a la Contratación de la Universidad por parte de la Secretaría General 2007 Vs 2013. .......................................................................................................... 69

Ilustración 31. Patrimonio Institucional 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos.................. 84

Ilustración 32. Ingresos Corrientes 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos. ........................ 85

Ilustración 33. Ingresos vs Inversión 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos ....................... 85

Ilustración 34. Porcentaje de presupuesto ejecutado destinado para inversión 2008 - 2013 .............................................................................................................................................. 86

Ilustración 35. Histórico Ejecución de Gastos 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos ........ 86

Ilustración 36. Histórico de Ejecución de ingresos 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos . 87

Ilustración 37. Presupuesto ejecutado en capacitación no formal ...................................... 88

Ilustración 38. Árboles sembrados en los diferentes municipios de Caldas ........................ 92

Ilustración 39. Clasificación de los residuos y sus respectivos colores ................................ 93

Ilustración 40. Planta de bioprocesos .................................................................................. 96

Ilustración 41. Crecimiento del Canal de Internet en Megas ............................................... 99

Ilustración 42 Índice De transparencia por Colombia - ITN ............................................... 106

Ilustración 43: Evaluación del Sistema de Control Interno - DAFP .................................... 107

Índice de tablas Tabla 1. Admitidos en condición especial ............................................................................ 13

Tabla 2. Nuevos programas nuevos entre 2007-2013 ......................................................... 16

Tabla 3. Programas académicos con registro calificado vigente por facultad y nivel.......... 18

9

Tabla 4. Estudios de pertinencia de los programas académicos .......................................... 18

Tabla 5. Programas académicos acreditados y en proceso de acreditación ........................ 19

Tabla 6. Programas ofrecidos en la región 2013-2 ............................................................... 20

Tabla 7. Número de docentes por tipo de vinculación 2013-2 ............................................ 22

Tabla 8. Logros académicos de nuestros Docentes .............................................................. 22

Tabla 9. Docentes de planta actualmente en formación ..................................................... 26

Tabla 10. Vinculación docente y relevo generacional .......................................................... 26

Tabla 11. Número de docentes investigadores desde el año 2006 ..................................... 28

Tabla 12. Institutos de Investigación. Proyectos Aprobados ............................................... 28

Tabla 13. Presupuesto para investigación. Cifras en miles de pesos .................................. 28

Tabla 14. Recursos externos recibidos para investigación ................................................... 29

Tabla 15. Grupos de Investigación ....................................................................................... 29

Tabla 16. Revistas Indexadas ................................................................................................ 30

Tabla 17. Patentes ................................................................................................................ 31

Tabla 18. Proyectos con recursos de regalías....................................................................... 31

Tabla 19. Libros de investigación publicados con el sello editorial de la Universidad de Caldas .................................................................................................................................... 33

Tabla 20. Movilidad entrante y saliente de estudiantes ...................................................... 34

Tabla 21. Movilidad entrante y saliente de docentes .......................................................... 35

Tabla 22. Programas con doble titulación ............................................................................ 35

Tabla 23 Programas en gestión para doble titulación .......................................................... 35

Tabla 24. Número de proyectos de proyección inscritos en la Vicerrectoría de Proyección .............................................................................................................................................. 37

Tabla 25. Número de proyectos de proyección inscritos en la Vicerrectoría de Proyección .............................................................................................................................................. 39

Tabla 26. Estudiantes vinculados a prácticas académicas ................................................... 39

Tabla 27. Docentes vinculados a prácticas académicas ....................................................... 39

Tabla 28. Número y descripción de proyectos adscritos a la Vicerrectoría de Proyección con objeto social desde 2006 ............................................................................................... 39

Tabla 29. Actividades de Emprendimiento Realizadas ......................................................... 43

Tabla 30. Proyectos con recursos de regalías Vicerrectoría de Proyección ......................... 44

Tabla 31. Caracterización de hojas de vida registradas ....................................................... 46

Tabla 32. Empresas, ofertas registradas y redes de apoyo .................................................. 47

Tabla 33. Información Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional........... 49

Tabla 34. Usos de los Servicios de Bienestar Universitario .................................................. 59

Tabla 35. Deporte competitivo y torneos ............................................................................ 62

Tabla 36. Cantidad y Montos de la Contratación Gestionados desde el Grupo Interno de Contratación ......................................................................................................................... 69

Tabla 37. Ejecución de Ingresos vigencia 2012. .......................................................... 73

Tabla 38. Ejecución de ingresos vigencia 2012 con recursos de balance ............................ 73

Tabla 39. Participación de ingresos por rubros - Recursos Propios 2012 ............................ 74

Tabla 40. Participación de ingresos por rubros - Recursos Nación 2012 ............................. 75

Tabla 41. Ejecución de ingresos de los fondos especiales 2012 .......................................... 75

Tabla 42. Comportamiento presupuestal de ingresos 2013 - Septiembre 30 ..................... 76

10

Tabla 43. Comportamiento presupuestal de ingresos 2013 con recursos de balance - Septiembre 30 ...................................................................................................................... 76

Tabla 44. Ingresos recursos propios, por concepto – 30 Septiembre 2013 ......................... 77

Tabla 45. Ingresos recursos nación, por concepto – 30 Septiembre 2013 .......................... 77

Tabla 46. Ejecución de ingresos de los fondos especiales - 30 Septiembre 2013................ 77

Tabla 47. Ejecución de gastos vigencia 2012. ....................................................................... 78

Tabla 48. Comportamiento del presupuesto de inversión 2012 ......................................... 79

Tabla 49. Ejecución de gastos de los fondos especiales, vigencia 2012. ............................. 80

Tabla 50. Informe presupuestal. Gastos a Septiembre de 2013 .......................................... 80

Tabla 51. Comportamiento del presupuesto de inversión 2013 ......................................... 81

Tabla 52. Ejecución de gastos de los fondos especiales, vigencia 2013, 30 Septiembre. .... 81

Tabla 53. Estado de actividad financiera, económica y social al 30 de septiembre de 2013. Cifra en miles de pesos ......................................................................................................... 82

Tabla 54. Balance General Comparado a 30 de septiembre de 2013- Activos. Cifras en miles de pesos ...................................................................................................................... 83

Tabla 55. Balance General a 30 de septiembre de 2013- Pasivos. Cifras en miles de pesos .............................................................................................................................................. 83

Tabla 56. Apoyos a la capacitación formal ........................................................................... 87

Tabla 57. Capacitaciones ambientales ................................................................................. 90

Tabla 58. Siembras por especies .......................................................................................... 91

Tabla 59. Resultados del programa de aprovechamiento de residuos ................................ 93

Tabla 60. Obras representativas realizadas.......................................................................... 96

Tabla 61. Bases de datos a las que está inscrita la Universidad de Caldas para consulta bibliográfica .......................................................................................................................... 97

Tabla 62. Dotación de la Biblioteca Central y las Bibliotecas Satélites ................................ 98

Tabla 63. Número de estudiantes por programa académico en el campus virtual ............. 99

Tabla 64. Aulas virtuales por programa académico ........................................................... 101

Tabla 65. Calidad Institucional ............................................................................................ 102

Tabla 66. Plan de Desarrollo Institucional .......................................................................... 103

Tabla 67. Índice de Transparencia Universidad del Caldas vs Universidades Públicas ...... 105

Tabla 68.Calificación avances índice gobierno en línea ..................................................... 107

11

INTRODUCCIÓN La Universidad de Caldas, ocupó este año la séptima posición en gestión y transparencia, entre 9 mil 41 entidades públicas de Colombia, evaluadas con la herramienta de fortalecimiento para la gestión preventiva, conocida como Índice Integra. Esta estrategia fue construida con apoyo de la Procuraduría General de la Nación, el Centro Nacional de Consultoría y el Banco Interamericano de Desarrollo. Esta posición avanzada en un ranking nacional y realizado por entidades externas, es el fruto de un modelo de administración apoyado en un Sistema Integrado de Gestión y que además, vela por tener las cuentas claras y accesibles para la comunidad universitarias y la ciudadanía. Bajo este enfoque administrativo, es que la Audiencia Pública de Rendición de Cuentas a la Ciudadanía se convierte en un elemento vital para la transparencia. Por ello, por séptimo año consecutivo, la Universidad de Caldas realiza su proceso de rendición de cuentas públicas, en la que además de cumplir un mandato legal, pretende reflejar sus políticas de transparencia y publicidad. La comunidad universitaria y la ciudadanía podrán encontrar en este informe, un balance de los principales resultados institucionales en docencia, investigación, proyección, bienestar universitario, gestión institucional y posicionamiento en el medio, en el que se hace evidente la transformación vivida por la universidad en los últimos años. Esta transformación, le ha devuelto la confianza en la universidad a estudiantes, docentes, funcionarios, instituciones y comunidad en general, a través de una gestión efectiva, enfocada al buen uso de los recursos públicos para potenciar las capacidades institucionales, mejorar la oferta académica e implementar programas y proyectos de alto impacto investigativo, académico y social. Presentamos aquí datos, cifras, descripción de proyectos y los correspondientes análisis de resultados, que resumen una gestión más que en el periodo objeto de rendición (junio 2012 – junio 2013), en toda una década de trabajo articulado entre la academia, la administración y la institucionalidad regional, nacional e internacional. Esperamos que la participación de la comunidad con sus sugerencias e inquietudes siga enriqueciendo nuestra gestión e información para futuras audiencias y la orientación de estrategias institucionales hacia la consolidación de la Universidad de Caldas como patrimonio de la región.

12

1. DOCENCIA

Estudiantes

Ilustración 1. Relación bachilleres Caldas – Manizales

Fuente: DANE - Alcaldía de Manizales, Centro de Información y Estadística del Municipio de Manizales 2011

El 42% de los bachilleres del Departamento de Caldas son de Manizales.

Ilustración 2. Absorción. Proporción de estudiantes de grado 11 de la ciudad de Manizales matriculados en la Universidad de Caldas

Fuente: Alcaldía de Manizales – Centro de Información y Estadística del Municipio de Manizales 2011

Sistema de Información Académica (SIA)

De cada 100 estudiantes de grado 11 de la ciudad de Manizales, 18 ingresan a la Universidad de Caldas.

42% 58%

Estudiantes de Grado 11 Departamento de Caldas

6.771 4.944

0

1000

2000

3000

4000

5000

Estudiantes grado 11 año 2011en la Ciudad de Manizales

Estudiantes matriculadosUniversidad de Caldas año 2012

4.944

870

13

Ilustración 3. Relación inscritos vs admitidos programas de pregrado anual

Fuente: Sistema de Información Académica (SIA)

Mayor reconocimiento en el medio.

Mayor calidad en las admisiones.

La inclusión en los primeros semestres de cada año por lo general es mayor que los segundos periodos, este comportamiento se debe a que la demanda de cupos es mayor a fin de año ya que la mayoría de aspirantes viene de calendario A; además se cuenta con programas como Artes Plásticas, Diseño Visual y Licenciatura en Música que sólo admiten estudiantes cada año.

Tabla 1. Admitidos en condición especial

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Reservista 12 1 3 5 2 1 1 0

Comunidad indígena 71 86 78 87 67 58 69 111

Mejor bachiller (Ciudad no capital)

48 45 38 25 34 43 37 65

Departamentos sin sedes de Educación Superior

1 2 3 11 5 8 5

Andrés Bello 5 3 6 1 3 5 4 3

Ciclo complementario 19 20 13 18 21 14 19 45

Municipios de difícil acceso o con problemas de orden público

4 10 22 21 23 23 29

Comunidad Afro descendientes 57 60 64 63 63 47 39 53

Isleño 1 2 3

Desplazado 7 38

TOTAL 212 220 214 224 222 197 209 352 Fuente: Sistema de Información Académica (SIA)

7862,0 7452,0

6659,0

7581,0 8161,0

10065,0

8612,0

9813,0

2105,0 2212,0 2224,0 2327,0 2274,0 2310,0 2177,0

2583,0

,0

2000,0

4000,0

6000,0

8000,0

10000,0

12000,0

2006,0 2007,0 2008,0 2009,0 2010,0 2011,0 2012,0 2013,0

Inscritos

Admitidos

Lineal (Inscritos)

Lineal (Admitidos)

14

La Universidad de caldas ofrece cupos para aspirantes en condición especial como las anteriormente referenciadas. Se incrementó el número de cupos ofrecidos a mejores bachilleres, pasando de 2 a 10 cupos por programa, por semestre, para un total de 240 cupos especiales.

Ilustración 4. Porcentaje de estudiantes de estrato socioeconómico 1,2 y 3, matriculados en pregrado presencial

Fuente: Sistema de Información Académica (SIA)

El 60% de los estudiantes pagan en promedio $55.000 semestrales.

Ilustración 5. Distribución representativa por departamentos origen

Fuente: Sistema de información Académica (SIA)

La mayor cantidad de estudiantes en la Universidad de Caldas, provienen del departamento de Caldas, con presencia en diferentes regiones del país.

88%

89% 89%

89% 89%

90% 90%

90% 90%

91% 91%

92%

92% 92%

92% 92%

86%

87%

88%

89%

90%

91%

92%

93%

2006-1 2007-1 2008-1 2009-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1

79%

5%

3%

3% 10%

CALDAS

RISARALDA

NARIÑO

VALLE

RESTO DEL PAIS

15

Ilustración 6. Porcentaje deserción Nacional vs Universidad de Caldas

Fuente: SPADIES local Universidad de Caldas.

A partir del año 2008, la deserción de estudiantes en la Universidad de Caldas es inferior al promedio nacional, disminuyendo de manera progresiva a través de los años. . Índice deserción Nacional 2013-1: 14% Índice deserción Universidad de Caldas 2013-1: 7,6% Para mejorar los resultados en deserción, la Universidad de Caldas inicio desde el año 2012 la consolidación de su programa de Permanencia con Calidad que tiene como propósito reducir la tasa de deserción estudiantil, la cual, aunque es inferior al promedio nacional, no deja de tener preocupantes repercusiones en la sociedad, las familias, la institución y, por supuesto, en quienes abandonan. La deserción estudiantil es un fenómeno multicausal, ya que confluyen factores económicos, sociales, académicos, institucionales y personales; en consecuencia, el Programa pretende abordar integralmente tal situación, a través de varias estrategias, tales como:

Elección apropiada del programa académico. A través de acciones dirigidos a los

estudiantes de la educación media en la región de influencia de la institución. Observatorio académico. Permite identificar los estudiantes en riesgo académico,

económico y psicosocial, el seguimiento a los estudiante en sus rutas de apoyo institucional y el monitoreo de los indicadores relacionados con deserción.

Sistema tutorial. Facilita el proceso de acompañamiento a los estudiantes para aportar a la formación académica, profesional y humana, así como atender sus dificultades de integración académica o social durante su trayectoria en la institución. La Universidad de Caldas ha establecido las figuras de: tutor grupal, tutor individual y monitor para la permanencia.

Capacitación a docentes. Tiene la pretensión de fomentar la concepción del docente como acompañante y orientador de los procesos formativos en atención a la gran diversidad de la población estudiantil y los factores de riesgo identificados.

25,160

23,380

22,650

23,320

21,350

21,320 20,310

18,250 17,390

15,770

15,180 13,580

13,590 13,440

13,920 15,680

24,660

40,430

25,920

21,930

23,680 22,580

15,630 16,430

13,800 12,450

11,110 10,180 8,540

10,180

7,570

7,290

,00

5,00

10,00

15,00

20,00

25,00

30,00

35,00

40,00

45,00

20

06

-1

20

06

-2

20

07

-1

20

07

-2

20

08

-1

20

08

-2

20

09

-1

20

09

-2

20

10

-1

20

10

-2

20

11

-1

20

11

-2

20

12

-1

20

12

-2

20

13

-1

20

13

-2

Indice de deserción a nivelnacional en Universidades

Indice de deserciónUniversidad de Caldas

Lineal (Indice de deserciónUniversidad de Caldas)

16

Apoyos académicos complementarios. Para mejorar el desempeño académico de los estudiantes en áreas de conocimiento estratégicas, por ejemplo, lógica, matemáticas, lecto-escritura, química y biología.

Espacios de formación Humana. Como otra forma de acompañamiento en asuntos como: autorregulación emocional, entrenamiento cognitivo, hábitos de estudio y autorregulación del aprendizaje y proyecto de vida. Dichos espacios son complementados con apoyos en el campo de la psicología clínica y educativa.

Proyección a la familia. Acompañamiento con el núcleo primario del estudiante, llámese grupo familiar o de acudientes, con miras a fortalecer redes de apoyo externas a la institución.

Ilustración 7. Programa de Permanencia con Calidad

Programas Académicos

Tabla 2. Nuevos programas nuevos entre 2007-2013

NIVEL NUEVOS PROGRAMAS

Doctorado 4

Maestría 19

Especialización 2

Pregrado 4

Pregrado (Distancia)

2

Tecnología 8

Técnico 8

TOTAL 47 Fuente: Sistema de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior – SACES

NIVEL PROGRAMA REGISTRO CALIFICADO

Doctorado Doctorado En Estudios Territoriales Res. 8344 de 22 de septiembre de 2010

Doctorado Doctorado en Ciencias Biomédicas. En RED con la UTP, Quindío y Tolima

Res. 8278 de 20 de noviembre de 2008

Doctorado Doctorado en Diseño y Creación Res. 10087 de 11 de diciembre de 2009

Doctorado Doctorado en Ciencias Agrarias Res. 889 de 25 de febrero de 2009

17

Maestría Maestría en Biología Vegetal (Convenio con UTP y Quindío)

Res. 5813 de 2 de Octubre de 2007

Maestría Maestría en Ciencias de la Tierra Res. 9414 de 12 de diciembre de 2008

Maestría Maestría en Ciencias Biológicas Res. 2503 de 6 de mayo de 2009

Maestría Maestría en Didáctica de la Matemática Res. 5316 de 30 de junio de 2011

Maestría Maestría en Ciencias Sociales – Manizales Res. 8279 de 28 de diciembre de 2007

Maestría Maestría en Ciencias Sociales – Dorada Res. 403 de 23 de enero de 2013

Maestría Maestría en Ciencias Sociales – Aguadas Res. 402 de 23 de enero de 2013

Maestría Maestría en Derecho Público Res. 10711 de 22 de noviembre de 2011

Maestría Maestría en Estudios Políticos Res. 286 de 10 de enero de 2012

Maestría Maestría en Intervención en Relaciones Familiares Res. 6851 de 6 de agosto de 2010

Maestría Maestría en Ciencias Biomédicas Res. 2503 de 6 de mayo de 2009

Maestría Maestría en Ecología Humana y Saberes Ambientales Res. 17202 de 27 de diciembre de 2012

Maestría Maestría en Salud Publica Res. 5351 de 10 de mayo de 2013

Maestría Maestría en Ingeniería de Alimentos Res. 11172 de 20 de diciembre de 2010

Maestría Maestría en Ingeniería Computacional Res. 7175 de 27 de junio de 2012

Maestría Maestría en Diseño y Creación Interactiva Res. 1142 de 13 de marzo de 2007

Maestría Maestría en Educación Extensión Llanos Res. 11171 de 20 de diciembre de 2010

Maestría Maestría en Ciencias Veterinarias Res. 6498 de 26 de octubre de 2007

Maestría Maestría en Sociedades Rurales Res. 7178 de 22 de noviembre de 2007

Especialización Especialización en Derecho Laboral y Seguridad Social

Res. 10712 de 22 de noviembre de 2011

Especialización Especialización en Cuidado Crítico del Adulto Res. 2814 de 14 de mayo de 2009

Pregrado Administración Financiera - Manizales Res. 8898 de 15 de julio de 2013

Pregrado Administración Financiera - Pereira Res. 8899 de 15 de julio de 2013

Pregrado Historia Res. 9225 de 18 de octubre de 2011

Pregrado Maestro en Música Res. 2155 de 18 de marzo de 2011


Ingeniería Mecatrónica Res. 2713 de 16 de abril de 2010


Licenciatura en Educación Ambiental Res. 9912 de 16 de noviembre de 2010

Tecnología Tecnología en Sistemas Informáticos con Énfasis en Salud

Res. 2640 de 16 de abril de 2010

Tecnología Tecnología en Agroindustria Res. 5970 de 20 de mayo de 2013

Tecnología Tecnología en Higiene y Seguridad Ocupacional Res. 2789 de 6 de abril de 2011

Tecnología Tecnología en Logística Res. 7934 de 9 de septiembre de 2010

Tecnología Tecnología en Diseño y Desarrollo de Producto Artesanal

Res. 6481 de 16 de septiembre de 2009

Tecnología Tecnología en Biotecnología Ambiental Res. 8550 de 30 de octubre de 2009

Tecnología Tecnología en Gestión Agropecuaria Res. 5081 de 30 de julio de 2009

Tecnología Tecnología en Procesos Biotecnológicos Res. 8552 de 30 de octubre de 2009

Técnico Técnico Profesional en Saneamiento y Conservación Ambiental

Res. 8551 de 30 de octubre de 2009

Técnico Técnico Profesional en Producción Cafetera Res. 5376 de 10 de mayo de 2013

Técnico Técnico Profesional en Operaciones de Sistemas en E-Salud


Técnico Técnico Profesional en Operaciones de la Cadena Logística


Técnico Técnico Profesional en Higiene y Seguridad Ocupacional


18

Técnico Técnico Profesional en Producción Artesanal Sostenible


Técnico Técnico Profesional en Aplicaciones Biotecnológicas de Laboratorio

Res. 8554 de 30 de octubre de 2009

Técnico Técnico Profesional en Formulación e Implementación de Proyectos Agropecuarios

Res. 5087 de 30 de julio de 2009

Fuente: Sistema de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior - SACES

Ilustración 8. Número de programas ofrecidos por la Universidad

Fuente: Oficina Evaluación y Calidad Académica

Tabla 3. Programas académicos con registro calificado vigente por facultad y nivel.

FACULTAD DOCTORADO ESPECIALIZ MAESTRÍA PREGRADO TÉCNICO TECGICO TOTAL

ARTES Y HUMANIDADES 1

6 9 1 1 18

CIENCIAS AGROPECUARIAS

1 5 4 3 4 3 20

CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

1 5 4

1 11

CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

1 8 6 8

2 25

CIENCIAS PARA LA SALUD

1 7 4 3 1 2 18

INGENIERÍA

1 2 2 2 4 11

TOTAL POR NIVEL 4 22 27 29 8 13 103

Fuente: Sistema de Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior - SACES

Tabla 4. Estudios de pertinencia de los programas académicos

2012 2013

Medicina Trabajo Social Manizales

Enfermería Derecho

Administración de Empresas Agropecuarias Filosofía

Ingeniería de Sistemas Biología

Ingeniería Agronómica Licenciatura en Filosofía

Tecnología en Sistemas e Informática Medicina Veterinaria y Zootecnia

39 42

47 49 51

56

61

67

5 5 5 9

15 19 19 21

24 24 24 24 25 25 28 29

0

10

20

30

40

50

60

70

80

Hasta elaño

2006

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

programas depostgrado

programas detecnologia y tecnicos

programas de pregrado

Lineal (programas depostgrado )

Lineal (programas detecnologia y tecnicos )

Lineal (programas depregrado)

19

Tecnología en Finanzas

Tecnología en Regencia de Farmacia

Ingeniería de Alimentos Fuente: Oficina de Evaluación y Calidad Académica

Desde el año 2012, se implementa desde la Vicerrectoría Académica el programa de Pertinencia Académica, el cual busca, a partir de estudios de pertinencia realizados por programas, identificar aspectos susceptibles de mejora que permitan mejorar la calidad de los programas académicos ofrecidos y alinear los currículos a las necesidades del entorno. A la fecha se le han realizado estudios a 15 programas.

Tabla 5. Programas académicos acreditados y en proceso de acreditación

Programas con acreditación de alta

calidad vigente

Programas en espera de visita de pares

Programas en construcción del

informe

Programas pendiente de resolución por

parte del MEN

Artes Plásticas Medicina Biología Diseño Visual

Medicina Veterinaria y Zootecnia

Licenciatura en Música Antropología Derecho

Geología Licenciatura en Artes Escénicas

Licenciatura en Lenguas Modernas

Enfermería

Licenciatura en Biología y Química

Ingeniería de Sistemas Licenciatura en Filosofía y Letras

Licenciatura en Ciencias Sociales

Sociología Licenciatura en Educación Física y Recreación

Desarrollo Familiar

Trabajo Social

Ingeniería Agronómica

Ingeniería de Alimentos

TOTAL 9 TOTAL 5 TOTAL 5 TOTAL 3 Fuente: Oficina de Evaluación y Calidad Académica

La Universidad de Caldas cuenta con un 36% de programas acreditados, 52% en proceso de Acreditación y en análisis para viabilidad de acreditación 12%.

Educación a Distancia y Virtualidad

Ilustración 9. Centros Regionales de Educación Superior

20

La Universidad cuenta con una SEDE principal con 5 campus, 6 CERES (Centros de Educación Regional) y más de 30 Centros Tutoriales en la región, incluyendo a los Departamentos de Risaralda, Quindío y Norte del Valle, los cuales se describen a continuación:

SEDE: La Universidad de Caldas cuenta con una sede en la Ciudad de Manizales, la cual

cuenta con 5 campus así: Campus Principal, Campus Bellas artes, Campus Palogrande,

Campus Versalles y el campus Sancancio.

CERES: La Universidad de Caldas en la actualidad opera 6 CERES, de los cuales 2 son

satélite.

Centros tutoriales: La Universidad de Caldas cuenta con centros de tutoría en los 27

municipios de Caldas, en los 13 municipios de Risaralda, en Armenia, en Andes Antioquia

y en Cartago (Valle del Cauca). Cabe anotar que en Pereira se trabaja como un centro

tutorial de acuerdo al Decreto 1295 de 2010 del MEN (antiguamente llamado Centro

Regional de Educación a Distancia – CREAD-). En este Centro Tutorial de Pereira se

cuenta con un coordinador logístico que orienta a los docentes tutores y a los estudiantes

en las sesiones tutoriales y apoya en los aspectos administrativos.

Tabla 6. Programas ofrecidos en la región 2013-2

CERES TÉCNICO

PROFESIONAL TECNOLÓGICO UNIVERSITARIO POSGRADO

Aguadas 1 2 1 1

Anserma - 6 2 -

Armenia

La Dorada 2 6 4 1

La Merced 1 1 - -

Manzanares 1 1 - -

Pereira - 5 1

Riosucio 1 4 1 -

Salamina 1 2 - -

Samaná 2 2 1 -

Supia 1 2 - -

San José - 1 1 -

Fuente: Sistema de Información Académica (SIA).

Actualmente se atienden 3.804 estudiantes. El Consejo Superior creó el fondo de regionalización, para llevar a los municipios educación superior más barata y de mejor calidad. Se consolida la Universidad en el Campo: más de 1.284 estudiantes en ciclo técnico y tecnológico en las veredas de Caldas, Valle y Antioquia.

21

Impactos generales de los programas regionales (presenciales y/o a distancia):

Presencia de la Universidad en la región con programas académicos de calidad, pertinentes y

a bajo costo, que facilita el acceso por parte de estudiantes provenientes de regiones

diferentes a ciudades capitales.

Incremento en los niveles de ingreso a procesos de formación universitaria por parte de

estudiantes de municipios y localidades rurales.

Oferta de programas académicos flexibles en cuanto a horarios de trabajo, de tal manera que

se facilite que un gran número de personas puedan combinar sus estudios con actividades

laborales.

Incremento en los niveles de competitividad en los municipios, gracias al mejoramiento en la

capacidad técnica, tecnológica y profesional de sus habitantes.

Disminución en los procesos de desplazamiento de jóvenes de las zonas rurales y municipios

no capitales a ciudades capitales en búsqueda de oportunidades.

Como fruto de los ítems anteriores, se espera un mayor índice en los niveles de

emprendimiento y generación de empresas.

Vinculación de profesionales de los municipios en los procesos de formación como docentes

tutores; cabe anotar que en algunos casos estos docentes tutores son egresados de

programas académicos de la Universidad.

Proyectos en ejecución

La Universidad de Caldas ha firmado el Convenio 774 con el Ministerio de Educación Nacional - MEN, cuyo objeto es el de “Aunar esfuerzos para adelantar acciones que permitan ejecutar el plan de mejoramiento de los CERES de los municipios de Caldas (Samaná y Aguadas)”, que permita el buen funcionamiento y operatividad de las condiciones de calidad para la oferta de Programas académicos de educación superior.

Valor total del proyecto: $ 229.460.000

Aporte del MEN: $ 163.900.000 ($81.950.000 por localidad) Aporte U Caldas: $ 65.560.000 Plazo de ejecución: 31 de Diciembre de 2013

Los recursos del proyecto serán utilizados en tres grandes actividades, así:

Mejoramiento de la conectividad Desarrollo de programas de bienestar universitario por localidad Talleres de formación humana

Para el presente proyecto, la oficina de educación a distancia y virtualidad está trabajando conjuntamente con la oficina de Bienestar Universitario. El resultado esperado de este proyecto, es el de contar con CERES mejor dotados en cuanto a conectividad e implementos mínimos para su recreación y bienestar, al igual que el de contar con programas estructurados que fortalezcan el vínculo de los estudiantes de estas localidades con la Universidad de Caldas.

22

Docentes

Tabla 7. Número de docentes por tipo de vinculación 2013-2

VINCULACIÓN AÑO 2013

Planta 396

Ocasional 293

Catedráticos 226

Administrativos en comisión docente 3

TOTAL 918

Fuente: Sistema de Información de Gestión Humana (SARA). Corte 20 Nov 2013

Ilustración 10. Docentes por nivel de formación, todas las vinculaciones. 2013 -2

Fuente: Sistema de Información de Gestión Humana (SARA)

Las especializaciones médicas se asumen como maestría de acuerdo a protocolos SUE.

Tabla 8. Logros académicos de nuestros Docentes

DOCENTE TIPO NOMBRE

ÁLVAREZ LÓPEZ FERNANDO INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO PREMIO FRIDA /ELAC 2010

ÁLVAREZ LÓPEZ MARIA ELENA INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO MENCION DE HONOR EN EL AREA TEMATICA:

MEDICINA EQUINA

ARANGO GIRALDO PABLO ROLANDO NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL DE PERIODISMO SIMÓN

BOLIVAR

ARISTIZÁBAL BOTERO WILLIAM NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA

EL CONTROL DE LA NEOPLASIA DE CUELLO DEL UTERO Y DEL CANCER DE MAMA

BARCO GÓMEZ CARLOS NACIONAL PRIMER PUESTO CURSO VIRTUAL DE ELEMENTOS DE LOGICA

BENJUMEA RINCÓN MARIA VICTORIA NACIONAL PRIMER PUESTO

CARACTERIZACIÓN DE LA DISPONIBILIDAD DE ALIMENTOS EN LOS HOGARES, DEL ESTADO

NUTRICIONAL DE SUS INTEGRANTES Y DE SU PERCEPCIÓN SOBRE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

EN LAS REGIONES DEL DEPARTAMENTO E ANTIOQU

87 9%

129 14%

6; 1%

404 44%

292 32%

DOCTORADO O PHD

ESPECIALIZACIÓN

EXPERTO

MAESTRÍA O MAGISTER

UNIVERSITARIA

23

BETANCUR LÓPEZ SONIA INÉS NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


BETANCUR SANTA HECTOR YOVANNY NACIONAL PRIMER PUESTO INTERPRETACIÓN DE EMBRUJO LLUVIAL

BETANCUR SANTA HECTOR YOVANNY NACIONAL PRIMER PUESTO INTERPRETACIÓN OBRA "RETOÑOS" (PASILLO)

BETANCUR SANTA HECTOR YOVANNY NACIONAL PRIMER PUESTO MEJOR EXPRESION CONTEMPORANEA

BOTERO DE MEJIA BEATRIZ EUGENIA NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


CARMONA RAMÍREZ JORGE URIEL INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO MENCIÓN DE HONOR EN EL ÁREA TEMÁTICA:

MEDICINA EQUINA

CASTAÑO MOLINA CARLOS EDUARDO NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


CASTAÑO ZAPATA JAIRO NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO A LA VIDA Y OBRA DE UN INVESTIGADOR

DE LA FITOPATOLOGÍA Y LAS CIENCIAS AFINES EN COLOMBIA

CASTAÑO ZAPATA JAIRO NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO A LA OBRA INTEGRAL DE UN CIENTIFICO

CEBALLOS MÁRQUEZ ALEJANDRO NACIONAL PRIMER PUESTO EFECTO DE LA SUPLEMENTACION ORAL CON

SELENIO SOBRE LA CONCENTRACION DE SELENIO EN LECHE DE BOVINOS: META-ANALISIS

CEBALLOS MÁRQUEZ ALEJANDRO NACIONAL PRIMER PUESTO THE EFFECT OF SELENIUM SUPPLEMENTATION ON

MILK SELENIUM CONCENTRATION IN CATTLE: A META-ANALYSIS

CHACÓN CARDONA JOSE ARNOBY NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIOS HERNANDO SARASTI. CATEGORÍA

ESTUDIOS DESCRIPTIVOS-ANALÍTICOS

CHACÓN CARDONA JOSE ARNOBY NACIONAL PRIMER PUESTO REACCIONES Y EVENTOS ADVERSOS POR

MEDICAMENTOS EN ANCIANOS QUE CONSULTAN UN SERVICIO DE URGENCIAS

CURCIO BORRERO CARMEN LUCÍA INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO PREMIO INTERNACIONAL EN CIENCIAS DE LA

SALUD "JUAN JACOBO MUÑOZ DELGADO"

CURCIO BORRERO CARMEN LUCÍA NACIONAL PRIMER PUESTO PRESENTACIÓN ORAL

CURCIO BORRERO CARMEN LUCÍA NACIONAL PRIMER PUESTO FACTORES PREDICTORES DE TEMOR A CAER

CURCIO BORRERO CARMEN LUCÍA NACIONAL PRIMER PUESTO REACCIONES Y EVENTOS ADVERSOS POR


ESCOBAR VELASQUEZ GLORIA MERCEDES

NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


ESCOBAR VELASQUEZ GLORIA MERCEDES

NACIONAL PRIMER PUESTO EN LA MODALIDAD ORALES Y VIDEOS

FUENTES HERNÁNDEZ FABIO MIGUEL NACIONAL PRIMER PUESTO ESCENCIAS

GALLEGO MONTES GABRIEL INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO PREMIO GUSTAVO CABRERA ACEVEDO 2008

GIRALDO MURILLO CARLOS EDUARDO INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO MENCION DE HONOR EN EL ÁREA TEMÁTICA:

MEDICINA EQUINA

GÓMEZ BUITRAGO LUZ MARIA NACIONAL PRIMER PUESTO GUIA DE PRACTICA CLINICA: MANEJO DE LAVIA

AEREA DEL PACIENCIA PEDIATRICO CON ESTOMAGO LLENO

GÓMEZ MONTES JOSE FERNANDO INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO PREMIO INTERNACIONAL EN CIENCIAS DE LA

SALUD "JUAN JACOBO MUÑOZ DELGADO"

GÓMEZ MONTES JOSE FERNANDO NACIONAL PRIMER PUESTO PRESENTACIÓN ORAL

GÓMEZ MONTES JOSE FERNANDO NACIONAL PRIMER PUESTO FACTORES PREDICTORES DE TEMOR A CAER

24

GÓMEZ MONTES JOSE FERNANDO NACIONAL PRIMER PUESTO REACCIONES Y EVENTOS ADVERSOS POR


GONZÁLEZ CORREA JORGE ALBERTO NACIONAL PRIMER PUESTO BECA NACIONAL DE INVESTIGACION EN MUSICA

2009. TEMA LIBRE

GUERRERO MENDIETA LUZ ENITH PREMIO NACIONAL TERCERO PUESTO

TERCER LUGAR, MODALIDAD PRESENTACIÓN EN PÓSTER, DEL PREMIO ACOFI 2010

GUEVARA CARDONA GIOVANY NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL EN ECOLOGÍA Y CIENCIAS

AMBIENTALES

GUEVARA CARDONA GIOVANY NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL EN EL ÁREA DE CIENCIAS

AMBIENTALES

GUEVARA CARDONA GIOVANY NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL EN EL ÁREA DE ECOLOGÍA

GUTIÉRREZ VÁSQUEZ HERNAN DARIO NACIONAL PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO EN LA CATEGORIA

UNIVERSITARIA Y/O PROFESIONAL

HURTADO SAENZ MARINA LILIANA NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO MUJER DE TEATRO 2013

HURTADO SAENZ MARINA LILIANA NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN TEATRAL

JULIO DE LA ROSA ADONILSO NACIONAL PRIMER PUESTO MEJOR PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PRESENTADO POR PSIQUIATRIA

LÓPEZ JARAMILLO SOL BEATRIZ NACIONAL PRIMER PUESTO REPRESENTACIÓN POR COLOMBIA EN TRES

EVENTOS INTERNACIONALES DE FOLCLOR EN EUROPA (BÉLGICA)

MAZZEO MENESES MIGUEL HUMBERTO

PREMIO NACIONAL TERCERO PUESTO

TERCER LUGAR, MODALIDAD PRESENTACIÓN EN PÓSTER, DEL PREMIO ACOFI 2010

MORALES QUICENO LUIS GUILLERMO NACIONAL PRIMER PUESTO SEGUNDO PUESTO EN LA CATEGORIA

UNIVERSITARIA Y/O PROFESIONAL

MORALES QUICENO LUIS GUILLERMO PREMIO NACIONAL SEGUNDO PUESTO

XV CONCURSO NACIONAL DE BANDAS MUSICALES "PEDRO IGNACIO CASTRO PERILLA"

NIÑO LÓPEZ DORY ELIZABETH OTRAS DISTINCIONES MENCIÓN DE HONOR: EXALTACIÓN AL MÉRITO

EDUCATIVO Y PEDAGÓGICO 2011

OSORIO GARCÍA GLORIA FATIMA NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


OSORIO OROZCO JOSÉ HENRY OTRAS DISTINCIONES PREMIO A LA INVESTIGACIÓN "UNIVERSIDAD DE

CALDAS"

OSPINA TORO WILLIAM NACIONAL PRIMER PUESTO DEL SER VIRTUAL

OSPINA TORO WILLIAM NACIONAL PRIMER PUESTO VIRTUALISMO ONTOLOGICO

PORTELA GUARÍN HENRY NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO NACIONAL A LA INVESTIGACIÓN EN

EDUCACIÓN FÍSICA, DEPORTE Y RECREACIÓN

REYES DUQUE GUSTAVO NACIONAL PRIMER PUESTO GUIA DE PRACTICA CLINICA: MANEJO DE LAVIA

AEREA DEL PACIENCIA PEDIATRICO CON ESTOMAGO LLENO

RODRÍGUEZ LÓPEZ JORGE URIEL NACIONAL PRIMER PUESTO PRIMER LUGAR MODALIDAD CONJUNTOS

INSTRUMENTALES

RODRÍGUEZ LÓPEZ JORGE URIEL NACIONAL PRIMER PUESTO SEGUNDO LUGAR. MODALIDAD CONJUNTO

INSTRUMENTALES

ROMERO PEÑUELA MARLYN HELLEN PREMIO NACIONAL TERCERO PUESTO

ANIMAL WELFARE PRIZE 2009

ROMERO PEÑUELA MARLYN HELLEN REGIONAL SEGUNDO

PUESTO PREMIO DE BIENESTAR ANIMAL WSPA - ACOVEZ

2008

ROSERO MOREANO MILTON HERNANDO

OTRAS DISTINCIONES MENCIÓN DE HONOR

SALAZAR GÓMEZ ÓSCAR INTERNACIONAL PRIMER

PUESTO PREMIO FRIDA / ELAC 2010 "SALUD"

SALAZAR GÓMEZ ÓSCAR NACIONAL PRIMER PUESTO JAKKA: EL MITO DEL HOMBRE - PUENTE. PUENTES

KOGI DE LA SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA

25

SÁNCHEZ TORO OSCAR JULIAN NACIONAL PRIMER PUESTO OBTENCIÓN DE ALCOHOL ETÍLICO Y

EMULSIFICANTE A PARTIR DE SUERO DE LECHE POR MÉTODOS BIOTECNOLÓGICOS

SANTANA FONSECA GLORIA ESPERANZA

ASOCIACIÓN SEGUNDO PUESTO

USO DE TÉCNICAS CLÁSICAS Y AVANZADAS PARA IDENTIFICAR GENOTIPOS DE FRÍJOL RESISTENTES

A ANTRACNOSIS Y MOSAICO COMÚN


ASOCIACIÓN TERCER PUESTO

EVALUACIÓN DE GERMOPLASMA PARA EL MEJORAMIENTO SIMULTANEO AL VIRUS DEL

MOSAICO COMÚN Y LA ANTRACNOSIS DEL FRÍJOL CARGAMANTO EN ANTIOQUIA


DISTINCIÓN TRABAJO DE GRADO DOCTORADO

RELACIÓN ENTRE GENES DE RESISTENCIA A GEMINIVIRUS Y GENES CANDIDATOS DE

RESISTENCIA A POTYVIRUS EN FRÍJOL COMÚN (PHASEOLUS VULGARIS L.)


NACIONAL PRIMER PUESTO APLICACIÓN DE MARCADORES MOLECULARES EN EL MEJORAMIENTO Y EN LA CONSERVACIÓN DE

ESPECIES LEÑOSAS


NACIONAL PRIMER PUESTO CONCURSO NACIONAL DE MERITOS PARA ASPIRAR

AL CARGO DE INVESTIGADOR DE PLANTA

SILVA TAMAYO JUAN CARLOS OTRAS DISTINCIONES MARIE CURIE OF GRANT

TABORDA OCAMPO GONZALO NACIONAL PRIMER PUESTO PREMIO AL MEJOR PROYECTO TECNOLÓGICO

TABORDA OCAMPO GONZALO PREMIO NACIONAL SEGUNDO PUESTO

V PREMIO ACTA A LA INVESTIGACIÓN EN ALIMENTOS

TORO RESTREPO BEATRIZ EDILMA NACIONAL PRIMER PUESTO

DISEÑO DE UN BOSQUE ANÁLOGO PILOTO EN DOS ÁREAS ESTRATÉGICAS DEL PARQUE REGIONAL ARVI: UNA ALTERNATIVA PARA EL DESARROLLO

HUMANO SOSTENIBLE REGIONAL

URREGO OCAMPO MARTHA INES NACIONAL PRIMER PUESTO EL MODELO ALTERNATIVO Y PARTICIPATIVO PARA


VALENCIA GARCÍA MARIO HUMBERTO NACIONAL PRIMER PUESTO DEL SER VIRTUAL

VALENCIA GARCÍA MARIO HUMBERTO NACIONAL PRIMER PUESTO PROYECTO INTERACTIVO DE INTERVENCIÓN

ESPACIAL

VALENCIA GARCÍA MARIO HUMBERTO NACIONAL PRIMER PUESTO VIRTUALISMO ONTOLOGICO

VALENCIA HERNÁNDEZ JAVIER GONZAGA

NACIONAL PRIMER PUESTO VII PREMIO BIENAL DE INVESTIGACIÓN

VALENCIA JIMÉNEZ ARNUBIO NACIONAL CUARTO PUESTO

O MENCIÓN MENCIÓN DE HONOR POR SEGUNDO PUESTO

VALENCIA RAMOS JUAN CARLOS NACIONAL PRIMER PUESTO BANCO VIRTUAL DE PARTITURAS, GRAN

CONCIERTO NACIONAL

VALENCIA RAMOS JUAN CARLOS NACIONAL PRIMER PUESTO PRIMER PUESTO BAMBUCO INÉDITO 2012

ZAPATA MARTÍNEZ ADRIANA NACIONAL PRIMER PUESTO CONCURSO BIENAL. III VERSIÓN. PENSAR LA FAMILIA: REALIDAD Y TRASCENDENCIA 2010

Fuente: Grupo Interno de Trabajo de Desarrollo Docente

26

Ilustración 11. Docentes de planta con formación doctoral

Fuente: Sistema de Información de Gestión Humana (SARA)

Se ha pasado de 32 (año 2006) a 84 docentes con el título de doctor, hay 71 más realizando estudio de formación doctoral y 17 en espera del título. En el año 2016 se espera llegar al 36% de los profesores de planta con título Doctoral.

Tabla 9. Docentes de planta actualmente en formación

NIVEL EN FORMACIÓN

Doctorado 88

Maestría 18

TOTAL 106 Fuente: Grupo Interno de Trabajo de Desarrollo Docente 17 de estos docentes ya terminaron sus estudios, están en espera del título.

Tabla 10. Vinculación docente y relevo generacional

Facultad Docentes

vinculados 2009

Docentes vinculados

2010

Docentes vinculados

2011

Convocatoria 2011 Para

Vinculación 2012

Facultad de Ciencias para la Salud 2 9 6 14

Facultad de Artes y Humanidades 3 8 4 13

Facultad de Ingenierías 2 1 2 2

Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales

4 6 3 7

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales

3 6 2 4

Facultad de Ciencias Agropecuarias 1 5 3

TOTAL 14 31 22 43

TOTAL 67 VINCULACIONES Fuente: Grupo Interno de Trabajo de Desarrollo Docente

Para el año 2014 se está realizando el estudio para cubrir las plazas vacantes, a través de concurso Docente.

44 52 51

62

75

84

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2008 2009 2010 2011 2012 2013

Doctores de plantaformados

Lineal (Doctores deplanta formados)

27

2. INVESTIGACIÓN

Proyectos de Investigación

Ilustración 12. Número de proyectos de investigación aprobados anualmente desde el año 2006

Fuente: Vicerrectoría de investigaciones y postgrado.

Los proyectos de investigación aprobados son los proyectos nuevos inscritos en cada vigencia.

Ilustración 13. Número de proyectos de investigación activos anualmente desde el año 2006

Fuente: Vicerrectoría de investigaciones y postgrados

Los proyectos de investigación activos son los proyectos que se encuentran actualmente en desarrollo.

52

42

72

55

82

73

61 58

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

125

140 147 143

156 167

137 148

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

28

Tabla 11. Número de docentes investigadores desde el año 2006

Fuente: Vicerrectoría de investigaciones y postgrados

Institutos de Investigación

Tabla 12. Institutos de Investigación. Proyectos Aprobados

PROYECTOS APROBADOS

INSTITUTO 2009 2010 2011 2012 2013

Instituto de Biotecnología Agropecuaria 2 7 1 4 1

Instituto de Investigación en Ciencias Sociales y Humanas 0 2 2 3 3

Instituto de Investigación en Salud 0 2 1 1 0

TOTAL 2 11 4 8 4 Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados

Presupuesto para investigación

Tabla 13. Presupuesto para investigación. Cifras en miles de pesos

Año Inversión Recursos Nación + Propios

Fondo especial para la actividad investigación de

la U. Caldas Total

2007 $ 1.142 $ 1.142

2008 $ 1.200 $ 1.200

2009 $ 1.296 $ 1.296

2010 $ 1.733 $ 430 $ 2.163

2011 $ 1.547 $ 1.540 $ 3.087

2012 $ 1.587 $ 1.542 $ 3.129

2013 $ 1.706 $ 1.389 $ 3.095

Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados

164 160 170

203

126 132 116 120

0

50

100

150

200

250

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

29

Tabla 14. Recursos externos recibidos para investigación

Año ANH ANH -

Colciencias Colciencias

Otros Entes Externos y Regalías

TOTAL

2007 $ 1.482.624 $ 218.166 $ 14.650 1.715.440

2008 $ 4.111.940 $ 100.246 $ 303.896 4.516.082

2009 $ 7.244.000 $ 355.808 $ 642.773 8.242.581

2010 $ 9.296.000 $ 1.495.214 $ 780.046 $ 461.749 12.033.009

2011 $ 3.801.478 $ 2.406.761 6.208.239

2012 $ - $ - $ 968.081 $ 2.654.692 3.622.773

2013 $ - $ - $ 885.421 $ 17.388.289 18.273.710

TOTALES $ 25.936.042 $ 1.495.214 $ 3.307.768 $ 20.901.020 54.611.834 Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados

Ilustración 14. Recursos externos recibidos para investigación

Grupos de Investigación

Tabla 15. Grupos de Investigación

GRUPOS DE INVESTIGACIÓN 2009 2010 2011 2012 2013

Reconocidos por Colciencias 53 54 55 53 60

Clasificados en categoría A1 2 1 2 2

Clasificados en categoría A 2 5 5 5

Clasificados en categoría B 14 14 13 12

Clasificados en categoría C 14 16 18 18

Clasificados en categoría D 21 18 17 16 Fuente: Vicerrectoría de Investigaciones y Postgrados

$ 1.715.440

$ 4.516.082

$ 8.242.581

$ 12.033.009

$ 6.208.239

$ 3.622.773

$ 18.273.710

0

2.000.000

4.000.000

6.000.000

8.000.000

10.000.000

12.000.000

14.000.000

16.000.000

18.000.000

20.000.000

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

30

Colciencias desde el año 2012 cambió el Modelo de Medición de Grupos de Investigación Científica y Tecnológica, razón por la que hoy se cuenta en la Universidad de Caldas con 60 grupos reconocidos pero sin categorías. Logros obtenidos por los grupos de investigación

- Artículos científicos

- Libros y capítulos de libros

- Productos de apropiación tecnológica (patentes, registros, software u otros)

- Productos de creación o productos de divulgación artística

- Ponencias en eventos científicos

- Premios y reconocimientos

Revistas Indexadas Tabla 16. Revistas Indexadas

Categoría 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

Categoría A2 0 0 0 1 3 4 4

Aún no han dado resultados

Categoría B 0 2 4 4 2 2 6

Categoría C 5 5 4 4 7 6 4

Total 5 7 8 9 12 12 14

Fuente: Revistas Científicas

Ilustración 15. Revistas científicas indexadas

Fuente: Revistas Científicas

7 Revistas indexadas a nivel internacional.

Hacia la Promoción de la Salud

Boletín Científico - Centro de Museos - Museo de Historia Natural

2

5

7 8

9

12 12

14

0

2

4

6

8

10

12

14

16

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012

31

Discusiones Filosóficas

Luna Azul

Biosalud

Latinoamericana de Estudios Educativos

Jurídicas La Universidad de Caldas ocupó el quinto lugar a nivel nacional en número de revistas indexadas, entre las universidades públicas y privadas de todo el país, con 14 revistas en las distintas categorías.

Patentes La Universidad de Caldas se encuentra en proceso de solicitud de seis patentes producto de desarrollos de investigadores de la Universidad y en algunos casos, desarrollos con participación directa de investigadores de otras universidades colombianas y de Estados Unidos.

Tabla 17. Patentes

N° Nombre Autores

1 Sonda desechable para manometría gastroesofágica

• William Aristizábal Botero • Luis Hildebrando Alzate Alzate • Jerónimo Rojas Díaz • Julián González López

2

Video Colposcopio Germán Olarte Echeverry (Docente jubilado)

3 Birreactor para la obtención de sustancias bioactivas por fermentación en estado sólido empleando hongos macromicetos

• Sandra Montoya Barreto • Óscar Julián Sánchez Toro • Luis Fernando Gutiérrez Mosquera

4

QUATERNARY N -(HALOMETHYL) AMMONIUM SALTS AS THERAPEUTIC AGENTS (Sales de Amonio Cuaternarias Halometiladas, como agentes terapeuticos)

• Luz Amalia Ríos-Vásquez (UCaldas) • Rogelio Ocampo- Cardona(UCaldas) • Sandra Milena Duque Benítez (UCaldas) • Sara María Robledo-Restrepo (Udea) • Ivan Dario Velez-Bernal (UdeA) • David Leonardo Cedeño-Medina (ISU) • Marjorie Ann Jones (ISU)

Fuente: Oficina Asesora de Innovación y Proyectos

Se realizó solicitud de patente Nacional e Internacional a las patentes 3 y 4 de la tabla anterior.

Proyectos con recursos de regalías

Tabla 18. Proyectos con recursos de regalías

Sector Nombre del proyecto Valor total

Valor SGR del proyecto

Biotecnología

Implementación de una estrategia integral a través de innovación biotecnológica para aprovechamiento de residuos en el departamento de caldas

$ 4.319.052.632 $ 2.053.752.632

32

Salud

Implementación del programa para diagnóstico y control de enfermedades crónicas no transmisibles y cáncer de cervix y mama, con el apoyo de tic en el departamento de caldas.

$ 5.426.905.831 $ 4.290.833.330

Agrícola

Diseño de modelos pilotos de producción ganadera, competitiva, sostenible y compatible con la oferta climática en ladera andina del departamento de caldas

$ 7.137.733.526 $ 4.107.862.159

Implementación de estrategias para el fortalecimiento tecnológico de la actividad agrícola y de transformación de plátano en caldas

$ 1.710.827.696 $ 1.250.000.000


Ilustración 16. Recursos regalías asignados por sector


Biotecnología; $2.053.752.632

Salud; $ 4.290.833.330

Agricola; $ 5.357.862.159

Biotecnología

Salud

Agricola

33

Artículos científicos publicados en revistas nacionales e internacionales

Ilustración 17. Artículos científicos publicados en revistas Nacionales

Fuente: Grupo Interno de Desarrollo Docente

Ilustración 18. Artículos científicos publicados en revistas internacionales

Fuente: Grupo Interno de Desarrollo Docente

Tabla 19. Libros de investigación publicados con el sello editorial de la Universidad de Caldas

TÍTULO AÑO

Videojuegos, diseño y ciudadanía 2012

Didácticas sociales. Métodos educativos en 2012

4

75 91

122

159 178

167

252

0

50

100

150

200

250

300

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

2

19

33

68 71

76

47

98

0

20

40

60

80

100

120

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

34

el trabajo social desde el modelo cogmocional vincular.

Trayectorias de familia y migración internacional. Haciendo visible lo invisible.

2012

La protección de la salud y la justicia social. 2012

El diseño visual en la red. Un enfoque empresarial innovador y competitivo.

2012

Una defensa de la teoría de la ciencia de thomas kuhn.

2011

Caídas en ancianos. 2011

Salud y enfermedad en la corte constitucional

2013 En preparación

Pensamiento crítico en el aula de ciencias 2013 En preparación

Fuente: Vicerrectoría de proyección – Editorial

3. PROYECCIÓN

Internacionalización

Tabla 20. Movilidad entrante y saliente de estudiantes

Fuente: Oficina de Internacionalización

0 0

22

56

79

62

23

71

104

63

88

130

0

20

40

60

80

100

120

140

Año 2008 Año 2009 Año 2010 Año 2011 Año 2012 Año 2013

Entrante

Saliente

35

Tabla 21. Movilidad entrante y saliente de docentes


Tabla 22. Programas con doble titulación

PROGRAMA CONVENIO

Maestría en Ciencias Sociales UPEC - Francia

Maestría en Educación Universidad de Visosa - Brasil

Maestría en Cultura y Drogas UPEC - Francia

Maestría en estudios de familia UPEC - Francia


Tabla 23 Programas en gestión para doble titulación

PROGRAMA CONVENIO

Maestría en Salud Publica Universidad Veracruzana -

México

Maestría en Derecho Publico Universidad Univali - Brasil

0 0

47

189

86

130

18

158 152

115 107 110

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

Año 2008 Año 2009 Año 2010 Año 2011 Año 2012 Año 2013

Entrante

Saliente

36

Ilustración 19. Alianzas y Convenios internacionales activos


Segunda Lengua English for Ucaldas en un programa que pretende construir competencias comunicativas en una segunda lengua, programa diseñado especialmente para la comunidad universitaria: estudiantes, docentes y administrativos.

Ilustración 20. Estudiantes inscritos en el programa English for UCaldas


299

617

714

580 607

0

100

200

300

400

500

600

700

800

AÑO 2009 AÑO 2010 AÑO 2011 AÑO 2012 AÑO 2013

37

43 estudiantes del programa English for UCaldas han realizado movilidad académica internacional entre 2009 y 2013.

9.121 estudiantes de diferentes programas académicos han participado en el proceso de formación en segunda lengua, gracias al convenio con la Alianza Francesa, el Instituto PRELEX y al programa de Lenguas Modernas. Periodo 2009 – 2013.

Ilustración 21. Español para extranjeros


A la fecha, en la Universidad de Caldas se han formado 109 extranjeros en idioma Español, siendo esta la cifra más importante que se maneja en la región. A nivel nacional, la institución, es referente en la formación de extranjeros en español, y participa activamente desde el inicio de la estrategia Spanish in Colombia, de la Presidencia de la República, donde Colombia se promociona como destino para aprender nuestro idioma.

Proyectos de Extensión y Educación Continuada En los proyectos de Extensión, se enmarcan todas las actividades que la Universidad realiza para responder a las demandas de su entorna político, social y cultural, a nivel local, nacional e internacional y ampliar el vínculo de lo académico con lo público. La Educación continuada, es el conjunto de actividades de enseñanza y/o aprendizaje, que se desarrollan por medio de cursos libres, diplomados, seminarios, talleres, jornadas académicas, congresos, foros, entre otros.

Tabla 24. Número de proyectos de proyección inscritos en la Vicerrectoría de Proyección

ACTIVIDAD

Educación Continuada

Proyectos de Extensión

2010

Facultad de Artes y Humanidades

37 38

Facultad de Ciencias Agropecuarias

10 14

Facultad de Ciencias para la Salud

26 23


24 8

38

Facultad de Ingeniería 15 6


17 4

TOTAL PROYECTOS 129 93

Docentes participantes 254

Estudiantes vinculados 205

ACTIVIDAD Educación Continuada


2011


38 42


7 12


30 27


23 14



3 4

TOTAL PROYECTOS 116 109



ACTIVIDAD



2012


29 29


6 11


25 14


19 15



6 3

TOTAL 91 79



ACTIVIDAD Educación Continuada


2013

Facultad de Artes y Humanidades 12 33


4 6


21 18


21 10



5 2

39

TOTAL 75 74


Estudiantes vinculados 230 Fuente: Vicerrectoría de Proyección

Tabla 25. Número de proyectos de proyección inscritos en la Vicerrectoría de Proyección

2010 2011 2012 2013-Nov

Formalizados con empresas del sector público y privado

36 41 17 24

Formalizados a través de prácticas académicas

162 293 268 246

TOTAL 198 334 285 270 Fuente: Vicerrectoría de Proyección

Tabla 26. Estudiantes vinculados a prácticas académicas

Estudiantes vinculados prácticas académicas

2009 2010 2011 2012 2013-1

TOTAL 2.491 2.675 4.128 4.751 2.948

Tabla 27. Docentes vinculados a prácticas académicas

Docentes vinculados a prácticas académicas

2009 2010 2011 2012 2013-1

TOTAL 115 128 112 123 80

Proyectos con Objeto Social

Tabla 28. Número y descripción de proyectos adscritos a la Vicerrectoría de Proyección con objeto social desde 2006

Coordinador(a) Título del Proyecto Descripción

Desde el año 2006 hasta 2013

María Rocío Cifuentes Patiño, Fanny Osorio Giraldo y Claudia Juliana Morales Londoño.

Departamento de Desarrollo Humano

Restablecimiento de derechos a niños, niñas y jóvenes excombatientes de los grupos armados irregulares en Colombia. Programa Hogar Tutor. Proyecto ejecutado por el CEDAT (Centro de investigación y proyección sobre conflicto, violencia y convivencia social) de la Universidad de Caldas

Vincula a la Universidad con la necesidad de dar respuesta al conflicto y al restablecimiento de derechos de niños y jóvenes excombatientes de diferentes grupos armados irregulares en Colombia

Durante 2006 a 2011

Claudia Beatriz González Salazar. Departamento de Historia y Geografía.

Diego Antonio Narváez Medina.

Departamento de

Paz para Caldas -PAZCAL- con el apoyo de la Agencia de Cooperación Alemana (GTZ) y Cercapaz

Proyecto para el fortalecimiento de las organizaciones de la sociedad civil y del trabajo interinstitucional en el oriente de Caldas

40

Desarrollo Humano

Durante 2009 y 2010

Andrés Felipe Tabares Álvarez

Departamento de Jurídicas

El Proyecto de apoyo a la legalización y titularización de predios de pequeños productores del Departamento de Caldas.

El Consultorio Jurídico a través de Convenio Interinstitucional con la Secretaría de Agricultura de la Gobernación de Caldas, emprendió en octubre de 2009 la ejecución del proyecto Apoyo a la legalización y titularización de predios de pequeños productores del Departamento de Caldas. En 17 municipios del Departamento los moradores de inmuebles rurales que detentan posesión material con ausencia de títulos de propiedad recibieron asesoría legal a fin de brindar distintas alternativas jurídicas para acceder al derecho de propiedad. Se han atendido 1.385 familias y el proyecto fue galardonado con la Mención De Honor del Premio Excelencia en la Justicia 2010.

Durante el 2010 y 2011

Paola Mejía. Departamento de Desarrollo Humano

El programa de inclusión psicosocial y productiva de las mujeres del Centro de Reclusión de Manizales, convenio Gobernación de Caldas

Proyecto liderado por el Departamento de Desarrollo Humano con la participación de estudiantes en práctica de Agronomía, Educación física, Estudios Educativos, que ofrecieron atención y educación a 120 mujeres internas en el Centro de Reclusión de Manizales

Andrés Felipe Tabares Álvarez

Departamento de Jurídicas

Consultorio Jurídico y Centro de Conciliación en Acción por los Municipios de Caldas

La labor del Consultorio Jurídico y de su Centro de Conciliación, tiene como objetivo principal contribuir a la realización de la justicia material con base en la asesoría jurídica general y el apoyo a las comunidades socialmente vulnerables con el uso de mecanismos alternos para la solución de conflictos. Para cumplir con los objetivos fuera de Manizales, se realizó alianza estratégica con personerías y alcaldías de distintos municipios del Departamento de Caldas para brindar asesoría jurídica y acompañamiento judicial o administrativo a sus habitantes y poner a su disposición los servicios del Centro de Conciliación.

Desde el año 2009 hasta hoy 2013

Fernando Cantor Amador. Departamento de Antropología y Sociología

Caracterización Socioeconómica y Cultural de la Comuna San José en la Ciudad de Manizales.

Megaproyecto de renovación urbana en la Comuna San José: una mirada crítica e interdisciplinaria desde las Ciencias de lo social.

Reconstrucción colectiva de la Memoria Comunal, de los Mínimos de Moralia y del Tejido Social, como superación de los efectos producidos por el Megaproyecto de Renovación

La Comuna San José como territorio para la construcción intelectual, política y social desde el Colectivo Antonio García, se han construido las bases de una Escuela de Gobierno que contribuye en la formación de líderes comunitarios que asuman su mayoría de edad y la exterioricen públicamente en su interlocución frente a los distintos niveles de Estado que se empeñan en desconocerlos como ciudadanos titulares de derechos y deberes, vulnerando derechos humanos fundamentales.

41

Urbana en la Comuna San José en la ciudad de Manizales.

Desde el año 2005 hasta hoy 2013

Camilo Alberto Barrera Valencia.

Facultad. de Ciencias para la Salud

TELESALUD Programa de investigación y prestación de servicios que innova y apropia soluciones de costo y eficiencia en telemedicina y educación virtual, permitiendo que las comunidades más alejadas y pobres del territorio nacional accedan a los servicios de medicina especializada y educación continuada sin tener que desplazarse.

En el año 2010 fue reconocido por la Academia Nacional Medicina y la Academia de Medicina de Caldas (Colombia) por su labor y ejecución de proyectos de carácter social en el territorio nacional. Así mismo, recibió el Premio Latinoamericano Frida/eLAC 2010 por los logros obtenidos para el desarrollo de la sociedad de la información en América Latina y el Caribe. En el año 2012 fue reconocida con las Mejores prácticas en telesalud otorgado por el BID, CEPAL, OPS, entre otros. Los principales resultados son: Implementación del programa en 105 hospitales de 20 departamentos del país. 12.000 pacientes atendidos por telemedicina en 16 especialidades. Capacitación a 7.500 profesionales a nivel nacional en salud materno e infantil.

Permanente José Humberto Gallego Aristizábal Departamento de Desarrollo Rural y Recursos Naturales

Educación ambiental como estrategia de “liber-acción” desde el Jardín Botánico de la Universidad de Caldas

El Jardín Botánico de la Universidad de Caldas, ha sido líder a nivel nacional en educación ambiental, planteando propuestas pedagógicas de sensibilización ambiental a partir de enfoques teórico-prácticos en la construcción de componentes que visibilizan el quehacer de la educación como promotor de un cambio social. Trabaja en actividades que reúnen el aprendizaje, la sensibilización y la búsqueda de alternativas particulares y colectivas para la reducción de los problemas e impactos ambientales, permitiendo así la adquisición de una consciencia ambiental propia, crítica y propositiva.

Permanente José Humberto Gallego Aristizábal. Departamento de Desarrollo Rural y Recursos Naturales

ECOVIDA

El encuentro de productores ecológicos y sabidurías populares ECOVIDA, es una de las banderas fundamentales del trabajo comunitario y popular, en el que se favorece la visibilidad del campesinado, la comunidades afrodescendientes e indígenas, se promueve la agroecología como propuesta de reconstrucción del tejido social y comunitario enfocado, hacia la

42

soberanía alimentaria, la defensa del territorio y la proyección con responsabilidad social de la universidad pública colombiana y la esencia académica del país.

Permanente José Humberto Gallego Aristizábal. Departamento de Desarrollo Rural y Recursos Naturales

Fomento y apropiación de la soberanía y la seguridad alimentaria en el Departamento de Caldas

Se realizan diferentes acciones que propenden por el fomento y apropiación de la soberanía y seguridad alimentaria en las diferentes localidades del departamento, para que a partir del rescate de productos nativos o propios se facilite la adopción de buenas prácticas alimentarias y agroecológicas en beneficio del bienestar ciudadano.

2010 y 2011 María del Socorro Candamil Calle Departamento de Economía y Administración. Esperanza Román Noreña. Oficina de Convenios de Prácticas. Vicerrectoría de Proyección Universitaria

Atención a primera infancia. Niños, niñas menores de cinco años desescolarizados en ocho municipios del Depto de Caldas. Convenio SUMA PROYECCIÖN y Gobernación de Caldas

Asistencia y educación a población de primera infancia y sus madres quienes no llevan sus hijos a un centro en preescolar en ocho municipios de Caldas

2011 - 2013 María del Socorro Candamil Calle. Departamento de Economía y Administración. Esperanza Román Noreña. Oficina de Convenios de Prácticas. Vicerrectoría de Proyección Universitaria

Servicios amigables para jóvenes de la Comuna San José. Convenio SUMA PROYECCIÖN y Gobernación de Caldas

Atención y formación a 250 jóvenes de la Comuna San José, escolarizados y no escolarizados

2011 Jorge Eliecer Rodríguez Giraldo. Departamento de Artes Plásticas

La Calle de Guapas

Proyecto de Investigación y Proyección que cuenta a través del arte la experiencia y el recorrido de miradas que relatan cuerpos de las mujeres trans en el sector de la galería de Manizales.

Permanente Luis Fernando Gómez Restrepo. Departamento de Salud Mental y comportamiento Humano

Proyecto de extensión de psiquiatría de enlace de primer nivel asistencial de atención de ASSBASALUD

Atiende población de estratos 1 y 2 de la ciudad de Manizales que son atendidos por Assbasalud.

2013 Yury Andrea Gallo Mafla. Oficina de Regionalización Vicerrectoría de Proyección Universitaria

El programa de seguridad y soberanía alimentaria “Nutrición y Desarrollo para TODOS” Proyecto Regalías, convenio con el Municipio de Marulanda, Caldas.

Se enfoca a potencializar los productos agrícolas más representativos de cada uno de los municipios participantes en el proyecto, como estrategia para disminuir los índices de malnutrición y mejorar la calidad de vida de la población. Municipios de: Marulanda, Salamina, Manzanares, Pensilvania y Samaná

43

Emprendimiento

Tabla 29. Actividades de Emprendimiento Realizadas

ACOMPAÑAMIENTO 2007 a 2013

Emprendedores registrados 296

Emprendedores certificados 147

ASOCIATIVIDAD 2007 a 2013

Integrantes KUMBRE Semillero de Emprendimiento

64

Integrantes ASES Asociación de Emprendedores

18

SENSIBILIZACIÓN 2007 a 2013

Personas con mensaje de emprendimiento directo

13.080

Fuente: Unidad de Emprendimiento

Ilustración 22. Resultados más Importantes de la Unidad de Emprendimiento

Fuente: Unidad de Emprendimiento

44

Libros de gran formato producidos en el Centro Editorial de la Universidad de Caldas La Ruta Del Cóndor, Parque Nacional Natural Los Nevados Este libro es un relato textual y fotográfico que describe la jornada de un grupo de personas interesadas en la observación y registro de nuestro patrimonio ambiental, representado en las reservas naturales de protección obligada por parte del estado colombiano. Con esto estamos continuando con la aventura que hace poco más de doscientos años emprendiera la Real Expedición Botánica en cabeza del sabio gaditano José Celestino Mutis. Alas En El Alma, Pájaros Manizales Alas en el alma es un libro para apreciar la avifauna de Manizales, para quienes disfrutan de esos trozos de cielo que logran sacar al ser humano por un momento de su cotidianidad y hacerlo pensar en la belleza de lo simple. No hay edad ni condiciones para apreciar estas páginas, el riesgo es no volver a mirar hacia arriba como antes.

Tabla 30. Proyectos con recursos de regalías Vicerrectoría de Proyección

Sector Nombre del proyecto Valor total del

proyecto Valor SGR

Agroecológico

Centro de investigación e innovación y transferencia tecnológica para el desarrollo de la cadena panelera-

centro Bekdau de Caldas"

$ 4.791.370.000 $ 3.682.470.000

Problemática Social

Programa de seguridad y soberanía alimentaria “nutrición y desarrollo para todos” en el nor-oriente del

departamento de Caldas.

Convenio con el Municipio de Marulanda

$ 481.634.280 $ 2.200.000.000

Problemática Social

Desarrollo e Implementación de la estrategia OVOP en el Departamento

de Caldas Anserma, Manzanares, Caldas, Occidente

$ 616.000.000 $ 500.000.000

Fuente: Vicerrectoría de Proyección

La Vicerrectoría de Proyección contribuye a la transformación social, económica y cultural del Departamento de Caldas y el país en general, a través de la formulación, implementación y control a la ejecución de proyectos de alto impacto en las comunidades intervenidas y que permiten alcanzar objetivos concretos de mejoramiento en las condiciones de vida de la población participante. Es así como dicentes y estudiantes a través de su trabajo activo en el entorno, logran no solo impactar la sociedad, sino fortalecer sus competencias como profesionales y académicos.

Egresados La Oficina de Egresados, es el vínculo entre la Universidad de Caldas, los programas académicos

y sus graduados; tiene como tarea principal identificar y contactar a los graduados y coordinar

proyectos de integración que promuevan el sentido de pertenencia y compromiso del egresado con

45

su Alma Máter, y viceversa. Una mirada que integra la diversidad de profesiones bajo un mismo

horizonte de construcción colectiva que incentive el liderazgo y la excelencia en la región.

Profesionales que la Universidad de Caldas le ha dado a la región y al mundo.

Ilustración 23. Histórico de graduados 1993 - 2013


Ilustración 24. Programas con mayor número de egresados desde el año 2003


Apoyo a la Inserción Laboral Como apoyo de la Universidad de Caldas a la inserción laboral de sus egresados, se están

gestionando herramientas tecnológicas como un recurso para la búsqueda y selección de las

mejores ofertas laborales de una manera ágil, rápida y efectiva. Se pretende que los egresados

apropien dichas herramientas y su uso sea permanente.

626

653 758

873 996

1.178 1.011

1.020

1.425 1.535 1.586

1.397 1.207

1.492 1.417

1.862

1.652 1.690

1.865

2.533

1.855

0

500

1.000

1.500

2.000

2.500

3.000

1760 1555

671

1057 966 924

0200400600800

100012001400160018002000

Programas de Pregrado Presencial Programas Tecnológicos

46

la Oficina de Egresados, hace una importante inversión en alianza estratégica con Trabajando.com

y Universia, es así como se dispone de una plataforma laboral exclusiva de la Universidad de

Caldas (SAAE).

Información general Enero de 2011 – Octubre 2013 Total de Hojas de Vida registradas y compartidas 3.244 Total de Hojas de Vida registradas y activas 3.217

Compartidos: usuarios que desde otro portal se compartieron sus Hojas de Vida

Tabla 31. Caracterización de hojas de vida registradas

Cantidad de currículos ingresados por sexo

Sexo Total % (Total)

Femenino 1.815 55,9 %

Masculino 1.161 35,8 %

No especifica 268 8,3 %

Total 3.244 100,0%

Cantidad de currículos ingresados por edad y nivel de estudios Edad Total % (Total)

Entre 18-23 140 4,3 %

Entre 24-28 1.023 31,5 %

Entre 29-33 1.020 31,4 %

Entre 34-38 491 15,1 %

Mayor 38 340 10,5 %

Menor 18 29 0,9 %

Subtotal 3.043 93,8%

No especificada* 201 6,2 %

TOTAL 3.244 100,0 %

Nivel de Estudio Total % (Total)

Profesional 2.005 61,8 %

Tecnólogo 266 8,2 %

Especialización 359 11,1 %

Maestría 260 8,0 %

Técnico 74 2,3 %

Estudiante 63 1,9 %



TOTAL 3.244 100,0 %

47

Cantidad de currículos ingresados por departamento

Departamento Total % (Total)

Caldas 2.277 70,2 %

Cundinamarca 227 7,0 %

Antioquia 106 3,3 %

Risaralda 135 4,2 %

Quindío 48 1,5 %

Santander 11 0,3 %

Tolima 30 0,9 %

Valle del Cauca 115 3,5 %

Cauca 22 0,7 %

Nariño 17 0,5 %



TOTAL 3.244 100,0 %

Perfil egresados registrados

Situación Laboral Total

Sin Trabajo 1.058

Con Contrato 631

Recién Egresado 356

Trabajo Temporal 314

Independiente 264

Estudiante 160

No especificada* 461

Total general 3.244

Fuente: Oficina de Egresados

Tabla 32. Empresas, ofertas registradas y redes de apoyo

Resumen de ofertas publicadas

Período Exclusivos Compartidos

2010 1 1.195

2011 440 2.639

2012 303 2.574

2013 376 3.980

Total 1.120 10.390

Las ofertas exclusivas, para los egresados Universidad de Caldas

48

Empresas registradas en la base de datos de la Oficina de Egresados para consulta de

currículos

Departamento Total

No Especifica 59

Caldas 48

Cundinamarca 43

Antioquia 25

Risaralda 15

Valle del Cauca 10

Tolima 2

Quindío 2

Cauca 2

Casanare 1

Atlántico 1

Caquetá 1

Amazonas 1

La Guajira 1

Total general 211

Redes de apoyo donde se publican convocatorias

Empleo SENA

www.computrabajo.com.co

www.almamater.edu.co

www.elempleo.com

www.zonajobs.com.co

www.empleofuturo.com

www.opcionempleo.com.co

REMAS Red de Egresados Universidades de Manizales


Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional

Información estratégica que se genera a través de una encuesta diligenciada al momento de la

graduación, sirve para analizar los avances en la calidad de la educación, la pertinencia de los

programas académicos y la equidad social. A partir de la información recolectada, se logra

identificar áreas de mejoramiento en los procesos de formación y así reestructurar los planes de

estudio.

Los datos son el producto de la integración y cruce de las bases de datos académicos de cada graduado con sus datos de seguridad social.

http://sne.sena.edu.co/vacantes_empleo.html

http://www.computrabajo.com.co/bt-ofertas.htm

http://www.almamater.edu.co/sitio/Convocatorias.php

http://www.elempleo.com/colombia/trabajo/ofertas.aspx

http://www.zonajobs.com.co/postulante/welcome.do

http://www.empleofuturo.com/index.php/pais/co/empleo_en_Colombia

http://www.opcionempleo.com.co/

49

Tabla 33. Información Observatorio Laboral del Ministerio de Educación Nacional

Institución, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Institución Graduados Tasa de cotizantes Ingreso

Universidad de caldas 15.547 79,8 % $ 1.892.786

Nivel académico, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Nivel académico Graduados Tasa de cotizantes Ingreso

Pregrado 14.071 78,6 % $ 1.709.772

Posgrado 1.476 91,1 % $ 3.450.181

Total 14.071

Nivel de formación, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Nivel de formación Graduados Tasa de cotizantes Ingreso

Universitaria 9.574 79,1 % $ 1.984.093

Tecnológica 4.497 77,8 % $ 1.192.878

Total pregrado 14.071

Especialización 1.110 90,5 % $ 3.634.098

Maestría 359 92,8 % $ 2.937.630

Doctorado 7 100,0 % $ 6.572.714

Total posgrado 1.476

Zona geográfica laboral, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Región Graduados Ingreso

Central 7.775 $ 1.678.415

Sin dato 3.137 Nan

Bogotá D.C. 1.925 $ 2.206.356

Antioquia 683 $ 2.799.076

Valle 626 $ 2.363.037

Sin región 510 $ 1.232.732

Oriental 439 $ 1.811.847

Atlántica 183 $ 2.343.220

Pacifica 170 $ 2.434.363

Orinoquia - Amazonia 96 $ 2.121.071

San Andrés providencia 3 $ 3.361.000

Total 15.547

50

Sector productivo, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Sector productivo Graduados Ingreso

Sin dato 6.338 $ 1.795.437

Actividades inmobiliarias de alquiler y empresariales y de alquiler

2.449 $ 1.731.973

Educación 1.162 $ 1.739.667

Intermediación financiera 1.159 $ 1.570.048

Servicios sociales y de salud 827 $ 2.402.288

Administración pública y defensa; seguridad social de afiliación obligatoria

707 $ 2.568.225

Industrias manufactureras 676 $ 1.699.082

Comercio al por mayor y al por menor; reparación de vehículos automotores, motocicletas, efectos personales y enseres domésticos

671

$ 1.964.697

Otras actividades de servicios comunitarios, sociales y personales

487 $ 1.562.919

Transporte, almacenamiento y comunicaciones 329 $ 1.857.814

Agricultura, ganadería, caza y silvicultura 222 $ 2.054.676

Construcción 165 $ 1.883.509

Hoteles y restaurantes 148 $ 1.136.174

Explotación de minas y canteras 137 $ 4.488.656

Suministros de electricidad, gas y agua 62 $ 2.299.666

Hogares privados con servicio domestico 7 $ 1.272.700

Organizaciones y órganos extraterritoriales 1 $ 567.000

Total 15.547

Metodología académica, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Metodología Graduados Tasa de cotizantes Ingreso

Presencial 12.857 79,5 % $ 2.080.560

Distancia tradicional 2.690 81,5 % $ 1.122.980

Total 15.547

Nivel de formación, total graduados género, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Nivel académico

Sexo Graduados Tasa de cotizantes Ingreso

Pregrado Hombres 6.202 79,2 % $ 1.877.068

Mujeres 7.869 78,2 % $ 1.569.739

Total pregrado 14.071

Posgrado Hombres 766 91,9 % $ 3.845.650

Mujeres 710 90,1 % $ 3.026.009

Total posgrado 1.476

51

Área de formación académica, total graduados, taza de cotizantes e ingreso salarial promedio.

Área Graduados Tasa de cotizantes

Ingreso

Ciencias sociales y humanas 3.273 79,3 % $ 2.127.536

Ingeniería, arquitectura, urbanismo y afines

3.023 79,2 % $ 1.405.967

Economía, administración, contaduría y afines

2.483 78,4 % $ 1.229.913

Ciencias de la educación 2.473 76,7 % $ 1.559.123

Ciencias de la salud 1.764 87,6 % $ 2.758.657

Agronomía, veterinaria y afines 1.439 79,8 % $ 2.135.477

Matemáticas y ciencias naturales 592 89,9 % $ 4.339.195

Bellas artes 500 70,2 % $ 1.715.894

Total 15.547


Sistemas de Información de Egresados Página web

http://egresados.ucaldas.edu.co/ La página web se encuentra a la vanguardia de los avances

tecnológicos, donde los egresados pueden participar de la vida universitaria, permitiéndole realizar

aportes al mejoramiento de la calidad y pertinencia académica, a través de herramientas como la

encuesta en línea y la opinión en foros virtuales; de igual manera, permite mantenerse informado y

actualizado desde cualquier lugar del mundo y facilita el acceso del egresado tanto a empresas

empleadoras como a educación continuada; becas, eventos y redes de trabajo, buscando de esta

manera una relación más efectiva y constructiva con el estamento.

Correo electrónico

El correo [email protected] es el puente para mantener informado y en contacto a los egresados con su programa y diferentes dependencias de la Universidad.

Orden Humberto Gallego Gamboa

Hace honor al primer egresado de la Universidad de Caldas, graduado en 1956 del programa de

Derecho. Desde el año 2006 la Universidad de Caldas convoca a la comunidad universitaria y a la

ciudadanía en general para las postulaciones de egresados; dicha Orden es un reconocimiento

que resalta y enaltece a sus graduados más destacados, que han sobresalido por sus excelentes

cualidades humanas y profesionales, al igual que por sus aportes valiosos al desarrollo de la

sociedad.

mailto:[email protected]

52

Ganador de la Orden Humberto Gallego en su Versión 2013: Humberto de la Calle

Lombana/ Programa de Derecho/1969

Fue Secretario General de la Universidad de Caldas, así como Docente y Decano de la antes llamada Facultad de Derecho. Ha desempeñado importantes cargos en el Gobierno Nacional: Magistrado de la Corte Suprema de Justicia, Embajador ante la OEA, España y Gran Bretaña. Vicepresidente de la República (1996 -1998). Su papel fue protagónico en la transición constitucional en el país; como Ministro de Gobierno en la presidencia del Dr. César Gaviria, ejerció el liderazgo con los constituyentes para impulsar la construcción de 1991, que significó el cambio paradigmático del estado de derecho. Actualmente designado por el presidente Juan Manuel Santos como jefe del equipo negociador del gobierno en los diálogos de paz que se iniciaron en Oslo, 2013.

Algunos Egresados Destacados Egresados Meritorios Orden Humberto Gallego Gamboa 2013

Néstor Jaime Aguirre Ramírez/Programa Licenciatura en Biología y Química/1989 Investigador con 70 publicaciones de resultados investigativos, entre ellas 12 internacionales y 5 libros. Coordinador del Grupo GAIA de la Universidad de Antioquia. En la actualidad se encuentra desarrollando el proyecto de investigación titulado "Bioquímica enzimática en la cuenca del río Chinchiná, Caldas, Colombia" en unión con el grupo GEAAS de la Universidad de Caldas.

Andrés Pardo Trujillo/Programa Geología/1990 Docente e investigador de la Universidad de Caldas. Ha dejado en la comunidad académica innumerables aportes científicos. Trabajó en Panamá en el Instituto Smithsonian de Investigaciones Tropicales adelantando investigaciones sobre “Palinología de los depósitos Terciarios del Norte de Suramérica”. Ha sido asesor de la planta global de la Agencia Nacional de Hidrocarburos (ANHG) desarrollando proyectos que permitan mejorar el conocimiento del potencial hidrocarburífero de las cuencas del país. Luz Amalia Ríos Vásquez /Programa Licenciatura en Biología y Química /1987 Docente e investigadora con publicaciones a nivel nacional e internacional. En este momento hace parte del grupo de siete académicos que está en proceso de patentar en Estados Unidos un medicamento tópico para la leishmaniasis cutánea, trabajo que se adelanta en conjunto con la Universidad de Illinois y con el Programa de Estudio y Control de Enfermedades Tropicales (PECET) de la Universidad de Antioquia.

53

Carlos Alberto Giraldo Giraldo/Programa Medicina /1979 Impulsó el concepto de desarrollos de violencia en el marco de la violencia urbana. Ha recibido reconocimientos como: Premio Colsubsidio de Investigación en pediatría – Américas 2002, con la investigación “Familias y escuelas de niños con comportamientos agresivos y prosociales: claves para su intervención”; y el Premio Investigación Congreso Internacional de Salud Pública Universidad de Antioquia, 2005. Ricardo Humberto Escobar Gaviria/Programa Medicina /1988 Líder en el campo de la educación médica. Ha trabajado en las reformas que en las últimas dos décadas han incidido sobre la educación y la práctica de la medicina. Ha participado de manera activa y en experiencias en la evaluación, reglamentación, análisis e implicaciones de la Ley 100 de 1993. Coordinó con el Ministerio de Educación Nacional, un proyecto que permite organizar y modernizar las especialidades médicas del país, también asesoró un proceso similar en Perú con distintas entidades públicas y privadas. Desde el año 2008 organiza y coordina las Jornadas Internacionales de Educación Médica de ASCOFAME. Gustavo Reyes Duque/Programa Medicina/1988/Especialización en Anestesiología /1995 Pionero en el país en la implementación y apropiación de las TIC aplicadas a salud, fundador del programa de TELESALUD. Ha publicado dos libros de anestesiología. Subdirector Científico Sociedad Colombiana de Anestesiología y Reanimación. A nivel internacional, fue delegado para asesoría a ministerios de educación en otros países, y asuntos de educación médica en Cuba y el Salvador. Premio Nacional de Anestesia J. COLMENARES, Sociedad Colombiana de Anestesia y Reanimación, 1995. Andrés Jaramillo Bernal/Programa Veterinaria y Zootecnia/1984 Dirige el Comité Departamental de Ganaderos de Caldas, desde 1998. Ha llevado a consolidar esta empresa y a darle reconocimiento Regional y Nacional. Es líder dirigente gremial en la región y representante de la Cámara Gremial de la leche en FEDEGAN. Lidera la vinculación del Comité Departamental de Ganaderos de Caldas en el Comité de Inocuidad para la Leche. Bajo su orientación, el Comité Departamental de Ganaderos se ha vinculado con la Asociación de Egresados de Medicina Veterinaria y Zootecnia ASEVEZ, para la promoción, capacitación y fortalecimiento de la ganadería en la región.

Elmer Escobar Cifuentes/Programa Veterinaria y Zootecnia/1965 Desempeñó diferentes cargos en el Ministerio de Salud, hasta llegar por méritos a la Dirección General de Saneamiento Ambiental del Sistema Nacional de Salud. En 1994 es elegido como representante ante la OPS/OMS en la República del Perú, cargo que desempeñó durante 4 años. Ha recibido reconocimientos como: Condecoración de salud y mérito asistencial profesor Jorge Bejarano, Botón de oro al mérito científico profesional de la Asociación de Ex - alumnos de la Universidad de Caldas, Medalla de Oro Honor al Mérito Servicio Nacional de Salud de la República del Paraguay, Condecoración Paul Harris del Rotary Club Internacional por su contribución en la salud pública y a los programas de inmunizaciones del Perú.

Óscar Perea/Programa Veterinaria y Zootecnia/1969 Activo en el ámbito gremial. Fue Presidente de la Asociación Nacional de Egresados de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la Universidad de Caldas ASEVEZ, en donde la consolidó con diversas actividades y aportes académicos para los egresados. Actualmente es miembro de la mesa sectorial del café SENA Caldas, miembro activo de FUNDESAGRO entidad dedicada a la capacitación y asesoría empresarial agropecuaria para las siguientes entidades: FEDERACAFE, FEDEGAN, SENA. Profesor catedrático de la anterior Facultad de Medicina Veterinaria de la Universidad de Caldas, en donde bien promoviendoel sentido de pertenencia por la Institución y el Programa.

Nelson Quintín de San José Monroy Rendón/Programa Licenciatura en Música /2002 Músico de reconocida trayectoria. Durante 22 años dirigió la que primero fue Orquesta Sinfónica Juvenil Batuta y luego pasó a ser la Orquesta Sinfónica de Caldas. Ha realizado importantes

54

arreglos sinfónico-corales, tales como: Homenaje a Carlos Gardel, Escalona y Café con aroma de mujer. Ha dirigido montajes de ópera y conciertos, dejando huella en la memoria de todos los caldenses por las innumerables funciones brindadas a la comunidad de Manizales y otras regiones del país. Egresado meritorio de la Orden Humberto Gallego Gamboa en el año 2006; además, Recibió la Medalla Honor al Mérito de la Gobernación de Caldas. Otros egresados destacados en el mundo María Clara Chavarriaga Rey/ Programa Licenciatura en Música /2010 Cantante lírica. Profesora invitada a dictar conferencias y conciertos. Parte de su formación la hizo en Italia en el Conservatorio de Vercelli con Maestros de Talla mundial como: Piero Cappuccilli, Rita OrlandiMalaspina y Sara Sforni Corti. Ha dictado talleres y conferencias sobre formación del cantante lírico en Estados Unidos y Chile. Martha Lucía Zuluaga Urrea/Programa Licenciatura en Lenguas Modernas/1992 Trabajó en la empresa británica British PetroleumCompany y Drummond LTD, donde dictó clases de Español a ejecutivos de la Embajada Americana, Canadá y Reino Unido, así como a personal de empresas contratistas de la petrolera. Creadora y entrenadora del plan de estudios del Colegio George Washington de Cartagena, institución bilingüe miembra de la SACS, (SouthernAssociation of Colleges and Schools and Colleges), donde se desempeñó como profesora de Español y Literatura. En la actualidad trabaja en Montelíbano, Córdoba, para la empresa Cerromatoso. Julián Santaella Tenorio/Programa Medicina Veterinaria y Zootecnia/2005 Magíster en Epidemiología de la Universidad del Valle 2009. Trabajó en el Instituto Cisalva de la Universidad del Valle como Investigador Asociado en temas de prevención de violencia y lesiones de causa externa en comunidades vulnerables. Actualmente adelanta un doctorado en la Universidad de Columbia en New York con una beca de Fulbright y una beca de matrícula de la Universidad de Columbia. Víctor Hernán Cubillos/Programa Geología/1992 Trabajó en un censo minero del Dane en 1988 y la actualización cartográfica preparatoria del censo poblacional de 1993. Luego, trabajó en proyectos enfocados a la prevención de desastres, asesor minero y ambiental. En 1997, estudió en Francia un postgrado en Seguridad y Medio Ambiente Mineros, lo que lo llevó a trabajar en un proyecto de cartografía geológica con el Ministerio de Recursos Naturales de Québec, investigando la rama de la exploración minera y participación en campañas de prospección y exploración en el bosque boreal del triángulo del oro del Abitibi en Québec, la región del lago Superior al norte de Ontario, el territorio de Yukón e incluso la región de la Patagonia Argentina. Magíster en Ciencias de la Tierra en Montréal. En la actualidad trabaja como Director Técnico para América Latina de InfoMine Inc., la compañía más grande de información minera a nivel mundial, donde brinda asesoría, acompañamiento y servicios especializados. Francia Torres/Programa Geología/1991 Trabajó a nivel nacional en proyectos ambientales y de infraestructura, que la llevaron a nivel internacional con experiencias de campo académico y laboral, donde introdujo la parte geográfica, llevando la geología al nivel de planeamiento a través de la geografía, lo que facilitó el cambio laboral del trabajo de campo a oficina. Actualmente se desempeña como Geógrafa en el US CENSUS Bureau en Washington DC.

Alexandra Vinasco Benavides Juan Camilo Molina Cruz Licenciatura en Artes Escénicas con Énfasis en Teatro / 2010 “Premio Nacional de Investigación Teatral”, con el proyecto “Rastros sin rostro: de la creación a la investigación” del Programa Nacional de Estímulos del Ministerio de Cultura de Colombia el 09 de

55

Julio de 2013. Integrantes del colectivo Teatro Inverso del grupo de Investigación: Teatro, cultura y sociedad de la Universidad de Caldas. Colombia Quintero de Pérez / Medicina / 1973 Homenaje al maestro en el 8ª Congreso Regional Bolivariano de Cirugía Plástica, abril 2013. Creadora de la Clínica de Labio y Paladar Hendido desde 1979, en el hospital infantil de Manizales - Caldas. Ha sido voluntaria de la Fundación operación sonrisa internacional en 1987 realizando labores humanitarias en Kenia, Rumania, Nicaragua, Vietnam, Rusia, China, Brasil. Ha recibido por su labor humanitaria múltiples reconocimientos y condecoraciones nacionales e internacionales. Juan Carlos Obando Chacón / Biología / 2012 Primer puesto como mejor ponencia oral del certamen en la categoría de pregrado, con el trabajo de investigación titulado: “Interacciones Mutualistas entre Aves Frugívoras y Plantas Ornitócoras En La Cuenca Media del Rio Cauca, Colombia”; organizado por la Pontificia Universidad Javeriana y la Asociación Colombiana de Ornitología ACO, noviembre de 2013, en la ciudad de Cali. Marcela Aristizábal Vásquez / Geología / 2001 Reconocimiento especial por parte del gobernador de Antioquia, Dr. Sergio Fajardo Valderrama, por el trabajo ambiental: Recuperación de los mangles y reciclaje, 11 de abril de 2013. Daniel Castaño López / Medicina Veterinaria y Zootecnia / 1992 Premio Nacional de la Ganadería 2013 otorgado por FEDEGAN, un reconocimiento a la excelencia. José Raimundo Sojo Zambrano en la modalidad de Lechería Especializada, Octubre de 2013. Alberto Gómez Aristizábal / Medicina / 1960 Imposición Medalla Solidaridad PROMÉDICO, Fondo de Protección Social del Médico. Jaime Alberto Osorio Ortiz / Medicina Veterinaria y Zootecnia / 2008 Logro obtenido en la Exposición Mundial Felina 2013 de TICA (The International Cat Association), en la cual obtuvo el título de subcampeón en dicha categoría. Es la primera ocasión que participa un representante de Colombia en esta exposición. Martha Lucia Gallego Betancourth /Trabajo Social / 2002 Reconocimiento con la medalla al caballero de Manizales y el botón de la dirección de talento humano de la Policía Nacional. Premiada con el Curso Policía y Comunidad, en el país de Israel, mediante beca otorgada por el ICETEX. Sócrates Correa Medellín / Licenciatura en Ciencias Sociales / 1987 Medalla al Mérito Francisco José de Caldas como mejor Director de Núcleo Educativo del Departamento en el año 2007. Natalia Giraldo Jaramillo / Antropología / 2010 Estudiante de la Maestría en Áreas Silvestres y Conservación de la Naturaleza en la Universidad de Chile, becada por Colfuturo. Ha iniciado su investigación con la comunidad Mapuche Williche de Traitraico, Región de los Ríos (Chile). Hugo de Jesús Henao Mejía / Licenciatura en Biología y Química / 1992 Premiado mejor docente en el 2010 por la Fundación Universitaria del Área Andina. Los egresados destacados mencionados, entre muchos otros que ocupan importantes roles a nivel nacional e internacional, demuestran el aporte de la Universidad de Caldas en la transformación de la sociedad y con ésta el cumplimiento de su misión como Alma Mater.

56

Encuentros de Egresados La oficina brinda apoyo a los programas académicos para propiciar y realizar encuentros de

egresados de promociones y celebraciones especiales, haciendo un acompañamiento para el

fortalecimiento de los vínculos con la Universidad de Caldas y promoviendo escenarios de

recreación y esparcimiento que permitan mantener las relaciones construidas en las vivencias

estudiantiles de pregrado y postgrado.

Los encuentros de egresados ofrecen oportunidades para compartir experiencias profesionales y

personales que ayudan a la consolidación de proyectos, redes de apoyo sociales y académicas.

Ilustración 25. Encuentro de Egresados

Trabajo Social: octubre 24 de 2012, contó además con la participación de estudiantes,

docentes y acompañantes.

Medicina: octubre de 2012, promoción del Programa de Medicina del año 1992.

Licenciatura en Música: En el año 2012 el Programa cumplió 25 años, la celebración

incluyó talleres, foros y conciertos.

57

Maestría en Didáctica en Inglés: Noviembre de 2012, celebración de los 15 años de

labor académica. El III encuentro de egresados permitió un intercambio de experiencias

entre graduados de la maestría, docentes y estudiantes.

Especialización en Ginecología y Obstetricia: 50 años, mayo 29, 30 y 31 de 2013.

Medicina Interna: Conmemoración de los 45 años, 14 de junio de 2013.

Medicina 25 años: Junio 29 de 2013

58

Economía del Hogar: noviembre 6 de 2013, promoción 1963, profesoras jubiladas de la

antigua Facultad de Economía del Hogar, las egresadas se reunieron para celebrar 50

años de inicio de estudios en la Universidad de Caldas.

Encuentro regional de egresados Remas Agosto 1 de 2013


La Oficina de Egresados en alianza con programas académicos y/o facultades ofrece a los

egresados talleres, cursos y diplomados que buscan fortalecer el que-hacer profesional, en sus

capacidades y cualidades personales.

Diplomado en docencia para la vida universitaria IX cohorte

Julio de 2013

El objetivo del diplomado es brindar actitudes iniciales a los profesionales en todas las áreas, como

complemento de sus profesiones e invitarlos a iniciar la Docencia Universitaria, permitiéndoles

apropiarse desde su praxis del nuevo rol docente que requiere la Educación Superior Colombiana.

59

Diplomado Generación de capacidades innovadoras y autogestoras en líderes deportivos:

con el apoyo de la Secretaría del Deporte del municipio de Manizales

Ahora es cada vez más claro que el deporte hace parte integral en la calidad de vida de los seres

humanos desde diferentes enfoques como la actividad física, la recreación y las prácticas

deportivas. Es por esto que se hace necesario aumentar la oferta en estos campos.

Congreso Internacional Creación, Innovación y Negocios 2012

ElCongreso Internacional propició el encuentro de la comunidad universitaria, la ciudad y la

ecorregión, facilitando la interacción con los conferencistas invitados nacionales y extranjeros,

organizando una muestra de innovación empresarial con 27 participantes, contribuyendo a

fortalecer profesionalmente a los mismos.

Apoyo a los procesos de Acreditación La Oficina de Egresados apoya a la Institución y a los programas académicos en el desarrollo de

los informes que son requeridos para los procesos de acreditación y registro calificado, realizando

análisis estadísticos con respecto a los factores e indicadores que son evaluados referentes a los

egresados de la Universidad.

4. BIENESTAR UNIVERSITARIO

Servicios de Bienestar

Tabla 34. Usos de los Servicios de Bienestar Universitario

ACTIVIDAD 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013-1

Promoción Socioeconómica

22.362 21.738 23.143 23.724 25.806 22.664 11.865

Cultura de la Salud 21.651 21.839 38.784 42.086 42.886 63.022 47.941

Deporte y Recreación

7.379 4.520 5.827 9.100 10.364 12.526 8.739

Extensión Cultural 88.434 79.944 59.634 41.971 44.386 14.001

Dimensión Espiritual

4.732 9.962 9.712 9.993 9.174 5.108

TOTAL USOS 51.392 141.263 157.660 144.256 131.020 151.722 87.654 Fuente: Bienestar Universitario

60

Ilustración 26. Histórico de usos de los servicios prestados por Bienestar Universitario

Fuente: Bienestar Universitario

Al 30 de junio del año 2013, se han prestado 87.654 usos.

Área Cultura de la Salud

El servicio de salud estudiantil se realiza en coordinación y con recursos de la Oficina de Bienestar a través de la corporación IPS Universitaria de Caldas, que brinda asistencia médica, odontológica, sicológica y de enfermería. Para los funcionarios se llevan a cabo actividades de promoción de la salud y prevención de la enfermedad en coordinación con las EPS y la ARL a través de los festivales de la salud y de diferentes campañas que se realizan cada semestre.

Programa de Salud Estudiantil Este programa realiza las actividades de Promoción de la salud, Prevención de la enfermedad y Asistencia a los estudiantes regulares. La Oficina de Bienestar a través de contrato que realiza con la corporación IPS Universitaria de Caldas, ofrece atención a los estudiantes a través de los siguientes servicios y programas:

Consulta programada y al día de Medicina General.

Consulta ambulatoria programada y al día de Odontología General.

Consulta de salud e higiene oral.

Consulta ambulatoria Programada y al día de Psicología.

Actividades de promoción y prevención.

Acciones de protección específica y detección temprana en Gestantes.

Laboratorio Clínico y toma de muestras de laboratorio clínico.

Vacunación.

Toma de muestras de citología cervico-uterina y contratación para

Toma de biopsias, realización de colposcopias y tratamientos.

Soporte y atención por trabajo social para enrutamiento en la afiliación de los estudiantes al Sistema de Seguridad Social.

51.392

141.263

157.660

144.256 131.020 151.722

0

20.000

40.000

60.000

80.000

100.000

120.000

140.000

160.000

180.000

200.000

2007 2008 2009 2010 2011 2012

61

Programa de Anticoncepción para mujeres y hombres, programas Jóvenes sin censura y soy mi futuro.

Consulta externa complejidad media en salud ocupacional ambulatorio.

Programa Universidad Saludable Está relacionado con la ejecución de actividades de Promoción de la Salud y Prevención de la Enfermedad, orientadas al fortalecimiento de estilos de vida saludable y al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad universitaria. Estas actividades se desarrollarán mediante estrategias informativas y educativas, está dirigido a estudiantes, docentes, administrativos y trabajadores oficiales, articulando actividades con otras dependencias y en coordinación con las EPS, ARS, IPS, a las cuales la universidad les aporte para su seguridad social.

El programa se ejecuta a través del lineamiento de Universidad Saludables bajo la denominación de Vida Sana. Se realizan actividades de prevención y promoción de la salud encaminadas al autocuidado de la salud como:

Detección precoz de cáncer de cérvix.

Detección precoz de cáncer de mama

Detección precoz de cáncer de próstata.

Programa sal y azúcar (detección de personas hipertensas y diabéticas, identificación de factores de riesgo, Tamizaje de presión arterial, motivación para el control).

Realización de campañas referentes a Ambientes libres de humo.

Calendario saludable: Celebraciones de días relacionados con la salud. Se realizan jornadas de vacunación, jornadas cardiosaludables.

Jornadas Saludables/ festival de la salud: Espacio temático en el cual se ofrece información en salud y el fomento de estilos de vida saludables que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida. La actividad se realiza en las diferentes sedes de la Universidad con actividades como exposiciones, consejería. Participan diferentes programas de la Universidad e Instituciones de salud del nivel local se vinculan diversas EPS, ARS, IPS de la ciudad.

Rutas de montaña: Actividad que se realiza a través de caminatas ecológicas, cuya propósito principal está dirigido a la adquisición de hábitos saludables, disfruten del contacto con la naturaleza, se promueve un sentido de integración entre nuestra comunidad universitaria, las familias y el entorno. Tienen el acompañamiento de expertos que estimulan la afición al deporte y la orientación en el aspecto ecológico, consolidando grupos permanentes que lleguen a logros significativos a nivel personal y grupal.

62

Estrategia masiva de educación y promoción en salud a través de mensajes de autocuidado por correo electrónico.

Área Deporte y Recreación

Tabla 35. Deporte competitivo y torneos

DEPORTE COMPETITIVO TORNEOS INTERNOS

Docentes y funcionarios

Fútbol docente, fútbol administrativo, fútbol de salón, baloncesto docente – administrativos, voleibol mixto. Tejo, tenis de campo tenis de mesa ,ajedrez

Fútbol, fútbol de salón masculino, baloncesto mixto, voleibol mixto, voleibol arena, ajedrez Tenis de mesa, tenis de campo, ultímate, torneos interetnias afrodescendientes e indígenas.

Estudiantes

Atletismo, baloncesto, voleibol Fútbol, fútbol de salón, ajedrez Tenis de mesa, tenis de campo, taekwondo, karate do, levantamiento de pesas, voleibol arena, fútbol sala., ultímate, Wu-shu. Judo, esgrima, rugby.

Eventos Lúdicos Enmarca actividades que tienen la característica de brindar diversión y esparcimiento para que las personas las realicen fuera de sus labores cotidianas, busca cambiar la rutina diaria y tiene un sentido liberador. Además, contribuyen a los procesos de formación de valores personales y sociales mejorando la convivencia universitaria y el clima organizacional. Actividades

Festivales recreativos: Se busca que la comunidad universitaria participe en eventos de carácter recreativo, por tal motivo se programan jornadas con cada una de las facultades para fomentar la recreación y la práctica de las actividades físicas como parte fundamental de la formación integral.

Festival De Juegos Tradicionales: Se realizan jornadas recreativas en las cuales se busca rescatar la recreación tradicional, entre ellas el trompo, el valero, la vuelta a Colombia, el sapo, la ruleta, el tiro al blanco.

Actividad Física Para Funcionarios: De acuerdo a las necesidades y aficiones de los funcionarios de la Universidad se programan actividades recreativas que contribuyan al mejoramiento de su calidad de vida.

Apoyo a eventos y celebraciones.

Deporte Formativo

Busca fomentar programas organizados en pro de toda la comunidad universitaria, donde se tenga en cuenta las características de cada grupo humano según su desempeño dentro de la Universidad.

Proyecto Gimnasio: Cuenta con los subprogramas de aeróbicos intermedios, aeróbicos avanzados, cardiobox, gimnasia de mantenimiento, Trabajo localizado (abdominales y glúteos), multifuncional y fisicoculturismo. Busca fomentar hábitos físicos saludables entre los usuarios que se inscriben para participar en los programas que están comprendidos entre las 6:00am y las 8:00pm de lunes a viernes y los sábados de 8:00am a 12:00m.

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Proyecto Tenis De Campo: Cuenta con el servicio de préstamo de canchas para desarrollar habilidades en este deporte y la orientación de clases con un instructor especializado, además realiza convenios con otras instituciones.

Semilleros Deportivos: En la Universidad no se puede olvidar la familia, por lo tanto se crearon programas que beneficien a los niños en su formación motriz y deportiva, además contamos con personal altamente calificado para su orientación. (tenis de campo, fútbol, jueces, ajedrez) Estos programas son abiertos a la comunidad en general.

Comités deportivos UDECA: son comités conformados por docentes, funcionarios y jubilados que buscan hacer un uso adecuado de su tiempo libre, entre ellos está, el Comité de Pesca y el Comité de Tejo.

Área Promoción Socio-Económica Área que contribuye con el mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad universitaria, mediante la consolidación de programas que atiendan a la población vulnerable social y económicamente, programas de estímulos al mérito académico y programas de cualificación y formación integral. De igual manera, contribuir con la permanencia de los estudiantes de bajos ingresos o de población vulnerable en términos socioeconómicos

Programa: Estímulo Al Mérito Académico Proyectos:

Monitorias Académicas: Se reconoce un incentivo económico a los estudiantes que se destacan por su rendimiento académico y su espíritu colaborador. El reconocimiento se hace por semestre. (Acuerdo 011 de 2005 del Consejo Superior).

Matrículas de honor: Se realizan reconocimientos a los estudiantes que se destacan por su rendimiento académico,

Apoyo económico a eventos académicos: se otorga un apoyo proporcional a estudiantes para la asistencia a seminarios congresos, talleres y demás que asistan en calidad de invitados, ponentes o expositores; (Resolución 0122 de 2005)

Becas de bienestar social: Se otorga a todos los hijos de los funcionarios de la Universidad que ingresan a un programa formal de pregrado. La beca la conserva el estudiante si mantiene un promedio igual o superior a 3.2. (Acuerdo 036 de 1998 del Consejo Superior).

Becas mérito académico para postgrado: Son becas que se otorgan a egresados de la Universidad de Caldas que acrediten haber obtenido un promedio superior a 4.0, haber obtenido uno de los diez (10) primeros lugares en los exámenes de estado de calidad de la

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educación Superior – ECAES- del programa académico respectivo a nivel nacional, haber elaborado una tesis o trabajo grado que haya sido distinguido (a) como Meritorio o Laureado, haber obtenido un reconocimiento como investigador según concepto de la Comisión de Investigación y Postgrados a los estudiantes destacados a consideración de los Vicerrectores o los decanos.

Subsidio económico para matrícula: a los estudiantes que luego de analizar su situación familiar se considere necesario otorgarle un subsidio sobre el valor de la matrícula. Acuerdo 03 de 1998 del Consejo Superior)

Programa: Promoción y Desarrollo Del Talento Humano Proyectos:

Plan de Estímulos Administrativos: Incluye reconocimiento económico de un (1) SMLV. a los empleados y trabajadores que cumplen 5 años de servicio a la institución, apoyos económicos para la formación académica, reconocimiento económico e institucional a los mejores empleados de la universidad en el nivel profesional, técnico y asistencial y para los empleados de libre nombramiento y remoción. Resolución No. 449 de 2002 y mejor equipo de trabajo.

Estímulos Trabajadores Oficiales: Se ofrecen programas para el Bienestar de los trabajadores Oficiales, consagrados en la Convención Colectiva, especialmente las relacionadas con los estímulos a la recreación, el deporte y al fondo de solidaridad.

Desarrollo Institucional Asociaciones: Se presta un apoyo económico a las Asociaciones de docentes, funcionarios y estudiantes de la universidad de conformidad con su plan de acción o propuestas de actividades.

Descuentos de matrícula para funcionarios.

Programa: Responsabilidad Social Proyectos:

Restaurante universitario: Ofrece almuerzo a estudiantes de bajos recursos, en las cafeterías de la universidad. Incluye valoración nutricional, antiparasitarios para los usuarios, previa valoración médica, y seguimiento y control en las cafeterías (capacitación en buenas prácticas de manufactura y análisis microbiológico).

Becas por Compensación: Apoya a los estudiantes de bajos recursos económicos mediante un beneficio económico. Se reconoce $450.000 pesos al semestre por 120 horas de compensación laboral en actividades académicas o administrativas. El programa beneficia a 300 estudiantes de diversos programas académicos, por semestre. (Resolución 078 de febrero 12 de 2004.

Residencias Estudiantiles: Ofrece alojamiento a los estudiantes que no viven en Manizales o Villamaría de bajos recursos, la Universidad cuenta con Residencias Masculinas y Femeninas. Acuerdo 026 de 1986 del Consejo Superior.

Hogar Empresarial Luminitos: Nace a partir de un convenio con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar y la oficina de Bienestar Universitario de la Universidad de Caldas. Busca la atención integral del menor de 0 a 5 años, preferiblemente atiende a hijos de estudiantes, aunque también recibe a hijos de docentes y empleados.

Desarrollo Institucional Asociaciones: Se presta un apoyo económico a las Asociaciones de docentes, funcionarios y estudiantes de la universidad de conformidad con sus propuestas de actividades.

Descuentos de matrícula para funcionarios.

Es importante destacar la participación en la convocatoria de Confecoop Antioquia en este momento se cuenta con 21 estudiantes que se benefician de este apoyo.

65

Ilustración 27. Recursos Invertidos en becas de Compensación

Fuente: Informes al Sistema Universitario Estatal (SUE)

Para el año 2013 -1 los recursos invertidos para becas de compensación son de $114.738.750

Ilustración 28. Recursos invertidos en subsidios de alimentación.

Fuente: Informes al sistema universitario estatal (SUE)

Para el año 2013 el número de beneficiarios en subsidios de alimentación es de 748 lo que representa una inversión de $ 149.415.900.

$ 181.800.000

$ 232.605.000

$ 236.771.250 $ 246.525.000

$ 246:525:000

$ 234.326.250

0

50000000

100000000

150000000

200000000

250000000

300000000

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 - 1

$ 111.783.720

$ 99.636.900

$ 132.618.896

$ 67.850.563

$ 173.358.797 $ 175.120.308

$ -

$ 20.000.000

$ 40.000.000

$ 60.000.000

$ 80.000.000

$ 100.000.000

$ 120.000.000

$ 140.000.000

$ 160.000.000

$ 180.000.000

$ 200.000.000

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013-1

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Ilustración 29. Recursos invertidos en residencias estudiantiles universitarias

Fuente: Informes al sistema universitario estatal (SUE)

Para el año 2013 el número de beneficiarios de residencias universitarias es de 162 estudiantes lo que representa una inversión de $ 224.841.736

Área Desarrollo Cultural Universitario Dentro de las políticas nacionales de Bienestar Universitario, se incluyó un área encaminada a fortalecer el desarrollo cultural de la universidad, que contribuya a la construcción social y a la afirmación de los valores que hacen posible la convivencia, el respeto entre las personas, la producción de conocimientos y la generación de procesos que propicien el mejoramiento de la calidad de vida. Igualmente, que fomente la sensibilización hacia la apreciación de las manifestaciones culturales propias y sitúen a la institución como uno de los principales actores en la construcción de la identidad nacional.

Gestión Cultural Universitaria La Gestión Cultural Universitaria actúa en un campo de acción diverso que impacta lo económico, las políticas, la comunicación y difusión, la organización humana y la organización material de las manifestaciones artísticas y culturales, promoviendo además actividades, proyectos y servicios con ella relacionados. Actividades:

1. Divulgación e Información. La oficina de Extensión cultural es un ente difusor que promueve la participación del público universitario y de la comunidad en general en todas las actividades artísticas y culturales programadas dentro de la Universidad, como también las actividades culturales de la ciudad y la región.

2. Paréntesis: Espacio abierto para la promoción artística y cultural de carácter semanal para la comunidad en general. Se realiza en el teatro 8 de junio.

3. Apoyo a eventos

Festival de Jazz

Festival Internacional de Teatro

$ 59.178.032

$ 20.896.000

$ 30.231.890 $ 30.273.748

$ 32.331.450

$ 158.517.060

$ -

$ 20.000.000

$ 40.000.000

$ 60.000.000

$ 80.000.000

$ 100.000.000

$ 120.000.000

$ 140.000.000

$ 160.000.000

$ 180.000.000

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013-1

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Festival de Poesía

Festival Internacional de la Imagen

Apoyo cultural a eventos académicos

4. Convenios: Se propicia la consolidación de proyectos culturales en acuerdo con otras instituciones tanto públicas como privadas locales, regionales, nacionales e internacionales, que fortalezcan el desarrollo cultural de la región.

5. Portafolio Cultural Universidad de Caldas: Promoción continua de los diferentes grupos

que generan actividad artística en la Universidad de Caldas.

6. Gestión de Salas: Teatro 8 de Junio, Sala Carlos Náder Náder, Humberto Gallego Talleres de Formación Buscan el desarrollo de habilidades y destrezas como complemento a la formación integral y al uso adecuado del tiempo libre en los diferentes estamentos universitarios, se realizan actividades como:

Talleres de Educación no formal de danza, cuentería, apreciación literaria, poesía , yoga entre otros.

Apoyo a diversas manifestaciones artísticas

Apoyo a eventos académicos con programación cultural Eventos Especiales La Oficina de Extensión Cultural organiza con la dirección de Bienestar Universitario eventos de relevancia para la vida académica:

Jornadas de inducción.

Jornadas universitarias.

Días Institucionales

Eventos de integración universitaria.

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Área de Formación y expresión de la espiritualidad Se realiza por medio de la pastoral universitaria que realiza la Capellanía, la cual busca orientar a los estamentos universitarios en un encuentro personal y comunitario.

Líneas de Acción Dimensión Social: Despertar la conciencia y el precepto del amor en la comunidad universitaria a través de acciones solidarias. Dimensión Profética: Descubrir los fundamentos de una ética humana al interior de la universidad, iluminada por la Dimensión Espiritual.

SacramentosIntegración

Pastoral Universitaria

Acción Social Grupo Jubiladas

Aspectos Destacados y Principales Resultados de Bienestar Universitario

El 94% de los beneficiarios de residencias universitarias y subsidios de alimentación

continúan sus estudios.

El 62% de los becarios mantienen o mejoran su promedio académico.

El 98% de los usuarios califican con alta Satisfacción la atención en la IPS Universitaria.

252% de incremento en las actividades del laboratorio clínico de la IPS Universitaria, en

el procesamiento de muestras, mediante contratos y venta a particulares.

Tendencia decreciente del Ausentismo laboral.

10% de funcionarios intervenidos en programas deportivos han mejorado sus condiciones

físicas y mentales (patologías de alto riesgo).

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5. GESTIÓN INSTITUCIONAL

Procesos Jurídicos y de Contratación

Ilustración 30. Control a la Contratación de la Universidad por parte de la Secretaría General 2007 Vs 2013.

Fuente: Secretaria General

Tabla 36. Cantidad y Montos de la Contratación Gestionados desde el Grupo Interno de Contratación

Año Número de Contratos

Montos de la contratación

2011 3.758 $ 8.711.660.144

2012 4.833 $ 13.112.464.800

2013 Al 22 de noviembre 3.589 $ 15.334.884.500

Fuente: Secretaria General

Aspectos Destacados Logrados por la Secretaría General

El 100% de la contratación de la universidad puede encontrarse en la página web de la

institución.

La implementación del Sistema de Información SINCO para la sistematización de la gestión contractual, ha sido un referente a nivel nacional y ha permitido:

Manejo de banco de proveedores en línea

Trazabilidad del contrato desde la solicitud hasta el pago al proveedor. Control al 100%

Archivo digital de los documentos del contrato

Generación de datos en tiempo real para entes de control.

Reporte de peticiones, quejas y reclamos on-line, facilita la interacción de la comunidad

con la universidad y permite seguimiento en tiempo real a cada requerimiento o solicitud.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

2007 2013

15%

100%

70

Ahorro patrimonial del 21% de las pretensiones presentadas a la Universidad de Caldas por demandas en el I semestre de 2013.

Implementación de política institucional de conciliación que ha permitido ahorro patrimonial,

principalmente en reliquidación pensional.

Sistematización de los procesos judiciales a través de la implementación de un aplicativo que permite mayor control a los procesos judiciales: Sistema de Información Jurídica.

Implementación de normograma institucional on-line que incluye la totalidad de actos

administrativos, normatividad interna y externa y actas de reuniones de las unidades académicas.

La Universidad de Caldas es la única entidad a nivel nacional que cuenta con el ciclo

completo de administración documental a través de la implementación de las Tablas de Retención Documental y Tablas de Valoración Documental.

Se ha aplicado la disposición final a un gran porcentaje de tablas de retención documental:

Eliminación, digitalización, microfilmación

Implementación del sistema de información ADMIARCHI, para el manejo de la correspondencia, aportando a la política de cero papel y ha permitido mejorar la eficiencia y eficacia de las comunicaciones recibidas y despachadas al interior de la universidad y fuera de ésta.

Años promedio para obtener fallos en primera instancia en los procesos de Control Interno Disciplinario:

2007: 4 años y 6 meses 2013: 2,9 meses

Gestión Financiera Institucional

INDICADORES FINANCIEROS SEPTIEMBRE 30 DEL 2013

Oportunidad en los Pagos: Pago de nómina 3 o 4 días antes de fin de mes. A proveedores, se paga máximo 5 días después del recibido a satisfacción.

Mejoramiento de la Liquidez: Por cada $100 que debe la Universidad de Caldas en obligaciones a corto plazo, se cuenta con $359,4 para responder, es decir, con más del triple.

Favorable Índice de endeudamiento: El endeudamiento es del 20%. (Se considera normal endeudarse hasta por un 50%); situación que con la firma del pasivo pensional bajaría este factor a menos del 10%, lo que haría más favorables los indicadores.

Adecuado Capital de trabajo: Si los acreedores exigieran en este momento el pago de obligaciones a corto plazo, la Universidad de Caldas tendría con qué responderles y quedaría con $39 mil 992 millones más.

Crecimiento del Patrimonio: La actual administración recibió -a 2006- una universidad con $45 mil 730 millones de patrimonio. Hoy se ha logrado casi cuadruplicarlo. Se cuenta con $174 mil 722 millones en patrimonio.

Calificación de riesgo positiva: la firma externa Fitch Ratings dio a la Universidad de Caldas una calificación de riesgo crediticio de capacidad de pago (largo plazo) de “A”, con perspectiva estable. “A” es la tercera mejor calificación en una escala de 8 niveles.

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En diciembre de vigencia 2013 se realizará el pago de la última cuota de la sede Bicentenario, lo que hace que dicha propiedad ya sea en su totalidad parte de los activos de la institución.

Indicadores financieros públicos: están disponibles para la comunidad en el Sistema Integrado de Gestión (SIG) http://sig.ucaldas.edu.co.

Con el Banco DAVIVIENDA y la intermediación de FINDETER, para la construcción del Centro Cultural Universitario que contó con el aval de Planeación Nacional y los ministerios de Educación y Hacienda, que a su vez han sido evaluadores de la situación financiera de la Universidad emitiendo conceptos favorables tanto del manejo de la deuda como de las finanzas universitarias. El crédito mencionado se pactó inicialmente con una tasa de DTF +3.2, no obstante se realizaron gestiones posteriores para lograr un cambio en la línea del crédito y participar de recursos que el Gobierno puso en el mercado Financiero con tasa compensada logrando un cambio de tasa significativo al DFT-1,5, situación que le generara a la Universidad ahorro por 6.000 millones de pesos en el pago de dicha deuda.

En la vigencia 2013, la Universidad de Caldas continuó avanzando en proyectos de gran trascendencia para la institución. Realizó actividades de impacto, que se reflejan en la ejecución financiera institucional, como el cumplimiento de las metas del Plan de Desarrollo 2010-2018 correspondientes a cada vigencia.

Sumado a lo anterior, en el año 2013 se mantuvo la buena calificación de riesgo crediticio de capacidad de pago otorgada por la calificadora Fitch Ratings, sociedad calificadora de valores; que después de efectuar el correspondiente estudio y análisis con ocasión de la asignación de la calificación de capacidad de pago de la Universidad de Caldas, decidió mantener la calificación A (calificación nacional de largo plazo) con perspectiva estable que corresponde a una sólida calidad crediticia respecto de otros sujetos de calificación del país: “Calificación fundamentada en la adecuada posición competitiva de la entidad en el sector educación superior a nivel nacional, apoyada en la acreditación institucional en alta calidad así como el reconocimiento de los programas ofrecidos, la capacidad física y tecnológica. Así mismo, considera las implicaciones del proyecto de reforma a la Ley 30/92, la capacidad para generar recursos propios, la dependencia a las transferencias de la Nación, la rigidez de los gastos –propia del sector- pero con generación de ahorro operativo y el recaudo de la estampilla que le permite financiar inversiones de capital…De igual forma, se tuvieron en cuenta niveles de apalancamiento actual y prospectivo”.

El comportamiento de las finanzas de la institución ha sido saludable. Durante los últimos cinco años el resultado de su operación ha sido superavitaria, situación que ha permitido destinar mayores beneficios económicos a su comunidad, traducido en mayores inversiones en infraestructura, dotación de planta y equipos, recursos para bienestar universitario, capacitación a docentes y administrativos, entre otros. Destacándose como factores positivos, la diversificación de sus ingresos propios, el comportamiento favorable de las fuentes alternas de ingreso, los sólidos ingresos provenientes de aportes nacionales y la acreditación de alta calidad académica. En este mismo período su operación favorable ha permitido una disminución de la dependencia a las transferencias de la nación.

La estructura de gastos se encuentra concentrada principalmente en la planta de personal. El perfil docente se constituye como factor fundamental que genera valor a la operación de la Universidad donde las fluctuaciones de este rubro están estrechamente ligadas a los logros académicos de los docentes, situación que resta flexibilidad ante los cambios repentinos de la demanda. El nivel de deuda de la institución se ha mantenido en niveles conservadores, sin desconocer los esfuerzos que debe realizar por mantener los niveles de ingresos.

Teniendo en cuenta que la Universidad de Caldas cuenta con 14 centros de gastos delegados por el Rector, a través de la Vicerrectoría Administrativa se han implementado acciones que le

http://sig.ucaldas.edu.co/

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permiten a los centros de gasto contar con lineamientos y criterios generales para su eficiente ordenación y ejercicio del principio del autocontrol, al igual que la total pertinencia y generación de impacto en la Institución. Lo anterior también en virtud de dar aplicación al Decreto 1737 de 1998, “por medio del cual se expiden medidas de austeridad y eficiencia y se someten a condiciones especiales la asunción de compromisos por parte de las entidades que manejan recursos del tesoro público”, el Decreto 1738 de 1998 “Por el cual se dictan medidas para la debida recaudación y administración de las rentas y caudales públicos tendientes a reducir el gasto público, el Decreto 26 de 1998 “por medio del cual se dictan normas de austeridad en el gasto público” y la Resolución No 193 de 2012 sobre austeridad emanada de la Rectoría de la Universidad.

A continuación se muestran el desarrollo de la ejecución presupuestal y la situación contable de la Universidad durante la vigencia 2012 y el tercer trimestre de 2013.

“FACTORES CLAVE DE CALIFICACION Fitch Ratings, La revisión de la perspectiva a positiva refleja los avances logrados por la Universidad de Caldas con relación a la aprobación de su cálculo actuarial por parte del Ministerio de Hacienda conforme se establece en la Ley 1370 de 2009, lo que le permite avanzar en pro del cumplimiento de los requisitos que estable dicha ley; el favorable desempeño financiero y las perspectivas de financiamiento con términos más favorables a los proyectados, de tal forma que de consolidarse los aspectos anteriormente mencionados Fitch podría mejorar la calificación de la entidad. La calificación de Unicaldas se sustenta en la adecuada posición competitiva (sector educación), su adecuado desempeño financiero y la capacidad para generar fuentes alternas de ingresos, su adecuada posición de liquidez, la dependencia a las transferencias de la Nación, la rigidez de los gastos –propia del sector- pero con generación de ahorro operativo. De igual forma, las iniciativas del gobierno nacional por incrementar los recursos para financiar la educación superior, que compensa en cierta medida la disminución de los recursos por el recaudo de la estampilla, y las proyecciones que incorporan un incremento significativo en los niveles de apalancamiento financiero. Unicaldas se ha caracterizado por tener una posición financiera sólida, donde la evolución de los ingresos mantiene una tendencia positiva que le permite cumplir oportunamente con el funcionamiento de la entidad, el servicio de la deuda y financiera parcialmente sus inversiones de capital. Durante los últimos cinco años el resultado de su operación ha sido superavitaria, destacándose el buen desempeño de sus ingresos propios. Los ingresos por transferencias nacionales (Ley 30/93) muestran incrementos superiores al promedio histórico lo que evidencia el compromiso del Gobierno Nacional por aumentar la base de recursos que financian las IES públicas en general. Fitch espera que este comportamiento se mantenga en el mediano plazo teniendo los recursos adicionales destinados a las entidades autónomas universitarias del sector público y los recursos provenientes de la creación del impuesto CREE (reforma tributaria 2012). Dicha situación mitiga en cierta medida el impacto en la disminución de las transferencias de recursos por estampilla aprobada por la Asamblea Departamental de Caldas en el 2012. Los gastos se caracterizan por mantener una alta rigidez asociada al gasto de personal, situación propia del sector si se tiene en cuenta que el personal docente se constituye como aspecto fundamental para alcanzar los objetivos misionales de la entidad. Dicha situación se incrementa si se tiene en cuenta la importante carga pensional de la entidad, si bien es cierto, la nación concurre con una alto porcentaje de esta obligación, limita dichos recursos suplir las necesidades de inversión y cobertura del sector. La generación de Ahorro Operativo ajustado muestra un comportamiento volátil pero con cobertura de deuda acorde con la calificación asignada, explicado principalmente por las ejecuciones de los fondos especiales que varían año a año que impiden predecir una tendencia. A futuro se espera

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que la universidad mantenga los resultados superavitarios, lo que permitiría suplir las necesidades de inversión propias del sector y mitigar la contingencia asociada con el pasivo pensional”.

Informe presupuestal 2012 –Ingresos:

Los ingresos recaudados por la Universidad durante la vigencia 2012 ascendieron a la suma de $ 118.446 millones de pesos, con una ejecución del 101% con respecto a lo presupuestado y distribuido entre aportes de la nación y recursos propios, tal como se observa a continuación:

Tabla 37. Ejecución de Ingresos vigencia 2012.

INGRESOS 2012 PRESUPUESTO EJECUCIÓN DE

INGRESO EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

INGRESOS 2012 117.532.723.242 118.446.891.258 101% 100%

Recursos Propios 37.602.441.362 37.266.609.378 99% 31%

Aportes de la Nación 79.930.281.880 81.180.281.880 102% 69% Fuente: Oficina de Gestión Financiera

Ejecución: en la tabla se detalla en cifras el presupuesto de la vigencia 2012, su ejecución, el porcentaje de recaudo frente a lo presupuestado y la participación de las dos fuentes de recursos de la Universidad.

Comportamiento de la ejecución:

Del presupuesto apropiado para la vigencia por $117.532.723.242 los más representativos son los aportes de la Nación siguiendo en su orden los recursos propios de los cuales se destacan los fondos especiales, los derechos académicos y el recaudo por estampilla.

De la ejecución de la vigencia 2012 se concluye cómo los recursos de la Nación contribuyeron con un 69% para el funcionamiento, la inversión y la concurrencia para pensiones y, la Universidad a través de la generación de recursos propios aportó un 31% de los recursos ejecutados en el año con actividades como matrículas, venta de servicios, estampilla y con una alta participación de los Fondos especiales, cifras que detallaremos más adelante.

Recursos del balance:

Durante la vigencia, el presupuesto se adicionó con algunos ingresos como Devolución del ICFES, descuento por votaciones, mayores recaudos por recursos propios y los recursos del balance, estos últimos, que aunque no son recaudo de la vigencia, sí incrementan la capacidad de ejecución de gastos llegando de esta manera el presupuesto 2012 a un total de $ 131.348.605.775.

Tabla 38. Ejecución de ingresos vigencia 2012 con recursos de balance


INGRESO EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

INGRESOS 2012 117.532.723.242 118.446.891.258 101% 90%


Aportes de la Nación 79.930.281.880 81.180.281.880 102% 62%

Recursos del balance 13.815.882.533 13.815.882.533 100% 10%

TOTAL PRESUPUESTO INGRESOS

131.348.605.775 132.262.773.791 101% 100%

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Participación de la ejecución con recursos del balance:

Sumados los recursos del balance a la ejecución definitiva, el total de ingresos disponibles fue de $ 131.348 millones de pesos, con una participación de los aportes de la Nación en un 62%, los recursos propios en un 28% y los recursos del balance participaron en el total del presupuesto con el 10%.

Ejecución y Participación Detallada:

Ingresos Propios: Se encuentran representados principalmente por los derechos académicos, cuotas partes, rendimientos financieros, reintegro de IVA y de una forma muy representativa el recaudo por estampilla y los fondos especiales. En la siguiente tabla se presenta el comportamiento de cada uno de estos y su participación y se observa cómo los recursos propios tuvieron una participación importante en las actividades universitarias.

Es importante conocer los conceptos de ingreso en recursos propios, así como resaltar los porcentajes de ejecución de los diferentes rubros y la participación porcentual de cada uno ellos con respecto al total de los ingresos, los cuales se pueden detallar en la siguiente tabla:

Tabla 39. Participación de ingresos por rubros - Recursos Propios 2012

RECURSO RECAUDO PARTICIPACIÓN

RECURSOS PROPIOS 37.266.609.378 31%

Derechos académicos 7.289.984.146 6%

Fondos especiales 17.749.505.505 15%

Rendimientos financieros 1.218.646.533 1%

Reintegro IVA 1.472.355.000 1%

Recuperaciones 3.674.735.253 3%

Recuperaciones cuotas partes 1.527.213.413 1%

Estampilla Universidad de Caldas 3.964.846.106 4% Fuente: Oficina de Gestión Financiera

Derechos académicos: este rubro representa el 6% del total de los ingresos propios, en su composición sobresalen los ingresos provenientes de las matrículas de pregrado (se incluyen únicamente las correspondientes a programas de pregrado presencial), las inscripciones, los derechos de grado, certificados, adiciones, cancelaciones y habilitaciones.

Fondos Especiales: en este rubro se incluyen los fondos de facultades y de vicerrectorías, los cuales representaron en el 2012 el 15% de los recursos universitarios.

Recursos de Capital: constituidos por rendimientos financieros, reintegro de IVA y estampilla pro-universidad (actividades no misionales de la Universidad). Se destacan aquí la participación de los ingresos por estampilla con el 4%, el reintegro de IVA con el 1% y los rendimientos financieros con el 1%; estos últimos producto del ejercicio de manejar los recursos disponibles en la Tesorería.

Recursos Nación

Los aportes de la nación corresponden a los giros que realiza el Estado para cubrir gastos de funcionamiento e inversión, mediante PAC, los mismos fueron recibidos el 100% del aforado en la Ley de Presupuesto de la vigencia más algunas adiciones realizadas en el transcurso de la misma producto de la gestión administrativa ante el sector central y éstos permiten cubrir en alto grado los gastos Universitarios en funcionamiento; los recursos de la nación destinados a funcionamiento son aplicados a los gastos de servicios personales, y transferencias; los

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recursos de inversión son aplicados en el cubrimiento de algunos proyectos misionales como investigación, proyección, desarrollo académico y desarrollo administrativo; los demás gastos son cubiertos con recursos propios como recursos de la estampilla, los fondos especiales que son autofinanciables y los macro proyectos con recursos de créditos y otros ingresos.

A los recursos inicialmente asignados mediante Ley de Presupuesto de la Nación, fueron adicionados producto de indicadores SUE artículo 87, el reembolso que realizó la nación por descuentos de votación, fortalecimiento de la base presupuestal y devolución de aportes ICFES hasta llegar a un presupuesto de 81.180.281.880, tal como se describe a continuación

Tabla 40. Participación de ingresos por rubros - Recursos Nación 2012

RECURSOS AÑO 2012 PARTICIPACIÓN

APORTES DE LA NACION RECAUDO

CON EL PRESUPUESTO

GENERAL

CON LOS RECURSOS DE LA

NACION

81.180.281.880 69% 100%

Funcionamiento 55.779.877.992 47% 69%

Ajustes IPC 955.022.840 1% 1%

Concurrencia 16.148.626.336 14% 20%

Articulo 87 1.898.968.814 2% 2%

Reintegro ICFES 1.474.269.631 1% 2%

Reintegro descuento por votaciones 552.722.041 0% 1%

Recursos fortalecimiento 1.303.649.056 1% 2%

Inversión 3.067.145.170 3% 4%

Fuente: Oficina de Gestión Financiera

Ejecución de ingresos de los Fondos Especiales 2012:

En la vigencia 2012 los Fondos Especiales ejecutaron ingresos por $17.749 millones de pesos por concepto de actividades de programas de postgrados y tecnologías, desarrollo de convenios, entre otros, con una ejecución del 81% respecto al presupuesto aforado y con participación por centro de gastos tal como se detalla en la siguiente tabla:

Tabla 41. Ejecución de ingresos de los fondos especiales 2012

INGRESOS Ingresos Ejecutado a Diciembre 31 del 2012

PARTICIPACIÓN


Fondos facultad 9.978.543.735 52%

Artes y humanidades 2.943.886.888 13%

Ciencias agropecuarias 2.331.932.151 10%

Ciencias para la salud 1.195.522.476 4%

Ciencias exactas y naturales 1.220.866.740 4%

Ciencias jurídicas y sociales 1.982.590.645 18%

Ingenierías 303.744.835 2%

Fondo nivel central 3.618.440.265 28%

Vicerrectoría administrativa 219.104.475 1%

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Vicerrectoría de investigaciones 2.148.792.194 21%

Vicerrectoría de proyección 1.250.543.596 7%

Educación a distancia 4.152.521.504 19%

Artes y humanidades 102.552.205 0%

Ciencias agropecuarias 418.322.286 1%

Ciencias para la salud 624.508.983 4%

Ciencias exactas y naturales 254.661.694 1%

Ciencias jurídicas y sociales 1.493.100.177 7%

Ingenierías 1.225.814.960 5%

Municipios y proyectos - EAD 33.561.199 1%


Informe presupuestal: Ingresos 2013 septiembre

A Septiembre 30 de 2013 el recaudo fue de $92.811 millones de pesos sobre un presupuesto estimado a la fecha de $139.144 millones, para una ejecución del 67%

Tabla 42. Comportamiento presupuestal de ingresos 2013 - Septiembre 30


INGRESO %

EJECUCIÓN %

PARTICPACIÓN

INGRESOS 2013 139.144.374.484 92.811.813.934 67% 100%




Del presupuesto apropiado para la vigencia 2013, los más representativos son los aportes de la nación siguiendo en su orden los recursos propios de los cuales se destacan los fondos especiales, los derechos académicos y el recaudo por estampilla.

En el primer semestre de la vigencia 2013 el presupuesto se adicionó con los recursos del balance por valor de $18.995 millones de pesos, que aunque no son recaudo de la vigencia, incrementan la capacidad de ejecución de gastos llegando de esta manera el presupuesto 2013 a un total de $158.139 millones de pesos.

Tabla 43. Comportamiento presupuestal de ingresos 2013 con recursos de balance - Septiembre 30


INGRESO %

EJECUCIÓN % PARTICPACIÓN



Recursos del balance 18.995.033.134 18.995.033.134 100% 12%

TOTAL PRESUPUESTO DE INGRESOS

158.139.407.618 111.806.847.068 71% 100%


De los Recursos propios juegan un papel importante el recaudo por los siguientes conceptos:

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Tabla 44. Ingresos recursos propios, por concepto – 30 Septiembre 2013

DISCRIMINADO RECURSOS EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

Recursos propios 31.188.920.466 34%

Derechos académicos 4.989.608.854 5%


Rendimientos financieros 1.173.713.101 2%

Reintegro IVA 786.901.000 1%

Recuperaciones 1.264.380.927 1.5%

Estampilla Univ. de Caldas 1.530.854.557 1.5%

Regalías 3.771.222.632 4%


En cuanto a los recursos de la Nación durante la vigencia 2013 con corte a septiembre el comportamiento de los mismos ha sido el siguiente con respeto a lo ejecutado en la vigencia.

Tabla 45. Ingresos recursos nación, por concepto – 30 Septiembre 2013

RECURSOS PRESUPUESTADO RECAUDADO A SEPTIEMBRE 30

% EJECUCIÓN

% PARTICIPACIÓN

Aportes de la Nación 81.206.240.733 61.622.893.468 76% 66,4%

Funcionamiento 59.203.225.969 43.299.764.167 73% 46,7%

Concurrencia 15.449.160.712 12.616.814.578 82% 13,6%

Reintegro ICFES 1.556.080.924 708.541.595 46% 0,8%

Reintegro descuento por votaciones

614.584.775 614.584.775 100% 0,7%

Recursos fortalecimiento 1.231.528.828 1.231.528.828 100% 1,3%

Inversión 3.151.659.525 3.151.659.525 100% 3,4%


Tabla 46. Ejecución de ingresos de los fondos especiales - 30 Septiembre 2013

FONDOS PRESUPUESTO RECAUDO A

SEPTIEMBRE 30 %

EJECUCIÓN % PARTICIPACIÓN

FONDOS ESPECIALES 23.840.870.455 17.459.915.500 73% 19%

FONDOS DE FACULTAD 11.756.943.357 9.352.524.010 80% 10%

Artes y humanidades 2.756.000.000 2.559.499.462 93% 3%

Ciencias agropecuarias 2.346.953.964 1.865.673.476 79% 2%

Ciencias para la salud 1.556.000.000 1.522.155.563 98% 2%

Ciencias exactas y naturales 1.761.939.008 1.440.396.723 82% 2%

Ciencias Jurídicas y Sociales 2.691.066.166 1.680.248.356 62% 2%

Ingenierías 644.984.219 284.550.431 44% 0%

NIVEL CENTRAL 6.837.926.218 3.681.578.206 54% 4%

vicerrectoría administrativa 76.000.000 44.533.351 59% 0%

vicerrectoría académica 120.000.000 28.800.000 24% 0%

vicerrectoría investigaciones 4.974.090.690 2.387.054.127 48% 3%

vicerrectoría de proyección 1.667.835.528 1.221.190.728 73% 1%

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educación a distancia 5.246.000.880 4.425.813.284 84% 5%

Artes y humanidades - 120.000.000 142.623.168 119% 0%

Ciencias agropecuarias 780.020.000 968.010.738 124% 1%

Ciencias para la salud 580.000.000 635.884.117 110% 1%

Ciencias exactas y naturales -

231.062.500 305.147.338 132% 0%

Ciencias jurídicas y sociales -

1.838.554.074 1.073.919.455 58% 1%

Ingenierías 1.529.202.516 1.238.999.868 81% 1%

Municipios y proyectos -EAD

167.161.790 61.228.600 37% 0%


Informe presupuestal de Gastos 2012

De $131.348 millones de pesos apropiados por la Universidad como máxima capacidad de gasto para la vigencia 2012 se ejecutaron $113.510 millones de pesos.

Tabla 47. Ejecución de gastos vigencia 2012.

DISCRIMINADO EL GASTO PRESUPUESTO EJECUTADO EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

Total: Gasto 131.348.605.775 113.510.585.788 86% 100%

Gastos de Funcionamiento 87.813.037.836 87.258.026.188 99% 67%

Gastos de Personal 58.906.718.936 58.574.957.472 99% 45%

Gastos Generales 5.852.576.075 5.806.412.600 99% 4%

Transferencias 23.053.742.825 22.876.656.116 99% 18%

Servicio a la Deuda 1.655.375.000 1.652.279.165 100% 1%

INVERSIÓN 41.880.192.939 24,600,280,435 59% 32%


Presupuesto de Funcionamiento 2012:

Una vez consolidada la ejecución presupuestal de la vigencia, se observa que los gastos de funcionamiento corresponden a $87.258 millones de pesos con una participación del 67% respecto al total del presupuesto ejecutado y una ejecución del 99%; el 32% corresponde a la inversión y el 1% para el servicio a la deuda. Además se observa en detalle el comportamiento de los gastos universitarios su participación y porcentaje de recaudo y se puede concluir la alta participación de los servicios personales dentro del presupuesto de la Universidad e igualmente cómo participan otros conceptos del gasto en el mismo presupuesto.

Distribución Presupuesto de Funcionamiento.

Gastos de Personal:

Dentro de los gastos de funcionamiento los más relevantes son los gastos de personal, donde se incluyen las obligaciones de tipo laboral que debe asumir la Universidad para cumplir con su misión. Este rubro es el más representativo de los gastos de funcionamiento, seguido en su orden por las transferencias y los gastos generales.

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Respecto a los salarios, estos gastos tienen que ver con el pago de nóminas actuales y comprende el pago del personal docente de planta y los puntos asignados de acuerdo con el Decreto 1279 de 2002; las nóminas de administrativos y trabajadores oficiales.

También se incluye en este concepto de gastos las prestaciones sociales y seguridad social, corresponde el factor prestacional promedio para los empleados de la Universidad de Caldas al 69% del salario y comprende: primas, bonificaciones, horas extra, vacaciones, auxilio de alimentación y transporte, aportes a la seguridad social y parafiscal.

Los docentes ocasionales y catedráticos hacen parte de la ejecución de este rubro y corresponde al pago de la contratación requeridos por las diferentes facultades para el

desarrollo de los programas académicos a su cargo.

Transferencias corrientes:

Este rubro comprende en primer lugar, el pago de pensiones y jubilaciones; seguido por los gastos de bienestar universitario, transferencias al ICFES (el cual es reintegrado para gastos de fomento), cuota de auditaje, sentencias y conciliaciones.

Gastos generales:

Este rubro incluye los gastos diferentes a personal que se consideran esenciales para cumplir con la misión institucional, los más representativos son: impuestos, seguros, servicios públicos, aseo, vigilancia y transporte.

Servicio de la deuda:

A diciembre 31 de 2012 los gastos por servicio a la deuda ascendieron a $1.655 millones de pesos incluida amortización e intereses, y el saldo de la deuda a la misma fecha asciende a $ 3.356 millones de pesos.

Presupuesto de inversión 2012

La inversión representa el 32% del presupuesto total de gastos de la Universidad, impactada en un 68% del total de la inversión por los fondos especiales, seguida en su orden por la inversión en infraestructura, proyectos, investigaciones, desarrollo académico, proyección y extensión, dotación tecnológica y desarrollo administrativo, tal como se observa a continuación:

Tabla 48. Comportamiento del presupuesto de inversión 2012

CONCEPTO DEL GASTO PRESUPUESTO EJECUTADO EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

Inversión 41.880.192.939 24.600.280.435 59% 100%

Adecuación, Construcción y Mto de Infraestructura

4.971.957.410 2.405.131.009 48% 12%

Adquisición y Dotación Tecnológica

730.000.000 729.905.600 100% 2%

Desarrollo Académico 2.350.095.913 2.200.230.203 94% 6%

Proyección y Extensión 1.090.342.697 1.069.768.898 98% 3%

Desarrollo de la investigación 3.129.019.686 2.425.411.775 78% 7%

Desarrollo Administrativo 438.649.963 354.778.855 81% 1%

HOSPITAL UNIVERSITARIO 631.730.742 - 0% 2%

Fondos Especiales 28.538.396.528 15.415.054.095 54% 68%

80

Ejecución de gastos de los Fondos Especiales (fondos de facultad y fondos del nivel central).Vigencia 2012

Para el desarrollo de sus actividades, los Fondos Especiales requieren incurrir en gastos inherentes a sus proyectos, los cuales presentaron en la vigencia 2012 el siguiente comportamiento:

Tabla 49. Ejecución de gastos de los fondos especiales, vigencia 2012.

FONDOS PRESUPUESTO EJECUCIÓN % EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

FONDOS ESPECIALES 28.538.396.528 15.415.054.095 54% 100%

Fondos de facultad 13.207.282.894 8.255.018.637 63% 46%



Ciencias jurídicas 3.662.901.950 1.698.204.397 46% 13%

Ciencias exactas y naturales 1.655.341.761 629.868.944 38% 6%

Ingenierías 724.686.711 577.758.071 80% 3%


Fondos nivel central 10.801.371.041 4.591.655.264 43% 38%

Vice - administrativa 530.288.454 88.443.347 17% 2%

Vice - académica 40.000.000 - 0% 0%

Vice - proyección 1.485.679.082 1.181.746.231 80% 5%

Vice - investigaciones 8.745.403.505 3.321.465.686 38% 31%

Educación a distancia 4.529.742.593 2.568.380.194 57% 16%

Artes y humanidades 62.879.924 53.095.818 84% 0.2%

Ciencias agropecuarias 328.020.834 233.998.323 71% 1.1%

Ciencias para la salud 579.040.554 428.493.956 74% 2.0%

Ciencias exactas y naturales 222.994.373 168.302.462 75% 0.8%

Ciencias jurídicas y sociales 1.495.211.981 815.194.679 55% 5.2%

Ingenierías 1.280.306.118 788.560.085 62% 4.5%

Municipios y proyectos EAD 157.274.200 80.734.871 51% 0.6%

Programas de educación a distancia

404.014.609 -


Tabla 50. Informe presupuestal. Gastos a Septiembre de 2013

DISCRIMINADO EL GASTO

PRESUPUESTO EJECUTADO % EJECUCIÓN % PARTICIPACIÓN

Total: Gasto 158.139.407.618 82.763.282.886 52% 100%

Gastos de Funcionamiento 89.821.969.023 61.703.111.881 69% 57%

Gastos de Personal 59.489.765.336 39.632.937.553 67% 38%

Gastos Generales 5.781.582.775 5.161.166.385 89% 4%

Transferencias 24.550.620.912 16.909.007.943 69% 15%

Servicio a la Deuda 1.589.937.500 1.172.321.650 74% 1%

INVERSIÓN 66.727.501.095 19.887.849.355 30% 42% Fuente: Oficina de Gestión Financiera

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Presupuesto de inversión 2013

Para la vigencia 2013 La inversión representa el 42% del presupuesto total de gastos de la Universidad, impactada en un 53% del total de la inversión por los fondos especiales, seguida en su orden por la inversión en infraestructura con un 33% por el desarrollo del Proyecto Centro Cultural Universitario seguida por desarrollo académico, investigaciones, proyección y extensión, dotación tecnológica y desarrollo administrativo, tal como se observa a continuación:

Tabla 51. Comportamiento del presupuesto de inversión 2013

CONCEPTO DEL GASTO PRESUPUESTO EJECUTADO EJECUCIÓN PARTICIPACIÓN

Inversión 66.727.501.095 19.887.849.355 30% 100%

Adecuación, Construcción y Mantenimiento de Infraestructura

21.996.789.267 1.380.220.805 6% 33%

Adquisición y Dotación Tecnológica

864.516.489 735.392.797 85% 1%

Desarrollo Académico 2.864.016.013 2.065.479.846 72% 4%

Proyección y Extensión 1.958.860.613 1.092.855.959 56% 3%

Desarrollo de la investigación 3.090.365.264 1.525.643.000 49% 5%

Desarrollo Administrativo 798.723.107 579.538.167 73% 1%

Fondos Especiales 35.154.230.342 12.508.718.781 36% 53%


Ejecución de gastos de los Fondos Especiales (fondos de facultad y fondos del nivel central) a septiembre 30 de 2013

Tabla 52. Ejecución de gastos de los fondos especiales, vigencia 2013, 30 Septiembre.

INGRESOS PRESUPUESTO

2013

Ingresos Ejecutado a Septiembre 30

del 2013

% EJECUCIÓN

PARTICIPACIÓN

PROGRAMAS ESPECIALES - FONDOS ESPECIALES 23.840.870.455 17.459.915.500 73% 100%

FONDOS ESPECIALES DE FACULTAD 11.756.943.357 9.352.524.010 80% 49%




Ciencias exactas y naturales 1.761.939.008 1.440.396.723 82% 7%

Ciencias jurídicas y sociales 2.691.066.166 1.680.248.356 62% 11%

Ingenierías 644.984.219 284.550.431 44% 3%

FONDO NIVEL CENTRAL 6.837.926.218 3.681.578.206 54% 29%

Vicerrectoría administrativa 76.000.000 44.533.351 59% 0%

Vicerrectoría académica 120.000.000 28.800.000

1%

Vicerrectoría de investigaciones 4.974.090.690 2.387.054.127 48% 21%

Vicerrectoría de proyección 1.667.835.528 1.221.190.728 73% 7%

Educación a distancia 5.246.000.880 4.425.813.284 84% 22%

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Artes y humanidades 120.000.000 142.623.168 119% 1%

Ciencias agropecuarias 780.020.000 968.010.738 124% 3%

Ciencias para la salud 580.000.000 635.884.117 110% 2%

Ciencias exactas y naturales

231.062.500 305.147.338 132% 1%

Ciencias jurídicas y sociales

1.838.554.074 1.073.919.455 58% 8%

Ingenierías 1.529.202.516 1.238.999.868 81% 6%

Municipios y proyectos - EAD

167.161.790 61.228.600 37% 1%


Tabla 53. Estado de actividad financiera, económica y social al 30 de septiembre de 2013. Cifra en miles de pesos

CONCEPTO 30-SEP-2013 30-SEP-2012 VARIACIÓN ABSOLUTA

VARIACIÓN RELATIVA

INGRESOS OPERACIONALES 86.043.203 74.742.208 11.300.995 15,12%

Venta de Bienes 318.928 403.162 -84.234 -20,89%

Venta de Servicios 24.101.382 16.593.700 7.507.682 45,24%

Transferencias 61.622.893 57.745.346 3.877.547 6,71%

COSTO DE VENTAS 46.310.910 43.211.559 3.099.351 7,17%

Costo de Venta de Bienes 713.930 364.971 348.959 95,61%

Costo de Venta de Servicios 45.596.980 42.846.588 2.750.392 6,42%

GASTOS OPERACIONALES 33.556.028 34.436.886 -880.858 -2,56%

Gastos de Administración 31.208.625 32.016.222 -807.597 -2,52%

Provisiones, depreciación y amortización.

2.347.403 2.420.664 -73.261 -3,03%

EXCEDENTE (DÉFICIT) OPERACIONAL

6.176.265 -2.906.237 9.082.502 -312,52%

OTROS INGRESOS 4.562.824 18.716.072 -14.153.248 -75,62%

Ingresos Fiscales 1.492.904 3.242.728 -1.749.824 -53,96%

Otros Ingresos 3.069.920 15.473.344 -12.403.424 -80,16%

OTROS GASTOS 635.547 707.853 -72.306 -10,21%

Otros Gastos 635.547 707.853 -72.306 -10,21%

EXCEDENTE (DÉFICIT) DEL EJERCICIO 10.103.542 15.101.982 -4.998.440 -33,10%


83

Tabla 54. Balance General Comparado a 30 de septiembre de 2013- Activos. Cifras en miles de pesos

ACTIVO 30-Sep-2013 30-Sep-2012 VARIACIÓN ABSOLUTA

VARIACIÓN RELATIVA

CORRIENTE 55.409.152 45.923.211 9.485.941 20,66%

Efectivo 19.531.325 9565.626 9.965.699 104,18%

Inversiones 24.232.138 26.423.351 -2.191.213 -8,29%

Deudores 11.153.792 9.582.507 1.571.285 16,40%

Inventarios 2.804 5.490 -2.686 -48,93%

Otros activos 489.093 346.237 142.856 41,26%

NO CORRIENTE 162.993.266 162.958.300 34.966 0,02%

Inversiones 542.919 496.951

Deudores 318.070 1.161.621 -843.551 -72,62%

Propiedades, planta y equipo 52.528.232 51.808.692 719.540 1,39%

Bienes de beneficio y uso publico

121.429 0

Otros activos 109.482.616 109.491.036 -8.420 -0,01%

TOTAL ACTIVO 218.402.418 208.881.511 9.520.907 4,56%

CUENTAS DE ORDEN DEUDORAS

Derechos Contingentes 1.117.996 1.117.996 0 0,00%

Deudoras de control 1.485.777 1.255.495 230.282 18,34%

Deudoras por contra (cr) -2.603.773 -2.373.491 -230.282 9,70%


Tabla 55. Balance General a 30 de septiembre de 2013- Pasivos. Cifras en miles de pesos

PASIVO 30-Sep-2013 30-Sep-2012 VARIACIÓN ABSOLUTA

VARIACIÓN RELATIVA

CORRIENTE 15.416.390 12.328.443 3.087.947 25,05%

Operaciones de Crédito Público

343.750 343.750 0 0,00%

Cuentas por pagar 3.015.612 2.740.509 275.103 10,04%

Obligaciones laborales 4.052.663 564.684 3.487.979 617,69%

Pasivos Estimados 5.382.122 4.986.219 395.903 7,94%

Otros Pasivos 2.622.243 3.693.281 -1.071.038 N/A

NO CORRIENTE 28.263.930 15.734.584 12.529.346 79,63%

Operaciones de Crédito Público

1.981.250 3.356.250 -1.375.000 -40,97%

Cuentas por Pagar 0 0 0 0

84

Pasivos estimados 26.282.680 12.378.334 13.904.346 112,33%

TOTAL PASIVO 43.680.320 28.063.027 15.617.293 55,65%

PATRIMONIO 174.722.098 180.818.484 -6.096.386 -3,37%

Patrimonio institucional 174.722.098 180.818.484 -6.096.386 -3,37%

TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO

218.402.418 208.881.511 9.520.907 4,56%

CUENTAS DE ORDEN ACREEDORAS

0 0 0 0

Resp. Contingentes -399.197.333 -414.375.401 15.178.068 -3,66%

Acreedoras de Control -72.799 -72.799 0 0,00%

Acreedoras por contra(db) 399.270.132 414.448.200 -15.178.068 -3,66%


Históricos Gestión Financiera 2008-2013

Ilustración 31. Patrimonio Institucional 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos

Fuente: Oficina de Gestión Financiera Se triplicó el patrimonio de la Universidad. ($55. 433 millones en 2007; $174.722 millones en 2013).

64.226.792

73.183.824

179.130.128 165.858.179

164.615.050

174.722.098

0

50.000.000

100.000.000

150.000.000

200.000.000

250.000.000

PatrimonioInstitucional

Lineal(PatrimonioInstitucional)

85

Ilustración 32. Ingresos Corrientes 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos.


Ilustración 33. Ingresos vs Inversión 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos


19.153.087

30.976.813

22.528.375 24.593.432

25.039.490

20.640.878

0

5.000.000

10.000.000

15.000.000

20.000.000

25.000.000

30.000.000

35.000.000

Ingresos Corrientes

$ 89.370.251

$ 107.804.772 $ 107.050.326

$ 107.425.117

$ 118.446.891

$ 17.968.713

$ 27.694.083

$ 27.773.621

$ 25.186.108

$ 24.600.280.

$ -

$ 20.000.000.000

$ 40.000.000.000

$ 60.000.000.000

$ 80.000.000.000

$ 100.000.000.000

$ 120.000.000.000

$ 140.000.000.000

2008 2009 2010 2011 2012

Historico de ingresos

Historico de inversión

Lineal (Historico deingresos)

Lineal (Historico deinversión)

86

Ilustración 34. Porcentaje de presupuesto ejecutado destinado para inversión 2008 - 2013

Fuente: Sistema de gestión financiero- Presupuesto: Ejecución de gastos

Ilustración 35. Histórico Ejecución de Gastos 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos

Fuente: Sistema de gestión financiero

A 30 de septiembre de 2013 la ejecución de gastos es de $ 82.762.815.876

21%

27% 26%

23% 22%

24%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

Año 2008 Año 2009 Año 2010 Año 2011 Año 2012 Año 2013-SEP 30

$ 86.758.207

$ 100.761.805

$ 105.321.301

$ 109.062.105 $ 113.510.585

$ -

$ 20.000.000.000

$ 40.000.000.000

$ 60.000.000.000

$ 80.000.000.000

$ 100.000.000.000

$ 120.000.000.000

$ 140.000.000.000

2008 2009 2010 2011 2012

87

Ilustración 36. Histórico de Ejecución de ingresos 2008 – 2013. Cifras en miles de pesos

Fuente: Sistema de gestión financiero

A 30 de septiembre de 2013 la ejecución de ingresos es de $ 92.855.943.516

Pasivo pensional Se garantiza la sanidad financiera de la institución de manera estructural: el pasivo pensional ya no es una amenaza y, por el contrario, la Nación va a asumir por lo menos el 94% de la deuda (418 mil millones de pesos). Se beneficiarán más de 2.500 personas entre personal activo, jubilados e inactivos.

Gestión del Recurso Humano

Tabla 56. Apoyos a la capacitación formal

APOYO CAPACITACIÓN FORMAL

2010 2011 2012 2013-1

No. Funcionarios

apoyados

Total apoyo económico

No. Funcionarios

apoyados


No. Funcionarios

apoyados


No. Funciona

rios apoyados


Pregrado 16 $ 12.991.206 28 $ 30.454.559 25 $ 54.176.371 24 $ 19.726.164

Postgrado 17 $ 72.826.491 22 $ 79.701.759 14 $ 74.253.781 16 $ 45.488.215

Culminación de primaria y secundaria

3 $ 691.500 2 $ 370.800 1 $ 287.300

TOTAL 33 $ 85.817.697 53 $ 110.847.818 41 $ 128.800.952 41 $ 65.501.679 Fuente: Oficina de Gestión Humana

$ 89.370.251

$ 107.804.772

$ 107.050.326

$ 107.425.117 $ 118.446.891

$ -

$ 20.000.000.000

$ 40.000.000.000

$ 60.000.000.000

$ 80.000.000.000

$ 100.000.000.000

$ 120.000.000.000

$ 140.000.000.000

2008 2009 2010 2011 2012

88

Ilustración 37. Presupuesto ejecutado en capacitación no formal

Fuente: Oficina de Gestión Humana

Hasta el 30 de junio de 2013, el presupuesto asignado para capacitación no formal asciende a $ 55.642.589

Gestión Ambiental La Universidad de Caldas avanza en la consolidación de un Sistema de Gestión Ambiental Institucional, como un modelo de integración académico – administrativo, en el que confluyen dimensiones sociales, eco-sistémicas- económicas y político – institucionales que garantizan su eficacia y eficiencia, con miras a ser un ejemplo para las demás instituciones mediante su iniciativa de Universidad Verde. Como respuesta al compromiso institucional frente a su responsabilidad social ambiental, se creó, el Grupo Interno Sostenibilidad Ambiental Universitaria, mediante Resolución de Rectoría No. 001060 de Diciembre 01 de 2010, conformado dentro de la Vicerrectoría Administrativa; como una instancia administrativa de planificación, control y seguimiento entorno de las responsabilidades ambientales derivadas de las acciones misionales y de apoyo. La Universidad, a través de sus Facultades y Centros de Estudio como el Jardín Botánico, el Observatorio de Conflictos Ambientales, el Departamento de Planeación y Desarrollo de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas entre otros, con el decidido apoyo de las Vicerrectorias y acompañamiento de las demás instancias académico – administrativas, ha venido abordando desde años atrás, procesos de gestión ambiental institucional de importancia para la Comunidad Universitaria con reconocimiento en la Región; y que ahora se vislumbran como un reto permanente y de mejoramiento continuo. Compromiso Institucional Ambiental Acorde a los postulados globales, la Universidad de Caldas ha insertado en sus principios rectores las relaciones con su entorno, es así como en el Plan de Desarrollo 2009 – 2018, la Universidad considera ésta como una de sus áreas estratégicas.

$ 62.320.412

$ 49.267.948

$ 78.785.655

$ 89.533.974

$ 98.925.641 $ 97.156.039

0

20.000.000

40.000.000

60.000.000

80.000.000

100.000.000

120.000.000

2007 2008 2009 2010 2011 2012

89

Si bien es académicamente claro el compromiso de la Universidad con la conservación, protección e investigación ambiental, también desde su estructura administrativa asume un compromiso serio y de co-responsabilidad al definir claramente, mediante la Resolución 001408 de 2009, los lineamientos para su gestión ambiental en la cual establece en su Artículo 4: “El objetivo general de la gestión ambiental en la Universidad será el mejoramiento continuo de las condiciones ambientales en las instalaciones de la Universidad, mediante el cumplimiento de las disposiciones legales, la gestión ambiental preventiva (programas encaminados a promover la gestión y educación ambiental) y la medición del comportamiento ambiental en la institución (uso eficiente de recursos)”.

Sistema Integrado de Gestión

En el marco del Sistema Integrado de Gestión se ha articulado el procedimiento del sistema de gestión ambiental bajo los lineamientos de la norma NTC ISO 14001, como modelo, donde se realiza un control de los aspectos e impactos sobre el medio ambiente acorde a su política y objetivos ambientales, así como un cumplimiento de los requisitos legales ambientales. Teniendo como objetivo principal para la Universidad de Caldas alcanzar y demostrar un sólido desempeño ambiental. Dicho procedimiento cumple con el ciclo P (planificar) - H (hacer) - V (verificar) - A (actuar). Actualmente se encuentra en la fase de planificación la cual consiste en realizar una identificación y análisis de los aspectos e impactos ambientales de la Universidad para todos sus campus urbanos y rurales, una identificación de los requisitos legales aplicables y finalmente se definen los objetivos, metas y programas del sistema de gestión ambiental que son los que permiten medir el desempeño ambiental mediante los indicadores, cabe resaltar que todo el proceso debe ir relacionado con el fortalecimiento de la educación ambiental de los usuarios de la Institución. Aspectos e impactos ambientales Se tiene identificado un total de 14 aspectos ambientales, para los cuales se determinaron los correspondientes impactos. Los aspectos e impactos ambientales cuentan con un procedimiento de identificación y análisis documentado en el SIG Requisitos Legales Ambientales

En cuanto a los requisitos legales ambientales, se tramitan por medio de la oficina de gestión ambiental donde se realizan solicitudes de permisos, licencias, autorizaciones y demás, como tramites de permisos de investigación científica de la diversidad biológica, concesiones y vertimientos de aguas, aprovechamiento forestal, asesorías ambientales. Para este año se han realizado alrededor de 25 trámites internos y externos de los cuales han sido cerrado 20, es espera terminar el año con los 5 trámites que están en proceso. Dentro de los tramites externos se realizan con las instituciones como Corpocaldas, Gobernación de Caldas, Instituto Geográfico Agustín Codazzi y dentro los trámites internos todo lo relacionado con la oficina de Contratación gestionando las ordenes de servicios pertenecientes al cumplimiento legal de la institución. Educación ambiental Se ha adoptado la educación ambiental dentro de la Universidad como una estrategia para fortalecer el comportamiento humano alrededor de acciones ambientalmente adecuadas, que eviten los impactos en nuestro entorno natural. Es una manera de sensibilizar a toda la comunidad universitaria sobre el uso racional de los recursos naturales y las graves implicaciones que tiene,

90

no acudir a los llamados realizados desde la oficina de sostenibilidad ambiental sobre el cuidado del medio ambiente. Dentro de las actividades de educación ambiental se realizan celebraciones destacadas del calendario ambiental: día mundial del agua, día de la tierra, día del reciclaje, día del medio ambiente, entre otros. Campañas educativas de reciclaje, uso racional del agua, uso racional de la energía. Capacitaciones en manejo adecuado de residuos peligrosos y no peligrosos, sistema de gestión ambiental, proyectos ambientales, riesgo químico, legislación ambiental, aspectos e impactos ambientales, entre otras. Dentro de las estrategias comunicativas se tiene implementado el boletín verde, el cual se publica por medio virtual desde la oficina de prensa y se da a conocer en la página de la Universidad. También se tiene establecido el convenio con la academia, vinculando practicantes de trabajo social a la oficina de sostenibilidad ambiental, con el fin de apoyar y aportar sus conocimientos para realizar actividades con grupos de interés que impactan directamente el entorno universitario y sensibilizan de una u otra manera en temas importantes relacionados con el ser humano – naturaleza.

Tabla 57. Capacitaciones ambientales

TEMA No. ASISTENTES

Separación en la Fuente

200 110 26 50

Estudiantes Administrativos Personal de cafeterías Personal de aseo

Manejo adecuado de residuos peligrosos 45 Personal de laboratorio Riesgo Químico 40 Personal de laboratorio y áreas Legislación Ambiental 52 Comunidad Universitaria Sistema de Gestión Ambiental 83 Estudiantes Aspectos e impactos ambientales 44 Comunidad Universitaria Educación Ambiental 350 Estudiantes y Profesores TOTAL

1.000

Fuente: Grupo interno de trabajo Gestión Ambiental

Proyección y responsabilidad social

La Universidad de Caldas muestra la voluntad en consolidar no sólo su estrategia como Universidad Verde, sino de fortalecer la transversalidad de lo ambiental en las acciones misionales y de apoyo institucional de tal manera que se garantice una verdadera y dinámica gestión orientada a un uso racional del patrimonio natural y de los servicios ambientales.

91

La puesta en marcha de un Vivero Universitario de especies forestales, permitió la producción de plantas de roble, cedro, chachafruto, guamo, nogal, palma de cera, arrayán de Manizales, pino colombiano, ceiba, yarumo, las cuales son sembradas con estudiantes de la Universidad y a través de alianzas con instituciones y empresas privadas interesadas en la conservación de áreas naturales o la reforestación. Dichas siembras de árboles son realizadas con el abono orgánico que produce la planta de compostaje producto del programa de residuos donde se realiza un tratamiento de los residuos con características orgánicas para producción de abono. Como valor agregado se tiene que la selección de especies se hace teniendo en cuenta que estas tengan metabolismos eficientes en captura de carbono como aporte a la mitigación de la huella de carbono o especies con algún grado de amenaza a la extinción. Así mismo se ha venido trabajando en tener un semillero de especies ornamentales, las cuales son utilizadas para embellecer los jardines de las diferentes sedes y granjas de la Universidad y lograr a corto plazo mejorar la ornamentación de las áreas internas y externas. Se han realizado siembras de árboles en varios municipios de Caldas como Filadelfia, Manzanares, Villamaria, Chinchina y Manizales alrededor de 4.000 especies, las cuales se les realiza un seguimiento para garantizar la permanencia y crecimiento de las mismas.

Tabla 58. Siembras por especies

ESPECIE CANTIDAD

Arboloco 500 Arrayan 300

Carbonero 80 Cedro 10 Ceiba 300

Chachafruto 80 Morera 300

Nacedero 210 Palma de Cera 400 Palma Macana 500

Pino Colombiano 200 Roble 380

Siete Cueros 520 Yarumo Blanco 120

Otros 120

TOTAL

4.020


Inventario actualizado Septiembre de 2013

92

Ilustración 38. Árboles sembrados en los diferentes municipios de Caldas


Programas ambientales

Los programas ambientales establecidos son los pilares del sistema de gestión ambiental donde cada uno debe tener un objetivo claro y medible para poder realizar el seguimiento a cada programa, de allí se desprende una serie de proyectos que apunten al cumplimiento del programa, se establecen unas metas y se miden por medio de indicadores. Algunos programas: Programa Residuos Dentro del programa de residuos se cuenta con la estrategia de aprovechamiento de los mismos, de acuerdo a las características de los residuos se clasifican por colores y tienen un fin diferente, los residuos reciclables que corresponden a plástico, cartón, papel y vidrio se entregan por medio de un convenio con la alcaldía de un programa llamado el PGIR, el cual asigna un recuperador para la Universidad. Los residuos orgánicos como comida, poda, jardinería y residuos de las granjas se transforman en abonos orgánicos por medio de un proceso de compostaje y los residuos no aprovechables se dirigen para su respectiva disposición final adecuada. Los residuos son transportados por medio de la ruta ambiental la cual recolecta, transporta y dirige los residuos desde los puntos limpios de cada sede a su respectivo tratamiento según corresponda.

3000

110 50

180

1800

93

Ilustración 39. Clasificación de los residuos y sus respectivos colores

Puntos Limpios Ruta Ambiental Compostaje – Residuos orgánicos

Resultados Los resultados obtenidos del programa de residuos y su aprovechamiento son satisfactorios para la Universidad ya que se han logrado las metas establecidas desde la alta dirección, este proceso se ha realizado gracias a la gestión y el compromiso de toda la comunidad Universitaria, la realización de campañas y capacitaciones de separación en la fuente, la vinculación con la academia, determinación de puntos críticos en el programa y el desarrollo de actividades con poblaciones focalizadas que intervienen directamente en el proceso.

Tabla 59. Resultados del programa de aprovechamiento de residuos


Se observa un cumplimiento de la meta.

Peligrosos

APROVECHABLES

NO

APROVECHABLES

EMAS

Plástico

comunes

Vidrio

Cartón y Papel

Orgánico

CONVENIO CDC - PGIR

PRODUCCIÓN DE ABONO ORGANICO

TECNIAMSA

94


Con la estrategia de aprovechamiento de residuos, se ha logrado disminuciones importantes en la tasa de aseo que se factura por medio de Empresa Metropolitana de Aseo EMAS y con la cual se solicita anualmente un aforo para evaluar el comportamiento de los residuos no aprovechables que se generan en la Universidad. Para el año 2012 se generaron 15.200 Kg de residuos por mes, a partir de Noviembre de 2012 se bajó la tasa de aseo, teniendo una disminución a 14.300 Kg de residuos, es decir, se logró disminuir del 2012 a 2013, 900 Kg de residuos no aprovechables. Actualmente se solicita a la empresa EMAS nuevamente realizar la evaluación anual del comportamiento y se está a la espera del resultado del aforo.

Residuos peligrosos

En atención al Decreto 4741 de 2005, se han venido desarrollando actividades que contribuyen al cumplimiento legal de la normativa en este tema, tales como el registro anual de la generación de residuos o desechos peligrosos antes el IDEAM, se documenta el plan de gestión integral de residuos peligrosos y hospitalarios, donde se establece un procedimiento para el manejo adecuado de los residuos con características corrosivas, reactivas, explosivas, toxicas, inflamables, patógenas, radioactivas, se solicitan y conservan los certificados de disposición final emitidos por los respectivos receptores. También se tienen en cuenta las visitas de seguimiento que realiza la Corporación Autónoma Regional de Caldas CORPOCALDAS y demás entes de control que lo requieran. Se realizan capacitaciones periódicas al personal encargado del manejo de los residuos o desechos peligrosos, con el fin de divulgar el riesgo que estos residuos representan para la salud y el medio ambiente, además de proporcionarles los elementos de protección personal necesarios desde la dependencia de salud ocupacional.

Programa de Ahorro en el Consumo de Energía

Los siguientes proyectos se han iniciado en el año 2013 pero se espera ser ejecutados para el próximo periodo 2014 para el programa de energía:

Reposición de luminarias

Este proyecto busca realizar una reposición de luminarias por unas de mayor eficiencia energética para todos los Campus de la Universidad. A demás de disminuir de manera importante los consumos de energía, también contribuye al cumplimiento de los requisitos legales (RETILAB: Reglamento Técnico de Iluminación y Alumbrado Público) y a importantes ahorros económicos. Actualmente se están evaluando las propuestas de dos empresas, una propuesta con luminarias y otra con iluminación LED, las cuales cuentan con beneficios importantes en cuanto al cuidado del

Se observa que cumple y sobrepasa la meta. Se está a la espera del comportamiento del último semestre

95

medio ambiente, con este proyecto se van a lograr resultados de más del 50% en ahorro de energía.

En bici por la U

Proyecto ambiental que consiste en la implementación de un medio de transporte muy común como es la bicicleta para transportarse de un Campus a otro por medio de unas rutas establecidas. Este proyecto va a lograr disminuciones importantes en nuestra huella de Carbono, ya que con el uso de la bicicleta se espera reducir el transporte de motos y vehículos, además de ser un ejemplo a seguir para la ciudad y posibilitar a los estudiantes un medio de transporte económico y útil para que se movilicen a recibir sus clases presenciales en los distintos campus.

Comparendo ambiental La implementación de la estrategia del comparendo ambiental es una medida pedagógica que busca llamar la atención de las personas que hagan un uso inadecuado de los recursos naturales, como por ejemplo que contribuyan al aumento en los consumos de agua y energía de la Universidad de manera innecesaria. Este control se llevara a cabo por medio de los brigadistas de la Universidad los cuales deberán estar muy atentos y reportar diariamente las novedades identificadas.

Programa de Ahorro en el Consumo de Agua

Los siguientes proyectos se han iniciado en el año 2013 pero se espera ser ejecutados para el próximo periodo 2014 para el programa de agua:

Sistema de recolección de aguas lluvias

Este proyecto busca realizar el aprovechamiento del agua de lluvia para las baterías sanitarias de los baños, que no necesiten agua potable como tal. Actualmente se tiene la aprobación para iniciar el montaje del sistema de recolección de aguas lluvias para el edificio Bicentenario, como modelo a seguir para lograr implementar este sistema en otras áreas o edificios de la Universidad.

Medidores de agua

Con este proyecto se pretende focalizar los consumos de agua por edificio, para así llevar un seguimiento detallado, poder tomar las medidas necesarias y definir responsables en la medida que se presenten consumos altos. Este proyecto va de la mano con el comparendo ambiental como medida pedagógica.

Destiladores de agua

En los laboratorios es muy usual que utilicen agua destilada para realizar sus prácticas, sin embargo los consumos de agua que se pierden para destilar unos pocos litros es bastante significativa, se ha pensado en implementar un proyecto que contemple el aprovechamiento del agua que se pierde en el proceso de destilación. Actualmente se está documentando la propuesta para ser evaluada. También se han venido desarrollando el programa de riesgo químico, el cual hace referencia al manejo adecuado de las sustancias químicas específicamente en las áreas de los laboratorios y el manejo integral de los residuos peligrosos, así como también se tiene el programa de requisitos legales ambientales donde se realiza una identificación de toda la normatividad ambiental aplicable a la institución y posteriormente realizar un plan de acción a los requisitos que generen incumplimientos. En la actualidad se definen los proyectos e indicadores de dichos programas.

96

Ilustración 40. Planta de bioprocesos


Recursos Físicos y Planeación de Infraestructura Física

Tabla 60. Obras representativas realizadas

OBRAS MAS REPRESENTATIVAS REALIZADAS M2 VALOR

Reforzamiento de bloque Orlando sierra y adquisición edificio bicentenario

19.000 $ 20.000.000.000

Construcción planta de bioprocesos. Granja tesorito 703 $ 600.000.000

Adecuaciones aulas en varias sedes (Versalles, bicentenario, central, la dorada). Laboratorios y espacios de apoyo

1.150 $ 691.000.000

Adecuación centro de investigación, innovación y desarrollo

188 $143.000.000

Adecuaciones espacios académicos, oficinas y de apoyo. Facultad de ingenierías

600 $ 450.000.000

Adecuaciones cubiertas edificio Palogrande, bellas artes y Sede Central

800 $ 171.000.000

Mejoramiento de vías, accesos, entre otros (pavimentación vía vehicular, rampas discapacitados, sendero, puente)

2.500 $ 256.000.000

Adecuación biblioteca Edificio Palogrande 592 $ 80.000.000

97

Adecuaciones quirófanos pequeños animales 42 $ 39.000.000

Adecuaciones grandes animales 96 $ 166.000.000

Adecuaciones cubículos Docentes Sede Central 331 $ 116.000.000

Plan de manejo para la intervención física del edificio bellas artes

$ 90.000.000

Instalación red primaria edificio Bicentenario

$ 125.000.000

Adquisición del edificio de bellas artes $ 1.800.000.000

PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EN TRAMITE

VALOR

Gestión reforzamiento estructural residencias masculinas

$ 1.780.000.000

Consolidación primera etapa centro cultural universitario. Recursos disponibles.

$ 18.000.000.000

Fuente: Oficina asesora de Planeación y sistemas y Recursos Físicos Crecimiento en infraestructura Desde el año 2006

Año 2008 1509 m2 Edificio Orlando Sierra.

Año 2010 6.000 m2 Edificio Bicentenario.

Año 2011 703 m2 Planta de Bioprocesos con proyecciones de crecimiento a finales de 2013. En total desde el 2006 la Universidad ha aumentado su planta física en: 8.212 m2

Gestión de Bibliotecas

Tabla 61. Bases de datos a las que está inscrita la Universidad de Caldas para consulta bibliográfica

NOMBRE CARACTERISTICAS

Science direct Información en texto en áreas de salud, sociales, ingenierías,

educación, administración, ciencias en general.

Jstor Información texto completo en ciencias sociales y artes.

OVID Información texto completo en ciencias para la salud.

Engineering Village Información referencial multidisciplinaria

Hinari Texto completo en ciencias médicas y sociales

Primal Picture Vista anatómica y biomecánica del cuerpo humano en tres

dimensiones.

NOTIOFICIAL Noticias del acontecer nacional especializadas en ámbitos

jurídicos, tributarios, financieros y laborales.

SCOPUS Integrado a Science direct

V / LEX Información jurídica en 13 idiomas

RILM Bibliografía musical

JURIVERSIA Información jurídica más grande de América Latína.

Reaxys Es una base de datos de química que integra la búsqueda de datos

98

NOMBRE CARACTERISTICAS

sobre reacciones y sustancias con la planificación de síntesis.

Embase

Contiene referencias bibliográficas de artículos de más de 7500

revistas internacionales en los campos de investigación en

medicamentos, farmacología, toxicología, medicina clínica, política

y gestión sanitaria.

Leyex.info

Base de datos jurídica de tipo académico e investigativo con

información especializada en el área económica y jurídica de

Colombia,

Ambientalex.info Base de datos de tipo Académica e investigativa con información

Ambiental Nacional e Internacional

ICONTEC Consulta de contenidos de Normas Técnicas Colombianas Fuente: Biblioteca Central

Total recursos invertidos en bases de datos: $332.702.330 Otras herramientas tecnológicas: Aleph500, Koha, Dspace, Ezproxy. Total recursos invertidos: $54.764.000

Tabla 62. Dotación de la Biblioteca Central y las Bibliotecas Satélites

DOTACION BIBLIOTECA CENTRAL Y SATELITES

AÑO 2009 AÑO 2010 AÑO 2011 AÑO 2012 AÑO 2013

Tesis 9.400 9.769 10.202 10.925 11.911

Línea de Investigación 1.172 772 791 949 950

Libros 80.300 81.069 81.944 84.535 91.043

Audiovisuales 3.900 5.025 5.369 5.600 5.800

Fascículos 25.500 28.000 29.765 30.400 31.300

Fuente: Biblioteca Central

Número de libros por estudiantes matriculados: 0,2 Meta institucional: 0,5 Número de puestos de lectura por cada 1000 estudiantes: Resultado I sem 2013: 3,5 Meta: 7. Refleja la necesidad de la construcción del Centro Cultural Universitario Rogelio Salmona.

99

Sistemas de Información como Apoyo a la Academia

Ilustración 41. Crecimiento del Canal de Internet en Megas

Fuente: Sistema Gerencial LUPA

Cobertura en equipos de cómputo: Número de funcionarios administrativos por equipo: 2. 776 equipos de cómputo

para administrativos.

Número de docentes por equipo: 2. 557 equipos para Docentes

Número de estudiantes por equipo: 874 equipos para estudiantes

Campus Virtual En el campus virtual de la Universidad de Caldas se cuenta con los siguientes resultados:

10.998 usuarios inscritos en la plataforma entre los cuales se encuentran estudiantes,

docentes, monitores, administrador e invitados.

Docentes: o 335 docentes de la universidad de Caldas hacen uso del campus virtual

Estudiantes: o 5.908 estudiantes inscritos en la plataforma o 3.566 estudiantes activos en el año 2012 o 4.159 estudiantes activos en el año 2013

Tabla 63. Número de estudiantes por programa académico en el campus virtual

Facultad Programa Nº

estudiantes activos 2013

Nº estudiantes activos 2012

Inscritos en el campus

Facultad de Ingeniería Ingeniería de alimentos 141 159 225

Ingeniería en sistemas y computación

330 495 555

Tecnología en sistemas informáticos

779 703 901

2 4 5 11 11

25

35

50

-10

0

10

20

30

40

50

60

2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013

100

Tecnología en logística 62 63 98

Tecnología en higiene y salud ocupacional

86 117 194

Especialización en desarrollo agroindustrial

0 5 5

Maestría en ingeniera computacional

11 0 11

Subtotal 1.989


Antropología 32 89 101

Sociología 66 24 90

Trabajo social 54 97 117

Desarrollo familiar 54 27 54

Tecnología en finanzas 276 159 461

Maestría en estudios políticos 18 15 18

Maestría en culturas y droga 8 4 8

Subtotal 849


Agronomía 126 63 152

Medicina veterinaria y zootecnia 173 145 241

Subtotal 393


Biología 323 291 480

Geología 456 333 478

Licenciatura en biología y química 340 314 485

Subtotal 1.443


Enfermería 151 74 179

Medicina 206 99 225

Licenciatura en educación física, recreación y deportes

318 217 518

Especialización en pediatría 2 3 3

Maestría en ecología humana y saberes ambientales

25 0 25

Tecnología en regencia en farmacia 117 25 235

Subtotal 1.185


Licenciatura en lenguas modernas 1 23 24

Licenciatura en música 4 22 25

Subtotal 49

TOTAL ESTUDIANTES INSCRITOS CAMPUS 4.159 3.566 5.908

Fuente: Campus virtual

El número de estudiantes activos en el campus virtual de la Universidad de Caldas ha incrementado del año 2012 al 2013 en un 10,01 %

El número de estudiantes activos en el campus virtual de la universidad de Caldas ha incrementado del año 2012 al 2013 en un 10,01 %

101

El campus de la Universidad de Caldas cuenta en la actualidad con un total de 640 aulas virtuales creadas en la plataforma por los diferentes docentes de la institución.

Tabla 64. Aulas virtuales por programa académico

Facultad Programa Nº Aulas

virtuales 2013

Facultad de Ingeniería Facultad 4

Ingeniería de alimentos 15

Ingeniería en sistemas y computación 47

Tecnología en sistemas informáticos 170

Cursos Base - Tecnología en sistemas informáticos

28

Tecnología en logística 3

Tecnología en higiene y salud ocupacional 3

Especialización en desarrollo agroindustrial 2

Maestría en ingeniera computacional 1

Educación continuada 1

Varios proyectos 57

Subtotal 331

Facultad de ciencias jurídicas y sociales

Antropología 7

Sociología 4

Trabajo social 4

Desarrollo familiar 4

Tecnología en finanzas 20

Cursos Base – Tecnología en finanzas 9

Maestría en estudios políticos 1

Maestría en culturas y droga 4

Subtotal 53

Facultad de ciencias agropecuarias

Agronomía 6

Medicina veterinaria y zootecnia 10

Proyectos. Varios 7

Diplomado en zoonosis 1

Subtotal 24

Facultad de ciencias exactas y naturales

Biología 30

Geología 21

Licenciatura en biología y química 16

Grupos de investigación 3

Subtotal 70

Facultad de ciencias para la salud

Enfermería 7

Medicina 14

102

Licenciatura en educación física, recreación y deportes 13

Maestría en ecología humana y saberes ambientales 1

Maestría en gerontología 1

Especialización en pediatría 1

Postgrados clínicos - quirúrgicos 1

Tecnología en regencia en farmacia 2

Subtotal 40

Facultad de artes y humanidades

Licenciatura en lenguas modernas 1

Licenciatura en música 1

Educación continuada 2

Subtotal 4

INSTITUCIONAL 2

Vicerrectoria de proyección 1

English for U 16

Emprendimiento 1

Curso capacitación docentes 35

Capacitación programas a distancia 61

Vicerrectoría académica 2

Subtotal 118

TOTAL AULAS VIRTUALES UNIVERSIDAD DE CALDAS 640 Fuente: Campus virtual

Calidad Institucional

Tabla 65. Calidad Institucional

Obtención de tres sellos de calidad, sobre el estándar internacional ISO 9001:2008, nacional

NTCISO 9001:2008 y el sello de calidad de la gestión pública NTCGP 1000:2009 por ICONTEC e

IQNet

.

103

Plan de Desarrollo Institucional

Tabla 66. Plan de Desarrollo Institucional

PLAN DE DESARROLLO 2009 - 2018

“Para el desarrollo de la región y el avance de la ciencia y la cultura”

VARIABLE PROYECTO META 2018 LINEA BASE

META 2012

RESULTADO 2012

META 2013

RESULTADO 2013 (primer

semestre)

CUALIFICACION DOCENTE

Fomento a la formación Doctoral

Lograr que el 25% de la planta profesoral tenga formación doctoral.

43 Docentes de planta con título de Doctorado 9% del total de Docentes

68 Docentes de planta con formación doctoral

75 Docentes de planta con

formación Doctoral

73 Docentes de planta con formación Doctoral

84 Docentes con formación Doctoral

Incremento de la planta profesoral

Incrementar la planta profesoral a 414 ETCS.

331 Docentes de planta.

395 Docentes de planta.

380 Docentes de planta



OFERTA PROGRAMAS ACADÉMICOS

Ampliación de oferta de postgrados

60 programas de formación avanzada.

11 maestrías y 1 doctorado.

52 programas académicos de formación avanzada.

59 programas de formación avanzada

aprobados.

53 programas académicos de

formación avanzada.

58 programas de formación avanzada

aprobados.

Pertinencia y calidad de la oferta de pregrados

90% de los programas con acreditación de alta calidad en todas las modalidades.

40% de los programas con acreditación de alta calidad.

17 programas acreditados.

8 programas acreditados

17 programas acreditados

9 programas acreditados. 5 programas en

espera de visita de pares. 5 programas en construcción del

informe. 3 programas

pendientes de resolución por parte

del MEN

Educación continuada

Aumentar en un 80% los programas de educación continuada.

333 programas.

100 programas. 98 programas 100 programas. 63 programas

Currículos virtuales

Generar una oferta de programas académicos y cursos en línea en pregrado, postgrado y educación continuada.

1 programa virtual

0 programas virtuales

1 programa virtual

0 programas virtuales

Programa de prevención de la deserción estudiantil

Proyecto implementado en el plan de acción 2010 - 2013

Reducir en punto el porcentaje del año 2011 (9,71%)

10,2% 10,80% 7,6%

Mejoramiento de la posición de la universidad en las pruebas ecaes

El nuevo método de medición del ECAES no permite identificar la ubicación de los estudiantes de cada programa

de acuerdo a sus resultados. (este indicador ya no es manejado)

SOLIDEZ ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

Nuevas fuentes de recursos

Incrementar a un 45% los ingresos por gestión de la institución.

28.8% de recursos propios

36% de ingresos propios.

31% 38% 34%

104

Sistema integrado de gestión

Incremento en el nivel de satisfacción de los clientes internos externos a un 90%.

Sin dato

Cliente externo: 60%.

Cliente externo: 68,90%

Cliente externo: 65%

Cliente externo: 67,56%

Clientes interno: 60%.

Clientes interno: 72%

Cliente interno: 65%

Cliente interno: 72,57 %

Calificacion del riesgo financiero

Incremento de la calificación del riesgo a AA.

A+ A A A A

DESARROLLO DE LAS CIENCIAS, LAS ARTES Y LAS TECNOLOGÍAS

Promoción de la investigación y la innovación

El 50% de los grupos de investigación escalafonados por Colciencias en categorías A y B.

Sin dato 21% 32%

Cambio en la metodología de

Colciencias para el

escalafón de los grupos de investigación científica y tecnológica

60 grupos de investigación

reconocidos por Colciencias

Investigación aplicada

70% de los proyectos de investigación finalizados con aplicación en curso.

Sin dato 25% 69%

11 proyectos con resultados concretos de aplicación

11 proyectos con resultado concreto

de aplicación.

RELACIONES EXTERNAS E INTERNACIONALIZACIÓN

Internacionalización del currículo

8 Programas de pregrado y postgrado con doble titulación.

Ninguno

3 programas en proceso de adecuación de currículos a estándares internacionales.

3

4 programas en proceso de adecuación de

currículos a estándares

internacionales.

4 programas con doble titulación

Movilidad académica Sin meta. NA

Saliente: Saliente: Saliente: Saliente:

110 Docentes 101 Docentes 100 Docentes 110 Docentes

88 Estudiantes 88 Estudiantes 100 Estudiantes

130 Estudiantes

Entrante: Entrante: Entrante: Entrante:

55 Docentes 86 Docentes 65 Docentes 130 Docentes

27 estudiantes 96 Estudiantes 35 Estudiantes 62 Estudiantes

Capacidad para la enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua

50% de estudiantes y 80% de docentes con dominio de segunda lengua.

Sin dato

PAI: 800 (entre estudiantes y

docentes)

PD (Estudiantes:

20%,

Docentes: 45%

1682 estudiantes y Docentes en proceso de

formación de segunda lengua

700

445 estudiantes y Docentes en proceso de

formación de segunda lengua

Alianzas y convenios de cooperación para el desarrollo

200 alianzas formalizadas y activas con proyectos de investigación o en proyección

Sin dato 80 alianzas 87 100 97

GESTIÓN TECNOLÓGICA Gestión tecnológica

10 alianzas activas en la ciudad y en la región para la creación y mejoramiento de los servicios digitales.

2 alianzas 4 PD 3 LUPA

2 alianzas 5 alianzas 3 alianzas

105

Adquisición tecnológica

100% de los servicios institucionales soportados en TIC’s.

5% 43% 85% 53%

Según el Plan de Acción Institucional se tienen 3 nuevos

servicios institucionales soportados en

TICS. Se propone un nuevo indicador de esta variable en los ajustes al Plan

de Desarrollo Institucional.

Fuente: Oficina Asesora de Planeación y Sistemas

6. COMO NOS VEN – RECONOCIMIENTO NACIONAL E INTERNACIONAL

Entidades Estrella de la Ciudad Ubicación de la Universidad de Caldas en los indicadores de gestión institucional medidos en Manizales como vamos. (Entidades estrella de la ciudad) Estrellas 2012 Estrellas 2013

Fuente: Manizales como vamos

Índice de Transparencia

Tabla 67. Índice de Transparencia Universidad del Caldas vs Universidades Públicas

106

Fuente: ONG Transparencia por Colombia

Calificación de 79,3. Cuarto lugar dentro de las Universidades públicas del país para el periodo de medición 2010 – 2011

HISTÓRICOS INDICE DE TRANSPARENCIA NACIONAL UNIVERSIDAD DE CALDAS

Factor 2008 - 2009 2010 - 2011

Visibilidad 82,5 86,8

Sanción 94,4 100

Institucionalidad 65,3 55,2

ITN 76,6 79,3 Fuente: ONG Transparencia por Colombia

Ilustración 42 Índice De transparencia por Colombia - ITN

Fuente: ONG Transparencia por Colombia

,00

20,00

40,00

60,00

80,00

100,00 86,800

100,00

65,200

80,100 83,600

62,100

Calificación Universidad deCaldas

Promedio UniversidadesPúblicas

51,70%

76,60% 79,30%

0,00%

10,00%

20,00%

30,00%

40,00%

50,00%

60,00%

70,00%

80,00%

90,00%

2007 - 2008 2008 - 2009 2010 - 2011

107

Ilustración 43: Evaluación del Sistema de Control Interno - DAFP

Fuente: Oficina Asesora de Control Interno

Tabla 68.Calificación avances índice gobierno en línea

componente de medición

Información Interacción Transacción Transformación Democracia

2009 -2 41% 30% 10% 27% 68%

2010 - 1 59% 29% 17% 26% 50%

2011- 1 91% 90% 66% 52% 95%

2011 - 2 91% 90% 66% 72% 100%

2012 70% 91% 157% 226% 160%

2013 44% 68% 90% 80% 110% Fuente: Oficina Asesora de planeación y sistemas – Web Master Universidad de Caldas

A partir del año 2012, la metodología de calificación de los diferentes criterios fue ajustada, obteniendo mayor nivel de avance en 4 de los 5 componentes de medición evaluados. Porcentaje de avance respecto al índice GEL 2015 : 81,61% - Nivel Alto. Mayor calificación obtenida por una universidad pública en Colombia.

Sistema Universitario de Manizales. SUMA Alianza entre 6 universidades tanto públicas como privadas de la ciudad de Manizales para investigaciones conjuntas, movilidad, interacción entre bibliotecas, etc.

U. Autónoma

U de Manizales

U. Luis Amigó

U. Católica

U. Antonio Nariño

64,80%

95,59%

84,91%

97,76% 98,40% 99,44%

0,00%

20,00%

40,00%

60,00%

80,00%

100,00%

120,00%

2007 2008 2009 2010 2011 2012

108

U de Caldas

Manizales Más Hacen parte la Fundación Lúker, el Sistema Universitario de Manizales (Suma), Alcaldía de Manizales, Cámara de Comercio de Manizales, Red de Emprendimiento de Caldas, Parquesoft, Incubar y el Babson College (Boston, EUA), considerada la universidad número uno del mundo en temas de emprendimiento. La inversión de todos los participantes en este programa es de $18 mil millones y entre los objetivos está el de impulsar 12 empresas como emprendimientos de alto impacto y capacitar en esta materia a 70 profesores universitarios.

Manizales Cómo Vamos Estrategia de seguimiento los indicadores de calidad de vida de las ciudades y encuesta de percepción que busca contribuir a la efectividad y trasparencia de gobiernos e instituciones y al logro de ciudadano más informados, responsables y participativos. Es una alianza entre el sector productivo y la academia en el cual ha participado activamente la Universidad de Caldas. Los resultados de la Primera Encuesta de Percepción de Manizales, ubicaron la ciudad como la segunda mejor en calidad de vida.

Reconocimientos Universidad de Caldas séptima entre 9 mil entidades públicas del país, en transparencia y gestión.

La Universidad de Caldas se ubicó entre las 10 mejores entidades públicas del país, según un ranking que elaboran el Banco Interamericano de Desarrollo, la Procuraduría General de la Nación y el Centro Nacional de Consultoría. El puesto que ocupó la Universidad fue el séptimo, entre 9 mil 41 empresas públicas y privadas evaluadas en todo Colombia frente al índice integra que mide el cumplimiento de normas del servicio público.

Estrategia virtual U. de Caldas de atención a primera infancia ganó Premio Frida 2013 La Universidad de Caldas recibió una mención en los Premios Latinoamericano del Fondo Regional para la Innovación Digital en América Latina y el Caribe (FRIDA) de este 2013. El

109

proyecto Capacitamos para salvar la niñez: AIEPI virtual obtuvo el segundo lugar en la Categoría Desarrollo. Se trata del Programa de Atención Integral a las Enfermedades Prevalentes de la Infancia (AIEPI), en el que se busca masificar esta estrategia a través de la virtualidad, con el fin de disminuir la muerte y enfermedad en los niños menores de cinco años, por enfermedades prevenibles.

La Universidad de Caldas es la novena mejor del país en investigación, según Ranking U-Sapiens

El resultado del Ranking U-Sapiens correspondientes al 2012-2. En el escalafón general la Universidad de Caldas ocupó el lugar nueve y en la escala de universidades públicas, se ubicó en el quinto lugar. El Ranking depende de tres indicadores importantes:

Número de grupos de investigación y sus clasificaciones

Número de programas de maestría y doctorado

Número de revistas indexadas Conozca el ranking en www.sapiensresearch.org

Proyecto U. de Caldas obtuvo primer puesto en premio internacional de investigación en salud La investigación Fragilidad en ancianos colombianos, del Programa de Investigaciones en Gerontología y Geriatría de la Universidad de Caldas, obtuvo el primer puesto en el Premio Internacional en Investigación en Ciencias de la Salud Juan Jacobo Muñoz, edición 2012. El objetivo fue determinar la prevalencia de fragilidad y variables relacionadas en ancianos colombianos, a través de un estudio en el que participaron mil 878 ancianos de 60 años en adelante, residentes en cuatro ciudades.

Universidad de Caldas es segunda en Colombia en divulgación de información Entre las 32 universidades públicas de Colombia, la Universidad de Caldas obtuvo el segundo lugar en revelación y divulgación de su información académico-financiera. Así lo afirma un estudio realizado por Diego Fernando Católico Segura, Docente de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de la Salle. La investigación se titula Revelación y divulgación on-line de la información académico-financiera de las Universidades Públicas en Colombia, en el marco de la rendición de cuentas y el gobierno electrónico y se expuso en un congreso sobre responsabilidad social empresarial, en Bogotá.

Fundación Bancolombia becó a 70 alumnos destacados U. de Caldas 70 estudiantes de 13 programas de la Universidad de Caldas recibirán una gran recompensa por ser buenos alumnos: ellos son los beneficiados con becas de matrícula y manutención con recursos de la Fundación Bancolombia.

http://www.sapiensresearch.org/

110

Desde la U. de Caldas se destaca la gestión que hizo la Oficina de Innovación y Gestión de

Proyectos desde el programa de donaciones Misión Futuro, gracias a lo cual se lograron esta

becas.

Relación universidad empresa estado En los últimos 3 años la Universidad de Caldas ha desarrollado iniciativas que buscan fortalecer la relación de los grupos de investigación de la Universidad con el entorno. A continuación se mencionan las siguientes actividades Espacios de participación:

Secretaria Técnica del Comité Universidad Empresa Estado de Caldas

Participación del Rector de la Universidad de Caldas en el CODECTI. Comité de Ciencia, Tecnología e Innovación en Caldas

Participación en Rueda de Negocios Tecnova (Medellín) 2011-2012

Participación en Rueda de Negocios Connect (Bogotá) 2013.

Participación en la Rueda de Negocios: Te Inventas. (Eje Cafeteto) 2013. Proyectos de investigación aplicada con Empresas y Estado desarrollados con el apoyo de la oficina de innovación

Validación del efecto prebiótico de un café liofilizado funcional enriquecido con monno -oligo-saccharidos obtenidos del grano de café (CafeMOS) y el desarrollo de un prototipo para su producción industrial. Desarrollado en conjunto con Cenicafé y Buencafé Liofilizado. (2012-2013).

Implementación de un programa de Calidad de leche en el triángulo del café para mejorar la competitividad del sector. El proyecto es liderado por el profesor Alejandro Ceballos. Participan compañías como Celema y Colanta. (2013-2014).

Apropiación de TICs en bibliotecas, basado en entornos de videojuegos. El proyecto fue liderado por el profesor Felipe Cesar Londoño y financiado por el Ministerio TIC. (2012).

Diseño Centro de Innovación en Biotecnología Agrícola y Pecuario. Este proyecto financiado por Colciencias-BID, tiene como objetivo diseñar un centro de innovación que permita transferir y comercializar los resultados de investigación en biotecnología de las Universidades y centros de investigación de la región e integrar a las empresas del sector en Caldas. El proyecto es liderado por el profesor Oscar Julián Sánchez (2013-2014).

Programa de desarrollo rural de base tecnológica para la ciudad de Manizales como aporte para la subregión centro sur del departamento de Caldas. El proyecto liderado por los profesores José Humberto Gallego y Julio Ernesto Vargas el proyecto busca implementar metodologías innovadoras que mejoren la generación de valor en el sector agropecuario de la ciudad. (2012-2013)

111

7. GLOSARIO DE ABREVIATURAS ARL: Administradora de Riesgos Laborales

BID: Banco Interamericano de Desarrollo

CDI: Centro de Desarrollo Infantil

CEPAL: Comisión Económica para América Latina y el Caribe

CERES: Centros Regionales de Educación Superior

DANE: Departamento Administrativo Nacional de Estadística

EAD: Educación a Distancia

EMAS: Empresa Metropolitana de Aseo

EPS: Entidad Promotora de salud

ITN: Índice de Transparencia Nacional

OHGG: Orden Humberto Gallego Gamboa

OPS: Organización Panamericana de la Salud

PAC: Plan Anual de Caja

SARA: Sistema de Información de Gestión Humana

SGR: Sistema General de Regalías

SIA: Sistema de Información Académica

SIG: Sistema Integrado de Gestión

SINCO: Sistema de Información de Contratación

SPADIES: Sistema para la prevención de la deserción de la educación superior

SUE: Sistema Universitario Estatal

SUMA: Sistema Universitario Manizales

UCALDAS: Universidad de Caldas

UNICALDAS: Universidad de Caldas

ª audiencia pÚblica de rendiciÓn de cuentas 2012-2013 ...€¦ · darÍo arenas villegas...

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