І. Граматична част

Прилагателни имена

Думите, с които назоваваме признаци или качества на лица, предмети и понятия се наричат

прилагателни имена и се употребяват заедно със съществителното име, което поясняват –

хубава книга, високо дърво, умен човек, заразна болест, болно дете, чиста стая и други:

цвят (зелен, син, червен, черен, лилав, жълт, кафяв),

големина (висок-нисък; дълъг-къс; дълбок-плитък; голям-малък; огромен-миниатюрен; едър-

дребен)

обоняние (приятен, неприятен, ароматен, задушлив)

вкус (кисел, сладък, приятен, горчив, солен, лют)

пипане (грапав, гладък, мек, твърд)

физически качества (млад, силен, слаб, як, сляп, глух, куц, гърбав, ням, красив, грозен,

симпатичен)

форма на предмета (кръгъл, четвъртит, елипсовиден, конусовиден, триъгълен, крив, тесен,

широк),

обща оценка на понятията (правилен/погрешен; важен/маловажен; необходим -

нужен/ненужен; значим/незначим; краен/безкраен; чист/ мръсен).

ІІ. Практическа част

Диалози и текстове

К а к в а е к в а р т и р а т а н а М а р и ?

Мари: – Ели, имам нова квартира. Стаята е широка и светла

с голям балкон.

Ели: – Така ли?! Доволна ли си?

Мари: – Да. Има легло, гардероб, малък шкаф за книги и голяма маса

с четири стола. Има и малка масичка. Тя е в другия край

на стаята, където се намира един диван с два фотьойла

и две табуретки. Малката масичка е пред дивана.

Мисля, че стаята е по-удобна от старата ми квартира и за

работа, и за почивка.

Ели: – Апартаментът има ли парно?

Мари: – Да. Това е най-важното. Има и парно, и топла вода.

Ели: – А телефон?

Мари: – И телефон има.

Ели: – Много хубаво, Мари! Къде е? Къде се намира?

Мари: – Близо до Университета,

на една тиха улица,

в един висок блок.

Ели: – А наемът? Какъв е наемът?

Мари: – Е, квартирата не е евтина,

но не е и много скъпа.

Ели: – Браво! Имаш късмет, Мари.

Трябва да черпиш.

Мари: – Разбира се. С удоволствие!

Въпроси:

1. На кого се обажда Мари по телефона?

2. Какво казва Мари на Ели?

3. Каква е стаята?

4. Какво има вътре?

5. Доволна ли е Мари?

6. Къде се намира квартирата?

7. Какъв е наемът?

8. Какво казва Ели на Мари?

ІІІ. Упражнения:

1. Напишете подходящи изречения с тези прилагателни:

голям/малък; Например: Апартаментът е голям, но стаите са малки.

висок/нисък; .......................................................................................

широк/тесен; .....................................................................................

студен/топъл; ......................................................................................

горещ/хладен; .....................................................................................

млад/стар - за хора;............................................................................

млад/възрастен – за хора;.....................................................................

нов/стар - за предмети;..............................................................................

евтин/скъп;...............................................................................................

светъл/тъмен;..............................................................................................

тих/шумен;...............................................................................................

удобен/неудобен;.....................................................................................

дълъг/къс;...............................................................................................

красив/грозен;.........................................................................................

умен/глупав;.............................................................................................

приятен/неприятен;.................................................................................

здрав/болен;...............................................................................................

заразен/незаразен; ....................................................................................

Научете

Прилагателно име – род, число, членуване

хубав

висок

висок

–

хубава

висока

-а

хубаво момиче

високо

-о

хубави

високи

високи

-и

хубавия(т)

високия(т)

-ият/ -ия

хубавата

високата

-та

хубавото

високото

-то

хубавите

високите

-те

Масичката е пред дивана. Малката масичка е пред дивана./

Малката дървена масичка е пред дивана.

Внимание!

А.

добър

голям

тесен

добра

голяма

тясна

добро

голямо

тясно

добри

големи

тесни

Б.

голям

по-голям

най-голям

голяма

по-голяма

най-голяма

голямо

по-голямо

най-голямо

големи

по-големи

най-големи

2. Попълнете таблицата:

висок висока високо високи

нов

добра

скъпо

шумни

нисък

тясна

светло

дълги

малък

големи

3. Съгласувайте прилагателните имена със съществителните:

Холът е голям и терасата..................................................................................... .

Бащата е висок и детето....................................................................................... .

Булевардът е тих и стаята.................................................................................... .

Чаят е топъл и кафето….......................................................…...............…........ .

Апартаментът е голям и стаите.......................................................................... .

Блокът е нисък и къщата..................................................................................... .

Преподавателят е добър и студентите............................................................... .

Директорът е млад и секретарката..................................................................... .

4. Образувайте изречения:

интересен филм ..................................................................... .

голяма оферта ..................................................................... .

нов учебник ..................................................................... .

хубаво предложение ..................................................................... .

интелигентен студент ..................................................................... .

светъл апартамент ..................................................................... .

горещо кафе ..................................................................... .

нисък наем ..................................................................... .

стар човек ..................................................................... .

тясно антре ..................................................................... .

малък балкон ..................................................................... .

удобна дреха ..................................................................... .

красиво момиче ..................................................................... .

5. Свържете антонимите:

Коридорът е широк и антрето е широко.

голям апартамент Апартаментите са големи.

голям тесен

висок лош

широк малък

топъл стар

светъл нисък

добър тъмен

тих евтин

нов шумен

скъп стар

млад студен

6. Отговаряйте с антоним:

А.

– Времето топло ли е?

– Да. .............................................................................................................. .

– Блокът висок ли е?

– Да. .............................................................................................................. .

– Преподавателите заети ли са?

– Да. .............................................................................................................. .

– Апартаментът нов ли е?

– Да. ............................................................................................................... .

– Антрето малко ли е?

– Да. ............................................................................................................... .

– Коридорът широк ли е?

– Да. .............................................................................................................. .

– Столовете нови ли са?

– Да. .............................................................................................................. .

– Стаята голяма ли е?

– Да. Стаята не е малка.

– Улицата тиха ли е?

– Да. .............................................................................................................. .

Б.

– Наемът висок ли е?

– ................................................................................................................... .

– Чантата на Мари стара ли е?

– ................................................................................................................... .

– Децата малки ли са?

– ................................................................................................................... .

– Стаята тъмна ли е?

– ................................................................................................................... .

– Сакото скъпо ли е?

– ................................................................................................................... .

– Банката голяма ли е?

– ................................................................................................................... .

– Пътят широк ли е?

– ................................................................................................................... .

– Времето топло ли е?

– ................................................................................................................... .

7. Отговаряйте по модела:

– Каква стая предпочиташ? Голяма или малка?

– ...................................................................................................по-удобна.

– Какви дрехи предпочиташ? Тъмни или светли?

– Родителите на Ана млади ли са?

– Не са много млади, но не са и стари.

– Какъв апартамент предпочиташ? Голям или малък?

– Голям, защото големият апартамент е по-удобен.

– .............................................................................................по-практични.

– Какво жилище предпочиташ? Широко или тясно?

– ..................................................................................................по-удобно.

– Какво време предпочиташ? Топло или студено?

– ................................................................................................по-приятно.

– Какъв пуловер търсиш? Скъп или евтин?

– .............................................................................................по-качествен.

– Каква кола искаш да купиш? Нова или стара?

– …..............................….............................................................по-сигурна.

7. Трансформирайте по модела:

Квартирата на Мари е близо до Университета.

............................................................................................................ .

Касите са на първия етаж.

............................................................................................................ .

Националната банка е срещу хотела.

............................................................................................................ .

Студентите са в голямата зала.

............................................................................................................ .

Кабинетът на директора е вдясно по този коридор.

............................................................................................................ .

Малката масичка е пред дивана.

............................................................................................................ .

Компютърната зала е в дъното на коридора.

............................................................................................................ .

8. Попълнете диалозите:

Университетът е в центъра на града.

Университетът се намира в центъра на града.

коридор/ дълъг – ................................................................ ?

– ................................................................. .

апартамент/ голям – ................................................................ ?

– ................................................................. .

антре/ голям – ................................................................ ?

– ................................................................. .

блокове/ висок – ................................................................ ?

– ................................................................. .

жилище/ стар – ................................................................ ?

– ................................................................. .

кафе/ горещ – ................................................................ ?

– ................................................................. .

наеми/ нисък – ................................................................ ?

– ................................................................. .

време/ студен – ................................................................ ?

– ................................................................. .

секретарка/ млад, – ................................................................ ?

но много интелигентен – ................................................................. .

9. Следвайте модела:

Имам ново жилище. ......................................................................................... .

Имате нова кола. ............................................................................................... .

Петрови имат нов апартамент. ........................................................................ .

стая/ светъл и широк – Каква е стаята?

– Светла и широка.

Имаш нов апартамент. Трябва да черпиш.

Ана има нова работа. ........................................................................................ .

Имаме нов хладилник. ...................................................................................... .

Христо има нов телевизор. ............................................................................... .

Петрова има нови обувки. ................................................................................ .

Аз имам нова къща. ........................................................................................... .

10. С глагола СЪМ свържете двете колони в изречения:

Студентите са слабо.

Петров висок.

Дървото хубава.

Къщите ниски.

Ана интелигентни.

Колата симпатичен.

Детето просторен.

Апартаментът червена.

Блокът голямо.

11. Попълнете изреченията, като използвате прилагателните: хубаво,

голяма, малка, тиха, нов, добро, топло, висок, нисък, стари, хубави:

Това момиче е .............................................. и ..................................................... .

Тази стая е ........................................, а онази е ................................................... .

Аз живея в .................................. комплекс на .......................................... улица.

Днес времето е много .......................................................................................... .

Този мъж не е много …............................, но не е и много ..........................…. .

Тези книги са ….........................…........., но са …........................….................. .

12. Открийте и поправете грешките:

Този булевард е широка. .....широк....

Ваня е млада момиче – само на 12 години. …...............................

Ваня е много младо – само на 12 години. …...............................

Косата на Мари е дълъга и тъмна. …...............................

Днес времето не е добро. …...............................

Новът апартамент е удобен. …...............................

Колата на Браун е млада, а на Христо – стара. …...............................

Стаите в института не са голями. …...............................

Кафето е топло, а чаят е студент. …...............................

Стаята е малка, а светла и топла. …...............................

Следващо упражнението не е трудно. …...............................

13.Характеризирайте предметите:

голямо яйце по-голямо яйце най-голямо яйце

три пуловера с цени – 45лв., 68 лв., 123 лв./скъп пуловер; по-скъп пуловер; най-скъп пуловер/

малко кученце ........................

широка улица ........................

висока къща ....................

температури: 10 градуса, 0 градуса, -5 градуса /ниска температура; по-ниска температура; най-

ниска температура/

възрастен мъж ......................

голям прозорец .....................

пълна бутилка ......................

малки чашки за кафе .....................

14. Подредете думите и оформете изречения:

телефона/ се/ Мари/ на/ обажда/ Ели/ по.

…..........................................................................................….................... .

университета/ квартирата/ се/ близо/ намира/ до.

…..........................................................................................….................... .

телефон/ апартаментът/ има/ топла/ парно/ вода/ и.

…..........................................................................................….................... .

в/ табуретки/ стаята/ диван/ с/ има/ два/ и/ две/ фотьойла.

…..........................................................................................….................... .

но/ наемът/ висок/ не/ нисък/ не/ е/ е/ и/ много.

…..........................................................................................….................... .

черпи/ квартира/ Мари/ трябва/ за/ да/ новата.

…..........................................................................................….................... .

15. Попълнете с подходяща дума според контекста:

Мари се обажда …....... телефона на Ели. Тя казва, че …......... много доволна, защото има

…....................... квартира. Стаята е ….................. и светла с …................ балкон. Апартаментът

…........... парно, топла ….................... и телефон.

Мари обяснява, че квартирата …........ намира близо …........ Университета, на една

…...................... улица, в …................. висок блок. Наемът не …...... нисък, но …....... е и много

…...................... .

Ели също …...........….......….. се радва. Тя мисли, че за новата ............................................ Мари

трябва …...….... черпи. Разбира …..........., Мари приема с …........................…........................ .

16. Възстановете диалога:

К а к в а е к в а р т и р а т а?

Мари: – Ели, имам .......................................................... . Стаята е

голяма/ е/ светла/ стаята/ и. Стаята е голяма и светла.

............................................. и ..............................................,

с …...............…..........…....... балкон.

Ели: – Така ли?! ....................................................................?

Мари: – Да. Има легло, гардероб, малък .......................................

............................. и голяма маса .......................................

............................................ . Има и малка масичка. Тя е в

другия ...................................................................., където

................................................ един диван с два фотьойла

и две табуретки. Малката масичка е .................................

........................... . Мисля, че стаята е ...................................

от старата ми квартира и за работа, ..................... почивка.

Ели: – Апартаментът ....................................................... парно?

Мари: – Да. Това е ...................................... . Има .................................,

и топла вода.

Ели: – А телефон?

Мари: – И телефон .................................................. .

Ели: – Много хубаво, Мари! Къде е? ............................................

...............................................?

Мари: – Близо до Университета, на една ........................................

.........................., в един ..................................................... .

Ели: – А наемът? ...........................................................................?

Мари: – Е, квартирата не е евтина, но ..............................................

................................................................. .

Ели: – Браво! Имаш късмет, Мари. .................................................... .

Мари: – Разбира се. ....................................................................... .

ІІІ. О Б Щ У В А Й Т Е !

1. Какво означават двете сентенции:

“ По дрехите посрещат, по ума изпращат” ................................................................

.............................................................................................................................................

" Няма значение какво говориш, важно е как се

обличаш"..........................................................................................................................................

....................................................................................................................................

2. Прочетете и допълнете текста:

Дънките – любимо облесло на младежите

Експертите модисти казват: „Колкото по-дълго носите дънки, толкова по-красиви стават. Те

придобиват характер!"

Напишете какво означават тези думи?

...................................................................................................................................................................

.................................................................................................................

Първоначално дънките се появяват на бял свят като обикновени работни панталони,

изработени от устойчиви материи/платове. Те бързо се превръщат в култов елемент от

гардероба на всеки човек. От десетилетия денимът не изчезва от колекциите на водещи

световни моделиери и дизайнери - все пак този устойчив и стабилен текстилен материал ни

осигурява стилен и удобен външен вид всяка година.

Продължете текста, според вашето мнение.

............................................................................................................................. ......................................

............................................................................................................................. ......................................

...................................................................................................................................................................

....................................................................

3. Напишете какво се продава в магазин за дамско и мъжко облекло!

Две витрини на магазин с възможност за попълване:

(Видове облекло: пола, панталон, рокля, костюм, палто, яке, нощница, пижама, риза, шапка,

шал, ръкавици, обувки – летни, зимни, дамски, мъжки, маратонки, сандали – дамски, мъжки,

ботуши, пантофи, джапанки)

Магазин за дамски дрехи Магазин за мъжки дрехи

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

............................

4. Свържете двете колони, като покажете всички възможности и променете

прилагателните в подходящата граматическа форма!

костюм дълъг/ къс

панталон висок/ нисък

пола тънък/ дебел

риза тесен/ широк

обувки официален/ спортен

ботуши светъл/ тъмен

пуловер отворен/ затворен

палто евтин/ скъп

рокля практичен/ непрактичен

Например:

риза тънка/ дебела риза;

официална/ спортна риза

евтина/ скъпа риза.......

5. Кажете с какви дрехи са облечени г-ца Костова и г-н Марков!

/според фантазията Ви/

Госпожица Костова е облечена и обута с

....................................................................................................................

Господин Марков е облечен и обут с

.........................................................................................................................

6. Опишете с какви дрехи сте облечен/а Вие?

Аз съм облечен/ облечена с

.............................................................................................................................

7. Прочетете текста и отговорете на въпросите!

Новото жилище на г-н Марков

Г-н Марков има ново жилище. То се намира в центъра на София, на една малка улица, близо до

ул. “Раковски”и пл. “Славейков”. Тази част на Софияе известна като културен център, защотона

ул. “Раковски” има най-много театри, а на пл. “Славейков” се намира най-големият пазар на

книгата, има много книжарници и музикални магазини.

Г-н Марков сравнява новото жилище със стария апартамент в ж.к. “Люлин” така:

– Новият апартамент е по-хубав от предишния. Намира се в старата част на София и е по-близо

до работата ми. Апартаментът е по-удобен, защото има повече стаи. Сградата е по-модерна и

по-красива от блока в ж.к. “Люлин”. И улицата не е по-шумна. Най-хубавото е, че наоколо има

всичко: магазини, ресторанти, театри, кина, а вечер там се разхождат много хора.

Съкращения в текста:

Внимание!

Новият апартамент е по-хубав от стария.

Той се намира в най-старата част на София.

Вярно ли е, че:

да не

Новият апартамент на г-н Марков се намира на

площада, където е най-големият пазар на книгата

в София.

улица ул.

булевард бул.

площад пл.

Новият апартамент на г-н Марков се намира на

улицата на кината в София.

Новият апартамент на г-н Марков се намира в

най-старата част на София.

Новият апартамент на г-н Марков е в нова и

модерна сграда.

Новият апартамент на г-н Марков е по-малък

от стария.

Новият апартамент на г-н Марков е по-удобен

от стария.

Улицата, където живее сега г-н Марков,

е по-шумна.

Г-н Марков харесва най-много това, че новият

апартамент е по-близо до работата.

Г-н Марков харесва най-много това, че новият

апартамент е далече от магазините и театрите.

8. Подчертайте прилагателните в текста, които изразяват сравнение!

9. Попълнете изреченията, като използвате прилагателните: голям, малък, стар, нов,

висок, широк, дълъг в подходящата граматическа форма!

Знаете ли, че:

София е най-................................................................... град в България.

Пловдив и Варна са по-........................................................... от София.

Софийският университет е най-............................................... в България.

Хотел “Хилтън” е най-................................................... хотел в София.

Хотел “Плиска” е по-.................................................... от хотел “Хилтън”.

Булевард “Цариградсто шосе” е най-.............................. булевард в София.

Улица “Раковски” е най-..................................................... улица в София.

Опознайте София!

Какво символизира герба на София?

Какъв е девизът на столицата на българия – София?

Характеризирайте илюстрираните обекти по модела!

Софийският университет е най-старият университет в България.

..................................................................................................................................

Народният театър е една от най-красивите сгради в София.

......................................................................................................................

БУЛБАНК – голяма и модерна банка

.......................................................................................................................

Булевард Витоша – широк и оживен булевард

......................................................................................................................

НДК – голям и известен културен център

........................................................................................................................

Църквата “Св. София” – стара църква

.......................................................................................................................

Храм “Александър Невски” – голяма и красива църква

......................................................................................................................

Народно събрание – важна институция

......................................................................................................................

Статуята на св. София – нова забележителност в центъра

......................................................................................................................

10. Прочетете диалога и отговорете на въпросите!

Кой е най-млад в групата

Софронис: – Мари, знаеш ли кой е най-млад в групата?

Мари: – Не знам. Чакай да помислим! На колко си години?

Софронис: – На 22. А ти?

Мари: – Аз съм на 25 и съм най-стара.

Софронис: – Не си най-стара, а – най-голяма. А знаеш ли за другите?

Мари: – Зная, че Роберто е на 21 години и Ана – също. А Джовани е

с една година по-голям от Ана и Роберто – на 22 години.

Софронис: – Абдул е на 23 години. А Силвия ... Мисля, че е по-млада.

Мари: – Да. Силвия е само на 19 години.

Прочетете отново диалога и запишете кой на колко години е!

Прочетете отново диалога и отговорете кой в групата е най-млад и кой е най-

стар/възрастен!

Подредете студентите от групата на Мари по възраст, като започнете от най-младия!

Отговорете кой в групата е най-млад и кой е най-висок! Подредете студентите от

групата по височина!

Направете обща характеристика на студентите от вашата група!