˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' w˚6-ˇ بt˚-ا...

64
ل ا أ ذوي ات اwww.gulfkids.com ﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ ﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ ﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ ﺍﻻﲡﺎﻫﺎﺕ ﺍﳊﺪﻳﺜﺔ ﰲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﰲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﰲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﰲ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎﺕ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎﺕ ﺫﻭﻱ ﺍﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺕ ﺍﳋﺎﺻﺔاد إ/ د. ر اهد إ ا ذ ا ا

Upload: others

Post on 19-Nov-2020

15 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

الاتجاهات الحديثة الاتجاهات الحديثة الاتجاهات الحديثة الاتجاهات الحديثة

في تدريس الرياضيات في تدريس الرياضيات في تدريس الرياضيات في تدريس الرياضيات

للفئات ذوي الاحتياجات الخاصةللفئات ذوي الاحتياجات الخاصةللفئات ذوي الاحتياجات الخاصةللفئات ذوي الاحتياجات الخاصة

! �%د إ�$اه�" ! �� ��ر. د/ إ��اد &'(� ��� ا,+�ذ ا��*�� �(��� ا��$

Page 2: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

مقدمة ا����ت ذو �� � ، ا�������ت ا����� ���� آ���ة و����� ا��$س���ت "! ا�� �� %���

�وا�&���(د ا��'�* +���.-�د ,�" /���/د ����+ و���� إ����ت ا�(و����� !�1 +����م ,���5م 2000 *��(ده8 ب6�* 600 ���� 200 "=&8 "'�ق"�6/ن ��1 "! ا��BCل ی��آ@ "'?�&8 ,+ ا�(ول ا�=�"�� ، آ�C�6/ن *6+ ا"

�/د ��+ و����Eئ�� ا���70ا�����Eب�! � "�6/��"E���E % 85 وأن � ب����(ون ب����=&8 ی/��"� 8 ) 3: 20 ( ���/ي�" +����! و*6��(د ب���اوح ا�'���E ی��" 5.8 – 6 !�����ق "Tی�'" )23: 1 ( ����(ی�ات "=?��V W��� و�

�% /"! س��ن ا�(ول ا�=�"�� "'�1 % 12 -% 10ا��YE ا�'����� ,Xن �� ��1��ت "���6�*X4إن ن ب %1�'" ، ����1 % 3.5 و /ن ب��Eی� ، "'��1 % 3.5 و /ن ذه=�'" �E�/ن س��'�� وی��(و � �8 ا������6 ب�

T]�, ^1/�6� ���Yأن ب �� "! ا���/1E���م ی* �E�" +�, !�1���/ا�+ م 2006 *�(د ا��'� +� 2.5إ� V(ی�ات "=?�� ا��YE ا�'�����"�6/ن ، W�� _15-13 :16( وا� (ول ا����+ ی/ض` ذ�(

)1(��ول

م2006ی%67 ا��4د ا���53% ���42�3 ��1$ �م +6V* ي "'�ق ��آ+ "'�ق�E'+ "'�ق ب�/ع "'�ق س� �ا� 1830975 366195 183098 109859 2490127

0

500000

1000000

1500000

2000000

2500000

��ق ���� ��ق ��آ� ��ق �����ي ��ق ���� ال�������ع

م2006 ��نA ی%67 أ��اد ا�@?ب ا��2�3%4 ��1$ �م ر+") 1(=(>

���&=" ������-�اب�ت ����! اض�" +����' ��ي ���ی�Y أخ���ك ش��(ون :وه=� و وذوAutism ا���/�

��/ا� وا� �Eل، وی-6�i �(ی8 اض-�اب�ت ,+ اا�hی!و، Hyper Activeا�=��ط ا��Yآ+ ا�@ائ( 6_ ا�hی!*6+ 6_ ا���ی�Y ا�-Tب @��� ب� ��ع ا�&/ة ب��! ا���ی�Y ی'��/ن "! �'/ب�ت ا��'86 و

���& ��,، �6�����(ی&8 "�� ����6V* 1/ن����[T ا��'��, ����, ���E/��� آ��% وخ��� k��=����ؤه8ی���م أو ذآ� ا�' ,T ی=EV&8 ا�hآ�ء ا�'�م ودر��� ا�=/*+ بE/رة أو أخ�ي أ"� ا��'�1/ن ��آ�� أو ب�Eی� أو س�'��

�1�*oاT"�* )' ��&"p�6' +, .

�! ( Ysseldyke & Algozzineوی'(د ی���6(آ+ وأ� �/زی! *6 : 16 ( ����ت ا���ب��� ا�����, :آ�� ی6+

� : Visual Impairmentsاo*��1ت ا���Eی� - أ�6' W�6-� � خ��� �وه+ ,�� "�! ا�-�Tب . س��(ا"� و�E�6� ����s ,+ " ��ت �-W6 ا

'6� Hearing Impairments : اo*��1ت ا���'�� - ب W6-� � خ���وه+ ,�� "! ا�-Tب ���6� ����sاس��(ا"� و W6-� . ,+ " ��ت

'6� Deaf and Blind :ا�8E وا�'�+ - ت W6-� ,+ " ��ت � خ���وه+ ,�� "! ا�-Tب � وا���6� ����sاس��(ا"� و W6-� �E� .

Page 3: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

� : اo*��1ت ا� ��(ی� أو ا����YE - ث�6' W�6-� �! ا�-�Tب " ���, +����ت � خ��� �وه " +�, �-W6 اس��(ا"� وw� ����sی(ي و اCذرع واCر� و ا1C(ام و uى �@ء uخ� "! ا� �( ،

�]" ����B ������ت "�ض� !� 6_ ا���� ب'k ا���ض+ ا�hی! ی'��/ن " �� ���ت : و1( � .���� ، وا����Bن ، وا��ب/ "�ض+ ا�W6V ، وا

وه8 ,�� ا�-Tب ا��+ �-W6 ا�س��(ام ا�/Mental Retardation : +��sا���6^ ا�'6V+ - ج .�h6آ�ء و '(ی ا��6/ك

ا���+ وه8 ,�� ا�-�Tب : �Specific Learning Disabilities'/ب�ت ا��'86 ا����� - ح�(ث ، �-W6 ا������ت '86 خ��� ,+ " ��ت �-W6 ا�س��(ام Yع وا������ا�/T� +��sس

.وا��Vاءة وا����ب� ، وا�س�(�ل ، وا��&�رات ا���Yب�� ��د - خ�Yا� +�B����-�اب ا�'��! : Emotional Disturbance Seriousا�ض�" ����, 8��وه

���B�'*�� وا���&�رات ا����6� +��s/ا�س��(ام ا� W6-� .ا�-Tب وه8 ,�� ا�-�Tب ا���+ : Speech or Learning Impairmentsإ*��1ت ا��Tم أو ا��z6 - د

�-W6 ا������ت '86 خ��� �-W6 ا�س��(ام ا�/��s+ ��&�رات ا��/ا� وا��z6 ، و}���� ����z6م وا�T����'/ب�ت ا����� !����(ة "���/اع *(ی���+ أ���6* i����� ی-6��" ، ����-�اب�ت ا��/ا���اض

Communication disorders. ,�� ا�-Tب ا��+ �-W6 ا������ت وهMultiple Disabilities : 8ا�E'/ب�ت ا���'(دة - ذ

.خ��� ,+ " ��ت �-W6 ا�س��(ام ا�/��s+ �6�&�رات 8 ,��� ا�-�Tب : Traumatic Brains Injuryا��oب�ت ا����� ا��.�رة - ر����+ ا���+ وه'

� +� ا��E("� ، وه�]" +� 6^ ,+ ا��{ ب��W 1/ة ,�@ی��V خ�ر���� أو ب�|ى ��(ث داخ6 !"�(و ��hی! ی/����ل ا���BCا ���� ��� ��� }����ب�ت ا����! إ�����/ن "��hی! ی'��� أو ا����ب�ت "����Xن ب

.�'/ب� ا�/�دة �$ث� ب�E/رة : Autismا��/�( - ز ��وه8 ,�� ا�-Tب ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب� ���ئ��� خ��

.دا�� ,+ /ا�6&8 و ��*6&8 ا�����*+ ��ت �-W6 ا����ا��+ وه8 ,�� ا�-Tب : Gifted and Talented وا�'���1ة ب/ن ا��/ه/ - س

'86 خ��� ,+ " ��ت �-W6 ا�hآ�ء وا�V(رة ا��=�� .

C (ت ا�1@� !: '6�� *�دی� : ا����ت ا����� +V6� .ه8 ا����ت ا��+ �

C (ود ا���:

����دی�+ "[��Tج أآ�* p��=" �����+ أآ[��Tج ������/ن �'��Yی! یh���Tب ا�����+ ا�-�Yا� %��Yا�� +=]���� ی . ا�'��6V ا��Yدة وا�hی! �(ی&8 اض�اب�ت و�(ا��� ا�-Tب ا���/�(ون وا�-Tب ذوي ا�*��1

:وس/ف ی�=�ول ا����% ا����ت ا����� آ�� ی6+

.ش�ی�Y ا�-Tب ا�8E: أو� .ش�ی�Y ا�-Tب ا����/,�! : ث���� .ش�ی�Y ا������6V* !��6 ا��Vب�6! ��6'86 : ا���ی�Y ا�(��� "! ا��=Y=+ ا�-��'+ :ث��[� . ش�ی�Y ا��/ه/ب�! وا����/�1!: �'��6 "! ا��=Y=+ ا�-��'+ ا���ی�Y ا: راب'�

.خ�"�� ش�ی�Y ا�-Tب ذوي �'/ب�ت ا��'86

Page 4: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�@?ب ا�1" ا�$ی�7ت �ا�تGهت ا� �ی�F ���ریE : أو� Eب�� )EVی�د أن )15 : 3 (8 ���� ا��&'" ��(وث إ*��1 س�'�� *6+ در�� "! ا��(ة ب�Y% � ی��-�� ی�/ن �1درا ���� اس���(ام أداة �6�" +�6�+ ذ��_ ، *6+ ا���� و,&8 ا���Tم ا��=-�/ق ، ��* W� وی��

):76-52 :3( "=&� ا� �Eل"��Tت �'i6 ب�� �Eل �(ي ا�-��W ، و"! ث8 ,6(ی�B pق خ��� : ا�-�ی�V ا���&�� –أو�

8. � ب�! اس��(ام ا��Tم وب�Vی� ا���� و�1اءة ا��Tم و� �Vی�B +وه: �� ا������ وا�6���ن وا���_ : ا��Tم �1اءة -1?�T" +�وی'=+ بp �1اءة ا����� ، وه/ 1(رة ا���'6* 86

���! ا��/1�����(ة "���ت ا����Tل ا��'6/"��! خ���8 و"��p وا� ���ات ا�/����' �Tم ،و��� ا���'��Bو . 8�, +�6* �)�� ی� وض�]" ��8 ���(ری��ت خ���Cا W��-ج ا���Yأوی +�, 8�وأ��^ أو �= ��ة ا��'6

�(ف ��� ب&�=�'" ������س"/اض��i إ��-� )���@اء *=��Cا _��6 !����Eدرة *����ه�@ازات ا���W ب� ا�-�� :ا��Yوف ، وه�h ا�-�ی�" �&� �V�Tت "[

.ب�ء أو س�*� ��آ� ش��� ا����86 -- T" ث ء*(م)Y,� ,�&�"� ا����� ا��+ ی����ب'( ا� . ا����86 "[- 8�Cی� �(ي ا�Eت بT��" و�/د. - i���� ا�=-��i ب-��'�6'� ���Tت �" : ���/د "=� و�����رج "[��" +��, 8�Y��� �(دة �'�" iB�

.ا��Yوف 6_ ا����آ "! خTل �6V :وی��!

:اس�� � �� ا��/1� -أ 1� ا��6��ت ا���Y��6 وا����ق واCس��6 -/ . Y(ی( ا��'6/"�ت واCس��6 وا����Tت ا��+ ی�ی( ا8�C ا�EY/ل *�6&� -. .ا���-�� ��6��6 "! ا����Tت ا������ -

'/ی.�� -ب �� � :اس��ا- � .�ار ب'k ا��6��ت .اخ��Eر ب'k ا��6��ت - .�� اCس�ساس��(ام ا�& �ء ,+ ا��6��ت - .ی��ءات oاس��(ام ا - .�� اCس�سآ��ب� رس��� "���Eة �آ@ *6+ ا��6��ت -

:اس��ا � ��ت ا�س���ع -ج �� :و- 8�Cا .أن ی�Y(ث ا����86 ب/ض/ح وی�V" ^Vب .ا���1اب "! ا���� ا����86 -- T�^ *! ا��أث=�ء ا�./ض�ء ,+ م ا�.. ا�./ر ا� ��6ت وا�����*�ت "��� -

2- +'�����(ریW ا���W ا� : ا����(ي ا�-���� ������� ا���! ب�Vی�����دة "��+ ا�س��(ف إ��& ��قو�'� ، ��'��� س .وب�����+ � (ي "� ا�-��W ا8�C ب(ر�� ��دة ،

3- �zش�رة�o8 : ا. وب|ش��ء ���� "6�/س� ,+ وه+ اش�رات �&� "(�/ل "'�! ، ی� �� : إش�رات و���� -

ا��'��� *! ا� �@ة ,+ "o� �Eش�رة ا8�C ویV/م ب���'��� *=&� با�-��Wذه! ]" ، .ب��&�م ، وا�E1C ب��[�ل ,�*/�+

"��ش�� : إش�رات }�� و���� -��� �� ب��" !���(�/ل "'" ��&� ���وه+ إش��رات � .ع اس�/– "'86 –"(رس� : �6�6�� ا��+ ی�8 ا��'��� *=&� "[ ��z� )���/ ��1��"/س ، وه=��ك "�� ی'��ف اoش��رة وب�����+ �ب( "! "�Yو� +�, �&'� ووض

ا��Cب� بXش�رات

Page 5: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

��` �W��-6 ب�س��(ام آ ا�/س�ئ ا������ ,+ *���6 ا� �Eل -4 �Vی�B +6+ وه�ل ا��E ا� ��]" : ���zرة�������'�� و ' اoش���ت ا���Tم وا��'�=���اءة ا�����ب� و1��Cء ا����p وه ���ات ا�/����

.وا����ب� وا��س8 :�Bی�V روش�� -5

، ���� ا��(ویVا�-�ی �� ���B pی�V ا� �Eل ا��6+ ,+ د" &� ا�-�ی�V ا���&�� " �Vی�B +وه�� اش�رات ��% '��( *6+ د"� اس��(ام �{ ��Vی�B +� ا��Cب� ��6'��� *! آ آ6��� ، وه

8Eة ,+ "(ارس ا����=". '��� "=�س�� �6 :�(ری� �8E6 وه=�ك *(ة "(اخ

� ا����� و /,�� ا��("�ت ا����ش�ة "! خTل ا�����ك : ا��(خ ا����+ -أ " وی'=+ ا��'�" .ا������ ب��?/اه� واCش��ء ,+ ا��/ا1^ ا������6

�( : ا��(خ ا�����+ -ب V, ، دوارCا W'و� ث���� ا�(راس��ت أوی'=+ بp ��1م ا8�C ب��[�� � ی������i ا���! �Bی�* 8���Cب ا�'������وز أن اس���ض % 25 ��� ا�'���� +��, ���� � ، و

% .40ا���Eي ا�+ ا����Tت -ج � �8 ب : "(خ�Cم ا�� V(ی�" 8�Tت "=�س�� و�1 iی�B !*� ��&6� ���Yو�

ا����Tت � �Vی�B i,و. 6�+ ا����وق ا���دی�� : �Bی�V ا��'8�6 ا���دي -د * W�6z�6� _� ��ی( ا���'86 ، وذ� +6* )��' و

.ب�! ا�-Tب �- �����ئ ا��'�6����W أن : ا�/س���� وی ���Eي و}����ض ا����% ا�'��� !����وری� "��+ ض�وه

� �Bق ا��(ری� وا���Y/ي " "��� .

)���Y" �*�����( ، واس���ل ��"��� �������("� "�Yو���(ری� ا�����ق ا���B !�� ) 4( م 1991و" ^E���8E ب����Tب ا�����ت �6-��(ری� ا��ی�ض� +�����ف ,��+ ا�آ��6* +���+ ا���=��(خ ا��'�6����(ام ا���اس

����(ائ+ و"'�,���"! ا�ب���.�=� ا�[� ���ت ، و���8 ا��ی�ض�6' /��Y� 8& ����6�E&8 وا �ه�Y +��6* _���� ذ�� أث 6��hا و 6��hة ب�/ه�ج و 13(ا�'�=� " �/*��! �ی����! 4�=Vب h�"T ( !�، و" �/*�� ض��ب-� "

15 `��E�����Eئ�� ����� إ�����وق ذات د�����/د ,���+ و�����ئ� إ�����رت ا�=�����/ط ، وأش���hة ب|س����6 �hا و����6 ا�� �/*��! ا�� �ی����! ,+�EYوا�� �� . ا�

����.�ن ر,'����(م ر"��8E ) 6( م1994واس��Tب ا�����ت �6-��(ری� ا��ی�ض� +��, � /��ا�����

!���,��و Y(ی( أث� ذ�_ *6+ 6�EY&8 وا �ه� &Y� 8/ ا��ی�ض��ت و�V�B ا�(راس� *6+ *�=��! "�� !���+ ب 12"���6' )*���� � آ�/�����(ام ا�������+ أن اس��% ا�� ا�������/ �hة و���6 �hا و���6 ���Vی�-��

|ث�� إی �ب+ *6+ ا �ه� &Y� 8/ ا��ی�ض��ت pری� ا��ی�ض��ت و�) .اoرش�دی� ,'�ل ,+

��ح���/وا�1�� /"�" )84(Morimoto �������� ا��اس���� ا��Yس���Cام ا)����� GraphicاسCalculator !�68 ورآ@ *6+ "(خEب ا�T-6� ری� ا��ی�ض��ت)�� "(خ ا��'86 خ-/ة : آ�(خ

– )Y �� خ-/ة "! خTل ��=�� ��ی( أه(اف �@ئ�� ���zة ��6'86 و"(خ ا�'�ض ا���Eي ,�+ "�Yو� . ا��Y ا��ی�ض+ "! خTل "/ض/ع ا�(ا��

������حآ�����ن ا�1���)دة (Brosnan,1997) )37: 19-22 ( ب�وز����/اس ا���'��Yا� �(خ��"–

T]�, ��6� ل "�'(دة��4\1: اس��(ام أش ، ��� وا� ?&� *6+ أ�&� رب� "�ب��! أرب" W� - أ��@اء ��'6�+ ا�'��ض ا����Eي ��6ی�ض���ت * )����-Tب ا���Yو"�/ن "�! Visual Mathematicsوأآ, ،

ا��6�/س ، وش�p ا��6�/س وا��"@ي و =�ول وس�ئ : ا���� ی(*8 '6�&8 ب�Eی� "! ثTث� "��/ی�ت '�6��� "6�/س� "[Geoboard .

Page 6: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

+���ض "�/ز�+ و آ�6* )��ا � ��ت ث�Tث اس�� )(Mousley & Kelly,1998) ) 85و1 اoش��رة V(ی8 /ض��Yت �6=?�� ب�z6 : ��(ة �T-6ب ا� �"'��! ا�8E ه8 �Y� ي�E� ، ا�'��ض ا��

�6 ا��(رس Y ، و"��ه(ة ��/ذج Yب(ء ا� . ا�����1 �6

ا�8Eأ�p "! ا���/1� "! ا�-Tب ) 64 : 16 ((Jankowski,1999)و V/ل ����/,��+ أن ی���وا ����ا ��1(ا واب���ر �E�Y�� ت وی�'�و�/اT���6/ا ا�Yارات وی�Vوا ا�h�6� ، وی��"| ی� و '�� ا�[�V,� ، وا�� ��� وا��=/ع اCآ�دی�+ ب-�ی�V و" �/*�ت ىاCه(اف ا�'�"� ,+ ا���Yة ,�اد

!��� ��Yی)" ���+ ا��ی�ض���ت ��=���� ب� ) 153-108 :21 ( م2001 و�1", �"�����1اح ب��

�! �-��Wاا������ ا���Eي �(ي " ��=�* +6* %Yا�� i�B�6 ا�ب�(ائ�� و���8 ,+ ا��C12 ا h���6 ،�� اoش��رة و1��اءة z� � ب�! أآ[� "! �Bی�V ا �Eل "[� واس��("� �Bی�V ا��/ا� ا��6+ ا��+

� دی=�@ ، : ا����ه/1("� أ��-� ب�Eی� "�=/*� "[�-1 �-��B+ ا��/رق ، وأ���-� ا���'�W ، وأ��� وأ��-� أ*/اد ا�[�Vب �=, �-�� � ، وأ�/�6�i ب�س���(ام ا�����'� �-�� ، وأ��-� رس/م ب������ ، وأ�

: وأs&�ت ا�=��ئ� "� ی6+ 1- %Yي �(ي *�=� ا���Eا�� ���ا��� ���= . ,'���� ا�����"� ا����Vح ,+ 2-Wي ب'( ا�� �ی�Eا�� ���ئ�� ب�! ا��=�! و ا��=�ت ,+ ا����Eوق ذات د��� إ��, )�/ � . 3- )��/ ��ت ��� در����Eئ�� ب��! "�/س���وق ذات د���� إ����ت ا�-�Tب ,��� در���� و"�/س"�� 8E�� ا�

�+ اخ����ر ا������� ا����Eي ����E` ا�-Tب, �� ا��hی! ا�-�Tب ا�hی! �(ی&8 ب�Vی� س����(ی&8 ب�Vی�� س� : اث=�ء ا�� �یW "� ی6+ ,+و��?� ا����[�.

. ا�(ائ8 ����رس� ا�'(ی( "! ا�C�-� ا�-Tب W6B - أ �Y./ر ا����[� "��رس�&8 �����6"� ا�-Tبس�ور -ب

��ان ���/آ=� وأخ����ح ����V8 یE����Tب ا���� ا�-�����Eل "�� �(*�8 ا����� �����+ "�Yو��� )44-39 : 79 ( و,

(Luckner & others,2001) +6ی ��8 آEب ا�T-6� ي�Eا�'�ض ا�� �� � : اس��ا . وا��& + ب����� وا��Tم اoش�رة - .+ و�/��ت ا�=�� وا�����/ � ، وا����6ز ا��أساoس�Vط �&�ز :"[، "'(ات - ."/اد "[ ا�E/ر وا���--�ت وا���ائ` ا����,� وا��س/م ا�����/ �ی� وا�,Tم -

� ب�! ا��6���ت ا�ورا*+ ا��(رج ,+ ا�'�ض و، و,+ *�ضp اس��(م "=?8 خ��ة رس/"+ "�V(م � .وا��س/م واس�'�ن ب������� ��/,�� ا��/اد

�/ل Vوی !�" ����� و" آ� /��+ ) ;Nunes & Moreno (2002, )133-120: 87 (/ری=�� p�أ�

=��� "'6/"�ت ا�-��W ا8�C ,+ ا��ی�ض��ت ، ,� W أن �'( ب� +6* � :�" � یiVY ه(,�! ��� �� ا��+ ی�'6�&� ا�-��W ا�'�دي ، و�� � اCس�س"=` ا8�C ا���ص ��'86 ا����ه�8 ا��ی�ض�� -

.*6+ رب� 6_ ا����ه�8 "� ا���Yة - ��� �Tل ���! خ��" ������ ب��[�6&�����ئ ا��6?�����ت ا�����/ل ��'6/"���+ ا�/���6* 8����Cا W���� ا�-��� �

./"�ت �/ل س�6�6 ا�C(اث ب��hاآ�ةا���--�ت وا��س/م و ��6V ا����Y �س���Vء ا��'6�(ی8 ا�����دات V +�� ا��(رس�/ن *6 �6�8 ا��ی�ض���ت ش' +�6* 8�Cا W��-ا� �� ��� pو���Y" +,و

.�! ,&8 ا�-Tب �&� واس��(ام ا��=�1��ت ا� (ی(ة "� "/اد (ری��� +�� .

Aوآ�� $ مKelly& Davis 2003درا+� دی ) 220-213: 43(�1م ب��@ وآ�6+ �ب(راس� ه(,� إ�+ "�Vر�� ا���Yب�ت ا�hه=�� ��(ي آ

+� وا����(ی/ و1��8 ا�-�Tب ا��8E إ�� ���� ش���B! ه��� ش��ائ� ا��Y ����"! ا�8E و"� �'+ ا����/*��! ه��� " /��'� ��اءاة و"��Vا� /��'� �Tب "���i ا�-�V� )����اءة و1�Vا� /.����اءة و"=���Vا� /��'� �" �

Page 7: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

��ائ� ��� ش���� +��, ��� أآ����! ا����*���ن ز"�� ، وآ�����ئ ا� ��" +��, ��� وا�(1���! ا����*��� ز"��� �����ا� ��)��� ا���� +, p=" �� ب��! ا�=�-��! tappingا��� �,T8 اخ�&=���اءة "Vا� /.���=" �� ، و��8 ی?&

� �� وأs&�وا ز"! �� +�, �� أآ��*�� !� "=��.� ، واs&� آ ا�-Tب ز"*�tapping ن�� ، وآ ."=��./ ا��Vاءة أ1 د�1 ,+ "��ئ ا�.�ب

������ �� �� ��Others & Kelly 2002 �) 74: 120�132:(

��� ���� �� �� ���� ���� ��� ����� ����� �������� ������� ���� �� ��� � � � ��!� ���� �!��"��� ��!���� ����#�� $� ���%� ��& �� ���%� '�( ����� . *�%��� �

��+�� ���%,�%-� ���� .��� )1987 ( 12��3�%4� 5�2�� 67"�� 8�� 9�! :�� ���%�� 5�#��� . ��47#�� ;�!#�� �<� ��� �<��� '���� 67"�� 5� 8�( ���%� �<��� 8�� 5��#��

��� . #�� ="> �47#�� ���%� ��& �!��"��� ��!���� ����#�� 5� % �) ?��2 :�� �@�� : 5� �4� �47#�� 5� % ���� $���� .( �!����� �����B� $� ��#%�� �% ���� �! � =">�� 5 �

5� �! � �47#� ?�2 �.

�<���� 8�� �@� �4 ���� 67"�� ;��4 5� ��� � ��#4�%� ;��#%� �">� 8� ��� � ���! ����� �� ����5 % �� �#�%���� �������� ;����� ��@=% . #�� �">� 8�� .

����� � ������� �� ��Ahlberg& Frostad 1999�)49 : 283�293:(

������ 5��������� ��"B� 5� ���� 8�� ������� �!"5�� 3����%%� $����� 5�� 5�! ������6C10 ��� 8��% D�<! ���� ��!����� ������� 5�� E���� �@7@� �<��%( �

8%������� 6� �%�� 5� ������� �<��� ;����� ��& �F�� 8� #+� �"��!��� ������ �@G� 8�� �!�#� 1�%�� � ������ ����� �� $!���� D��� 67" 5� ������ �+��� � H!

�"B� 5� 8� �� ����%�� *�%� �<��� ��B� D��� 67" 5� �@7@! ������ 8�#� ����� � ,�":

• �����I�� ����B�. • ����%��� D4�����.

• � 5� �J� .

������� � ��� � �� �� ��Pagliaro & Lang & . Kelly2003) 73 :104�111:(

@7@� �@7@� ��� 8�� ������� �!"� 5�2�� '���� 67"�� 8��#� 5� �+�� �K�#� 5 ����� 5����� 5� D6C12 ��� 8��% D�<! � �������� ������� L��� !����% ��� �<

.����� 5�� ��>M� D����� ��J ���� .������ 5� 5���#� �<��� 5 �4� ��+���� ��%�2 ����% ���� ���� %��� D����� 5� � ;��>B� �������� �K@� �4� *���� ��>%�% .

�� 5� ����� D��! NK�� *�%��� �<��� 8�� �������� ��� '���� 67"�� 5O� 8���#%�� D4�� 1��%% 8%�� ������� ������ D4���( �<%� � . ��#��� 5� ��� � � 5����% 8��� 5�J �� 5

��J � �<��� �� �%�� ���%��%�� 8�� ��� �� 7 H��� �� D4��� 5� �@ � !���%�� � �@ � �������� ����!�� ���%��%�-� 8�� �������� ���%� ������%�� ���%��%�-� 5

8���(� ����� I ����<��� ?���% .�����%� 5�����#��� 1���� 8���<��� ������.

Page 8: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

������� .�� �����Moreno& Nunes 2002) 87: 120C133(

������� ��� P����! ����( 1���#�� 6���� 8� ����%�� 8�� ���� 67"�� J���%� ��4� �+���� 5� 5�! ������� 23 P!�" �� 67"�� 5� ��!�� ��!���% ������ ��65

P!�" 67"�� 5� �� ��C ,!��� �#�! ������! �����C �Q4��� �������� ��<�% ��� 5��! ��������� 5�� 1�#!�� �!%>-� 8� �+�� � H! �� ��!���%�� �������� 5 �� 5�%�������

����� ������� �%�%��� �"!+�� *���!�� .

و�?�ا ����وت در�� اo*��1 �(ي ا�-Tب ا�V, 8E( اب���ت ب'k ا�/س�ئ ا��V=�� ����*(ة

��=Vا�� :ا�-Tب ا�8E *6+ ا��'86 وا� �Eل و,��� ی6+ "=�1�� ��6_ ا�/س�ئ

:و+P> تO'�� �� *�2 ا�*�5 ��ي ا�@?ب :Hearing Aidsو+P> ا�*�5

6� ������` ا�� ��ح أرب'�� أش���ل وه�8 وه+ وس��ئ� �@ ه�دئ�� و�Yن ا�/��("� ی�=* ������ : ��"@رو* ����ل ,�+ س�! ا��(رس�BCم ا)����ب�� �8 ، وخ6^ اCذن ، و"� ا�=?�رات ا���Eی� و,+ اCذن ، وی

���+ خ6^ اCذن %�Yب ���E" .وس�ئ

�� ا�����4 Q�Qا� ��RأنAmplification Systems) FM(Modulated -Frequency: %�� p��� ��Vب-�ی ، p�Vی�B !�� ا�-�Tب *�" W�Bا���� ��-���ی�@ود ا���(رس ب����,�/ن خ��ص ی

.ا��ادی/ و"! ث8 ��6V ا�./ض�ء

:Audio LoopsدواP$ ا�1%ت وه+ �/ع "! ا�C?�� ا��'(�� ��` ا��Y�8 ,+ "��/ي �/ت ا��(رس ب�� ی.�! ث���ت ا��E/ت

�����6�.

: SystemsInfraredأنR�� ا,=�4 ت T ا� �$اء ����/�Y�ت ا���� ا����6/�����ي "[��6��� اCخ��/ات ا�Tس��Cا !��" �6���� ��Y و� � واض/��� `���� +��وه

.و}��ه�

:Cochlear Implantsا,نR�� ا��Uرو�� � %��� ��"�� �� �wش���ص ا��hی! � ی���'/ن /E�وه+ وس��6 �(ی[� "E��� ��V(ی8 ا��'6/"�ت ا�

�Vة ا���ب@&�C6` اE .

V��4ا�� A�� تهGت ��@?ب ا�1" ا�ت�7ا�$ی Eری��� �Fا� �ی : 8Eب ا�T-6� ی�.` اس��(ام ا�-�ق ا������ *=( ا��(ری� iس� ��":

.ا+���ام �$ی�O ا�ت1ل ا�]&�� و��Z اY=رة - .ا+���ام ا�(�)�%ت$ \A ت$��� ا�(��ت ���Z اY=رة -

. ا+���ام ا[�� ا� +)� ا���وی� ا�$ا+�� -

.م ا���خ> ا�)�^A !2 خ?ل ا���(ك !5 ا�)�^� ا+���ا -

Page 9: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

- A�$*�خ> ا���ا+���ام ا�.

.ا+���ام ا�4$ض ا�)1$ي وا��cآ�� ���b ، وا+���ام ا��(�$ ا�)1$ي -

.ا+���ام �$ق ا���4" ��آ�]ف -

.ا+���ام !�خ> ا� %اس ا����4دة -

.ا+���ام �$ی�O �> ا��](?ت -

.� !F> ا���ی% ا+���ام ا�%+P> ا����4��� ا�)1$ی -

.ا+���ام و+P> تO'�� !4ون� ��*�5 ��*&�> ا�ت1ل ��@?ب ا�Qی2 ��ی&" �Uء !2 �+� ا�*�5 -

:وی�(2 ت1'�& \A ا�تGهت ا�����

.ا�ت1ل و !�4'ت ا�ت1ل - .ا� %اس ا����4دة -

.ا�(�)�%ت$ وا[�� ا� +)� ا���وی� ا�$ا+�� -

.�> ا��](?ت وا�آ�]ف -

.4$ض ا�)1$ي و��(�$ ا�)1$ي ا� -

<Ph+%��وی�(2 ا�O%ل �cنb ت%�� ! و�ت !*��$ة �� *�2 ا�ت1ل ��@?ب ا�1" +%اء �@$ق ا�ت1ل أو ا��O'�� ا��Ah ت*h�� 2h! ��ی�h3 bhر !2h ا�h*�5 ، آ�h أن نh%ع ا�Y�h3 �h3 أدي ���$آ�Ah�� Uh ا� h%اس ا,خh$ي

� kGی%�� ات l�Qا�4$ض ا�)1$ي ، آ ��وخ m4���$آ�A�� U �> ا��](?ت وا���4" ��آ�]ف خ�� وأن $h�)!'&" � ی'b1O ا�Qآء ، وهQا ی�%ا\V !5 ا���%ات ا���(h$رة ���$آ�h� Ah�� Uh> ا��h](?ت ا�$ی��h7 وا��

.ا�)1$ي

Page 10: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا�تGهت ا� �ی�F ���ریE ا�$ی�7ت ���(%\�2: ثن� .60\6 ب|�p ا�hي � ی�ي ا�=/ر ��"� أو �(ة اoب�Eر �(یp أ1 "! ی'�ف ا����^

:وی/�( ا �ه�ن ش�ئ'�ن ��'8�6 ا����/,�! ه��

وه/ *@ل ا����/,�! ,+ ,E/ل خ��� ��% V(م �&8 ا��("�ت ا��'�6���� وا��*�ی�� : ا,ول 6_ ا��E/ل وه/ اCس6/ب ا��|خ/ذ ب�E" +, p و ��+ "(ارس ا�=/ر �6 .���/,�!داخ

AنFوا� : �� ا�-�Tب mainstreamوه/ "� ی'�ف ب��("�" !�,/� وه/ '8�6 ا�-Tب ا����

�Tب ��! ا�-�" ���(رس ����% ی��Y8 ب�� ا��'6�����6@م |ه���hا ی���ن ، وه��� وا������ ا�/1��� +����دی�! ,�ا�' ��ئ���ة �6/س��/د � ���E ، وو����" 8����'��� ب�'6���ن أو ا�س��� ا�@"��� +����دی�! ,��/,�! وا�'�ا����

�� ا��'�6������ ب�ای�Vب-�ی ���&�Tخ !��" 86'�����,�� ی��E� إض�E� !�,/���=` ا�����������/,�!، و"��� ب�� خ�� .ب���Vاء وا����ب� ، وا� �� ا�[��+ ی|خh بp ,+ ا�/�ی�ت ا���Y(ة اC"�ی���

!�� �Yآ� "(یh :أس� )ری� ا��ی�ض��ت �T-6ب ا����/,�! وه+ 21 : 32 ((

1- �' � *! p�/�1 أو ر,.p �س� �ب� ا����/ف ، "� أن ی���(م ا��'86 *��رات "��/*� .اoآ[�ر "! ا�س���Yن

��� ا����� �6���^ ب�س��(ام ��س� ا�6�� -2� .ی�. أن ���(م اس��ا � �� ا��'86 ب��'�3- W'E���ذج �wش���ء ا���+ ی�� ��اس��(ام ا�'(ی( "! ا�/س�ئ ا��'�6��� ا��6�/س� �6���^ خ��

�&���. 4- %Y/ف *6+ ا�����ا� �� � +�6* p'� �� p ، و��� +, pب �-�Y�ط ا��ی�ض�� ا����Cا !*

.اآ���ف ب'k ا�6Y/ل �6����6 ا�/ا�(ة5- V� ت أوTا��� iی�B !* ا����ة � ا����/ف ��/ضV� iی�B !* /ف���م ا���إث�رة اه�

!�EE���زی�رات ا� iی�B !* 8&ا����ة إ��. 6- �Yا� �-��Cا .ا�{ .... آ�� وا����ب�� وا��Vائ�� =/ی� ا�C�-� ��+ � ی� ا����/ف "[ .أن ی�/ن ا��(ری� ا�'�6+ �6���/ف ,�دی�و"'�,� ا��'86 ������ت وا,�� *! ا����/ف -7

!���� ���Yی)" �")�����( اس��/,�! 1994و1��Tب ا�����-6� !����� ا����! أ��" 86'������ا � �� ا��م اس

� ب�! ا��'86 ب��'� –ب������6 ا�ب�(ائ�� � � ا�E^ ا��اب� ا�ب�(ائ+ �" ، !���� وا��'86 "! أ� ا� @���Y ، ^���اآ8 اCخ-��ء ��(ي ا����� � +��� ��' �" ���(ی8 hzیV ا��|آ�( *6+ ا��(ری� ا���دي و ������ �E�Y�� ���� ا�=���� ا���/یz6ب )�6�+ ا��E'/ب�ت و1* p��6z ا����^ *6+ ا�(راس� "! خ�Tل

.���ر"� ا����زه8 ���� �Tخ% 72.98 h�"T ش�رآ/ا ,+ ا�� �ب�

!�� �Y(ی�(ي ) 80 :21 (م 1998و,+ دراس� ���1"� ب�=�ء ب���"� ��=��� ا������ ا�ب���ري � �"����+ ا������(ری� ,��� ا���Vی�B �=�.�� ، ����(ة اC"�ی���Y��ت ا������E وا�/�ی��^ ب���W ا�����: ا�-�� ����'��� ب/س�� ا�س�����Tت "� ا������ ، و����ب ا��'�6���'�Cدوار ، واCا ���]� �hه=+ ، و��E^ ا���ئ ا�'

����ب ا��'�6���� ا�����/ �ی�� ا���دی'�Cا ��1���&� ا����[�� +� '�6��� "6�/س� ، و"! ا�س���ا � ��ت ا�� ��وا��=�1�� ب�! ا��'6�8 وا�-���W و ا���(ری� ب�س���(ام أدوات "6�/س�� واس���(ام ا��ت ا���=/�/��

وا � �� � ا�=��iB وأ�&�@ة ا��/��� وا�����VB�=ا� ���6�+ ا�Y(ی[� "[ ا���� ا��Yس* ���1��Eت ا�(راس .ا�-�1T وا���و��

) 68(ویQآ$ �%دي و��ن

(Jodi & Gaylen,1998) Eت�ری A\ ة���m4 ا�+�$ات��Gت ا�� A2 وه�\% :ا�$ی�7ت ��@?ب ا��(

- _6 .,&+ }�� ذات "'=+ �6���/ف ... =W اس��(ام آ6��ت "[ هhا وه�h و

Page 11: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.ئ �� =W ا�z�/ض ا�/�^ ا��6?+ ا���,+ �6���Tت وا���� - .�1اءة آ ش� "��/ب *6+ ا���/رة و & + ا��6��ت ا� (ی(ة - ���� ا���ائ` إ�+ ش��ة "��/ب� ب-�ی�V ب�ای ��+ ی�&�&� ا�-Tب -. V(ی8 ا���&/م ب�� ی'�,p ا����/ف -. V(ی8 ���� "��/ب� "! ا����ب ا��(رس+ ب-�ی�V ب�ای ��6Y&� وی��hآ�ه� ا�-Tب ,+ -

.ا��=@ل - @ .وی( درج ا�-��W ب|دوات ب�ای ��6^ ا�-��W ا�hي ی �( �Bی�V ب�ای ب���iVY "! ا�/ا���ت -.

� دراس� )(Painter & Pring,2000))88: 185-189 و1( أ��ي دراس� ب���� وب��

��EV+ 1(رة ا���Y/���! ا����/,�! *6+ ���� ا��س/م ا��6�/س� ������6ت ، وW6B "! س�� ه(,� س=/ات ���� ا�&��/��ام وا���[� ا�(ائ�ي ,�+ �1�10! ب�Eی� �@ئ�� "�/س� أ*��رهTB 8ب "' !�&�/ orientations) 8 ) دوران���6 *6�+ ا��/��p ا��أس�+ ، و�.�، وو�( أن ا��/�p اp� +V,C أ,

!�&�/�� ب��! ا�����6 *6�+ ا� �.��p أ,� +�V,Cا p� ا��(ائ�ي ، آ��� أن ا��/���+ : ی/�( أث� ��6�[�V,Cا .��أس+ وا

ب'k ا��/اد وا�/س�ئ ا��'�6��� �6���/,�!) 2(ش�

��1�("� ا���=/�/�� )���ا"� ) 305-303 : 16 ( و1��� ب&=" 86'���+ ا��6* !�,/���&�Tت س��*(ت ا�����

+ /E���@ ا�� وا��������Tء Voice Recognitionا��'�"���ل وإ"��E/ت oدخ��� ا��6* )����' +�� ا�� ا�6����ا"� ا��'�"���ت وب���ت ا��'6/"� و�1رئ���� ب�ای�Vب-�ی ���' ��Yت � و"�س�� �` ب�ای����" ��]" +����

.ا���ش� "[ "��Y�Eت ا�����o ا���'��

����6����*( )55 : 102-121 ( (Hasselbring,2000)وی'��ض ه�س +��� ا���=Vا�� ا�/س��ئ :ا�-Tب ا���Yو"�! ب�Eی�

:CCTVدواP$ ت�Uی%ن�� !�O�Z خ�� �� ب����/���/ر وه+ "E��� ������ uى � -� /ع "! ا����ب� أو ا��س�/م ب�س���(ام آ��"��ا ����zة "�

Monitor ����� . �'�ض ا�E/رة ، ��% /ض� ا���"��ا *6+ ا� @ء ا���اد

:Computer Screen Magnification==� ا�(�)�%ت$ ا��()$ة ����� .��% ی@ود ا�����/ � ب��" �� خ��� ��` اخ���ر �@ء "! ا���ش� و

Page 12: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

:3Screen Readersرئ ا�]=�

6�_ ا���" ���ت "�@ودة 1��اءة ا�=�E/ص ا��/��/دة *6�+ ا����ش� ، و `��� ��وه+ ب�" ���ت خ�� !���+ ، وی�����اءة وا��& �Vوا� ������ت ا���ب/ی���ا"� ا��ی�ض��E/ص وب��� ا�=� �Yی ���ا"��! ب�" )��ب��'(ی

.)ا�[+-ذآ�(�T-6ب '(ی "��/ي ا�E/ت وس�*� ا��Vاءة واخ���ر �/ع ا�E/ت

: Optical Character Recognition!4$ف ا�$!%ز ا�)1$ي � ا����W أو ا��-�/*��ت *6�+ ا���س�` ا��./ئ+ � ��` �6���/ف وض ��=V �� Scannerوه/ & و�1اء

.Syntheticب�س��(ام ا��Tم ا��1�+ أو

:qBraille NotetakersخR�?! Qت �$ای> +�, �` وه+ وس��6 ��` إدخ�ل و��� ر"/ز ب�ای������(م "� +� وه� آ6���ت و����ش

.ب�ای ا���� ، وه+ ��` �&8 "�ا�'� "� آ��/� ب��س���ع �6=� ا�hي آ��/�

��Eء ، : "���E� 8/ص ا��ی�ض��ت وا�'6/م �oت ، وا���ویV/م ب����� آ��W ا��=-�i ، وا��ی�ض .ا�����("� Nemeth Brailleوا���@ی�ء ، وا��"/ز ، و1/ا*( ش��ة

��YE` و"'�� �� ا��"�/ز وی/ر +����*( ا�����/ف *6 ��� خ��� اب����ر ب�" ��د أ�( ا��/ا1 ��� وی���ر إ��&�� اخ���Eرا Digital Equipment Corporation'sأ�� ��p ش��آ� ) 61(ا��ی�ض

MAVIS htm.dtalk/dectalk/products/oem/info/com.digital.www://http

.و 6_ ا�/س�ئ أ ��� ا��'86 ���ائ` "! ا����/,�! ، و��=� "! �/*�� ا��'86

��اوي ���"� و}���ول آ�ش�� )���� Karshmer & Gharawi . ) 72(و1��E��8 ب�" �� ب� V/م *6+ آ���/ �ی� ���VB ��(ری� ا��'�د�ت ا��ی�ض�� ا��'V(ة �-Tب ا� �"'� ، �-Tب !�,/��"

@ئ� ا��'�د�� إ�+ أ�@اء ی�V-� 8&� وی��! ,&�&� .

���ه�ی� ��/زان اوس��hآ� س� �� Susan Osterhausو����ت ب�(رس��� ا��ی�ض��� دراس�Vی�B )63 (TSBVI +6ی ��ی� آ�Eو"�! ب�Y�/,�! وا����س �6��� : و '=+ "(رس�

8��(رس خ��ص ی���+ ب��(رس ی/ض� ا�-Tب ا����/,/ن "� ب��1+ ا�-�Tب *6�+ أن ی��/ن �&" �hآ� ��� �/ف و����W ا���������ت �6-�������` ا�����6��� /ض +�/�����hي ی�����/,�! ا���� Susan Osterhausا����

:ا�س��ا � ��ت ا��'�و��� ا���/��� ا������

1- "/��/ي رسY �h,� ا��س�/م أو � +� '(ی ا�/س�ئ ��'�ون ,+ (ری� آ�W ا��ی�ض���ت ا��� ����ه�8 ا��ی�ض����� ا����� +��, )*���� +����ة ����V, !����Eون "���ائ&8 ا����?� )�������� ی��� آ�

���� ب�ای�Vی�B +���(ة *6��W ا��'������6 ا�-����/ن وس�� �")��=* ����� ، وخ�����ت ا�����6�ا��'�� Braille بT-أ�/اع ا� �� �'��" .

أو ا���/رة "� overhead ا��أس+ اoس�Vط �-i ا��(رس �� "� ه/ "��/ب *6+ �&�ز -2 د�1 ا��z6 ا�����("� ، وإذا اس����ت ��/م Braille learnerا��E'/ب� ��(ي "��'86 ب�ایVی

Page 13: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�(رس ا�'��+ اCس�سا��(رس " iی�B !* W��-6� ی8 ���� "! ا����,��ت)V�6ی�ض��ت ب�� + �EYب/�1 آ�ف أو ب'( ا� �EYب(ء ا� �1.

3- :رب� ا��-���Vت ا���=/*� ��6ی�ض��ت ب|��-� ا�-Tب ا����/,�! "[

وض� ا����ه�8 ا��ی�ض�� ا������6 ,+ - أ�]" !���)���! ا����*Tه��ف ا� : �/رة أ}=�� أو "[ ��Vی�BFOIL ود)�Yة ا����.�ب آ[�� F - O - I - L: First, Outside, Inside,

Last!!!! +Vس�/" !Yو� Pop��''�د�� ا���ب��6� . � ا����,+ - ب-Vا� +=Y=" !/,�! ی�ب-/ن ب����ب ا�T-ا� ' .��! ا�C�-� أ��-� ب(���

. ، و ��ی�ات آ�ة ا�V(م ا��=z6�diver ��=Y/اص

وی�ا*�+ Nemeth code یV/م "(رس ا�����/,�! ب������ أ���-� ا�-�Tب ا�'��دی�! ب����ة -4 .�/دة ا��س/م ، "� ض�ورة ا��'�ون ا�/ث�i ب�! "(رس ا��ی�ض��ت و"(رس ا����/,�!

�/ف -5��" pأ� � Yه�8 ا��ی�ض�� ب���ا� k'86 ب' ی W أ� ی'�+ ا�-��W ا����/ف "! �]" : _6 /,�� اCدوات ا��=�س�� و"! W ی ا�o��ءات ا�&=(س�� وا��س/م ا������� ، ب

:ا,دوات ا��('%�%��� ا��4ون� ��@?ب ا��(%\�A�� 2 ا���4"

�VB�=س�� ا��Yا��� ا� iی�B !* ب�ت��Yی8 ا�)V ORION TI-34:

��u ��س�� راس�� �6���/,�!) 3(ش�

:APHاس��(ام س�/رة ا��س8 ا�����+ ا�����Y ��س8 ا�(وال وا��س/م ا������� "[

Page 14: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

أدوات رس8 ی(وي �6���/,�!) 4(ش�

��-�����% ی��� ����� ا���6=���+ ا�6/��6* 8��� ا��س.���� W���Y" 8���� رس��/ف ور1�����(م ا������% ی��� ���V����� ا����-Vی! ا�/��� �� و�'� ��ط ا����V=ا� +��6* +��6* +E�����(ام ا�'���ط ب�س�V=8 ا����W رس�ا�-��

� ا��E�1ر *6+ رس8 وا�( ,��Wikki Stix �V(ام ب�س" ، .

1��اءة ا�����ئ ا� (ی�(ة -6 �6�8 ا�����ه�8 ا��ی�ض��� ا� (ی�(ة ، "[' +�اس��(ام �/اس "�'�(دة , .وآ��ب�&� ، وا�س���ع �W��-6 ، وا��'�� � ا��(وی� بV(ر ا�"��ن

7- i���! �Bی���Eل *� ���(ام ا���/,� : اس��(رس ا��������ت ، و"��(رس ا��ی�ض���ء ، "�! ، واCب �Vا���ب .وا�-Tب ، آ�W ب�ای ا��(رس�� وا�/س�ئ ا��'�6��� "[

8- .اس��(ام اخ���رات "'(ة ب-�ی�V ب�ای

��! ا����/ف "! �1اءة "� ی���p ، آ�� ���(م �/�� "�� �` خ��� "����V ب-�ی�V ب�ای

�$ای>) 5(=(> �Oی$@�ت�6 ! ��%�

Page 15: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

:ا�%+P> ا� *�� أ�� ��س�� ب-�ی�V ب�ای

أ�� ��س�� �ي آ�,� ا���Yب�ت ب-�ی�V ب�ای) 6(ش�

2�\% :ا��A�� V��4 ا�تGهت ا� �ی�F ���ریE ا�$ی�7ت ��@?ب ا��(

+�, ��ی�Y6 *6+ ش�ی�Y ا����/,�! آ�� س�ب�Y" �&�Vو�� اس�Tzل ا�Y/اس ا������V �(ی�T� pس����دة "=& :ا��'h� 86ا ���(ام

.�Bی�V ب�ای �Tس���دة "! ��س� ا�6�� -- w� ذج��/س� و��وأدوات "6 .ش��ء اس��(ام وس�ئ .ا��|آ�( *6+ ��س� ا���� وا�'�ض ا��6?+ - �Vن -oا .ا��'86 "! أ� اCدوار وا�C'�ب ا���ب/ی� و� ا����Tت -�]� .اس��(ام ا�'E^ ا�hه=+ و- � � ا��Vرئ�� وب��ا"/� ب��ا"� ا������]" 86'�����*(ة ا�-�Tب *6�+ ا��� ��=V اس��(ام وس�ئ

Y/ی ا�E/ر ��"/ز ب�ای أو *�ض ��?+ �VB�=س�� ا��Yوا��ت ا� ،. - +��{Cا��'� أو ا .وض� ا����ه�8 ا��ی�ض�� ,+ ��5 ��?�� "[- �E��ا� W��-ب "! ری�ض��ت ا���V .ری�ض��ت ��p أو

:وی��! Y(ی( ا� �ه�ت ا������

.�Bی�V ب�ای �6���ب� وا��Vاءة وا�'�ض ا��B : +?�6ق ا� �Eل "� ا����/,�! - .�Y+ و���ذج اCش��ء اس��(ام ا�'�ض ا� - ا����Tت وا�C'�ب -�. '��( *6+ ��س� ا�6�� ��6س8 - ����6'� .اس��(ام وس�ئ- ��=V/ع : اس��(ام ا���م "�T�� أو .وخ��� ,+ ا��ت ا��+ Y/ل ا���W �-�ی�V ب�ای ."�Yو�� ا�س���دة "! ا�hاآ�ة ب��Y ا����ه�8 *6+ ش� ش'� -�/ي ا��ی�ض���ت �6�Tب ا�'��دی�! أن "�Y/ي ا��ی�ض��ت �T-6ب -�Y" !���ب "�V/,�! ی���ا�

����ت ��� ب��&=(س�� واCش���ل ا�&=(س��� ب�|دوات و" �V6'��ت ا�T����/یk ا��' ��� "�Yو��" .ی��! ا��'�" "'&� ���� ب�س��(م ��س� ا�6��

."�Yو�� =��� ا������ وخ��� ا������ ا�ب���ري -

Page 16: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�/,�! � ی= ��Tب ا������/ل أن ا�-�Vا� !���+ وی����hا أدي إ����Eي وه���ض ا����E&8 إ� ا�'�V�/م ��@ال ا��س� � !���� و���&6� +��6* )*���� �/ة و��_ ا�� �6 ��6V �/,�� أدوات ���م ب����ورة ا�ه���ض

!�=V�� ج��Y -/ی�ه� اCو�+ و .ا������� بE/ره� ا������6 ,+ "�ا�

F�ث : ��O� 2� ا�تGهت ا� �ی�F ���ریE ا�$ی�7ت ��@?ب ا�������ر یhآ��zم *�( ا�T290-286 : 25( ی/س^ ا���{ و *�( ا�� ( ���6V* !�����ب �6����6Yا� �&=�أن "

:ی��6^ *! "=&� ا���Yب �T-6ب ا�'�دی�! ��� ی6+ ��ة -أ �� uى أن ا���&=��" !��" p���� ی�6����pV و"��� ی� �� ب������دی�! ی���ل ا�'��Bw� ت����� ا��ی�ض&=��أن "

���/ي "��6E، أ"� ,+ " �ل ا���ب�� ا����ی� ، ,Xن ا�-� " +��p6�E إ�Y Eأن ی � � ی��-��(ر ب�ـ Vی � إ��p ا�-�E6+ یV* ��* +E1ن أC ، 86 ا� �� و ا�&=(س�'�� p66+ ی$ه�EY 11

.س=� أى "� ی/ازي ا�E^ ا���"� ، وهhا � ی$هp6 �(راس� "[ ه�h ا��ی�ض��ت 6_ ا -ب !* ^6�� ��+ ی'��+ "=&� أن ا��BCل ا������6V* !��6 ی'��/ن "! �'/ب�ت ,+ ا���Yب

_��6 ��ز ��+ وأب�6V'ا� ����� ا�'���(ی&8 ����+ و���E^ ا�(راس��� ا���/ن ����hی! ی(رس��/ی�ء ا��اCس :ا�خ�T,�ت ه+

.ا����ض ��6�E&8 ا�z6/ی� - .ا����ض 1(ر &8 *6+ ا��'��8 وا�����@ - .ش�/ع اس��(ام ا��Cب� و}��ه� "! ا�'�دات }�� ا�=�ض � ,+ � ا����ئ ا���Yب�� - . *! ز"Tئ&8 ا�'�دی�! ,+ � ا����ئ ا��6?�� ا����ض "��/اه8 -- Wل اث� ا��(ری�Vا����ض "��/ي ا��. .�'/ب� إدراك ا���وق ب�! 8�1 اC*(اد ا������6 -- ���V��6ت ا�.�ب وا��ب� إ��اء */'�. .�'/ب� إدراك "�&/م ا�/�1 -

��BCا !" �Y6_ ا���ی .ل وهhا ی'=+ ض�ورة ب=�ء "=&� ی�ا*+ ����ت واس�'(اد

�+ ) 51-50 : 13( و1( أآ(ت آ[�� "! ا�(راس��ت , +���� رئ��z��آ +�6V'ا� ��6�+ أه���� ا�'�*

��� +���(رة *6�Vآ�ء وا�h������ ا��� !����� ب���/" ����B�� �� ار�1T* ت)���( و��V, ، ب������Yه�8 ا�����8 ا����6' س���ن و ب�وآ/س�+ �/ _�hب�� ، وآ��Yل ا���*C1969ا ��B�� م إ�+ أن ا�'�� ا�'6V+ أآ[� ار

.ب=�/ و -/ر ا����ه�8 ا���Yب�� ���6د "! ا�'�� ا�@"=+ أو ���� ا�hآ�ء

:��'86 ا���ب�� ا����ی� ) 64 :13( م ا�=�Eئ` ا������2001 وی'�ض ���` ه�رون - +1����� ������p ب��=��hي ب��Yی ����]" ���&=" h���� وی����Tب ا���}/ب���6/آ��ت ا�-�� 8���p ا��'6�ان ی=��

.ا�-Tب - 8������(م ا��'6��(ی&8 أن ی��/ن ���� ی���6V* !����Tب ا�����6��� ، إذ أن ا�-���ءة و"������ذج ذات آ����

.ا��}�� ,+ �6V( أ�1ا�&8 ا�'�دی�! ، ��� �&8 "! "���� ا����*�� *���� و1(رة *6+ اCداء .اس��(ام ���ذج "�'(دة "�� ی��*( ا�-Tب *6+ ا��'��8 -�6�� ا�س�'��� ب��/س�ئ ا���'�� ا���Eی� "[ أش��B ا����(ی -V* !��/ �ه����م ا�-�Tب ا�����6

_�hب. .أن ی�/ن ا��'86 1(وة -- p�ی/V .*(م �ه ا��6/ك ا���� ب

.آ�� ی��� ه�رون ��6'86 ا�����" + آ=��ج �6=?�ی� ا��6/آ��

Page 17: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�+ ) 128-115 :9(م 2001وی'�ض س'�( ا�'@� , ��ا� �ه�ت ا������ *6+ أ�&� ا �ه�ت �(ی[ :��! *�6V� وه+ (ری� ا�-Tب ا����6

��ت - أ�� ا�'��6����6Y �/ذج �����Tت : ������ أن ا�������� "��ده��6, !����/ذج "���hا ا�=����i ه��وی=-6�/ن � ��h_ ی �W أن � ��(ي ا�-�� ��اCآ�دی��� وا��6/آ�� ����� *�! اض�-�اب�ت داخ�6�� ا�ض�-�اب�ت ��'" +6* WE= ا���ا"� ا���ب/ی� ��Y�YE أو '/ی.�� وی W أن

� .� ب�'�� � أداء ا�-� وإ��� ب�'�� � أس��ب ا�ض-�اب �(یp و� ی&�8 هhا ا���رات - ب��/ذج ا��&��� : �����ه�ة }���� �ب� ا�?���ط ا�س� أ�����6Y +��6* @���/ذج ی�آ��� /��وه

_�h���� أن أداء ا�-���W ه�/ ا������6 و���� ا�ض�-�اب ، � ا��=�س�� ، وی'��� هhا ا� :���� ,|��Eر هhا ا� �� ی��6/ن �س��(ام اCس���W ا��(ری��� ا��

'(ی6&� - W ا��+ ی ����6 ا��'�6���6� �V�1)ائ�� ا���oا��'�ی��ت ا �6Y . �6 ا��&�رات -Y . .ا��(ری� ا����ش� وا�����ر -- W��-ا� !�Y .ا��8��V ا����ش� وا�����ر ����/ي

: وی.�^ أن ا��'86 ی��=p اس�[�رة دا,'�� ا�-��W ا�����6V* ^6� آ�� ی6+ .ی@ ب�� ,'�ل اس��(ام ا��'@ -- �6 خ��ات ا���V .زی�دة خ��ات ا�= �ح و Y(ی( اCه(اف ا��'�6��� -. - �&-��� @ئ� ا��&��ت ا��'�6��� و. .إش�اك ا�-��W ,+ ا ��ذ ا��Vارات -- W=�س�+ ا��=�خ ا��'�6�ا� ��,/ . - W��-ب�� �V]ا��'��� *! ا�. ."�ا*�ة ا���وق ا���دی� -- =" � ا�i6V ب��" .�سW ا��'�" .ا��hzی� ا��ا�'� - -/ی� "�&/م إی �ب+ *! ا�hات - +6* W��-ة ا�)*��". - �ه�ت واY� ��'1/ ا�-�� -/ی� اCه. ا����/��� -�Y +6* W��-ة ا�)*��". - pری�) V/ی8 ا��'h� 86ا p و�-�ق .

��6V* !��6���ب ا�T-ا�(راس�ت ا��+ أ��ی� *6+ ا� k'ی6+ ب ��و,�:

):205- 200 :89(م 1992 وqخ$یPodell 2 درا+� �%دلب�" �� ا��&��رات إ��� ب(راس�� ه�(,� (Podell & others,1992)و1��م ب�/دل وأخ��ان

� ����(م ا�/ر1�� CAIا��ی�ض�� ب������/ � و"�Vر�� أث� اس��(ام ا�����/ وا�-�ی�V ا���6V(ی� ا��+ ��Y! ا��&�رات +, 86Vس�سوا�Cوا�-�ح �� ا ��! ا�-�Tب ��(ی&8 �� ,+ ا� �" �Yی� '�6�+ ضV* وTB !" ����Bب ا�����6 ا�ب�(ائ�� 1���/ا �� ��/*��! ، � ���B 52خ��^ ، و �/�� ا�'�=� "! 1� ا�و �V" 8ر�� ا�(�1 وا�/�1 ب�! �, ���( ا�(راس �+ ا�(1�� ب��! ا�� ��/*��! و���! �� �/*��! و�8 ,

������1�z و1��� � اس/����� ا������*/� "� ���� ، وا��������! أ1��" ������و�ت أآ[��Y�� � /����� ا�������*/� " !���Y +�, ���6*�, �� � أآ[/�ا�� �/*� ا���6V(ی� ، واس��6��E ا�(راس�� أن أس�6/ب اس���(ام ا�����

��رات ��ا��&��Tب ذوي اCس�س��� وأن ا�-��� ا���6V(ی�Vا�-�ی !����ح "�� وا�-���+ ا� ��, �����1�*oا�� � ا����� .ی�! ی���Y/ن �V(ر آ��� "! ا��(ریW أآ[� "! أ�1ا�&8 ا�'�د

Page 18: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

Uدرا+� �%نJones 2000 566- 565: 71( م.(

ه(,� ا�(راس� إ�+ ���Vر�� أث� �Bی��V! ,+ خ/ارز"��ت � "��Tت ا��'�د�ت ا��-�� �-Tب و����Bت �(ی&8 ض'^ *6V+ ب��� ، و V6+ ا�-Tب '6�� �/ل خ/ارز"��ت � "��Tت

TB !" �*/� " +6* ا�(راس� �V�B'�د�ت ا��-�� ، و�(رس� ا�'���� �=�/ا *6+ أن �(ی&8 ا��ب ا� !VV� '�� � ا��(وی��ا� �Vدرس! ب-�ی + Tإ�+ أن ا�-����ت ا� �ض'�� *6V�� ب��-� ، وأش�رت ا�=��ئ

�Y! "��/اه8 !��Vی! درس/ا ب��-�یhب ا�T-ة ، وأن ا�)�� � .���ئ

Butler,) 40 : 20-31 ( (Butler& Others,2001)ویV/ل ب�6�� وuخ��ون ��6Y !��+ ا�����ة ", ����ث ا���+ أ��یYبC1989مأدب��ت ا +��(ری� ا��ی�ض���ت 1998 إ� ��ل " +�م ,

�hی! ��Tب ا��-6�����(ی&8 إ*�1�����6V* ����� – � خ�����وإ*�1��6V* ����)�'" � +��6* )���! ا��|آ��" �/��Y )�� ، و���! �� إ�+ ا���Yب�ت و� ا�����Tت ، وأن ا���'86 ب����Vی! وا���(ری� ا����ش�� اCس�سا��&�رات Yی

������ا � ��ت ا��'�,�����(ام ا�س��/ا اس��6' ����6V* !����Tب ا�����6��� أن ا�-���� ، آ����رات ا��ی�ض�ا��&%Y@ی( "! ا���ب= �ح ، وأو�� ا�(راس� ب.

:وی��! ���6 ذ�_ ,��� ی6+

� *��ه8 ا�'6V+ ا��'��1!أن ا�-Tب -" Wس�=� . *��6V ی(رس/ن "�Vرات ا���� -Yآ�( *6+ ا��'86 ب| .Tت ی/�( .ا�س�'��� ب��'�ض ا���'+ و ا���Eي - .�Bی�V ا�'�ض ا����ش� -- � .اس��(ام ا�����/ '�و�+–ا��'8�6 ب���Vی! - 86' .

4� :ا�تGهت ا� �ی�F ���ریE ا�$ی�7ت ��@?ب ا��%ه%��2 وا���%2�3: را

��/ق "/ه/ب�� و���� آ��" �"/ه�/ب ه=�ك ,�رق ب�! '�ی^ ا����/ق وا��/ه�/ب ,6��� آ +����o6=��ط ا� !�'" +Y=" +, ب�رزا T�EY ."��/�1 ، ,�����/ق یV(م

'�ی^ "�آ@ ا��("�ت ا���ب/ی� ب�س��ا��� ه8 W�� /ه/ب/ن�1 : 44(,�� :( ا�-Tب ا�hی! �&8 |�i واس�'(اد *�م ,+ " �ل أو أآ[� ب�=�� ا����/1/ن ه8 "���زون ,+ ه"

ب�! ا�V(رة واCداء ، ,���/ه/بأ�( /اب� " �ل أو أآ[�، وهEی^ ی��' ن "E-6` ی��� �V(رة // ب�=�� ا����/ق ی��� Cداء واض` ) ا�'6V+ ، ا�ب���ري ، أو ا��&�ري (ا�-��W ,+ " �ل أو أآ[� "[

�6�_ ا�� ���ت "[�� ��� أو أآ[� /اب )�ا��ی�ض���ت ، ا�'6�/م ، ا���=/�/���� ، ا��6�_ ، (وب�رز ,+ أ� .��z6ت ، ا���/ق ی=�| "! ا��/ه�� آ��ب� ����ات '86 ا�-��Wا��ی�ض� ، ا

��ت � '�ی� )���/ ��ر ) 24 – 23 : 12(و���ك "'���/�1! ، وه=��/ب�! وا������Tب ا��/ه��(ة �6-�*6�hآ�ء ، 135ا�hآ�ء وه/ اCآ[� ش�/*� ب|ن ا�Y( اCد�� �hآ�ء ا�-��W ا��/ه/ب ه/ � p���س ب�=��V�ب

�� "/ه/ب�� % 5! ا�-�Tب ��/ا�+ وه=�ك '�ی^ ی|خh ب/�/د ���� " �, ����' ���Tب ا��(رسB !�" ���/اد "[��k ا����� ب'��p وأ�����*/� " ����hآ�ء و"�/س���ر ا����ت اخ�����h_ در�� �� ب������ت : وی�ا��ی�ض

+��Tب ب��رزی! ,B د/� ب/��ا���! وا��/س��V+ وا�'6�/م ، (وا�'6/م ، وا��'�ی^ ا�[��% �6�/ه�� ی��[و '�ف وزارة ا���ب�� وا��'8�6 ا�-Tب ا����/�1! *6+ أ�&8 . وب'k ا�� ��ت اCآ�دی��� وا� �����

" +� Y(ی(ه8 "! �1 أش��ص ذوي أه��6 *���� *6+ أ�&8 ا��Vدرون *6+ اCداء ا��ا1 8 ا�-��6 ا�hی! _�6 �/ق � �ب/ی�� وخ�("�ت "����@ة �ب�. 1(را &8 ا���رزة ، وه$�ء ا�-Tب ی���Y/ن إ�+ ب��ا"

��ا"� ا ��+ ب���دة ,��(م *�V +�����ه��&8 ا���" ����+ أه���6� �����(رآ/ا ب��+ ی��� _���� ، وذ���(ارس ا�'�دی���

Page 19: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

T�E�Y �� ��'&8 و���C&8 ، أ"� ا��BCل ا��Vدرون *6+ اCداء ا��ا1+ ,&8 ا�-Tب ا�hی! ی?&�ون :أو 1(رات }�� *�دی� ,+ وا�(ة "! ا�� ��ت ا������

.1(رة ,��ی� *�"� - .أه��6 أآ�دی��� �/*�� - .ا������ اoب(ا*+ - .1(رات ��1دی� - .1(رات *���6 أو ب�Eی� - .1(رات ��آ�� ����� -

k��+ ب', ��&? +�وهhا ا��'�ی^ � ی'��ف ب(ر�� ا�hآ�ء و��=p ی|خ�h ب'��! ا�*����ر ا��/اه�W ا�� ا��=/ن وأآ�دی��� و�/*��

):58-57 :14(و /�( ا �ه�ت *�"� ,+ �ب�� ا��/ه/ب�!

�+ ا : ا,ول��/ب�! ,��� ا��/ه�� ا�-�6�����+ د"��� وی��� ا�'�دی���mainstreamp�(رس� : ، و"��را ���+ ا����*�6* ���?,�Y�دي ، وا�����E^ ا�'��+ ا��, ����6V'رات ا�)��V6� +��� ا�-��'���+ ا��/زی�6* ���?,�Y�ا�

.ا�����*+ ,+ ا�E^ ا�'�دي AنFا� : ،p� *@ل ا�-��6 ا��/ه/ب�! *! ا�-��6 ا�'�دی�! و,�` "(ارس خ��� ب&�8 ، و"��را

�6-6�� ا��/ه�/ب�! ,�+ ا�� ���ت إ*(اد ا����ءات وا��/ � +���ص اoب�(اع ا�'6�, ��,/� ادر ا�'6���� ، و .ا������6

Chh�Fا� : p�� �� ، و"��را��&8 ا�'�دی��+ "(ارس�, ����E/ل خ���, +���/ب�! ,��� ا��/ه�� ا�-�6��وض ، ����دات ا����ی�� واCآ�دی���Vاد ا�)�ا���Y,?� *6+ ا����* ا�����*+ ب�! "���/ی�ت ا�-�Tب ، وإ*

oص ا�, ��,/ .ب(اع �6-��6 ا��/ه/ب�! و

أن ا�-Tب ا����/�1! وا��/ه/ب�! ی����(ون ) 203 -185 :11( و hآ� س/زان وای=���� ��E���8 ب&�6' ا����دي ، و��! ا�'�" �)���ت ب*/� " +��, ��8 ا�'�&� `���! ا���'86 ا��'��و�+ ,&�/ ی�"

��&" +���ة ب�E/رة أس�س��� وه�Y6� �"زT*+ ا���ا��� ��ون إ��&�� ، خ��� "&�رات ا����*Vرات ی�� 8��8 ، و"�! ث&� ���� Y(ی� ب��= و*=("� �/ن ا�� �/*�ت ا��+ ی'�6/ن "'&� "� ���� ، ,Xن ذ�_ ی�[ +��� ا�-�Tب ,�V8 ب��?= 8��ی��WY وض� ا�-Tب ا����/�1! وا��/ه/ب�! ,+ " �/*�ت خ��� ، وی

ا�����/ي ا�'���+ ب ��W ذي 1�(رة *����� " �/*�ت }�� "� ���� ب���/ی�ت "����6 *6�+ أن ی�[��-�(م . و��� "! ا�.�وري أن ی�/ن "/ه/ب� أو "��/1� Vي یhا� وی'( أس6/ب ا�� ��� ا�'=V/دي ا�&��

�?=�� �Vی�B -��pV ,+ و�ی� "�=/س/ � اC"�ی���� و}��ه�� 8أ,. 8 ا�-Tب ، وه/ =?�8 إداري +��� "(رس����ون "��E/ن ب���'��/م ا�����Vی %���� ، ���� ا���ب/ی���! ا��/ا1��Tب "���ر ا�-��� ب�خ���ا��(رس

8 ��/ا�+ &�����/ن �� وا��( وE�, +�, �� % 5ا��/ه/ب�! ووض'&8 "'E�6�+ أن ی�.8 ب��1+ ا��* ، ���6Vده8 ا�)��* ��s +��, !�1/���Tب ا�����-6� V����" E���/ی! ,���� �(ی��hا ب��� ، وه����/ی�ت "�=/*�"

/E, +, �V, /�1! ,+ ا��ی�ض��ت وا�'6/م���ب ا�T-6� /*�ت� �6_ ا� �&8 ا�'�دی� ، وی��! �/ی! �Tب �Bو ������ت "� ���*/� " +��, ���! ا�'���/ب "��/ق أو ا��/ه��W ا������+ ا�-����/د *6�' �(ة ��� ,�ئ�وث��/د ��� و���W، ب�=��� "=�س&=��" �����(رس ���-���غ ا�������&8 وی��' ��وره8 و�{ !��" ��6Vا یh��&, !��,�����"

)V�'ن اس� �ب�&8 س�ی'� وی/� أ�p أآ[� ا�-Tب ا����/�1! "� TBب أ1 "=&8 1( ی�Eب/ا ب���zور و pئT"ذآ�ء "! ب�1+ ز.

��� � ����! ا�/ا��W ووض�' +��/م *6V +�و -�ح س/زان اس��ا � �� اCآ[� ��'/ب� وه

8��/ل ا��'6Vب� ، وی/'� ا�����ئ :أ"�م ا����ئ اCآ[� ��أن ا�-�Tب ا��hی! ی �(ون أ�&�8 ی'�,�/ن آ T��� وا�-� � �� ا�����ئ ا��/ض�/ع أ"�"&�Yء ب��6��&8 ا�آ��* ، ��ب ا��hی! ی= �@ون ذ��_ ب(ون � �

.س/ف یV/"/ن ب'� ا���ا�'� "� ب�1+ ز"Tئ&8

Page 20: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

� ا�-Tب ا��/ه/ب�! ، "=&� ا����ی� وی'=+ إ"����� ) 314-305 : 17(و /�( �Bق ��6'�""

�-+ ا�-��W ا��/ه/ب ��E/ف "'�=� وا�T]" @�V "! ا�E^ ا��اب� ���6دس ، آ��h_ ی���! اث��اء T-6� ����6'ا����ات ا�� :ب و V(ی8 أ��-� "[

.ا��ب� ب�! ا����ه�8 ا������6 - V(ی8 ا��VYئ�B !* iیi ا����اط ,+ "=�1��ت �V(ی� -. .اب���ر أ,��ر �(ی(ة - .اس��(ام أس6/ب � ا����Tت - .,&8 ا��/ا1^ ا��'V(ة -

+���/ر ر�@��B )���! (و1�*24: 438-439 ( �������Bت ��6-6��/ی� ����اء ��-��+ اoث�, �����/ذ�

: وا����/�1! وی'��( *6+ ثTث� "��/ی�ت ه8 ا��/ه/ب�!وه+ ا�=���Bت ا��+ ��! ا��BCل "�! دراس�� "/ض�/*�ت : ����Bت *�"� ,+ ا�آ���ف -

8& ."���ی=� وا��Y% ,+ " ��ت اه���"� (ری��ت ,+ ����Bت ���*�� -. .,�" �Y�Tت ���V�V ب�� ,�دي أو *6+ ش� " �/*�ت ���zة -

����� ��/ذ����ح "����8 وا�1���د ه��� أب'��! أرب'�" : ���� ، وا���� �/ا���ت ، وا�=��/ي ، وا�'��6��Y�ا� T]" �'ربCب'�د اCی� "! اu ! أن ی'(ل��'86 ی�ن ا�X, ث�اءoا h��=و��:

، iئ��VYه�8 وا�����ر وا����,w� ^��( ، وا�� �ی�( ، وا��=?��8 ا����6�V'ا�� +�6* )��/ي ��$آ�Y�ا� '(ی� و '(ی ا�'���6ت ��$آ( *6+ ا����/ی �1/�" /��� ه" +�� ��$آ( *6 �ت ا�'��6 ���6��� ، أ"� '(ی ا�=/ا

�(ث ,�&�� ا���'86 آ�(ور Yی +�6�+ ا�?��وف ا��* @��(ی ا������ ���آ' ��"! ا��/ه/ب�! وا����/�1! ، أ" W��-86 ا�' .ا��'86 ,+ ا�=���Bت و��/ذج

+���( ورد ,���م ) 36-33 : 38( م Agenda in Action 1980و1���� ب��ه����/ ��Yب

�����]" )�' ��&�X, ، ���6* ����� ��رات &" +�6* )�ا����Tت ا��ی�ض�� ، و��% إن � ا����Tت ی$آ +��, )���! ا�� �ی��(ر "���'86 ، و1��� ا���*/� +��6* )���W ا��|آ���+ ، وی �6V'ي ا�)��Yاء وا������(روس اoث�� �� ا����Tت وا����و*�ت وا�C'�ب ، ,��-Tب ا��/ه/ب/ن ی���Y/ن إ�+ 1(ر آ��� "! *��i ا����� 8���(رس ی&" ��" 8&��، وی/�( ا �� ی���ض أن ا�-Tب س/ف ی�'6�/ن ب��&/�� ب��*����د *6�+ أ��

T����p ، وا����6' +, 8��Vتب���=?�8 وا�� ��&�/6� 8��' وا��/ض�/*�ت ا���+ ی��8 اخ���ره�� ی �W أن ا����Tت و� ��&8 ,�&� أ. و /س� �6���ه�8 وا��/ض/*�ت اCخ�ى Y� آ/رhا� آ[� وی'�V( أن "�

/6�V/ه/ب�! � ی��ب ا�T-8 ن"! ا��=�ت ، وأن ا�*)� 8�6' أخ-�ءه8 ب�� ��( ، وه8 ی=�(ون ب��� �*�=Eل وا���*Cة و" �ل ا��Yت ا��ی�ض��ت ,+ ا��V��- ا���Yر "! ا��-| ، وی��Yج ا�-Tب ��&8

�و�+ ,+ ب��� "��/��� ، وهhا ی'=+ ا�ب�'�د *! ا��(ری� ا���6V(ي إ�� ا��(ری� ا��/�p ، وا��'86 ا��' �Tرك ��^ آ��( و���/ب�! ، و1��Tب ا��/ه����*( ا�-��� (Clark,1983)ی�Y��=86 ا�'����� ا����Eئ� ب��� خ

: وا����/�1! آ�� ی6+ !�6�/ه/ب� .ا��'�ون ب�! ا�-Tب وا��(رس واCب�ء - ."=�ه� "���"�6 و"��� -- Wآ( *6+ ا�� �ی$ .ا��'�" وورش ا�'� ا��+ - @� � .*6+ ا�� �/*�ت ا���zEة وا��'86 ا��'�و�+ *(د �61 "! ا�(روس - + 8��V ی� �@ *6+ ا��8��V وا��8��V ا�hا. ."=�خ "! ا�[�V وا��V/ل -

Page 21: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

أن ا�� �/*� ا��� ���� ه+ اT-6� W��Cب ا����/Steppanek ) 91 : 14-30 ( !�1یV/ل و�p ��=��� ا������� أ(Jhonson &Ryser 1992)وا��/ه/ب�! ���Vب�6 ا������ &8 ، ویhآ� �/��/ن

:ا�=�1( و� ا����Tت وا������ ا�ب���ري ، ,Xن ا�س��ای ��ت ا������ �/ن ,'��� � "! ا������ -� .�Bح أس��6 "��/�� ا�=&�ی� �-W6 "��/ي "� .���ذج ا������ "[ ا ��ذ ا��Vار - اC,��ر وا������Vت "! ا�-Tب و /س�'&� -�V . ا�6Y/ل ا�6��C �6���ئ -�&� . ."��*(ة ا�-Tب *6+ Y(ی( ا�V/ا*( وا����دئ وا�'�1Tت - .إ*-�ء ا�/�1 ا���,+ ��=�1�� ا��-| -

ب'k ا��(اخ ا��=�س�� ��(ری� ا��/ه�/ب�! ,�+ (Archambault,1997)و1( ذآ� ارش�"��6 :ا��E/ل ا�'�دی� وه+

�س�{ "'�ی�� *���� -. - � Y/ی� ا��=&. .�T-6ب إی �د ا��'86 ا�=��` أو ا���ش( -� ا��EV+ ا���دي وا����و*�ت -� � . - ���" ����6' .إ���ء " �/*�ت

�(رة ) 69 ((Johnson,2000)وأو�+ �/���/ن Vا� +��(ری� ا�-�Tب "��6- )�=* +�ب��� ی6 :و"=&8 ا��/ه/ب�!

1. p/ض/ع دراس��ی! ی'�,/ن ا�hب ا�T-ر ا���ی8 اخ���ات ��6�1 ��+ � ی)V . .-Tب "���6+ ا�V(رات E��8 اخ���رات "=�س�� �6 .2 .إث�ائ��اخ���ر آ=W "(رس�� Y/ي دروس .34. .ا�س����,�� وا��Y[�� وا�آ���,�� �6���Tت : اس��(ام ا��(اخ .اس��(م أس��6 [�� ا����/ی�ت ا�'��6 "! ا������ ����ی� ا��=�1�� .56. � V(ی�V" 8رات "�V("� ,+ ا����ض وا���Eء و*86 ا�����/. 7. E�Eا��� � .�ت =/ی8. �'� �" ����6' � 1� �/ا/ . .ا ��� ا����� ��6=�,� ,+ ا����ب�Vت ا��ی�ض�� .9 �@ *6+ اخ���ر ، V(ی8 أ��-� ی��! =��hه� ,�ادي أو ,+ " �/*�ت .10� W��-ا�. V(ی8 خ��ات "6�/س� "��(ة .11.

ی W إ��اء Y/ل دور ) 54 : 4 ((Giddings & Sheehy,2000)وی��� ��(� @ وش&6+

�6'" ����" `�E���% ی�Yب�! ب/���E( ا8 ا��/ه��! أن ی��/ن "�" �)���'86 ب��/ر دروس را �6��� ، وی-,�'�6� �,��� *6+ ا��'�ون ب�! ا�-Tب ب(� "! "=�خ ا��= � � *6+ ا�س��EVءات وا�آ���,�ت ا��+ � �(رس � ا������ر ، وی'���� �Tب����Tب ا�����-6� `���� ����� ا�=&�ی��/��" �6�����ح أس�B +�����/ن ا���Yوی ،

�6�+ ا���.�,� وا��'��ون � *6+ ا�(ا,'�� و"��� ��6'86 ب(� أن ی�/ن "��' آ�� * � �� �6�'�,� وی . وا������ ا����*(ي

:إ�+ ا�س��ا � ��ت ا������ ) 6-1 : 44( وی��� "�آ@ ا��("�ت ا���ب/ی� ب�س��ا��� .ا ��� ا����� �T-6ب ��+ ی�(أوا ا��=�1�� وا������ ا�ب���ري - .Tب "! خTل *���6ت � ا����Tت /��p ا�- -

Page 22: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.�Bح أس��6 "��/�� ا�=&�ی� وا�C�-� وا�/ا���ت - .اس��(ام =?�8 ا�� �/*� � ��� ا����� ���V6دة وا��Vارات ا��'�و��� - .ا�'-^ *6+ ا�-��W ا���-� -� اCب�Yث ا���دی� -� � . . ,�دی� و���*��إث�ائ�� V(ی8 "��و*�ت -

ا��&�م ا��ی�ض�� ی Diezmann & Watters) ( 46 ( W (2000,ویhآ� دی@"�ن وا �ز�� ا��&��م ی �W أن '��B نX�6-���W ا��/ه�/ب ، ,� ����� ا���'86 ، وب��=" i,ا/� ا��'86 وأن &� أن �(ي ، وأن Yا�� !�" �� �/ن "��� ، وأن �/ن *6+ در�� آ�,�� "! ا�E'/ب� ، وأن �/ن *6�+ در�

W��-6� �' ��ء یV(م ا��'86 hzی� "���V6� !��(رة ا�-���W ، وی��V" ر)�V ��� �س��ا � ��ت ��(ة و ا�����Tت �Yب �����&�م ا��,+ ، وأن ا���ا�/�1 ا� ��� � إ" ، �' أن یV("/ا ا�(*8 وا��hzی� ا���

Problematizing i,ث�اء ، وه/ "� ی�/اoا �،و ��ی=�ت "��@ة وخ��� ,+ ب�ا"� ا����ی� وب�ا"� د*/ة "NCTM@ إ�+ ا��ا�� وا��)'�.

���� � �س���'�ب ا��/ه�/ب�! ) Tretter) (93 (2003,وی'�ض &=��/ی� ا��Y�� ق��B ��أرب 8��������ی� : وه������اء accelerationا������ enrichment ، واoثVE����� ، sophistication ، وا�

أن ا�-Tب ا��/ه/ب�! � Y/ا ,+ ��/ع (Colman,2001) ، و1( أث�� آ/���ن noveltyوا�� (ی( ، و1( أش�ر آ "! ب/س�=�� و و�� ��� وآ�ول و"��6 ا��=&VE+ ب�����ا� �Posamentier &

Wolfgang, Kroll and Miller ���8 *6+ � ا�����Tت ا��ی�ض& إ�+ أن ث�V ا�-Tب ,+ 1(را !�" �� &=" ���� "&8 ,+ � ��&8 أو *(م � ��&8 ,+ � ا����Tت ا��ی�ض��� ، و1�( ا�1��ح "�*

ی�.VEع ا�/� ا����Tت ا��ی�ض�� ، وا�س�(�ل ، وا���ه�ن ، وا� �Eل ، وا���[�� !�.

@���,! وری� !�" � (M. Katherine Gavin&Sally M. Reis,2003)) 52(وی�hآ� آ ، 86'����� ا���i ب����6'� ��ت ����V�ا� k���("�ن ب'�Vت ، وی�����+ ا��ی�ض���ت ,���ت ا��/ه/ب��(د ا�-����* ���61

��ت �����V" ران�������اNCTM 2000وی�����ئ+ واس���(خ ا��=���+ ا������� وه���(ری� ا��=�س�� � ��ت ا��constructivist تT����� ا��������ت ، و����� ب���ی�ض��V]ء ا�����=�� !�������p آ��������ف ا��/��� ، وا�آ�

���ت ، ��� ا��ی�ض��+ دراس���ت *6�� ا�-���� ��� ��دي ، و���'86 ا�����و�+، وا����'86 ا��'���� ، وا��ا��ی�ض .وا�س��ا � ��ت ا��=�,���

V��4ا��Gات A�� 2�3% :هت ت�ریE ا�$ی�7ت ا��� :ب��V(رة ا�'��6V ا�'�"� وا�=/*�� �hا ���@ ش�ی�Y ا��/ه/ب�!

- �Y6_ ا���ی 86' � .ی/�( ا �� ����ی- _�6 �(ي � +*�� ا�������رات ا����*&" ����= ��دة و�Vروح ا� �ی���(م ا��'86 ا��'�و�+ ��� �

�Yا���ی.

.����Tت ���(م أ��-� ا��'86 ب��آ���ف و� ا -

���(م �Bق ا�س��EVء ا���دی� وا����و*�ت -.

.یV(م �&8 ری�ض��ت "�V("� ا����ض وا����" وا���Eء -

.یV(م �&8 أس��6 و"��Tت "��/�� ا�=&�ی� -

.یV(م �&8 أ��-� "'���6 '��( *6+ ا�� �یW و*6+ ا�� �ی( -

.یV(م �&8 دروس إث�ائ�� ,+ ا��ی�ض��ت -

.�/ی�ت ا�'��6 "! ا������ وا�ب(اع ی�8 ا��|آ�( *6+ ا��� -

� اCب�Yث ا���دی� وا� ��*�� -� � .ی�8

Page 23: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

��:خ!*�� ����! "�# $%&� ��'���� (����� �)��*� ������ :

5�! �<� 2 �!�� 3���%% ��"B� 5� ����H ���%70 %C 85 % �<���� ,�"� 5 ��� 8����� ��F%� ��#%�� 8��"! ��� �<%!��� 5� S#!��� 1���� ��#%�� !�#� 1�2�

5�! 3���%%20 %C 30 % ���<��� �����" ;�%�� J� �%�� 8�� ;����� ��� 5� 5��#�� �<�� 67"�� 5� T���H �+� ��#%�� !�#�)16 : 110 :( ��&���� !�I� ��2injured

Brain children ��� ���I� 7 H���� ��2 ��"B� � Children with perception

handicaps "���!�� 8&����� ��>�� ��2 ��"B�� Children with Minimal Brain

Dysfunction ��#%�� !�#� ��2 ��"B�� Children wit Learning Disabilities

أن "57 :15-21 ( `6-E ((Hawkridge and Vincent,1992)و1( أش�ر

ویW= �� Educationally Sub-Normal +-z اس��(ام "E-6` �'/ب�ت ا��'�Y" 86و�� ی'��/ن "! ا�hی!ش�ی�Y "! ا�-Tب ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب�ت ب(��� أو *��6V *(ا ا�-Tب

��'/ب�ت '86 ��ش�� *! ا��'86 ب�z� ���� �z6&8 ا��6�C ، و�h� �V�B_ ی8�V ا�-Tب �[Tث :"��/ی�ت ه+

�� � ����Tت ا�س���ع وا��ؤی� أو ا��/ا,i ,+ ا� &�ز و ?&� �: ب��� ا�E'/ب� �� ��=/ات *(ی(ة ��' .ا�'�E+ وا��+ �8

، و�(ی&8 ا���آ�@ وا�hاآ�ة وض'��/ ا�=�/ ا�z6/ي ، /وه8 ا��BCل ض'��: "'�(ل ا�E'/ب� � ."��Tت إدراآ��

.��د ا�E'/ب� وی�/ن �(ی&8 �'/ب�ت '86 "�'(دة �

' و ا�' @ ا�hي یY/ل دون اس��(ام ا���Eدر dyslexia*�� ا��Tم : "[ ، 86 �/*�� آ�� أن ه=�ك �'/ب�ت

. ا��Eع أو ا����Tت ا�'����B أو ا��6/آ��: ا��|�/,� ,+ ا��(رس� و ا��'��1! ب(��� وا�' @ ا�-�+ ا��@"! "[

86' ش�ی�Y ا�-Tب ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب�ت �� ا�-Tب - �ی��� وب�ی-����ا�/�ی�ت ا���Y(ة اC" آ ,+ –و

ا����� و (ا�-Tب "=��.+ ا�V(رة *6+ ا��'86 وا�����6V* !��6� : ی/ا�&/ن �'/ب�ت '86 ، أو "��Tت و�(ا���

ا�-� ا���Eب ب���/�( (وا���/ش *���B� وا���'86 ا�'��@ ��Y� ) ا���/س� وا��Yد]"Autistic( بT-وا� ،

'6� 86' ا�8E و ا���8 واCآ��ء وا���'6��! "�'(دي اo*��1 : @ ا��Y+ أو ا��(�+ ا�hی! ی/ا�&/ن �'/ب�ت ]" .

:ویhآ� آ��ك وآ������ أ�p ی/�( �/*�ن "! �'/ب�ت ا��'86 ه��

:Developmental Learning Dissibilites �'/ب�ت '86 ���ئ�� -أ

8� ����%�� D�<! ��"�� <�%�� 8%�� !�#��� E���� �2� ��H� � ������ B� ��+���� 8�( E���� �2� �����:

Page 24: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

C ����� !�#� : ��>��%� ����� D��� �!%#% 8%��� ?���I�� ;� �2��� U!%�-� ��H%� 5�� 8��@�� E����� 8��� �@G% <�O� !��"+! !��� �2O� S#!�� <+#! $�

������� !�#���. C ����@ !�#� :��� ��<�H�� �F��! ��> 8�� �� �%.

6C ����� � ��#% !�#� Academic Disabilities : �������� ���#�� 8� ��"�� 1�� 6��"+� 9�� �2( ��+�� ��!% 7 H� 8��) !�#����

������� ( 8� �!�#� ��"�� 1�� 5� � 9�� 1�>� D��� �7> 5� <+��#% 5� J�#�� ����( �� ;������ �� 8�<%�� �� �!% �� ��#% ��!���� ���#��.

67"�� �-G� $� ��#%�� ��%� ;�� ?��� ��B� : ������� .������ 8� N! 2�>=��� U�%-� ��� ���#�� ������ 8� �<#+� <��. 8�@�� : ���#�� ������� �>�� ��> ���� 8� 67"�� �-G� $+�. 9�@�� : S#! 8� 5���#�� ��"B� $� ��"B� $�J�% 1�>� ���� 8� �<�J�� ������.

���!�%�� .����! D�#� .��� .������ 5� ��@ �! ���� ����#��� ��!�#�� � ����� 8�� 67�" �<��� ,�"� 5�2�� 67"�� ����H <�� 8�#� 8%�� !�#��� ���#� N%�<�� ��>��

�� 8� ��#%�� !�#� 5� 5��#� 5�2�� ��"B� D�#�� ��#%�� !�#� ��2 ���!�#�� �� ��� 8� !��"+� 5� 5��#� �<�=! ����#���)1: 20C21:(

� C �@ � �� ��� � �����. 6 C �4�"���� �� �!�% ��� �F��� ���>%�� �� �<�.

C �7 �� �� �%�� E�%�-�.

9 C �+����� �7�I�� ;������.

I� 8�� ����#��� ����!��� ��#���� 4�V� D��#%�� 5�+% ��� ��7�� ��>� 8%�� 4�

��> .���� �<�.

���7#�� *���!�� ����( 8� <��% ;�� ���%�)19: 28: ( 1C ��> ����"! ����� 6% ���>%��:

6% 1�%�� 5� �F�� 1�%���� �2� �<����% S�>�� 8���% �!��� ��> 6% ���% 9�� 5���#�� 67"��.

2C Q��� �F�� ��"> ���>%�� )�� ����%��<�.( 3C 3���� 5�+� *���!�� D�� % : ��H� ?�2�: �C �������� ������ ��!>�� �7> 5� ��#�� ����% .

6C 5���#%��� � � ��#%�� ����! ��� Q7<� ������ �#� . WC 3���� 5�+� ��<� ��+���� !���%��� ���J���� !����� �#� . �–U�� 8�� �!#� ��<� � ����% .

!�% �� U��� 1�%�� 6�� ��#%� � $� ��#�� ��!�� .����� �.

<��� .���%�� ,�" $���% .����� 5� ?�2 6�"%��: 1C �� � 8�>H�� ���#%�� ����" :

Page 25: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

3�%���� 8�7#�� *���!�� 5� .�� � 8� 5 �%�� 1�%�� 8�( ������ 6�"%% ����"�� U2�� 8�%�� .���� 8�( ��%�-� �!4 ?�2� �<� 8��( ������� 5�� 6�"�� 5 �% ��� ��� 8��

5 �%�� 1�%��)���<��� ������ ( 1�>� ;�� .���� ����� ��#�. 2C ������� ����#��� ��#%�� ����" :

8�� ����!� ��#�� "���� JF��� 6#�=!� ������� �����! �+���� ��#� J<�� 9�� ( 6���=!� ����>H%� ����� ������� 5� % 5� E��+�� 8�� ����%�� 6�"�� T�%%� 1�H�

8��� 6��F%�� ������� 8� E��%��� �!�% � ���#% E!%!� ��>�� N%��� 6�� .���� �+���� ��� ��!���� ��H���.

3C ����%��� ;�!>�� ���� : <��( �#% 8�� ���H��� ����%��� ���#%�� 5� 1�%�� 8�� 67"�� ���>�� ���� ���% 9�� �

;��!> ����� ���% � ��+���� ��+���� S#! 8� ��#%�� �!�#� ;��� W7� 8� ��� �� ����% ;��( 8�� 67"�� ;����� ��+���� ��+���� ��>�%� ���#!.

4C 8����� 8��>H%�� .���%�� : �� �����%� 67�"�� ��!%>�� �� ����� D���B� 5� ;��! ���4 ��"Y� ���� 9�� ����%�

8�%�!� ��"B� D#+ *�#% 8%�� �����#%�� �"H�B� ����% �@ 5�� D#+�� 5"��� ��>H%� ���%�� ��">�� ,�� ����"�� U2� ���%:

� C D���B� ����% . 6C 1�%���� ��%>� . WC����>H% ��!%>� $+� . �C ���7� �"H�� $+� .

% Z�� ����%� ����#� ��!%>� $+� �� D���B� ,���. 5 � �+��,� (����� :

6�"�� 1�� ��+�� D���� �2 ����� � �P���� D�<%�% ������% �"H�� ����% �%� N��� �2 ����B� 5� %� 6�"�� ���� 64��� � 1�%���� ��"F%� 8� �� 4��� 6�"�� T����

�� ����� ������� !�I� �@ % :%� S�>�� 1� � 1�%�� ����� �#��� ��2F% ����%! ��#� ���� ��� �<���; ������ ���7��� ;���� �%>�� ������%�� D���B� 8� � �%�� ����� B�

T��� 8��� � �� 8� ���� N�� -( ��#��� ;�"�� �% �%� .���%�� 5� �&�� 6�"��.

���%��%�� 97@ ���>%�� 5 �� N�� 5��>[� Z�"���� � 2�� 5�2�� ��"B� $� ���#�! ��� 8� ���%��%�-� U2�� ��#%�� 8� !�#� 5�<����)8: 205:(

1C <"��!%� ��<��� ����% 8�� ����� 6���%�� : ����%��%�-� U2� ���>%�� ���G� S�%��� 8�� ���� 8��� ��%�% �<%�#� 5�� ��"B� 1�� 8��� J�� �� ��> ���� ���

� 8� ;�!>��� 6���%�� � H�! ��<��� ����% 6���� ����"�� U2� ��>%�%� <%�2 ��<�� �� ���#�� U2� 6� �%! ���� �@ 5�� �"��!�� ��<��� ���� 5�%� 5=! ��"�� T��� 5�� ���� ����% ,�� <�� =! �����#%�� ��<��� 5�%(� ��#% 8�� ���� �! �� ���

��+���� 8� 6���B� �2� ,!"� 5� 5 ���� �@� ����� B� : �� �+����� ;������ ��!�� � H! <%�� � 5�%( 8�� ���� �� ;��#��� �<��� ?�% "��!% �%� 9�� �!% ��

. 2C �������� ������� ���#�� 8�� ����� 6���%�� : ����%��%��-� �2� ���G� S�%�� 9��

?�2 T���% �%� �� �2O� ��"�� 1�� ���� 8��� J�� ���� 5� 5� ���� 5�� J�#��

Page 26: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

5�� Q��J�� ������� ������ 6���% �!%#�� ��"�� Z�� ��#%�� ����� T! 8� ��%�� 8��� 6��� �����+ ���#%�-� ��<� �!%#% 9�� ������� �!4 � ����� *<�� ���7�� ��#%�� ����� 5�%I �!��"��� ��!��� ��<��� �!%�-� 5�#! 2>=� 5� .����� \7@�� ���"�� 5 �2O� ;������ ;�<��� ��!��� !�"%��� ���"%� ����% ���� 5�� ��<��� ?�% 8� � H�� J���% 8�� J �� 5� .����� 8�� 5O� � H�� J���% 8�( ���!

������� ;�<��� 8� J���%�� 8�� ;����� 5���% �� 6���%�� S�& 5� � 9��! .

3C � ����% 8�� ����� 6���%�� �������� ������� ���#��� ��<�� : ����%��%�-� U2� J �%� �����% 6����� 5� � � ����B� ������� *�� 8�� ��#%�� !�#� 1�2 6���% 8� ������ N�%� - ?�2!� �������� ������� ���#�� ����% 8�� ����� 6���B�� ��<���

������ ���4 <�� 8�� ������� ���#�� 8�( 5�� ������ �<�� 8�� <��( ���� �! <����%� <%���% D�<! <��� 6���%��� <��4 5 �� 8%�� ���#%��� � ������ ���#�� .����� 8�� 5O� ����! J��� � H 8�� Q7@� 1��!�� J���%�� .���% 5� Q-�!�

8�� ��%#� 6���B� �2� 5O� ?�2!� �� ��� D����� ���>%�! N����% ���#� *�� 6���B� �2� ���>%�� 5O� 8�%�!� <��#% �%�� 8%�� ��<��� $� ����#�� 8������ ��>��

5�+%�:

� C ��"�� 1�� J�#��� ;���� 5"��� ����%. 6 C ��"�� <�� �H�� 8%�� �<��� ����%.

C �����%� ���"�� 1��� J�#��� ;���� 5"���! ��>�� ���#��� 5�! $���� D�<! �<��� <����% �%�� 8%�� ���!�%�� ������ ����(� ������%�� �">�� ����(

1��� � H!.

5J���� ���7��� .��� S�#��Ellis,1994 ; Enlglert ,1984 ; Lenz 1996

��#%�� !�#� Z�2 67"�� ��#%� 5�%��%�� 5�%���%��%�7�: �C ;��#%��� .����� ����%��%�� : ��"�� ���>%�� 8�� J �%� ������ 8�� ����%>��� N�����

6���=! 8��% 8%��� ����� ����" �#%� 6���%��(VAKT) ���!�� ���>%�� 8�#%� Visual $�����Auditory � ���� � Kinesthetic .����� Tactical 8��� �� �<%��">� )17

:255:( C .����� ��4 ��"�� 8 ��. C ;��!��� 8�� <%�� �!% ! .����� ����.

C �� $�%�� �� �� ���� ���� .����� 8�( ��".

C �� �� ,"�! ��"�� ����.

C <%!% ! ��"�� ����.

6C ������� ���#�� 6���% ����%��%�� : ��F! ]������� ���#�� 8�� ��"�� 6���% :�( 8��%�

8��� � ���% ,���% �@ 5�� <�� N���� 5���%.

@��� S�> ����%��%�� ����� ;��� D�+%� 8�� ���� �J��� $+� �7> 5� ��� 6�% �� 5��J> ,7&(� 2������ 8�� ��%� $+�� ����! ��+�B� ��"F%� D��B� � 5������ ��>�� ��"�� ������ 5 �� ��>%��� ��"���� ��H���� ����� ���>%�� 5� ����� .!7����

�����. �#%�� ����� 8� 6����� D���% ��� P!���� D�+% � ?����� ���#% 6����� �.

Page 27: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

5���!� �����!� � 2��)1 : 130C135 ( Q��!" ��#%�� !�#� 1�2 ��"Y� .���%�� 6�� N�� <! �H�%�-� 5 �� 8%�� ������ 5�! 5�� ��+�� ����� ������:

�� ����� ������� : 3+�I�� ��2����� J�J#%�� ���>%�� �@�. ����#��� ������� : �% �@� ���I� 5�� �#����� ��2F%��� ���� ����O! 9��%��� ��#%�� D�� ���

��#%�� ���%��%�� ���>%���. ;������� ������ 5� <�� 8�� �!���� ��M�� �+���� ���#% 8� ����%�� ���>%�� D�+� �

��#%�� 8��.

��(ام اس��ا � ��ت (ری� *6+ اس) 58: 31 ((Brown & Others,1989)و1( أآ( ب�اون وuخ�ون

]" 86' ، و��Demonstration ��hا��(خ "�'(د ا�Y/اس ، وا��/ض�` : �T-6ب ا�hی! ی/ا�&/ن �'/ب�ت

، Visualizationا��6/ك ا���}/ب ، وا���ا�'� ا��/"�� ا�����Eة ، وا���[� ا���Eي "! ���W ا���'86

ا��'�,� ا���6V(ی� ��-��+ ا��'86 ��� ������p ��6(ری� و*�ض ا��'6/"�ت ا��+ ی�V, �&�/���Y ، وأوض` أن

.ب��E ، ,�! خp�T ی��-�'/ن ا��'86 أآ[� ، وب�-/ات ���zة

ا�hی! V(ی8 أ��-� واT-6� ��V�V� ��'1ب ) 83 :10 -16 ((Moniuszko,1991)و1( ا��1ح "/�@ی�/

. خ��� ا�C�-� ا�س�&Tآ�� At Riskی��,/ن "! ا��ی�ض��ت

إ�+ أن ا��BCل ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب�ت '86 ب��-� ) 56 :38 ((Hawkridge &Vincent,1992)وی���

&8 "! �&�ز ا�����/ � � �V�B�E(ر ا�E'/ب� "[)*��" !���, : �اس��(ام ب�" ��ت وأ�&@ة ا�Y(ی% ، وب�ا"

��دة ی��! أن ی(رس/ا آ�^ ی�Y��/ن ,+ "'�� � ا��6��ت ، أ"� ا��BCل ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب�ت '86 "�/س-� أو

أن ا�6/�/ ��` ب��� '56: 38 ( ��/��" 86*! ( (Haigh,1990) وی�ي ه�ی�.ا����Y6ة ا���� أو س��Y6ة ا���ش�

ا�=&�ی� �&$�ء ا��BCل "! خ�T&� ی��-�'/ن =��� "&�رات ا������ وا����ه�8 ا��ی�ض�� ، و"! خTل ا�= �ح ا�hي

� p�/VVY86 أآ[� ی' ی�'+ � �آ��� و1( 1(م ه�ی� "(خ��z.T �/ر &8 *! ا�hات و �E` إی �ب�� "�� ی� '&6* 8+

: أ����� 5 وا����/ي i�VY�� p�,3 ، 4 ا����/ی�!

� ا�����/ � : * )1(ا����/ي •" .ی��-�� ا�'� V(ی8 س�6�6 "! ا��'�6��ت ا��+ �Y�8 ,+ ��آ� ا��Y6) : 3(ا����/ي • � .��ة ی��-� .ی��-�� ,&8 "'=+ ب���"� ا�����/ � ، و,&8 ��ب� وض� اCوا"� داخ ا��oاء ) : 4(ا����/ي •

.�8 ی�د ا����/ي ا�[��+ ب�����ب *

Page 28: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.ی�&8 أن ا�����/ � ی��=p ا��Y�8 ,+ ا�C&@ة ب� �/*� "! اCوا"� ا��� �� وا�(�V�1 ) : 5(ا����/ي • :/ی�! ا������! آ�� أن ا��BCل "! خTل ا�����/ � ی�'/ن ��i�VY ا����/ي ا�[��+ "! ا����

رس8 ش� ه=(س+ ,+ ب'(ی! وو��p ، وو�^ ا��/ض� ، و V(ی8 '�6��ت ���Yی_ ا����Y6ة ) 1(ا����/ي • 8�V��" خ� +,.

اس��(ام أدوات ��1س }�� ��1س�� ���Vس ا�-/ل ، وا��'�ف *6+ ا���ب'�ت وا�(وائ� ) : 2(ا����/ي • .وا����-�Tت وا��[6[�ت وو��&8 ، و,&8 "'=+ ا�@اوی�

) 56 :141*! ((lewis,1990)و1( اس��(م �EY�� /�/6ة ا���� وا���Y6وا�� `� "�&/م �/�� ا����

ا� �� ، وا�'( ، وا��� �W ، وا��V(ی� ، وا�@وای� ، و,&�z� 8 ا��ی�ض��ت ب�V(ی8 '�6��ت : أه(اف ,+ ا��ی�ض��ت "[

! ا�س��ا � ��ت ا��+ ���(م اس��EVء دوران "��/*� أو "��/ی� ، ���Bwل "'�(�+ و��دي ا�E'/ب� ، و"

.ا��.6'�ت "! خTل ا��س8 ب��6/�/ ، و EV+ ا��س/م ا�@خ�,�� ا��و"����

Holistic اس��(ام ا��(خ ا���/�+ ) 81 :29 -37) (81 :174-182 ((Maree,1992)و1( ا����1 "�ري

�=�ش�� "! ا��'6/"�ت }�� ا���,�� و ا��'����ت �'Tج "��Tت ا�-Tب ,+ ا��ی�ض��ت ودراس� أخ-�ء س/ء ا��&8 ا

�B���ا�overgeneralization .

ا����Tت �س����ف -���Vت � "'�,����/ذ�) 27 : 294 -301 ((Babbitt,1993)و1( اس��(م Y�

و �س����ف ا��ی�ض��ت ب/�p *�م و� ا����Tت ا��ی�ض�� ب/�p خ�ص ب&(ف Hypermediaا�&���"�(ی�

T* 86'ت ا��T��" � .ج أو "=

– Self اس��ا � ��ت ا��Tم ا�hا + (Corral & Antia, 1997)) 45-42 : 42(وا��1ح آ/رال وا��+

Talk ل�E6+ �?�ی� ا��* )=�� إن اCش��ص ا�hی! ��س/ا *6+ : " ا��+ V/ل Attribution Theory وه+

'/ن ,��V=� 8&6 �&(ه8 أو "V(ر &8 ، ب�=�� اCش��ص ا�= �ح ی��'/ن � ��&8 إ�+ �&(ه8 أو "V(ر &8 وی��

" . ا�hی! ی�س�/ن ، ی��'/ن رس/ب&8 ��/ء ا��Y أو �'/ب� ا��&�� و ی��'/ن � �ه�Y6� 8 أو س&/�� ا��&��

:و ��/ن 6_ ا�س��ا � ��ت "! ا��-/ات ا������

.����h اس��ا � �� ا��'86 ب=-i آ خ-/ة -1 .س��ا � �� ا����/ب� ا"�"p "=�1�� ا�-��W ,+ خ-/ات ا� -23- �� � ."=�1�� اCس�س ا��=-T� +Vس��ا

Page 29: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

4- W��-ا� i�-ی -p��� �1/�6 �(ی(ة ,+ أث=�ء ذآ� ا��-/ات -,+ ا���" +, �� � V(ی8 ( خ-/ات ا�س��ا ).اoی�Yءات ا�.�وری�

-��i ا�س��ا � �� *6+ "���6 أخ�ي "� ا��|آ�( *6+ ا��-/ات و"�ا�1 -5 +6* W��-ا� �� � � أداء W��-ا����ج ا� W�� ة) .ا�-��W و V(ی8 hzی� "�

V(ی8 hzی� "� (ة -6 � ��6^ ا�-��W ب�-��i ا�س��ا � �� *6+ "���6 أخ�ي ب(ون ذآ� ا��-/ات "Feedback W��-ا����ج ا� ���� +, .

7- � !" iVYوا�� V��" =��h ا�س��ا � �� *6+ *(د �61 "! ا����Tت ب�� +6* W��-ا� �� � p6� �Y.

8- �� � ��6^ ا�-��W ب|ن یhآ� خ-/ات ا�س��ا.

:خ��� أه(اف رئ���� �T-6ب ب��E *�"� ه8)15-8 :50 (2000 �'�م NCTMو1( .�=� "'�ی��

.ا��'8��V�� 86 ا��ی�ض��ت -2 .ا�[�V بV(ر &8 ,+ ا��ی�ض��ت -3 .becoming problem solversأن ی�/�/ا ���T! "��آ ری�ض�� -4 �Eل ا��ی�ض+ '86 ا� -5. '86 ا�س�(�ل ا��ی�ض+ -6.

هhا ی'=+ "��*(ة (Gagnon & Maccini , 2001)و"! و�&� �?� ���=/ن و"�س�=+

���/ (ریNCTM ،Wا�-Tب ,+ ا��&�م ا��ی�ض�� ، آ�� أن 6_ ا��'�ی�� وا���'�V6 ب�/,�� أ,. ب���"

م �6 اCدب��ت �1999.+ ا�V(رة ، وأن "�س�=+ V6+ ا�./ء *6+ آ���� ا��(ری� ا��ی�ض��ت �T-6ب "=�

ا��+ =�و�� (ری� ا� �� �-Tب ا�����6 ا�[��/ی� ا�hی! ی'��/ن "! * @ '�6�+ ,+ ا��ی�ض��ت و1(م س�'�

:"'�ی�� ه+

(ری� "�-��6ت ا��&�رات وا��'�ری^ وا�س��ا � ��ت -1. ا�����6 و�6&� -2�]� V(ی8 '86 "��ش� ,+ . 3- " 86' ا��Vاءة : "[��Self monitorin proceduresش� ,+ إ��اءات "�ا��1 ا�hات V(ی8

.ا� &�ی� وا������ ا����/ع 4- �")V��ت ا����ة ا���اس��(ام "=?organizersاس��(ام ا��=?��ت ا���Eی� "[ أوراق : "[

.ا�'� ا��-��1ت ا���Y@ة وا��س/م ��+ ��*( ا�-Tب *6+ � ا����Tت .ت د"� ا��'�� � -5 (ری� ا��'�,� ا����ه���� -6. V(ی8 (ری� ,'�ل -7.

�V, ، _ب �(ی&8 "�-��6ت ذ�T-ی( "� إذا آ�ن ا�)Y�� /�@ة�ا�'� أو ا�خ���رات ا���م ا�)��� V(ی8 "�&/م �(ی(

,��-Tب ا�hی! ی'��/ن "! * @ أو ض'^ ا��V(رة ا��ی�ض�� ی=EV&8 "'�,� ا�'���6ت ا��ی�ض�� اCرب� و"! ث8

:ب ذوي ا�' @ ,+ ا��ی�ض��ت وه+ ��(ری� � ا����Tت ا��ی�ض�� �T-6* ا����1 اس��ا � �� ا�= ��

.ابY% آ6��ت ا�����6 -1 .ا�1أ ا�����6 ب'=�ی� - أ

وه+ �V��" (Search-Translate,Answer,Review) "! ا��6��ت STARآ6�� � �� *

.آ6��ت خ-/ات ا�س��ا � �� اCو�+

Page 30: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.�(د ا��VYئi ا��'6/"� وا��-6/ب - ب .اآ�W ا��VYئi ا��'6/"� - ت

��8 ا��6��ت ��'�د�� *6+ ش� �/رة -2. .اخ�� ا�����zات - أ .�(د ا�'���6ت - ب واآ�W ا��'�د�� – أو ش�p "6�/س رس8 �/رة –"[ ا�����6 ا� ��ی� ب�-��i "6�/س - ت

).ا�� �د( .أ�W *6+ ا�����6 -3 .را�� ا�����6 -4

.أ*( �1اءة ا�����6 - أ |آ( "! وا1'�� ا��oب� - ب. - تYا� !" iVY .

أ��-� *(ی(ة '��( *6+ ا�C'�ب ����*(ة ) 36 :85-89 ((Bramald,1994)و1( اس��(م ب�ا"6(

.ا�-Tب *6+ �وز �'/ب�ت ا��'86 �(ی&8

و���ت B&+ ا��'_ و B&+ ا����@ا ����*(ة ) 75 : 224-225 ( (Kemp,1995)م آ��W آ�� اس��(

. ,+ ا��E/ف "! ا�[��+ و��+ ا���"� ��&8 "��ه�8 ا���� Chapter I*ا�-Tب ا�hی! ی(رس/ن آ��ب

��� ��!� S�#��1998 �)22: 87C91 ( W7�#� ����%�� ���%��%��-�� ,�"������ ��#% 8� !�#��� �+:

� C 8!��I� ��#%�� ����" :Constructive Learning

�"H��B! N���4� ��#���� .���� $� N���%� N%�!�� ���� 6�"�� ����� 8�( ��%�%� N��#� 6">� ��� 6�"�� �� 5�� �#�� ��J7��" 8����� 8���� D��� 8��!>�

�<�� D��� ��<��� 8�( ����� � 2%� D���" 6 C !��� .���%�� �H :Direct Instruction

�����%� N�����% 5��#%� ��+���� ���� .���% 5� ������( D���� ����% 5�+%�� ����� ������#%�� !�"%��� ����%� D�<�� ,���%� <��( W%�� 8%�� ������� ��<���

D�<�� ,���% 8�( ������ ��">. 1�<��� ��#%�� �� : ��! ��=���� ;���4 5�+%�� �� ��! 6��"��� ����%� ��

���� S��� ����%� �� ��! ��=���� ����%� �� ��! �#��%��� ���#��� � 2� ���� 5� ,��%��� ���� �!% � 6��� �� ��! ���� 8�( ���%���.

�C 1����� ��#%�� 6���� : ���%�� ��">��� .�B� 8�( ��%���: C6�� ��#%�� ����� 2���% � � ���!�%�� ���� . C 67"�� $���� ��#%�� 5�J !@ ��� . C ;���� ��%�� ���#� 6���� $���% .

� ا��h�"T ا���|خ�ی! *chapter I��6Vی���(م آ��ب *"

Page 31: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

C ���#��� D���H( ��% �J���� 8� �� ����� 8� <���� 4"! 8� *<���� �!% N%#!%��.

��C ��+���� 6#�B� ����" : � N! ���� $%�� D�� "H� 8�� 5�� ������ �� 6�"� 1��� J����� �����% $� �!#�� ����4 ��+ 8� ;���� ��+�� ��<� J��( ���! 67"��

8�� �! J��%% ����"�� ?�%� "H��� 8� ����%�V� 6�"��:

C ��#%�� 67"�� ��#��� ;��J. C ��+���� ��<��� ��!%��� ,�!"%� �<� ;��J.

C ����#� D���� ,���%)�<�/,�!"%(`�� .

C ������� D���� ,���%)�+���� ��� ����� ;��J.(

C ���� ,�"� ������- `���% 8�� ���% ��#� ��>%�%. �C 8�>H�� .���%�� ����" : ���%�� �����I� 8�� ���%�:

C *���!�� ��#�� D���B� ����%. C .����� �����#%�� D���B� ����%.

C ����%! *���!�� 1�%�� ����% ;��F� .��� ����(� �+���� 6% 1�%�� .

C 5�� 6�"�� 5 �% 8�� ���� 12�� 8�>H�� ��#%�� 8�� .���%�� ,���" ����% �����"� �� �%�� ����� ��#!%%�� ����"��� 8�%�� .���� ��%�-� �!4 .����

1����%�� S�#��

C ����� �4�H� ���� 5�+%% 9��! �����#%�� ������ ����%�.

C �������#%�� D���B� ,��% .��� 6����� ����%.

JC ��������� ���<���� ������� ���#�� !�#� 5�! $���� ,��" : 8��� ����%� ���%�� ��">��:

C Q�����( �����#%�� D���B� ����%� ��%>�. C ����� ��<� 8�( ���� N�J�%.

C ��<��� ����% 8�� ����� 6���B� 8�� ��@�� ����% �������� ���#��� �������� 6���� ��#% !�#� W7� 8� <! �"!%����.

C � 2%�� �� H� ��.

C 1��!��� 8#���� J���%�� �� H� ��.

���� �� ��Bottge 1999 �)33 : 81�92: ( 5� ���#� ��4�� ���� �� ��#% �@� 8��% 8�( ������� ���17 67" 5� P!�"

�� �"��%��� ������� 5� ����� 8�7� ��� 8� 5���49 �����%�� 8"��%� P!�" ;�<� 8�� ��4���� 7 H���� ������� 7 H��� ��#% 5� � �@� 5�! ������� ��4� 5�%������� 5� � 8� ��4�� ���� ����% 5�2�� 67"�� 5� *�%��� �<��� 6����

���7#�� �������� 8� 67"�� 5�� *�%� ����� ����%��� "�">%�� 8� Q��#% ����% 5�%������� 7 8� �� H��� �� ��<� 5�� ��4���� ������ ��#% 5��.

���� � ����� �� ��Deno& Foegen 2001�)48 4�16: (

5�� �"���%��� ������� 8� �+���� ����� 1�� DH %�� 8�( ������� ��� �+���� ���#�� 5� � .�4 �7> .������ 8�!���%�� ����%�� �<�� ����B� �

����� 8�� 8!���%�� ����%�� ���#� �<�� 100 6��" )52 �P!�" 48 ��!�" (

Page 32: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

67"�� 1�� �+���� ���� Q��HG� �!%#�� N! ,@�� .���� 5� 8�( ����%�� 8+�>�� ����%�� 8+�>��.

�� �� ������ ����)2002,Others& Bottge () 34: 196 �200 : (

��� 5����% 8�� ����#��� ������%�� S�#�� ����" �@� 6���%� ������� ��� 5� ���#� ��+���� 7 H���42 �!�#�� N��� �<+#! $!��� D��� 67" 5� Q!�"

������� ���� � 2%�� 8�� ;������ ����%��%�� 67"�� 8��%� �+���� 8� ��#% %��� �H�� ������� ��4����� ������� 5�� ����%��� 5���#�� 67"�� 5� 8�( *�

contextualized 8�� ;���#�� ����� 5� ����%�� ����%�� 8+�>�� 67"�� 5�� ���#� 5� 8��( �������� ����� �<���4�� �<�7�J $� 7 H��� �� 8� � �H���

�2 67"�� 8� �� ��%�-� ����% N��� 6#�� ��>�� ��!�%�� ����� ��#%�� !�#� 1 ������ 8� ��#�� �"��%��� ������� 67" �+�� �� � ��#�� ��!�%�� .���! !�#� 1�2 67"�� ���� - 4��� � ��#�� ������ 8� .���%�� 5�� �"�%>�

��#%��.

J���� �4 �+���� 8� ;������ 7 H� W7#��,2001 ) Jones ) (70: 24C28 ($+�! .����� 8�%�� ��B� 5�� D����� �#�H�� �+���� �� � ����4

<��� 67"�� 6���% S�F!� 8���%!-�.

8���� 8�� 3�%���(Cawley & Foley ,2002) ) 41: 15C19 ( ��+���� "�!� �FH��� ��� � 5���B�� 6��%��� �!����� ������� 6�+�� 5�! *��� 67"�� � � ���#���

���� S#!� ��%���� ��.

���%�� ��(Jitendra ,2002)) 66: 340 C38( �7�> 5�� 7 H���� �� 3�%4� ��� �7> 5� ����+�%�� ������:

C �� H� � � ;���%��� ���>�� ����%. C ">� �7> 5� 8��4 $+�� 8� ���#��� ��@�%� ����%.

���%�� ��">�� ,�� : 2C �7> 5� �� H��� W2��� ����.

C ���#! �� H��� ;���4. C �� H��� E�� ���%.

2C "">� 8� ���#��� ��@�% � ����%.

C ���#� �"��>. C �<�%�� ��7#! ������� ����%.

3C ���� "">.

4C �!��� ��!�� ���� ���>%�! �� H��� �� .

Page 33: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا�-Tب إ�+ =��� ا��Y ا�'(دي �(ي Gersten & Chard) 28-18 : 53(ود*+ ���س��! وش�رد

fluidity ، و,�� ا��Y ا�'(دي ب|�p ا��Tس� Counstructivism"=��.+ ا�V(رة ب��س�=�د *6+ ا��=�ئ��

.وا���و�� ,+ "'�� � اC*(اد وا�V(رة *6+ أداء ا*���6ت ا���Yب�� وا�=?� ���Y6ة وا���Vر��

وذوي و,��� ی6+ ا�(راس�ت ا��+ أ��ی� ,+ �'/ب�ت ا��'Y" +, ��=E" 86/ری! ه���EYا�� +.��="

:�'/ب�ت ا��'86

: درا+ت ��'�At ا�� �1> -أ

)305-296 :82(م Merrell 1990 درا+� !�$ی> -1

�EY@ ب�! "=��.+ ا�����ه(,� ا�(راس� إ�+ ا��Low Achieving رة)Vو "=��.+ ا� Disabilities ،

، و93و�V�B ا�(راس� *6+ *�=� "! �EY�6 ا�(راس� إ�+ "152 "! "=��.+ ا���/ ! "=��.+ ا�V(رة ، و

و"=��.+ ا�V(رة ، ,V( و�(ت ,�وق ,+ "�/��ت ب-�ری� وودك�EYئ� "=��.+ ا���Eو�/د ,�وق ب�! خ-

�V6(رة ا��'�,�� ,+ ا��'�,� ا���ب�V ا���EVة وا��'�,� ا��/�@ة وا�V(رة ا��Woodk-Johnson ��?�6/��/ن

��Eي و ا��hآ� ب�=�� �8 �! ا���وق دا�� إ��Eئ�� ,+ ا����ی� ���E` " �/*� وا��z6 ا����/*� وس�*� اoدراك ا�

Woodk-Johnsonا�-Tب "=��.+ ا�V(رة ، و ��ءت ا���وق ,+ ب-�ری� �EY+ وا���آ�دیCس ا�س�'(اد ا��V�

*/� " `��E� &�رات�اءة وا��V'�,� ، وا��وا� ، �z6اءة و ا��ی�ض��ت وآ��ب� ا��V6� رة ,+ ا�س�'(اد)Vا� +.��=" �

.

2- A��� ) :3850-3849 :28(م Bailey 1992 درا+�

وا��(ری� ب(ون ا�����/ � CAI ب�س��(ام ا�����/ � ا��'�6�+ (ری� ا��ی�ض��ته(,� ا�(راس� إ�+ Y(ی( أث�

6��hا "! h�"T ا�E^ ا���س� "=��.+ ا�V(رة و h�"T 46ا����*( ا��'�6�+ ، و�V�B ا�(راس� *6+ ^Eا� !"

� در�� &8 ب�! V 8��V ا�-Tب �� �/*��! ، و 8 ا��(ری� �6� �/*� ا�.�ب-� % 30 إ�+ 1%ا�[�"! 8 و

Page 34: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ب/اس-� "(رس ب��'�ض ا����ش� ، ب�=�� درس �6� �/*� ا�� �ی��� "(رس uخ� "� ا�س�'��� ب������/ � ا����*(

Y�ا� ��آ�ة وا�C'�ب ا�����/ �ی� ، ود�� ا�=��ئ� *6+ و�/د ا��'�6�+ و 8 اس��(ام ب�ا"� ا��(ریW وا���ان وب�ا"

ا��ی�ض��ت ���E` ا�� �/*� ا�� �ی��� ، و �8 ?&� ,�وق دا�� ب�! در��ت �EY ,�وق دا�� إ��Eئ�� ,+

.ا�� �/*��! ,+ ا���Yب�ت و ا����ه�8 و � ا����Tت

):2595 :39(م Brush 1996 درا+� �$ش -3

Y $دي ILS (ی( "� إذا آ�ن د"� اس��ا � ��ت ا��'86 ا��'�و�+ ا�����"�6 "� �?�م '8�6 ه(,� ا�(راس� إ�+

و ا�-Tب "=��.+ gains إ� �زاتإ�+ �EYا�� +'� أآ�دی��� إی �ب�� أو "= @ات ا����*�� �(ي ا�-Tب "�

أآ[� "! اCس6/�EY ، و Y(ی( uي �/ع "! ا��'86 ا��'�و�+ ی$دي إ�+ �EYب����ت *! ا�� ��� 8 ب ا�خ� و

!" h�"T %Y�6 *�=� ا���ا�� �ب� ، و ش h�"T ا�E^ ا���"� ,+ ا��ی�ض��ت ب�(ارس 8 اخ���ره� �1 �EY

واCخ�ى "=��.� �EY*���� ا�� ��/*��! إ�(اه� �8 �&���V 8 h�"T ا�E^ ا���"� ,+ ا��(رس� ا�ب�(ائ�� ، و

8��V ا�� �/ 8 ، ث8 �EYث*��! إ�+ ا��T/*�ت ه+ ث�ی�ة : " �z��زواج ا�Cا �*/� "Heterogeneous ،

8 /زی� ا�-Tب ,+ ا�� �/*� ا��� ���� *�/ائ�� ، آ�� 8 و" �/*� اCزواج ا��� ���� وا�� �/*� ا�.�ب-� ، و

8 ا�����E *�/ائ�� ، و1( درس TBب ا�� �/*�ت ا�[Tث )V, ی�ة�z��/*� ا�� �ا� +, � ب������/ � "V("� ا��/زی

� اس��ا � ��ت ILS، ود�� ا�=��ئ� *6+ أن �?�م � أس�/*11 ب-�ی�V ,�دی� واس��� ا�'� ��(ة ILS"! �?�م "

ا��'�و�+ ی�& *���6ت ا��'8�6 ، ��% أدي ا�-Tب ی�� أ,. ,+ ا�خ���رات ا���Vس�� ب'( ���6 أ��-� ا��'86

� �Y/ أ��-� ا��ی�ض��ت � ، وآ��� ا �ه�ت ا�-Tب وس6/آ&8 إی �ب�" �/*�+ ا��'86 ا��'�و�+ "� ا�����/

.وا�����/ � *=("� ی'� ا�-Tب ,+ " �/*�ت '�و���

) :3488 : 26(م Alen 1996درا+� ا��2 -4

vulnerableه(,� ا�(راس� إ�+ EV+ اس��ا � ��ت ا��'8�6 ا�'�T+ ا�����("� ���'6�+ ا��ی�ض��ت "! �/ع

learners ود –��س�)Y" 6&8 ��6ی�ض��ت�EY "(رس�! "! 10 ب���(رس� ا���/س-� ، و�V�B ا�(راس� *6+ –

ا��(��� ، و /��6 ا�(راس� إ�+ أن ا��(ری� ا�'�T+ ی'��( *6+ ا�����/ � أو ا��� urban"(رس+ ا��(ارس

,+ ا��ی�ض��ت ، آ�� أن�EYود ا��)Y�ا� W��-ا� �" ا��(رس�! س�*(وا ا�-Tب ,+ ا��Yس�� ا��(وی� *=("� ��'�"

Page 35: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

أ��-� *(ی(ة ، وآ��� ا�C�-� ه+ "�ا�'� ا��&�رات ا���Yب�� و � ا����Tت ا��6?�� وا�'���6ت اCس�س��

.Number Setsو �آ�W أ�?�� اC*(اد ، وا����ه�8 ا�&=(س�� ، و " �/*�ت ا�'(د

) :Yang 2003 ) 96: 4275 -4276درا+� ین� -5 ا����Tت وا�[���� : + دراس� أث� اس��ا � ���! ه(,� ا�(راس� إ�� �� � �@ *6+ اس��ا� اCو�+

W�V=ا�� �� � Heuristicاس��اY� + وا��'��8 ,+ � ا����Tت ا��ی�ض�� واخ���ر اoدراك ا�hا�EY6+ ا��*

��+ ا���/س� �(ی&TB !" ����B 8ب ا�E^ ا�[22ا����Tت ا��ی�ض�� �1 ا��(ری� وب'(� وش�رك ,+ ا�(راس�

.ض'^ و"��Tت ,+ ا��ی�ض��ت ، وأش�رت ا�=��ئ� إ�+ أن ا�� �/*� اCو�+ �/�1 *6+ ا�� �/*� ا�[����

: درا+ت �%ل �%4�ت ا��A\ "�4 ا�$ی�7ت -ب

1 - Tدرا+� ه� Hett 1989 59(م: (

ا�(راس�ت ا�����*�� *6+ ه(,� ا�(راس� ��EV+ أث� اس��(ام أرب� اس��ا � ��ت ��(ری� ا��ی�ض��ت و

�(ي ا�-Tب ا�hی! ی/ا�&/ن �'/ب�ت ,+ ا��'86 "! ا��E/ف ا��اب� وا���"� وا���دس ، �EYا��

:وا�س��ا � ��ت ه+

."��رآ� ا�-Tب ,+ اCه(اف ا��'�6��� -1 .و V(ی8 ا��hzی� ا��� (ة -2 .�(رس و V(ی8 "�ا�'� ی/"�� ��ب� ا����ه�8 وا����دئ ا��+ 8 دراس�&� ,+ ا -34- ���T* ع إ��اءات�� .اس��(ام ا��V/ی8 ا��=�ئ+ ��Y(ی( �'/ب�ت ا��'86 وا

����6' ود�� ا�=��ئ� *6+ أن اس��(ام اCه(اف ا��'�6��� ، و"�ا�'� ا�(روس ، وا�خ���رات ا��=�ئ�� ه+ إ��اءات

ا�-Tب �EYب� �� � .ه�"� و

):Haselbring& Bottge 9319) 35 :71 -86 درا+� �%ت� وه+�)$ن� - 2

V�VYآ�� وا���ا��ی�ض�� ا� �E, +, !�z���6/ل ـ��ه(,� ا�(راس� ���Vر�� "(خ�6! ��(ری� ا����ئ

"! ا�-Tب ا�hی! ی'��/ن "! �'/ب�ت '86 ,+ ا��ی�ض��ت ، 36ا��ی�ض��ت ا�'���T ، و�V�B ا�(راس� *6+

Page 36: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا����Tت ، وVideodisc )1ی�_ "��ئ *6+ �&�ز ا���(ی/ د: واس��("� ا�(راس� "(خ�6! ه�� � �Vی�B و

أش�رت ا�=��ئ� ���Y! أداء ا�-Tب ,+ ا�� �/*��! و��! " �/*� ا���(ی/ دی�_ أدت ب�� أ,. ا�خ���ر ا��'(ي

.�6���Tت ا����ه����

)76(م��Jones& DiPipi & Jitendra 2002'�را و د��)A و�%نU درا+� -3

/���(را و دب���+ و�����Tت �@وأ���ي ��=� ا����Y� ������� اس��E+ أثV�� ��,����دراس�� اس�� 8&6�E��Y ���/ي ��+ و"���6' ^'���(ی&8 ض�� �-���� ا���/س��Tب ا����6�B !���Tب "�B ������ Cرب�ا��ی�ض !��� � ���ا����(ام اس��� ب�س� Y8 وا������ وا��'���+ ا��'�� �6* )���8 ا��|آ�� ���ت و��+ ا��ی�ض�, k��=��"

��ه��+ (�����+ واconceptual understandingا�دراك ا��������8 ا��oائ����&��procedural understanding �Y�YE���و�ت ا�Y�د ا�)* � ، وأش�رت ا�=��ئ� إ�+ ,�*��6 ا�س���� ,'��� ,+ ر,

"��ئ ا�.�ب وا��V�� �T-6ب اCرب'� Y�.

� ا�=?�ی� ا��6/آ�� وأ�p ) 101-89 :95( م Wooward 2002وذآ� وودوارد �� أن �Bی�V ا�'�ض ا����ش�

�6� p�/ �6 ا��&�� �(ث Y�, _ذ� � � – ا��6/آ+ –(اخ ا��=�ئ�� ��6'86 ,+ ا���'�=�ت "! ا��Vن ا���ض+ و"

م Tarver 1996 �&� أرض�� "'�,�� وب=�ئ�� ، و1( ��د�� �ر,� NCTMی@ال "���("� ، وا�/ا1� أن "'�ی��

�ب/ي–ب|ن ا��=�ئ�� "��,�� ��6'86 ب��آ���ف ، وأ�&� ب "=��.+ ا�V(رة ، وذآ�ت س��� ,�T-6� T-آ�(خ

ب|ن ا�'�ض ا����ش� "(خ أآ[� ,'���� �T-6ب "=��.+ ا�V(رة ا��ی�ض�� ، وش� ذ�_ �V-� "'�رض� ��6=�ئ��

� ا��=�ئ�� و"�@وا ب�! ا��=�ئ�� ا��+ $آ( *6+ Y(ی( " �V,ا/ ، و��! ه=�ك "! ا*��� أن ا��(خ ا���6V(ي أآ[�

ئ�� ا��+ $آ( *6+ V(ی8 ا��&�رات وا��(ریW ا��/�p ، و1( ذآ� ب�ا���/رد ا�-� وا�آ���ف ا��/�p وا��=�

Bransford 1999 '�,� وخ��� "�(أ "م�6=?�ی�ت ا��=�ئ�� �6� ��Bخ� ��'�,� "أن ه=�ك ,&�اس��(ام ا�

ذ�_ وه/ أن ا��(رس�! � ی���ون ا�-Tب أى ش� "��ش�ة ، وب(� "!" ا��/�/دة أو ا���ب�V ��=�ء "'�,� �(ی(ة

م Gersten & Baker 1998ی W أن ی��Y/ا �T-6ب ب=�ء "'�,�&8 ب|���&8 ، و1( ��ول ���س��! وب�آ�

د"� ا�=��ذج ا��=�ئ�� وا��6/آ�� ، وا���1/ا أن ا�-�ق ا��6/آ�� "[ ا�'�ض ا����ش� یV(م ا��&�رة ا�.�وری�

ا�����6 Y�.

Page 37: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

"��Tت أ�p ی W) "23- 16: 32*! (م NCTM 2000و"! /���ت Y� بT-ا� أن ��ح ا����� ��

ا����Tت �(ي ا�-Tب "=��.+ ا�V(رة � !�Yوی ری�ض�� "'V(ة وذات "'=+ ، وأن ا��'86 ی W أن ی�&

، وی/�+ ب/ �ج ب���/���ت ا������ ����Y! ا��(ری� �T-6ب " ا��ی�ض�� ، وی W أن ی='�� "'=�� خ�رج ا��(رس�

:"=��.+ ا�V(رة ا��ی�ض��

1- )V �Vا���ب W��-6+ "'�,� ا�* @� � .ی�" 8�Tت ذات "'=+ و2- +, "! خTل ا�'�Yل اخ���ر ا�Tخ !" ��� ا����� �6'�Xب��=�� ب �V]ا ا�/VVY�� بT-ة ا�)*��"

." �/*�ت ���zة .ا ��� ا����� �T-6ب ��-��i "'�ر,&8 ,+ (ری��ت �(ی(ة -3 .أن یV/د ا��(ری� "(رس/ن ذوو خ��ة -4 .��/1'�ت "! ���W ا��(رس ب��=��� �T-6ب ر,� �( ا -5 ) .ا���Yب�ت ، وا����ئ ا��6?��(ا�س���ار ,+ ا��|آ�( *6+ ا��&�رات اCس�س�� -6

�m4 ا��را+ت ا��A أ�$یA�� T ا�@?ب !'�At ا�� �1> vاول ت���� Aی� ��\:

)2(��ول ر3"

ی��v ا��را+ت ا��A أ�$یA�� T ا�@?ب !'�At ا�� �1>

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�=��ئ� ا�س��ا � ��ت ا���Y/ي وا��zض ا�'�م

1- Merrell 1990 @����6� ه(,� ا�(راس�

ب�! ا�-Tب "=��.+

ا�V(رة وا�-Tب

�EYا�� +.��="

ب�س��(ام ب-�ری��! ه��

Woodkب-�ری� :

Johnson رة)V6�

ا��'�,�� وب-�ری�

Woodk Johnson

)�/ ,�وق ,+ ا��-�ری�

�V'�,� ا���ب�و�+ ,+ ا�Cا

ا���EVة وا��'�,� ا��/�@ة

�z6رة ا��6?�� ، وا�)Vوا�

ا����/*� وس�*� اoدراك

+.��=" `��E� ي�Eا��

ا�V(رة ، و�8 �! ا���وق

دا�� ,+ ا����ی� ، و��ءت

ا���وق ,+ ا��-�ری� ا�[����

Page 38: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�=��ئ� ا�س��ا � ��ت ا���Y/ي وا��zض ا�'�م

���E` "=��.+ ا�V(رة ,+ �Tس�'(اد اCآ�دی�+

ا�س�'(اد ��V6اءة ،

ا��ی�ض��ت ، وآ��ب� ا��z6 و

.، وا��'�,�

2- Bailey 1992 � اس��("� ا�(راس� ا�����/

� CAIا��'�6�+ �?�م "

ا�� �/*� ا�� �ی��� ،

ودرس� ا�� �/*� ا�.�ب-�

ب��'�ض ا����ش� ب(ون

، � اس��(ام ا�����/

ودرس� ا�� �/*� ا�� �ی���

Wا��(ری �ب�س��(ام ب�ا"

، وا���ان وب�ا"� ا���Yآ�ة

وا�C'�ب ا�����/ �ی�

د�� ا�=��ئ� *6+ و�/د

�EY ,�وق ,+

`��E� ا��ی�ض��ت

ا�� �/*� ا�� �ی��� ، و�8

?&� ,�وق ب�!

ا�� �/*��! ,+ ا���Yب�ت

.وا����ه�8 و� ا����Tت

3- Allen 1996 ، ب����Y��6ت ا��ا�'

و� ا����Tت ،

وخ/اص ا����دئ

وا�'���6ت ا���Yب�� ،

�� اC*(اد ، �اآ�W أ�?

وا����ه�8 ا�&=(س�� ،

.و" �/*�ت اC*(اد

اس��(ام ا�����/ � وا���

ا��Yس�� وا��|آ�( *6+ ا��=/ع

+,�V]ا�.

4- Brush 1996 أث� +EV�� �6 ا�(راس� إ�+ أن ه(,� ا�(راس��/

Page 39: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�=��ئ� ا�س��ا � ��ت ا���Y/ي وا��zض ا�'�م

�� � ا��'�و�+ ا��'86اس��ا

� ا�����"�6 "� �?�م ا�����/

ILS +'� �" !" *6+ آ

و"=��.+ �EYا��

�EYا��.

�� � ا��'�و�+ ا��'86اس��ا

� � �?�م ا�����/"ILS

س&�6 *���6ت ا��'86 وآ���

ا �ه�ت ا�-Tب إی �ب�� ,+

.ا�� �/*�ت ا�� �ی���

أ��| 8�1 ی��+ ب8�V ا���ب�� ا����� ، و 8 ا���ء "�اآ@ �'/ب�ت ) 10( و,+ ا���6�� ا�'�ب�� ا��'/دی�

:س� ، وه(ف ا�+ "(ر52 '86 بـ

C 8&E��� V(ی8 ا��("�ت ا���ب/ی� ا����� ���Bwل ا�hی! �(ی&8 �'/ب�ت '86 "! خTل اآ���,&8 و. C ب�ت ا��'86 وإب�از/'� � /*�� وإرش�د "(ی�ي ا��(ارس وا��'6��! وأو���ء اC"/ر وا�-Tب ب|ه��� ب���"

.�/ا��p ا�ی �ب�� C )�+ ا��'6�ی8 ا�س���رة ا���ب/ی� �)V رس� ا��+ ��*(ه8 ,+ (ری� ب'k ا�-Tب ا�hی! ی�V6/ن ا��(ری�

ا�'�دي Eا�� .داخ C =@ل�ب ب��T-ا� �" V(ی8 إرش�دات Cو���ء اC"/ر ��6'�".

:وآ�ن "! "&�م "'86 �'/ب�ت ا��'86

C 86'ی( �'/ب� ا��)Y�� 8ی/V��6ت ا������ وا���م ب'��Vا�. C ا���ب/ی� ا�� � .�دی� ا��+ �Tءم "� خ�Eئ� وا������ت آ W��B إ*(اد و E��8 ا���ا" C �,�{ لT8 "! خ& V(ی8 ا����*(ة اCآ�دی��� وا�=��ئ�� �-Tب ذوي �'/ب�ت ا��'��B W�� 86'� ا������

.ا���Eدر ا��'�6��� ب���(رس� C ا�'�دي ,+ اC"/ر ا��+ �� TBب �'/ب�ت ا��'86 "[E86 ا��'" � ��دل ا���/رة ":

.ری� �Bق ا��( -أ .ا�س��ا � ��ت ا��'�6��� - ب � ا�-��W - ج " .أس���W ا��'�" |دی� ا�"����Yت -د Wأس���.

��ی=� واض�Y ب�! "��/ى 1(ر p و"��/ي p86 ب|ن �(ی' و*�ف ا�-��W ا�hي ی'��+ "! �'/ب�ت

p6�EY ,+ أ�( ا� /ا�W ا������ :

ب� ، ا��Vاءة ، اس��'�ب ا���دة ا���Vوءة ، ا�'( ا��'��� ا���&+ ، ا�z�oء ، وا�س��'�ب ا��6?+ ، ا����(

ا�hاآ�ة ، ا������ ، (وأن ی�/ن �(یp اض-�اب ,+ إ�(ي ا�'���6ت ا�hه=�� "[ ) وا�س�(�ل ا��ی�ض+

) .ا������ واoدراك

Page 40: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

^Eا� +, pأ�1ا� !* W��-6� +ا�(راس �EY,+ ا�� ��ن "��) أ"� �'/ب� ا��'86 ,'�,� ب|�&� ����

ر}8 أن 1(ر p ا�'��6V *�دی� أو ,/ق ا�'�دی� ، و� ی�/ن ا���W ا����ش� ,+ ذ�_ و�/د ا�(راس+ ،

إ*��1 س�'�� أو ب�Eی� أو ��آ�� أو ���Y أو اض-�اب س6/آ+ أو �sوف أس�ی� أو ا����*�� أو

.ب���� ، *6�� ب|ن أى "! ه�h ا���Yت ا����[=�� 1( �/ن "E� ����E'/ب�ت ا��'86

)3(��ول ر3"

%67 ا�+�$ات��Gت ا��*���!� !5 ا�@?ب ا�Qی2 ی%ا�&%ن �%4�ت ت�4"ی

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت

1- Hett 1989م ���ه(اف ا��'�6Cب ,+ اT-رآ� ا���". .و V(ی8 ا��hzی� ا��� (ة

و V(ی8 "�ا�'� ی/"�� ��ب� ا����ه�8 وا����دئ .ا��+ 8 دراس�&� ,+ ا�(رس

��(ام ا��V/ی8 ا��=�ئ+ ��Y(ی( �'/ب�ت ا��'86 اس ���T* ع إ��اءات�� .وا

ود�� ا�=��ئ� *6+ أن اس��(ام اCه(اف

ا��'�6��� ، و"�ا�'� ا�(روس ، وا�خ���رات

����6' �� "&��ا��=�ئ�� ه+ إ��اءات � و

ا�-Tب �EYب�.

2- Bottge&

Haselbring

Videodisc_ "��ئ *6+ �&�ز ا���(ی/ دی� م1993

ا����Tت� �Vی�B و

و1( أش�رت ا�=��ئ� ���Y! أداء ا�-Tب ,+

ا�� �/*��! و��! " �/*� ا���(ی/ دی�_ أدت

ب�� أ,. ا�خ���ر ا��'(ي �6���Tت

.ا����ه����

:و�?�ا ��6��بp ب�! أس���W و�Bق (ری� "=��.+ ا�V(رة "� ب-��+ ا��'86 �'�ض ا� (ول ا����+

Page 41: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

)4(ل ر3" ��و

m ا��Oرة�'! w�@ل ا�G! A\ Tأ�$ی Aت ا��ت ی%67 ا��را+�7ا�$ی A\ .

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا�� �%ي

1- Walker

&

Poteet*

1989-

1990

"��ئ "! خ-/ة

وا�(ة و "��ئ

+, !� "! خ-/

ا� �� وا�-�ح

��Yل ا��/ض���شC6+ ا* )��' �Bق

و�Bق Diagrammaticا�������

'��( *6+ ا��6��ت ا��ئ���� Key

Word

�8 ی��Y! اCداء ,+ ا����ئ

!� ا��+ $دي ,+ خ-/

2- Wilson

&

Sindelar

*

"��ئ "! خ-/ة 1991

�وا�(ة ,+ ا� �

و ا�-�ح

(ری� (اس��ا � �� ا�'�ض ا����ش�

) ا��V*(ة واس��(ام ا���-� ا�����+

"��ئ ب��-� و"��ئ ا���Vر��

� .واس��ا � �� ا�'�ض ا�����ب

�Y! أداء ا�-Tب ا�hی!

درس/ا بXس��ا � �� ا�'�ض

� .ا�����ب

3- Cas &

Grhame

ا��'86 ب�-/ة 1992

وا�(ة ����ئ

ا� �� وا�-�ح

.ا��6?��

!�.� ) أ(اس��ا � �� ا��-/ات و

وض� دائ�ة *6+ ) ب(�1اءة ا���|��

ا���|�� Y� �"�&ت ا���6�رس8 ) ج(ا�

آ��ب� ) هـ(آ��ب� ا���|�� ) ء(/رة �

. ا��oب�

�وز أداء آ ا�-Tب ا���

.اCس�س+

4- Montag

ue &

Bos*

-"��ئ خ-/ة 1992

!� ثTث� -خ-/

W6-� خ-/ات

آ ا�'���6ت

.اCس�س��

�1اءة ،إ*�دة ا���E}� ب|���ظ ("'�,+

"����6 ، ، ا���[� ا���Eي ،

ا���وض ، ا��V(ی� ، ا���Yب ،

V'�,� ) /ی8ا���ا��'8�6 (و"� وراء ا�

ا�hا + ، وا����ؤل ا�hا + ، وا���ا��1

�� ود"� ا�ث=�! ) ا�hا

�8 ی?&� �Y! ,+ ا��'86

ا��'�,+ أو "� وراء ا��'�,+

+6 �")=* !�Y ، و�(ث

�" W�� '�,+ ا��ا� W�� ا�

وراء ا��'�,+ أآ[� "!

*�� ا��� �W ، و V(ی8

��6 ا�ث=�! "'� آ�ن أآ[� ,�*

Page 42: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا�� �%ي

V(ی8 أي "! ا� ����! !"

ب���ده��

5- Hoover 1992 ، ���م ا�/&�"

و*���6ت *6+

ا���/ر

���zأو�� ا�(راس� ب�

'8�6 ا���/ر ، �Vی�B

(ری� ا�'���6ت *6+ ��| و

���� . ا���/ر ���ا�

6- Jenkins 1992 ب����Y��6ت ا��ا�'

، واس��(ام ا���

ا��Yس�� ،

و"��Tت

ری�ض�� ��?��

��EE1 .

اس��(ام "�Eدر ��'86 ��ی�ض��ت ،

-���Vت *���6 ,+ ا��ی�ض��ت.

س �6 ا�� �/*� ا�� �ی���

در��ت أ*6+ ,+ ا���Yب�ت

وا��'6/"�ت ا�'�"� ، وس �6

ا�.�ب-� در��ت أ*6+ ,+

.ا� �� �Y/ ا��ی�ض��ت

7- Case &

Harris &

Ghrham

*

1992 �"��ئ ا� �

وا�-�ح ا��6?��

ا����-� ،

�و"��ئ ا� �

وا�-�ح ا��6?�� ،

و"��ئ ا�.�ب

.ا��6?��

دائ�ة *6+ �* !�.� �� � اس��ا

.ا��6��ت وا�E/ر ورس8 ا�E/ر

i��- '86 ا�-Tب

ا�س��ا � �� أو� *6+ "��ئ

�&V��- 8 ا� �� ا��6?�� ، ث8

. *6+ "��ئ ا�.�ب ا��6?��

8- Bottge&

Haselbri

ng*

ا��'86 ب�-/ة ، 1993

وب�-/ات "�'(دة

��?�� ����ئ

�� وا���YE` ب���hzی� ��� "��ئ

V���ا� Wة ، وا��(ری) ا���

وا���ا�'� اCس�/*�� وا��&�ی�

�8 یY(ث ا���Vل Cث� ا��'8�6

Page 43: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا�� �%ي

� �-W6 ا� �

وا�-�ح �6��/ر

ب'�1T&� ب��=V/د

وا���Vس ا��-+

9- Hutchinson

*

"��ئ ثTث 1993

ا�'�1T ، (���ی�

وا�=���

وا�����zی! و

�-W6 ) "'�د��!

*���6ت "�'(دة

��,�'" �� � ا����ؤل ( '8�6 اس��ا

ا���|�� Y� �-��ب ا�hا + وا���[�

اس��ا � ��ت ا���Vر�� "[ ) ا��6?��

" �/*� ا���Vر��

�Y! أداء "'?8 ا�-Tب ،

و @ای( اس��(ام ا���[�Tت

��-��i *���6ت � ا�����6 ،

�/*�ت وو�/د ,�وق ب�! ا��

,+ ا���Vس�ت ا���'(دة

واس��ا � �� ا�� �/*�

10- Miller &

Mercer*

ا�.�ب وا�-�ح 1993

����ئ ا��-/ة

� (ا�/ا�(ة "

ا��'6/"�ت

ا��zی�� و ب(ون

ا��'6/"�ت

ا��zی�� ، واب���

) ب=��_

"6�/س� (س�6�6 "! ا����ئ ا���(ر��

�) " �دة– ش�p "6�/س� –"� أرب

��V(م ، ا��(ریW "=?8 ا����ة ا�(��5

� ا��hzی� ا��� (ة ، ا��/ض�` " p�/�ا�

V���ا� Wذج ، ا��(ری��و ) وا�=

�درس�B 16-21ح و� درس�21/ا�+

�6.�ب

84% أ V=/ا ا�.�ب �6���ئ

% 92ا��6?�� ا���6V(ی� ، و

.����ئ ا�-�ح ب'( ا��'8�6

11- Montag

ue

&

Applega

-"��ئ خ-/ة 1993

!� ثTث�-خ-/

خ-/ات �-W6 آ

.ا�'���6ت اCس�س��

10 �Y! اCداء ,+ ."�Vر�� ا��'�,� و"� وراء ا��'�,� "��ئ

,+ ا���Vس ا��'(ي ,+ آ

)�/ ا�� �/*�ت ، و�8

,�وق ب�! ا�� �/*�ت

Page 44: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا�� �%ي

te &

Marquar

d

12- Zawiza

&

Gerber*

1993 !" ��?�� "��ئ

���(م !� خ-/

W6-� ا���Vر�� و

� ا�'���6ت اCرب

��� ، ا��'8�6 (ریW *6+ ا���

. ب����--�ت ا�������

�"�* ��Eداء بCا !�Y .

13- Beaker 1993 ��?�� �.�! أ "��ئ �� � �1اءة ا�����6 -اس��ا

- إ*�دة ��ار "'6/"�ت ا���|�� ج- ب

Y(ی( ا��'6/"�ت ا�� &/�� ,+

ا���|�� ، وش '� - ا���|�� ء�

ا�� �/*� ا�� �ی��� *6+ رس8

"�ت ا���|�� �-�-�ت /ض` "'6/

Yا� �1

?&� ,�وق ب�! 8�

ا�� �/*��! ا�.�ب-�

وا�� �ی��� ، و��! ا�� �/*�

ا�� �ی��� 1("� "�--�ت

ا����ئY� �*/=�".

14- Drevn 1994 �� � Tell Plus Showاس��ا

�� � ��% Tell Plus Writeواس��ا

�� � ش�ه( ا�-Tب وس�'/ا ,+ ا�س��ا

خ��ة �6/ا ذوي �اCو�+ أش���

ا����ئ ا��+ ی�-�/ن ,�&� ، و,+

� ا�-Tب � ا�س��ا � �� ا�[���� ا

/��&�ت ��?��

/�( ,�وق ب�! �

ا�س��ا � ���! ، و��=&8 أدوا

أ,. ,+ ا�س��ا � �� ا�[����

�� � ، و,.6/ا ا�س��ا

.اCو�+

15- Jitendra

* &Hoff

1996 �"��ئ ا� �

وا�-�ح خ-/ة

Y(ی( (ا � �� ا��(ری� ا����ش� اس��

ا�'�1Tت ا��������� �]� ، )و

��(وث ,�وق ب�! ���ئ

ا���Vس�! ا�6�V+ وا��'(ي ,+

Page 45: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا�� �%ي

واخ���ر وا�(ة Y8 ا���E �� � واس��ا

�Y�YEب�� ا���Y��6 ا��ا�' h��= .و

.*���6ت � ا�����6

16- Seman 1996 ، 86'�ا� ا�'�ض ا����ش� "! �1

(ة ، وا����ؤل واس��(ام ا��hzی� ا���

، و �YE` اCخ-�ء ، و 8 ��1س د�1

.ا�س� �ب� ا����/ب� وا��6?��

اس��(م ا��(رس/ن أس6/ب

ا��(ری� ا����ش� ب��*��6 ��

"! ا�-Tب "=��.+ ا�V(رة

وا�'�دی�! *6+ ا��/اء ،

و �Y! أداء ا�-Tب ,+

ا�س� �ب�ت ا����/ب� وا��6?��

.

17-

E=�^ أ��ا� ��=(را وردت ب'k ا�(راس�ت ,* +Jitendra 81ر � )65( ا����

Page 46: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

)5(��ول ر3"

درا+ت ا+���!T ا�(�)�%ت$

ا+" ��w م

ا��را+�

ا�'��P ا�+�$ات��Gت ا��4'�

18- Gleason

&

Boriero

*

1990 19

) ^E7،8 ،6:ا� (

����Bت8

11���B �

/��p ا��'86 ��(ة �Y 86' 30 �V�1د

ی/"��

اث� آ��6 V/*��! ا��� �ا�

ا��'86 �(ی&8 ��/ا6V" ^1(ة

�Y! ب�! ا�خ���ری! �&sو

.ا�6�V+ وا��'(ي

19- Shiah &

Fulk *

1995 30����Bو W��B

"�/س� ذآ�ءه8

�1�/ا 84.17

�[Tث " �/*�ت

!�. رس/م "��Yآ� وث�ب�� و

– ا����ب� – ا������ -ا��Vاءة(ا�'�ض

h��=ا�'=/�� –ا�� – iVY8 و) ا��

�"�Vر�� ا�E/ر ا�[�ب�� وا����Yآ� "

!�. وب(ون ا��-/ات ا���ب�V ، و

�'�� !�.� ��?�� ا���Y/ي "��ئ

"! خ-/ة وا�(ة و�B�� "! خ-/ة

وا�(ة

� ی/�( ا���Vل Cث� ا��'86 "!

، 86Vا�+ ا�/ر�1 وا� � ا�����/

وو�( �Y! ,+ ا��iVY ب'(

أس�/ع ، و1( �Y! أداء

� �/*�ت ، ا�-Tب ,+ آ ا�

وأs&�ت ا�=��ئ� اس����ع

iی�B !* ب ب��(راس�T-ا�

� ا�����/

)65( ا����� رJitendra 81وردت ب'k ا�(راس�ت ,+ E=�^ أ��ا� ��=(را *

Page 47: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

:!'3]� اتGهت ت�ریE ا�$ی�7ت ��@?ب ذوي �%4�ت ا���4"

1- Eا���ری A\ �(+ )�%ت$ وا[�� ا��ا+���ام ا�(

�&s )1رات ب�! و)V'86 وا��'86 ا���دي و����ی! ا���وق ,+ ا���ا� �" ��Eب�� � هhا ا� �� �?�ا ����@ ا�����/

� ��B'� ا�-��W ب-+ء ا��'86 ، و1( " iی�� ��ا����� " p�*س� i,و W��-86 ا�' ا�-Tب ب-��+ ا��'86 ، وإ"�����

����*(ة ا�-Tب "=��CAIاس��("� ب�ا"� ا�����/ � ا��'�6��� �EY92) (29(.+ ا�� ( �، آ�� اس��("� ب�ا"

و (Allen,1996) ، وا���ا"� ا��'�6��� (Bailey,1992)ب�ا"� ا��(ریW وا���ان وب�ا"� ا�C'�ب : "�=/*� "[

(Brush,1996) ن�V o ف)& � أو�p ا�E'/ب� ا��+ ی'���&� ا�-��W ,��ا"� ا��(ریW وا���ان " iا أی.� ی��hوه ،

وخ��� ا��&�رة ,+ ا�'���6ت ا���Yب�� ، وه+ V(م ا����ئ ا��(ری��� ب-�ی�V "�(ر�� "! ا��& إ�+ '86 ا��&�رات

T.�, ب�'�Cا �� إ"�����ت ا�-��W ب-+ء ا��'86 ، وب�ا"" i�� ا�W'E ، و"! ا��& اخ���ر �/*�� ا����ئ ا��+

ا����ئ ب-�ی�]� ��*( أی.� ,+ i'� وا���/ی��ا� !" ��,/ ��* )�6V )*�� �V "�ئ�� ، وب�ا"� ا���Yآ�ة

"��ئ ا���� وا���اء }��ه� "! ا����ئ]" ، � . ا��/ا1^ ا�-��'�� *�� ش�ش� ا�����/

ا�-��W ,+ ا���Yب�ت ا� ����� "�� 1( zب�� و�'(م ش��Y��6ت ا��ا�' h��= و�?�ا �.'^ ا�-��W ب-+ء ا��'86 ,+

���|�� اس��("� ا�'(ی( "! ا�(راس�ت وا���ا�� ا��� ا��Yس�� ا��(وی� ی��*(� *6+ ا���آ�@ ,+ خ-/ات � ا

Allen,1996) ( و (Jenkins,1992) ( ض�'� =��h ا�'���6ت ا���Yب�� ، و1( .�=� ا���ا�� ا��+ �&���

.���� ا��Yس�� (ری� آ���� اس��(ام ا��� ا��Yس��

2- ��P'(ا� Costructivism) 94 :166 -167:(

ا��ی�ض��ت ا��=�ئ+�(م ا��(خ ی�� �z� ,+ ا��(ارس ا�ب�(ائ�� ، وا��(خ ا�o��ئ+ ی��� إ�+ "'�� � أو

Activity Based أو ا��ی�ض��ت ا��� �@ة *6+ اProcess Math. �-��Cأو ا��ی�ض��ت ا�'���6

Mathematics'6/"�ت وا��(ری��ا� V� +6* @� � ��Yض�/ ا����ش� �6�&�رات ، ، ,�.T *! اس��(ام �Bق

ی�E` دور ا��(رس ه/ اب���ر و E��8 ا��/ا1^ ا��'�6��� ا��+ ��` ا����� ���Bwل �آ���ف ا�'�1Tت ا��ی�ض�� ،

.و� ا����Tت ا���V�VY ، وی'�V( أن ا��=�ئ�� =�+ ا��&�رات ا��'�,�� ا�'��6 وا�س��ا � ��ت

Page 48: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

� ا�-��W ا�hي ی/وی W أن ���T أن "(خ ا��ی�ض��ت ا�'���6 و" �Y��� ��{ و)� �p ا ا�-�ق ا�آ���,��

�'/ب�ت "� ا��ی�ض��ت ، وأن ب'k ا�-Tب ی�V("/ن ,+ دراس�&8 ب�� أ,. *=("� ی(رس/ن ب��'�ض ا����ش�

� ی(وی� ��� إ�+ � واض�Y، و"! ث8 ی W أن V(م ا��ی�ض��ت ب�(خ "�/ازن ی�.�! (ری���' وأ��-� و"/ا1^

.� ا��=�ئ�

: !G�%�ت ا�4�> -3

ی���(م ا��(رس " �/*� ا�'� أو ا��(ری� ا��'�و�+ ,+ أ�واس��(ام أس6/ب ا��(ری� ا����ش� � ی'=+

ا�-Tب �EY +6* )*�� (ری� ا��ی�ض��ت ، ,V( أث��� ا�(راس�ت أن �Bی�V " �/*�ت ا�'� ا���--� ��(ا

(خ ا�-��W ,+ "=�1��ت و ��آp ,+ اC,��ر "�� ی��*( ��6ی�ض��ت و @ی( ا�(ا,'�� ��6'86 ، و" �/*� �-��Cا

=?�8 ا�� �/*�ت ب�Y% ی��رك آ ا�-Tب ,+ W ��6ت ، و ی�وا�' ��آ�Yه�8 ا����/*� �6� �86 أ,�اد ا�' +6*

�-��Cا(Brush,1996) �� �� و1( ذآ� ، (LeGere,1991) خ�ىC/اد ا�ا� � أن ����" ا��ی�ض��ت "

Yوب��� !�Y"6+ ی��ا�� (ی( "� ا��Vاءة و"&�رات ا����ب� ,+ ا��ی�ض��ت أه��� آ���ة ,+ (ری� ا��ی�ض��ت ، ,���(خ

6 "! ا�i6V "! ا��ی�ض��ت Vب ، ویT-)دا,'�� ا�Seman,1996() 94 :167.(

Manipulatives ا��4�Gت ا���وی� -4

� دی=@ B�V" Unifix and و Cuisenaire ، و 1.��ن Dienes MABواس��(ام "'(ات "[

Mortensen و�+ ��'86 ا��ی�ض��تCا ، وا��/اد ا��+ (Schwartz &Curcio,1995) ی=E` ب&� ,+ ا���ا�

� ی(وی� "��(ة ��' �W��-6 ا�hي ی/ا�p �'/ب�ت ,+ '86 ا��ی�ض��ت أو ا�-��k��=" W ا�V(رة ، ,&+ ��*(� و"&��

ا�'�1Tت ، آ�� أن اس��(ام ا�C&@ة و اCدوات "��( ,+ �' ا����ئ *6+ ا�����ظ ب��[�Tت ب�Eی� �'(د "!

، وه�h اCدوات ی��! اس��(ا"&� ب��*��6 إذا اس�-�ع ا�-��W أن (Marsh&Cook,1996)ا��6?�� "�ئ�� و"6�/س�

@&�Cب *6+ اT-ا� ة واCدوات ی�ب� ب�=&� وب�! ا���&/م أو ا�'���6 ا��+ /ضY&� ، وا����Tت Y(ث *=("� ی'�

، ) 94: 169 ( ،)80 ( (Therlfall,1996)آ[��ا و� ی�V("/ن �Y/ اس��(ام ا�/ر�1 وا�86V *=( "'�� � ا�'�1Tت

+ ، وا��س8 ، : واس��(م ا�-�ق اCخ�ى ��6'��� *! ا����ات /Eا� اس��(ام ا�(را"� ، وا��E/ی� ، وا��� �]"

Page 49: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

واس��(م ب'k أش��ل ا��'86 ا��'�و�+ ,���BCل ی��=&8 "��*(ة وا��6/ی! ، آ�� "=�سW ��6'��� *! ا����ات

، Multisensoryواس��(ام �/اس "�'(دة ) 31(ب'.&8 ب'.� "! خTل اس��(ام ا�C'�ب واCدوات وا�C&@ة

، واس��("� وس�ئ "6�/س� "[ أ��ب�W ا��Tس��_ Visualوی�8 =�ول ا����ه�8 ب-�ی�V "6�/س� أو ب��[� "�ئ+

��'� ا��+ اس��("� ,+ /ض�` ب'Tinkertoys kوس(ادات ا�@����ت ، و���E1ت ا�/رق ، وأ�'�ب "[

ن ، وا��[6% واCش��ل ا��ب�*�� � ا��'�ع و ا��� ا����8�V وا�=V-� وا�����V��ن ا���/ازی:"[، ا����ه�8 ا�&=(س��

� ا��-/ط ا�����V��، و ب'k ا�/س�ئ ا�� �ری�B�V ، و]" :-1 �-V/ر ، وا���وأ�@اء ا� ���س��Tا�'( ا�� �

� ی(وی� ا �� 1(ی8 �����، و"� ی��Y(ث ه/ ��' ا������ ، وأ� �ر ا�=�د ، و�/�� ا��-��� ، اس��(ام ا��/اد ا��+

. اCدوات ا�o���و���

: ا+�$ات��Gت �> ا��](�� -5

ا���Yة وا�ر ��ك *=("� ی/ا�&/ن � ی'��/ن "! �'/ب�ت ,+ '86 ا��ی�ض��ت ا�hی!ی?&� ا�-Tب

,&8 ی'��/ن "! �'/ب�ت ,+ �1اءة آ6��ت ا���|�� ، و,&8 "'=+ (Parmar&Cawley,1994)ا�����6

"! ا�'���6ت ا��+ س/ف ی���("/�&� ,+ � ا���|�� ، وی��6/ن ,+ اس��Tص ی!ا���Y6-Eت ، وه8 }�� "�|آ(

ث8 س'� اCب�Yث ��(ری� ا�-Tب آ���� ا�(خ/ل �6��|�� ب(ون ا��'����ت ا��+ =C ��|�" !" 8&6Vخ�ى ، و"!

.ا��'/ر ب���/ف أو ا���oط

p���'ی ��ب ذوو �'/ب�ت ا��'86و�?�ا �T-ا�& ا��'�6��� ا &� اCب�Yث �Y/ ا������ 8 وض'^ *���6

ا����ئ أو "� ی'�ف ب�� وراء ا��'�,� � +, W��-ا� ���� �Vی�B ل/� Metacognitive (Cas &

Grhame,1992) ، (Montague & Bos,1992) Montague & Applegate & Marquard,1993) ( ،

ا����ئY� ��Yض�/ (Hutchinson,1993) ، (Zawiza & Gerber,1993)واس��(ام رس/م ب����� و"�--�ت

ا�����6 � �1/ و�]� ����� �/*�� ا����ئ ، و"!) (Montague &Applegate,1993 و (ری��ت *6+

ب�-/ات "�'(دة ، آ�� ا��1ح اس��(ام ا�C'�ب Y ب�-/ �! ، و"��ئY ب�-/ة ، و"��ئY 1("� "��ئ

) 78(وا��(ری��ت ��'8�6 ا�-��W ب-+ء ا��'86

Page 50: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

:! �%ي ا�$ی�7ت

، ب�Y% ی�8 =W ی��Yج ا�-Tب ا�hی! ی/ا�&/ن �'/ب�ت ,+ '86 ا��ی�ض��ت ���ا"� ری�ض��ت "'(��

.ا��'�V( وا�� �ی( ا�@ائ( و .�! "�Y/ي ا��ی�ض��ت ا��/ض/*�ت ا��+ ���(م ,+ ��� =� ا��/"��

A�?4خ> ا���ا�:

W��-6� '(ة�ا� W��ل ا�Tخ !" �Yواض �� ا��'86 "! خTل V(ی8 اخ���ر 6�1+ ذوى �'/ب�توی�(و هhا ا�

���� . *6+ �(�، وا���E�6ت وا���ا�'� ا��/"�� ، و V(ی8 اخ���ر ,+ �&�ی� ا�/�(ة ب� و�(ة ، و V(یT* 8ج ��

�Fت ا� �یهGا�ت v��!"�4ت ا��� :��@?ب ذوي �%4

:ا� �� �س��(ام ��z ا�6/�/ ,+ (ری� ا��ی�ض��ت "! خTل -1 .ا����Tت "��/�� ا�=&�ی� -أ

. ا���[� ب���س8 - ب

EV+ ا��س/م ا�@خ�,�� - ج .

. ا���" � - ء

.ا� �� �س��(ام ا��� ا��Yس�� ا��(وی� �� =W ا�'���6ت ا���Yب�� ا�hه=�� -2ا� �� �س��(ام ب�ا"� "'�� � ا��6��ت "� ا�-Tب ا�hی! ی/ا�&/ن �'/ب�ت '86 ب��-� ��W ا�����6 ا��+ -3

� �6&� و (ریW ا�-Tب ی/ا�&&� ا���'86 "! ��% @وی( ب���"� "'�� � ا��6��ت ب��E/ت �=-i ا�'��رات و i-=دی� *6+ ا��,.

4- W��-ئ� ا��Eخ �" iا ی��hوه � '86ا�hي ی'��+ "! �'/ب�تا� �� �س��(ام ا�'�ض ا�����+ ب������/ . ا� �� �س��(ام ب�ا"� ا��(ریW وا���ان ��(ریW ا�-Tب *6+ ا�'���6ت ا���Yب�� وا��&�رات ا��ی�ض�� -5

.ا������6 .ا"� ا���Yآ�ة ب�� ���@ بp "! ا��'�ی�� �6=��ذج ا�/ا1'�� ا� �� �س��(ام ب� -6 .ا� �� �س��(ام ا�C'�ب ا��'�6��� ��� ���@ بp "! إث�رة و�hب ا������ و"�'� ا��=�,� -7 CAIا� �� �س��(ام ب�ا"� ا�����/ � ا����*( ا��'�6�+ "! �/ع -8

Page 51: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.ت ا�'� ,+ ا��(ری� و" �/*�ا� �� �س��(ام ا��'86 ا��'�و�+ -9� ی(وی� "� ا��|آ�( *6+ ا��/ا1^ و -10��' ا� �� �س��(ام ا�'�ض ا����ش� ,+ ا��(ری� واس��(ام أ��-�

.ا�C�-� ا��+ ی'(ه� ا��'86 أو "� ی'�ف ب���(خ ا�o��ئ+ '8�6 ا��Vاءة وا����ب�"� ا� �� �س��(ام ا��(خ ا����"6+ ,+ (ری� ا��ی�ض��ت خ��� -11. .��Multisensory(ام ا�/س�ئ ا��+ '��( *6+ ا�Y/اس ا���'(دة ا� �� �س -12 .ب�Eي –ا� �� �س��(ام "�--�ت و*�ض "6�/س س/اء ب�Eي أو س�'+ أو س�'+ -13[� ا����ه�8 ا��ی�ض�� -14��6� ��Y" ه���,/ .ا� �� �س��(ام ا��/اد ا�� �ری� وا��+ ی��! .ا� �� �س��(ام اس��ا � ��ت ا�C'�ب -15 �� ��(ری� � ا����Tت ب-�ی�V "�(ر�� "! "��ئ ذات خ-/ة وا�(ة إ�+ "��ئ "! خ-/ �! أو أآ[� ا� -16. ا����ئ وا������ �/ل ا������ أو "� وراء ا��'�,� -17� +, W��-ا� ���� �Vم ب-�ی��ه�T� �� .ا� .ا� �� ��V(ی8 ری�ض��ت ��6@م *���6ت *��6V أ1 و � =W ا��'�V( ا�@ائ( -1819- W��-ی'�ی�&� ا� %�Yب �� .ا� �� ��V(ی8 "/ض/*�ت ری�ض��ت ��� .ا� �� �س��(ام ا��(خ ا�����E+ ������ "(ي ا�E'/ب� *=( ا�-��W ب(�1 -20 . أث=�ء ا��(ری� ,+ا� �� �س��(ام ا��V/ی8 ا��=�ئ+ -21(ری� ا���دي ، و"! خTل ا� �� �س��(ام ا��(خ ا�'�T+ ا��Vئ8 *6+ ا������ ا�(i�1 ، "! خTل ا�� -22

� .ا�����/ا� �� �س��(ام ا��(خ ا���/�+ �'Tج "��Tت ا�-Tب ,+ ا��ی�ض��ت "[ أخ-�ء س/ء ا��&8 ، وا��'����ت -23

�B���ا�.

Page 52: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

ا��'3]� :ی��! أن �Y(د ا� �ه�ت ا������ ,+ (ری� ا��ی�ض��ت �T-6ب ا��'��1! *�"�

1� (��,�� �- �,�� Mainstreaming: ����@�� ��� ����! $� )8 : 16 ( 5�� 5���#� 5�2�� 67"�� *�� ���J% 8+��� 5���� 5�

;���H �� ���� �����#% 7 H�C ���<� #��H �4� ���#�� ��!�%�� ���! 8� 7�H Q��� �<���%( 8��� 5�����!� 8%� ��>�� ������ *���! 5� 5���#�� ��& 67"�� W��> *����

��<��� ��!�%�� ���! 8� 6��� � H! ���Y� �����+ <�=! ��%#� 8%�� ����%�-� � ����� B� ��! 8�( �<���I �<�J� ,!� 5�2�� 67"�� ���7� 1�� 8�� *���� ��<�� J ��� ���#�� 8��� J� �� 12��� Q7�H ��� ������� 8� 67"�� *�� 5� D�%>� ��� ���#�� ��!�%��

���"% ����!�� 5� 67"�� $���� ������ ��#�!" �#% ������ #�%��.

W2�� �@7@ *���� ��% 5�+%�)18: 292C302 ( �� �����#% : 6C 1��+%�� ��#%��Collabrative Learning : 6�"�� W���� 4� ;��J� ����" ���

1��+%�� ��#%�� 5� 5��� ?��� +#! �<+#! .��� 67"�� �#�� 5=!: .����% 5��4B�Peer tutoring 5���4B� .���% 5� "��� �@7@ ?��� 8��#%�� ��#%��� :

��#�� �!� 8���> .���%cross-age tutoring ���#�� .�� 5� �> .���%� same age tutoring .�� 5��>[� 5����� �����#% J�� 8���� �<��� .�� 2��7%�

��#%��� �����#% J�� 8���� �<��� �#� 67�"�� EJ�% ������% ����%��%�� 8��#%�� � �%H� �����#% D���� ��� ����#��.

WC �H%���� .����� Consulting Teacher : ���� 8�( 6�"�� ���� ���! W2��� �#��

���>�� ��%�-� 1�2 67"�� $� ;�H!� ��#�� 5� Q-�!� ��>�� ��!�%��– 8�� 7@� ������ ���&– � "">� �����%� ����#�� ������ .��� $� �H%���� .����

$�� ������� 8�� � �H���� ���#�� ������� ;��� ���7� N%������ 5�� *���� �Ja�%�� *����!� ������#%�� 6����B! 5�! S��� ���#�� ������� ;��� .���

5���#�� 67"�� 8����� ���>�� ��@� 8� ��� b�� ���� ,��%���.

�C �����#%�� ������ :������ ?�% 5� S#! 8�� ����:

C ;������ ���#% 8� ��� �� �F��� �>��. C 8��� %�� ��#%�� ��! W2���Adaptive Learning Environments Model.

C ��<��� ���#%��Career Education.

C ���%���� ��!�%��Open Education.

C %�� 8� ����%�-� ;�<��� ��#% 8������ ��.

C 6���� ;����! ��#%�� .

1J�� � 1��� ��H��2001 �)5: 1C14 ( 5� ������ 6��� 8� *���� ���>%�� 8��

1����%��� 6���=! .��%� ����� 5���#� ������� �+ 9�� ���2��� ����� �7> ;�� ��%��� ������ T�%� 9��! ������! ��%� *<���� 5�� ��#� ����� ���"B� 5�

,���� 6�� 5� 1����� .���%��� 8��#%�� ��#%�� ���>%���.

Page 53: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

N%�� � ��� � 2��)15: 15C21( 8�� � ����� 8� *���� ���>%�� W2��: �C �������� D����� : 1�2 5� ��"� �#!�� �<��! Q7�" 5��H� 5� D��� 5� %� 9��

#� ����� 5��#� D���� ��>�� ��%�-� ��> ��!�% ��#� �>M�� 1�� �� ���%�� 5� ��4 �! � ��%( $� "H��� ��#%��� 5�#%��� ��#%�� ����% 8�� ���#%�� ����� ��#%��� *����! 8�� �� =%�� $� 67"�� 84!� ��>�� ��%�-� 1�2 67"�� 5�!

�������. 6C ����#%�� D����� : ���� ���� ����� 5� D� 5�#%� 9�� ��#!%� $� ��> ��

5��! 5�#%�� Z�%�� 8�� 5����� 8��#� 5�! ,�%-� �%�� �>�� N�<��� D� � 5������.

WC ;�F���� D����� : �+��� ����� ������ �"( 8� ��> ��!�% D� =H�� N��� ����>� D������ ?�%� � Q!�" ;�H� ���� 67" �%� 5�! 3���%� �P��� D���

��#� 5�2�� 2��7%�� �� ;���� �������! �<� T��� 5�2��� ��#%�� 8� !�#� 5� 5 6����� ����%�� 1�%�� c��!� ���� $!�� 5� Q-�! ����.

�"H�� ���% 5� 8�� �������� �@� 6#�� �7> 5�� "��!%�� �7> 5� �+���� ��#% �%�� 6�� 5�4#��� 67"�� ������� �+���� 5� D�%>% 5���#�� 67"�� �4�I� ����.

1����� � ����J ��@� S�#��)2 : 29C32 ( 5����� 8� ��>�� ��!�%�� "��� ���>

��: C ��>�� ��!�%�� .����. C ��J��� D���.

C ���#�� .������ �>�� ;J��%� ����.

C 5�������� ��"B� D���.

C 8�<��� ���#%�� J ���. ���� .�> ���� ���� ���" *�� �% ��4� ��#! ���"B� S���� ���� ����� 8�

����#��� <%��4 8�( Q���%�� ���%>�) 1�F���–�+����� ( $� D� %�� 8�� ����%�-�� ����>%� ����#�� ���> ���!�% ���#� .���%�� 8� ?�H� ���� ����� ���!

��+%� ���"�� $� ��#%�� 5���#�� ��"B� ���<% �%� ,"� 8��>����#%�� �"H�� : C 8��%�-� 6���� : ,���" 5�� 4����� 5�� %� "����� ��!4 8�� ��#��

8���#%�� ���%��� 6#�B�. C 8��#�� 6����: �@� ��<��� � ������� ��#% : ��!% ��� 6����� ����<�%�� ��<���

;�������.

C 8���!-� 6���� :������� �"H�B�� 6#��� 8� � �H��� �@� �.

1��!� � ,���� �"H�� ��� 8� �!&� �!�� �!�#� 5��! *<���� ���"�� J%�� �4� 5�4�#��� �<���4� $� Q�"#% ��"B�.

6�+ أن * ��� أ1��ا�&8 ,�+ ا���E/ل ا�'�دی�" !�1��ا�("� أو ا���(رس وی'=+ د"� ا�-Tب ا��'

��� ذو ب'�(ی! �! اCول : �/ن در��� ا�*�1�� "=�س��� ، وه�hا ا�* ����ه�/ إزا��� ا��.z/ط ا�=� ، ��ا�-Tب ا��'��1! ، وخ��� ا���'�V6 ب�/�&8 }�� *�دی�! وا�[��+ ه/ '8�6 ا��ی�ض��ت �6 �� ��� ���/ی�ت ا�-�Tب ا�����6�� ، وه�/ ا" �" Wس�=� � ب���/ی�ت "����6 ��' و V(ی8 ری�ض��ت

� ا�-Tب ا��/ه/ب�! وا����/C !�1س��ب "=& " +�� pب hأخ +��?= ، �� /,�� ا�"�����ت ا���دی �

Page 54: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�@ال وا���Yظ *6+ ا�=���� ا�=���� واCآ�دی��� �W��-6 ، و,+ "�E ی$خh ب��("� ا� @ئ�+، و� ."(ارس ا�8E وا���ب�� ا����ی� و ا����/,�! "/�/دة

2- ���� وا�����*�� ��Yت ا�T��� ا��� �� "! خTل ���Y8 ب������ وا����ات ا��& V(ی8 ری�ض��ت

V(ی8 ا��ی�ض��ت "! أ� ا�� ��� وا���Yة ، وهhا ا� �� ��� ب'( أب�Yث وهhا ا !" � �� ی=��دا����س/ا و���*� آ�رب=�� ب =/ب ا,�ی��V ، وs&� ,+ هhا ا� �� "�&/م "��رس� ا��ی�ض��ت

Mathematizaionة��Yل ا�Tي ی(*/ ��'86 ا��ی�ض��ت "! خhا� ، . 1�� ا �� ��6|آ�( *6+ � ا�����Tت -3�*oع ا/�� W��� ����وت در��� ا��'�� �� و�/*��&�� !� و��

��Eل ا��6?�+ ، أ"�� ا��'��1/ن و ا���� ب�ایVل ب-�ی�E� 6�+ ا�* )�,���'�1/ن ب�Eی� ی�8 ا��|آ��(ی8 V 8���6�� یV* 1/ن���� اoش��رة وا�'��ض ا����Eي ، وا�-�Tب ا��'z� +�6* )�س�'�� ی��8 ا��|آ�

.=���� �6�'�ق خ-+ '��z� 86ة ���ا*�ة ا���Eئ� ا�

4- !�* 86'�� � وا�/��� ا������=V '8�6 ا�-Tب ا��'��1! "[ اس���(ام +, ��=Vس��(ام ا��� �� ا ، �E��Tب ض�'�ف ا��-6� �� /ض��` ا��ؤی � ووس��ئ����.'�ف ا�� �ب'( وا������ ووس�ئ ا���

��8 ا������� وأدوات ��Y! ا� �Eل س/اء ا���Eي أو ا���'+ ، وهhا ا� �� ی ( ��(ي ,�+ ا��'6 .و,+ ا��'86 *! ب'( ، وی��*( ش�ی�Y آ���ة "! ا�-Tب ا��'��1!

�+ ا��ی�ض���ت وهhا ی�.` "! د*/ة �6'" ��6 " NCTM ) !�إ��+ اس���)ام ا��ت 30(* %���� ، ������6' �6����/"�� آ/س��� ا��س���� ا��(وی��_ ا��ت اا��Yس�6 !����ة ، و����]" �6����� وس���' ���&�

)��������اه! � ی��'&� ا��� ب/ض��Tب ا����/,��� ا�-�&="/ ، �E���'�ف ا����Tب ض���ت ن وا�-�&s )��و1 ���� "�Yو�&=" _���ی6/ر أ��� أب'�ده�� اب���رات ��'�� �� ذ� 11 ×17 _��/ب ��'�� �� ذ�Vث �� ب/��� ب&

��ر�� �� ����6* )���� أآ��hا "���E ، وه��'�ف ا����/,�! وض��Tب ا�����-6�Gardner,1996) ( ح��� � !��" )51(�1! �ا���=/�/��� "� ا�-Tب ا��'

� و دی�_ و,�ی�@ /ةود*��س���)ام (Kimmel & Deek & Frazer,1996)) 76 ( آ��� +�, ����z�6� �,)� �� ا���ب��� ی���! أن ��/�/=� �/اس وا��'�� �� ا��(وی�� وأآ�( أن Y'(د ا���ا� ا��(خ��ت ��Tب ذوي ا���������8 ، وأن ا�-���ق ا��'6�Bو ���ه�� ا��=��" ������(م ب�����"� �� ، ورأى أن �ا���ب�

@وی(ه8 ب/س�ئ وأدوات ��=&8 "! ا�= �ح وا��("�ج ,+ ا��'86 وا����� ا����� ی��! . 1( ���� ا�/س�ئ ا��V=�� اس���Yن ا�-Tب ا�����z! ا�8E ، ,�.6/ا ا�'�ض "! ����� أخ�ي و

�������� ^������(دة ، وو�������ئ� ا���'������ ، وا�/س����E/ر ا����Yآ�����Tم وا�����,Cائ` وا���������Eي وا����ا��(LANG,1996) ) 77 ( ل/Yا ا��hب|�ه +=Vا��p8&��6' . س/ف ی�Y! ش�وط ���ة ا�8E و

�/ن ��ي و ,/���� ��6�+ أ�&�� ) Senge & Fullerton ,98) ) (90 أ"* ���=Vا�� ^��/,

!��*Tج (�+ "��/ي ا�-Tب ض'�ف ,+ ا��ی�ض��ت وا�'6/م ، وا�����/ � ود*+ ��(ریW ا��'6� '8�6 ا��ی�ض��ت +, ��=Vوا�� .وا�'6/م *6+ اس��(ام 6_ ا�/س�ئ

��Tب ا�����ت ) 47 ((EASI& Noble,1998)ورuى أی�.� ای��+ و�/بB تT���أن *�Tج "

��ئ6&� ��� ووس��=Vل ا��T���! خ��/ن "����ت ی���/م وا��ی�ض��+ ا�'6�, ������رات اCس�س����&8 ا��&�6' ���ا���� ا����*(ة

Page 55: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

�(*/ة ��(ادا �6��� ا"���hا ی'����� ه��/م رب�����ت وا�'6���! ا��ی�ض� ب���/ة ��6��"��� د*��� ه=�Y6وی +��ا�� +��, ����� إن اخ��6��/م ا��'�,�����ت وا�'6��� ا��ی�ض�'��B رب���V�� ت و��=�'�����+ ا��, /�����(ر &� ا��/��أ�

��6V'��6ت ا��ي ا�� �ی( وا�'/��".

ا �� �س��(ام ا��(خ ا�����*+ ���6ب�� ب���|آ�( *6�+ ا���'86 ا��'��و�+ وا��hي ی����(م ب-��ق -5 � ا�� �/*��ت ا��� ����� و}��� ا��� ������-Tب "�=/*� "[, ،p"ا)�����W ا�&�(ف "�! اس� ��

�hا ��+ ه�, ���&s ����� ، آ���� وأآ�دی����(اف �ب/ی��i أه��VY�� !�*/���T ا�=��8 آ�����(م "'&��/ن ی�ا����/1ا� �� ا��(ری� ب���Vی! ، وی/�( هhا ا� �� أی.� ض�! ا �� د"� ا�-Tب ذوي ا��������ت

� ا�-Tب ا�'�دی�! " �"�* ��Eا����� ب.

�'/ب�ت ا���'86 (أس����W ا�=?�ی�� ا���6/آ�� وخ-�+ ا���'86 ا����zEة �-�Tب ا� �� �س��(ام -6� ����6V* !�����ق ) وا�����6�Bو W��������(ام أس���، واس��(ری� ا����ش�����! وا��� ا����! أ��" 86'���وا�

�Yی���(ي ش� ���� ا�������= ���Tت و" ��% و�Yء وب�E�V'�,�� "! اآ���ف واس��ا�=?�ی� ا�6��8 ا��/ه�/ب�! ، آ��� أن ا����/�1! ، وی'��� =��� ا������ ' +�, ��واoب(اع أ�( ا� /ا�W ا��&�

�� .ا�-Tب ا����/�1! ی��=&8 ا��'86 ذا ا���E/ر ���6���� ا�� ��د ، -7�ا� �� ��6(رج ,+ ا��'86 "! اس��(ام ا��'�� �� ا��(وی�� إ��+ ا���[�

�W ا��'6�8 ، و ��� !�" p�� ا��/���" + �� ی'��ف وا�'� ا���دي وا� ���*+ وا����YE` ا��hا" /�ه @���/ري �آ�=" ��Vی�Bا��'86 ب��آ���ف �(ي ب�و�� ، و ب-�ی�V "=��/ري ا��+ ��p "�ا� ��*6+ ا��6��h ب(� "! ا���دة ا�(راس�� ، و ���(م أدوات ری�ض�� '�ف ب|دوات "=��/ري و,��

_�h� !���]" +660(ی: (

�) 8(ش� أدوات ��'86 ا���/ر *6+ ش� �'��) 7(ش�� 6� ��'�

�6�� واب����ر ا���(رس ��/ا1�^ ا �� �س��(ام ا��=�ئ�� و /,�� ری�ض -8�* �-��6�+ أ�* @� � ��ت

)���hور *=�� p��� ���� �hا ا����� ، وه���ت ا��ی�ض�1T'ف ا������Tب �آ��-6� �����` ا������ ������6' ��/ف ��Giambattista Vico iا���6��! ا��-����p ، و������p أو ی�آ���� ی=�" 8����د ی�&��|ن ا�����ل ب��hي 1� ا�

ا�/اض` ی��� ������p و�/ن دی/ي ، ��% ذآ� دی/ �6�+ ا��'* )���' �� ، actionي أن ا���ب� +��i ا�����ة ذات ا��'=VY86 وی'��1�^ ی�E��p أو ی�س��p ا��/" !�" + |� وأن ا��'�,� واC,��ر +� ا�=��/ ا��'�,�6�+ "�ا�* )=��� ���p ,���=�ئ������� ����ب��=��� �p و"! ث�8 ب=��ء "'�,��p ، ب��=

�8 ی �W أن �����^ أو �'��( ا���آ��W أ &�� +��� p�و ا��=��ء أو �'��( ا�آ����ف ، و ی��ي وذآ� ب|� ی$آ( *6+ ا����ق ا�����*+ ��6'86 ، وا��'k ا�خ� Vygotskyا��'k أن ا��وس+ ,� /,��+ ) .62(ی$آ( *6+ إ���ء ا��BCل �6���ه�8

ی/�( ا �� ��=/ی� �Bق ا��(ری� وهhا ا� �� 1( ی��=( إ�+ �?�ی� ا�hآ�ءات ا���'�(دة � ��ر�� -9

Gardner=ض وی����Tب ا��8E وا�'���ض ا����Eي ی=�س�W ا�-��% إن ا�'�� �")����� ا� �س�W ا

Page 56: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

!����Y +��, ������*( ا���=/�/��� � ، و���W ا� �����+ ی=�س�Yض ا�����8E وا�'��W ا���+ ی=�س�ا��6? .ا� �Eل ب�! ا��'86 وا�-Tب و,+ هhا ا� �� � ( اس��(ام ا�Y/اس ا���'(دة

Page 57: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

.� �,�

/��- : ������ .� �,� 1C ��!�5���!� �#� 5! ��� ���%��%��-�� .����%�� ,��" ��#%�� !�#�

����#��� ���>�� ���!�%�� ����� � S���� 2001�

2C ����J ��@� 1����� �

���"B� S��� 8� Q���! 5�4�#��� ��"B� *�� ���#�� 8��� 8������� �!4� ���#%�� 8� W���-�

8���%!-� ���#%��– ��� -� � ���B� ������ ���#��� ���@��� ��!�%�� ;��%���2001�

3C 8����� 5��� ���� �8H���� ����

���� *��� 6% �� ��� ;����� 1999 � �20

4C ��� ��� ������ 8��� �

" 8� DH% -� 8�� 8�!��� 8��#�� �>���� ���>%�� �7%� �+���� .���% 8����%!-� 5�@�� D��� 2�

�#�� 5�4�#��� " 1G�� 9��@�� 8���#�� ��%G��� 8�!�#�� 5"���� 8�� *����� ���!�%�� ���#����

.���%�� ,�"� *����� �������1991 �. 5C 1J�� � 5�� $����� ���#%�� : 5�4��#��� ��"B� 6#�%�- *���!

>�� ��%�-� 1�2 ��"B� 5� ����&� 8�� �� ;� !��� ����"�� ����% *���! ����#%�� 8�� W���-�

8����%!-� ����#%�� 8�� 8������ �!4�– ����� -� ���#��� ���@��� ��!�%�� ;��%��� ��B� �����

2001� 6C 5���� #�� 5+�� " 2���7%�� �+���� .���% 8� �%��!� �� ���>%��

����% 8�� ?�2 �@�� ���� ���� �<%���%�� �<��+���� " ���� ;��H��� ��& U��% � ����

�������� �#�� ��!�%��1994� 7C 5��>[ � 1�"���� 5���J ��#%��� !�#� 8�( �>�� ������ � S�����

��>�� ��!�%��2001 �. 8C 1�"���� 5���J

�>H�� J�J#�� �!�� !��� �!#�� J�J#�� �!� ��

N���<�� ���>�� ��%�-� 1�2� ��H�� *���� ������� N%���>� 8#����� 6�% �� ��� 5��#��

2000� 9C UJ#�� 8��� ��#� �����!��� �����#�� 4�I� 1�2� ��>�� ��!�%��

�� ����� ��#����� �������� ����#�� ����� 5�� J�%��� �H���� ����@�� ���� $��J�%��� �H��� $��

2001�. 10C �!#�� J�J#�� �!� 5! 5����

D�"��� ��#%�� !�#� 8��#�� �H���� ;��J� S�����

1J����� ���#%�� ��4 ���#%��� ��!�%�� 1423�� 11C ���!���� 5�J�� .������� 8�� 5�!������� 5�4��%��� ��"B� ��!�%

���#�� ����% ���%� : �>H��� J��J#�� �!�

Page 58: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

8#����� 6% �� ��� 5�#�� 1�"���� 5���J�1999�

12C ��� 5����� J��� 1�� �

5�4���%���� 5�!������ ���#% ����%� : �����% 8�!�#�� J� ���� ,H��� 5��� ����� D�"�

�H���� D��=%��� ����%��� 6��#%�� 2000� 13C T�� d� �!�5��� ��!���� ��<��� *<�� Q����� 5����>%��� 2��7%��

<����% ���%��%��� ����� �!% � S���� ��!�2��2001 �.

14C 5����� ,��� ���!�%�� 8�� ����� 5���#�� ��& ��"B� ����� ����>�� �H����� ���!"�� �� ��� ��� 5�� 1996�

15C N%�� � ��� ���%!-� .������ W���-� W2�� ����� 8� ����@��� �� ����#%�� 8��� 8������� �!4� ���#%�� 8� W���-�

8���%!-�– -� ���� ;���%��� ��B� ����� ���#��� ���@��� ��!�%��2001�

16C 5�%�J ������ �!� �� ��>�� ��%�-� 1�2� .���%�� 6% �� ��� ;�����2003 �.

17C ;�����!� ����� ���>�� ����� 1�2 .���% 6����� *��� $�J�%��� �H��� ��� ��� 5��2001�

18C 8��� 5%�� 1J��� %�!���

5�J���� �!�� �

����>�� ������ 1�2 2����7%�� �����> �<����% ���%��%��� �!� �!� ����% ���%�

� ��� ��� ;����� �!� ������ 8!�#�� 2001� 19C ;���� �!� !�� ��#%��� 8��"! ��"Y� �+���� ���#% ) ������

��!���%( 6�% �� ���!�#�� ����� �!% � ;����� 2000 �.

20C 5�� ��������� " 1��!�� �� �%�� ����%� �+���� 8� 3�%�� *���! �����%!-� ������� 8� ��B� 2���%�� 1��" ���#����

�+���� ��!�%� ������� 8���#�� ��%G���� �������� �+���� 1����� : ��%���� ���#�

����!� ��B� ������ 2001� 21C ���� 5�� ����� " 2��7%�� ����#�� ����<�� .���%� ���%�� ����%��%��

�����%!-� ������� 8� 5���� ���" �+���� .���%�� ��� 9��!� ���� 5�� 6�% �� ��� ;����� 1998 �.

22C ��� 3%��� �!� ��!� 8�7#�� ���#%��� ��#%�� !�#� ��!% � ;����� ,�H�� ����J1998�

23C ��� ����� ���� " ����I� ����� 2��7%� ��!�#�� �F��� 8� *<�� ��!��� ��� ��!�%�� .����! 8�<���"�� ��& U���% � ��

��!�%�� ��� ;��H��– <�! E�� ,�J4J�� �#�� 2001 �.

24C 8%������ D��� ��>�� ��!�%�� 8�� �>���� $!"�� ����� ��� 8!�

Page 59: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

1�"���� J�J#�� �!� � 1����� ���� �

�H����1998�

25C `�H�� ����� D��� ��F�� �!� �7��� �!� �

� �� ���>�� ��!�%��� 1�#�� ��& ��"�� ���� ��!�#�� �+<�� ��� ;�����1985 �.

��@ :��!��B� $������

26- Allen ,Lori , An Investigation of The Mathematics Instructional Remediation Strategies with Academically Vulnerable Middle School Learners with Particular Attention to Cultural

, Dissertation Abstract International, DiversityVol. 56 , No. 9, March. 1996.

27- Babbitt; Beatrice , Hypermedia :Making the Mathematics - and– School-in-Intervention, Connection

Clinic; Vol. 28, No. 5, May 1993. 28- Bailey , Thomas E. , The Effect Of Computer Assisted Instruction in

Improving Mathematics Performance of Low –Dissertation Abstract , Achieving Students

.1992. May, 11. No , 52. Vol , International 29- Bass;George & Others , Teaching Basic Skills Trough Microcomputer

Journal of Educational , Assisted Instruction, 1986 ,2. No, 2. Vol , Computing Research

(Eric Abstract). 30- Becker; Evelyn &

Dick; Thomas , A Brief Historical overview Of Tactile And

Auditory Aids For Visually Impaired , ITD, StudentsMathematics Educators And

Vol. 03,No 1,96, Article 2 31- Bell; Peter &

Kerry; Trevor , Teaching Slow Learner in Mixed Ability ,

.1982, Macmillan Education Limited , Class 32- Bottge ; B. , Building Ramps and Hovercrafts and

ptional Teaching Exce, Improving Math Skills .1,2001. No,34. Vol , Childern

33- Bottge ; Brian Effects of Contextualized Math Instruction on The , Problem Solving of Achieving Students

, 2. No , 33. Vol , Journal Of Special Education1999.

34- Bottge ; Brian & Heinrichs; Mary & Metha; Z. & Hung;Ya-Hui

, Weighing the Benefits of Anchored Math Instuction for Students with Disabilities Instruction for Students with Disabilities in

The Journal of , Feneral Education Classes .2002, 4. No , 35. Vol , Special Education

35- Bottge; Brian& Hasselbring; Ted

, A Comparison of Two Approaches for Teaching Complex, Authentic mathematics Problems to Adolescents in Remedial math

. No, 59. Vol , Children–Exceptional , Classes6, 1993.

36- Bramald; Rod , , statistics–Teaching , Teaching Probability Vol. 16, No. 3 Fall 1994 , (Eric abstract).

Page 60: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

37- Brosnan ;Patricia A. , Teaching Exceptional , Visual Mathematics .1997,. Feb./Jan ,Children

38- Bruni; James & Others

, Providing Opportunities for the Mathematically .1987,NCTM, 12-Gifted K

39- Brush ; Thomas Andrew , The Effectiveness of Cooperative Learning for Low and High-Achieving Student Using an

Dissertation , Integrated Learning System . Jan, 7. No,56. Vol ,Abstract International

1996. 40- Butler;Frances M. &

Others , Teaching Mathematics to Students With Mild-

to-Moderate Mental Retardation: A Review of American Association on , the Literature

, 1. no, 39. vol , Mental RetardationFEBRUARY 2001.

41- Cawley ; Jhon & Foley ; Teresa

, Connecting Math and Science for All Students April -March , Children Teaching Exceptional ,

, 2002. 42- Corral ; Nadine &

Antia ; Shirin , . Talk Stategies for Success in Math–Self

Apr /May ,Teaching Exceptional Children,,1997.

43- Davis ; Stagey & Kelly ; R.

, Comparing Deaf and Hearing College Students ‘ Mental Arithmetic Calculations Under Two

American Annals of , Interference Conditions.3,2003. No,148. Vol ,The Deaf

44- DEPARTMENT OF EDUCATION & COMMUNITY SERVICES

, Guidelines To Support Gifted And Talented Policy, Amended July 1999.

45- Department Of Education & Community Services

, Guidelines To Support Gifted And Talented 1999Amended July , Policy

46- Diezmann; Carmel M.& Watters; James J

, Catering for Mathematically Gifted Elementary Students: Learning from Challenging Tasks.,

Gifted Child Today Magazine, July, 2000 47- Easi; Carmela &

Noble; Steve , Easi Street To Science And Math For K-12

Information Technology and , , Students3Article ,1998 ,3n,05. Vol ,Disabilities

48- Foegen; Anne & Deno; Stanley

, Stanley , Identifying Growth Indicators for Low-Achieving Students in Middle School

The Journal Of Special , Mathematics 2001, 1. No,35. Vol , Education

49- Frostad; P & Ahlberg; A

, Solving story-based arithmetic problems: achievement of children with hearing

, ngimpairment and their interpretation of meani, Journal of Deaf Studies and Deaf Education

vol. 4,1999. 50- Gagnon;J. &

Maccini;P. , Preparing Students with Disabilities for

, Teaching Exceptional Children, AlgebraSept/Oct. 2001.

51- Gardner ;Carolyn , Assistive Technology And Learning

Page 61: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

Information Technology and , , tiesDisabili 6Article,96,.2N,3O.Vol,Disabilities

52- Gavin ;M. Katherine & Reis; Sally M.

, Helping teachers to encourage talented girls in Gifted Child Today , .mathematics

2003, Winter, Magazine 53- Gersren ; Russell &

Chard; David , Number Sense : Rethinking Arithmetic

Instruction for Students with Mathematical The Journal Of Special Education , Disabilities

, Vol. 33, No. 1, 1999 54- Giddings; Jemma &

Sheehy; Lisa , The Mathematics , A Classroom Full of Gifts

2000Winter , 1. No10 . Vol, Educator 55- Hasselbring;Ted &

Glaser;Candyce , Use of Computer Technology to Help Students

The Future of Children, with Special Needs ,Vol. 10 ,No. 2, 2000

56- Hawkridge;David & Vincent

, Jessica ,Learning Difficulties and Computers Kingsley Publishers , London , 1992

57- Hawkridge;David & Vincent; Tim

, Jessica ,Learning Difficulties and Computers Kingsley Publishers , London , 1992

58- Haylock ; Derek , , 12-8Teaching Mathematics to Low Attainers Paul Chapman Publishing Ltd. , London , 1991

59- Hett ; Geoffrey , Teaching Effectiveness :Short Term ) slid document (ERIC, Achievement Results

,1989 60- http://www.cabdevmonte

ssori.com/mathematics.cfm

, Cabdev Montessori - Montessori Materials - Mathematics

61- http://www.nmsu.edu/~mavis/browser.html

, Development of an Audio Screen Reader/Browser for Mathematics

62- http://www.sedl.org/scimath/compass/v01n03/2.html

, SEDL - SCIMAST Classroom Compass - Constructing Knowledge in the Classroom

63- http://www.tsbvi.edu/math/

TSBVI Teaching Math to Visually Impaired Students

64- Jankowski ; Katherine , Student Life in the New Millennium: , Empowering Education for Deaf Students

, Laurent Clerc National Deaf Education CenterWashington,1999

65- Jitendra ; Asha , Teaching Students Math Problem-Solving Teaching ,Through Graphic Representations

2002, April -March , Exceptional Children 66- Jitendra ;Asha &

Xin ;Yan , Mathematical Word – Problem –Solving

Instruction for Student with Mild Disabilities and Student at Risk for Math Failure: A

The Journal of Special ,search SynthesisRe . 4,1997. No, 30. Vol , Education

67- Jitendra; Asha & DiPipi; Caroline M & Perron-Jones; Nora

, An exploratory study of schema-based word-problem--solving instruction for middle school students with learning disabilities: an emphasis

on conceptual and procedural understanding, Journal of Special Education, spring 2002

Page 62: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

68- Jodi; Sticken & Gaylen; Kapperman

, Collaborative and Inclusive Strategies for , .Teaching Mathematics to Blind Children

421821ED 69- Johnson;T , Teaching Mathematics to Gifted Students in a

441302ED , ERIC,Ability Classroom -Mixed 70- Jones;Caroll , CBAs That Work Assessing Students’ Math

Teaching Exceptional ,Reading Levels -Content2001,.Oct./Sep ,Children

71- Jones;L. , Linear equation solving by high school Dissertation , students with mild disabilities

2000 , 2no ,61. Vol, Abstract International 72- Karshmer ; Arthur I. &

Gharawi ; Mohammed , Computer Speech for Teaching Mathematics to

, the Blind/ cz.cuni.mff.karlov.telmae://httpnsf .articles/OnlineInfo

254D0056F7C1256C34D4463BB3FDDF97// OpenElement? PDF.Karshmer/FILE$

73- Kelly ; Ronald R. & Lang ; Harry G., & Pagliaro ; Claudia M

, Mathematics Word Problem Solving for Deaf -6A Survey of Practices in Grades : Students

Journal of Deaf Studies and Deaf Education,12,vol. 8, 2003 .

74- Kelly; Ronald R. & Lang ;Harry G. & Mousley; Keith & Davis; Stacey M.

, Deaf College Students' Comprehension of Relational Language in Arithmetic Compare

Journal of Deaf Studies and Deaf , Problems.,20038 . vol ,Education

75- Kemp;Champee , A Teacher’s Journal :Adding Taste to Mathematics-Children-Teaching, Mathematics

, Vol. 2 No. 4, Dec. 1995, ( ERIC Abstract) 76- Kimmel ;Howard &

Deek; Fadi & Frazer; Laura

, Science And Mathematics To The Special Information , Education Population

. Vol,Technology and Disabilities 03,N2,96,Article3

77- Lang; Harry , Teaching Science, Engineering, And Mathematics To Deaf Students: The Role Of Technology In Instruction And

Information , , Teacher Preparation. Vol ,Technology and Disabilities

03,N2,96,Article5 78- Liedtke;W. , Mathematics Remediation :Selecting or

Designing Appropriate Practice Activities and , Journal of Special Education. C. B, Games

Vol 11 ,No. 1 ,1987. (Eric Abstract). 79- Luckner ; Jhon. &

Bowen ; Sandra & Carter ; Kathy

, Visual Teaching Strategies for Students Who Teaching , Are Deaf or Hard of Hearing

2001, . Feb/anJ, Exceptional Children 80- Lynn; Marsh &

Nancy; Cooke , Cooke, The Effects of Using Manipulative in

Teaching Math. Problem Solving to students Learning ,with Learning Disabilities

. No,11. Vol ,Disabilities Research and Practice1,P. 58-65,1996,(Eric abstract)

81- Maree;J. G. , Problems in Mathematics – Moving towards a

Page 63: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

Journal of Special . C.B, Holistic ApproachERIC (, 1992, 1. No16. Vol , Education

Abstract) 82- Merrell ; Kenneth , Differentiating Low Achieving Students and

Student with Learning Disabilities : An Examination of Performances on The

Educational -Johnson Psycho-Woodcock , The Journal Of Special Education, Battery

Vol. 24,No. 3,1990 83- Moniuszko ; Linda , , 39. Vol , Arithmetic Teacher, . Reality Math,

No. 1, Sep. 1991,PP. 10-16 (ERIC Abstract) 84- Morimoto; Akira , Teaching Approaches Using Graphing

Calculator in the Classroom for the Hearing-, Impaired Student

/ EP/mPublications/com.atcminc.wwwpdf.paper/032ATCMP/98EPATCM

85- Mousley; Keith & Kelly; Ronald R

, Problem-Solving Strategies for Teaching ERIC, Mathematics to Deaf Students

EJ587740 86- Nunes ;Terezinha &

Moreno; Constanza , Mathematics Word Problem Solving for Deaf

-6A Survey of Practices in Grades : Students Journal of Deaf Studies and Deaf Education,12

,vol. 8, 2003 . 87- Nunes; Terezinha &

Moreno; Constanza , An Intervention Program for Promoting Deaf

Journal , Pupils’ Achievement in Mathematics Volume ,Of Deaf Studies And Deaf Education

7, Number 2, Spring 2002 88- Painter ; Joan &

Pring ; Linda , Displays :the Effects of Orientation on the

Tangible Perception of Histograms and Pie Journal of Rehabilitation International . charts

23,2000 Research 89- Podell ; David &

Tournaki-Rein;Nelly & Lin ; Anges

, , Automatization of Mathematics Skills via Computer –Assisted Instruction among Students With Mild Mental Handicaps

Education and Training in Mental Retardation,,Sept. ,1992

90- Senge; Jeffrey C. & Fullerton; CA

, , 12-building a bridge to college Success IN K, Information Technology and ,

6Article,1998, 3N,05V,Disabilities 91- Steppanek;J. , The Inclusive Classroom Meeting the Needs of

Gifted Students :Differentiating Mathematics Norwest Regional ,and Science Instruction

. 1999December ,Educational Laboratory 92- Thomas; Phyllis M. , Education Consolidation and Improvement

Act-Chapter 1,Final Evaluation program and middle School Pilot Program , Columbus Public schools, Ohio ,1988 (Eric Abstract)

93- Tretter ;Thomas R. , Gifted students speak: mathematics problem-solving insights, Gifted Child Today Magazine

, Summer, 2003

Page 64: ˘ˇ ˆ˙˝ ا ت ا يوذ ا ل أ ت˙˚ " +˚, ˚ ﺥ ˚ ˜6' W˚6-ˇ بT˚-ا !˚" ˚, +˚هو : YE˚ا وأ ی) ˚ ا ت1* oا - ث ، ) ا !" ﺥu ء@˘ ىu و ما)1Cا و

www.gulfkids.com ا�����تا����ذوي أ�ل ا�����

94- Westwood ; Peter , Commonsense Methods for Children with International . J.I, Third Edition ,Special Needs

LTD. , London , 1997. 95- Woodward;J. &

Montague ; M. , Meeting the Challenge of Mathematics Reform

f Special The Journal O,for Students with LD.2,2002. No36. Vol, Education

96- Yang ; Ping , A Comparison of two instructional approaches on mathematical word problem solving by

Dissertation , students with learning problems .2003 , 12. no , 63. Vol , Abstract International