Сѐння ў нумары › sites › default › files › beruniv › 146.pdf · онов...
TRANSCRIPT
Выдаецца з 1997 года
№ 8 (146) Выходзiць 2 разы ў месяц
на беларускай і рускай мовах
28 студзеня 2011 года
ВЫДАВЕЦ: установа адукацыі «БРЭСЦКI ДЗЯРЖАЎНЫ ЎНIВЕРСIТЭТ IМЯ А.С. ПУШКIНА»
Брэсцкі дзяржаўны
ўніверсітэт імя А.С. Пушкіна
Сѐння ў нумары:
Бяспека працы
Інфармацыю аб на-
радзе, на якой раз-
глядаліся пытанні
аховы працы, зной-
дзеце на
стар. 2
Экамарафон Уражанні студэнтаў
і выкладчыкаў ад
м іжфак ультэцкага
конкурсу «Экама-
рафон» шукайце на стар. 3
Як гэта было
Гісторыя паходжан-
ня старажытных алім-
пійскіх гульняў на стар. 4
Даруем радасць Аб тым, як прайш-
ло навагодняе свята
для выхаванцаў Коб-
рынскага дзіцячага
дома, на
стар. 5
Святочны цуд
Як студэнты біяла-
гічнага факультэта
віншавалі выклад-
чыкаў з Новаым го-
дам, чытайце на
стар. 6
С 20 декабря по 15 января прошла новогодняя благотворительная акция
«Рождественское тепло», организованная отделом воспитательной работы с
молодѐжью и факультетами. Более 500 настольных игр, сладких подарков и
игрушек передано в Брестскую детскую
областную больницу, в Брестский центр
коррекционно-развивающего обучения
«Стимул», Кобринский детский дом, соци-
альные приюты.
Волонтеры отрядов «Инсайт» (со-
циально-педагогический факультет) и
«РОБИН-ГУД» (исторический факультет)
с игровыми программами и подарками по-
бывали в социальных при-
ютах г. Бреста и д. Пели-
ще Каменецкого района.
Театрализованные пред-
ставления «Новогодняя
сказка», «Снежная короле-
ва», «День рождения Ново-
го Года», подготовленные
студентами социально-
педагогического, психолого-
педагогического, биологиче-
ского и физического факуль-
тетов, прошли в детских
садах № 69, № 28, ЦКРО
«Веда», «Стимул». Не
остались без внимания
и тепла дети из много-
детных семей Ленинско-
го и Московского рай-
онов г. Бреста: Дед Мо-
роз, Снегурочка и другие
сказочные персонажи
поздравили малышей на
дому и вручили подарки.
Волонтеры отрядов
«Смайл» (факультет
физического воспита-
ния) и члены педотряда «Форту-
на» (психолого-педагогический факуль-
тет) провели 2 новогодних утренника
для детей Брестской детской област-
ной больницы.
«Поделимся теплом своих сердец» –
так назвали свою акцию студенты фи-
лологического факультета по сбору книг,
игр и игрушек для детей Республиканско-
го гематологического центра (Минская
область, п. Боровляны).
№ 8 (146) студзень 2011 г.
Берасцейскі ўніверсітэт 2
22 декабря 2010 года в
рамках Дня охраны труда
прошло совещание с участи-
ем проректора по админист-
ративно-хозяйственной рабо-
те С.В. Климука, а также
проверка ведения докумен-
тации по охране труда в
службе главного инженера и
службе главного энергетика.
В совещании приняли
участие главный инженер
Ю.В. Бащук, инженер по ох-
ране труда В.Б. Грачев,
председатель профкома ра-
ботников нашего универси-
тета Л.Б. Челышева. Л.Б. Челышева проинфор-
мировала собравшихся об ито-
гах проведенных собраний
трудовых коллективов струк-
турных подразделений по во-
просам охраны труда, а также
о наиболее важных проблемах
в данной области (информи-
рование по вопросам охраны
труда, предупреждение трав-
матизма, улучшение условий
труда и др.).
Профком работников пред-
ложил разработать совмест-
ный со службой охраны труда
план проведения Дней охраны
труда на 2011 год, в ходе кото-
рых организовывать семинары
для различных категорий ра-
ботников университета.
На совещании затронули
проблему предупреждения
травматизма на территории
университета. Работники от-
метили, что крыльцо учебного
корпуса № 1 и учебного кор-
пуса факультета иностранных
языков достаточно травмо-
опасны в осенне-зимний пери-
од. Для решения данного во-
проса предложили установить
поручни на крыльце учебных
корпусов. Главный инженер
Ю.В. Бащук сообщил, что
работа в этом направлении
уже ведется: разработан эс-
киз и оформлена заявка на
изготовление поручней.
Одним из важнейших на-
правлений в работе по охране
труда является улучшение ус-
ловий труда работников. В
ходе собраний трудовых кол-
лективов структурных подраз-
делений университета прозву-
чало много замечаний по по-
воду устаревших окон. Внесе-
ны также предложения по ре-
монту кабинетов отдельных
кафедр. Ю.В. Бащук пояснил,
что замена окон в корпусах
требует больших капиталовло-
жений, и поэтому заменить
окна сразу во всех корпусах
невозможно.
Много замечаний высказа-
но по электробезопасности на
рабочих местах и в аудитори-
ях (старые розетки, недоста-
точное освещение и др.). Глав-
ный энергетик Н.Ф. Таранов
сообщил, что в университете
проводится планомерная рабо-
та по замене розеток и све-
тильников, и она идѐт не толь-
ко в учебных корпусах, но и в
общежитиях.
В заключение совещания
председатель профкома
Л.Б. Челышева отметила, что
вопросы охраны труда в уни-
верситете как и прежде будут
на контроле общественной
комиссии по охране труда.
Л.Б. Челызева
(председатели профкома
работников)
НАШЫ НАВІНЫ
14 студзеня 2011 года адбылося пася-
джэнне конкурснай камісіі пад старшын-
ствам рэктара ўніверсітэта М.Э. Час-
ноўскага, на якім падведзены вынікі вы-
канання навукова-даследчых праектаў,
забяспечваючых выкарыстанне іх рэзуль-
татаў у вучэбна-выхаваўчым працэсе,
эканамічнай і сацыяльнай сферах БрДУ
імя А.С. Пушкіна.
Па выніках тайнага галасавання
прынята рашэнне рэкамендаваць на-
ступны аб’ѐм фінансавання навукова-
даследчых праектаў: «Электронны дэ-
канат» (кіраўнік – А.В. Кот) – 140 база-
вых велічынь; «Фарміраванне ў студэн-
таў педагагічных спецыяльнасцей звычак
да работы з дзецьмі з асаблівасцямі
псіхафізічнага развіцця пры ўмовах ука-
ранення інклюзіўнай адукацыі» (кіраў-
нік – І.Е. Валітава) – 140 базавых велі-
чынь; «Развіццѐ прафесійнай кампетэн-
тнасці ўдзельнікаў педагагічнага працэса
(студэнтаў, педагогаў-практыкаў) як
умова забеспячэння якасці адука-
цыі» (кіраўнік – А.М. Сендзер) – 115 ба-
завых велечынь.
Камісіей асабліва адзначаны праект
«Тэхналогія стварэння электронных пад-
ручнікаў з выкарыстаннем праграмнага
забеспячэння, якое свабодна распаў-
сюджваецца» (кіраўнік – С.А. Марзан), у
адносінах да якога ўпершыню выкарыс-
таны павышаючы каэфіцэнт 1,2. Такім
чынам, агульны аб’ѐм фінансавання
гэтага праекта склаў 168 базавых
велічынь.
● ● ●
8–9 студзеня ў межах 19-га Чэмпія-
ната па баскетболу сярод жанчын сус-
трэліся дзьве каманды: сборная БрДУ–
ЦАР «Вікторыя» і каманда «Вікторыя»
горада Гродна. У першы дзень лік
складваў 77:70 у наш бок, на другі дзень
наша каманда перамагла праціўнікаў з
лікам 72:67.
Па словах галоўнага трэнера М.М. Ку-
рыліка, каманда выявіла свае лепшыя
якасці, што дапамагло паспяхова завяр-
шыць гульню і чарговы тур. Па выніках
першага круга Чэмпіяната, каманда, у
склад якой уваходзяць нашы студэнты
(Ю. Чэрніцкая, Н. Грышан, І. Шкалей,
В. Бельская, Н. Русак, Т. Ільковіч, А. Гуд-
кова, С. Фядотава, Т. Рэбянчук, К. Шэсці-
лоўская, А. Захарэўская), займае 4 месца.
Жадаем поспехаў у наступных спа-
борніцтвах!
● ● ●
Штаб працоўных спраў універсітэта
аб'яўляе набор у студэнтцкія атрады
розных профіляў (будаўнічыя, педагагіч-
ныя, валанцѐрскія). Па пытаннях летне-
га працаўладкавання звяртайцеся ў камі-
тэт БРСМ (вучэбны корпус № 1, ауд. 630)
або ў аддзел выхаваўчай працы з моладдзю
(ауд. 415).
У снежне 2010 года
Ганаровай граматай
універсітэта
ўзнагароджана:
Галіна Станісла-
ваўна Гарадко, намес-
нік дэкана філалагіч-
нага факультэта.
Віншуем!
POSTFAKTUM
№ 8 (146) студзень 2011 г. Берасцейскі ўніверсітэт 3
Кафедра педагогики в
рамках Фестиваля «На пути
к педагогическому мастерст-
ву» (2010–2011) не только
реализует новые творческие
идеи, но и сохраняет
лучшие традиции.
Так, 21 декабря
2010 года прошѐл
межфакультетский
Экомарафон, участни-
ками которого стали
студенты 2-ых курсов геогра-
фического и математического
факультетов. Организовали
данное творческое событие
преподаватели кафедры педа-
гогики Т.А. Коваль-
чук, И.Г. Матыцина, О.А. Ива-
нова, М.С. Таруц.
Студенты заранее знали о
содержании конкурсной про-
граммы и готовились в течение
месяца (или как большинство
студентов в последнюю ночь
перед экзаменом?). Тем не ме-
нее, опережая события, заметим,
что сроки подготовки не отрази-
лись на качестве представления.
Участники долж-
ны были подготовить «визит-
ку» команды (название, девиз,
эмблема), обыграть сочинѐн-
ную экологическую сказку с
отражением любой выбранной
экологической проблемы, про-
демонстрировать в кон-
к ур с е
« Т е а т р
экологиче-
ской моды» 2–3
костюма из различ-
ных отходов (газеты, диски,
пакеты и т.п.).
Встреча команд «МЧС» (ма-
тематический факультет), «Чис-
тый лист», «Факел» (геогра-
фический факультет) получи-
лась не только значимой в плане
проблематики, но и празднич-
ной, яркой и оптимистичной.
А вот каким показался
Экомарафон участникам и
организаторам мероприятия:
Кристина Волчок (гео-
г р а ф и ч е - ский фа-
культет): «В Экомарафоне я
участвую не первый раз, о чѐм
ничуть не жалею… Это очень
занимательное и увлекательное
мероприятие, которое способст-
вует развитию у нас творче-
ских способностей, активной
гражданской позиции. Мы
учимся взаимодействовать
друг с другом, работать в
команде. Я и мои друзья со-
ветуем: «Участвуйте в Эко-
марафоне!»
Ирина Максимович (ма-
тематический факультет):
«От Экомарафона мы ожидали
чего-то незабываемого. Наши
надежды более чем оправда-
лись! Подготовка к нему была
не просто заданием. Мы
«цвели», когда речь заходила о
предстоящем мероприятии.
Особо хочу отметить конкурс
«Театр экологической моды».
Все девочки сразу же «загоре-
лись», продумывая бальные
платья и модные костюмы. И
поэтому правильнее будет
сказать, что мы не просто гото-
вили наряды. Мы собирались
на необычный экологический
бал! Благодаря тому, что мы
делали всѐ с большим интере-
сом и удовольствием и, как
говорится, вкладывали душу,
платья получились уникальны-
ми и весьма изысканными.
Постарались все участники, и
каждая команда представила
нечто необычное. Удиви-
тельно, что даже бытовым
отходам мы сумели найти
достойное применение! Так
что… все мы – молодцы!»
Мария Святославовна
Таруц (ассистент кафедры
педагогики): «Экомарафон
запомнился активной подго-
товкой, неподдельным интере-
сом и ярким проведением.
Особые слова восхищения и
благодарности хочется сказать
студентам. Их поддержка,
заинтересованность, эмоцио-
нальность заслуживает похва-
лы. Ещѐ недели две после ме-
роприятия мы вспоминали,
обсуждали его. И хочется с
надеждой сказать: «Экомара-
фону – 2011 быть!»
Все команды награждены
грамотами «за активное уча-
стие», вкусными призами, ро-
ждественскими сувенирами от
кафедры педагогики. Также
объявлены победителями в
следующих номинациях: «Эко-
логия и искусство» – команда
«Чистый лист», «Экология и
творчество» – команда «Фа-
кел», «Экология и юмор» –
команда «МЧС».
Фестиваль «На пути к пе-
дагогическому мастерству»
продолжается…
И.Г. Матыеина
(доеент кафедры педагогики)
ВЕСЦІ З ФЕСТЫВАЛЯ
30 ноября 2010 года в рамках Фес-
тиваля «На пути к педагогическому
мастерству» состоялось очередное
творческое событие: защита презента-
ций «Университетское образование:
прошлое и настоящее».
В мероприятии приняли участие ко-
манды факультетов физического воспи-
тания, математического и географичес-
кого. Каждая команда представила пре-
зентацию своего факультета любыми
средствами.
Современный сказочник (студент
математического факультета Валерий
Юрко) пригласил зрителей на передачу «В
гостях у сказки», где студенты-математики
через фоторепортаж, слайды рассказали об
истории, преподавателях, студентах и
насыщенной разнообразными событиями
жизни своего факультета. В финале
участники исполнили песню о факультете
(сочинѐнную ими на популярную мелодию
Д. Майданова «Вечная любовь»).
«Географы» признавались в любви к
своему факультету с помощью яркого
слайд-шоу и комментариев к нему сту-
дентки Анны Сидорук. В презентации
участниками отражены традиции
факультета, особенности организации
учебного процесса и истинное
сотрудничество преподавателей и
студентов.
Настоящий
праздник устроили студенты факуль-
тета физического воспитания. Сценки,
рок-н-ролл, вальс, спортивные пока-
зательные выступления, стихотворе-
ния, песни сменяли друг друга. Такое
разнообразие талантов окончательно
покорило зрителей и вызвало бурю вос-
торгов. А сценка в исполнении Сергея
Хилютича, Павла Брикуна, Александра
Гаврильчика довела всех присутству-
ющих до слѐз…от смеха.
Главное, что следует отметить, – это
доброжелательная, весѐлая, дружеская
атмосфера. Все команды поддерживали
друг друга. Когда же был объявлен «сюр-
приз» и неожиданно для студентов своѐ
выступление пред-
ставила команда
преподавателей ка-
федры педагогики в составе
Т.А. Ковальчук, И.Г. Матыциной,
Е.П. Шевчук, Е.И. Якуш, М.С. Таруц,
Н.О. Сачик, зал поднялся и аплодировал
стоя в течение всей финальной песни:
«Это не забава, /Это не игра. /Это
жизнью стало /Зажигать сердца…»
На такой «зажигательной» ноте про-
шло награждение всех участников. Про-
игравших не было, и быть не могло.
Фестиваль «На пути к педагогичес-
кому мастерству» продолжается…
И.Г. Матыеина
(доеент кафедры педагогики)
№ 8 (146) студзень 2011 г.
Берасцейскі ўніверсітэт 4
Древние Олимпийские игры
как тогда, так и сейчас, на-
зывались просто Олимпий-
с к и м и .
Они представляли собой серию
атлетических соревнований,
которые проводились между
городами-государствами Древ-
ней Греции.
Начались игры в 776 году до
нашей эры в Олим-
пии (Гре-
ция) и ре-
г у л я р н о
проходили вплоть до конца
пятого века нашей эры.
История происхождения древ-
них Олимпийских игр не-
известна, но сохранились
некоторые мифы и легенды.
В одной из них речь идет о
Пелопсе, царе Олимпии и
легендарном герое Пелопо-
несса, которому во время игр
совершались жертвенные
приношения. Клементий
Александрийский говорил
так: «Олимпийские игры –
это ни что иное, как па-
мятные поминки по Пе-
лопсу». Этот миф говорит о
том, как Пелопс превзошел
царя Эномая и выиграл руку
его дочери благодаря помо-
щи Посейдона, который бла-
говолил ему. Другой миф го-
ворит нам о герое Гер-
кулесе, а третий миф утвер-
ждает, что фестиваль этот
ввел Зевс в качестве празд-
нования победы над тита-
ном Кроносом.
Праздник проводился в
первое полнолуние после летнего
солнце-стояния и длился пять дней,
из которых одна часть была
посвящена состязаниям, другая
часть – религиозным обрядам
(жертвоприношениям).
Все состязания изначально
проходили в один день, а позднее
были распределены на все дни
праздника. На Древних Олимпий-
ских играх представлены сле-
дующие виды состязаний: бег на
стадию (бег с одного конца
стадиона до другого на дистанцию
в одну олимпийскую стадию
(192 м), двойной бег (бег на две
стадии (384 м), долгий бег (бег на 7
стадий (1344 м), бег в полном во-
оружении (бег в шлеме, поножах и
со щитом на две стадии); едино-
борства: бокс, панкратион (руко-
пашный бой, в котором соеди-
нялись удары руками и ногами и
борцовская техника); пентатлон
(пятиборье, включавшее бег на ста-
дию, метание диска, метание
копья, прыжок в длину и борьбу), а
также конные бега. Именно эти
виды состязаний дали возможность
проявить себя как атлетов и
выявить сильнейших.
Таким образом, Древние Олим-
пийские игры являются точкой от-
счета истории современных Олим-
пийских игр. Анастасия Ермолик
(факулитет физижеского воспитания)
Олимпизм – философско-пе-дагогическая основа международного спортивного движения.
Летние Олимпийские игры – крупнейшие международные соревно-вания по летним и всесезонным видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой МОК. Игры начали проводиться с 1896 года.
Зимние Олимпийские игры – крупнейшие международные сорев-нования по зимним видам спорта, проводящиеся раз в 4 года под эгидой МОК. Зимние Олимпийские игры начали проводиться с 1924 года как дополнение к летним Играм. С 1994 зимние Олимпийские игры проводятся со сдвигом в 2 года от летних Олимпийских игр.
Паралимпийские игры – ком-плексные спортивные соревнования людей, имеющих физические недос-татки (слепые и слабовидящие, глухие, глухонемые, с нарушением опорно-двигательного аппарата). Первые соревнования состоялись в 1960 году, в Риме; в них приняли участие представители 14 стран.
Дефолимийские игры – основаны в 1924 году в Париже (там же
состоялись первые игры) как Все-мирные игры глухих. В 2001 году исполком МОК переименовал эти соревнования в Дефолимпик.
Олимпийская символика – атри-буты Олимпийских игр, используемые МОК для продвижения идеи Олим-пийского движения во всѐм мире. К олимпийским символам относятся: флаг (кольца), гимн, клятва, лозунг, медали, огонь, оливковая ветвь, са-лют, талисманы, эмблема.
Олимпийские ритуалы – ритуа-лы, входящие в церемонии открытия и закрытия Олимпийских игр и на-граждения олимпийских победите-лей: зажжение олимпийского огня в Олимпии и факельная эстафета с ним в олимпийский город, поднятие национальных флагов в Олимпийской деревне.
АЛІМП-СЛОЎНІК
В рамках акции «Рождественское тепло» 23 де-
кабря студенты нашего университета посетили детскую областную больницу. Ребята поздравили
детей в каждом отделении, а также провели два но-
вогодних утренника.
ФОТАФАКТ
АЛІМПІЙСКІ КАЛЕЙДАСКОП
№ 8 (146) студзень 2011 г. Берасцейскі ўніверсітэт
ДОБРЫЯ СПРАВЫ
5
Как психологически
подготовиться к экза-
менам? :) Для того чтобы не
терять головы в кризис-
ной ситуации, при подго-
товке к ней не стоит ста-
вить перед собой сверхза-
дач и не дожидаться, пока
ситуация станет катастро-
фической. Готовиться к
ней проще в состоянии
относительного покоя.
Начинай готовиться к
экзаменам заранее, по-
немногу, по частям. Если
очень трудно собраться с
силами и с мыслями, нач-
ни с самого легкого!
:) И ещѐ не забудь, что
перед экзаменом не сле-
дует слишком много есть.
Как нужно выгля-
деть на экзамене? :) Постарайся избе-
жать чересчур ярких,
кричащих цветовых со-
четаний в одежде, слиш-
ком вызывающих дета-
лей костюма, дабы не
раздражать людей, с ко-
торыми тебе предстоит
вступить в контакт во
время экзамена.
:) Никогда не забывай
о необходимости соблю-
дения чувства меры. Ни-
чего лишнего!
Как вести себя во
время экзамена? :) Если экзаменатор
человек энергичный, то
твой вялый, тихий ответ
с большим количеством
пауз может его разоча-
ровать.
:) Если же экзамена-
тор человек спокойный,
уравновешенный, то ты
рискуешь вызвать у него
неосознанное неудоволь-
ствие слишком оживлен-
ной мимикой, жестикуля-
цией и громким голосом.
А если провалился?
:) Запомни: сильные
личности, делая ошибки,
имеют мужество их при-
знать. Но признание
ошибки не есть убежде-
ние в собственной несо-
стоятельности. Просто
данная попытка не уда-
лась. А каждая неудав-
шаяся попытка – еще
один шаг к успеху. То
есть робкое, неуверен-
ное движение все же
лучше, чем полная без-
деятельность. Ничего
страшного нет в том, что
тебе предстоит достаточ-
но большая работа. Это
будет завтра. А сегодня
отдыхай. Потом уже,
проанализировав причи-
ны неудачи, определи
пути еѐ преодоления.
:) Помни: не ошиба-
ется тот, кто ничего не
делает!
Психологижеская служба
университета
ПАРАДЫ ПСІХОЛАГА
27 декабря в рамках
акции «Рождествен-
ское тепло» студенты
биологического фа-
культета ездили в
Кобринский детский
дом.
Весь предыдущий
месяц студенты на-
шего факультета со-
бирали деньги для де-
тей. На собранные сред-
ства были закуплены
подарки (куклы для де-
вочек и машинки для
мальчиков), фрукты
(несколько ящиков ман-
даринов и бананы), раз-
личные игры, игрушки
и многое-многое другое.
В этом году студен-
ты биологического фа-
культета вместе с про-
фессиональными актѐ-
рами из драмтеатра –
они выполняли роли Де-
да Мороза и снегуроч-
ки – организовали Ново-
годний праздник для вос-
питанников детского
дома. Утренник пре-
вратился в настоящую
зимнюю сказку.
Материальную по-
мощь оказал и Влади-
мир Вакульчик – чело-
век, который сам когда
-то воспитывался в
Кобринском детском
доме. Сейчас он живет
в Америке, однако не
забыл то место, где ко-
гда-то вырос. Уже на
протяжении несколь-
ких лет в канун Нового
Года и Рождества он
материально помога-
ет детям-сиротам.
Мне эта поездка за-
помнилась как яркая
и волшебная. Ведь
дарить детям радость –
это один из самых пре-
красных моментов в
жизни, а новогодняя
елка – особенный
праздник, когда каж-
дый ребенок ждет сво-
его Деда Мороза! И он
приходит, нужно толь-
ко очень сильно этого
хотеть!.. и верить в
сказку!..
За активное участие
в сборе средств для де-
тей-сирот Кобринского
детского дома хотелось
бы выразить огромную
благодарность каждо-
му, кто оказал посиль-
ную помощь, а также
руководству нашего
факультета, которое не
осталось в стороне.
Екатерина Басалай
(биологижеский факулитет)
№ 8 (146) студзень 2011 г.
Берасцейскі ўніверсітэт
Новый год – праздник,
который приносит весѐлое
настроение. Именно так
считаем мы, студенты био-
логического факультета. И,
как и всегда, к выбо-
ру новогодних ме-
роприятий на фа-
культете подошли
очень основательно. Очень
хотелось сделать что-
нибудь оригинальное и за-
бавное. И у нас это полу-
чилось.
Представьте себе:
идѐт предново-
годняя пара. Пре-
подаватель что-то
там рассказывает,
ну а ты мечтаешь
новогоднем чуде. А,
как известно, стоит
только чего-нибудь
пожелать… и оно
вдруг и исполнится. Так вот:
прервав мечтания студентов,
в аудиторию вдруг входят
Дед Мороз (настоящий!!!),
ну и Снегурочка. Они по-
здравляют удивленного пре-
подавателя, дарят подарки и
открытку. И тут на глазах у
всех зрителей появляется
ещѐ один… Дед Мороз. Ра-
зыгрывается весѐлая сценка –
и оба Дедушки вместе со
своею внучкой,
С н е г ур о ч -
к о й ,
покидают ау-
диторию.
Во время «марширов-
ания» по кори-
дору
многие, кто в
тот день сдавал зачѐт, про-
сили у Деда Мороза помощи
при его получении (чудаки,
неужели не понимают: это же
не в его компетенции!).
Не менее интересным
было мероприятие, проведѐн-
ное эксклюзивно для кафед-
ры химии. Как обычно, был
Дедушка Мороз со Снегуроч-
кой, которые провели кон-
к у р с ы
среди пре-
подавателей и
раздали подарки.
Ну и конечно, не
обошлось без почѐт-
ной гостьи вечера –
официальной жены
Деда Мороза (Снегу-
рочка-то внучка!) –
Снежной Бабы.
Дорогие друзья!
В наступившем году
хотелось бы поже-
лать всем крепкого
здоровья, терпения и
мудрости нашим
преподавателям, а
студентам – хорошо
учиться. Екатерина
Басалай
(биологижеский
факулитет)
А Ў НАС НА ФАКУЛЬТЭЦЕ
Рэдакцыя: рэдактар – А.А. Чыгасава-Чэрнікава (тэл. 23–01–29).
Фота – Р.У. Хрыстафораў. Карэктар – К. Каханчык
Куратар газеты – Л.А. Гадуйка.
Газета падрыхтавана на настольнай выдавецкай сістэме РВА БрДУ iмя А.С. Пушкiна, 224016, г. Брэст, бульвар Касманаўтаў, 21.
Надрукавана на рызографе БрДУ імя А.С. Пушкіна.
224016, г. Брэст, вул. Міцкевіча, 28. E-mail: [email protected].
Падпiсана ў друк 28.01.2011 г.
Аб’ѐм 0,5 ум. друк. арк. Тыраж 299 экз. Заказ № 623. Рэдакцыя можа не падзяляць пункт погляду аўтараў артыкулаў.
Газета запрашае да супрацоўніцтва студэнтаў, выкладчыкаў і спецыялістаў універсітэта
«Берасцейскі ўніверсітэт» № 8 (146)
Экзамен
Сижу и жду, когда отвечу я,
Идѐт экзамен – Философия.
24-ый вытащил билет,
Ответа нету и подсказок нет...
Я набросал немного строк,
Надеюсь, это будет впрок.
Отвечу, выйду и вздохну
И тут же подойду к окну.
Но это в мыслях, а пока
Сижу и жду, дрожит рука...
Пишу я этот стих сейчас...
Проходит стрелка...
Новый час...
Перед мною человека два,
И вот уже колотится нога.
Скорее б ответить,
уйти и поспать.
Но что тут поделать –
приходится ждать… Александр Головаж
(математижеский
факулитет)
6
Самые распространенные приметы студентов
во время сессии: Халява, ловись! Это самый известный студенче-
ский ритуал. Еѐ суть – «поймать халяву». Точнее, чтобы еѐ поймать, студент обязан выставить рас-крытую зачѐтку в окно и что есть мочи прокри-чать: «Халява, халява, ловись!». Затем быстро за-крыть зачѐтку и никому еѐ не показывать до кон-ца сессии. Говорят, чем больше и сильнее прокри-чишь, тем вероятнее, что халява придѐт.
Когда идѐшь на экзамен, нужно положить под пятку ботинка медный пятак.
В ночь перед экзаменом положить под подушку бумажки с номерами билетов, а утром выта-щить не глядя, одну бумажку. Какой номер биле-та окажется в бумажке, тот и попадѐтся на
экзамене. Добираться до университета «проверенным»
путѐм – на нѐм уже когда-то повезло. Обязательно заплатить за билет в транспорте.
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ
Особо памятным в
сердцах ветеранов труда
нашего университета оста-
лось посещение резиденции
Деда Мороза в Беловеж-
ской пуще. Поездка эта
состоялась благодаря рек-
тору нашей альма матер
М.Э. Чесновскому, кото-
рый бесплатно предоста-
вил нам транспорт.
Погода в этот день, нака-
нуне Нового года, выдалась
чудесная. Комфортабельный
университетский автобус
менее чем за час домчал нас
до Беловежской пущи. Доро-
га оказалась неутомительной
и интересной потому, что
председатель совета ветера-
нов университета И.П. Вол-
чок, с помощью загадок-
задачек, игр «Театр» и
«Снежный ком» познакоми-
ла всех участников поездки
друг с другом. Е.Н. Кушне-
рук сердечно поздравила
всех с Новым го- дом и
Рождеством и вручила от-
крытки-сувениры, сделанные
ее руками.
Резиденция встретила нас
спокойствием. Высокие
стройные ели в шапках сне-
га, светлые постройки, ска-
зочные фигуры – все это
создавало атмосферу вол-
шебства. Мы словно очути-
лись в сказке, где исполня-
ются все заветные желания.
Прикоснулись мы к вол-
шебной мельнице, которая по
легенде перемалывает всѐ
плохое в человеке, прошлись
по мостику «желаний», загля-
нули в домик снегурочки, а в
скарбнице Деда Мороза мы
получили сладкий подарок и
массу удовольствия. Можно с
уверенностью сказать: «Мы
побывали в сказке!» З.М. Панасевиж
(старзий преподаватели
кафедры педагогики)