Š Škkoolsskkii kuurriikuulluumm -...

Školski kurikulum 2010./2011. Stranica 1 od 43

OBRTNA TEHNIČKA ŠKOLA Zrinsko-frankopanska 23 a

SPLIT

ŠŠŠKKKOOOLLLSSSKKKIII KKKUUURRRIIIKKKUUULLLUUUMMM

Split, rujan 2010.


SADRŽAJ:

stranica 1. UVODNI DIO .......................................................................................................... 4 2. PODACI O ŠKOLI.................................................................................................. 5 3. SADRŽAJ RADA ŠKOLE ...................................................................................... 6

POPIS RAZREDNIH ODJELJENJA ............................................................ 7 ORGANIZACIJA NASTAVE ........................................................................ 8

4. IZBORNA NASTAVA ............................................................................................. 9

MATEMATIKA U STRUCI ........................................................................... 9 TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA ................................................... 9 TEHNIKE MOTORNIH VOZILA ............................................................... 10 TEHNOLOGIJA ODRŽAVANJA VOZILA ................................................. 10 TEHNOLOGIJA GRIJANJA I KLIMATIZACIJE ......................................... 11 TEHNOLOGIJA VODOINSTALACIJA ....................................................... 11 ELEKTRONIČKI SKLOPOVI .................................................................... 12 IZABRANA POGLAVLJA IZ ELEKTRIČNIH INSTALACIJA ...................... 12 PRIMJENA RAČUNALA U TEHNIČKOM CRTANJU ................................ 13 ISPITIVANJE ELEKTRIČNIH STROJEVA ................................................ 13 ELEKTROMOTORNI POGONI ................................................................. 14 DIJAGNOSTIČKA OPREMA I ODRŽAVANJE .......................................... 14 AUTOMATSKE KONSTRUKCIJE ............................................................. 15 TEHNOLOGIJA ZANIMANJA ................................................................... 15 KULTURA ŽIVLJENJA.............................................................................. 16

5. DODATNA NASTAVA ......................................................................................... 17

PRIPREMA UČENIKA ZA NATJECANJE ................................................. 17 -AUTOMEHANIČAR ...................................................................... 17 -VODOINSTALATER…………………………………………………..17 -INSTALATER GRIJANJA I KLIMATIZACIJE……………………….18 -ELEKTROINSTALATER .............................................................. 18 -ELEKTROMEHANIČAR ............................................................... 18 -AUTOELEKTRIČAR ..................................................................... 19 -STOLAR………………………………………………………………...19 -DRVODJELJSKI TEHNIČAR-DIZAJNER……………………………19

6. IZVANUČIONIČKA NASTAVA ............................................................................ 20

POSJETE KINO I KAZALIŠNIM PREDSTAVAMA I IZLOŽBAMA U OKVIRU NASTAVE HRVATSKOG JEZIKA ............................................................. 20

POSJET SALONIMA NAMJEŠTAJA u okviru nastave iz TEHNOLOGIJE PROIZVODNJE ........................................................................................ 20

7. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI ........................................................................ 21 ŠKOLSKI ŠPORTSKI KLUB „MEŠTRI“ ................................................... 21 POSJET SPLITSKIM MUZEJIMA, TEMATSKIM IZLOŽBAMA VEZANIM ZA

ZANIMANJE ZA KOJE SE UČENIK OBRAZUJE, TE PREMA DOGOVORU I IZBORU UČENIKA .................................................................................. 21


8. PROJEKTI .......................................................................................................... 22

a. PROJEKT UNAPREĐENJA RADA ŠKOLE .............................................. 22 STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA ........................................... 23 KVALITETNIJE KOMPETENCIJE UČENIKA ............................................ 23 OBILJEŽAVANJE VAŽNIH DATUMA- KULTURNA DJELATNOST ŠKOLE ......................................................... 24 RAD NA UREĐENJU I OPLEMENJIVANJU ŠKOLSKOG PROSTORA .... 26

b. PROJEKT MOBILNOSTI UČENIKA“LEONARDO DA VINCI 2010.“……...27 c. PROJEKT PROMOCIJE ŠKOLE ............................................................... 28

c. 1. SUDJELOVANJE NA SAJMOVIMA ...................................................... 29 c. 2. SUDJELOVANJE NA OTVORENIM DANIMA SREDNJIH ŠKOLA i

AKTIVNOSTI VEZANE ZA UPIS U 1. RAZRED ...................................... 31 d. PROJEKT IZRADE NAGRADA ZA MATURALNU VEČER ....................... 32 e. PROJEKT : UVOĐENJE e-learninga U REALIZACIJU NASTAVE AUTOCAD-a ................................................................................. 33 f. PROJEKT : UVOĐENJE e-learninga U VOĐENJE I RAD CENTRA NOVIH NASTAVNIH TEHNOLOGIJA (CNNT) ........................................ 34

9. RAZNI PROGRAMI .............................................................................................. 35

PROGRAM PREVENCIJE NASILJA I POVEĆANJA SIGURNOSTI U ŠKOLI ....................................................................................................... 35

ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM ...................................................... 36 PLAN i PROGRAM SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE PREVENCIJE……….37 PROGRAM PREDAVANJA UDRUGE «HEPATOS » ............................. .38 PLAN I PROGRAM RADA MEĐUŽUPANIJSKOG VIJEĆA -područje:OBRADA DRVA ........................................................................ 38

10. STRUČNI POSJETI, IZLETI I MATURALNA PUTOVANJA ................................ 39

SAJAM „SASO“ ....................................................................................... 39 SAJAM „GAST“ ........................................................................................ 39 SAJAM „PLODOVI DALMACIJE“ ............................................................. 39 JEDNODNEVNI IZLET ............................................................................. 40 MATURALNO PUTOVANJE .................................................................... 40

11. GODIŠNJI KALENDAR RADA ........................................................................... 41


1. UVODNI DIO Odgoj i obrazovanje ostvaruju se u Školi na temelju nacionalnog kurikuluma, nastavnog plana i programa, te školskog kurikuluma. Svake školske godine Škola je dužna izraditi školski kurikulum i godišnji plan i program rada kao osnovne dokumente na temelju kojih radi. Školski kurikulum donosi se na temelju nacionalnog kurikuluma, a utvrđuje dugoročne i kratkoročne planove i program rada škole s izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima, nastavni plan i program izbornih predmeta i druge odgojno-obrazovne aktivnosti, te programe i projekte prema smjernicama Hrvatskog nacionalnog obrazovnog standarda. Temeljni dokument za izradu školskog kurikuluma je nacionalni kurikulum koji utvrđuje vrijednosti, načela, općeobrazovne ciljeve i ciljeve poučavanja, koncepciju učenja i poučavanja, pristupe poučavanju, obrazovne ciljeve po obrazovnim područjima i predmetima definirane ishodima obrazovanja, odnosno kompetencijama, te vrednovanje i ocjenjivanje, a donosi ga resorni ministar. Glavna zadaća školskog kurikuluma je izgradnja jedinstvenog profila Škole; on je osobna iskaznica Škole i odraz je njene vlastite obrazovne politike i filozofije, a svi sadržaji i aktivnosti usmjereni su na ostvarivanje ciljeva i zadataka odgoja i obrazovanja s ciljem poticanja intelektualnog, osobnog, socijalnog, duhovnog i tjelesnog razvoja učenika. Školskim kurikulumom se utvrđuju: aktivnost, program/projekt ciljevi aktivnosti, programa/projekta namjena aktivnosti, programa/projekta nositelji aktivnosti, programa/projekta način realizacije aktivnosti, programa/projekta vremenik aktivnosti, programa/projekta troškovnik aktivnosti, programa/projekta (detaljan ili okvirni) način vrednovanja (evaluacija) i korištenja rezultata vrednovanja

Školski kurikulum donosi Školski odbor do 15. rujna tekuće školske godine na prijedlog Nastavničkog vijeća, a sukladno članku 28. stavak 7. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi, Školski kurikulum mora biti dostupan svim roditeljima i učenicima u pisanom obliku, a smatra se da je dostupan, ako je objavljen na mrežnim stranicam škole (www.ss-obrtna-tehnicka-st.skole.hr).


2. PODACI O ŠKOLI OBRTNA TEHNIČKA ŠKOLA Split, Zrinsko-frankopanska 23 a TELEFONI: centrala: 385-938 ravnatelj: 385-939 tajništvo: 385-938 zbornica: 385-938 psiholog: 385-216 e-mail: [email protected] web stranica: www.ss-obrtna-tehnicka-

st.skole.hr

FAX: 385-938 OIB: 43651407703 MATIČNI BROJ: 0173525 RAVNATELJ: Renato Žuvela, dipl.ing. VODITELJI: Drago Čulin, prof. Marijana Petrić Maršić, dipl.psiholog TAJNICA: Katja Kolimbatović, prof. STRUČNO-PEDAGOŠKA SLUŽBA:

voditelj/psiholog: Marijana Petrić Maršić, dipl.psiholog psiholog: Sanja Novak, prof. UČENIČKA REFERADA: Ljiljana Barišić VODITELJ RAČUNOVODSTVA:

Gordana Uvodić

OSNIVAČ: Županija splitsko-dalmatinska


3. SADRŽAJ RADA ŠKOLE Ove školske godine izvodit ćemo nastavu u tri područja rada i devet različitih zanimanja u trogodišnjem trajanju i jednom zanimanju u četverogodišnjem trajanju. Područja rada: strojarstvo,elektrotehnika i obrada drva. Zanimanja: automehaničar, autolimar, vodoinstalater, instalater grijanja i klimatizacije, autoelektričar, elektroinstalater, elektromehaničar, elektroničar-mehaničar, stolar i drvodjeljski tehničar-dizajner Trogodišnji obrtnički JMO programi: automehaničar, autolimar, vodoinstalater, instalater grijanja i klimatizacije, autoelektričar, elektroinstalater, elektromehaničar, elektroničar-mehaničar i stolar. Četverogodišnji strukovni program: drvodjeljski tehničar-dizajner. Škola provodi i obrazovanje odraslih u različitim zanimanjima, u skladu sa Statutom škole.


POPIS RAZREDNIH ODJELJENJA U ŠKOLSKOJ GODINI 2010./2011.

Razred Broj učenika

Razrednik Zanimanje

I A 27 J. Radman Radnić automehaničar I B 27 M. Mravak automehaničar I C 16 D. Prižmić autolimar I D 29 S. Žarko-Krvavica vodoinstalater I E 31 V. Tomić instalater grij. i klim. JMO I F 25 R. Kekez elektroničar-mehaničar JMO I G 25 Lj. Baloević autoelektričar I H 11 S. Meštrović elektroinstalater JMO I H 18 S. Meštrović elektromehaničar JMO I I 16 M. Grubać stolar JMO I J 17 K. Bonačić drvodjeljski tehničar-dizajner

II A 13 C. Bendeviš automehaničar JMO II A 5 C. Bendeviš autolimar JMO II B 16 Z. Barčot automehaničar JMO II C 18 M. Rezić instalater grij. i klim. JMO II D 17 J. Odak vodoinstalater JMO II E 17 G. Matković instalater grij. i klim. JMO II F 16 Z. Malogajski elektroničar-mehaničar JMO II G 18 D. Polak autoeletričar JMO II G 12 D. Polak elektroinstalater JMO II H 17 N. Milanović elektromehaničar JMO II I 8 M. Kvesić stolar JMO II J 13 D. Petričević Divac drvodjeljski tehničar-dizajner III A 18 T. Gizdavčić automehaničar JMO III A 7 T. Gizdavčić autolimar JMO III B 24 D. Tadić automehaničar JMO III D 15 LJ. Parat vodoinstalater JMO III E 23 K. Tarabarić instalater grij. i klim. JMO III F 14 E. Eterović elektroničar-mehaničar JMO III G 21 M. Maršić autoelektričarJMO III G 10 M. Maršić elektroinstalater JMO III H 17 S. Vladanović elektromehaničar JMO III I 13 Z. Mikulčić stolar JMO III J 18 D. Dumanić drvodjeljski tehničar-dizajner IV I 7 S. Vardić drvodjeljski tehničar-dizajner


Organizacija nastave Nastava se izvodi u dvije smjene-jutarnjoj i popodnevnoj:

- prva smjena-jutarnja smjena počinje u 8.00 sati, a završava u 13.35 sati sedmim satom.

- druga smjena-popodnevna smjena počinje u 14.00 sati, a završava u 19.35 sati sedmim satom.

Za zanimanja JMO u tijeku svakog radnog tjedna izmjenjuju se praktična i teorijska nastava. Praktična nastava za 1. razrede odvija se u školskim radionicama, a praktična nastava za 2. i 3. razrede u licenciranim obrtničkim radionicama izvan škole.


4. IZBORNA NASTAVA

Aktivnosti, program Izborna nastava-MATEMATIKA U STRUCI

Ciljevi programa Ciljevi izborne nastave matematike u struci su poboljšanje osnovnog matematičkog znanja koje se obrađuje u redovnoj nastavi. Također

se u izbornoj nastavi obrađuju oni sadržaji koji su učenicima potrebni za daljnje školovanje, a nema ih u planu za redovnu nastavu.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se za nju opredijele u drugim i trećim razredima.

Nositelj programa Izvode je profesori matematike koji to imaju u redovnom zaduženju

Način realizacije Nastava se realizira u učionicama frontalnim radom, grupnim i individualnim radom, koji je pretežito zastupljen. Također je za realizaciju potreban grafoskop zbog zornog prikaza pojedinih

elemenata.

Vremenik aktivnosti

Izvodi se tijekom nastavnog procesa cijele školske godine po jedan sat tjedno

Vrednovanje Vrednovanje s obzirom na nova postignuća pojedinca jer učenici u

grupu dolaze s različitim predznanjem.

Proširivanje učenikova interesa za različite mogućnosti rada.

Aktivnosti, program Izborna nastava- TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Ciljevi programa

Ciljevi izborne nastave tjelesne i zdravstvene kulture su usavršavanje motoričkih i funkcionalnih karakteristika i odgojnih zadataka koji se također obrađuju u redovnoj nastavi. U izbornoj nastavi obrađuju se

oni elementi ili sportovi koji su učenicima stimulativni i interesantni da bi što bolje i efikasnije shvatili da je SPORT dio života, da je koristan za njihovo zdravlje i da im bude svakodnevna navika u životu, a ne

obaveza i teret.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se za nju opredijele u prvim razredima.

Nositelj programa Izvode ju profesori tjelesne i zdravstvene kulture koji to imaju u redovnom zaduženju.

Način realizacije

Nastava se realizira na školskom igralištu, a izvodi se u frontalnom, grupnom i individualnom obliku koji treba biti što više zastupljen.

Također je za realizaciju nastave potrebno što više rekvizita da bi se elementi što lakše savladavali.

Vremenik aktivnosti

Izvodi se tijekom nastavnog procesa cijele školske godine po jedan sat tjedno


grupu dolaze s različitim predznanjem. Proširivanje učenikova interesa za različite mogućnosti rada.


Aktivnosti, program

Izborna nastava –TEHNIKE MOTORNIH VOZILA – drugi i treći razredi –zanimanje automehaničar

Ciljevi programa Osnovni cilj je poboljšanje znanja iz ovog stručnog predmeta, koje se obrađuje u redovnoj nastavi. Također se u izbornoj nastavi obrađuju oni sadržaji koji su učenicima potrebni za daljnje školovanje, a nema

ih u planu za redovnu nastavu.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje automehaničar, u drugom i trećem razredu.

Nositelj programa Nastavnici koji predaju stručne predmete automehaničarima: Davor Tadić, dipl.ing. i Cvjetko Bendeviš, dipl.ing., a koji to imaju u tjednom

zaduženju.

Način realizacije Program se provodi u kabinetu automehanike, kako bi učenicima bili dostupni različiti modeli i dijelovi automobila potrebni za savladavanje gradiva. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i individualni

rad.

Vremenik aktivnosti Redovito tijekom cijele školske godine, jedan sat tjedno.



Aktivnosti, program

Izborna nastava –TEHNOLOGIJA ODRŽAVANJA VOZILA – drugi i treći razredi –zanimanje autolimar



Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje autolimar, u drugom i trećem razredu.

Nositelj programa Damir Prižmić, dipl.ing.

Način realizacije Program se provodi u kabinetu automehanike, kako bi učenicima bili dostupni različiti modeli i dijelovi automobila potrebni za savladavanje gradiva. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i individualni

rad.

Vremenik aktivnosti

Redovito tijekom cijele školske godine, jedan sat tjedno za druge razrede i dva sata tjedno za treće razrede.




Aktivnosti, program

Izborna nastava –TEHNOLOGIJA GRIJANJA I KLIMATIZACIJE– treći razredi –zanimanje instalater grijanja i klimatizacije



Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje instalater grijanja i klimatizacije, u trećem razredu.

Nositelj programa Krste Tarabarić, dipl.ing.

Način realizacije Program se provodi u kabinetu grijanja i klimatizacije, kako bi

učenicima bili dostupni različiti modeli potrebni za savladavanje gradiva. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i individualni

rad.

Vremenik aktivnosti Redovito tijekom cijele školske godine, dva sata tjedno.



Aktivnosti, program

Izborna nastava –TEHNOLOGIJA VODOINSTALACIJA– drugi i treći razredi –zanimanje vodoinstalater



Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje vodoinstalater, u drugom i trećem razredu.

Nositelj programa Jozo Odak, dipl.ing.

Način realizacije

Program se provodi u kabinetu vodoinstalacija, kako bi učenicima bili dostupni različiti modeli potrebni za savladavanje gradiva. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i individualni rad. U nastavi se

aktivno surađuje i s predstavnicima proizvođača cijevi, armatura i uređaja.

Vremenik aktivnosti

Redovito tijekom cijele školske godine, jedan sat tjedno za druge razrede i dva sata tjedno za treće razrede.




Aktivnosti, program

Izborna nastava –ELEKTRONIČKI SKLOPOVI - drugi i treći razredi –zanimanje elektroničar-mehaničar


ih u planu za redovnu nastavu

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje elektroničar-mehaničar, u drugom i trećem razredu. Poticati

radoznalost za novim sadržajima.

Nositelj programa Slavko Kotromanović, dipl.ing.

Način realizacije Program se izvodi u elektro-kabinetu, kako bi svaki učenik mogao

praktično raditi korištenjem različitih maketa i modela kojima je opremljen kabinet. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i

individualni rad.

Vremenik aktivnosti

Redovito tijekom cijele školske godine jedan sat tjedno za druge razrede i četiri sata tjedno za treće razrede.


grupu dolaze s različitim predznanjem. Proširivanje učenikova interesa za različite mogućnosti rada u struci.

Aktivnosti, program

Izborna nastava –IZABRANA POGLAVLJA IZ ELEKTRIČNIH INSTALACIJA- drugi razredi –zanimanje elektroinstalater

Ciljevi programa Osnovni cilj je poboljšanje znanja u struci i upoznavanje učenika s dodatnim sadržajima koji se ne obrađuju u redovnoj nastavi.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje elektroinstalater, u drugom razredu. Poticati radoznalost za novim

sadržajima.

Nositelj programa Damir Polak, dipl.ing.



individualni rad.





Aktivnosti, program

Izborna nastava –PRIMJENA RAČUNALA U TEHNIČKOM CRTANJU-zanimanje elektroinstalater-treći razredi i

autoelektričar-drugi razredi

Ciljevi programa Osnovni cilj je poboljšanje znanja u struci i upoznavanje učenika s dodatnim sadržajima koji se ne obrađuju u redovnoj nastavi. Od

učenika se očekuje da znaju raditi na računalu programe potrebne za elektroinstalatere i autoelektričare.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje elektroinstalater, u trećem razredu i autoelektričar, u drugom razredu.

Poticati radoznalost za novim sadržajima.

Nositelj programa Damir Polak, dipl.ing. i Damir Červar,dipl.ing.

Način realizacije Program se izvodi u računalnom kabinetu, kako bi svaki učenik

mogao praktično raditi individualno na računalu. Nastavnik nadgleda učenike, naglasak je na individualnom radu.

Vremenik aktivnosti

Redovito tijekom cijele školske godine, tri sata tjedno za elektroinstalatere i dva sata tjedno za autoelektričare..

Vrednovanje

Vrednovanje s obzirom na nova postignuća pojedinca jer učenici u grupu dolaze s različitim predznanjem.

Proširivanje učenikova interesa za različite mogućnosti rada na računalu i korištenje računala za rad u struci.

Aktivnosti, program

Izborna nastava –ISPITIVANJE ELEKTRIČNIH STROJEVA- drugi razredi –zanimanje elektromehaničar


Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje elektromehaničar, u drugom razredu. Poticati radoznalost za novim

sadržajima.

Nositelj programa Slaven Škrobica, dipl.ing.



individualni rad.





Aktivnosti, program

Izborna nastava –ELEKTROMOTORNI POGONI- treći razredi –zanimanje elektromehaničar


Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje elektromehaničar, u trećem razredu. Poticati radoznalost za novim

sadržajima.

Nositelj programa Slaven Škrobica, dipl.ing.



individualni rad.

Vremenik aktivnosti Redovito tijekom cijele školske godine, četiri sata tjedno.



Aktivnosti, program

Izborna nastava –DIJAGNOSTIČKA OPREMA I ODRŽAVANJE- treći razredi –zanimanje autoelektričar


Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje autoelektričar, u trećem razredu. Poticati radoznalost za novim

sadržajima.

Nositelj programa Damir Červar, dipl.ing.

Način realizacije Program se izvodi u automehaničarskom kabinetu, kako bi svaki

učenik mogao praktično raditi korištenjem različitih maketa i modela kojima je opremljen kabinet. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan

grupni i individualni rad.

Vremenik aktivnosti Redovito tijekom cijele školske godine, tri sata tjedno.




Aktivnosti, program

Izborna nastava –AUTOMATSKE KONSTRUKCIJE-zanimanje drvodjeljski tehničar-dizajner-četvrti razredi

Ciljevi programa Osnovni cilj je poboljšanje znanja u struci i upoznavanje učenika s dodatnim sadržajima koji se ne obrađuju u redovnoj nastavi. Od

učenika se očekuje da znaju raditi na računalu odgovarajuće konstrukcije i programe.

Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje drvodjeljski tehničar-dizajner, u četvrtom razredu. Poticati

radoznalost za novim sadržajima.

Nositelj programa Gordana Zvjerković, dipl.ing.

Način realizacije Program se izvodi u računalnom kabinetu, kako bi svaki učenik

mogao praktično raditi individualno na računalu. Nastavnik nadgleda učenike, naglasak je na individualnom radu.


Vrednovanje


Proširivanje učenikova interesa za različite mogućnosti rada na računalu i korištenje računala za rad u struci.

Aktivnosti, program

Izborna nastava –TEHNOLOGIJA ZANIMANJA- treći razredi –zanimanje stolar


Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje stolar, u trećem razredu. Poticati radoznalost za novim sadržajima.

Nositelj programa Zvonko Mikulčić, dipl.ing.

Način realizacije Program se izvodi u školskoj učionici. Nastava se izvodi frontalno, uz pojačan grupni i individualni rad.

Vremenik aktivnosti Redovito tijekom cijele školske godine, tri sata tjedno.




Aktivnosti, program

Izborna nastava –KULTURA ŽIVLJENJA- treći razredi –zanimanje drvodjeljski tehničar-dizajner


Namjena programa

Namijenjena je svim učenicima koji se školuju za zanimanje drvodjeljski tehničar-dizajner, u trećem razredu. Poticati radoznalost

za novim sadržajima.

Nositelj programa Katarina Bonačić, prof.

Način realizacije Program se izvodi u školskoj učionici. Nastava se izvodi frontalno, uz

pojačan grupni i individualni rad. Redovna nastava se često kombinira s izvanučioničkom nastavom (odlasci na izložbe, kino,

kazalište).


Vrednovanje


Proširivanje učenikova interesa i motiviranost za usvajanjem različitih sadržaja.


5. DODATNA NASTAVA

Aktivnosti, program

Priprema učenika za ŠKOLSKO, REGIONALNO I DRŽAVNO NATJECANJE

AUTOMEHANIČARA Ciljevi programa Usavršavanje teorijskih i praktičnih znanja u području automehanike

Namjena programa

Aktivnost je namjenjena učenicima zanimanja automehaničar 3. razreda

Nositelj programa

1. Ravnatelj 2. Mentori za teoriju: diplomirani inženjeri strojarstva prema dogovoru 3. Mentori za praktični dio: Zoran Barčot, dipl.ing., Davor Tadić, dipl.ing., i Cvjetko Bendeviš, dipl.ing.

Način realizacije Timski rad

Vremenik i troškovnik aktivnosti

12. mjesec 2010. Financiranje škole cca 4000 kuna (nagrade učenika, ručak, troškovi

organizacije)

Aktivnosti, program


VODOINSTALATERA

Ciljevi programa Usavršavanje teorijskih i praktičnih znanja u području vodoinstalaterstva

Namjena programa

Aktivnost je namijenjena učenicima zanimanja automehaničar 3. razreda

Nositelj programa

1. Ravnatelj 2. Mentori za teoriju: diplomirani inženjeri strojarstva prema dogovoru

3. Mentori za praktični dio: Jozo Odak, dipl.ing. i Vladimir Tomić, dipl.ing.



12. mjesec 2010. i 2. polugodište 2010/2011. Financiranje škole cca 4000 kuna (nagrade učenika, ručak, troškovi

organizacije)

Aktivnosti, program


INSTALATERA GRIJANJA I KLIMATIZACIJE

Ciljevi programa Usavršavanje teorijskih i praktičnih znanja u području grijanja i klimatizacije

Namjena programa

Aktivnost je namijenjena učenicima zanimanja automehaničar 3. razreda


Nositelj programa

1. Ravnatelj 2. Mentori za teoriju: diplomirani inženjeri strojarstva prema dogovoru

3. Mentori za praktični dio: Gordana Matković,dipl.ing. i Krste Tarabarić, dipl.ing.




organizacije)

Aktivnosti, program


ELEKTROINSTALATERA

Ciljevi programa Pripremiti učenike za natjecanje za zanimanje elektroinstalater

Namjena programa

Učenici koji pokažu dobro poznavanje struke u praktičnom i teorijskom dijelu.

Nositelj programa

1. Ravnatelj 2. Mentori za teoriju: diplomirani inženjeri elektrotehnike prema

dogovoru 3. Mentor za praktični dio: Damir Polak,dipl.ing.

Način realizacije Priprema učenika za teorijski i praktični dio natjecanja.



organizacije)

Aktivnosti, program


ELEKTROMEHANIČARA Ciljevi programa Pripremiti učenike za natjecanje za zanimanje elektromehaničar

Namjena programa


Nositelj programa


dogovoru 3. Mentor za praktični dio: Slaven Škrobica,dipl.ing




organizacije)


Aktivnosti, program


AUTOELEKTIČARA Ciljevi programa Pripremiti učenike za natjecanje za zanimanje autoelektričar

Namjena programa


Nositelj programa


dogovoru 3. Mentor za praktični dio: Damir Červar, dipl.ing.




organizacije)

Aktivnosti, program

Priprema učenika za ŠKOLSKO, REGIONALNO I DRŽAVNO NATJECANJE STOLARA

Ciljevi programa Pripremiti učenike za natjecanje za zanimanje stolar

Namjena programa


Nositelj programa 1. Ravnatelj

2. Mentori za teoriju: diplomirani inženjeri šumarstva prema dogovoru 3. Mentor za praktični dio: Gordana Zvjerković,dipl.ing.




organizacije)

Aktivnosti, program


DRVODJELJSKIH TEHNIČARA-DIZAJNERA

Ciljevi programa Pripremiti učenike za natjecanje za zanimanje drvodjeljski tehničar-dizajner

Namjena programa


Nositelj programa 1. Ravnatelj

2. Mentori za teoriju: nastavnici stručnih predmeta, prema dogovoru 3. Mentor za praktični dio: Gordana Zvjerković, dipl.ing.




organizacije)


6. IZVANUČIONIČKA NASTAVA

Aktivnosti, program

POSJETI IZLOŽBAMA, KINO I KAZALIŠNIM PREDSTAVAMA u okviru nastave iz HRVATSKOG JEZIKA i LIKOVNE

UMJETNOSTI

Ciljevi programa Učenike upoznati s vrhunskim djelima filmske i scenske umjetnosti i djelima poznatih slikara. Učenike voditi na djela posebne kvalitete i

originalnosti ili ona koja su rijetko dostupna (izložbe npr).

Namjena programa

Učenike senzibilizirati za različite vrste umjetnosti i osposobiti za kritički odnos prema viđenom.

Nositelj programa Maja Maršić,prof., Elvira Eterović, prof., Katarina Bonačić, prof.

Način realizacije

Organiziranje grupne posjete (jedan razred ili više razreda) kino predstavi, kazališnoj predstavi ili izložbi. U razredu: učenici dobivaju

sve potrebne informacije o onome što će se gledati. Gledanje dogovorenog filma, kazališne predstave ili izložbe. Poslije

odgledanog, u razredu: diskusija o viđenom. Pisanje filmskih, kazališnih ili likovnih kritika (ovisno o gledanom).

Vremenik aktivnosti

Tijekom školske godine Obavezno: dva filma, jedna kazališna predstava, dvije izložbe

Ostalo: ukoliko bude interesa Troškovnik Učenici sam snose troškove ulaznica. (Profesori također)

Način vrednovanja

Učenici su ocijenjeni za zalaganje, dobivaju ocjenu iz usmenog za diskusiju i ocjenu iz pismenog rada za kritiku.

Aktivnosti, program

POSJET SALONIMA NAMJEŠTAJA u okviru nastave iz TEHNOLOGIJE PROIZVODNJE

Ciljevi programa Posjeti salonima namještaja kako bi se učenici trećeg i četvrtog

(završnog) razreda-zanimanje stolar i drvodjeljski tehničar-dizajner upoznali s izradom namještaja i trendovima u drvnoj industriji

Namjena programa

povezati gradivo tehnologije proizvodnje s gradivom iz svih strukovnih predmeta

upoznati učenike s novim tehnologijama izrade namještaja i trendovima u izradi namještaja

pripremiti učenike za skorašnji izlazak na tržište rada Nositelj programa Sandra Vardić, ing.

Način realizacije

izvanučionička nastava se provodi za učenike trećeg razreda zanimanja stolar

izvanučionička nastava se provodi za učenike četvrtog razreda zanimanja drvodjeljski tehničar-dizajner

Učenici će u pratnji nastavnice obići salone namještaja u Splitu Vremenik aktivnosti

Posjeti će se obavljati tijekom nastavne godine prema Operativnom programu rada .

Troškovnik Učenici i nastavnica samostalno snose troškove prijevoza za posjet tvornici

Način vrednovanja

ocjena iz predmeta tehnologija proizvodnje anketiranje učenika izrada plakata i panoa od prikupljenog materijala;

rezultati vrednovanja mogu se koristiti kao poticaj za daljnje razvijanje i uključivanje u ovakav oblik nastave


7. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI

Aktivnosti, program Izvannastavne aktivnosti : ŠKOLSKI SPORTSKI KLUB „MEŠTRI“

Ciljevi programa

Usvojiti elemente košarkaške i nogometne igre. Organizirati školska natjecanja i međuškolska natjecanja u navedenim sportovima. Ugraditi učenicima sportski duh, želju za pobjedom, sudjelovanje, druženjem i

raditi na pokazivanju poštovanja prema drugim sudionicima tog događaja.

Namjena programa

Učenicima svih razreda koji pokažu interes za izvannastavne aktivnosti.

Nositelj programa Profesor tjelesne i zdravstvene kulture, Teo Marinković .

Način realizacije Izvodi se na školskom igralištu gdje učenici samostalno otkrivaju svoje individualne kvalitete kroz kontinuiran rad sa stručnim nastavnikom.

Vremenik aktivnosti

Izvodi se tijekom nastavnog procesa cijele školske godine, po dva sata tjedno.

Način vrednovanja

Učenici su ocijenjeni za zalaganje (ukoliko redovno pohađaju izvannastavne aktivnosti), te ukoliko su motivirani, sudjeluju u školskim

sportskim natjecanjima koja se organiziraju na školskom igralištu.

Aktivnosti, program

POSJET SPLITSKIM MUZEJIMA, TEMATSKIM IZLOŽBAMA VEZANIM ZA ZANIMANJE ZA KOJE SE UČENIK OBRAZUJE, TE

PREMA DOGOVORU I IZBORU UČENIKA

Ciljevi programa Upoznati umjetničke, povijesne i razvojne aspekte vezane uz zanimanja za koje se učenici obrazuju.

Namjena programa

Aktivnost je namjenjena svim učenicima koji se školuju u našoj školi.

Nositelj programa Nastavnice hrvatskog jezika, nastavnica likovne umjetnosti, predstavnici stručnih aktiva.

Način realizacije Sva zanimanja zajedno. Vremenik aktivnosti

U svakom polugodištu jedan posjet -za šk.god. 2010./2011.

Troškovnik Samofinanciranje učenika i nastavnika.

Način vrednovanja

Učenici su ocijenjeni za zalaganje (ukoliko redovno pohađaju izvannastavne aktivnosti).


8. PROJEKTI a. PROJEKT UNAPREĐENJA RADA ŠKOLE

Projekt: unapređenje rada Škole Dugoročni cilj: suvremeno opremljena Škola koja će opremom i metodama rada pratiti suvremene tehnološke i pedagoške tijekove i u kojoj će raditi stručno i pedagoški educirani nastavnici, Škola poznata po dobroj atmosferi i prijateljskom odnosu među nastavnicima i učenicima, Škola u koju će učenici dolaziti sa zadovoljstvom i vjerom u nastavnike, te biti motivirani za stjecanje stručnih kompetencija, Škola koja će omogućiti učenicima postizanje stručnih kompetencija potrebnih za tržište rada, te ljudskih osobina. Namjena: zajedno s ravnateljem, svi nastavnici, učenici i roditelji svojim idejama i prijedlozima kreiraju nastavni proces i život Škole. Nositelji programa: Ravnatelj je osnovao Odbor za unapređenje rada Škole koji se sastoji od predsjednika stručnih aktiva, voditelja i stručno-pedagoške službe. Odbor ima zadatak da bude poveznica između ravnatelja i nastavnika, odnosno da sve prijedloge iznijete na sastancima stručnih aktiva operativno provede u djelo. Odbor zajedno s ravnateljem izrađuje Školski kurikulum za školsku godinu 2010.-2011., u kojem će, između ostalog, biti definirano djelovanje potrebno za poboljšanje rada Škole. U kreiranje Školskog kurikuluma uključeni su i učenici koji na sjednici Vijeća učenika iznose svoje prijedloge za unapređenje rada Škole, kao i roditelji koji na sjednici Vijeća roditelja imaju priliku dati svoje prijedloge za unapređenje rada škole. Odbor za unapređenje rada Škole za školsku godinu 2010. -2011.:

1. Ravnatelj Škole: Renato Žuvela,dipl.ing. 2. Tajnica: Katja Kolimbatović, prof. 3. Voditelj praktične nastave: Milivoj Kalebić, dipl.ing. 4. Voditelj/pedagog: Drago Čulin,prof. 5. Voditelj/psiholog: Marijana Petrić Maršić, dipl.psih. 6. Psihologinja: Sanja Novak,prof. 7. Predsjednik aktiva strojarstva: Jozo Odak,dipl.ing. 8. Predsjednik aktiva elektrotehnike: Snježana Meštrović,dipl.ing. 9. Predsjednik aktiva drvo struke: Gordana Zvjerković,dipl.ing. 10. Predsjednik aktiva hrvatskog jezika: Sonja Žarko-Krvavica,prof. 11. Nastavnik računalstva: Robert Kekez,dipl.ing.

.


Aktivnosti, program STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA

Ciljevi programa Kontinuirano stručno usavršavanje u struci kako bi se poboljšale stručne kompetencije nastavnika.

Namjena programa

Svim nastavnicima Obrtne tehničke škole.

Nositelj programa Agencija za odgoj i obrazovanje, Agencija za strukovno obrazovanje i

druge institucije koje se bave stručnim usavršavanjem nastavnika i stručnih suradnika.

Način realizacije

Pohađanje seminara, stručnih skupova i predavanja.

Vremenik aktivnosti Školska godina 2010./11.

Troškovnik /

Način vrednovanja

Potvrde o sudjelovanju na stručnim usavršavanjima. Analiza postignuća nastavnika.

Aktivnosti, program KVALITETNIJE KOMPETENCIJE UČENIKA

Ciljevi programa Postizanje boljih uvjeta za sjecanje stručne osposobljenosti za rad s učenicima s posebnim potrebama

Namjena programa

Prvenstveno učenicima s posebnim potrebama u našoj školi kao i svim ostalim učenicima s teškoćama u razvoju

Nositelj programa Ravnatelj škole, voditelji i psihologinja škole, razrednici, predmetni profesori

Način realizacije

Edukacija svih nastavnika škole, Izrada posebnih programa rada ,

Uvođenje primjerenih metoda rada u nastavi u cilju postizanja kvalitetnijih kompetencija učenika i nastavnika

Vremenik aktivnosti Školska godina 2010./11.

Troškovnik / Način

vrednovanja Analiza postignuća učenika i nastavnika

Valorizacija projekta


Aktivnosti, program

OBILJEŽAVANJE VAŽNIH DATUMA- KULTURNA DJELATNOST ŠKOLE

Ciljevi programa

1. razvoj svijesti i stavova o važnosti očuvanja tradicije obilježavanja važnih datuma iz narodne i međunarodne povijesti i sadašnjice

2. razvoj moralnih, estetskih , duhovnih , vjerskih i drustvenih vrijednosti

3. poticanje kreativnog izražavanja 4. razvoj odgovornosti prema općem dobru, prirodi, radu, životu,

pozitivim afirmativnim vrijednostima i odgovornom ponašanju

Namjena programa

- estetsko uređenje škole i stvaranje pozitivnog školskog života i ozračja

- suradnički rad učenika, djelatnika škole i roditelja - afirmacija pozitivnih vrijednosti ( zdrav život, sport i rekreacija... )

Nositelj programa

- stručna vijeća ( osobito vijeće hrvatskog jezika, društvene grupe predmeta, tjelesne i zdravstvene kulture )

- razrednici i učenici - stručno-pedagoška služba , tehničko osoblje i uprava škole - školska knjižnica - vijeće učenika i vijeće roditelja

Način realizacije

- obilježavanje određenih datuma na satovima razredne zajednice (izrada plakata , razgovori , nastavne jedinice , radionice na određenu temu)

- izrada literarnih radova i izložbi na određenu temu - izložbe, ukrašavanje škole prigodnim sadržajima (blagdani) - posjet stručnim i drugim izložbama i manifestacijama ,

predstavama i slično - sudjelovanje na sportskim manifestacijama unutar i izvan škole,

promidžba zdravog života i bavljenja sportom - svečani domjenak povodom božićnih i novogodišnjih blagdana

(ovisno o financijskim mogućnostima škole ) - obilježavanje Dana škole (sportske i kulturne aktivnosti ) - provedba preventivnih programa - sudjelovanje i organiziranje humanitarnih akcija - evidencija svih sadržaja i zbivanja na web stranici škole i u

školskom listu Vremenik aktivnosti - tijekom godine prema planu aktivnosti

Troškovnik

- potrošni materijal za izradu plakata i izložbi - razni materijal za obilježavanje blagdana - trošak ulaznica na predstave , izložbe i slične manifestacije - trošak za obilježavanje Dana škole ( motivacija, nagrada,

okrijepa učenika ...) - nagrade najboljim učenicima škole (maturantima)

Način vrednovanja

- ocjena zadovoljstva školskim ozračjem učenika, djelatnika i roditelja škole (evaluacijski listići i ankete, izmjena pozitivnih iskustava , ideja za poboljšanje i slično)


OBILJEŽAVANJE BLAGDANA I VAŽNIH DATUMA U ŠKOLI -školska godina 2010./2011.

DATUM PRIGODA 08.09. MEĐUNARODNI DAN PISMENOSTI 12.09. SVJETSKI DAN PRVE POMOĆI 21.09. MEĐUNARODNI DAN MIRA 22.09. NACIONALNI DAN BORBE PROTIV NASILJA NAD ŽENAMA 01.10. MEĐUNARODNI DAN STARIJIH OSOBA 05.10. MEĐUNARODNI DAN NASTAVNIKA ( UNESCO) 06. 10

05.-11. 10. MEĐUNARODNI DAN DJETETA DJEČJI TJEDAN

08.10. DAN NEOVISNOSTI 12.10. DAN ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE 16. 10. SVJETSKI DAN HRANE 25. 10. DAN DARIVATELJA KRVI 01.11. SVI SVETI -BLAGDAN 16.11. MEĐUNARODNI DAN TOLERANCIJE ( UNESCO ) 18.11. DAN SJEĆANJA NA VUKOVAR 20.11. SVEOPĆI DJEČJI DAN 23.11. SVJETSKI HUMANITARNI DAN 25.11. MEĐUNARODNI DAN ZA UKLANJANJE NASILJA NAD ŽENAMA 01. 12. SVJETSKI DAN AIDS-a 03.12. MEĐUNARODNI DAN LJUDI S INVALIDITETOM

08.- 15.12. TJEDAN SOLIDARNOSTI ( Hrvatski crveni križ ) 10.12. DAN ČOVJEKOVIH PRAVA 25.12. BOŽIĆ 01.01. OPĆI OBITELJSKI DAN 27.01. SVJETSKI DAN VJERSKE SLOBODE 27.01. DAN SJEĆANJA NA HOLOKAUST I SPREČAVANJE ZLOČINA PROTIV

ČOVJEČNOSTI 07.02. MEĐUNARODNI DAN ŽIVOTA 11.02. SVJETSKI DAN BOLESNIKA 14.02. VALENTINOVO- DAN ZALJUBLJENIH 05.03. SVJETSKI DAN MOLITVE 08.03. MEĐUNARODNI DAN ŽENA

11-17.03. DANI HRVATSKOGA JEZIKA 22.03. SVJETSKI DAN VODA 27.03. SVJETSKI DAN KAZALIŠTA 01.04. DAN BORBE PROTIV ALKOHOLIZMA 04.04. USKRS 07.04. SVJETSKI DAN ZDRAVLJA 22.04. DAN PLANETA ZEMLJE 28.04.

NACIONALNI DAN ZAŠTITE NA RADU SVJETSKI DAN SIGURNOSTI I ZDRAVLJA NA RADU

01.05. PRAZNIK RADA 07.05. SV.DUJE-DAN GRADA SPLITA 08.05. SVJETSKI DAN CRVENOG KRIŽA 09.05. MAJČIN DAN 15.05. MEĐUNARODNI DAN OBITELJI 18.05. MEĐUNARODNI DAN MUZEJA 26.05. SVJETSKI DAN SPORTA 31.05. SVJETSKI DAN BEZ PUŠENJA 04.06. MEĐUNARODNI DAN NEDUŽNE DJECE, ŽRTAVA NASILJA 05.06. SVJETSKI DAN ZAŠTITE ČOVJEKOVE OKOLINE 12.06. SVJETSKI DAN PROTIV DJEČJEG RADA 21.06. SVJETSKI DAN GLAZBAE 25.06. DAN DRŽAVNOSTI- BLAGDAN RH


Aktivnosti, program

RAD NA UREĐENJU I OPLEMENJIVANJU ŠKOLSKOG PROSTORA

Ciljevi programa 1. poticanje kreativnog , estetskog i radnog izražavanja 2. razvoj odgovornosti prema općem dobru, prirodi, radu, životu,

pozitivim afirmativnim vrijednostima i odgovornom ponašanju

Namjena programa

- estetsko uređenje škole i stvaranje pozitivnog školskog života i ozračja

- suradnički rad učenika, djelatnika škole i roditelja - afirmacija pozitivnih vrijednosti (zdrav život, sport i rekreacija,

odgovornost za uređenje radnog prostora )

Nositelj programa

- tehničko osoblje škole ( domari i spremačice ) - stručni učitelji i učenici na praktičnoj nastavi u školskim

radionicama - aktiv tjelesne i zdravstvene kulture - vijeće učenika i vijeće roditelja - ideje:stručno-pedagoška služba i ostali prema volji i sklonostima

Način realizacije - uređenje dvorišta , predvorja škole, hodnika i drugih prostorija

u školi - uređenje i održavanje školskih radionica i kabineta - ostali radovi prema potrebi i mogućnostima

Vremenik aktivnosti

- tijekom nastavne godine ovisno o vremenskim i financijskim prilikama i organizaciji rada tehničke službe i nastave u školskim radionicama

Troškovnik - trošak za postavljanje plakata, oglasnih ploča i slično - trošak za ostale radove

Način vrednovanja

- ocjena zadovoljstva školskim ozračjem - prijenos ideja, iskustva, smjernica... - evaluacijske ankete o zadovoljstvu izgledom škole


b. PROJEKT MOBILNOSTI UČENIKA „LEONARDO DA VINCI 2010“

Aktivnosti, program

PROJEKT MOBILNOSTI UČENIKA „LEONARDO DA VINCI 2010.“

Ciljevi programa

-Unaprjeđenje nivoa znanja i vještina sudionika projekta, u zanimanju automehaničar -Upoznavanje s drugačijom organizacijom rada i na osnovu novih spoznaja, unaprjeđenje vlastitih metoda i načina rada -Upoznavanje s novom opremom i tehnologijama u automehaničarskoj struci -Uspoređivanje nivoa znanja i vještina učenika naše škole i učenika partnerske škole u Francuskoj -Upoznavanje s kulturnim i povijesnim nasljeđem zemlje domaćina, te unaprjeđenje komunikacijskih vještina na stranom jeziku

Namjena programa Projekt mobilnosti namijenjen je desetorici selekcioniranih učenika 3. razreda-zanimanje automehaničar i elektroinstalater i dvojici selekcioniranih nastavnika stručnih predmeta koji predaju automehaničarima i elektroinstalaterima.

Nositelj programa

Voditeljica projekta: Sanja Novak, psiholog U pripremu i provedbu programa uključeni su: ravnatelj, voditelj

praktične nastave, nastavnice engleskog jezika, povijesti i povijesti umjetnosti, nastavnici stručne skupine predmeta, roditelji učenika i

učenici.

Način realizacije

- Uspostavljena je suradnja sa školom u Meauxu, u Francuskoj koja obučava učenike za različita strukovna zanimanja u području automehanike, mehanike, elektrotehnike, zanimanja u prehrambenoj industriji, frizere. -Selekcija nastavnika-pratitelja koji će biti u pratnji učenika odabranih za mobilnost -Selekcija učenika, sudionika mobilnosti -Odabrani učenici proći će potrebnu pripremu: jezičnu, kulturološku i psihološko-pedagošku, prije odlaska u Francusku. - Potpisivanje Ugovora o obavljanju stručne prakse, u kojem će biti definirane obveze i stručni zadaci učenika koje trebaju obaviti u tijeku mobilnosti. -Učenici i nastavnik boravit će dva tjedna u partnerskoj školi u Francuskoj, gdje će svakodnevno boraviti u automehaničarskim radionicama i obavljati prethodno planirane stručne zadatke. Nastavnik će vršiti nadzor nad učenicima i njihovom obavljanju stručne prakse. Planiran je i neobavezni dio (druženje, posjet Parizu…). -Nakon povratka sudionici ispunjavaju završno izvješće -Evaluacija projekta

Vremenik aktivnosti

Projektne aktivnosti započele su u lipnju 2010. godine i traju do 1. lipnja 2011. godine. Mobilnost učenika i nastavnika-pratitelja biti će

od 3. travnja do 17. travnja 2011.

Troškovnik 19. 000 eura, financirano od strane Agencije za mobilnost i programe EU. Eventualne ostale troškove snosi škola.

Način vrednovanja

-Procjena usvojenih kompetencija sudionika mobilnosti od strane nastavnika-pratitelja i predstavnika partnerske škole -Završno izvješće sudionika mobilnosti -Uspoređivanje rezultata na završnom ispitu sudionika mobilnosti u odnosu na kontrolnu skupinu -Zadovoljstvo sudionika projekta načinom provođenja i rezultatima projekta


c. PROJEKT PROMOCIJE ŠKOLE

Aktivnosti, program PROJEKT PROMOCIJE I PREZENTACIJE ŠKOLE

Ciljevi programa

1. povećanje protoka i brzine informacija o svim relevantnim sadržajima rada škole prema korisnicima (učenici, roditelji, djelatnici, obrtnici, lokalna zajednica i ostale potencijalno zainteresirane osobe)

2. lakše ostvarivanje kontakta korisnika sa službama škole 3. predstavljanje škole čime se ostvaruje i gradi imidž škole

Namjena programa

Predstavljanje škole i prijenos svih važnih informacija mogućim korisnicima

Nositelj programa

Povjerenstvo za promociju škole: - ravnatelj - psiholog: Sanja Novak, prof. - voditelji - voditelj praktične nastave - nastavnica hrvatskog jezika: Ljiljana Parat, prof. - voditelji stručnih aktiva - nastavnici računalstva: Robert Kekez,dipl.ing i Damir Polak,

dipl.ing - nastavnica likovne umjetnosti: Katarina Bonačić, prof.

Način realizacije

- izrada / dizajn letka o školi za upis u 1. razred - izrada cd-prezentacije o školi - izrada plakata i panoa - stvaranje sadržaja za web stranicu škole - rad na tekstu i izrada oglasnih prostora o školi i sadržajima - sudjelovanje na manifestaciji Otvoreni dani srednjih škola - sudjelovanje na sajmu Saso, Plodovi Dalmacije i Gast - sudjelovanje u izradi ostalih materijala za promociju škole

(kemijske olovke, majice s natpisom škole i slično) Vremenik aktivnosti

- tijekom cijele nastavne godine - pojačani rad u vrijeme priprema upisa u 1. razred

Troškovnik

- izrada i distribucija letaka za upis u školu iz sredstava škole - izrada i kopiranje CD –a s prezentacijom škole - izrada plakata - izrada panoa - troškovi uredskog materijala - troškovi ostalih materijala za promociju

Način vrednovanja

- prijenos informacija (usmena predaja ili anketa ) - procjena zadovoljstva korisnika sadržajima projekta


c. 1. SUDJELOVANJE NA SAJMOVIMA

Aktivnosti, program SAJAM „SASO“

Ciljevi programa Sudjelovanje učenika i nastavnika na sajmu Saso. Obrtna tehnička

škola će imati svoj štand na kojem će se na različite načine prezentirati sva zanimanja koja škola obrazuje.

Namjena programa

Učenici koji su u svojoj struci nadareni i motivirani, imat će priliku zajedno s nastavnicima predstavljati školu na sajmu.

Nositelj programa Ravnatelj, voditelj praktične nastave Milivoj Kalebić, dipl.ing.,

Gordana Matković, dipl.ing. i Gordana Zvjerković, dipl.ing., nastavnici stručnih predmeta.

Način realizacije Za vrije trajanja manifestacije, učenici i nastavnici će prezentirati školu na štandu Obrtne tehničke škole, na način da će uvijek biti

zastupljena različita zanimanja. Na štandu će biti izloženi i predmeti, alati, instalacije, te uređaji koje izrađuju učenici različitih zanimanja

Vremenik aktivnosti Listopad 2011.

Troškovnik Dio troškova snosi škola, u suradnji s osnivačem i Obrtničkom komorom.

Način vrednovanja

Ocjena zadovoljstva učenika i nastavnika načinom predstavljanja škole. Prijenos ideja, iskustva, smjernica... Reakcije posjetitelja sajma.

Aktivnosti, program SAJAM „GAST“

Ciljevi programa Sudjelovanje učenika i nastavnika na sajmu „Gast“. Obrtna tehnička

škola će imati svoj štand na kojem će se na različite načine prezentirati zanimanja iz područja obrade drva.

Namjena programa


Nositelj programa Ravnatelj, voditelj praktične nastave Milivoj Kalebić, dipl.ing., Gordana Zvjerković, dipl.ing, nastavnici stručnih predmeta.

Način realizacije Za vrije trajanja manifestacije, učenici i nastavnici će prezentirati

školu na štandu Obrtne tehničke škole. Na štandu će biti izloženi i predmeti i alati, koje izrađuju stolari i drvodjeljski tehničari-dizajneri u

školskoj radionici uz pomoć mentora. Vremenik aktivnosti Veljača 2011.

Troškovnik aktivnosti

Dio troškova snosi škola, u suradnji s osnivačem i Obrtničkom komorom.

Način vrednovanja



Aktivnosti, program SAJAM „PLODOVI DALMACIJE“

Ciljevi programa Sudjelovanje učenika i nastavnika na sajmu „Plodovi Dalmacije“.

Obrtna tehnička škola će imati svoj štand na kojem će se na različite načine prezentirati zanimanja iz područja obrade drva.

Namjena programa


Nositelj programa Ravnatelj i Gordana Zvjerković, dipl.ing. i nastavnici drvne struke., te agencija CEPOS.

Način realizacije Za vrije trajanja manifestacije, učenici i nastavnici će prezentirati

školu na štandu Obrtne tehničke škole. Na štandu će biti izloženi i predmeti i alati, koje izrađuju stolari i drvodjeljski tehničari-dizajneri u

školskoj radionici uz pomoć mentora. Vremenik aktivnosti Travanj 2011.

Troškovnik aktivnosti Dio troškova snosi škola.

Način vrednovanja


Aktivnosti, program SAJAM „VRIDNE RUKE ZAGORE,OBALE I ŠKOJA“

Ciljevi programa

Sudjelovanje učenika i nastavnika na sajmu „Vridne ruke Zagore,obale i škoja“. Obrtna tehnička škola će imati svoj štand na kojem će se na različite načine prezentirati zanimanja iz područja

obrade drva. Poticanje kreativnosti učenika i poticanje osnovnoškolaca za upis u strukovne škole

Namjena programa

Učenici koji su u svojoj struci nadareni i motivirani, imat će priliku zajedno s nastavnicima predstavljati školu na sajmu. Namijenjeno je i učenicima osnovnih škola, kako bi se upoznali s načinom rada u strukovnim školama-području obrade drva.

Nositelj programa Ravnatelj i Gordana Zvjerković, dipl.ing., te TZ Trogir.

Način realizacije Za vrijeme trajanja manifestacije, učenici i nastavnici će prezentirati školu na štandu Obrtne tehničke škole. Na štandu će biti izloženi i

predmeti i alati, koje izrađuju stolari i drvodjeljski tehničari-dizajneri u školskoj radionici uz pomoć mentora.

Vremenik aktivnosti Svibanj-lipanj 2011.

Troškovnik aktivnosti Troškove snosi škola.

Način vrednovanja



Aktivnosti, program SAJAM „VRIJEDNE RUKE“

Ciljevi programa Sudjelovanje učenika i nastavnika na sajmu „Vrijedne ruke“. Obrtna tehnička škola će imati svoj štand na kojem će se na različite načine prezentirati zanimanja iz područja obrade drva. Poticanje kreativnosti

učenika i poticanje osnovnoškolaca za upis u strukovne škole.

Namjena programa

Učenici koji su u svojoj struci nadareni i motivirani, imat će priliku zajedno s nastavnicima predstavljati školu na sajmu. Namijenjeno je i učenicima osnovnih škola, kako bi se upoznali s načinom rada u strukovnim školama-području obrade drva.

Nositelj programa Ravnatelj i Gordana Zvjerković, dipl.ing., te HGK.

Način realizacije Za vrijeme trajanja manifestacije, učenici i nastavnici će prezentirati školu na štandu Obrtne tehničke škole. Na štandu će biti izloženi i

predmeti i alati, koje izrađuju stolari i drvodjeljski tehničari-dizajneri u školskoj radionici uz pomoć mentora.

Vremenik aktivnosti Svibanj-lipanj 2011.

Troškovnik aktivnosti Troškove snosi škola.

Način vrednovanja


c. 2. SUDJELOVANJE NA OTVORENIM DANIMA SREDNJIH ŠKOLA i AKTIVNOSTI VEZANE ZA UPIS U 1. RAZRED

Aktivnosti, program

PREDSTAVLJANJE ŠKOLE NA DANIMA OTVORENIH VRATA SREDNJIH ŠKOLA

– AKTIVNOSTI VEZANE ZA UPIS U 1. RAZRED ŠKOLE

Ciljevi programa Promocija škole i obrtničkih programa, te četverogodišnjeg zanimanja.

Namjena programa

- upoznati učenike 8.razreda i njihove roditelje sa zanimanjima naše škole ,organizacijom,mjestom i načinom odvijanja teorijske i praktične nastave, te s ostalim relevantnim sadržajima i informacijama vezanim uz školovanje i upis u prvi razred

- profesionalno usmjeravanje, tj. upućivanju u adekvatni oblik srednjoškolskog obrazovanja

- zainteresirati buduće učenike za obrtničke programe naše škole

Nositelj programa

Povjerenstvo za promociju škole: - ravnatelj - psiholog: Sanja Novak, prof. - voditelji - voditelj praktične nastave - nastavnica hrvatskog jezika: Ljiljana Parat, prof. - voditelji stručnih aktiva - nastavnici računalstva: Robert Kekez,dipl.ing i Damir Polak,

dipl.ing - nastavnica likovne umjetnosti: Katarina Bonačić, prof.

Način realizacije - priprema, izrada i distribucija materijala za prezentaciju škole - obilazak osnovnih škola i predstavljanje škole i programa rada - priprema i upoznavanje sa službenim informacijama oko upisa i

specifičnim informacijama oko programa / zanimanja,


organizacijom škole i slično - raspodjela zaduženja i sastanci povjerenstva i volontera učenika - obavijest medijima - Za Otvorene dane srednjih škola: uređenje panoa i priprema prezentacije u Gradskoj knjižnici Marka Marulića, doček učenika i roditelja, davanje informacija, podjela promotivnih materijala

Vremenik aktivnosti

Vrijeme pojačanih priprema za upis u školu (od travnja do lipnja 2011.)

Troškovnik - izrada i distribucija promotivnih materijala

Način vrednovanja

- ocjena povjerenstva za promociju škole i utvrđivanje smjernica za sljedeću godinu

- procjena zadovoljstva korisnika - prenošenje pozitivnih rezultata i iskustva

d. PROJEKT IZRADE NAGRADA ZA MATURALNU VEČER

Aktivnosti, program PROJEKT IZRADE NAGRADA ZA MATURALNU VEČER

Ciljevi programa -Povećanje nivoa znanja i vještina u određenom zanimanju i dodatna motivacija učenika za obrazovanje u određenoj struci. -Povezivanje učenja i naukovanja s konkretnim radovima u okviru zanimanja

Namjena programa

Projekt je namijenjen učenicima završnog razreda uz sudjelovanje i ostalih učenika škole.

Nositelj programa - ravnatelj - voditelj praktične nastave: Milivoj Kalebić,dipl.ing. - voditelji stručnih aktiva - nastavnici stručnih predmeta

Način realizacije

- Nastavnici struke za pojedino zanimanje u dogovoru s učenicima određuju projektni zadatak-uradak koji će zajedno izraditi i koji će biti nagrada na maturalnoj večeri (automehaničari, autolimari i autoelektričari izrađuju automobil, stolari i drvodjeljski tehničari-dizajneri osmisle i izrade dječju spavaću sobu, elektroničari-mehaničari izrađuju TV,…)

Vremenik aktivnosti

- tijekom cijele nastavne godine - pojačani rad u vrijeme priprema za maturalnu večer

Troškovnik

- Financijska konstrukcija se temelji na inicijalnim sredstvima koje osigurava ravnatelj i škola i velikoj pomoći u materijalu i alatu koju osiguravaju majstori-radionice sa kojima škola ima ugovor i kod kojih učenici završnih razreda obavljaju praksu.

Način vrednovanja

- prijenos informacija - procjena zadovoljstva učenika i nastavnika uključenih u projekt


e. PROJEKT : UVOĐENJE e-learninga U REALIZACIJU NASTAVE AUTOCAD-a

Aktivnosti, program

PROJEKT UVOĐENJA E-LEARNINGA U REALIZACIJU NASTAVE AUTOCAD-a

Ciljevi programa

-Potpunije i temeljitije savladavanje nastavnih sadržaja iz područja računalno podržanog crtanja CAD. -Otvaranje mogućnosti višekratnog promatranja stvarnih procedura pri crtanju u CAD-u. -Motiviranje učenika za daljnje školovanje.

Namjena programa

Projekt je namijenjen učenicima 2., 3. i 4. razreda drvne struke, te učenicima elektro i strojarske skupine predmeta koji imaju u planu i

programu rada AUTOCAD.

Nositelj programa

- Ravnatelj - Gordana Zvjerković, dipl.ing. - Robert Kekez, dipl.ing - Damir Polak, dipl.ing. - Psiholog

Način realizacije

- Nastavnici će uputiti učenike u način korištenja e-identiteta [email protected]

- Nastava će se nuditi putem open source sustava MOODLE - Koristit će se Internet komunikacija, društveno umrežavanje,

timski rad u pisanju eseja i izradi wiki stranice… - Nastava i provjera znanja realizirat će se kombiniranim načinom

(učionica/ on-line) Vremenik aktivnosti - Tijekom cijele nastavne godine

Troškovnik - Eventualne troškove snosi škola

Način vrednovanja

- Procjena zadovoljstva učenika i nastavnika uključenih u projekt - Procjena ishoda učenja - Procjena stupnja realizacije projekta

mailto:[email protected]


f. PROJEKT : UVOĐENJE e-learninga U VOĐENJE I RAD CENTRA NOVIH

NASTAVNIH TEHNOLOGIJA (CNNT)

Aktivnosti, program

PROJEKT UVOĐENJA E-LEARNINGA U VOĐENJE I RAD CENTRA NOVIH NASTAVNIH TEHNOLOGIJA (CNNT)

Ciljevi programa

- Osposobljavanje učenika i nastavnika iz škola koje obrazuju u podsektoru obrada i prerada drva, a koje gravitiraju CNNT-Split: Sinj, Imotski, Dubrovnik, Korčula, Split. -Motiviranje učenika i nastavnika za cjeloživotno učenje -Stvaranje bolje konkurentnosti naših učenika na EU tržištu rada.

Namjena programa

Projekt je namijenjen učenicima 2., 3. i 4. razreda drvne struke svih škola koje gravitiraju CNNT-Split, te zainteresiranim obrtnicima i

nastavnicima drvne struke.

Nositelj programa - Ravnatelj - Gordana Zvjerković, dipl.ing. - ASOOO - CARNET- ELA

Način realizacije

- Nastavnici će uputiti učenike u način korištenja e-identiteta [email protected]

- Nastava će se nuditi putem open source sustava MOODLE - Koristit će se Internet komunikacija, društveno umrežavanje,

timski rad u pisanju eseja i izradi wiki stranice… - Nastava i provjera znanja realizirat će se kombiniranim načinom,

uglavnom on-line uz tri predviđena dolaska učenika i nastavnika iz drugih gradova u CNNT-Split.

Vremenik aktivnosti - Tijekom cijele nastavne godine

Troškovnik - Troškove snose osnivači škola sudionica.

Način vrednovanja

- Procjena zadovoljstva učenika i nastavnika uključenih u projekt - Procjena ishoda učenja - Procjena stupnja realizacije projekta

mailto:[email protected]


9. RAZNI PROGRAMI

Aktivnosti, program

PROGRAM PREVENCIJE NASILJA I POVEĆANJA SIGURNOSTI U ŠKOLI

Ciljevi programa

1. suočavanje s postojanjem problema nesigurnosti i nasilnog / neprihvatljivog ponašanja u školi i školskom okruženju te, povećanje svijesti o problemu nasilja

2. educiranje, tj. povećanje informiranosti svih sudionika o oblicima i posljedicama nasilja i senzibilizacija za probleme nasilja u školi

3. povećanje efikasnosti odgovora škole na nasilje ( mjere i aktivnosti, protokoli postupanja ... )

4. razvoj socijalnih vještina s naglaskom na nenasilno rješavanje problema (pravila nulte tolerancije nasilja) i prosocijalno ponašanje

5. stvaranje pozitivne školske klime i odnosa suradnje i suodgovornosti

Namjena programa

- prevencija i rad na smanjivanju nasilja u školi

Nositelj programa

- ravnatelj - psiholog: Sanja Novak,prof.-koordinator - krizni stožer: voditelji Drago Čulin, prof. i Marijana Petrić Maršić,

dipl.psih. - razrednici - vanjski stručnjaci (interdisciplinarni tim za povećanje sigurnosti u

školi, ostali stručnjaci:policajac u zajednici, školska liječnica) - nastavnik tzk

Način realizacije

- imenovanje stručne osobe za koordiniranje aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja - formiranje kriznog stožera za reakcije u kriznim situacijama - izrada programa mjera za povećanje sigurnosti u školi i sprječavanje nasilja - uređenje oglasne ploče, na vidljivom mjestu u školskoj zgradi, na temu nasilja - postavljanje sandučića povjerenja u koje učenici i roditelji mogu

prijaviti slučajeve nasilja, dati prijedloge za rješavanje problema i slično

- izrada plakata i promidžbenih materijala na temu nasilja u školi - predavanja i radionice za učenike:«Nenasilno rješavanje sukoba», «Afirmacije pozitivnih vrijednosti», «Borilački sportovi nisu poticaj za nasilje», „Sigurnost u školi“ - edukacija nastavnika kroz predavanja i radionice o identifikaciji i sprječavanju nasilja - savjetodavni rad s roditeljima i učenicima s rizičnim ponašanjima - predavanje za roditelje: „Identifikacije i sprječavanja nasilja kod djece“, »Odgojne vještine i komunikacija s adolescentima», „Mjere povećanja sigurnosti u školi“ - organiziranje školskih natjecanja među razredima u različitim sportovima (nogomet, košarka...) sa sloganom «Sportom protiv nasilja» - izrada ankete za učenike o sigurnosti u školi, primjena i analiza podataka, evaluacija


Vremenik aktivnosti

Tijekom cijele nastavne godine

Troškovnik - troškovi pisanog i ostalog materijala iz sredstava škole - trošak stručne edukaciju nastavnika iz sredstava škole prema

odluci ravnatelja -

Način vrednovanja

- analiza pojava nasilja u školi tijekom i na kraju nastavne godine (oblici ponašanja, količina, broj izrečenih pedagoških mjera, štete na imovini škole i slično i usporedba s prošlom školskom godinom)

- analiza anketa - evaluacijski listići - razmjena procjena stanja sigurnosti u školi s članovima

interdisciplinarnog tima - kvalitativna i kvantitativna analiza sadržaja «sandučića povjerenja» na kraju nastavne godine i prikaz rezultata analize Nastavničkom vijeću

Aktivnosti, program ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

Ciljevi programa

1. suočavanje s postojanjem problema ovisnosti, te povećanje svijesti o važnosti pravovremene prevencije i brige o sebi i svome zdravlju

2. educiranje, tj. povećanje informiranosti svih sudionika o oblicima i posljedicama ovisnosti

3. razvoj socijalnih vještina i prosocijalno ponašanje 4. stvaranje pozitivne školske klime i odnosa suradnje i

suodgovornosti Namjena programa - Prevencija i sprječavanje ovisnosti, zaštita i unaprjeđenje zdravlja

Nositelj programa

- Ravnatelj - Školski koordinatori za ŠPP: Sanja Novak, psiholog i Nikola

Milanović, vjeroučitelj - Razrednici - Vanjski stručnjaci (školska liječnica, policajac u zajednici) - Vijeće učenika i Vijeće roditelja

Način realizacije

- Izrada školskog preventivnog programa za unaprjeđenje i zaštitu zdravlja te sprječavanje i borbu protiv ovisnosti.

- Suradnja sa školskom liječnicom, specijalistom školske medicine u svrhu unapređenja zdravlja te sprječavanja ovisnosti.

- Organiziranje psihološke grupe gdje će rad biti organiziran kroz radionice kroz koje će učenici učiti životne vještine.

- Savjetovališni rad za učenike, roditelje i nastavnike. - Na roditeljskim sastancima redovito informiranje roditelja o

izvršavanju školskih obaveza njihove djece i odgojnim problemima.

- Predavanja za roditelje o ovisnostima i prevenciji rizičnih ponašanja

- Organizacija slobodnog vremena učenika (posjeti izložbama, kinu, kazalištu, izleti, predavanja, radionice...)

- Radionice za učenike na temu očuvanja zdravlja i sprječavanja ovisnosti u sklopu satova razredne zajednice.

- Edukacija razrednika i drugih nastavnika za rad s rizičnim


učenicima. - U nastavnim programima (hrvatski jezik, politika i

gospodarstvo,vjeronauk) intenzivirati sadržaje koji se odnose na unaprjeđenje i zaštitu zdravlja te sprječavanje ovisnosti.

- Izrada plakata i brošura, uređenje školskog panoa na temu prevencije ovisnosti.

Vremenik aktivnosti Tijekom cijele nastavne godine


- Troškovi pisanog i ostalog materijala iz sredstava škole - Trošak stručnog usavršavanja stručnih suradnika i nastavnika iz

sredstava škole

Način vrednovanja

- Analiza evaluacijskih listića za učenike, roditelje i nastavnike, te - Predstavljanje analize na Nastavničkom vijeću, Vijeću učenika i

Vijeću roditelja - Analiza utjecaja odgojnih mjera na mentalno zdravlje učenika.

Aktivnosti, program PROGRAM SOCIJALNE I ZDRAVSTVENE PREVENCIJE

Ciljevi programa Pružanje kontinuirane socijalne i zdravstvene podrške srednjoškolskoj populaciji. Povećanje svijesti učenika o važnosti preventivnog zdravstvenog odgoja.

Namjena programa

Svi učenici škole

Nositelj programa Ravnatelj škole, voditelji, psihologinja škole, školska liječnica dr. Doroteja Juroš i medicinska sestra, razrednici

Način realizacije

1. SISTEMATSKI PREGLEDI -učenici prvih razreda. 2. KONTROLNI PREGLEDI -nakon sistematskih pregleda prema medicinskoj indikaciji. 3. NAMJENSKI PREGLEDI -na zahtjev ili prema situaciji (sportaši, prijem u đački dom, promjena škole, upis na fakultet, organizirani odmor) 4. SAVJETOVALIŠNI RAD (za učenike, roditelje, nastavnike) -odvija se u vremenu izdvojenom za savjetovalište koje je napisano na vratima ordinacije i izvješeno na oglasnim pločama u školi. 5. PREGLEDI U SVRHU UTVRĐIVANJA ZDRAVSTVENOG STANJA I SPOSOBNOSTI ZA PRILAGOĐENI PROGRAM TJELESNE I ZDRAVSTVENE KULTURE. 6. ZDRAVSTVENI ODGOJ -namijenjen je učenicima, profesorima i roditeljima, odvija se premaprogramu rada usaglašenim sa školom -III. razred srednje škole-spolno prenosive bolesti. 7. HIGIJENSKO- EPIDEMIOLOŠKA ZAŠTITA UZ PROVOĐENJE REDOVITOG PROGRAMA CIJEPLJENJA -cijepljenje završnog razreda srednje škole DI-TE PRO ADULTI. -kontrolni pregledi prilikom pojave zarazne bolesti u školi i poduzimanje manjih protuepidemijskih intervencija. 8. SUDJELOVANJE U PROVEDBI ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA -temeljem Nacionalnog programa suzbijanja droga u Republici Hrvatskoj nadležni školski liječnik provodi mjere prevencije zlouporabe sredstava ovisnosti.


Vremenik aktivnosti Tijekom cijele školske godine 2010./2011.


Program je financiran od strane Ministarstva zdravstva.

Način vrednovanja

- evaluacijski listići za učenike - razmjena informacija i razgovori s učenicima koji su obuhvaćeni

određenim dijelom programa

Aktivnosti, program PREDAVANJA UDRUGE „HEPATOS“

Ciljevi programa

Informirati učenike o spolnim bolestima, te ukazati na rizično spolno ponašanje - ne samo u razredu, već i u svakodnevnom druženju

(«kvart», «kafić»), Povećati svijest o AIDS-u, i hepatitisu, te mogućnostima prevencije odgovornim spolnim ponašanjem (asertivno ponašanje), te adekvatnom zaštitom (korištenje

prezervativa) Namjena programa

Program je namijenjen učenicima trećih razreda.

Nositelj programa Udruga „Hepatos“ u suradnji sa psihologinjom Sanjom Novak

Način realizacije Organiziranje i održavanje predavanja i radionica o spolno

prenosivim bolestima, s naglaskom na hepatitis. Informiranje roditelja o programu, putem roditeljskih sastanaka.

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine

Troškovnik Projekt je financiran od strane Grada Splita. Način

vrednovanja Provođenje ankete među učenicima za vrednovanje predavanja i

radionica

Aktivnosti, program

RAD MEĐUŽUPANIJSKOG STRUČNOG VIJEĆA-područje: OBRADA DRVA

Ciljevi programa

-Međusobno povezivanje škola koje obrazuju učenike u području obrade drva i povezivanje istih s ASOOO -Uvođenje novih nastavnih tehnologija -Poticanje na cjeloživotno učenje -Kvalitetna suradnja s osnivačima škola.

Namjena programa

Program je namijenjen nastavnicima, stručnim učiteljima škola koje obrazuju učenike u području obrade drva u: Dubrovniku, Korčuli,

Imotskom, Sinju, Šibeniku, Zadru i Splitu .

Nositelj programa -Ravnatelj -ASOOO -Gordana Zvjerković, dipl.ing.

Način realizacije -Organiziranje i održavanje predavanja i radionica o planovima i programima, završnim ispitima, e-nastavi, natjecanjima. -Sudjelovanje na sajmovima -Upoznavanje sa zakonskom regulativom.

Vremenik aktivnosti Tijekom školske godine

Troškovnik Troškove snosi ASOOO i škola.

Način vrednovanja

-Ispunjavanje evaluacijskih listova -Razmjena dojmova, mišljenja -Izvješća ASOOO-u.


10. STRUČNI POSJETI, IZLETI I MATURALNA PUTOVANJA

Aktivnosti, program SAJAM „SASO“

Ciljevi programa Upoznavanje učenika s najnovijim trendovima u obrtništvu i malom poduzetništvu.

Namjena programa Posjet sajmu namijenjen je svim učenicima škole.

Nositelj programa Razrednici i mentori praktične nastave iz pojedinih zanimanja. Način realizacije Posjet učenika za vrijeme trajanja sajma.

Vremenik aktivnosti Listopad 2011.

Troškovnik Posjet sajmu je besplatan za sve učenike i nastavnike škole.

Način vrednovanja

Praćenje dolaska učenika na sajam, bilježenje odsutnih učenika, nakon povratka u školu razgovor o onome što su vidjeli na sajmu.

Vrednovanje zalaganja.

Aktivnosti, program SAJAM „GAST“

Ciljevi programa Upoznavanje učenika s najnovijim trendovima u ugostiteljstvu, prehrani i obrtima usko vezanim uz gastronomiju.

Namjena programa

Posjet sajmu namijenjen je učenicima drvo-struke:stolarima i drvodjeljskim tehničarima-dizajnerima

Nositelj programa Gordana Zvjerković,dipl.ing., te razrednici. Način realizacije Posjet sajmu za vrijeme trajanja manifestacije.

Vremenik aktivnosti Veljača 2011.

Troškovnik aktivnosti Posjet sajmu je besplatan za sve učenike i nastavnike u pratnji.

Način vrednovanja



Aktivnosti, program SAJAM „PLODOVI DALMACIJE“

Ciljevi programa Upoznavanje učenika sa različitim obrtima i proizvodima koje obrtnici na području Dalmacije proizvode i izrađuju.

Namjena programa

Posjet sajmu namijenjen je učenicima drvo-struke:stolarima i drvodjeljskim tehničarima-dizajnerima

Nositelj programa Gordana Zvjerković,dipl.ing., te razrednici. Način realizacije Posjet sajmu za vrijeme trajanja manifestacije.i.

Vremenik aktivnosti Travanj 2011.

Troškovnik aktivnosti Posjet sajmu je besplatan za sve učenike i nastavnike u pratnji.

Način vrednovanja




Jednodnevni izlet

Aktivnosti, program JEDNODNEVNI IZLET

Ciljevi programa Upoznavanje znamenosti grada koji će se posjetiti. Namjena programa Svi učenici Nositelj programa Razrednici

Način realizacije Odlazak i povratak autobusom na odredište koje odaberu roditelji na II. roditeljskom sastanku u prosincu

Vremenik aktivnosti Svibanj ili lipanj 2011.

Troškovnik aktivnosti Učenici će putovanje platiti vlastitim sredstvima.

Način vrednovanja - procjena zadovoljstva učenika i nastavnika - prenošenje pozitivnih rezultata i iskustva

Stručna ekskurzija

Aktivnosti, program MATURALNO PUTOVANJE

Ciljevi programa Putovanje u inozemstvo radi upoznavanja kulturnih i kulturoloških prilika te zemlje, te stručni posjet tvornici automobila. Odmor za

učenike. Namjena programa Učenici završnih razreda. Nositelj programa Davor Tadić, dipl.ing., razrednik 3. b razreda, putnička agencija.

Način realizacije Učenici će putovati organizirano autobusom do Češke, Praga. S učenicima će putovati i profesori koji predaju u tome razredu, a

također i razrednik Vremenik Travanj

Troškovnik aktivnosti Učenici će putovanje platiti vlastitim sredstvima.

Način vrednovanja - procjena zadovoljstva učenika i nastavnika - prenošenje pozitivnih rezultata i iskustva


11. GODIŠNJI KALENDAR RADA KALENDAR RADA ZA ŠKOLSKU GODINU 2010./2011. 31.08. - 03. 09. 2010. - praktični dio pomočnićkog i završnog ispita

03. 09. 2010. - sjednica prosudbenog odbora i ispitnog odbora

06. 09. 2010. - početak nastavne godine

06. 09. 2010. -16.09.2010. - izrada elaborata za završni rad i konzultacije sa

mentorima po izvješenom rasporedu

17. 09. 2010. - pismeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomočnićkog ispita

18. 09. 2010. - usmeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomočnićkog ispita i obrana

završnog rada (po izvješenom rasporedu)


24. 09. 2010. - podjela svjedodžbi završnog ispita

24. 09. 2010. - podjela svjedodžbi za školsku godinu

04. 01. 2010. - izvjesiti vremenik izradbe i obrane završnog rada

23. 12. 2010. - nastavničko vijeće

23. 12. 2010. - završetak 1. polugodišta i podjela izviješća o uspjehu

od 24. 12. 2010. do 07. 01. 2011. zimski odmor učenika

10. 01. 2011. - početak 2. polugodišta

12. 01. 2011. - prijave završnog rada i pomočnićkog ispita

13. 01. 2011. - izvjesiti raspored polaganja praktičnog dijela pomočnićkog

ispita (mentori)

17.01. - 21. 01. 2011. - praktični dio pomočnićkog ispita


24. 01. 2011. -27.01.2011. - izrada elaborata za završni rad i konzultacije sa


28. 01. 2011. - pismeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomočnićkog ispita

29. 01. 2011. - usmeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomočnićkog ispita i obrana



29. 01. 2011. - sjednica Prosudbenog odbora i Ispitnog odbora

28. 03. 2011. – prijava obrane završnog rada za ljetni rok

04. 04. 2011. – Državna matura –ispit iz Hrvatskog jezika - esej

05. 04. 2011. – Državna matura –ispit iz Engleskog jezika - esej

od 21. 04. 2011. do 29. 04. 2011. proljetni odmor učenika

17. 05. 2011. - završetak nastave za završne razrede


20. 05. 2011. - prijave popravnih ispita za završne razrede

20. 05. 2011. - raspored polaganja popravnih ispita za završne razrede

23. 05. 2011. - prijave završnog rada i pomoćničkog ispita

24. 05. 2011. - izvjesiti raspored polaganja praktičnog dijela pomoćničkog ispita

(mentori)

23. 05. 2011. – Državna matura –ispit iz Matematike

30. 05. 2011. - Državna matura –ispit iz Hrvatskog jezika

01. 06. 2011. - Državna matura – ispit iz Engleskog jezika

06.06. - 07. 06. 2011. - popravni ispiti za završne razrede po izvješenom rasporedu


25. 05. - 10. 06. 2011. - praktični dio pomoćničkog ispita

13. 06. 2011. - 17.06.2011. - izrada elaborata za završni rad i konzultacije sa


15. 06. 2011. - završetak nastavne godine

od 16. 06. 2011. ljetni odmor učenika

17. 06. 2011. - izvjesiti raspored polaganja stručno-teorijskog dijela pomoćničkog

ispita (mentori)

17. 06. 2011. - sjednica Prosudbenog odbora i Ispitnog odbora

20. 06. 2011. - nastavničko vijeće za prve i druge razrede

20. 06. 2011. - pismeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomoćničkog ispita

21. 06. 2011. - usmeni ispit iz stručno-teorijskog dijela pomoćničkog ispita i obrana


21. 06. 2011. - sjednica ispitnog odbora


27. 06.- 30. 06. 2011. – upisi u školsku godinu 2011./2012. – prvi upisni krug

28. 06. 2011. - prijave popravnih ispita za prve i druge razrede

28. 06. 2011. - raspored polaganja popravnih ispita

28. 07. 2011. - podjela svjedodžbi završnog ispita

04. - 06. 07. 2011. – upisi u školsku godinu 2011./2012. – drugi upisni krug

04. - 06. 07. 2011. - popravni ispiti po izvješenom rasporedu

07. 07. 2011. – prijava obrane završnog rada za jesenski rok

07. 07. 2011. - sjednica nastavničkog vijeća


15. 07. 2011. - podjela potvrda o položenoj državnoj maturi

17. 08. 2011. - prijave za popravni ispit

17. 08. 2011. - raspored polaganja popravnih ispita

22. 08. - 23. 08. 2011. - popravni ispiti po izvješenom rasporedu

25. 08. 2011. - sjednica nastavničkog vijeća


31. 08. 2011. - kraj školske godine 2010./2011.

Š Škkoolsskkii kuurriikuulluumm -...

Documents