Занятие по

развитию речи

А. Плещеев

«Весна»

А. Плещеев.

«Весна».

«Когда это бывает?»

(Учить называть признаки времени года).

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла…

— весна —

Затем прочитать стихотворение, эмоционально и

выразительно. После чтения задать ребенку вопросы

по тексту и теме.

«Весна» Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновала. А. Плещеев.

После какого времени года приходит весна?

Что изменилось в природе весной?

Во что скоро оденется лес?

Затем рассмотреть репродукцию и спросить ребенка,

что на ней изображено.

Игра «Когда это бывает?»

• Травка зеленеет, солнышко блестит (Весна)

• Стало холоднее, высохли цветы (Осень)

• Ласточки прилетели из теплых стран (Весна)

• Все деревья оделись в разноцветные наряды (Осень)

• Звери проснулись (Весна)

В конце задания спросить ребенка еще раз, какое

стихотворение слушали, что происходит с природой

весной.