แนวทาง ารท า้อสอบ ภาค...

88
แนวทางการทาข้อสอบ ภาค ก กพ.

Upload: buianh

Post on 01-Feb-2018

231 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

แนวทางการท าขอสอบ ภาค ก กพ.

ขอสอบทเคยออกในปกอนๆ สามารถสรปได 5 หวขอใหญๆ ดงน1.การเตมค าลงในชองวางใหถกตองและตรงตามบรบท ออกขอสอบจ านวน 5 ขอ2.การเรยงล าดบขอความ ออกขอสอบจ านวน 5 ขอ3.การใชภาษาไทยใหถกตองรดกมตามบรบทและความหมาย ออกขอสอบจ านวน 10 ขอ4.การสรปความและการตความ ออกขอสอบจ านวน 5 ขอ5.ความเขาใจในการอานบทความสนและบทความยาว ออกขอสอบจ านวน 15 ขอ

รวมแลวขอสอบภาษาไทยจะออกทงหมด 40 ขอ รวมเปน 80 ขอ หมายความวาอยางนอยๆ นกศกษาตองท าแตละวชาใหไดไมต ากวา 24 คะแนน หรอคะแนนสองวชานใหเกน 60 % จงจะสอบผานภาค ก.

• วธการท าขอสอบชดน โดยทวไปโจทยจะก าหนดชอมาให 3 ชอ โดยชอท 1 และชอท 2 มความสมพนธกนอยางใดอยางหนงใหหาชอท 4 ซงมความสมพนธกบชอท 3 ในท านองเดยวกบชอท 1 สมพนธกบชอท 2 เชน

1. ภาคเหนอ : เชยงราย ภาคใต : ? ก) ภเกต ข) ระนอง ค) ขอนแกน ง) ระยอง จ) ยะลาตอบ จ) ยะลา2. ฟตบอล : โรนาโด มวย : ?ก) โอเวน ข) ไทเกอร วดส ค) พท แซมพราส ง) ปาเกยว จ) เลโอนาโดตอบ ง) ปาเกยว

3. รถยนต : ? คน : เทา ก) ลอ ข) เกยร ค) เบรก ง) น ามน จ) พวงมาลยตอบ ก) ลอ

4. เชา : สาย ? : ?ก) แก : หนม ข) หอม : เหมน ค) เดก : แก ง) แก : เกด จ) มด : สวางตอบ ค) เดก : แก

5. น า : ปลา ? : ?ก) ยา : คน ข) ดน : พช ค) กรง : นก ง) รถ : ถนน จ) นก : ทองฟาตอบ ข) ดน : พช

6. ? : ? นก : ปกก) ง : พษ ข) ปลา : ครบ ค) ขา : คน ง) ลอ : รถ จ) ลม : วาวตอบ ข) ปลา : ครบ7. ฟลม : กลองถายรป ? : ?ก) ทว : ภาพ ข) วทย: เสยง ค) ไฟฟา : สวทซ ง) หมก : ปากกา จ) ดนสอ : สมดตอบ ง) หมก : ปากกา8. นกกฬา : การฝกซอม ? : ?ก) ต ารวจ: จบผราย ข) นกเรยน : เกยจครานค) นกเรยน : ความขยน ง) หมอเถอน : ยา จ) คร : กระดานด าตอบ ค) นกเรยน : ความขยน

9. นาฬกา : ? ปฏทน : ?ก) เวลา : สาย ข) วน : ชวโมง ค) วนาท : ป ง) นาท : เดอน จ) ป: เดอนตอบ ง) นาท : เดอน 10. ไฟ : ควน ? : ?ก) หมะ : น าคาง ข) ลกเหบ : พาย ค) เมฆ : หมอก ง) ฝนตก : รถตด จ) ฟาแลบ : ฟาผาตอบ ค) เมฆ : หมอก 11. ดง : ดน ? : ?ก) จง : ลาก ข) ไส : ผลก ค) ยด : เหนยวง) ฉด : ปลอย จ) กลน : คายตอบ จ) กลน : คาย

12. หม : ร า ? : ?ก) วว : เนอ ข) ไก : พลอย ค) วานร : แกวง) แมว : ปลายาง จ) สนข: รางหญาตอบ แมว : ปลายาง13. เอเชย : ลาว ? : ?ก) ลเบย : แอฟรกา ข) ยโรป : เวยนนา ค) อเมรกาเหนอ : ฮาวานา ง) อเมรกาใต : อารเจนตนา จ) ออสเตรเลย: แคนเบอราตอบ ง) อเมรกาใต : อารเจนตนา14. เกาหลใต : โซล ? : ?ก) พมา : ยางกง ข) ฮองกง : มาเกา ค) ลาว : หลวงพระบาทง) เวยดนาม : ฮานอย จ) กมพชา : เสยมเรยฐตอบ ง) เวยดนาม : ฮานอย

ขอสอบประเภทของการเลอกใชค าและกลมค านน โจทยจะใหเลอกค าลงในชองวางใหไดใจความตามบรบทของประโยค

ความยากของขอสอบประเภทนไมไดอยทการคด แตอยทความไมเขาใจในความหมายของค าในขอสอบ เมอไมเขาใจกไมสามารถจะท าขอสอบขอนนไดถกตอง

ค าหรอขอความตาง ๆ ทโจทยน ามาออกเปนขอสอบนนจะมอย 3 รปแบบใหญๆ คอ1. ค าทใชกนอยในปจจบน ซงใชกนไมถกตอง เมอโจทยน ามาถาม กจะตอบค าทเคยชนและใชในชวตประจ าวน เปนเหตใหค าตอบขอนนผด2. ค าจากตวบทกฎหมายตาง ๆ โดยถาเราไมไดท างานทางดานนน ๆ กไมสามารถตอบไดเชนกน3. ตวเชอมตาง ๆ เชน กบ แก แต ตอ ฯลฯ ซงเราจะตองรหลกการวาค าใดควรใชกบรปประโยคใด

ฉะนน ในการท าขอสอบประเภทน จะตองรความหมายของค าตาง ๆ และวธใชค าเหลานนอยางถกตองตรงตามความหมาย ใหไดมากทสด

1.พยายามท าความเขาใจดบรบทหรอภาพรวมของประโยคทใหมาวาสอความหมายถงอะไร

2.ใชประสบการณหาความหมายของตวเลอกในแตละขอ (แตตองมนใจวาเรามประสบการณทถกนะ)

3.ดค าหลงชองวางทขอสอบตองการใหเตมวามความสมพนธกบตวเลอกใด (.............)

4.ในกรณทไมทราบความหมายของค า ใหเลอกเตมโดยดความเหมาะสมของค ากบประโยค

15. เมอป พ.ศ. 2545 องคกรอนามยโลก โดยแพทยจากประเทศตาง ๆ เดนทางไปประชมทกรงบรสเซล ประเทศเบลเยยม เพอหาทาง..........การระบาดของโรคเอดส1. ควบคม 2. ยบยง 3. ก าจด 4. ปองกนตอบ ขอ 2 ยบยง

16.เยาวชนทกระท าความผดลหโทษตองอยใน.........ของกรมคมประพฤตหรอถกกกกนในสถานพนจ1. ความดแล 2. ความควบคม 3. ความพทกษ 4. ความชวยเหลอตอบ ขอ 2 ควบคม = ดแล, ก ากบ กกขง

17. ในปจจบนการเลนวาวในสถานทตางๆ เปนไปดวยความยากล าบาก อาจเนองมาจากมอาคารสงปลกสราง บานเรอน เสาไฟฟาอยทวไป สงผลใหการคดคนและ................ วาวรปแบบใหม ๆ จงไมเกดขน1. พฒนา 2. ดดแปลง 3. ประดษฐ 4. ปรบปรงตอบ ขอ 3 ประดษฐ18. การตายของเขาเปน.........ชาต1. เกยรตศกด 2. เกยรตภม 3. ศกดศร 4.ปฐมภมตอบ ขอ 2 เกยรตภม19. นายกรฐมนตร...........ใหผวาราชการจงหวดทกจงหวดเดนทางมารวมประชม1. อนญาต 2.อนมต 3. สงเคราะห 4.อนโลมตอบ ขอ 2 อนมต = ใหอ านาจกระท าตามระเบยบทก าหนดไว

20. ธรรมชาตทภกระดงสามารถ..........นกทองเทยวใหไป.............ปละหลายแสนคน1. เชญชวน เทยว 2.ดงดด พกผอน3. ชกจง ทศนาจร 4.ชกชวน คางแรม

ตอบ ขอ2 ดงดด พกผอน

21. การใชเสรภาพโดยไมค านงถงความรบผดชอบจะ..............ศรทธาของประชาชนทมตอวงการหนงสอพมพ1. ขด 2.ขาด 3. ขจด 4. ท าลายตอบ ขอ 4

22. ในกรณเรอประมงไทยถกจบรฐบาลนาจะสงค า.............อยางเปนทางการไปยงรฐบาลของประเทศนน1. ประทวง 2.ทกทวง 3. ทวงตง 4. โตแยงตอบ ขอ 1 ประทวง

ประทวง = การกระท าทแสดงออกวาไมเหนดวยหรอไมพอใจทกทวง = กลาวหรอแสดงออกวาไมเหนดวยทวงตง = คานไวโตแยง = แสดงความเหนแยงกน

23. รฐบาลตองเตรยมพรอมไวเสมอเพอ.............การกอกวนของผทไมหวงดตอชาตบานเมอง1. กดกน 2.ปองกน 3. กดขวาง 4.ขดขวางตอบ ขอ 2 ปองกน

กดกน = กนไมใหท าไดสะดวก เชน การกดกนทางการคากดขวาง = ขวางกนไว, ขวางเกะกะ เชน กดขวางทางจราจรขดขวาง = ท าใหไมสะดวก

24. เขาพดจา...........จนจบใจความไมไดเอาเสยเลย1. วกวน 2.โงเงา 3. โยกโย 4.เวยนวนตอบ ขอ 1 วกวน

25. วชาโบราณคดในประเทศไทยเรมในสมยพระบาทสมเดจพระจอมเกลาเจาอยหว เพราะเหตวาไดทรงเรมตนเกบรวบรวมโบราณวตถทส าคญไวกอนและทรงสรางอาคารส าหรบจดตงวตถเหลานนภายในพระบรมมหาราชวง นบเปนครงแรกทค าวา..............ปรากฏในภาษาไทย1. หอรษฎากร 2. พพธภณฑ 3. หอพระสมด 4. โบราณคดตอบ ขอ 2 พพธภณฑ26. ม.............โปรดเกลาโปรดกระหมอม ใหประกาศเฉลมพระนาม สมเดจพระราชชนนศรสงวาลยตามทจารกในพระสพรรณบฏวา สมเดจพระศรนครนทราบรมราชนน1. พระราชด าร 2.พระราชด ารส 3. พระราชเสาวนย 4. พระบรมราชโองการตอบ ขอ 4 พระบรมราชโองการ = ค าสงของพระมหากษตรย

พระราชด าร = คด พระราชด ารส = พด พระราชเสาวนย = ค าสงของพระราชน

27. การท างานโครงการน..........จะไดรบความรวมมอประสานงานจากทกฝายเปนอยางด.............สามารถบรรลถงเปาหมายทตงไวได1. ถง ก 2. หาก จง 3. แม แตก 4. แมวา แตกไมตอบ ขอ 4 แมวา แตกไม28. เทาตวมความหมายวา......................จ านวน...................ขนาดเพมขนอกเทาตว1. ให กบ 2. ม หรอ 3. ใช และ 4. ยก ตามตอบ ขอ 2 ม หรอ29. ‚เขาขอ...........ไปอกครงชวโมงจงจะมา..................เวร‛1. ผด ผด 2. ผด ผลด 3. ผลด ผด 4. ผลด ผลดตอบ ขอ 2 ผด = เลอน หรอยาย เชน ผดผอน ผดฟอง ผดวน ผดหน ผลด = เปลยน เชน ผลดเปลยน ผลดผา ผลดเวร

30. ‚แมเขาจะมความสขอยาง....................เขากยงไมม.............‛1.สาหส ความพอใจ 2. ลนเหลอ ความพอใจ3.สาหส ความสบายใจ 4. ลนเหลอ ความสบายใจ

ตอบ ขอ2 ลนเหลอ ความพอใจ

31. ‚ต ารวจมหนาทคอย..........เหตการณเพอปองกนมให............กออาชญากรรม‛1. สอดใส ผราย 2. สอดสาย ฆาตกร 3. สอดแทรก โจร 4.สอดสอง อาชญากร

ตอบ ขอ4

32.‛เดกคนนเปนคน..........ท างานอยางนไมทนไร กทงไปท างานอยางอนอก ไมชากคงเปลยนงานใหมอก‛1. จบจด 2. หยบหยง 3. โลเล 4. เกยจครานตอบ ขอ 1 จบจด = ลกษณะทท าไมจรงจง

หยบหยง = กรดกราย, ไมทะมดทะแมงโลเล = มนสยไมแนนอน

33. ‚เพอประโยชนของทานเอง.............ทางนสกคร‛1. โปรดฟง 2. โปรดรบฟง 3. กรณาฟง 4. กรณารบฟงตอบ ขอ 1 โปรด (ประโยชนเกดแกผฟง)

กรณา (ประโยชนเกดแกผพด)

34.‛นอกจากมสขภาพ...........แลวเขายงแตงตว............แถมมเหงอไคล........ตวทเดยว‛1. โทรม ทรดโทรม โซม 2.ทรดโทรม โซม โทรม 3. ทรดโทรม โทรม โซม 4. โซม ทรดโทรม โทรม

ตอบ ขอ3 ทรดโทรม โทรม โซม ทรดโทรม = มสภาพเกา ช ารด ใกลสญสลาย ใชกบสขภาพรางกายได และใชกบ เศรษฐกจและสงกอสรางกได โทรม = เสอมสภาพเดม เชน เขาท างานหนกจนดโทรมแทบจ าไมได โซม = เปยกทว เชน อากาศรอนมากจนเหงอโซมตว เขาถกอาวธเลอดไหลโซม ทรดโทรม กบ เสอมโทรม มความหมายคลายกน แตมกใชรวมกบค าตางกน เสอมโทรม ใชกบรางกาย หรอศลธรรม สงคม และสภาพแวดลอม กได

ลกษณะขอสอบการเรยงขอความ เกดจากการน าขอความ ,บทความ, ขาว, เนอหาตาง ๆ ฯลฯมาแบงออกเปน 4 สวน แลวน ามาเรยงสลบกน หลกจากนนใหน ามาเรยงกนใหไดใจความพรอมตอบค าถามทเขาถามมา เชน ขอใดเปนล าดบท 2

ขอสอบประเภทนถาเรามความสามารถในการท าความเขาใจขอความกไมใชเรองยาก แตถาเราไมสามารถท าความเขาใจแตละขอความได กจะตองใชหลกการมาชวย

หลกการเรยงขอความใหถกตองดวยความรวดเรว พรอมทงตดตวเลอกทไมนาจะใชออกถาใกลหมดเวลาท าขอสอบใหท า ดงน

1. การหาขอความล าดบท 1 ใหหาจาก- ค านาม หรอค าวา การ ความ – กรยา หรอ ค าวเศษณ เชน

ความรก การกน การท างาน ฯลฯ- ค าวา ใน, เมอ ตามดวยระยะเวลา เชน ในปจจบน เมอป พ.ศ. ฯลฯ- ค าเชอมบางค า เชน หลงจาก, แม, แมวา, หาก น าหนาค านาม- หนงสอราชการขนตนดวยค าวา ตาม, ตามท, ดวย

2. หาล าดบท 4 ไดจาก- ขอความทแสดงถงการสรป- ค าปดประโยคสงเกตไดจากค าวา อกกดวย กตาม นนเอง ตอไป

เทานน ฯลฯ ค าเหลานมกจะอยค าสดทายของล าดบท 4 3. เมอไดล าดบท 1 และ 4 กจะเหลอ 2 กบ 3 ซงจะตองใชทกษะในการท าความเขาใจบทความโดยมกจะขนดวยค าเชอม เชน กบ และ แลวจง ดวยจาก ตาม ท ซง ฯลฯ

เคลบลบเลก ๆ นอย ๆ ในการท าขอสอบการเรยงขอความ1. โครงสรางประโยคทมกจะออกสอบขอสอบบอย คอ

ทง.......และ........รวมทง (ตลอดจน)นอกจาก......แลวยง (ยงตอง)ไม.....แต........แม.....แต......ดงนน + นาม + จงถา..........แลว (ยง)

2 .ค านามทเปนชอเฉพาะจะตองบวกดวยค ากรยา เชน ประเทศสมาชกอาเซยนหารอ.......3. หากมขอใดขนตนดวย ‚และ‛ ‚หรอ‛ ใหใชเทคนคหาค าทมความหมายใกลเคยงกน

4. หากมขอใดขนดวย ‚กบ‛ ‚ตอ‛ ใหหาค ากรยาทใชคกน เชน ประสานกบ ชแจงกบ ผลตอ

5. ในการเรยง หากเหลอ 2 ขอ ใหพจารณากรยาใดเกดขนกอน หรอเกดทหลง

6. เมอเจอโจทยการเรยงขอความ ใหขดเสนใตค าแรก เพอหาล าดบท 1 ล าดบอนๆ พรอมกบค าส าคญ เพอน ามาพจารณาวาเหตการณใดหรอค าใดเกดขนกอน จะสามารถน ามาเรยงกนไดงายยงขน

เวลาจะน าขอความใดมาตอกน จ าไววา ‚พดเรองไหน เอาเรองนนใหจบ‛ เชน ขอความแรกกลาวถงเวลา ถายงมขอความทเกยวกบเวลากเอามาตอกน อยาเพงเอาขอความทเปนเรองนาฬกามาตอมน

35. ขอใดอยในล าดบท1 1. ในสมยพระบรมไตรโลกนาถมประเพณการตง ‚พระมหาอปราช‛ เปนรชทายาท2. พระราชอนชาของพระมหากษตรย ต าแหนงพระมหาอปราชนในสมยสมเดจ3. เพอสบราชสมบตซงผด ารงต าแหนงพระมหาอปราชนมทงพระราชโอรสและ4. พระเทพราชาเรยกวา กรมพระราชวงบวรสถานมงคล หรอวงหนา

ตอบ ขอ 1 เรยงล าดบไดดงน1. ในสมยพระบรมไตรโลกนาถมประเพณการตง ‚พระมหาอปราช‛ เปนรชทายาท3 .เพอสบราชสมบตซงผด ารงต าแหนงพระมหาอปราชนมทงพระราชโอรสและ2. พระราชอนชาของพระมหากษตรย ต าแหนงพระมหาอปราชนในสมยสมเดจ4. พระเทพราชาเรยกวา กรมพระราชวงบวรสถานมงคล หรอวงหนา

36. ขอใดเปนล าดบท 31.ขอใหตดตอสอบถามกบหนวยงานการเจาหนาทของกรมนน เพอสอบถาม2.กรณการขอโอนจากพนกงานสวนต าบลมาบรรจเปนขาราชการพลเรอนสามญ3.ขอมลเกยวกบต าแหนงวาง นโยบายการรบโอน หลกเกณฑ วธการ และการ

ยนแบบขอโอน4.สามารถกระท าได ซงหากประสงคจะรบราชการทกรมใด

ตอบ ขอ 1 เรยงล าดบได ดงน2.กรณการขอโอนจากพนกงานสวนต าบลมาบรรจเปนขาราชการพลเรอนสามญ4.สามารถกระท าได ซงหากประสงคจะรบราชการทกรมใด1.ขอใหตดตอสอบถามกบหนวยงานการเจาหนาทของกรมนน เพอสอบถาม3.ขอมลเกยวกบต าแหนงวาง นโยบายการรบโอน หลกเกณฑ วธการ และการ

ยนแบบขอโอน

37. ขอความใดอยล าดบท 11.ทงในรปแบบการลงทนโดยเฉพาะการลงทนในหน2.ประเทศสมาชกอาเซยนทกประเทศ3.เพอเปดโอกาสใหชาวตางชาตมาลงทน4.จงไดด าเนนนโยบายทางการเงน

ตอบ ขอ 3 เรยงล าดบไดดงน3.เพอเปดโอกาสใหชาวตางชาตมาลงทน2.ประเทศสมาชกอาเซยนทกประเทศ4.จงไดด าเนนนโยบายทางการเงน1.ทงในรปแบบการลงทนโดยเฉพาะการลงทนในหน

38. ขอความใดอยล าดบท21.สวนเครองหมายอญประกาศปด2.ถาขอความในเครองหมายอญประกาศมความยาวหลายยอหนา3.ใหใสไวเฉพาะยอหนาสดทาย4.ใหใสเครองหมายอญประกาศเปดไวขางหนาและยอหนา

ตอบ ขอ 4 เรยงล าดบไดดงน2.ถาขอความในเครองหมายอญประกาศมความยาวหลายยอหนา4.ใหใสเครองหมายอญประกาศเปดไวขางหนาและยอหนา1.สวนเครองหมายอญประกาศปด3.ใหใสไวเฉพาะยอหนาสดทาย

39. ขอความใดอยล าดบท 31.เพอใหแอลกอฮอลบางสวนถกขบออกมาทางลมหายใจ เหงอ และปสสาวะ2.การดมสราอยางถกตองจงควรดมชาๆ3.ถาตบไมดโอกาสทจะเกดอนตรายเพราะเหลากมากกวาคนปกต4.ตบเปนอวยวะส าคญทจะชวยกรองแอลกอฮอล

ตอบ ขอ2 เรยงล าดบไดดงน4.ตบเปนอวยวะส าคญทจะชวยกรองแอลกอฮอล3.ถาตบไมดโอกาสทจะเกดอนตรายเพราะเหลากมากกวาคนปกต2.การดมสราอยางถกตองจงควรดมชาๆ1.เพอใหแอลกอฮอลบางสวนถกขบออกมาทางลมหายใจ เหงอ และปสสาวะ

40. ขอความใดอยล าดบท 31.เคยมความเจรญทงทางดานอารยธรรม และศลปกรรม ตลอดจนศาสนา2.ควบคกบประวตศาสตร และความเจรญของกรงสโขทย3.จงหวดก าแพงเพชรเปนจงหวดทมประวตศาสตรมาชานาน4.ซงปจจบนรองรอยแหงความเจรญในดานตาง ๆ ยงปรากฏใหเหนอย

ตอบ ขอ 1 เรยงล าดบไดดงน3.จงหวดก าแพงเพชรเปนจงหวดทมประวตศาสตรมาชานาน2.ควบคกบประวตศาสตร และความเจรญของกรงสโขทย 1.เคยมความเจรญทงทางดานอารยธรรม และศลปกรรม ตลอดจนศาสนา4.ซงปจจบนรองรอยแหงความเจรญในดานตาง ๆ ยงปรากฎใหเหนอย

ขอสอบประเภทน ตองใชพนฐานเกยวกบเรองของการใชค าและกลมค าใหถกตองตามความหมาย จะตองรวาค าในประโยคใชถกตองตามหลกภาษาไทยหรอตรงตามบรบทในประโยคหรอไม เพราะแนวขอสอบตองการจะใหหาค าหรอกลมค าทผดหลกภาษาไทยจากประโยคหรอขอความนนๆ

โดยประโยครดกมและถกตองตามหลกภาษากมอยหลายรปแบบ แตละรปแบบกยากงายพอ ๆ กน ขนอยกบประสบการณในการท าขอสอบของทาน

เรามาดหลกในการท ากนกอน วาเราจะรไดอยางไรวาขอความนมนบกพรองอะไรบาง

1.ประโยคใชค าผดความหมาย เชน อาหารรสชาตกลมกลนมากกลมกลน = เขากนไดด,ไมขดแยงกน ซงไมเขากบบรบทของประโยคจะตองใชค าวา กลมกลอม = ทเขากนได (ใชกบรสหรอเสยง)

2.ใชค าเชอม (บพบท สนธาน) ไมถกตองค าเชอมทจะน ามาออกนนมอยจ านวนมาก เชน กบ, แก แต, ตอ, ดวย, โดย, ของ, แหง, ใน, จาก, ตาม, เพราะ, จง ฯลฯ ซงแตละค าทานตองจ าหลกใหไดวา ค าใดใชเชอมกบค าหรอประโยคประเภทใด เชน ‚แก‛ จะใชน าหนานามฝายรบ เชน เขาใหของแกเพอน จะไมใชเขาใหของกบเพอน เปนตน

-บพบท คอ ค าทใชน าหนาค าอน เชน น าหนาค านาม สรรพนาม-สนธาน คอ ค าทท าหนาทเชอมค า หรอเชอมขอความใหตดตอกน หรอเชอมประโยคตอ (บพบท) ใชเนนความเปนเฉพาะ และการท าตอหนา จะใชรวมกบค ากรยาบางค า ตวอยาง

การใชยนค ารองตอศาล ใหการตอเจาหนาท เปนกบฏตอรฐบาล ขดตอกฏหมายรฐธรรมนญ ผลตอผลกระทบ สงผลตอ ส าคญตอ เอออ านวยตอ อทธพลตอ ขนตรงตอ จ าเปนตอ

แก แด (บพบท) แก ใชน าหนาผรบ ให มอบ แจก สง สงเคราะห ค ากลมนตองใช แก+ผรบ สวนแดใหน าหนาผทมศกด/ฐานะทสงกวา เชน ถวายพระพรแดองคพระประมข หามใช มอบส าหรบ

กบ (บพบท) ใหเมอประธานทท ากรยาเดยวกน เวลาเดยวกน สงเกต ประธาน 1+กบ +ประธาน 2 หรอใชรวมกรยาบางค าและใชกบค าวเศษณบอกระยะทาง ใกลกบ ตวอยาง เขากบฉนไปดหนง เกยวของกบ สมพนธกบ ผกพนกบ ประสานกบ ชแจงกบ ตอสกบ ปราศรยกบ รวมมอกบ หามใช เกยวของตอ ผกพนตอ

จาก (บพบท) ใชบอกแหลงทมา ใหน าหนาวสด ใหกบค ากรยาใชบอกระยะทาง ไกลจาก ใหกบค ากรยาบางค า เชน เดนทาง มาจากจงหวดเลย น าไหลมาจากยอดดอย ผลตจากท ามาจาก ท าจาก ไดรบจาก รบจาก ขอจาก ถอนจาก เบกจาก เกบจาก หามใช น าไหลมาแต

ตาม (บพบท) ใชน าหนาสงทถกตอง ขอบงคบ ขอก าหนด ใชบอกจ านวนทแนชด ใชน าหนาสงทก าหนดขนลวงหนา เชน ตามกฎหมาย ตามกตกา ตามขอบงคบ ตามสดสวนทไดก าหนด ตามโครงการ ตามนโยบาย หามใช ในกฎหมาย ดวยกฎหมาย โดยกฎหมาย ในสดสวน ในเปาหมาย

เพอ ส าหรบ เพอใชบอกจดประสงคหรอจดมงหมาย ส าหรบใชบอกจดประสงคโดยเฉพาะเจาะจงกลมนไมคอยผด

คอ ใหความหมายของค าทอยดานหนา หากบอกจ านวนจะหมายถง จ านวนทแนชด เชน เลย คอ จงหวดทตงอยในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ เปนใชอธบายเพมเตมค าทอยดานหนา หากบอกจ านวนจะหมายถง จ านวนทไมแนชด เลยเปนจงหวดทมอารยธรรมเกาแก

โดย ดวย ใหน าหนาผกระท า หรอน าหนาการกระท า ใชน าหนาเครองใช เชน เจรจาโดยสนต เดนทางโดยเครองบน ถกตดวยทอนไม หามใช เจารจาตามสนตวธ องกะลงท าโดยไมไผ

ถก ไดรบถก ใชน าหนาค ากรยาทไมด ไดรบ ใชน าหนากรยาทด ตวอยาง ถกเตะ ถกต ไดรบเชญ ไดรบการอบรม

โดยเฉพาะ ใชเนนค าขางหนาใหหนกแนนยงขน เชน ภาษาโดยเฉพาะภาษาพด ภาคเหนอโดยเฉพาะเชยงใหม

และ ใหแสดงถงความคลอยตามของเหตการณ ใหความหมายวาทงหมดทงสน เชน กนขาวและอาบน าหรอ ใชแสดงใหทราบวาเลอกเอาอยางใดอยางหนง ใชคนสงของ 2 อยางซงเปนอนเดยวกนแตเรยกชอคนละอยาง เชน แมฮองสอนหรอเมองสามหมอก เครองหมายอญประกาศหรอเครองหมายค าพด ขอสอบ จะวดความเขาใจของค าวา และกบค าวาหรอ ใชแตกตางกนอยางไร

เพราะ เนองจาก ใชเชอมความเปนเหตและผลตอกน เพราะ ไมสามารถขนตนประโยคได เชน เขาเรยนเกงเพราะ (เนองจาก) เขาขยนอานหนงสอ เนองจากเขาขยนอานหนงสอเขาจงเรยนเกง หามใช กเพราะ สบเนองมาจาก เพราะฟมเฟอย

แต (สนธาน) ใชเชอมความขดแยง สวนมากจะใชกบกรยาปฏเสธ เชน เขาไมสบาย แตเขากยงมาสอนทง ๆ ทไมสบาย แตเขากยงมาสอน ขอสอบจะใหแยกความแตกตางของค าวา และ แต

ระหวาง จะใหคกบค าวา กบ ใหจ าวา ระหวาง..........กบ ........... เชน ปญหาขอพพาทระหวางอนเดยกบปากสถานยงหาขอสรปไมได หามใช ระหวาง.....และ

ของ เปนค าทแสดงความเปนเจาของ จะน าหนาค านาม ประเทศ คน หนวยงาน เชน นโยบายเรงดวนของกระทรวงมหาดไทย คอ.............ขอสอบจะใหแยกความแตกตางของค าวา ของ แหง

แหง เปนค าทแสดงความเปนเจาของในเรองหมวดหม หรอสวนยอยและสวนใหญ เชน สมาคมวางแผนครอบครวแหงประเทศไทย

เมอ ใน เปนค าทใชน าหนาเวลา ค าทงสองสามารถขนตนประโยคได เชน เมอ ป พ.ศ.ท ใน เปนค าทใชน าหนาสถานท เชน เขาพบเธอทบาน หามใช ท ใน พรอมกนทง ตองใชคกบและโครงสราง ทง........และ........รวมทง (ตลอดจน) เชน ทงเขาและเธอตางกม

ความสขหาม ใชทง หรอไดแก เชน อาท เปนตนวา เปนค าทใชยกตวอยาง ค ากลมนจะใชกบจ านวนทไมแนนอน ค า

วาไดแกหามตามหลงประธาน เชน จงหวดในภาคเหนอบางจงหวด เชน.......หามใช อาท เชน หามใชจงหวดในภาคเหนอม 11 จงหวด เชน........

ดงนน จง เพราะฉะนน ดงนน........จง............เปนค าทใชสรปขอความ เนองจาก + สาเหต+จง+ขอสรป ดงนน+นาม+จง+ขอสรป เชน เขาเปนคนขยนจงท าใหเขาประสบความส าเรจในชวต ขอสอบจะเนนโครงสรางทตอเนอง คอ ดงนน......จง เนองจาก........จง

‚ถา.......แลว‛ เปนค าทแสดงเงอนไข อาจจะเกดขนหรอไมกได เชน ถาเขาขยน แลวเขาจะสอบได หามใช ถา หาก พรอมกนจะท าใหฟมเฟอย

‚อยางไรกตาม‛ ‚อยางไรกด‛ ใชขนตนประโยค หรอขนตนยอหนาใหม เปนสนธานทแสดงถงความขดแยงไมสามารถเชอมค าหรอวลได เชน อยางไรกตามรฐบาลยงตองแกไขขอบกพรองในการ ท างานอกมาก หามใช กอยางไรกตาม

3.ใชส านวนตางประเทศ หลกสงเกตมอยหลายรปแบบ-พบค าวา ‚ปราศจาก‛ ‚งายตอการ‛ ‚ยากตอการ‛-จ านวนนบอยหนาค านาม เชน 2 โจรบกปลนธนาคารทถกตองจะใชวา โจร 2 คนบกปลนธนาคาร-ถก ตามดวยดานบวก เชน เขาถกหวยรางวลท 1ทถกตองจะตองใชวาเขาไดรบรางวล.........ฯลฯ4.ใชภาษาฟมเฟอย-ขอความทมนเยนเยอ เราสามารถตดค าออกไดโดยทไมเสยความ-พบค าเดยวกน ความหมายเดยวกนอยในประโยคเดยวกน-พบค าวา มการ, มความ, ท าการ, ท าความ, เพอการ, เพอความ น าหนาค ากรยา โดยเมอตดออกแลวความหมายคงเดม กนบวาฟมเฟอย

5.ใชภาษาก ากวม คอประโยคทสามารถแปลความหมายไดมากกวา 1 ความหมาย-พอเลยงฉนด สามารถแปลได 2 ความหมาย คอพอ (ของฉน) เลยง(ด) ฉนดพอเลยง (ไมใชพอตว) (ของ) ฉน (เปนคน) ด-ฉนไมรจะตอบแทนคณอยางไรด สามารถแปลความได 2 ความ คอฉนไมรจะตอบ แทนคณอยางไรด (มคนถามจงตองตอบแทนเขา)ฉนไมรจะตอบแทน คณอยางไรด (เขามพระคณเราจงตองตอบแทน)

6.เรยงล าดบค าในประโยคไมถกตองการเรยงประโยคของไทยทถกตองจะตองมดงน1.ประโยคกรรต จะมประธานขนกอน ภาคประธาน + ภาคแสดงเชน แมวกดหน, ฉนกนขาว

2. ประโยคกรรม คอประโยคทน ากรรมมาขนตนประโยคเชน หนถกแมวกด, ขาวถกฉนกน

3. ประโยคกรยา คอ ประโยคทน าค ากรยามาขนตนประโยคเชน เกดเหตการณนาสยดสยองขนในบานหลงเกาของฉน

มรายงานขาววา.....................ปรากฏเหตการณรายแรงขน ณ...............

4. ประโยคการต คอประโยคประธานหรอประโยคกรรม ทมผรบใชเขามาแทรกทง 6 หวขอทกลาวมาคอขอบกพรองทขอสอบมกเอามาออก นกศกษาตอง

หาใหไดวาในประโยคหรอขอความนน ๆ มขอบกพรองตรงไหนแลวตอบค าถามใหตรงตามเงอนไขทขอสอบก าหนด

ค าชแจง จงพจารณาขอความในแตละขอ และตวเลอกทเรยบเรยงหรอประโยคไดถกตองหรอรดกมตามหลกภาษา41. 1. วกฤตเศรษฐกจทเกดขนมผลกระทบทางลบตอธรกจเอกชนเปนอยางมาก

2. การประสานงานในองคกรเอกชนของประเทศไทยแถบภาคกลาง3. ครอบครวไทยเรมตนตวในเรองการจดการศกษาโดยครอบครว4. การจดงานครงนตองขอยมเงนทดลองจายไปกอน

ตอบ ขอ 3 ครอบครวไทยเรมตนตวในเรองการจดการศกษาโดยครอบครว ขอ 1 ใชค าฟมเฟอย แกไขเปน วกฤตเศรษฐกจทเกดขนมผลกระทบตอธรกจเอกชนเปนอยางมาก ขอ 2 ประโยคไมสมบรณเพราะขาดภาคแสดง ขอ 3 สะกดค าผด แกไขเปน การจดงานครงนตองขอยมเงนทดรองจายไปกอน

42. 1. ปญหาทเกดขนรฐบาลไดหาหนทางบรรเทาแลว2. พกดภาษศลกากรเรยกเกบตามสนคาสงออก3. นกวชาการทกคนควรยดมนในหลกการ4. ไทยไดแบบอยางการสรางปอมหรอหอส าหรบรบดวยโปรตเกส

ตอบ ขอ 3 นกวชาการทกคนควรยดมนในหลกการ ขอ 1 ใชค าผด แกไขเปน ปญหาทเกดขนรฐบาลไดหาหนทางแกไขแลว ขอ 2 ใชค าผด แกไขเปน พกดอตราศลกากรเรยกเกบตามสนคาสงออก

พกดอตราศลกากร = ก าหนดจ านวนเงนอากรทเรยกเกบจากของทสงออกหรอพาออกนอกราชอาณาจกร เรยกวา อากรขาออก น าเขาเรยกวา อากรขาเขา ขอ 4 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ไทยไดแบบอยางการสรางปอมหรอหอส าหรบรบจากโปรตเกส

43. 1. จากการวจยพบวากวาเนยเหลวจะกลายเปนเนยแขงใชเวลาเพยงชวโมงเดยวเทานน

2. จากการวจยพบวาเดกทเขาเรยนกอนก าหนดจะมพฒนาการทางสมองชากวาปกต

3. จากการวจยพบวาการกนขาวมอเยนเปนสาเหตประการหนงของโรคอวน4. จากการวจยพบวาแมทรหนงสอจะมผลกระทบตอพฒนาการของลก

ตอบ ขอ 2ขอ 1 แกไขเปน จากการวจยพบวากวาเนยเหลวจะกลายเปนเนยแขงใชเวลา 1

ชวโมงขอ 3 แกไขเปน จากการวจยพบวาการรบประทานอาหารเยนเปนสาเหตหนง

ของโรคอวนขอ 4 แกไขเปน จากการวจยพบวาแมทรหนงสอจะสงผลตอพฒนาการของลก

44. 1. โฆษกกระทรวงมหาดไทยชแจงวาขาวดงกลาวคลาดเคลอนจากความเปนจรง2. ศนยบรการประชาสมพนธ กระทรวงมหาดไทย แถลงขาวไมทนกบเหตการณ3. ทกคนตองปฏบตตามกฎหมายเพอความเปนธรรมตอสงคม4. ฯพณฯ นายกรฐมนตรไดกลาวค าปราศรยตอนกศกษา

ตอบ ขอ 1ขอ 2 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ศนยบรการประชาสมพนธ กระทรวงมหาดไทย

แถลงขาวไมทนตอเหตการณขอ 3 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ทกคนตองปฏบตตามกฎหมายเพอความเปน

ธรรมของสงคมขอ 4 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ฯพณฯ นายกรฐมนตรไดกลาวค าปราศรยกบ

นกศกษา

45. 1. การกลนปสสาวะเปนลกษณะส าคญทท าใหเกดโรคนว2. เดกทขาดสารอาหารมกปวยและมโรคแทรกซอน3. วณโรคเปนโรคทถอก าเนดจากเชอแบคทเรย4. องคการอนามยโลกประชมทกรงโรมเพอหาทางควบคมการระบาดของโรค

เอดสตอบ ขอ 2

ขอ 1 ใชค าผด แกไขเปน การกลนปสสาวะเปนสาเหตส าคญทท าใหเกดโรคนว

ขอ 3 ใชค าผด แกไขเปน วณโรคเปนโรคทเกดจากเชอแบคทเรยขอ 4 ใชค าผด แกไขเปน องคการอนามยโลกประชมทกรงโรมเพอ

หาทางยบยงการระบาดของโรคเอดส

46. 1.น าทวมอยหลายเดอนกวาดนจะแหงแลงตองใชเวลานาน2.พนกงานท าความสะอาดกวาดลางถนนเพอเตรยมจดงาน3.งานนเขาจดไดด คนสนใจมากจงไปเทยวกนแนนถนดไปหมด4.ภาษาไทยเปนเอกลกษณทส าคญทสดซงแสดงใหเหนถงความเปนไทย

ตอบ ขอ 4ขอ 1 ใชค าผด แกไขเปน น าทวมอยหลายเดอนกวาดนจะแหงตองใช

เวลานานขอ 2 ขาดค าเชอม แกไขเปน พนกงานท าความสะอาดกวาดและลางถนน

เพอเตรยมจดงานขอ 3 ใชค าผด แกไขเปน งานนเขาจดไดด คนสนใจมากจงไปเทยวกน

แนนขนดไปหมดขนด = แออด ถนด= ช านาญ

47. 1.ประเทศทเกยวของระหวางกรณพพาทนมอยหลายประเทศ2.แผนงานทเสนอสอดคลองแกเจตนารมณของรฐบาล3.ผามดหมเปนงานฝมอของทองถนอ าเภอทาบอทท ารายไดใหแกชาวบาน4.ปญหาการวางงานไมเพยงแตสะทอนภาวะเศรษฐกจยงมผลถงปญหาสงคม

ดวยตอบ ขอ 3 ขอ 1 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ประเทศทเกยวของกบกรณพพาทนมอยหลายประเทศ ขอ 2 ใชค าเชอมผด แกไขเปน แผนงานทเสนอสอดคลองกบเจตนารมณของรฐบาล ขอ 4 ขาดค าเชอม แกไขเปน ปญหาการวางงานไมเพยงแตสะทอนภาวะเศรษฐกจแตยงมผลถงปญหาสงคมดวย

48. 1.กรมอนามยแนะน าใหปองกนโรคฟนผจากการเตมฟลออไรดในน าดม2.นกวชาการทกคนควรยดมนตอหลกการ3.ทกคนมสทธเทาเทยมกนเพอความเปนธรรมตอสงคม4.ปญหาทางการเมองตองแกโดยหลกเศรษฐศาสตร

ตอบ ขอ 4ขอ 1 ใชค าเชอมผด แกไขเปน กรมอนามยแนะน าใหปองกนโรคฟนผโดย

การเตมฟลออไรดในน าดมขอ 2 ใชค าเชอมผด แกไขเปน นกวชาการทกคนควรยดมนในหลกการขอ 3 ใชค าเชอมผด แกไขเปน ทกคนมสทธเทาเทยมกนเพอความเปน

ธรรมในสงคม

49. 1.การทมนษยตองเสอมลงกเพราะมนษยไมตงมนอยในธรรมะ2.ในสมยรชกาลท 5 ประเทศใกลเคยงตางกเปดท าการไปรษณยใหเหนเปน

แบบอยาง3.กฎหลงนใชเปนบานพกชวคราวของเจาหนาทปาไม4.ประเพณนสอใหเหนวาก าเนดมาจากลทธผสางเทวดา

ตอบ ขอ 3ขอ 1 ใชค าผด แกไขเปน การทมนษยตองเสอมทรามลงกเพราะมนษยไมตง

มนอยในธรรมะขอ 2 ใชค าผด แกไขเปน ในสมยรชกาลท 5 ประเทศเพอนบานตางกเปดท า

การไปรษณยใหเหนเปนแบบอยางขอ 4 ใชค าผด แกไขเปน ประเพณนแสดงใหเหนวามทมาจากลทธผสางเทวดา

รปแบบท 2 จะตางจากรปแบบแรกเนองจากขอสอบจะมเงอนไขมาให 4 ขอ ระวงในเรองค าสง จงพจารณาค าหรอกลมค าทขดเสนใตและมหมายเลข (1), (2)หรอ (3) ก ากบอยแลวเลอกตอบดงน

ตอบ 1 ถาค าหรอกลมค าทขดเสนใตทง 3 กลม ใชไดรดกมและถกตองตามหลกภาษา ตอบ 2 ถาค าหรอกลมค าทขดเสนใตเฉพาะกลม (1) และ กลม (2) ใชไดรดกมถกตองตามหลกภาษา

ตอบ 3 ถาค าหรอกลมค าทขดเสนใตเฉพาะกลม (1) และ กลม (3) ใชไดรดกมถกตองตามหลกภาษา

ตอบ 4 ถาค าหรอกลมค าทขดเสนใตเฉพาะกลม (2) และ กลม (3) ใชไดรดกมถกตองตามหลกภาษา

การตอบค าถามอาจจะพลาดตอบไมตรงเงอนไข อานใหละเอยด

50. รฐมนตรวาการกระทรวงพาณชยไดเปดโปงวาสนคาสงออกทงมนส าประหลงและ (1)

ผลตภณฑมนส าปะหลงมปญหาในการสงออกเพราะคณภาพไมไดมาตรฐาน (2) (3)ตอบ ขอ4 เพราะ 1 ใชค าผด

แกไขเปน ‚รฐมนตรวาการกระทรวงพาณชยไดเปดเผยวาสนคาสงออก....‛เปดโปง = เปดเผยความลบทเขาปดไว เปดเผย = ไมปดบง

51. ครงแผนดนสมเดจพระบรมไตรโลกนาถผทจะเปนต ารวจไดนนตองคดเลอกจาก (1)

บคคลทสบสกลมาจากตระกลทไดกระท าคณงามความดตอชาต ศาสนา และ (2)พระมหากษตรยและตองเปนปถชนททรงไวพระราชหฤทย

(3)ตอบ ขอ4 เพราะ 1 ใชค าผด

แกไขเปน ‚....ผทจะเปนต ารวจไดนนตองเลอกจากบคคลท.....‛

ขอสอบเรองการสรปความและการตความ เปนขอสอบทงายทสดของภาษาไทยเพราะวาสามารถอานแลวตอบไดเลยโดยไมตองมหลกการอะไรมาก ลกษณะของโจทยจะถามวา ขอใดสรปถกตองหรอขอใดตความถกตอง ถาเจอโจทยประเภทนแลวใหท ากอนเลยเพราะถากลบมาท าทหลงทานจะมน จบตนชนปลายไมถก ยงถาท าวชาคณตศาสตรมาแลวดวย สมองจะมนตบแนนอน

หลกการท าขอสอบสรปความการสรปความ หมายถง การหยบเอาความคดหลกหรอประเดนทส าคญของเรองมากลาวใหเดนชดโดยใชประโยคสนๆ ซงเมอสรปความแลวจะตองสอถงเนอหาทงหมดของบทความนนๆโครงสรางของการท าขอสอบเรองการสรปความจะม 3 แบบ1.ยอเรองใหสนลง2.อานแลววเคราะหสงเคราะห3.น าสาระส าคญมาเปนการสรป

‘ขอควรระวง’ ในการท าขอสอบทเปนการสรปความมดงน1.อานขอความทงหมดแลวถาจะสรป หามใชประสบการณสวนตวเปนอนขาดหามคดเอาเอง เพราะเขาตองการแคการสรปทมอยในบทความ ไมไดใหเราเอาประสบการณทเราผานมาเปนขอสรป (เขาไมไดอยากรเรองของเราหรอก)2.เลอกค าตอบเฉพาะทมอยในบทความ หรอหามคดเพม เดกประถมจะท าขอสอบแบบนไดเพราะเขาอานแลวรแคไหนเขากตอบแคนน ไมเหมอนผใหญทตองคดเพมซงมนกจะผดใหอานในใจซก 3 รอบ แลวหลบตานกวามนมอะไรบาง ตอบค าถามตวเองวามนพดถงเรองอะไรเอาแคนนแหละมาตอบ3.สงส าคญทค าตอบจะตองมคอค าส าคญ คอสงทบทความตองการจะกลาวถง หากหาค าส าคญไมได ลองตดค าใดค าหนงในบทความออก ถาความหมายมนหายไปแสดงวาค านนคอค าส าคญ

4. ถาบทความไมมการเสนอแนะ หมายความวา ในบทความไมมการเสนอแนะสงใดจากผเขยน โดยใหสงเกตค าวา ควร, ควรจะ, จะ, ตอง, จะตอง, ฯลฯ ถาในบทความไมมค าเหลาน ค าตอบกจะตองไมเสนอแนะ เชน ถาบทความกลาววา ‚การกนไขมนมาก ๆ เปนสงไมด‛ แลวค าตอบตอบวา ‚เราไมควรกนไขมนมาก‛ ถาเปนเชนนตดทงไดเลยเพราะผดแนนอน5. หามเอาปฏเสธมาซอนในบทความ คอ ถาบทความไมมค าวา ‚ไม, หาม, หาก ฯลฯ แลวในค าตอบมค าดงกลาว กตดทงไดเลยเหมอนกน เชน ถาบทความกลาววา ‚ทรพยากรธรรมชาตก าลงถกท าลาย‛ แลวค าตอบตอบวา ‚ขณะนเราหามท าลายทรพยากรธรรมชาต‛ ถาค าตอบเปนเชนนตดทงไดเลย

ทง 5 ขอขางตนน สามารถน าไปใชในหลกในการตอบขอสอบไดในทกๆ ขอทถามวาขอความขางตนสรปวาอยางไร

ทกครงทท าขอสอบทเปนบทความ ตองขดเสนใตค าส าคญทกครง เพอความรวดเรวเพราะหากไมขดเสนใตค าส าคญ กจะไมสามารถสรปสาระส าคญไดรวดเรว จะเสยเวลาในการบทความหลายรอบจงจะไดค าตอบ

52. การฝกใจพรอมเปนสงจ าเปนส าหรบทกคน ใจทพรอมคอใจทมปญญา ยอมรบความเปนจรงไดอยางไมหวนไหวเปนใจทกอใหเกดความสขสงบเปนลนพน ไมวาเหตการณภายนอกจะรนแรงวนวายเพยงใดกตาม ใจนนจะสงบสขอยไดอยางอศจรรย ขอใดสรปถกตอง

1.ใจทพรอมเปนใจทเกดปญญา2.ปญญาเปนหนทางสความส าเรจแหงใจ3.การฝกใจพรอมท าใหเกดความสข4.เหตการณรายแรงจะคลคลายไดดวยความสงบของใจ

ตอบ ขอ 3 จากบทความขอน ค าส าคญคอค าวา การฝกใจพรอม,กอนใหเกดความสขสงบ จงสรปไดวา ‚การฝกใจพรอมท าใหเกดความสข‛

53. อาหารนมจ าเปนตองมคณภาพสง มกระบวนการผลตแปรรป และการจ าหนายทถกสขลกษณะ เพราะจลนทรยสามารถท าใหผลตภณฑเสอมคณภาพหรอน าเชอโรคมาสคนได ท านองเดยวกนจลนทรยบางอยาง กมประโยชนสามารถแปรรปผลตภณฑใหไดส กลน หรอรสชาตทตลาดตองการได และสามารถสรางประโยชนใหแกรางกายได ขอใดสรปถกตอง1.อาหารทมคณภาพสงจะตองไมมจลนทรยปะปนอย2.จลนทรยในนมบางชนดท าลายคณภาพของผลตภณฑและบางชนดกใหประโยชน3.จลนทรยทกชนดในอาหารสามารถสรางประโยชนใหรางกายได4.อาหารนมตางจากอาหารประเภทอนเนองจากมการท าลายไมใหจลนทรยปะปน

ตอบ ขอ 2 ค าส าคญของบทความนคอ ค าวา นม จลนทรยท าใหผลตภณฑเสอมคณภาพ,บางอยางกมประโยชน จงสรปไดวา ‚จลนทรยในนมบางชนดท าลายคณภาพของผลตภณฑ และบางชนดกใหประโยชน‛

54. ในภาษาไทย มค าวา ‚บณฑตย‛ อกค าหนงแปลวาความเปนบณฑต ค านไมคอยใชโดดในภาษาไทยมกจะใชกบค าอนในรปของค าสมาส มความหมายเกยวของกบสถานท เชน ราชบณฑตยสถาน เนตบณฑตยสถาน เปนตนขอความนสรปไดวาอยางไร

1.บณฑตย มกใชในความหมายเกยวกบสถานท2.บณฑตและบณฑตยมการใชและความหมายทแตกตางกน3.ค าทอานวา บน-ดด มกใชคกบค าอนในรปของค าสมาส4.บณฑต ใชโดดๆ ได แตบณฑตยใชโดดๆ ไมได

ตอบ ขอ 1 ค าส าคญของบทความคอค าวา บณฑตยใชกบค าอนในรปของค าสมาส,ความหมายเกยวกบสถานท จงสามารถสรปความไดวา ‚บณฑตย มกใชในความหมายเกยวกบสถานท‛

ขอทเหลอ บทความไมไดกลาวถงเลย

55. ปญหาทเกดขนภายหลงการเจรจายตศกบานรมเกลาระหวางไทย – ลาว นนคอการเจรจาทางการเมองวาดวยปญหาเกยวกบเสนเขตแดน ขอความนสรปไดวาอยางไร

1.ปญหาเสนเขตแดนเกดขนจากปญหาการเจรจายตศก2.ปญหาการเจรจายตศกคอปญหาการเจรจาเกยวกบเสนเขตแดน3.เมอการเจรจายตศกจบลงปญหาการเจรจาเกยวกบเสนเขตแดนกตามมา4.ปญหาส าคญระหวางไทย – ลาว คอการเจรจายตศกและการเจรจา

เกยวกบเสนเขตแดนตอบ ขอ 3 จากบทความ ‚ปญหาทเกดขนภายหลงการเจรจายตศกบานรมเกลาระหวางไทย-ลาว นนคอการเจรจาทางการเมองวาดวยปญหาเกยวกบเสนเขตแดน‛ แสดงวาขอสรปคอ ‚เมอการเจรจายตศกจบลงปญหาการเจรจาเกยวกบเสนเขตแดนกตามมา‛

56. การเปนนกบรหารจะประสบผลส าเรจมากนอยเพยงไรนน ไมขนอยกบการปฎบตตามทฤษฏของวชาการบรหารมากนก ขอความนสรปวาอยางไร

1.นกบรหารทดจะใชทฤษฏการบรหารอยางเดยวไมได2.ทฤษฏการบรหารบางครงไมเหมาะสมกบนกบรหารทมความสามารถสง3.ความส าเรจของนกบรหารขนอยกบการปฏบตตามทฤษฏการบรหารไมมาก

นก4.นกบรหารทประสบความส าเรจอาจไมไดปฏบตตามทฤษฏการบรหารเลยก

ไดตอบ ขอ 3 จากบทความ ‚การเปนนกบรหารจะประสบผลส าเรจมากนอยเพยงไรนน ไมขนอยกบการปฏบตตามทฤษฏของวชาการบรหารมากนก‛ จงสรปความไดวา ‚ความส าเรจของนกบรหารขนอยกบการปฏบตตามทฤษฏการบรหารไมมากนก

57. ผลากมากด ประกอบดวยค าวา ผ ลาก มาก และด ค าวา ‚ลาก‛ ในทนหมายความวามาก มค าวาหลายในเพลงชานอง ซงเปนเพลงกลอมเดกของภาคใต มความหมายวา มากฉะนน ค าวาหลาก นาจะตรงกบค าวาลากในผลากมากดขอใดสรปถกตอง

1.ผลากมากด ในเลงชานอง หมายถงผด2.ผลากมากด นาจะหมายถง ผทมความดมาก3.ค าวาหลายในเพลงชานองหมายถงผด4.ค าวาลาก มาก มความหมายเดยวกบค าวา ด

ตอบ ขอ 2 ‚ผลากมากด นาจะหมายถง ผทมความดมาก‛

58. เดกหญงกอนวยรนและผใหญรวมทงหญงมครรภและใหนมบตร ตองการแคลเซยมวนละ 1,000-1,300 มลลกรม สวนหญงในวยหมดระด ตองการแคลเซยมวนละ 1,500 มลลกรมขอใดสรปถกตอง

1.ผหญงตองการแคลเซยมสงกวาผชาย2.ผหญงตองการแคลเซยมสงในวนหมดระด3.แคลเซยมมความส าคญมากตอผหญงทกวย4.ผหญงมครรภและใหนมบตรตองการแคลเซยมสงกวาผหญงกอนวยรน

ตอบ ขอ 2 จากบทความกลาววา ‚เดกหญงกอนวยรนและผใหญรวมทงหญงมครรภ และใหนมบตรตองการแคลเซยมวนละ 1,000-1,300 มลลกรม สวนหญงในวยหมดระด ตองการแคลเซยมวนละ 1,500 มลลกรม ซงสรปไดวา ‚ผหญงตองการแคลเซยมสงในวนหมดระด‛

ขอ 1 ผดเพราะโจทยไมไดกลาวถงผชายขอ 3 ผดเพราะโจทยบอกวาตองการแคลเซยมไมเทากน ดงนนจงไมส าคญมาก

ตอผหญงทกวยขอ 4 ผดเพราะ จากค าตอบตองการเทากน

การตความกคอ การวเคราะหบทความทมอย แลวคดตอวามนสามารถเปนอยางไรตอไปไดบางใ นการอานตความนน จะตองใชสตปญญาแทงทะลสงทอานทงหมด กลาวคอ ทานจะตองอานแลวสามารถเขาใจเจตนา และสรปความคด จบใจความส าคญ และอธบายขยายความใหได การตความจงยากกวาการสรปความความนดหนอย

นนหมายถง คณตองสรปขอความนนใหไดกอน แลวคดตออกนดหนอย โดยไมไดหมายถงใหคดออกนอกโลกไปเลย เชน สมมตวาเราพดถงการโคจรของดวงจนทร แตเราไปตความวาดวงจนทรมกระตายอยอนนกคออกนอกโลกไปเลยผดแนนอน

สงส าคญของการอานตความอยทการใชความคดตความหมายของค าหรอขอความทงหมดรวมทงค าแวดลอมหรอบรบททกอยางทเกยวของในเรองทอานนนไดอยางถกตองและแมนย า ทานจะตความเรองทอาน ไดลกซงเพยงไร ขนอยกบวย ประสบการณ สตปญญา และการฝกฝนเปนส าคญ

1.สรปความ จบประเดนส าคญใหไดกอนเปนประการแรก2.ดเจตนาของผเขยนใหดวาเขาอยากจะบอกอะไร3.คดเพมจากการสรปความ แตอยาคดเพมมากเกนไป โดยถาเนอหาบอกขอมล

ไว 10 ค าตอบทคดเพมนนเนอหาตองไมเกน154.ไมจ าเปนตองตอบตรงตามตวอกษรทมอยในบทความกได5.ถาเหลอค าตอบทสามารถตอบได 2 ขอ ใหน าค าตอบแตละขอไปวางไวหนา

บทความแลวใสค าเชอมใหมนสอดคลอง หลงจากนนใหอานเนอความทงหมด ถามนดมเหตผล มความสมพนธกนแสดงวาขอนแหละถกตอง

ขอควรระวงในการท าขอสอบการตความคออยาตอบค าถามทเปนการสรปความ เพราะเขาไมไดใหเราสรปความ เขาใหเรา

ตความ

59. การวนจฉยความขดแยงของกฎหมายเปนกจกรรมทางการเมองทฝายบรหารในระบอบประชาธปไตยไมสามารถกระท าได จงตองเปนหนาทของศาลรฐธรรมนญ ขอใดตความไดถกตอง

1.ความขดแยงของกฎหมายเกดจากการท าหนาทของฝายบรหาร2.ฝายบรหารไมมอ านาจในการวนจฉยความขดแยงของกฎหมาย3.ขอขดแยงทางกฎหมายเกดจากการวนจฉยของศาลรฐธรรมนญ4.ฝายบรหารและศาลรฐธรรมนญมหนาทรวมกนในการหาขอยตในขอขดแยง

ตอบ ขอ 2 จากขอความสรปไดวา ‚ฝายบรหารไมสามารถวนจฉยความขดแยงของกฎหมายได จงเปนหนาทของศาลรฐธรรมนญ‛ สามารถตความไดวา ‚ฝายบรหารไมมอ านาจในการวนจฉยความขดแยงของกฎหมาย‛

ขอ 1 ผดเพราะบทความไมไดบอกวา ความขดแยงเกดไดอยางไรขอ 3 ผดเพราะบทความไมไดกลาวถงขอ 4 ผดเพราะบทความไมไดบอกวามหนาทรวมกน

60. ประตสามยอดเปนประตก าแพงเมองซงสรางขนในรชกาลท 5 โดยสรางเปนประตสามชอง มยอดทงสามชอง นบตงแตนนชาวบานกพากนเรยกประตดงกลาววา ‚ประตสามยอด‛ขอใดตความไดถกตอง

1.ชาวบานเปนผสรางประตเมอง2.ก าแพงเมองนยมสรางใหมยอด3.‛ประตสามยอด‛ ไดชอจากลกษณะของการสราง4.เรมมการสรางก าแพงเมองในสมยรชกาลท 5

ตอบ ขอ 3 จากบทความสรปไดวา‛ชาวบานเรยก ‚ประตสามยอด‛จากลกษณะของประตทมสามชองและมยอดทงสามชอง ‚ ซงสามารถตความไดวา ‚ประตสามยอด‛ ไดชอจากลกษณะของการสราง‛

ขอ 1 ผดเพราะโจทยไมไดบอกวาชาวบานเปนผสรางประตขอ 2 ผดเพราะ โจทยไมไดกลาวถงขอ 4 ผดเพราะ โจทยไมไดกลาวเรองการเรมสรางก าแพง

โจทยขอสอบทเปนเรองบทความสน ถอวายงไมยากนกเนองจากสามารถหาค าตอบไดเลยไมตองคด เพยงแตตองใชสมาธในการท าใหมาก เพราะหากวอกแวก ค าตอบทไดอาจเปลยนไปตามความคดของทานเอง

ลกษณะของขอสอบทเปนบทความสน คอ โจทยจะมเนอเรองทมความยาวไมเกน 10 บรรทดแลวกจะมค าถามตามมา ซงค าถามในบทความสนกจะมดงน

1.สาระส าคญหรอใจความส าคญของบทความคออะไร ค าตอบทไดกจะตองประกอบไปดวย ค าส าคญ+สรปความ (มกอยสวนตนและสวนทาย) ซงเมอโจทยถามสาระส าคญกบใจความส าคญหากค าตอบไมมค าส าคญ ทานสามารถตดทงไดเลย ซงค าตอบจะมดงน

1.ใหขอคด คอ อานแลวไดอะไรไปปฎบต2.เตอนสต จะเหมอนกบใหขอคด แตกมการยกตวอยางประกอบ3.เสนอแนะ ชแนะ แนะน า ซงเรากจะพบค าวา ควร ควรจะ จะ ตอง นา ฯลฯ4.จรรโลงใจ คอ อานแลวสบายใจ5.โนมนาวใจ คอ ขอความมการชกจงใจใหเราปฎบตตาม6.ใหขอมลจะเปนการบอกเลาเรองราว มสถต ตวเลขตาง ๆ 7.ชแจง เปนการอธบายเรองทมการเขาใจผดหรอเรยกงาย ๆ วาเปนการแกตว8.ใหความร คอ ถาหาในขอ 1-7 ไมม ใหตอบใหความร

3.ลกษณะของบทความ มลกษณะอยางไร เชน บทความ ขาว พงศาวดาร สารคด ฯลฯ4.ตงชอเรองวาอยางไร (ชอจะตองสอถงเรองทงหมด)5.น าเสยงของผแตง เชน หดห สงสาร เศราใจ มความสข ฯลฯ6.ขอใดถกตอง ขอใดไมถกตองตามบทความ ซงจะตองอานอยางละเอยด 7.ถามรายละเอยดในบทความ8.ทรรศนะ ความคดเหน คออะไร (ใหสงเกตเนอหาจากค าวา ควร ควรจะ จะ ตอง นา นาจะ คด คดวา)9.ขอใดอนมานไดจากขอความขางตน การอนมานหมายถงการคาดคะเนตามหลกเหตผล ซงในทนใหยดเหตผลทกลาวในบทความเปนหลก ไมเอาประสบการณสวนตวมาใสเดดขาด

1.อยาอานกลบไปกลบมา อานขางบนท อานค าตอบท เสยเวลา แลวบางทเราจะหลงเอาประสบการณไปใสอกดวย จบกนเลยถาเปนแบบน

2.หามน าค าตอบทมค าทแสดงถงการปฏเสธมาตอบ หากวาบทความไมมค าปฏเสธขอนจะเหมอนกบการสรปความ

3.ถาบทความไมมการเสนอแนะ ค าตอบกหามมการเสนอแนะ สงเกตจากค าวา ควร, ควรจะ, จะ, จะตองฯลฯ

1. ถามประโยคส าคญดค าตอไปน ท าให ปรากฏ เกดขน เกดจาก บรรลผล ส าเรจตามเปาหมาย แต หรอค าทมความหมายใกลเคยงกบค าเหลาน (ท าให + ประโยคส าคญ) กรณทบทความสนมค ากรยาส าคญอยหลายค าทซ ากนใหดกรยาตวสดทาย เชน ถามค าวาท าใหอยหลายตว ใหดค าวาท าใหตวสดทาย (ถาในบทความมค าวา ‚เพราะ‛ มากกวาหนงค าใหดค าวา ‚เพราะ‛ ตวแรก ถามค าวา ‚ท าให‛ หรอกรยาส าคญตามขอ 1 น ใหดค าวา ‚ท าให‛ หรอกรยาส าคญตวสดทาย ถามค าวา ‚เพราะ‛ และค าวา ‚ท าให‛ อยในบทความเดยวกนใหดค าวา ‚ท าให‛ หลงค าพวกนคอค าตอบ

2. ถามจดประสงคของบทความดค าตอไปน เพอ ส าหรบ (เพอ + จดประสงค) ค าวา เพอ หรอ ส าหรบถาอยทายประโยคจะส าคญ และ

สามารถน าประโยคทอยทายค าวาเพอมาตอบได เปลยน เปลยนเปน แทน กลาย กลายเปน แทนท ใหความหมายถง การเปลยนแปลงจากสง

หนงสสงหนงถากลมค านอยในบทความ ในขอเลอกทถกตองจะตองมค ากลมนดวยและค านามส าคญจะอยหลงค ากลมน การตอบใหมค านามตวนดวย เชนกน

ถาในบทความมค าวา จ าเปนหรอค าวาไมจ าเปน ขอทถกอาจบอกวาจ าเปนหรอไมจ าเปนกได รวมทงค าวา เหนดวยหรอไมเหนดวย ขอทถกจะมค าวาเหนดวยหรอไมเหนดวย

ถา หาก ใหความหมายเปนประโยคเงอนไข (ถา +ประโยคเงอนไข) พจารณาขอเลอกมค ากลมนหรอไม

-ไมมค ากลมน ถอวาขอความนนเปนเพยงสวนขยายใหตดออก-มค ากลมนการตอบใหเนนเงอนไขในบทความ-ถามค าวา ‚ถา ‚ ‚หาก‛ อยในบทความ ถาในขอเลอกมค าพวกนอยดวยใหตอบขอนนไดเลย

แตถาไมมค าวา ‚ถา‛ ‚หาก‛ อยในบทความแตละในขอเลอกม ขอเลอกนนผดทนท

นอยกวา มากกวา ต ากวา สงกวา (กลมแสดงการเปรยบเทยบขนกวา) ถากลมค านอยในบทความ ในขอเลอกทถกตองจะมค ากลมนดวย หากมค าเปรยบเทยบกวา 1 ขอเลอก พจารณาวาบทความเปนการเปรยบเทยบเรองใด และจะตองเปนเรองเดยวกบขอเลอกทถกตอง หากไมมในบทความแตในขอเลอกม ขอนนผดทนท

ทงหมด ทงสน สงแรก สงเดยว อนเดยว เทานน ทสด ยกเวน นอกจาก เวนแต (กลมค าทเพอตองการเนนปรมาณทงหมด) หากบทความมค ากลมนในตวเลอกทถกตองจะตองมค ากลมนเชนเดยวกน หากบทความไมมค ากลมน แตในขอเลอกกลบมค ากลมนถอวาขอเลอกนนผดทนท (อยาตอบขอเลอกทเนนเจาะจง ถาในบทความไมมเชน ทสด เฉพาะ เทานน

เพราะ เนองจาก (เพราะ + ประโยคเหตผล) เนนการเปลยนประโยคจากเพราะ เนองจาก เปนประโยคท าใหขอสอบเนนการตอบประโยคสาเหต + นามส าคญ (ประธาน) ถาบทความมความวาเพราะอยหลายท ใหดค าวาเพราะตวทหนง ถาบทความมค าวาเพราะและกรยาส าคญเชนค าวาท าให ใหดทค าวาท าให

ตระหนก ค านง (ตระหนก+ถง ค านง + ถง) นามทอยขางหลงตระหนก + ถง จะตองเปนนามส าคญรองจากประธาน และค านามนจะตองอยในขอเลอกทถกตอง

แต ทงๆ ท อยางไรกตาม แม....แต ไม.....แต (แต+ ประโยคขดแยง) ถาเปนบทความสน แต+ประโยคส าคญ ถาเปนบทความยาว แต+ใกลประโยคส าคญ

ถามหาทรรศนะผเขยน ดค าวา ควร ควรจะ อาจ อาจจะ นา นาจะ คด คดวา คาด คาดวา เชอวา แนะ เสนอ ศกยภาพ เสนอแนะ แนะน า ความสามารถ ใชกบขอสอบทถามวา ผเขยนคดวาอยางไร จดประสงคของผเขยน เปาหมายของผเขยน จดประสงคของบทความ ความตองการของผเขยน กลมค าทรรศนะสวนมากจะวางไวทายขอความ ทายค ากลมน + ประเดนส าคญ

เปรยบเสมอน เปรยบเหมอน เสมอน ดจ ประดจวา (กลมค าแสดงการเปรยบเทยบ อปมา อปมย) ขอสอบจะเนนบทความเชงเปรยบเทยบอปมา อปมย เชน เปรยบเทยบเปลอกไมกบชนบท ในการตอบใหเอาสวนทายของบทความมาเปนจดเนน

ดงนน เพราะฉะนน จง ดงนน + นามส าคญ+ จง (ดงนน+ขอสรป จง+ สรป) ค าทอยหลงค ากลม 1 นจะตองเปนขอสรปของบทความ และสามารถน าเอาค าทอยหลงกลมนมาตอบ สวนมากจะใชกบค าถามประเภทสาระส าคญ ใจความส าคญหรอสรป

พบ พบวา ตองการ ปรารถนา (พบวา + นามส าคญ) ค าทอยหลงกลมนจะเปนสาระส าคญ สวนมากแลวจะพบตอนตนของบทความ

ผลตอ ผลกระทบ สงผลตอ อทธพลตอ เอออ านวยตอ (ผลตอ + นามส าคญ) ค านามทอยหลงค ากลมนจะเปนนามส าคญรองจากประธาน พจารณาวาในขอเลอกทถกตองจะมค านามน พบมากตอนทายของบทความ (ถามค าเหลานอยในค าตอบขอไหนขอนนมโอกาสถก 60%

ทง.......และ และ ระหวาง.......กบ กบ (กลมค าทมค านามส าคญ 2 ตว) การตอบขอเลอกทถกตองจะมค านามทง 2 ตว ขอสอบสวนมากจะมสวนขยายทยาว ใหตดสวนขยายออก และถอวานามทง 2 ตวเปนนามส าคญ

นบวา ถอวา เรยกวา อนนบวาเปน ถอวาไดเปน (กลมค าทวางประธานไวทายบทความ) ค ากลมน+ ประธาน (นามส าคญ) จะวางไวตอนทายบทความ ในการตอบใหเนนประธาน หรอนามส าคญตวน

นอกจาก..............แลวยง........... นอกจาก.....ยงตอง........ไมเพยงแต.......แลวยง........ (กลมค าทใหความหมายนอกเหนอจากทกลาวมาหรอมความหมายหลายอยาง) การตอบใหตอบในลกษณะไมไดมเพยงอยางเดยว มหลาย ๆ อยาง มทงสองอยาง หรอการตอบตามโครงสรางไวยากรณ โดยเนนประโยคหลงค าวา แลวยง ยงตอง

บาง บางสง บางอยาง บางประการ ประการหนง จ านวนทไมใชทงหมด (กลมค าเพอตองการเนนปรมาณไมใช ทงหมด) หากค าเหลานอยในตวเลอกใด สวนมากจะถกตอง แตหากมค าเหลานหลายตวเลอกใหพจารณาค าเหลานท าหนาทขยายค านามตวใดในตวเลอกตองขยายค านามตวเดยวกน

โดยเฉพาะ โดยเฉพาะอยางยง (กลมค าเพอใชเนน) หากค ากลมนรวมกบค านามตวเดยว หมายถงการเนนเพอใชตอบค าถาม แตถารวมกบค านามหลายตว หมายถง ยกตวอยางสามารถตดออกได

เปนทนาสงเกตวา สงเกตวา อยางไรกตาม (กลมค าทตองการเนนการขนยอหนาใหม (พเศษ) ขอความหรอนามทอยหลงกลมนสามารถน าไปตอบได สวนมากเนนขนตนยอหนาซงบอกความหมายวายอหนานนเปนยอหนาพเศษ (มค าถามซอนอย)

ท ซง อน เพอ ใน โดย ดวย ส าหรบ ของ จาก ตาม (กลมค านเปนสวนขยาย) หากกลมค านอยกลางประโยคถงเปนสวนขยายสามารถตดออกได แตมบางค า เชน เพอ ส าหรบ จะตองพจารณาต าแหนงของค า

ประธาน + เปน นบเปน ถอเปน (กลมค าทใชหาประธาน) ใชเมอบทความใหหาประธานแบบงาย หรอขอสอบเรยงประโยค โดยสวนมากแลวการหาประธานในบทความจะหาไดจากค านามในขอเลอกทซ า ๆ หรอหาไดจากการกลาวซ าค านามตวเดมในประโยคทสอง

ทส าคญอยางเอาตวอยางในบทความมาตอบเดดขาด

ค าสง อานขอความทก าหนดใหแลวตอบค าถามโดยพจารณาตวเลอกทถกตองทสด61.ขอใดเปนเจตนาของผเขยนขอความน

‚การอยใกลคนฉลาดนน แมจะอยในนรกกยงดกวาอยรวมกบคนโงบนสวรรค เพราะคนฉลาดยอมแสวงหาความสขได แมในเรองหรอเหตการณทนาจะเปนทกข มองในมมกลบ คนโงยอมประสบความทกข แมในเรองทนาจะสข‛

1.เสนอใหเปลยนมมมอง 2.สอนใหเลอกคบคน3.แนะใหหาความสข 4.เตอนใหรจกปรบตว

ตอบ ขอ 2 จากบทความหมายวา ‚การอยใกลคนฉลาดนน แมจะอยในนรกกยงดกวาอยรวมกบคนโงบนสวรรค‛ เปนการสอนใหเลอกคบคนฉลาดทแมจะอยในททไมดกยงดกวาคบคนโงทอยในสถานทดด

อานขอความตอไปนแลวตอบค าถามขอ 62 - 63‚การสะกดค าไดถกตองเปนเครองหมายส าคญอยางหนงของผไดรบการศกษาอยางดแลว ผทเรยนจบชนมธยมศกษาแลวไมควรเขยนสะกดค าผด เพราะหากไมทราบหรอไมแนใจค าใดกสามารถเปดพจนานกรมดได คนทเขยนผดนาจะเปนคนทมการศกษานอย หรอคนทมกงายเทานน‛62. ขอใดมความหมายสอดคลองกบขอความขางตนมากทสด

1.ลกผชายลายมอนนคอยศ2. ส าเนยงสอภาษา กรยาสอสกล3.เมอเลกใฝศกษาเมอหนาเตบใหญจะมผล4.คนไทย ค าไทย เขยนใหไดใชใหถก

ตอบ ขอ 4 คนไทย ค าไทย เขยนใหไดใชใหถก

63. ขอใดเปนทรรศนะของผเขยนบทความน1.คนทเรยนมานอย สวนมากเขยนภาษาไทยถกตอง2.คนทเขยนภาษาไทยไมถกตองเปนผมการศกษาสง3.คนทใสใจมกเขยนภาษาไทยถกตองเสมอ4.คนมกงายท าอะไรกผด

ตอบ ขอ 4 จากบทความ ‚ผทเรยนจบชนมธยมศกษาแลวไมควรเขยนสะกดค าผด เพราะหากไมทราบหรอไมแนใจค าใดกสามารถเปดพจนานกรมดได‛ จงแสดงถงทรรศนะของผแตงทวา ‚คนทใสใจมกเขยนภาษาไทยถกตองเสมอ‛

ค าสง อานขอความทก าหนดใหแลวตอบค าถามขอ 64–65 โดยพจารณาตวเลอกทถกตองทสด ‚พวกเราทกคนควรชวยกนประหยดพลงงาน เพอจะไดมพลงงานใชตอไป เพราะถาเราไมประหยด กจการทกอยางในบานเมองกชะงกงนไปหมด ความเดอดรอนกจะเกดขนทวไปทกระดบของสงคม‛64. ขอใดไมใชเจตนาของผเขยนขอความขางตน

1.โนมนาวใจ 2.ขอรอง 3.เชญชวน 4.แนะน าตอบ ขอ 2 จากบทความไมมเจตนาขอรอง มแตการแนะน าโนมนาวใจ พรอมทงเชญชวนใหชวยกนประหยดพลงงาน65. ขอความขางตนใชกลวธในการน าเสนอตามขอใด1.แสดงเหตผลทหนกแนน 2.แสดงใหเหนทงดานดและดานเสย3.แสดงใหประจกษถงการมสวนรวม 4.แสดงใหประจกษถงความนาเชอถอของผพดตอบ ขอ 2 จากบทความแสดงถงคนจนทจะตองท าทกอยางเพอใหไดเงนมาประทงชวต กลายเปนปญหาของสงคม ซงเกดจากความยากจน

ลกษณะของขอสอบทเปนบทความยาวในปจจบนนน ความยาวจะยาวไมมาก ประมาณไมเกนครงหนากระดาษ เหนขอสอบแลวตองอานใหดเลย เพราะค าตอบจะอยในบทความนนแหละ ไมตองคดอะไรมาก

บทความยาว ลกษณะขอสอบนนจะเปนงานเขยนประเภทรอยแกว หากทานมประสบการณในการอานหนงสอ หรอสอสงพมพทวไปจะไดเปรยบ เพราะยอมจะท าความเขาใจบทความนน ๆ ไดอยางรวดเรว อยางไรกด แมจะไมมลกษณะนสยทชอบอานหนงสอ แตเขาใจหลกการท า กอาจจะท าขอสอบแบบนไดดเชนกน

1. อานโจทยกอนเลย แลวขดเสนใตค าถามหรอค าททานสงเกตไดงาย เพราะเวลาไปอานบทความจะไดสงเกตค าเหลานน เผอจะน ามาเปนค าตอบไดโดยไมตองอานบทความทงหมดกเปนได2. อานบทความคราวๆ พรอมขดเสนใตค าส าคญไว จะไดไมตองกลบมาอานทงหมดอกรอบเพอจบใจความส าคญของเรอง โดยใจความส าคญหรอสาระส าคญของบทความยาวนนจะสามารถหาได 2 ลกษณะ คอ

(1) มกจะวางไว 4 ต าแหนง ไดแก สวนตนของขอความ , สวนกลางของขอความ,สวนทายของขอความ, สวนตน+สวนทายของขอความ

(2) ใจความส าคญปรากฏอยในแตละยอหนาซงทานจะตองสามารถสรปรวบยอดความคดทงหมดดวยตนเอง3. เมอทานอานจบ ทานจะตองทราบวา ใคร ท าอะไร ทไหน เมอไร อยางไร และใจความส าคญของเรองคออะไร

การอานจบใจความงานเขยนประเภทบทความใหไดถกตองและรวดเรวมขอสงเกตเปนแนวทางเพมเตม ดงน1.จดชแนะใจความส าคญของบทความทสามารถคนควาไดเรวทสดเปนอนดบแรก คอ ชอ

เรองเพราะบทความ โดยทวไปมงเสนอทรรศนะและเหตผลอยางตรงไปตรงมา ชอเรองจงมกไมซบซอนและบงชหวใจส าคญหรอแกนเรองไวเปนสวนมาก ถาชอเรองยงท าใหจบใจความไดไมชดเจน จงคอยคนหาจากรายละเอยดในเรองตอไป

2.บทความเรองหนงถามหลายยอหนา ในแตละยอหนาจะมใจความส าคญอยางหนง เมอน าใจความส าคญในแตละยอหนามาพจารณารวมกน จะมองเหนใจความส าคญทสดของเรองไดงายขน

3.งานเขยนประเภทบทความมกเกยวของกบขาวและสถานการณททนสมยอยในความสนใจของประชาชนการพจารณาความหมายและใจความส าคญของบทความใหไดถกตองชดเจนและรวดเรว จงควรมประสบการณหรอภมหลงเกยวกบขาวของเหตการณในเรองนนดวย บทความสวนมากจงนยมเขยนนยมอานในหนงสอพมพมากกวาสอประเภทอน

4.บทความบางเรองผเขยนไมเสนอทรรศนะหรอสาระส าคญอยางตรงไปตรงมา จงควรสงเกต หางเสยงหรอน าเสยงของผเขยนไปพรอมกนดวย เพอสรปใหไดวาผเขยนตองการเสนอแกนเรองทแทจรงอยางไรหรอในบางเรองมการเลอกขนาดตวพมพเพอเนนจดส าคญเปนพเศษ ซงอาจจมสวนชแนะใจความส าคญของบทความไดบางเหมอนกน

ค าชแจง อานขอความทก าหนดใหแลวตอบค าถามทายขอความนนอานบทความทก าหนดใหแลวตอบค าถามตอนทายบทความนน (ขอ 66 - 70)

การฝกอบรมทรพยากรมนษย ถอเปนการลงทนอยางทรงคณคา หากมองในแงการเพมผลผลตและคงปฏเสธไมไดวาการเตมคณภาพใหคนในองคกรถอเปนปจจยหนนน ามาสความส าเรจของธรกจอตสาหกรรมทตนตวในเรองนมอยหลายประเภท เชน สถาบนการเงน ปโตรเคม โรงแรม อตสาหกรรมรถยนต ฯลฯ บคลากรในองคกรทมโอการคอพนกงานเพศชาย อายนอย มต าแหนงระดบหวหนางานขนไป สวนใหญท างานในสถานประกอบการขนาดใหญ

การพฒนาทรพยากรในบรษทไทย ญปนและสหรฐอเมรกาจะมเปาหมายคอ การพฒนาบคลากรในองคกรจะแตกตางกนตามสไตลของแตละชาต ส าหรบการพฒนาบคลากรแบบไทยจะพยายามทกวถทางทจะสนบสนนใหพนกงานไดใชเวลาและความพยายามของตนใหมากทสด มใชเพยงแตรอใหองคกรหยบยนหรอวางแผนอยางเดยวเทานน ตวเองกมสวนอยางมากในการปลกกระแสดงกลาว

การพฒนาบคลากรนนมความจ าเปนอยางยงทจะตองแยกใหชดเจนวาด าเนนการกบกลมใดบางทผานมามการแยกออกเปน 4 กลมใหญคอ ผบรหารระดบสง พนกงานวชาชพ พนกงานเทคนค และพนกงานระดบ อนจะท าใหสามารถเนนหรอเพมทกษะตามเนองานหรอภารกจทรบผดชอบไดตรงจด มใชการปพรมแบบไรเปาหมาย

ส าหรบองคกรตางประเทสทเขามาด าเนนธรกจในบานเราอยางญปนกเปนอกสไตลหนง ญปนเนนเรอง ‚ออนเดอะจอบเทรนนง‛ ซงท าอยางจรงจงมากกวาใคร โดยจะมรนพคอยสอนงานใหอยางเปนรปแบบชดเจน ดงนนการเตบโตในแตละสายงานมสวนบบคนมาจากการยกระดบตวเองของแตละคนดวย เพราะวามการประยกตเอาเรองคาตอบแทนในสวนรายได ต าแหนงทกาวหนามาเปนตวจงใจใหพนกงานขวนขวายพฒนาเองตนเอง หากใครไมใสใจหรอกระตอรอรน โอกาสจะไตเตาขนสงยอมเปนไปไดยากหรอไมมโอกาสเลย

สวนบรษทสหรฐอเมรกาใหความส าคญกบการพฒนาบคลากรในองคกรมากทสด เนองจากเปนการแขงขนกบเทคโนโลยตลอดเวลา หากปลอยใหคณภาพของตนเองทรงตวอยอยางเดม โอกาสทจะมทางรอดในธรกจจงเปนยาก จะเหนไดวาบรษทสหรฐอเมรกาทเขามาลงทนในบานเราหรอแถบใดกตามมกจะทมทนเรองนอยางจรงจง แมไมมากครงแตตองไดผลอยางยอดเยยมจรง ๆ

66. ชอเรองทเหมาะสมทสด คอ1.การพฒนาบคลากรกบการพฒนาประเทศ2.ความส าคญของการพฒนาบคลากร3.วธการพฒนาบคลากร4.เทคโนโลยกบการพฒนาบคลากร

ตอบ ขอ 3ขอความ ‚การพฒนาทรพยากรในบรษทไทย ญปนและสหรฐอเมรกาจะมเปาหมายคอ การพฒนาบคลากรในองคกรจะแตกตางกนตามสไตลของแตละชาต‛ เปนสาระส าคญ ชอเรองจะตองสอถงสาระส าคญ

67. การพฒนาบคลากรสไตลญปนโดยเนนเรอง ‚ออนเดอะจอบเทรนนง‛ มความหมายวา

1.เนนการศกษาทฤษฎกอนลงมอปฏบตจรง2.เนนการสอนงานใหปฏบตจรงโดยผทมความช านาญ3เนนการปฏบตจรงควบคไปกบการฝกอบรม4.เนนการปฏบตจรงโดยใชเทคโนโลยขนสง

ตอบ ขอ 2จากขอความ ‚ญปนเนนเรอง ‚ออนเดอะจอบเทรนนง‛ ซงท าอยางจรงจงมากกวาใคร โดยจะมรนพคอยสอนงานใหอยางรปแบบชดเจน

68. บรษทของประเทศใดทใหความส าคญในการพฒนาบคลากรในองคกรมากทสด1.สหรฐอเมรกา 2. ไทย 3.ญปน 4.เทาเทยมกนทกประเทศ

ตอบ ขอ 1 จากขอความ ‚สวนบรษทสหรฐอเมรกาใหความส าคญกบการพฒนาบคลากรในองคกรมากทสด เนองจากเปนการแขงขนกบเทคโนโลยตลอดเวลา‛69. ขอใดไมใชประโยชนจากการพฒนาบคลากร

1.เพมทกษะใหแกบคลากร2.เพมผลผลตใหแกองคกร3.เพมประสทธภาพในการจดองคกร4.เพมความกระตอรอรนในการท างานใหแกพนกงาน

ตอบ ขอ 3 เพมประสทธภาพในการจดองคกร

70. สงทเหมอนกนส าหรบการพฒนาบคลากรของไทย ญปน และสหรฐอเมรกาคอเรองใด

1.วธการพฒนาบคลากร2.คาใชจายในการพฒนาบคลากร3.ความถในการพฒนาบคลากร4.วตถประสงคในการพฒนาบคลากร

ตอบ ขอ 4 จากขอความ ‚การพฒนาทรพยากรในบรษทไทย ญปน และสหรฐอเมรกาจะมเปาหมาย คอ การพฒนาบคลากรในองคกร‛