ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ЗА 2018/2019...

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАДПО ИТОГАМ РАБОТЫ ЗА

2018/2019 УЧЕБНЫЙ ГОД

Дорогие друзья!

Очень радостно, что вы открыли нашПубличный доклад по итогам 2018-2019 учебного года. Вместе с вами мы стремимся сделать нашу школу лучше, а учеников успешнее. Нам важно, чтобы вы были в курсе всех наших школьных дел и событий. Надеюсь, что новые читатели смогут получить представлениео нашей

школе и найдут для себя много полезной информации. Ещё один учебный год позади. Кажется, что жизнь размеренно протекает от 1 сентября к выпускному вечеру. Но каждый учебный годотличается от друго-го. Это погружение в особый школьный мир. Мир новых знаний и мир взросления.

В нашем публичном докладе мы постарались:• осветить важные события, которые происходилив течение этого учебного года;• отразить особенности организации учебного процесса;• дать представление об изменениях, происходящих в школе.

Кроме того, мы стремились, чтобы информация была понятной и доступной, и рассчитываем, что он будет полезен родителям, дети которых учатся в нашей школе, и тем, кто в настоящее время выбирает образовательное учреждение для своего ребенка.

Мы уверены, что в нашем докладе есть разделы, которые неплохо было бы прочитать и нашим ученикам.

Директор МБОУ СОШ № 16Елена Анатольевна Кудряшова

«Школа – это мастерская, где формируется мысль подрастающего поколения, надо крепко держать ее в руках, если не хочешь из рук выпустить будущее»

А. Барбюс

ИНФОРМАЦИОННАЯ СПРАВКА

Тип Общеобразовательная организация

Полное наименование образовательногоучреждения в соответствии с Уставом

Юридический адрес:

Телефоны / факс

Адрес сайта в Интернете

E-mail

Лицензия на право ведения образовательной деятельности

Свидетельство о государственной аккредитации

Год открытия школы

Директор школы

Заместители директора

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа № 16"

142209, Московская область, г. Серпухов, ул. Космонавтов, д.17

+7 (4967) 72-64-53

школа16.рф

[email protected]

Лицензия Министерства образования Московской области на осуществле-ние образовательной деятельности Свидетельство о государственной аккредитации 50 АО1 № 0001467, регистрационный номер 4155 от 17 мая 2017 г.

1965

Кудряшова Елена Анатольевна, заслуженный работник образования Московской области

• По УВР – Смалько Наталья Александровна• По ВР – Ракитина Наталья Евгеньевна• По АХЧ – Зиновьева Анжелика Леонидовна• По безопасности – Мельникова Татьяна Дмитриевна

ЭКОНОМИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕУСЛОВИЯ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ШКОЛЫ

Школа располагается в спальном районе, социальное окружение оказывает отрицательное воздействие на подрастающее поколение, многие родители не занимаются воспитанием, так как работают за пределами города.

Учреждение вошло в перечень школ, реализующих государственную программу Московской области «Образование Подмосковья» на 2017-25 годы как школа, функционирующая в неблагоприятных социальных условиях.

В микрорайоне проживают представители многих национальностей, поэтому актуальной является проблема создания условий для формирования этнической толерантности школьников, приобщения их к общекультурным и социальным ценностям общества. Школа удовлетворяет образовательные потребности и запросы различных слоев населения, предоставляя равный доступ к получению образования семьям с различным уровнем доходов и образования родителей (законных представителей).

На конец 2018/2019 учебного года в школе обучалось 625 учеников в 21 классе. Средняя наполняемость классов 29,8 чел.

Контингент обучающихся формируется из детей, проживающих на закрепленной Постановлением Главы г.о. Серпухов территории, а также других микрорайонов. Положительная динамика количества обучающихся говорит о высокой степени доверия родителей педагогическому коллективу.

ХАРАКТЕРИСТИКА КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ

Социальный портрет школы Количество семей Количество детей

Находящихся в социально-опасном положении В семьях социального рискаВ неполных семьяхВ многодетных семьяхПроживающих без регистрацииНе имеющих российского гражданстваОпекаемые детиДети-инвалидыДети, обучающиеся на домуДети из других микрорайонов

14

1424354431245

16

1507164501545

189

258 310

57

0100200300400

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

Количество учащихся

Количество учащихся

9 10

2

0

5

10

15

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

Количество классов

Количество классов

СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ШКОЛОЙ. ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ.

Управление МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 16" осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Уставом.

Также в школе функционируют Управляющий совет, педагогический совет, профсоюз, школьный ученический совет. Высшим органом управления школой является общее собрание трудового коллектива.

Ознакомиться с Положениями об органах государственно-общественного управления можно на сайте школы (http://serp16.ru/informaciya/svedeniya-ob-obrazovatelnojj-organizacii/struktura-i-organy-upravleniya-ou).

Структура управления соответствует всем реальным потребностям школы и способствует качественному выполнению всех поставленных задач.

Информационная открытость учреждения осуществляется посредством сайта и страницы в социальных сетях.

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

С 2018 г. реализуется программа развития "Программа повышения качества образования в школе, функционирующей в неблагоприятных социальных условиях" (http://serp16.ru/wp-content/uploads/2019/02/Munitsipalnaya-programma-povysheniya-kachestva-

obrazovaniya-v-shkolah-funktsioniruyushhih-v-neblagopriyatnyh-sotsialnyh-usloviyah.pdf).

Задачами программы является: • Создание на школьном уровне среды, поддерживающей обучение и создающей возможности для индивидуализации подходов к преподаванию. • Создание условий для развития профессионализма учителей, повышения квалификации с доминированием активных методов, сочетанием вертикальных и горизонтальных форм профессионального развития.С целью качественного обеспечения реализации ПРШ администрация и педагоги школы прошли курсы повышения квалификации, организованные на базе ГБОУ ВО МО АСОУ.

УСЛОВИЯ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Режим работы школы.

Школа работает в режиме пятидневной недели в одну смену.

В 1 классе — 33 учебные недели, 2-8,10 классах — 35 учебных недель, 9,11 классах — 34 учебные недели.Установленная продолжительность уроков: для средних и старших классов – по 45 минут, для 1-х классов начальной школы – 3 урока по 35 минут (сентябрь-октябрь), 4 урока по 35 минут (ноябрь-декабрь), 4 урока по 40 минут ( январь-май), 2-4-х классов начальной школы – по 45 минут. В середине дня для учащихся 1 классов организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут. Начало учебных занятий в 8.30.

Понедельник – организационная линейка с 8:15 до 8:30. В оздоровительных целях учебный день вторник – пятница начинаются с зарядки до учебных занятий с 8:20 до 8:30.

Содержание начального общего, основного общего и среднего общего образования в школе реализуется на основе государственных образовательных стандартов, учебного плана, разработанного для образовательных учреждений Московской области.

В основу образовательной деятельности МБОУ СОШ №16 положены следующие нормативные документы:

• Закон РФ «Об образовании в РФ»; • Конвенция о правах ребенка; • Федеральный государственный образовательный стандарт начального и основного общего образования.

В рамках образовательной деятельности реализуются следующие программы:

Программа повышения качества образования в школе, функционирующей в неблагоприятных социальных

условиях (уровень ОО)

Программа развития образования и воспитания детей на 2017-20121 годы(муниципальный уровень)

Программа "Образование Подмосковья"

Федеральный государственный образовательный стандарт(уровень РФ)

6783_Narr_C1.indd 7 4/2/19 11:08 AM

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНАЯ БАЗА, ОСНАЩЕННОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Одним из приоритетных направлений в работе школы является создание условий по обеспечению комфортной образовательной среды.

Здание МБОУ СОШ № 16 трехэтажное, кирпичное, 1965 года постройки. Общая площадь помещений школы 4177 кв. м.. В школе имеется: водопровод, канализация, центральное отопление, система видеонаблюдения, АПС, с выводом на пульт пожарной службы

Все системы жизнеобеспечения функционируют. Территория огорожена металлическим забором. На пришкольной территории имеется площадка по БДД, спортивная площадка, детский городок.

В школе 145 компьютеров, предназначенных для учебных целей, все имеют сертификаты качества. В кабинетах химии, физики, биологии есть лаборантские. Демонстрационное и лабораторное оборудование, наглядные пособия специализированных кабинетов позволяют проводить практические работыи способствуют повышению мотивации обучающихся к исследовательской деятельности.

Каждый учебный кабинет эстетически оформлен, соответствует санитарным и гигиеническим нормам, нормам пожарной безопасности, требованиям охраны здоровья и охраны труда обучающихся и работников. Учебные кабинеты обеспечены ростовой мебелью, оснащены учебно- методической литературой, наглядными пособиями, дидактическими и раздаточными материалами, техническими средствами обучения, необходимыми для организации процесса обучения в соответствии с требованиями образовательных стандартов.

В кабинетах оформлены стенды, на которых размещаются материалы к уроку, рекомендации, помогающие учащимся организовать свой труд.

Обучающиеся на 100% обеспечены учебниками, входящими в Федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования.

В образовательном процессе предусмотрены Дни здоровья, которые способствуют физической и эмоциональной разгрузке обучающихся.

Регулярно выходит школьная газета "Ударная волна", в которой юные репортеры отражают все события школьных дней (http://serp16.ru/novosti/shkolnaya-gazeta-udarnaya-volna).

Школа является социокультурным центром, позволяющим обучающимся развивать свой кругозор, общаться с интересными людьми, получать много жизненной информации, участвовать в социально значимых мероприятиях различного уровня.

01

4/2/19 11:08 AM

ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В МБОУ СОШ № 16

Работа столовой организована в соответствии с требованиями, предъявленными нормативными актами к организации питания в школе. Обеспеченность пищеблока посудой, инвентарем, холодильным, технологическим оборудованием хорошая. В школе имеется современный обеденный зал на 120 посадочных мест.

Бесплатным питанием охвачены 218 человек (из них многодетные - 73 чел., дети-инвалиды — 4 чел., дети из малообеспеченных семей — 5 чел., дети участников боевых действий — 9 чел., по потере кормильца — 21 чел., опекаемые — 15 чел, дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации – 12 чел.), что составляет 21,5 %.Бесплатные обеды организованы для учащихся 1-х классов.

"Вечно изобретать, пробовать, совершенствовать и совершенствоваться - вот единственный курс учительской жизни"

К.Д. Ушинский

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ

Платным питанием и буфетной продукцией

охвачены все обучающиеся.Заключен договор на

обслуживание и поставку продуктов с ООО «Группа

Компаний Фьюжен Менеджмент».

отличник народного просвещения

1заслуженныйучитель РФ

11

заслуженный работник образования МО

2почетных работника

образования РФ

Без категорииМолодые специалисты

Перваякатегория

610

Высшая категория

20

СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ – 44 года

КАДРОВЫЙ ПОТЕНЦИАЛ

Крепкий профессиональный педагогический коллектив служит гарантом качественного образования. Педагоги постоянно совершенствуются через участие в школьных и городских методических объединениях, семинарах, конференциях различного уровня, обучение на курсах повышенияквалификации и переподготовки. Участие в конкурсах педагогического мастерства также является мощным стимулом для развития, повышения своего профессионального уровня.

В 2018/2019 учебном году учитель истории и обществознания Русов В.В. стал финалистом конкурса "Педагогический дебют", учитель физической культуры Милюкова О.С. достойно представила школу в номинации "Самый классный классный".

Учитель информатики Воронина Д.В. стала победителем муниципального и участником регионального этапов конкурса "Педагог года - 2019".Учитель начальных классов Михалина Л.С. награждена Грамотой Московской Епархии РПЦ за труды на ниве духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

Хавторина Н.И., учитель ДКП, руководитель инновационного проекта;Кудряшова Е.А., директор школы, учитель технологии; Тарамбаева О.С., учитель начальных классов; Козел И.В., учитель русского языка и литературы

Кроме того, учителя являются членами муниципальных экспертных комиссий по проведению и проверке работ обучающихся на Всероссийской олимпиаде школьников, различных творческих и спортивных конкурсов.

Учитель русского языка Козел И.В. является экспертом по проверке работ ЕГЭ, учитель географии Гитуляр Н.Н. - эксперт по проверке работ ОГЭ.

17 педагогов являются членами региональных профессиональных сообществ,Ассоциаций учителей-предметников.

В ШКОЛЕ РАБОТАЮТ ЗАСЛУЖЕННЫЕ И ПОЧЕТНЫЕ ПЕДАГОГИ

Возрастной состав

до 35 лет

35-59 лет

старше 60 лет

Квалификационные категории

б/к

2 кв.кат.

1 кв. кат.

Высшая кв. кат.

В школе открыт 21 класс. По итогам 2018/2019 учебного года все обучающиеся переведены в следующийкласс. На дому по медицинским показаниямобучалось 6 человек, двое из них с применением дистанционных образовательных технологий.

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ.

Нет силы более могучей, чем знание: человек,

вооруженный знанием, - непобедим"М.Горький

КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ

9%

37,30% 53,70%

0%

Отлично

Хорошо

Удовлетворительно

Неудовлетворительно

Качество знаний

46,3%

Успеваемость

100%

Показатель качества знаний и успеваемости является стабильным, что свидетельствует о кропотливой работе педагогического коллектива с различными категориями обучающихся, эффективности индивидуальной и групповой работы.

0 чел. / 0%

5 чел. / 1,6%

1 чел. / 1,7%

625 чел. / 100% от общего количества

258 чел. / 100%

310 чел. / 100%

57 чел. / 100%

I уровень

II уровень

III уровень

в том числе по уровню обучения

в том числе по уровню обучения

Охват обучающихся дополнительным образованием

Охват обучающихся индивидуальными образовательными программами, в том числе обучающихся на дому, заочное обучение и т.п.

I уровень

II уровень

III уровень

чел./ % от общего количества

РЕЗУЛЬТАТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

ВСЕГО ВЫПУСКНИКОВ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ - 65. Аттестат об основном общем образовании выдан всем.

Аттестат об основном общем образовании

Аттестат с отличием

Аттестат без "3"

Аттестат об основном общем образования

4 2

13 3

5 55

1 47

1

0 10 20 30 40 50 60

История Литература

Биология Информатика

Физика География

Химия Обществознание Английский язык

ВЫБОР ПРЕДМЕТОВ

Предмет

4 5 4,7 4,3 4 3,7 3,6 4

5 5

3,3

0123456

СРЕДНИЙ БАЛЛ

Средний балл

Допуском к итоговой аттестации в 11 классе является сочинение по литературе. Согласно плану Министерства образования Московской области обучающиеся 11 класса писали сочинение, темы сочинений были присланы по закрытому каналу связи. Направления сочинений были определены к началу учебного года и находились в открытом доступе.

ВСЕ УЧАЩИЕСЯ СПРАВИЛИСЬ С НАПИСАНИЕМ СОЧИНЕНИЯ.

Аттестат о среднем общем образовании получили 24 обучающихся, из них аттестаты с отличием и золотую медаль "За особые успехи в учении" - 2.

Доля выпускников, преодолевших минимальный порог по обязательным предметам (математика и русский язык), составила 100%.

В 2018/2019 учебном году школой была проведена огромная работа по разъяснительной работе по вопросам проведения ГИА для разныхкатегорий участников: родителей, обучающихся, педагогов.

Проведена квест-игра для родителей г.о. Серпухов "ЕГЭ для родителей", на которой каждый смог попробовать себя в качестве участника ЕГЭ.

Для педагогического сообщества проводилась интерактивная экскурсия по ППЭ, на которой представителям школ объяснялись особенности проведения ЕГЭ, работы организаторов, технических специалистов. На классных и общешкольных собраниях особенное внимание уделялось психологической подготовке детей к сдаче экзаменов, давали советы педагоги и школьный психолог.

Вся эта подготовительная работа совместно с работой на уроках и во внеурочное время позволила обучающимся достойно пройти итоговые испытания и получить документы об образовании.

2

16

6

Аттестаты

Аттестат с отличием

Аттестат без "3"

Аттестат о среднем

общем образовании

Одновременно с введением и реализацией Федерального государственного образовательного стандарта предусмотрено построение разветвленной системы поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода становления личности.

В школе уже сложился определённый опыт работы по организации активной деятельности обучающихся. Программа развития школы «Адаптивная школа духовно-нравственного воспитания - территория здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности» предусматривает обязательное изучение вопросов, связанных с духовным воспитанием обучающихся.

Уже традиционно на базе школы проходят городские выставки творческих работ, посвященные Рождеству и Пасхе. Активно принимали участие учащиеся начальной школы и среднего звена. Это связано с заинтересован-ностью не только детей, но и классных руководителей. Активное участие в этом году приняли учащиеся под руководством учителей технологии Кудряшовой Е. А., Олеха М. А. и учителя искусства Пожалуйстиной Е.Е., а также учащиеся ГПД (воспитатель Башакова А.А.).

Рассматривая представленные на выставке работы, мы понимаем, что ребята прекрасно знают и берегут русские традиции.

22 мая проведена традиционная научно-практическая конференция. В этом году участники конференции представляли свои проектные работы по теме: «Путешествие по святым местам родного Подмосковья».

В формировании и развитии личности учащихся школа ведущую роль отводит гражданско-патриотическому воспитанию. Одной из главных целей в воспитательной деятельности нашей школы является воспитание гражданско-патриотических качеств у школьников.:

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА

- походы по местам боевой славы 49 армии и 194 стрелковой дивизии, посещение Мемориала-Памятника погибшим летчикам 178-го истребительного авиационного полка ПВО, который во время войны стоял в населенном пункте Липицы и защищал небо над Серпуховом и Москвой и памятник- монумент погибшим воинам односельчанам;- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, тружениками тыла, детьми войны в Серпуховском Доме ветеранов;- вахты памяти и торжественные митинги на площади 49 армии; - тематические линейки, флеш-акции, посвященные Дню вывода войск из Афганистана; - конкурс военно-патриотической песни «Песня в военной шинели»;- выступление в сельском клубе деревни Съяново-2; - участие в городской патриотической акции «Георгиевская ленточка», «Письмо с фронта», "Бессмертный полк", которые объединяют миллионы тех, кто хочет сказать "спасибо" за мир и свободу - поблагодарить ветеранов и вспомнить тех, кто не вернулся с войны.

Музей школы является хранителем традиций нашей школы, средствомвоспитания уважительного отношения к прошлому. Одна из экспозиций посвящена Великой Отечественной войне. Актив школьного музея провел экскурсии для учащихся школы и гостей.

В рамках городского Форума «Наследники славы земли Серпуховской» получены следующие результаты:В городском конкурсе среди обучающихся образовательных организаций на лучшее знание государственной символики России, в номинации «Символы России воспеваю…» о государственных и региональных символах и атрибутах Российской Федерации, Сидорова Светлана, ученица 4 «Б» класса заняла I место (руководитель Максимова Н. С.), а Каминская Вероника,ученица 5 «Б» класса заняла III место в городе (руководитель Лебедева Ю. Р.)

В городском конкурсе музеев образовательных учреждений «Мой музей», в номинации презентация «Музейная экспозиция патриотической направленности»,

Ожерельев Дмитрий, ученик 11 класса занял III место (руководитель Лебедева Ю. Р.)

В городском этапе Всероссийского конкурса исследовательских и краеведческих работ обучающихся «Отечество», в номинации «Школьные музеи. История детского движения. История образования» Розанова Мария, ученица 10 класса заняла III место (руководитель Федоренко С.Ю.)

В номинации «Археология», Топорков Матвей, ученик 8 «Б» класса занял III место (руководитель Русов В.В.).

В номинации «Топонимика родного края», Артымович Анна, ученица 10 класса заняла III место (руководитель Федоренко С.Ю.).

В номинации «Военная история России. Поиск», Зотова Василиса, ученица 9 «Б» класса заняла II место (руководитель Лебедева Ю.Р.).

В номинации «Культурное наследие»,Шкондина Екатерина, ученица 11 класса заняла II место

В городском конкурсе творческих работ учащихся «Права человека глазами ребенка», в старшей возрастной группе, Зиатдинова Карина, ученица 10 класса заняла III место (руководитель Гитуляр Н.Н.).

В городском конкурсе рисунков «Победный май», в номинации «Мы наследники Победы», Афонина Яна, ученица 1 «Б» класса стала Лауреатом III степени(руководитель Ракитина Н. Е.).

В городском этапе ХIХ Всероссийской акции «Я – гражданин России» в номинации «Проекты в сфере развития гражданского общества» ученицы 5 «Б» класса, Артамонова Елизавета, Каминская Вероника, Трофимова Марина стали Лауреатами II степени (руководители Ракитина Н. Е., Лебедева Ю.Р.).

ENGLISH

World Oral Health Day20 March

ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


13650 Dulles Technology Drive, Suite 400 Herndon, VA 20171(703) 709-9119 • LearningTree.com

LEARNING TREE INTERNATIONAL’S

MISSION STATEMENT

of IT and management training to business and government organizations worldwide.

We provide Workforce Optimization Solutions – a modern approach to delivering learning and development services that improves the adoption of skills, and accelerates the implementation of technical and business processes required to improve IT service delivery.

These workforce development services include: job roles and assessments, skill gaps analyses, blended learning solutions, as well as project and process implementation workshops.

Our expert instructors provide our course participants with real-world conceptual knowledge and practical skills that are reinforced through

Computing Sandbox ™ and Coaching.

We judge our success by the extent to which our clients perceive

organization’s performance.

Optimizing IT Workforce Performance

ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Результатом работы кружков и секций являются призовые места в различныхконференциях и выставках, проводимых на уровне города, призовые места в олимпиадах и творческих конкурсах.

В городском конкурсе солистов и ансамблей эстрадной песни, в номинации «Солисты», Горячева Екатерина, ученица 9 «Б» класса стала Лауреатом III степени, а коллектив вокалистов «Вдохновение» (ученица 9 «Б» класса Зотова Василиса и ученица 5 «Б» класса Зотова Анастасия) - Дипломантами I степени (руководитель Ракитина Н. Е.).

В городском конкурсе хореографических коллективов в номинации«Современный танец», хореографический коллектив «Веснушки» стал Дипломантом I степени, а в номинации «Народный танец» стал Лауреатом III степени (руководитель Гапон О. В.).

В региональном хореографическом конкурсе «Окский перепляс» в номинации «Детский сюжетный танец» хореографический коллектив«Веснушки» стал Лауреатом III степени, (руководитель Гапон О. В.).

В городском конкурсе-выставке «Живая связь времен», в номинации «200-летие первой книги басен Крылова», Аплекаева Ирина, ученица 2 «А» класса заняла I место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.), Кудряшов Тимофей, ученик 5 «Б» класса занял III место (руководитель Кудряшова Е.А.), а Волк Валерия, ученица 9 «Б» класса, заняла II место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.).

В номинации «Классик русской литературы Николай Гоголь 210 лет», Буркашева Алиса,ученица 1 «Б» класса заняла III место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.), Лупандина Елизавета, ученица 8 «А» класса заняла I место (руководитель Ракитина Н.Е.).

В номинации «Волшебник Изумрудного города», Голоктионова Елена, ученица 1 «Б» класса, заняла III место (руководитель Олеха М.А.), Кузнецов Владимир, ученик 5 «Б» класса, занял III место (руководитель Ракитина Н.Е.), а Мелихова Дарья, ученица 9 «Б» класса, заняла III место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.).

В номинации «Год театра в России», Аплекаева Ирина и Смалько Валерия, заняли I место(руководитель Пожалуйстина Е. Е.), Свиридова Варвара и Фомичёва Арина, занялиI место (руководитель Ракитина Н.Е.), а Логушова Любовь и Кошелева Виолетта, заняли I место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.).

В номинации «Серпухов»: город древний, город современный», Афонина Яна и Бабкина Анфиса, заняли II место (руководитель Ракитина Н.Е.), Титов Тимофей и Кавенин Олег, заняли III место (руководитель Ракитина Н.Е.), а Быковская Елизавета и Горячева Екатерина, заняли I место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.).

В XI Всероссийском конкурсе для детей и молодежи «На взлете» в номинации «Декоративно-прикладного творчества» Анциферов Даниил, ученик 7 «А» класса занял II место (руководитель Пожалуйстина Е. Е.)

В конкурсе юных поэтов Подмосковья «Волшебный край — очей отрада!».В номинации «Волшебные места, где я живу душой» почётной грамотой награждена Воронина Анна, ученица 3Б класса (руководитель Воронина Д.В.)

Во II Всероссийском творческом литературном конкурсе «Проба пера» в рамках проекта «Ахматовский март. Ахматовские чтения» в номинации «Поэзия» Маслич Егения, ученица 10 класса стала победителем (руководитель Федоренко С. Ю.)

В городском конкурсе школьных сочинений «Путешествие в Подмосковье», в номинации «Туристические достопримечательности региона» Лупандина Елизавета, ученица 8 «А» класса стала победителем (руководитель Федоренко С. Ю.)

ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


ENGLISH


В городском творческом конкурсе-выставке стендовых моделей «Ради жизни на земле», в номинации «Авиамодели», Аплекаева Ирина, ученица 2 «А» класса, с работой «Вертолет Ми-8» (руководитель Пожалуйстина Е. Е.) заняла II место

В номинации «Бронетехника» III место заняла Малахова Софья, ученица 1 «Б» класса, она представила работу «ЗРК «Бук М-2» (руководитель Пожалуйстина Е. Е.), Кудряшов Тимофей, ученик 5 «Б» класса, занял III место, представив работу «Танк ИСУ – 152 «Зверобой» (руководитель Пожалуйстина Е. Е.).

В номинации «Автотранспортная техника» II место занял Малахов Данила,ученик 5 «Б» класса, (руководитель Пожалуйстина Е. Е.), он представил работу «Мотоцикл «Урал» с коляской». Кудряшов Тимофей, ученик 5 «Б» класса, на суд жюри представил работу «Грузовой автомобиль «Скания» и занял III место

В номинации «Судомоделирование», Аплекаева Ирина, ученица 2 «А» класса, заняла III место (руководитель Пожалуйстина Е.Е.

В ДДЮТТ прошел городской конкурс по анчальному техническому моделированию "Юные мастера". В номинации "Авиамоделирование" честь школы защищал Мышляев Дмитрий, ученик 3 "А" класса (руководитель Тарамбаева О.С.) и занял I место

В конкурсе выставке творческих работ «Учимся изобретать». В номинации «Техническое моделирование» свою работу представила Богданова Елизавета, ученица 8 «Б» класса, и заняла I место (руководитель Аветисян М. А.).

В городском конкурсе «Мир юного техника в номинации «Компьютерная грамотность» в практическом этапе Птицын Иван, ученик 8 «А» класса, занял II место (руководитель Воронина Д.В.).

В VI Региональном фестивале точных наук «Особые точки», в номинации «Гонки по линии» Кудряшов Тимофей, ученик 5 «Б» класса стал победителем (руководитель Кочетков А. В.), а на платформе «Лего» в борьбе роботов «Суммо» занял II место

ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО:

Annual Report Covers 2016.indd 1-3

Спортивно-оздоровительное направление формирует здоровый образ жизни. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся также является приоритетной задачей воспитательной работы школы. В школе сложилась традиционная система здоровьесберегающих мероприятий: это спортивно-массовые мероприятия, разнообразные формы просветительской работы с родителями и учащимися по проблемам здоровья, профилактике употребления психотропных и психоактивных веществ, курения. При организации работы в этом направлении привлекались работники ведомств, заинтересованных в данной проблеме. Медицинскими работниками проводились беседы,родительские собрания на тему здоровьесбережения.

В 2018-19 учебном году проводились занятия по направлениям физкультурно -оздоровительной работы: соревнования по волейболу, баскетболу, легкой атлетике, мини-футболу, настольному теннису, шахматам. В «Веселых стартах» среди учащихся 3-х и 4-х классов команда нашей школы заняла III место на уровне муниципалитета.

В соревнованиях по баскетболу команда юношей заняла II место в городе. В соревнованиях по настольному теннису команда нашей школы заняла III место в городе.Ключевыми мероприятиями спортивно-оздоровительной системы являются городская военно-спортивная игра «Зарница» и соревнования «Школа безопасности», которые направлены на разностороннюю подготовку молодежи и овладения ими различных компетенций.

В школе организована работа по реализации программы физического воспитания - Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО).

В 2018-19 учебном году 2 обучающихся получили значки ГТО.

2/2/17 2:06 PM

ОХРАНА И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ

В МБОУ СОШ № 16 проводится систематическая профилактическая работа по сохранению и укреплению здоровья школьников:

- Месячник по профилактике гриппа и ОРВИ - Месячник по профилактике СПИДа и наркомании - Месячник по профилактике употребления алкоголя, табакокурения, наркотиков - Месячник здоровья - Спортивно-оздоровительные соревнования «президентское тестирование»

С целью сохранения и укрепления здоровья школьников используются разнообразные формы работы: лекции, беседы, медицинская диагностика, ежедневная утренняя зарядка, динамические паузы на уроках и т.д

В школе организована деятельность социально – психологической службы с учащимися «группы риска», детьми, стоящими на всех видах педагогического контроля:

психолого - педагогические консилиумы, заседания совета по профилактике правонарушений, консультации социального педагога, психолога.

СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ И ВНЕШНИЕ СВЯЗИ УЧРЕЖДЕНИЯ.

Одним из направлений работы школы является развитие социального партнерства. В 2018/2019 учебном году при содействии социального партнера генерального директора ООО ЧОП "Юпитер" произведен косметический ремонт помещений малого спортивного зала, туалетных комнат, плиточного покрытия рекреаций. Игорь Викторович являетсяактивным участником всех мероприятий, проводимых школой, помогает с ихорганизацией и проведением.

ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Школа является бюджетным учреждением. Финансируется в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности. Основой является Муниципальное задание. Отчет о результатах финансовой деятельности образовательной организации размещен на сайте школы (http://serp16.ru/informaciya/finansovo-khozyajjstvennaya-deyatelnost)

В 2018/2019 учебном году оказывались дополнительные платные образовательные услуги ("Школа будущего первоклассника", "Ритмика", "Занимательный английский"). Стоимость посещения кружка - 1000 руб. в месяц. Средства, выделенные по смете, направляются на оплату труда работников, оплату коммунальных услуг, ремонт помещений школы, оплату по договорам (телефон, Интернет и т.д.).

Привлеченных внебюджетных средств не имеется.

РЕШЕНИЯ, ПРИНЯТЫЕ ПО ИТОГАМ ОБЩЕСТВЕННОГО ОБСУЖДЕНИЯ.

Органом общественного управления в школе является Управляющий совет. Его деятельность регламентируется Уставом школы, Положением об Управляющем совете.

На сайте школы размещена информация о составе Управляющего совета, план работы на 2018/2019 учебный год, протоколы заседаний (http://serp16.ru/informaciya/svedeniya-ob-obrazovatelnojj-organizacii/struktura-i-organy-upravleniya-ou)

На итогом заседании Управляющего совета работа школы за 2018/2019 учебный год признана удовлетворительной. Все задачи, поставленные перед педагогическим коллективом, выполнены.

С уважением, директор МБОУ СОШ № 16Е.А. Кудряшова

Миссия нашей школы выполнима только при условии объединения усилий учеников, учителей и родителей.

Сегодня школа живет интересной жизнью и открыта для различных современных форм развития,

которые мы можем выбирать и реализовывать только вместе. Искренняя благодарность всем родителям, партнерам,

педагогам за стремлениесделать нашу школу лучше.

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД ПО ИТОГАМ РАБОТЫ ЗА 2018/2019...

Documents