98上學期有機化學實驗課程意見調查結果

一"'塔點測定與再結晶 二.Aspirin ，b-Naphthol 與 Naphthalene 的萃取

三.管柱層析與薄層層析 四.簡單蒸餾與分餾

五.以蒸氣蒸餾法提煉果皮中 六.酒精的製作與檢驗

的小Limonene

七.齒;院顯的親核性取代反應 八.化學動力學:Solvoylsis of ιButyl Chlorides九.化學放光一冷光 十.合成人工香料---Esters

十一.合成人工甜味齊IJ一 十二.Carbohydrates 的反應特性

Dulcin

(一)在有機化學的課程安排中，您已在高中的實驗課操作過

曾操作過的實驗

35

30

25

輛 20

-< 15 ~ II 1 1一一一1 1

們 鬥仆仆叫仆仆UlOHI一一才 ←-I 卜-I' r I

5: 止I鬥竹t=lJr-12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

實驗順序

(二)在上述十二個有機化學的課程安排中，您最喜歡的前五名實驗依序為

喜歡的實驗

450

400

350

300

輛 250令 200

150

100

50

O2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

實驗順序

(三)這樣的課程安排，對您來說

課程安排

120

20

一

間一

n I I

100

80

T60

40

O

非常實用 實用 普通 不實用 非常不實用

(四)這樣的課程安排，對您來說有收獲嗎?

課程收稜

120

20

一

←--

「一I

100

80

穹 60

40

O非常同意 同意 普通 不同意 非常不同意

(五)這樣的課程安排，對您來說多元化嗎?

課程多元化

120

20

一

一 一-一片一一

II

100

80

T60

40

O非常同意 同意 普通 不同意 非常不同意

2

(六)這樣的課程安排，您覺得可與理論證明配合嗎?

實驗與遑論配合

120

20

一 ⋯--一一一

」前@咽-咱-

II

100

80

T6040

O非常同意 同意 普通 不同意 非常不同意

(七)您覺得講義的內容

講~內容

120

20

r-一個--

一副

n于 自

n

100

80

T6040

O

L非常充實 充實 普通 差強人意 亟待加強

一一一」需改進之處:

醫學二 A:益

醫學二 B:

1.有些內容看不太懂。

2. 有時候理論部分可能沒有完全解釋步驕。

3. 部分語句不通順。

中醫二:

益

回覆;已修正

3

(八)這樣的課程安排，請您提供您的寶貴建議與看法?

醫學二 A1. 有些實驗時間過長期末考比例可以提高

回覆;有些實驗為求完整性，需較長時間，若分為兩遇物質易變質且不易保存，因實驗課

以實際操作為主故期末考比例佔 15% 。

2. 實驗時間過久

3. 時間長短可以改進

回覆:大多實驗都會於三小時內結束實驗，只有管柱層析與薄層層析實驗會超過時間，但

此實驗由分析樣品的萃取、分離到鑑定須儘快完成，若分為兩週物質易變質且不易保存即

失去實驗的意義。

4. 實驗等待時間過久

回覆:本課程安排兩個有機合成實驗，合成時間大約為一小時左右，已是有機合成實驗中

時間最短的實驗

5. 有些實驗一直重複相同步驟覺得有點浪費時間

回覆:有些實驗必須重複相同步驟兩次才可增加產率

6. 實驗後的檢查可以更有效率每次都大排長龍

7. 簽退很慢大排長攏

回覆:為使同學們有乾淨完整的器材與乾淨整潔的實驗環境，故於實驗課結束前有檢查器

材與環境的動作。因為所有上課班級皆用同一組器材，為求學生在上完實驗課後能將所用

器材洗淨並且確認無欠缺故須仔細檢查，若同學們將器材清洗乾淨且無欠缺器材並將桌面

環境打掃乾淨，如此即可提昇檢查速率。但有些同學會遺忘某些器材或是末將使用的器材

洗淨，貝 IJ須多花一些時間。

8. 助教可以和善一點

9. 覺得助教以扣分為樂

回覆:事前都會先提醒同學應注意的事項，但若已提醒多次仍然未注意則會以嚴肅的態度

面對或是以扣分的方式處理

10. 我報告都只拿 B 哭哭

回覆:報告的評分規則於開學第一堂課程介紹時有做詳細說明且附有實際報告做參考此外

於講義內也附有評分規則，希望同學可自行參閱。若平時有任何問題都可與老師溝通。

11.好玩分組太過隨便可以給時間好好分組

回覆:實驗通常為兩人一組，可於實驗前先找好同伴

12. 可以的話生活化的實驗可以加多一點

13. 酷好玩用橘子皮這種生活化實驗可以多排一點

回覆:目前正朝比方向增加生活化之實驗

14. 生動活發很有趣

15. 不錯

16. 很棒很有收穫

17. 配合有機正課步調適中

18. 很喜歡課程安排讓我很開心

4

醫學二 Bl.實驗結果評分標準可以透明化，以便大家可以知道自己的實驗成果如何。

回覆:依產物評分是希望給同學一些獎勵，分數約佔學期分數的 20% 。每次於結果評分

時都會跟同學說明評分方式，除了依據產率或回收率之外，也會依據純度給分。

2. 可以縮短實驗時間，有些實驗太費時了。

回覆:田覆:大多實驗都會於三小時內結束實驗，只有管柱層析與薄層層析實驗會超過時

間，但此實驗由分析樣品的萃取、分離到鑑定須儘快完成，若分為兩週物質易變質且不易

保存即失去實驗的意義。

3. 預報部分的原理已寫過，希望上課就不要再講一次，會浪費時間。

回覆:上課前老師會在將重點原理、步驟與注意事項再提醒同學一次，希望同學可以順利

的操作實驗。

4. 作業太多。

5. 預報很麻煩。

回覆:預報的書寫是希望每位同學都可以準備好實驗再進行實驗，因無法一一判定每位同

學準備的情形故要求每位同學書寫預報以作為判斷依據。

6 希望期末考也可以改考操作考，比較實用。

回覆:期中考為基本技巧之考試，於期中考後之實驗內容多為應用實驗，較無法進行操作

考方式，且期末考希望同學可以再複習這學期所學的實驗內容。

7. 希望結報發回後助教能在課堂上做整體評估與建議。

回覆:很好的建議。未來會針對結報的問題於課堂上討論

8. 可附上相對應的課本章節，會更有概念。

回覆:同學再準備預報時即可參閱自己上課的課本，如此將會有更多的收穫。

9 講義有些細節沒有說明原因，無法暸解太多。

回覆:若不瞭解可與老師討論。

10. 有些實驗不應有加分機制，以免有人投機。

回覆:規定前 3 組完成實驗者加 5 分，是要鼓勵實驗準備充分之向學，若同學因此結果產

物不純或產率低，對其總分數並無優勢。

1l.繼續保持即可。

12. 彩虹助教人超好，助教們都很用心親切。

l3.希望可以有多次練習的機會。

14. 課程滿緊湊的，希望可以放鬆一點，覺得負擔有一點重。

15. 課程安排多元很有趣，循序漸進，明暸易懂。

16. 課程安排十分有條理，可見老師與助教的用心，希望可繼續將這實用又有趣的課程與

學弟分享。

中醫二

l.依實驗產物評分令人有些緊張。

2. 大部分的實驗都能準時做完，少部分的如呆做錯要重來真的很可怕。評分的方式只有

參考數據，我覺得不夠公平。

回覆:依產物評分是希望給同學一些獎勵，分數約佔學期分數的 20% 。每次於結果評分

時都會 lt~同學說明評分方式，除了依據產率或回收率之外，也會依據純度給分。

抄預報有點沒意義(但是預報的形式是促使一些同學做預習的工作，對於本來就會預習的

人來說，預報反而成為一種多餘的負擔且花費太多時間)

回覆:預報的書寫是希望每位同學都可以準備好實驗再進行實驗，因無法一一判定每位同

學準備的情形故要求每位同學書寫預報以作為判斷依據。

3. 實驗預報(學習效果並非很好!)的必要性可否有時以小考代替?

回覆:曾經進行過小考但效果不彰，故仍實行書寫實驗預報

4. 希望時間不要太長，不然做的很累

5. 有些實驗須花很多時間，是否可刪減縮短。

回覆:大多實驗都會於三小時內結束實驗，只有管柱層析與薄層層析實驗會超過時間，但

此實驗由分析樣品的萃取、分離到鑑定須儘快完成，若分為兩週物質易變質且不易保存即

失去實驗的意義。

6 老師的講解可以改到實驗後，因為很多問題在實驗中碰到，才會更深刻思考!

回覆:可於實驗中隨時與老師討論。

7. 可以把老師上課講解另外問的問題加在問題與討論中

回覆:老師上課講解的問題多由同學自行補充於報告中，有些常間的問題也會變更為問題

與討論內的題目或是考試題目。

8. 取藥品時可安排順序或路徑，擠成一圍有點危險

田覆:取藥品時會再加強宣導請排隊取用不要推擠

9. 可以多合成一些東西，增加成就戚 (ex: 藥物、日常生活中的用品)回覆:目前正朝比方向增加生活化之實驗

10. 上有機實驗課真的非常有趣，也學到很多東西。

11.很好1謝謝老師及助教!寒假快樂!

12. 我覺的實驗課充實又有趣，謝謝助教帶給我們這麼棒的一學期辛苦了，加油!

13. 很有趣的課程!

14. 某些基本技巧要盡量讓每位同學操作到15. 很不錯!

16. 盡善盡美!

17. 雖然實驗課很耗體力，但總是充實又好玩!

18. 無，對我而言可和理論證明配合，很有收穫。

19. 連貫度很高，而且有配合有機課本。

20. 1民女子!21.我覺得很不錯，雖然開頭的一~四實驗和後面實驗比起來比較無趣，也因還沒完全熟

悉而顯得有點慌亂過，不過這樣後面的實驗超做起來就川員手許多。

22. 很棒，有收穫也非常有趣!

23. Great!

(九)您對實驗室的環境及安全衛生方面的建議?

醫學二 A1.很乾淨安全

6

2. 很乾淨整潔

3. 非常好了

4. 新的實驗室蠻不錯

5. 超乾淨

6. 已經j民女子的

7. 實驗室很乾淨

8. 古史備才民女子

9. 廢液桶的標示能更清楚

回覆:本實驗多為有機廢液，廢液桶外都會標示收集廢液種類，但有時標示會被同學的廢

液沖淡

10. 夏天很悶

回覆:已有像學校申請安裝冷氣但尚未安裝

11.取藥品時過於擁擠可能推擠照成危險

回覆:取藥品時會再加強宣導請排隊取用不要推擠

12 天平不準

回覆:已請修，並增購兩台新天平

13. 建議強行戴手套

田覆:於第一堂上課時有說明每次做實驗前應戴上手套且於講桌前都有提供充足的手套

醫學二 B1. 應規定同學每個實驗皆戴手套。

回覆:於第一堂上課日存有說明每次做實驗前應戴上手套且於講桌前都有提供充足的手套

2. 希望口罩可以不要重複使用。

回覆:每人每學期於學期出與學期中各發放一個個人專屬口車，口罩每次使用約 3 小時，每個口罩使用約 18 小時，若戴上口罩仍可聞到化學藥品味道，會再提供新口罩3. 希望在前一周提醒同學戴口罩。

田覆:若有操作毒性較高的實驗時於前一遇都會提醒同學若有同學忘記也會提供新口罩

4. 有時清洗的洗潔精會不夠。

回覆:可向老師反應即會立即補充

5. 希望可以了解廢液分幾種及廢液桶相關規定。

回覆:本實驗多為有機廢液，廢液桶外都會標示收集廢液種類，令含有齒素廢液另外收集，

上課日寄都會提醒同學。

6. 取藥時一堆人會擠在一起，應明確訂定取蕪動線。

回覆:取藥品時會再加強宣導請排隊取用不要推擠

7. 大部分的環境都很乾淨，只有取蕪的地方較髒一點。

8. 藥品取用應更嚴格規範。

9. 實驗室的環境及安全衛生已很完善，繼續保持即可。

10. 設備才良車時才良乾淨。

11. 助教在每次實驗都會提醒大家該注意的地方，所以很好。

12. 本實驗是目前看過最乾淨的實驗室之一。

中醫二

1. 在 hood 裡做實驗有點睛，看不太清楚!回覆:已申言青增吉丈電燈

2. 烘箱使用方面要說明一下，常有人將不必要烘之器材放入烘箱，使得烘的很慢!

回覆:哪些器材要烘乾應自行判斷，但若有人將不必要器材放入烘箱，會請他們拿出

3. 前面有某台電子天平很不準!

回覆:已請修，並增購兩台新天平

4. Very clean5. 很乾淨呀!

6. 很衛生、很乾淨、漂亮

7. 大家要乖乖擦桌子

8. 玻璃真的太容易打破了(小小聲. ...)

9. 新實驗室很棒!

10. 我覺得環境和安全衛生方面已經不錯了!

11.我覺得還不錯!

12. 安全又衛生!

13. 還可以啦!

14. 很安全!謝謝助教(鞠躬)!

15. 我覺的實驗室很大很寬敞，許多設施也都很新，可能是新實驗室的關條吧!

16. 很安全，衛生優質，無可挑剔!

17. 很才奉!

18. 才良女子

19. 一組一個 hood 真的很方便!

8