Upload File

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/bab_5.pdf · created date: 5/15/2002 11:16:27...

  • Home
  • Documents
  • studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
13

Upload: vuongthu

Post on 04-Jun-2018

217 views

Category:

Documents


1 download

Report

TRANSCRIPT

Page 1: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 2: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 3: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 4: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 5: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 6: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 7: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 8: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 9: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 10: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 11: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 12: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM
Page 13: studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2288/8/BAB_5.pdf · Created Date: 5/15/2002 11:16:27 PM

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/198/8/BAB_5.pdfBab ini merupakan bab yang terakhir yang mana penulis membuat rangkuman kesimpulan hasil daripada kajian yang dianalisis

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/849/8/BAB_5.pdf · bersandarkan minat atau kehendak sendiri, pengaruh rakan, kesedaran terhadap peranan mereka sebagai perantara dan saluran

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/942/8/BAB_5.pdf · setelah pelanggan selesai menandatangani surat akad dan surat perjanjian sewa beli. Jumlah keseluruhan sewaan adalah

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2093/7/BAB_5.pdfPengaruh pertama yang diambil oleh pihak berwajib mengenai pendidikan di Malaysia daripada hasil pemikiran al-Faruqi, ialah

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/848/8/BAB_5.pdfBAB V PENUTUP 5.1. KESIMPULAN ... yang mengandung unsur ... iaitu dengan menjadi satu golongan yang menyeru kepada kebajikan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1227/8/BAB_5.pdf ·  · 2012-04-11terhadap pelbagai spesis flora di dunia Melayu untuk dijadikan bahan perubatan. ... bidang sains dan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1246/8/BAB_5.pdf · Hasil anallsis data-data yang diperolehi dari soal selidik memperlihatkan ... Dapatan inr telah menafikan hipotesis

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1856/8/BAB_5.pdf · menyerlahkan usaha penterjemah dalam membawa kelainan yang terdapat dalam teks asal kepada pembaca sasaran yang memerlukan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/171/8/BAB_5.pdfmendahului dalil-dalil yang berbentuk 'aqli berbanding dengan dalil yang berbentuk naqli. Ini dapat diperhatikan di dalam

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2000/10/BAB_5.pdf · suami melakukan penderaan terhadap isteri sama ada berbentuk pukulan, tamparan, ... Kajian juga menunjukkan bahawa

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2153/8/BAB_5.pdf · Senarai ini akan diedarkan kepada ibubapa pada penghujung tahun ... Pendapat ini turut dipersetujui oleh guru penolong

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/908/8/BAB_5.pdf · 2012-04-08 · Kuasa Mengakad Perkahwinan Perlu Ditentukan Mengikut mazhab Hanafi, kuasa untuk mengakad perkahwinan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/892/8/BAB_5.pdfV. 5.1 Pengenalan Berdasarkan penjelasan berkenaan aktiviti asnaf yang telah penulis jelaskan sebelum ini, menunjukkan kepada

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2463/8/BAB_5.pdfIni juga melibatkan pemahaman terhadap masyarakat yang melahirkan dan yang mengamalkan karya ... dihubungkan dengan akal,

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1058/8/BAB_5.pdfmengalami gejala 'ftarikan" yang cukup serius sekiranya mereka berhenti mengambil dadah dan termasuk juga kesan-kesan yang

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/177/8/BAB_5.pdf · Islam diperkenalkan sebagai pelajaran tambahan selepas matapelajaran pendidikan Islam. Dari sudut yang lain, ianya

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1726/8/BAB_5.pdfkategori iaitu emas dan perak, bahan galian, barang-barang perniagaan, tanaman dan buah-buahan serta binatang ternakan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/989/8/BAB_5.pdf · sosial sahaJa, bahkanJuga mempunyal tanggung-jawab di hadapan Allah S.W.T Sikap menyelidlk yang diistilahkan dengan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/89/8/BAB_5.pdf · mereka danpada Bahasa Arab kepada Bahasa Melayu sememangnya membantu kefahaman pelajar. Walau bagaimanapun, penggunaan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1057/8/BAB_5.pdf · majority of the exporters were large corporations engaged in various joint ... processed frozen sea foods (Appendix

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1250/8/BAB_5.pdfmenitikberatkan kesepaduan dl antara kecerdasan intelektual (Intelligence Quotient), kecerdasan (keseimbangan) emosi (Emotional

4.10 KESIMPULAN - studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/3227/8/Bab_5.pdf · kebudayaan (bahasa,bangsa, kesedaran) serta sosio -ekonomi. Data-data dikumpul ... Dalam tempoh

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2092/8/BAB_5.pdf · yang terdapat di Malaysia. Keluasannya ialah 1650 kilometer persegi yang mengandungi tiga daerah iaitu Daerah Alor

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2078/8/BAB_5.pdf · 2012. 4. 14. · nilai, manfaat-manfaat tersebut ialah manfaat kepelbagaian (diversification benefit), leveraj, kos

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1263/8/BAB_5.pdfPUSAT PEMBANGUNAN KELUARGA ISLAM (PPKI). 5.0 PENDAHULUAN Islam amat menuntut umatnya agar berkahwin dan berkeluarga kerana

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1191/8/BAB_5.pdfjawatankuasa masjid.T)engan cara ini, mereka boleh berperanan ... merupakan satu motivasi kepada tenaga pengajar dan menjadikan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/114/8/BAB_5.pdf · individu yang paling berperanan dalam pembentukan peribadian ... ia berfungsi dalam pembentukan akhlak yang jitu

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/2805/8/BAB_5.pdfContoh dan teladan dalam konteks ini disampaikan melalui ciri-ciri perwatakan dan sifat seseorang individu yang abstrak

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1201/8/BAB_5.pdf · golongan belia juga memerlukan kebijaksanaan dan kewlbawaan para pegawai 174 . atau sebagainya bagi mempraktikkan

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/896/8/BAB_5.pdftertegaknya sebuah tamadun Islam wilayah tersebut. Perkembangan Islam yang begitu pesat di wilayah bergantung kepada beberapa

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/940/8/BAB_5.pdf · kegunaan masa depan. Selepas tamat tempoh, harga polisi berserta bonus akan dibayar. 3. RANCANGAN SEPANJANG IIAYAT

BAB V - studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/7956/14/Bab_5.pdf · HMI merupakan organisasi yang mengambil peranan sebagai pertubuhan kader. Dalam ... Qur‟an dan hadith)

رٌوْدَ - studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/3172/7/BAB_5.pdf · untuk mengerjakannya ) (Al ‘Imran : 97) ialah “ﻦــَْﻣ” mawsulat (penyambung) pada tempat

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/1219/8/BAB_5.pdfpada kalimah-kalimah tertentu, sedangkan huruftersebut tidak boleh dibaca atau dibunyikan sama sekali. Penulisannya juga

studentsrepo.um.edu.mystudentsrepo.um.edu.my/820/8/BAB_5.pdf · kepentingan hidup beragama, memantap program tarbiyah, memperkenal program khidmat masyarakat, berhijrah ke Madinah,