Основы природопользования и...

ФГБОУ ВО ПРИМОРСКАЯ ГСХА

УТВЕРЖДАЮ Декан института лесного и

лесопаркового хозяйства __ О.Ю. Приходько

«23» сентября 2016г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Основы природопользования и природообустройства (наименование учебной дисциплины)

Уровень основной профессиональной образовательной программы академический

бакалавриат ________________________________________________________________ (бакалавриат, магистратура, специалитет)

Направление подготовки 35.03.01 Лесное дело ________________________________ (номер, уровень, полное наименование направления подготовки (специальности))

Направленность (профиль) Лесное дело ______________________________________ (полное наименование профиля направления подготовки (специальности) из ПООП)

Форма обучения ______очная, заочная ______________________________________ (очная, очно-заочная (вечерняя), заочная)

Институт лесного и лесопаркового хозяйства ИЛХ ___________________________ (сокращенное и полное наименование института)

Кафедра _________Лесоводства ______________________________________________ (сокращенное и полное наименование кафедры)

Статус дисциплины _Дисциплина по выбору_Б1.В.ДВ.11.1___

(базовая, вариативная, факультативная, по выбору)

Курс _________4__________________ Семестр ____8_________________

Учебный план набора ___2016_ года.

Распределение рабочего времени:

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СЕМЕСТРАМ

Учебные занятия (час.)

Форма Семестр/

аудиторные

Самостоятельная

Общий

Контроль итоговой курс

КП- работа объѐм Всего Лекции ЛЗ ПЗ СР аттестации

КР

8 108 46 20 26 - 62 Зачет

Семестр

5 курс 108 10 4 6 4 94 Зачет з/о

Итого 108 / 46/10 20/4 26/6 - / 4 62/94 Зачет /

оч/заоч 108 Зачет

Общая трудоѐмкость в соответствии с учебным планом в зачѐтных единицах __3__ ЗЕТ.

Документ подписан простой электронной подписьюИнформация о владельце:ФИО: Комин Андрей ЭдуардовичДолжность: ректорДата подписания: 16.03.2021 09:07:03Уникальный программный ключ:f6c6d686f0c899fdf76a1ed8b448452ab8cac6fb1af6547b6d40cdf1bdc60ae2

Лист согласований

Рабочая программа составлена с учетом требований Федерального Государственного

образовательного стандарта высшего образования (ФГОС ВО) по направлению подготовки 35.03.01 Лесное дело, утвержденного 01 октября 2015 г. № 1082,

(зарегистрировано 09.11.15 г. № 39619),

рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «22» сентября 2016 г., протокол № 2

Разработчики _к.б.н., доцент каф. лесоводства Минхайдаров В.Ю.

Зав. кафедрой лесоводства к.с./х. н., доцент Усов В.Н.

Рабочая программа одобрена на совете института, протокол №1 от «23» сентября 2016г.

1 Цели и задачи дисциплины (модуля) Цель: формирование у обучающихся способности действовать в соответствии с

принципами научного подхода и экологической целесообразности при решении вопросов по использованию природных объектов (ресурсов); развитие способностей анализировать антропогенные воздействия на природную среду, а также прогнозировать

последствия таких воздействий; осознание актуальности концепции устойчивого развития

общества как новой экологически приемлемой модели экономического развития

современной цивилизации для возможности последующих разработок более совершенных

форм социоприродных взаимодействий. Задачи:

развить у обучающихся экологическое мышление при решении задач с различными видами экологического проектирования;

ознакомить с типами видами воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду;

осветить нормативно-правовую базу геоэкологического проектирования и экспертизы;

дать представление о принципах и системах оценок и нормирования состояния ландшафтов и их компонентов;

овладение основами природообустройства и навыками прогнозирования мероприятий, необходимых для устройства природы.

2 Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы Дисциплина по выбору Б1.В.ДВ.11.1

3 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных

с планируемыми результатами освоения образовательной программы Процесс изучения дисциплины направлен на формирование

следующих компетенций: ОК-7, ПК-12. - ОК-7 способность к самоорганизации и самообразованию - ПК-12 способностью воспринимать научно-техническую информацию,

готовностью изучать отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен: Знать: - современную систему природопользования и природообустройства; -

экологические и географические основы природопользования;

-социальныеиэкономическиеосновыприродопользования,и

природообустройства;

- этические и эстетические аспекты природопользования; основы управления;

- организационные и правовые основы охраны окружающей среды. Уметь: - применять системный подход при оценке хозяйственной деятельности в области

использования природных ресурсов; - предлагать и обосновывать направления оптимизации окружающей среды при

различных видах природопользования. Владеть: - основными терминами и понятиями в области природопользования и

природообустройства; - навыками оценки экономической эффективности природоохранных мероприятий; - навыками прогнозирования и моделирования возможных последствий

нерационального использования природно-земельных ресурсов.

4 Объем дисциплины (модуля) в зачетных единицах с указанием количества

академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с

преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу

обучающихся

Общая трудоемкость дисциплины составляет ___3____ зачетных единиц.

Распределение учебной нагрузки

Вид учебной работы Очное Заочное Всего

часов

Семестры (очн) / курс (з/о) 8 5

Контактная работа (всего) 46 10 46/10

В том числе: - - -

Лекции (Л) 20 4 20/4

Практические занятия (ПЗ) 26 6 26/6

Лабораторные занятия (ЛЗ)

Семинары (С)

Коллоквиумы (К)

Другие виды аудиторной работы

Самостоятельная работа (всего) 62 94 62/94

В том числе: - - -

Курсовой проект (работа),

(самостоятельная работа) (КП-КР,

СР)

Расчѐтно-графические работы

(РГР)

Реферат (Р) 24 36 24/36

Контрольная работа (КР)

Другие виды самостоятельной 38 58 38/58 работы

Вид промежуточной аттестации Зачет Зачет Зачет/Зачет (зачѐт, зачѐт с оценкой, экзамен) 4 4

Общая трудоѐмкость

час 108 108 108/108

зач. ед. 3 3 3/3

5 Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам) с

указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных

занятий 5.1 Содержание разделов (модулей) дисциплины

№ Наименование раздела Содержание раздела

п/п дисциплины (модуля)

1. Основы природопользования 1.Предмет науки. Цели, функции и задачи

природопользования

2.Понятие и классификация природных ресурсов.

Понятие земельного, водного и лесного кадастра

2. Принципы рационального Принципы рационального природопользования и

природопользования и малоотходных технологий

малоотходных технологий

3. Законы природопользования Законы природопользования

4. Государственное управление Структура системы государственного и

природными ресурсами в муниципального управления природопользования и

Российской Федерации охраны окружающей среды на территории РФ.

5. Природообустройство 1. Объекты, виды и принципы природообустройства

2. Геосистемы (ландшафты) как объекты

природообустройства

3. Правовая база природообустройства

4. Рекультивация земель

5.2 Разделы (модули) дисциплин и виды занятий

№

Лек

ци

и

Пра

ктич

за

няти

я

Лаб

орат

.Зан

яти

я

Сем

ина

ры

СР

С

Все

гоча

с.

п/п Наименование раздела дисциплины

1. Основы природопользования 4 6 14 24

2. Принципы рационального

природопользования и малоотходных 4 6 12 22

технологий

3. Законы природопользования 2 4 12 18

4. Государственное управление

природными ресурсами в Российской 4 6 12 22

Федерации

5. Природообустройство 6 4 12 22

Итого: 20 26 62 108

5.3 Разделы (модули) дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами (заполняется по усмотрению преподавателя)

№ Наименование № № разделов данной дисциплины, необходимых для

п/п обеспечиваемых изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

(последующих)

1 2 3 4 5

дисциплин

Предшествующие дисциплины

1. Экология +

2. Экономика отрасли +

3. Организация и + +

планирование

4. Лесоводство +

5. Ландшафтоведение +

Последующие дисциплины

6 Методы и формы организации обучения

Технологии интерактивного обучения при разных формах занятий в часах

Формы Лекции Практические/ Тренинг СРС Всего

Методы (час) семинарские Мастер- (час)

Занятия (час) класс

(час)

IT-методы

Работа в команде

Игра

Поисковый метод 8

Решение ситуационных

задач

Исследовательский

метод

Видеоэкскурсия

Итого интерактивных 8 8 занятий

6.1 Применение активных и интерактивных методов обучения

№ Форма Тема занятия Наименование Количество п/п занятия используемых часов

интерактивных

методов

1 Лекция Понятие и классификация Лекция-диалог 2

природных ресурсов.

Понятие земельного,

водного и лесного

кадастра.

2 Лекция Принципы рационального Лекция-диалог 4

природопользования и

малоотходных технологий

3 Лекция Государственное Лекция-диалог 2

управление природными

ресурсами в Российской

Федерации

7 Лабораторный практикум - не предусмотрен учебным планом.

8 Практические занятия (семинары)

№ № раздела Тематика практических занятий Трудо- п/п дисциплины из таблицы (семинаров) ѐмкость

5.1. (час.)

1. 1 Биосфера как среда развития 2 человеческого общества

сдача коллоквиума

2

2. 2 Экологические проблемы земельных, 2 водных ресурсов

2 сдача коллоквиума

Научно-техническая революция и 2 экологический кризис


3. 3 Эколого-экономические проблемы 2 природопользования в России


4. 4 Принципы и методы управления 2 природопользованием и охраной

окружающей среды в России

Состояние окружающей среды как

основа устойчивого развития 4

Антропогенное воздействие на биосферу

сдача коллоквиума

5. 5 Рекультивация земель 2

сдача коллоквиума 2

Итого 26

9 Самостоятельная работа

Контроль

№ № раздела Тематика самостоятельной Трудо- выполнения дисциплины работы емкость работы (Опрос,

п/п

из табл. 5.1 (детализация) (час.) тест, дом.задание, и

т.д.)

1 Темы рефератов:

1. Учение В.И. Вернадского о

биосфере и ноосфере.

2. Концепция коэволюции

природы и общества.

3. Пространственно-

вертикальная и

1 пространственно-

14 представление

горизонтальная структура рефератов

биосферы

4. Общесистемные обобщения,

закономерности

функционирования экосистем,

принципы

природопользования и охраны

окружающей среды.

2 Презентации:

1. Показатели оценки

природного и природно-

техногенного воздействия на

биотические и абиотические

составляющие экосистем.

2. Оптимизация

природопользования в

отраслях промышленности.

2 3. Проблемы отходов.


4. Природный каркас презентаций

экологической стабильности.

5. Природопользование и

существующие проблемы

транспорта и коммунального

хозяйства.

6. Проблемы опустынивания.

7. Международное

сотрудничество в области

природопользования.

3 Презентации:

1. Основные положения закона

внутреннего динамического

равновесия.


биогенной миграции атомов.


закон усложнения организации

организмов и природных

систем (К.Ф. Рулье).


ограниченности

(исчерпаемости) природных

ресурсов.


3 необратимости взаимодействия


«человек— биосфера» презентаций


эволюцнонно-экологической

необратимости.

7. Основные положения закона о

соответствии между уровнем

развития производственных

сил и природно-ресурсным

потенциалом


совокупности действия

природных факторов

9. Основные положения закона о

развитии эколого-

геохимических изменений в

ландшафтах под влиянием

антропогенной деятельности

10. Основные положения закона ограничения потребностей общества


1. Сущность, особенности,

принципы управления

природопользованием.

2. Организация управления

природопользованием и

методы управления

природопользованием

(экономические,

административные).

3. Критерии эффективности

управления

природопользованием и

показатели эффективности

управления

природопользованием.

4. Особенности применения

программно-целевого метода

в природопользовании.

5. Основные положения

концепции программ

устойчивого

природопользования.

4 6. Организация и управление


природопользованием на рефератов

предприятии. 7. Рекреационное

природопользование. 8. Исторические формы охраны

природы. 9. Особенности современного

этапа охраны окружающей среды.

10. Основныечерты

современногоэтапа природопользования и охраны окружающей среды.

11. Организацияохраны окружающей среды в современной России.

12. Общее представление об управлении природопользованиеми состоянием окружающей среды.

13. Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды.


1. Особенности использования

земельных ресурсов в

различных природных

условиях.

2. Виды рекреационной

деятельности и

рекреационных территорий.

3. Значение, структура и

масштабы ресурсов

животного мира.

4. Формы международного

сотрудничества в области

охраны природы

5. Геосистемы (ландшафты) как

5 объект природообустройства.


6. Общие подходы к созданию рефератов

культурных ландшафтов при

природообустройстве

7. Влияние круговорота

веществ на природоохранное

обустройство территорий.

8. Природно-техногенные

комплексы

природообустройства

9. Экологическая оценка и

нормативно-правовая база

природоохранных

мероприятий.

10. Рекультивация земель

11. Природоохранное

обустройство территорий.

Итого: 62

10 Примерная тематика курсовых проектов (работ) - не предусмотрены учебным

планом 11 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для

освоения дисциплины (модуля) 11.1 Основная литература

1. Основы природопользования и природообустройства: учебное пособие для самостоятельного изучения дисциплины для обучающихся направлений

подготовки 35.03.01 Лесное дело [Электронный ресурс] / ФГБОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия»; сост. В.Ю.

Минхайдаров. – Уссурийск, 2015. - 123с. 11.2 Дополнительная литература

1. Природообустройство [Электронный ресурс] : учебник / под ред. А.И. Голованова. - Электрон. текст. дан. - СПб. : Лань, 2015. - 560с. - Режим доступа: www. e.

Lanbook.com 2. Полищук, О.Н. Основы экологии и природопользования : учеб. пособие / О.Н.

Полищук. - СПб. : Проспект науки, 2011. - 144 с.

3. Рудский, В.В. Основы природопользования [Электронный ресурс] : учеб. пособие /

В.В. Рудский, В.И. Стурман. - Электрон. текст. дан. - М. : Аспект-Пресс, 2007. -

271с. Режим доступа: www. e. Lanbook.com. 4. Хван, Т.А. Экология. Основы рационального природопользования : учеб. пособие /

Т.А. Хван, М.В. Шинкина. - 5-е изд. - М. : Юрайт, 2011.- 319 с. 11.3 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля) и

выполнению самостоятельной работы обучающихся 1. Минхайдаров В.Ю. Основы природопользования и природообустройства:

методические указания по освоению дисциплины [Электронный ресурс] / В.Ю. Минхайдаров; ФГБОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная

академия». – Электрон. текст. дан. - Уссурийск: ПГСХА, 2015. – 21 с. - режим доступа:elib.primacad.ru

2. Основы природопользования и природообустройства. Методические указания по проведению практических занятий, самостоятельной работы и написания

контрольных работ обучающимися очной и заочной формы обучения направления подготовки 35.03.01 - Лесное дело. [Электронный ресурс] / ФГБОУ ВПО «Приморская

государственная сельскохозяйственная академия»; сост. В.Ю. Минхайдаров. – Уссурийск, 2015. - 24с. -режим доступа:elib.primacad.ru.

3. Основы природопользования и природообустройства. Методические указания по проведению практических занятий и для самостоятельной работы обучающимися

очной и заочной формы обучения, направления подготовки 35.03.01 – Лесное дело. [Электронный ресурс]: / ФГБОУ ВПО «Приморская государственная сельскохозяйственная академия»; сост. В.Ю. Минхайдаров. – Уссурийск, 2015.- 48 с. - Режим доступа: режим доступа:elib.primacad.ru

11.4 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении

образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень

программного обеспечения и информационных справочных систем 1. Электронная библиотечная система издательства «Лань». Доступ к пакетам:

«Ветеринария и сельское хозяйство» - режим доступа не ограничен, с регистрацией по IP-адресам академии, сайт ЭБС: е.lanbook.com

2. Электронная библиотека учебно-методических материалов ФГБОУ ВО Приморская ГСХА - режим доступа: elib.primacad.ru

3. Научная электронная библиотека ELIBRARY.RU - режим доступа: http://elibrary.ru 4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс» - режим доступа:

www.consullant.ru; http// Consultant.ru› law…pravila_zagotovki_drevesiny/ com 5. Сайт Всемирного фонда дикой природы – WWF.ru; Сайт Департамента лесного

хозяйства Приморского края – Rosleshoz.gov.ru; Министерство природных ресурсов и экологии Приморского края http://www.mnr.gov.ru; ФБУ Российский центр защиты

леса http://www.rcfh.ru 6. Терминал удаленного доступа к базе данных ФГБНУ ЦНСХБ Россельхозакадемии

- режим доступа: http://www.cnshb.ru/terminal. Договор №8–УТ/2016 от 08 апреля 2016года с ГНУ ЦНСХБ Россельхозакадемии,

доступ к электронным информационным ресурсам Электронные ресурсы удаленного доступа

- Ресурсы открытого доступа: БД Directory of Open Access Journals (DOAJ)

- Платформа Springer Link: https://link.springer.com/

- Платформа Nature: https://www.nature.com/siteindex/index.html.

- База данных Springer Protocols: http://www.springerprotocols.com/

- PROQUEST AGRICULTURAL AND ENVIRONMENTAL SCIENCE DATABASE Политематическая реферативная и наукометрическая база данных компании Clarivate

Analytics, включает:

http://elibrary.ru/

http://www.rcfh.ru/

а) научные журналы:

- Коллекции журналов открытого доступа Web of Science и Scopus SPRINGER NATURE.

- Science Citation Index Expanded (SCI-EXPANDED) с 1975 г. по настоящее время

- Social Sciences Citation Index (SSCI) с 1975 г. по настоящее время

- Arts & Humanities Citation Index (A&HCI) с 1975 г. по настоящее время

- Emerging Sources Citation Index (ESCI) с 2015 г. по настоящее время

б) сборники по материалам конференций:

- Conference Proceedings Citation Index-Science (CPCI-S) с 1990 г. по настоящее время - Conference Proceedings Citation Index Social Science & Humanities (CPCI-SSH) с 1990 г. по настоящее время

в) монографии

- Book Citation Index-Science (BKCI-S) с 2005 г. по настоящее время - Book Citation Index-Social Sciences & Humanities (BKCI-SSH) с 2003 г. по настоящее время

12 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления

образовательного процесса по дисциплине (модулю):

Наименование специальных помещений Оснащенность специальных помещений

и помещений для самостоятельной и помещений для самостоятельной

работы работы

692510, Приморский край, г. Уссурийск, Комплект специальной учебной мебели.

проспект Блюхера, д. 44 Доска аудиторная меловая.

Аудитория 334 лекционная Мультимедийное оборудование:

Учебная аудитория для проведения переносной ноутбук, стационарный

занятий лекционного типа, занятий проектор, стационарный экран, переносная

семинарского типа, групповых и акустическая система.

индивидуальных консультаций, текущего Кондиционер

контроля и промежуточной аттестации




Учебная аудитория для проведения переносной ноутбук, стационарный



индивидуальных консультаций, текущего

контроля и промежуточной аттестации,




Учебная аудитория для проведения переносной ноутбук, переносной



индивидуальных консультаций, текущего Переносные наборы учебно-наглядных

контроля и промежуточной аттестации,. пособий, обеспечивающие тематические

иллюстрации.



Аудитория № 413 кабинет экологии Мультимедийное оборудование:

Учебная аудитория для проведения переносные ноутбук, проектор, экран,

занятий семинарского типа, текущего переносная акустическая система.

контроля и промежуточной аттестации


проспект Блюхера, д. 44 Мультимедийное оборудование:

Аудитория 141 Электронный читальный компьютеры, переносной проектор,

зал №1 переносной экран, переносная

Аудитория для самостоятельной работы акустическая система.

обучающихся

13 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

обучающихся по дисциплине (модулю) (является отдельным документом).

14 Особенности реализации дисциплины (модуля) для обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья и инвалидов

14.1 Наличие соответствующих условий реализации дисциплины (модуля).

Для обучающихся из числа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями

здоровья на основании письменного заявления дисциплина (модуль) реализуется с учетом

особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояний

здоровья (далее – индивидуальных особенностей). Обеспечивается соблюдение

следующих общих требований: использование специальных технических средств

обучения индивидуального и коллективного пользования, предоставление услуг

ассистента (помощника), оказывающего такому обучающемуся необходимую

техническую помощь, обеспечение доступа к зданиям и помещениям где проходят

занятия, другие условия, без которых невозможно или затруднено изучение дисциплины

(модуля).

14.2 Обеспечение соблюдения общих требований.

При реализации дисциплины (модуля) на основании письменного заявления

обучающегося, обеспечивается соблюдение следующих общих требований: проведение

занятий для обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в

одной аудитории совместно с обучающимися, немеющими ограниченных возможностей

здоровья, если это не создает трудности для обучающихся; присутствие в аудитории

ассистента (ассистентов), оказывающего (их) обучающимся необходимую юридическую

помощь с учетом их индивидуальных особенностей на основании их письменного

заявления; пользование необходимыми обучающимися техническими средствами с

учетом их индивидуальных особенностей.

14.3 Доведение до сведения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

в доступной для них форме всех локальных нормативных актов ФГБОУ ВО

Приморская ГСХА по вопросам реализации образовательной программы. Локальные нормативные акты ФГБОУ ВО Приморская ГСХА по вопросам

реализации данной образовательной программы доводятся до сведения обучающихся с

ограниченными возможностями здоровья в доступной для них форме.

14.4 Реализация увеличения продолжительности прохождения промежуточной

аттестации по отношению к установленной продолжительности для обучающегося с

ограниченными возможностями здоровья.

Форма проведения текущей и промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)

для обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно,

письменно на бумаге, на компьютере, в форме тестирования и т.д.). Продолжительность

прохождения промежуточной аттестации по отношению к установленной

продолжительности увеличивается по письменному заявлению обучающегося с

ограниченному возможностями здоровья. Продолжительность подготовки обучающегося

к ответу увеличивается не менее чем на 0,5 часа.

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

№ Дата Содержание изменений Основание изменений Подпись/

п.п изменений № приказа, дата расшифровка

. подписи

1 28.12. Об актуализации ОПОП и его Решение Ученого совета

2017 составных частей по направлению ФГБОУ ВО Приморская

подготовки 35.03.01 Лесное дело в ГСХА от 28.12.2017 Усов В.Н. связи с изменениями в методическом протокол № 5.

обеспечении дисциплин (модулей),

практик согласно учебного плана.

Внести изменения в пункт 11 в части

заключения договора: Заключение договора

Договор №19-УТ/2017 от 14 ноября

2017г. ФГБНУ ЦНСХБ 14.11.2017-

14.11.2018

Обновлена лицензия антивирусной программы Kaspersky Endpoint Security No лицензии: 1A5C-

170927-234542-680-82 В список литературы включены учебники и учебные пособия:

1. Астафьева, О. Е. Основы природопользования [Текст] : учебник для

академического бакалавриата / О. Е. Астафьева, А. А. Авраменко, А. В. Питрюк. - М. : Юрайт, 2017. - 354 с.

2. Кузнецов, Л.М. Основы природопользования и природообустройства: учебник /

Л.М. Кузнецов, А.Ю. Шмыков. – М. : Юрайт, 2017. – 304 с. 3. Экономика и управление природопользованием. Ресурсосбережение [Текст] :

учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А. Л. Новоселов [и др.]. - М. : Юрайт, 2017. - 343 с.

4. Корытный, Л.М. Основы природопользования: учеб. пособие / Л.И. Корытный,

Е.В. Потапова, Е.В. Потапова. - М. : Юрайт, 2017. - 374 с.

Дополнения и изменения рассмотрены и одобрены на заседании кафедры лесоводства

« 21» декабря 2017 г., протокол № 5

Заведующий кафедрой В .Н. Усов

(подпись) (И.О. Ф.)

Внесение изменений утверждаю « 21 » декабря 2017 г.

Декан института лесного и лесопаркового хозяйства

(полное наименование института)

О.Ю. Приходько

(подпись) (И.О. Ф.)

http://catalog.primacad.ru/cgi-bin/irbis64r_15/cgiirbis_64.exe?LNG=&Z21ID=&I21DBN=BOOKS&P21DBN=BOOKS&S21STN=1&S21REF=3&S21FMT=fullwebr&C21COM=S&S21CNR=10&S21P01=0&S21P02=1&S21P03=A=&S21STR=%D0%90%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%84%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B0%2C%20%D0%9E%2E%20%D0%95%2E

ЛИСТ РЕГИСТРАЦИИ ИЗМЕНЕНИЙ

№ Дата Содержание изменений Основание изменений Подпись/

п.п. изменений № приказа, дата расшифровка

подписи

2 24.12. 2018 Обактуализации ОПОП, учебных Решение Ученого совета

рабочих планах, рабочих программах ФГБОУ ВО Приморская

дисциплин (модулей), программах ГСХА от 24.12.2018

Усов В.Н. практик в связи с внесением протокол № 9.

изменений в методическое

обеспечение дисциплин согласно

учебному плану и заключением новых

договоров ЭБС. 1. Договор №86 от 26 октября

2018 на оказание услуг по

предоставлению доступа к ЭБС ООО «Электронное издательство

ЮРАЙТ» С «01» ноября2018г. по

«31» октября 2019г 2. 2. Договор №87 от 18 октября 2018

года по предоставлению доступа к ООО «ЭБС Лань» С «01» ноября

2018г. по «01» ноября 2019г. 3. 3. Договор №85 от 18 октября 2018

года по предоставлению доступа к ООО «ЭБС Лань» С «01» ноября

2018г. по «01» ноября 2019г. 4.4. Договор №РТ-059/18 от 11

октября 2018 года на оказание услуг по предоставлению доступа к электронным базам данных ООО «Национальный цифровой

ресурс РУКОНТ» С «21» октября

2018г. по «21» октября 2019г. Обновлена лицензия антивирусной программы Kaspersky Endpoint Security No лицензии: 1А5С –

181018-072345-670-1186 В список литературы включены учебник: 1. Гурова Т.Ф. Экология и рациональное природопользование: учебник и практикум / Т.Ф. Гурова, И.В. Назаренко. - М. : Юрайт, 2018. - 223 с.

Дополнения и изменения рассмотрены и одобрены на заседании кафедры лесоводства «14» декабря 2018 г., протокол № 2

Заведующий кафедрой В .Н. Усов

(подпись) (И.О.Ф.)

Внесение изменений утверждаю «28» декабря 2018 г. Декан института лесного и лесопаркового хозяйства

(полное наименование института)

_ О.Ю. Приходько (подпись) (И.О.Ф.)

Основы природопользования и...

Documents