РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ...
TRANSCRIPT
Областное государственное бюджетное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Рязанский колледж электроники»
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПРЕДДИПЛОМНОЙ)
для специальностей:
09.02.05 ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА (ПО ОТРАСЛЯМ)
11.02.02 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ РАДИОЭЛЕКТРОННОЙ ТЕХНИКИ
(ПО ОТРАСЛЯМ)
15.02.01 МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ПРОМЫШЛЕННОГО
ОБОРУДОВАНИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ)
23.02.03 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА
10.02.03 ИНФОРМАЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ
09.02.02 КОМПЬЮТЕРНЫЕ СЕТИ
18.02.09 ПЕРЕРАБОТКА НЕФТИ И ГАЗА
Общее количество часов по учебному плану на практику 144 часов
Количество недель преддипломной практики 4 недели
Количество часов консультаций, проводимых руководителем от колледжа в период
преддипломной практики 15ч/нед (60 ч)
Рязань 2015
Программа производственной практики разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по
профессиям СПО, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные
профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18
апреля 2013г. № 291.
Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное образовательное
учреждение среднего профессионального образования «Рязанский колледж электроники»
УТВЕРЖДЕНО
Заместитель директора по учебно-методической работе
___________________ М.Е. Ларина
РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА К УТВЕРЖДЕНИЮ
на заседании методического совета
Протокол № 6 от 14 апреля 2015 г.
Зав. УМО ________________М.А. Румянцева
ОГЛАВЛЕНИЕ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ .......................... 4
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ .................. 5
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ .......... 6
4. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ ................................................................................................... 9
5. ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ........................................................................... 9
6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОХОЖДЕНИЯ
ПРАКТИКИ ...................................................................................................................................... 12
7. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ ............................................. 14
ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ........... 15
ХАРАКТЕРИСТИКА ....................................................................................................................... 16
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ ПРАКТИКУ ............................. 17
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ............................................................................................. 18
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРЕДДИПЛОМНОЙ
ПРАКТИКИ
1.1 Область применения программы:
Программа преддипломной практики является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС
1.2 Цели и задачи практики
Целью преддипломной практики является изучение методических, инструктивных и
нормативных материалов, специальной фундаментальной и периодической литературы,
сбор, систематизация и обобщение первичных материалов по вопросам, разрабатываемым
студентом при выполнении выпускной квалификационной работы, а также проведение
самостоятельных расчетов и анализа необходимых показателей.
Особенность преддипломной практики заключается в том, что она проводится по
индивидуальному плану и содержание ее определяется, главным образом, задачами ВКР.
1.3 Задачами практики являются:
закрепление приобретенных теоретических знаний, практических навыков;
изучение объекта практики;
приобретение опыта работы в коллективах при решении производственно-экономических
вопросов;
получение дополнительной информации, необходимой студентам для научно-
исследовательской работы и написания выпускной квалификационной работы.
анализ научно-исследовательской, опытно-конструкторской и технической сторон работы
данного участка предприятия, организации, производства.
отработка навыков оформления работы, текстовой части пояснительной записки,
графической части.
1.4 Место практики в структуре ООП.
Преддипломная практика относится к практикам ООП. Для успешного прохождения
практики обучающиеся используют знания, умения, общие и профессиональные
компетенции, сформированные в ходе изучения дисциплин и профессиональных модулей
учебного плана.
1.5 Структура и содержание практики
Практика организуется таким образом, чтобы студент получил возможность использовать
опыт, накопленный при ее прохождении, при подготовке выпускной квалификационной
работы. Содержание практики должно позволить студенту подобрать теоретический и
практический материал для написания работы, тематика которой должна отражать
актуальные проблемы одной из основных видов профессиональной деятельности (по
стандарту данной специальности).
Во время преддипломной практики не достаточно только собрать материал, необходимый
для написания ВКР. Практикант должен обязательно детально изучить информационные
источники по теме ВКР. Творческая проработка подобранной информации по теме ВКР
позволяет не только всесторонне осветить основные теоретические вопросы темы, но и
собрать обширный практический материал.
Примерный график прохождения практики по дням (неделям) составляется студентом до ее
начала совместно с руководителем преддипломной практики от университета, который, как
правило, является и руководителем ВКР. Руководитель ВКР для плодотворного прохождения
практики выдает студенту индивидуальное задание в соответствии с выбранной темой.
1.5 Количество часов на освоение программы производственной практики:
всего 4 недели (144 часа);
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ
ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Результатом освоения программы практики является освоение обучающимися всех
видов профессиональной деятельности, сформированность общих и профессиональных
компетенций, а также приобретение необходимых умений и опыта практической работы по
профессии в рамках профессиональных модулей ОПОП СПО по основным видам
профессиональной деятельности (ВПД).
Таблица 1
Перечень общих компетенций необходимых для работы над ВКР в ходе
преддипломной практики
Код Наименование результата освоения программы практики
1 2
ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы
выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и
личностного развития.
ОК 5 Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
ОК 6 Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, потребителями.
ОК 7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за
результат выполнения заданий.
ОК 8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития,
заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 10 Владеть методиками системного анализа и проектирования в предметной
области.
ОК 11 Обрабатывать текстовую, графическую и табличную информацию,
использовать специализированные профессиональные программные продукты
для проектирования и решения поставленных задач.
ОК 12 Агрументированно доносить информацию, презентовать собственные
разработки, мнение, выводы.
3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
3.1 Тематический план и содержание практики
Коды
ОК
ПК
Код и наименование
разделов практики,
профессиональных
модулей
Кол-
во
часов
Наименование тем
практики
Кол-во
часов
по
темам
Уро-
вень
осво-
ения
1 2 3 5 6 9
ОК 1-13 Раздел 1.
Анализ базы
практики с целью
выбора актуального
вопроса дипломного
проектирования
36 Тема 1. Рассмотрение направлений проектирования по видам профессиональной
деятельности
Выбор направления тематики в соответствии с актуальными потребностями производства
(организации, предприятия). Анализ значимости выбранного направления проектирования для
базы преддипломной практики. Возможность выполнения практической части. (Важна ли эта
тема для данного объекта практики, реально ли на базе практики выполнить практическую
часть проекта, имеется ли возможность сбора исходных данных)
10 3
Формулировка целей и задач проектирования. Определение перечня необходимых исходных
данных. Определение последовательности шагов. Определение конечного результата. Сбор
данных с места практики для формулировки исходной задачи. (Что именно является конечным
результатом проектирования? Какие исходные данные потребуются для работы над проектом
и постановки задачи? Какие шаги необходимо выполнить в определенной последовательности,
чтобы достигнуть конечного результата?)
10 3
Определение объектов, процессов, подразделений, требующих проработки и анализа для
постановки проблемы и формулировки задачи проектирования. (Какие именно объекты
практики надо изучить для сбора информации? Какие инструкции, техническую документацию,
положения и др. на базе практики необходимо изучить, для подготовки проектирования?)
10 3
Отчет по разделу (2-3 стр):
Исходные данные к проектированию (наименование предприятия, организации, перечень
основных практических материалов, собранных во время преддипломной практики, основные
показатели, характеризующие рассматриваемый процесс, технологии или явление).
Обоснование выбора именно данной тематики, описание производственного участка,
отдела, в рамках которого должна быть решена задача.
Написание введения к ВКР.
6
Раздел 2. Общие
требования к ВКР
36 Тема 2. Общие требования к структуре, содержанию и оформлению выпускной
квалификационной работы.
Рассмотрение базовых положений и требований. Изучение основных понятий и терминов.
(Знакомство студентов с понятиями нормоконтроль, рецензирование и т.д.) 6 3
Изучение требований по структуре ВКР. Основные структурные элементы, их взаимосвязь.
Требования к объему ВКР и отдельным структурным составляющим. 6 3
Требования к оформлению текстовой части пояснительной записки. (Отступы, шрифты,
оглавление и т.д. Оформление табличных и графических данных. Оформление списка
использованных источников.)
12 3
Методики сбора и анализа информации. Сбор теоретических данных. Использование документов
и литературы. Формулирование выводов по анализируемым источникам. 6 3
Отчет по разделу (1-2 стр):
Перечень документов, литературы, инструкций, сайтов, периодических изданий (журналов),
необходимых для анализа при проектировании теоретической части.
6 3
Раздел 3. Сбор,
анализ, оформление
материалов по
проектированию
72 Тема 3. Составление развернутого плана работы (ВКР). Составить структуру дипломной работы. Проработать последовательность и взаимосвязь
разделов. 6 3
Сбор необходимой информации.
Разработка аналитической части. 18 3
Проектирование практической части. Перечень видов работ по практической реализации
поставленной цели. Проведение практической части дипломного проектирования. Разработка
методик, технологий и т.д. Описание практической части работы.
18 3
Оценка эффективности (методы и средства, намечаемые для оценки эффективности
предлагаемых разработок). 6 3
Составить технико-экономическое обоснование выполненной практической квалификационной
работы или её части по согласованию с руководителем. 6 3
Тема 4. Подготовка графической части, приложений, материалов для защиты. Графическая часть (перечень чертежей, название схем, рисунков, таблиц, служащих
иллюстративным материалом при устном сообщении во время защиты работы в ГАК). 6 3
Приложения, презентация. Составление перечня материалов в приложении. Составление
структуры презентации для защиты. Сбор необходимых фотоматериалов, ксерокопий,
сканированных документов и др. для представления в приложении и презентации.
6 3
Отчет по разделу (3-5 стр):
Описание развернутого плана ВКР. В примерном плане, согласованном с руководителем
практики от колледжа, как правило, отражены только основные вопросы, которые будут
рассматриваться в ВКР. По ходу сбора практического материала, изучения литературы,
специальной технической документации и электронных ресурсов (Интернет-сайты) по теме ВКР
6 3
план должен быть уточнен, конкретизирован, детализирован. Подготовка отчета по
преддипломной практике, содержащего развернутый план ВКР, отчет о выполнении этапов
преддипломной практики, с подписью и печатью руководителя от предприятия,
подтверждающего факт сбора исходных данных с места практики для проектирования и
выполнения этапов практической части ВКР.
Перечень документов в приложении.
Итого 144 144
Уровень освоения проставляется в столбце 9.
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1 ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2- репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством);
3- продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
4. РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ
Зав. отделом по производственной практике студентов и содействию в трудоустройстве
выпускников
- осуществляет общее руководство и контроль за практикой;
- утверждает план-график практики;
- график целевых проверок
- осуществляет методическое руководство и контроль деятельностью всех лиц, участвующих в
организации и проведении практики;
- рассматривает аналитические материалы по организации, проведению и итогам практики.
Руководитель от колледжа (преподаватель профессиональных дисциплин по данной
специальности, руководитель дипломного проектирования по всем или некоторым
тематикам):
- к началу практики контролирует подготовленность базы практики;
- обеспечивает проведение всех организационных мероприятий перед отправлением студентов на
практику: инструктаж о порядке прохождения практики, ознакомление с программой практики,
сообщение о времени и месте сдачи зачета;
- составляет план-график практики, график консультаций и доводит их до сведения студентов;
- составляет график целевых проверок и осуществляет согласно ему целевые проверки
обучающихся на местах практики;
- оформляет индивидуальные задания на практику;
- проводит индивидуальные или групповые консультации в ходе практики;
- контролирует обеспечение нормальных условий работы студентов;
- контролирует выполнение программы практики студентами;
- в контакте с руководителем от базы практики обеспечивает высокое качество прохождения
практики и ее соответствие программе;
- принимает зачет по практике;
Руководитель от базы практики:
- организует практику студентов в соответствия с программой;
- проводит инструктаж по технике безопасности и правилам внутреннего распорядка;
- знакомит студентов с организацией функционирования подразделов предприятия;
- контролирует соблюдения студентами производственной дисциплины;
- помогает собрать необходимые материалы для отчета.
5. ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ
Выполнение отчета по практике является важнейшим практическим методом освоения
программы практики, а также позволяет систематизировать собранные данные для выпускной
квалификационной работы (ВКР), наметить основные этапы ее выполнения.
По окончании практики на следующий за этой датой день, студент должен
предоставить отчет по практике руководителю от колледжа и получить зачет с
соответствующей оценкой.
Объём отчёта по преддипломной практике 12-15 листов формата А4 (без учёта
приложений). Шрифт Times New Roman, размер 12-14 пт, межстрочный интервал 1,5.
Все разделы отчета подшиваются в папку, на титульном листе, характеристике,
дневнике ставится печать организации и подпись ответственного руководителя от предприятия.
Пояснительная записка отчета состоит из рекомендованных пунктов, количество и
наименование которых может варьироваться в зависимости от базы практики, темы задания на
дипломную работу.
1. Титульный лист. (1 стр.)
2. Содержание. (1 стр.)
3. Характеристика. (1 стр.)
4. Индивидуальное задание на преддипломную практику. (примерно соответствует
выданному индивидуальному заданию на ВКР)(1 стр.)
5. Дневник (описание выполненных работ в период преддипломной практики)(3-4 стр.)
6. Отчет по разделам. (по разделам данной рабочей программы включает в себя:
введение с целью, задачами и исходными данными, перечень литературы, развернутый план
ВКР, перечень приложений)(6-10 стр.)
7. Приложения (чертежи, графики, фото и видео материалы и др.)
В качестве приложения к дневнику практики обучающийся оформляет графические,
аудио-, фото-, видео материалы, наглядные образцы изделий, подтверждающие практический
опыт, полученный на практике.
Обучающийся, проходящий производственную практику, вникает в деятельность
предприятия (цеха, участка, отдела), исследуя нюансы будущей профессии.
Содержание отчета должно свидетельствовать о закреплении обучающимся знаний,
умений, приобретении практического опыта, формировании общих и профессиональных
компетенций, освоении профессиональных модулей.
По итогам работы в период практики студенту выставляется оценка, которая
утверждается руководителем предприятия и скрепляется печатью предприятия.
При определении оценки учитывается:
- степень и качество отработки студентом программы практики и индивидуального
задания;
- результаты исполнения служебных обязанностей;
- содержание и качество оформления отчетных документов.
К прохождению преддипломной практики допускаются студенты, прослушавшие
теоретический курс, прошедшие производственную практику и успешно сдавшие все
предусмотренные учебным планом формы контроля (экзамены, зачеты и курсовые работы).
Студенты, имеющие стаж практической работы (работающие) по профилю подготовки, на
преддипломную практику направляются в установленном порядке.
По завершению практики руководитель от организации должен дать письменную
характеристику о приобретенных навыках студента, его дисциплине, исполнительности и
инициативности в работе, проверить и заверить личной подписью и печатью организации
составленный студентом отчет.
Сбор теоретического и практического материала, его обработка является самым
трудоемким и очень важным этапом в подготовке ВКР.
Работа над ВКР начинается с подбора литературы, изучения нормативно-правовых актов
и практических материалов, относящихся к выбранной теме. Библиографический аппарат в ВКР
– это ключ к источникам, которыми пользовался автор при ее написании. Именно по нему можно
судить о степени осведомленности автора об имеющейся литературе по изучаемой проблеме.
Оформление списка использованных источников должно соответствовать ГОСТ 7.1–2003
«Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила
составления».
В целях ускорения обработки подобранного материала рекомендуется широко
использовать системный подход, справочно-информационные системы и компьютерные
технологии. Необходимо по теме ВКР изучить инструкции, методические указания,
нормативные документы, постановления, действующие в настоящее время и регламентирующие
работу фирм, организаций и предприятий. При изучении литературы и нормативно-правовых
актов следует обратить внимание на изменения и дополнения, внесенные с момента издания
соответствующего источника ко времени подготовки ВКР.
Своевременное и качественное написание ВКР во многом зависит от полноты собранного
практического материала. Однако, изучая во время преддипломной практики учетные и отчетные
документы, рабочие материалы организации, необходимо выяснить, какие данные, относящиеся
к теме ВКР, можно использовать при ее написании. Ссылки на такую информацию даются в ВКР
с согласия руководства организации.
Особую важность имеют те данные, которые подтверждают правильность сделанных
выводов и практических замечаний. Здесь в качестве консультантов и экспертов могут
выступить руководитель практики от организации и другие заинтересованные работники.
Выводы могут быть подтверждены данными пояснительной записки.
При сборе и обобщении практических материалов следует отбирать не только
положительные, но и негативные факты, критически оценивать и теорию, и практику.
Развернутый план ВКР разрабатывается студентом на основе примерного плана, который
был составлен до начала практики и согласован с руководителем преддипломной практики от
колледжа.
Следует помнить, что в плане ВКР не просто перечисляется содержание, а в обязательном
порядке должна прослеживаться логическая связь отдельных частей (разделов и подразделов).
Поэтому построение плана ВКР должно быть органичным, намеченные к разработке вопросы
конкретны и взаимосвязаны.
План выпускной квалификационной работы может уточняться не только на практике в
процессе выполнения работы по ходу исследования проблемы, но и в дальнейшем в зависимости
от наличия фактического материала. В процессе корректировки плана формируется
теоретический уровень и практическое значение выпускной квалификационной работы в целом.
При написании ВКР у студента есть возможность наилучшим образом показать свои
знания, выразить свою точку зрения по конкретному вопросу, то есть показать умение
самостоятельно делать выводы, вносить предложения на основе обобщения конкретных фактов.
Это основное требование к любой научной работе, в том числе и к ВКР.
К концу практики студент должен не только собрать и обработать фактический материал,
но и составить подробный рабочий план каждого раздела. Это систематизирует изложение и
облегчает логическую взаимосвязь отдельных вопросов, позволяет согласовывать материал
данного раздела с материалом как предыдущего, так и последующего разделов.
В процессе выполнения ВКР студенту рекомендуется придерживаться следующих
требований:
- целевая направленность сбора и обработки материала;
- четкость построения таблиц, схем, графиков, диаграмм;
- логическая последовательность изложения материала;
- необходимая глубина исследования;
- полнота освещения рассматриваемых вопросов работы;
- убедительность аргументации в обосновании важности исследуемого вопроса;
- краткость и точность формулировок и изложения результатов работы;
- доказательность выводов;
- обоснованность рекомендаций;
- грамотное изложение текста работы, ее аккуратное оформление.
Все подразделы дипломной работы должны быть подчинены главному направлению
темы, органически связаны между собой и являться логическим продолжением один другого.
Вместе с тем, каждая глава может носить самостоятельный характер.
6. ФОРМЫ И МЕТОДЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ
ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Формы и методы контроля и оценки результатов прохождения практики должны позволять
проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и
развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.
Результаты
(освоенные общие
компетенции)
Основные показатели оценки
результата
Формы и методы
контроля и оценки
ОК 1.Понимать сущность и
социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять
к ней устойчивый интерес
демонстрация интереса к будущей
профессии
Интерпретация
результатов
наблюдений за
деятельностью
обучающегося в
процессе освоения
образовательной
программы
ОК 2. Организовывать
собственную деятельность,
определять методы и способы
выполнения профессиональных
задач, оценивать их
эффективность и качество
выбор и применение методов и
способов решения профессиональных
задач в области организации сетевого
администрирования;
оценка эффективности и качества
выполнения;
ОК 3. Принимать решения в
стандартных и нестандартных
ситуациях и нести за них
ответственность
демонстрация умения решать
проблемы, оценивать риски и
принимать решения в нестандартных
ситуациях;
ОК 4. Осуществлять поиск и
использование информации,
необходимой для эффективного
выполнения профессиональных
задач, профессионального и
личностного развития
эффективный поиск необходимой
информации;
использование различных
источников, включая электронные;
ОК 5. Использовать
информационно-
коммуникационные технологии
в профессиональной
деятельности
работа с высокотехнологичным
информационным и
телекоммуникационным
оборудованием;
ОК 6. Работать в коллективе и
команде, эффективно общаться
с коллегами, руководством,
потребителями
взаимодействие с обучающимися,
преподавателями, сетевыми
администраторами и лаборантами в
ходе обучения;
готовность к кооперации с коллегами
и работе в коллективе при разработке
объектов профессиональной
деятельности;
ОК 7. Брать на себя
ответственность за работу
членов команды
(подчиненных), результат
выполнения заданий
участие в разработке масштабных
проектов, работа в коллективе
разработчиков;
демонстрация внимания к
деятельности каждого участника
проекта и ее результатам;
оценка эффективности и качества
выполнения работы каждого участника
проекта;
ОК 8. Самостоятельно
определять задачи
профессионального и
личностного развития,
заниматься самообразованием,
осознанно планировать
повышение квалификации
организация самостоятельных
занятий при изучении
профессионального модуля;
ОК 9. Ориентироваться в
условиях частой смены
технологий
в профессиональной
деятельности
применение новых версий ранее
изученных технологий, а также
ориентация на изменение качественного
уровня в технологических решениях;
ОК 10. Владеть методиками
системного анализа и
проектирования в предметной
области
- использование методик анализа
собранной информации при разработке
ВКР, применение методов
проектирования в работе
ОК 11. Обрабатывать
текстовую, графическую и
табличную информацию,
использовать
специализированные
профессиональные
программные продукты для
проектирования и решения
поставленных задач.
- качественное применение
профессиональных программных
продуктов для решения задач и
оформления результатов ВКР
ОК 13. Агрументированно
доносить информацию,
презентовать собственные
разработки, мнение, выводы.
- подготовка презентации, текста
доклада, выступление на предзащите
ВКР
7. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКИ
Базы производственной практики - профильные организации, оснащенные необходимыми
машинами и оборудованием, а также располагающие достаточным количеством
квалифицированного персонала, необходимого для обучения, контроля и общего руководства
практикой. Производственная преддипломная практика проводится, как правило, в организациях
на основе договоров, заключаемых между образовательным учреждением и профильными
организациями (Приказ МО и Н РФ от 18 апреля 2013 г. № 291 Об утверждении положения о
практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы
среднего профессионального образования).
При выборе рабочего места студентам необходимо руководствоваться, прежде всего,
моделью его специальности, а также исходить из того, что на рабочем месте будущий
специалист должен получить определенные практические навыки выполнения конкретной
работы.
М и н и с т е р с т в о о б р а з о в а н и я Р я з а н с к о й о б л а с т и О б л а с т н о е г о с у д а р с т в е н н о е б ю д ж е т н о е о б р а з о в а т е л ь н о е
у ч р е ж д е н и е с р е д н е г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о б р а з о в а н и я
« Р Я З А Н С К И Й К О Л Л Е Д Ж Э Л Е К Т Р О Н И К И »
ОТЧЕТ ПО ПРЕДДИПЛОМНОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ
СПЕЦИАЛЬНОСТИ
_________________________________________________________________ Код и наименование специальности
в рамках освоения профессиональных модулей:
студента(ки)________ курса __________группы
форма обучения______________________ (очная, заочная)
_____________________________________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Место практики
______________________________________________________________________________
(Название организации)
Срок практики с «___»_____________20__ г. по «___»______________20__ г.
Руководитель практики от предприятия ________________________________
(должность)
___________________________________________________________________________________
__________
(Фамилия, имя, отчество) (подпись)
М.П.
Рязань 2015
ХАРАКТЕРИСТИКА
Студент (ка)__________________________________________________________________
группы, специальности
____________________________________________________________________________
(код, наименование)
Областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего
профессионального образования «РЯЗАНСКИЙ КОЛЛЕДЖ ЭЛЕКТРОНИКИ»
в период с "____"___________ 201_ г. по "____"___________ 201_ г. прошел (ла)
преддипломную практику по профилю специальности в
_____________________________________________________________________________
(наименование организации)
В период практики выполнял (ла) обязанности ____________________________________
(кого, по каким вопросам)
За время прохождения практики ____________________________________ показал(а)
(ФИО практиканта)
следующие характеристики личностных и профессиональных качеств:
характеристика оценка
Качество организации собственной деятельности, выбор типовых
методов и способов выполнения профессиональных задач, оценка их
эффективности.
Эффективность и качество сбора необходимой информации для ВКР.
Умение структурировать и упорядочивать собранную информацию.
Исполнительная, трудовая дисциплина. Выполнение должностной
инструкции и правил техники безопасности.
Сотрудничество и взаимодействие в коллективе при выполнении
профессиональных задач.
Качество, тщательность, полнота, аккуратность оформления отчетных
материалов по практике.
дополнительно проявил(а):
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Программа практики выполнена (не выполнена) полностью (частично).
В целом работа практиканта ________________________________________
заслуживает оценки _________________
Руководитель практики _________________________ ________________________________
(от организации) Ф.И.О. должность
М.П.
М и н и с т е р с т в о о б р а з о в а н и я Р я з а н с к о й о б л а с т и О б л а с т н о е г о с у д а р с т в е н н о е б ю д ж е т н о е о б р а з о в а т е л ь н о е
у ч р е ж д е н и е с р е д н е г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о б р а з о в а н и я
« Р Я З А Н С К И Й К О Л Л Е Д Ж Э Л Е К Т Р О Н И К И »
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРЕДДИПЛОМНУЮ
ПРАКТИКУ
студента _________________________________________________________________
(Ф.И.О.)
Тема выпускной квалификационной работы
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Перечень вопросов, подлежащих рассмотрению:
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
«_____»_____________ 200___г.
дата выдачи задания
Руководитель практики от колледжа _______________________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)
Индивидуальное задание получил «___»___________ 20___г. _______________
(подпись студента)
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Беляков Н. Оформление учебных работ. Правила, рекомендации, советы. Издательство:
Либроком, 2010 г.
2. Бражников А., Камынина Н., Туркина Н. Организационные вопросы написания курсовой
и дипломной работ (+ CD-ROM) Издательство: Авторская академия, КМК , 2010г.
3. Виноградова Н., Борикова Л. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную
работу. Издательство: Academia, 2012г.
4. Ганенко А., Лапсарь М. Оформление текстовых и графических материалов при
подготовке дипломных проектов, курсовых и письменных экзаменационных работ
(требования ЕСКД). Издательство: Academia. Серия: Начальное профессиональное
образование, 2012г.
5. Молоканова Н. Курсовое и дипломное проектирование. Издательство: Форум. Серия:
Профессиональное образование, 2011г.
6. Невежин В. Как написать, оформить и защитить выпускную квалификационную работу.
Издательство: Инфра-М, Форум. Серия: Высшее образование (Форум, Инфра-М), 2012г.
7. Прыганова А. Оформление и защита дипломных проектов (+ CD-ROM). Издательство:
Издательство Ассоциации строительных вузов. 2008г.