* ol Le

Gelaof.’

©2DEF

| He's got the whole worldinHishands- Lied van de week. ( eee

He's got the whole world in His hands [Repeat 4x]

He's got the wind andtherain in His hands. [Repeat 3x]He's got the whole world in His hands

He's got the sun and the moonin His hands. [Repeat 3x]

He's got the whole world in His hands

He's gotthe little bitty baby in His Hands. [Repeat 3x]

He's got the whole world in His hands

He's got you and mebrother in His hands. [Repeat 3x]He's got the whole world in His hands

He's got everybody here in His hands. [Repeat 3x]He's got the whole worid in His hands

de kruisdraging, Jeroen Bosch, 1510

51

52

nt SessSAEVom 4

35)Ne PC

AO

In deze film bezoekt Hakim een moskee, de kerk van de moslims.Moskeeén hebben meestal één of meer minaretten (smalle ronde torens)naast de moskeestaan.

Indemoskeezijn geen stoelen of banken. Meestal zijn er wel vloerkleden,waaropde gelovigen knielen.In de moskèeMogen geen beelden of schilderijen voorkomen. Wel is er een kansel of

preekstoel, walargpde voorganger(bijvoorbeeld een imam) op vrijdagen preekt.

E. il

_ > wh 7 . oo

ce pueE a Lera

dE

dl co,

ve

— Opdrachten - Film

BE

Film 3DEF

SARNA

oON

11.12.

Het heilige boek van de moslims heetde...De belangrijkste profeet voor de moslimsis ...

Wat kun je aan de buitenkant van een moskee allemaal zien?

Welke moskeeligt het dichtst bij jullie in de buurt? Hoe ziet die eruit?Hoe weten moslimsdathettijd is om te bidden?Voordat je gaat bidden moetje jezelf wassen.

Het gaater niet alleen om je buitenkant schoon te maken. Ookje ‘binnenkant’ kan

vies worden door verkeerde dingen te zeggen, te denken of te doen. Voorbeelden:stelen, liegen, schelden, uitlachen of geweld gebruiken, zoals schoppenofslaan.

Tijdens het bidden vraag je aan Allah of hij je fouten wil vergeven.Schrijf enkele verkeerde dingen opdie jij deed.Vergelijk jouw lijstje met je buur en bespreek watje deed.In de gebedsruimte van de moskeeisaltijd een nis.

a. Welke richting geeft deze nis aan?b. Waarom is die nis ook handig voor de imam?Naast de gebedsruimte is er (meestal) ook een klaslokaal in een moskee. Waarom?Islam betekentletterlijk ‘overgave’ of ‘onderwerping’ (aan Allah). Hoe kan je datinhet gebed van moslimszien?Wat doet een imam allemaal?Een profeet wijst mensen er onder andere op wat ze fout doen en roept ze op om het goede tedoen. Kun je iemanduit onzetijd noemen die je profeet zou kunnen noemen? Beschrijf ook waarom.

e computeropdrachien! ZS

‘Geloof E

2 3DEF

Weekwoorden 3D bos

I. Lees de 21 weekwoorden goed!

protestants jaartelling armenbelasting > |

katholiek lijdenstijd invaliden

ouderling Pinksteren vrijwillig

paaskaars gebedsruimte bedevaart

opstanding Allah tijdrekening

Pasen afgoderij vergiffenis :

hasisregel praktijk opstandig Mn

il. Zoek de betekenis op van de woordendieje niet kent.

I. Welk weekwoordpast er het beste bij?

Doe het zo: katholieken - de katholiek

opstaan - dede protestant-tellen - devergeven- de

regelen - de

de paasvakantie -

het pinksterweekend -

de invalide - depraktisch - dedetijd - de

bidden (2x) - delijden - dede afgod - dede opstand -

IV. Schrijf de weekwoorden perrijtje in alfabetische volgorde.

Weekwoorden 3EFL Lees de 24 weekwoorden goed!

*s-Hertogenboschkatholieke

discipelenvolgelinglínker- en rechterschouder

naastenliefde

's zondagspatriarch

Ul. Zoek de betekenis op van de woordendie je niet kent.

eucharistieadventskransHemelvaartsdagapostelenovergaveonderwerpinggeloofswaarhedenbetrouwbaarheid

I.

|

Welkweekwoord paster het beste bij?

Doe het zo: Den Bosch - ’s-Hertogenboseh

overgeven - de

volgen - de

katholiek -op zondag-onderwerpen - de

IV. Schrijf de weekwoorden perrijtje in alfabetische volgorde.

de waarheid - de

de apostelen (2x) - delinker- en rechterarm - de

de stamvader- de

betrouwbaar - de

voorbestemminggeloofsbelijdeniskubusvormigtekortkomingenbedevaartgangersvrijgevigantipathiekweerzinwekkend

de kubus-

het tekort - de

bidden - de

de weerzin -

EN Es eAAA A Z

( = OSE A \

LIT e A a

XA 27)Do

54

_Deislam-info

NADARLahnoie

Opdrachtem - twfo ÑInfo 3DEF

1. Wat weetje al overde islam? Praat er samen over.2. Lees de tekst en let op nieuwe informatie.

Het geloof van moslims wordt vaak samengevatin zes geloofswaarheden.

1. Geloof in AllahMoslims geloven in Allah. Allah is geen naam, maar betekent Godin het Arabisch.Moslims geloven dat Allah alles geschapen (gemaakt) heeft.De mensis door Allah geschapen om Hemte leren kennen ente aanbidden.Allah heeft altijd bestaan en zal ookaltijd bestaan. Eris geen andere god danAllah.Allah heeft geen familie, zoals ouders, broers, zussen of kinderen.Allah heeft de beste eigenschappen en kan alles. Daarom heeft Allah ook 99 namen,waaronder: de Schepper, de Vrede, de Beschermer, de Almachtige, de Alwetende en deGebedenverhoorder.

Mohammeds naam geschreveninArabisch schrift

2. Geloof in de EngelenAllah heeft engelen geschapen om belangrijke taken uit te voeren.De engel Djibriel (Gabriël} is de leraar van de profeten. Djibriel heeft bijvoorbeeldgedurende 23 jaar steeds stukjes van de Koran geopenbaard aan de profeet Mohammed.Moenkar en Nakier ondervragen de mensenin het graf over hun geloofin Allah.

Hafieza zijn beschermengelen die de mensenbeschermen tegen ongelukken. Azraïl is de engel vande dood,die de ziel van iemand die dood gaat, komtophalen. De Kiraman Katibien zijn engelendie alledaden van de mensen opschrijven.

3. Geloof in de boekenAllah heeft verschillende boeken gestuurd om demensen over Hem en het geloofte leren. Hij heeftde Thora gegeven aan Mozes, de psalmen aan Daviden de evangelién aan Jezus. Deze boeken zijnvolgens moslims door de eeuwen heen door mensenveranderd. Daarom kunnen ze niet meer gebruiktworden. De Koranis het enige boek dat nog preciesAllahs woorden bevat, zoals die aan de profeetMohammedzijn gegeven. Moslims geloven ook dater geen nieuw heilig boek meer komt. De Koran is hetlaatste boek en is bedoeld voor alle mensen.

4, Geloof in de profeten

Allah heeft vele profeten gestuurd om menseniets te leren overde godsdienst. Profeten zijn mensen die door Allah zijnuitgekozen en door Hem worden geleid om aan mensenhet goede voorbeeld te geven. Een belangrijke boodschapdie alle profeten brachten is het geloof in één God.Steeds moesten profeten mensen waarschuwen voorafgoderij, dat is het aanbidden van andere godenof mensen. In de Koran worden een heleboelprofeten genoemd die ook in de Bijbel voorkomen,bijvoorbeeld: Noeh (Noach), Ibrahiem (Abraham),Moesa (Mozes) en [sa (Jezus).

55

56

5. Geloof in de laatste dag

Mostims geloven dat er een dag komt, waarop iedereen die dan leeft, dood zal gaan.

Daarna zal iedereendie ooit geleefd heeft, weer tot leven worden gewekt en worden

peoordeeld op zijn goede en slechte daden. Dan wordt er bepaald of iemand naarhet

paradijs of naar de hel gaat.

6. Geloof in voorbestemming

Geloof in voorbestemming betekent, dat alles wat gebeurt, door Allah is bepaald. Zowel

de goedeals de slechte dingen horen bij een plan, dat Allah heeft gemaakt voordatalles

bestond. Alles gebeurt volgens Zijn plan. Vooralle mensenzijn er vier dingen door Allah

voorbestemd: | .

- of ze rijk of arm zullenzijn;

- welke daden ze zullen uitvoeren;

- hoelang ze zullen leven;

- of ze in het paradijs of in de hel zullen komen.

AAA A oAre:PAT NeUN =bese) ? 4 yk , , mé: me S

eg

vervolg Opdrachten - Info Z

3. Lasje nieuwe informatie? Wat weet je nu (meer) over de islam? Schrijf vijf dingen op.

À. Het Arabische woord voor Godis...

5. Noem 3/4 profeten die ookin de Bijbel voorkomen.

6. Welke van de zes geloofswaarhedenis voor moslims de belangrijkste?

¿Geloóf.

4,3DEF7. Vind je het goed dat alle mensen worden beoordeeld op hun goede en slechte Los

daden? Waarom welof niet?8. Welke overeenkomsten zie je tussen Jodendom, Christendom en Islam?

En welke verschillen? Maak tweelijsties.9. Als je zeker zou weten dat je beoordeeld wordt voor je goede en slechte daden,

Zoujij dan anders gaan leven? Waarom welof niet? En zo ja, hoe dan?10. Als alles vast staat, dan hoefje niet je best te doen om in de hemel te komen.

Benje het daarmee eens?11. In de tekst over geloof in de engelen worden verschillende engelen genoemd.

Welke engelen zouje hetliefst willen ontmoeten en welkeliever niet? Waarom?12. Opdelaatste dag wordt bepaald ofje naar het paradijs of naar de hel gaat. Angst voorde hel

weerhoudt mensen er vaak van om slechte dingen te doen. Met angst voor straf werkt dit somsook. Kun je voorbeelden bedenken wanneer een dreigende straf mensen ervan weerhoudt omietsniet te doen? En voorbeelden dat mensen ondanks dreigendestrafiets toch doen?

13. Als mensen de woordenvanAllah uit de Thora en de Bijbel in de loop van de tijd veranderd envervalst hebben, Zou dat dan ook met de woordenuit de Koran kunnen gebeuren? Waarom?

| àe computerondrachten!mec

be vijfzuilen - Extra Info- Moslims moetenvijf dingen doen om hungeloofin de praktijk te brengen.Er wordt dan ook wel eens gezegd dat de islam steunt op vijf zuilen.

1. De geloofsbelijdenis (sjahadah)Doorhet uitspreken van de sjahadah getuigt een moslim de allerbelangrijkste kern vanzijn geloof:

ik getuig dat er geen andere god is dan Allahen ik getuig dat Mohammedzijn boodschapperis.Een moslim geeft hiermee aan dat hij Allah wil gehoorzamen op de manierdieMohammed heeft voorgedaan. De sjahadah weerklinkt in de oproeptot het gebed en ooktiidens het bidden wordt de sjahadah meerdere malen uitgesproken.Het is een gebruikom de sjahadahin het oor van een pas geboren babyte fluisteren, zodat het de eerstewoordenzijn, die hij hoort. y - : oe . Ta . ; oy . - Aare »- CAS i Po a 5 yy, <AN Y a

ve EXC : aon; A vo + ‘

A

ANNERCOP . MT a"

Er is geen waarachtiger god dan Allah en Mohammed is Zijn boodschapper.

57

58

2. Het gebed (salaat)Moslims geloven datAllah je slechte daden (zonden) vergeeft door het gebed.

Dit kan vijf keer per dag. Moslims bidden daarom in de ochtend, de middag, de

namiddag, de avond en de nacht. Vanaf de minaret klinkt de gebedsoproep (azan),

waarin onder andere Allahoe akbar(Allah is de grootste) te beluisterenis.

Voordat moslims gaan bidden en Allah vragen om hun zonden weg te wassen, moeten ze

rein zijn. Dit betekent dat minimaaldrie keer achter elkaar, handen, mond, neus, gezicht,

armen, oren, haar en voeten worden gewassen.Dat helpt om ook in je schoon te wassen

wat vies is geworden door verkeerde dingen die je deed. Tijdens de sa/aat wordt er een

aantal vaste gebeden en stukjes uit de Koran gezegd, waarbij verschillende houdingen

worden aangenomen, zoals staan, buigen, zitten en met je voorhoofd de grond aanraken.

Met dat laatste laten moslims zien, dat ze zich totaal aan Allah overgeven. Alle moslimsin

de wereld bidden op vastetijden in de richting van de Kaba in de stad Mekka.

3. De armenbelasting (zakaat)

Omin het paradijs te komenis het niet alleen belangrijk om te geloven

en te bidden. Een moslim moet ook goed zijn voor andere mensen.

Mensen moetenniet gierig zijn en anderen laten delen in wat Allah ons

gegeven heeft. ledereen die genoeg geld heeft om vante leven en wat

over heeft, moet 2,5 % armenbelasting betalen.

Dit geld wordt gegeven aan arme mensendie geen geld kunnen

verdienen, zoals weduwen, wezen,invaliden en werklozen.

Moslims geloven,dat je voor het betalen van de zakaat, beloond wordt

in het paradijs. Naast het betalen van de verplichte zakaat, kanje Allah

ookbli) maken met een vrijwillige bijdrage om anderen te helpen.

Hetzwarte

gebouw

isdeKaba

inMekka.

Tekening

uit1595.

:Geloof’23DEF

4. Het vasten (saum) tijdens de maand Ramadan okDe maand Ramadanis de maand waarin gevast moet worden.Van zonsopgangtot zonsondergang mag er niet gegeten en gedronken worden.Vasten brengt je dichterbij Allah. Het versterkt je gebed en je geloof. Doorte vasten,leren mensen de waarde van hun voedsel beter kennen. Moslims leren zo meerrespectte krijgen voorAllah, die alles geschapenheeft, zodat er voor ons mensen voedsel kangroeien. Moslims leren zo ook hoe armen zich voelen wanneerzeniet genoeg eten hebben.De Ramadan eindigt met het zien van de Nieuwe Maan. Dan begint het suikerfeest.Tijdens dit suikerfeest worden er lekkernijen gegeten, worden familie en vrienden ,bezocht, worden er wenskaarten verstuurd en zijn er cadeautjes voor de kinderen.

5. De bedevaart (hadj)Hetis vooralle moslims verplicht om minstens één keerin je leven op bedevaart tegaan naar Mekka,als je die reis kan betalen. Mos!ims gaan met miljoenen tegelijk opbedevaart aan het begin van de 12e maand. ledereen draagt eenvoudige witte doeken,zodat er geen onderscheid is tussen armen en rijken.Mekkaligt in Saudi-Arabié. Het is de stad waar de profeet Mohammedis geboren enwaarhetheilige huis van Allah, de Kaba, staat. Dit is een heel oud kubusvormig gebouw,waar voor het ontstaan van de islam afgoden aanbeden werden.De bedevaartgangers bezoeken in en om Mekka plaatsen die te maken hebben metverhalen uit de Koran.Tijdens de bedevaart offeren de bedevaartgangers (hadji) eenschaap ofgeit, Zoals /brahiem (Abraham) opdracht kreeg om zijn zoon /smaë!te offeren.Dit offerfeest wordt ook dooralle moslims die niet op bedevaart zijn, gevierd. Een deel vanhet vlees is voor de armen en een deelis voor het feestmaal voor familie en vrienden.

62

Opdrachten - aedicht

Gedicht 3DEF

1. De 114 hoofdstukken in de Koran heten...

2. De meeste soera's beginnen met...

3. De laatste regel van alle coupletten van deze soera luidt:

4. Het rijmschema van de anderevier regels van alle coupletten kan zijn:

5.

6.

aabb; abab; abba; baab;

a. watis het rijmschema vanhet eerste couplet?

b. watis het rijmschema van het tweede couplet?

C. wat is het rijmschema van het derde couplet?

d watis hetrijmschemavan het vierde couplet?

Dit gedicht gaat over een gulle gever.

Maak een lijstje met cadeausdie jij zou willen geven.

Probeerin één of twee zinnen samente vatten waar dit gedicht over gaat.

Weekwoorden 3DV. Zoek de fouten in deze zinnen. Schrijf de weekwoorden goed op.

a. Tijdens pasen brandden er Paaskaarsen in de kerk.

b. Watweetjij over de lijdentijd en de opstanding van Jezus?

C. Wanneer begon onzejaarteling?

d. Er stonden twee auderlingen in de protestanse kerk.

e. Ze gaven vrijwilig geld voor de armebelasting.

t. Nadathij opstandeg was, vroeg hij om vergifenis.

g. Na de bedenvaart gingen de monnikken biddenin de gebedruimte,

h. Is de tijdrekening van de islam anders dan het christendom?

VL Werk in drietallen. Eén van het drietal begint. Kies eenrijtje uit en dicteer dat aan

de andere twee. Wissel daarnatotdat iedereen eenrijtje heeft gedicteerd.

Kijk het dictee van elkaar na.

Weekwoorden 3EFV. Zoek de fouten in deze zinnen. Schrijf de weekwoorden goed op.

a. s' Zondags gaan de volgelingen naar de kerk in ’s Hertogenbos.

b. Een synoniem voor apostellenis disciepelen.

c. Hoeveel volgelingen heeft de Katolieke kerk?

d. Naasteliefde betekento.a. dat je van je famieli houdt.

e. Op welke dag valt hemelvaartdag?

f Ik vind het weerzinwekend en antipatiek.

g. Vol overgafeluisterde hij naar de dominee.

h. De beedevaartgangers spraken de geloofbeleidenisuit.

VI. Werkin drietallen. Eén van het drietal begint.

Kies eenrijtje uit en dicteer dat aan de andere twee.

Wissel! daarnatotdat iedereen een rijtjie heeft gedicteerd.

Kijk het dictee van elkaar na.

Wistje dat...in de meeste moskeeén geen afbeeldingen van mensenof dieren vertoond mogen worden?

Welzie je vaak prachtig versierdeletters en teksten uit de Koran.

¿Seloof-23DEF.-

Allah zegt- Extra Gedicht bn

Allah zegt:Beloon het goede.

Wees goed voor anderen.Weesvrijgevig, zoals je voorje familie vrijgevig bent.Gedraagje netjes.

Doe geen kwaad.En blijf niet opstandig.

Luister hiernaar en doe het ook. Uit de Koran : Soera (hoofdstuk) 16, aja (regel) 90

biddenbij de kaba

Opdrachten - Extra Gedicht AL,Extra Gedicht 3DEF

1. Ben je het eens met wat hier staat? Waarom?2. Een oude,wijze spreuk die met dit gedicht te maken heeft, luidt: |

‘Watjij niet wil watjou geschiedt, |Doe dat ook een anderniet.’

a. Watbetekent deze spreuk?b. Wat heeft die spreuk met dit gedicht te maken?

3. Plaats de volgende woorden onder goed of kwaad:aardig - slecht - mooi - lief - lelijk - grof - walgelijk - weerzinwekkend - sympathiek- antipathiek - plezierig - onbetrouwbaar- mild - onfatsoenlijk - trouw - rechtvaardig- nuttig - gluiperig - geniepig - vunzig - edelmoedig - bereidwillig

goed kwaad

4. Maak een lijstie met dingen die je zegt tegen iemandals die iets hee! goed heeftgedaan. Verzamel ze en maak er een mooie poster van.

65 |

64

5. Hieronder staan uitdrukkingen over goed en kwaad. Ernaast staat de betekenis.

Zoek watbij elkaar hoort. Doe het zo: a - 2.a. al te goed is buurmans gek 1. goed voorbereid zijn

b. dat zet kwaad bloed 2. teveel goedheid maakt iemand belachelijk

c. dat is in goede aarde gevallen 3. als iets goed is, dan is reclame onnodig

d. geen vlieg kwaad doen 4. als jij aardig doet, doen anderen het ook

e. wie goed doet, goed ontmoet 5. wraak nemen

f. goed beslagenten ijs komen 6. daar worden mensen boos over

g. goede wijn behoeft geen krans 7. nooit iets vervelends doenh. kwaad met kwaad vergelden 8. menis erblij mee

i. goed in de slappe waszitten 9. 't wordt steeds slechter

j. dat gaat van kwaadtot erger 10. zij kan viot pratenk. zij is goed gebekt 11. nergensiets vanaf weten

|. van de prins geen kwaad weten 12. veel geld hebben

m. onderzoekalle dingen en 13. met alleen goede bedoelingen komje erniet

behoud het goede 14. mensen die geen zin hebben bereiken niets

n. de weg naarde hel is geplaveid 15. bekijk alles goed en leer ervan

met goede voornemenso. met onwillige honden is het

kwaad hazen vangen

Dejongejaren vanMohammed- verhaal

Ver naar het oosten, voorbij Turkije en Irak,ligt het Arabisch schiereiland.

Hetis er erg warm,er is veel woestijn en het is zo groot als West-Europa.

Het wordt aan drie kanten door zeeén omsloten.

De meeste plaatsen waar mensen wonen,liggen langs de kusten, waar vaak een

verkoelende zeewind waait. Sommige plaatsen zijn al eeuwenlang grote en rijke steden,

omdater vee! handel wordt gedreven. Hetzijn pleisterplaatsen voor handelskaravanen,

die op doortocht zijn van Egypte via Perzié (nu Iran) naar India en weer terug. Mekka en

Medinazijn twee van die steden: prachtige oases waarveel buitenlanders komen met

andere gewoontes en met vreemde godsdiensten. Lang geleden geloofden de mensen

in Mekka in veel verschillende goden. De belangrijkste 1 .

goden moesten er vooral voor zorgen dat de mensen veel

geld zouden verdienen met handel drijven. De profeet (Ps

Mohammed werd ongeveerin het jaar 570 in Mekka A

geboren. Toen Mohammed jong was,leek het er niet op TT

dat hij speciaal was uitgekozen om Gods boodschapper

te zijn. In zijn jeugd kende hij veel verdriet. Nog voordat

hij geboren werd, overleed zijn vader en toen hij zes was

overleed ook zijn moeder. De opa, die Mohammed daarnaopvoedde, overleed toen hij acht was. Uiteindelijk werd

Mohammed opgevoed door een oom. Deze oom namde kleine Mohammed mee op handelsreizen. Zo leerdeMohammedveel over het handeldrijven en over verre en

vreemdeplaatsen en landen.In Syrié ontmoetten ze eenmonnik die Mohammed voorheteerst in aanraking bracht

met verhalen over profeten als Ibrahiem (Abraham),

Moesa (Mozes) en Isa (Jezus).

4

poebo

LL...

Onder de hoede vanzijn oom groeide Mohammedoptot een sterke jonge man,diebekend stond om zijn eerlijkheid en betrouwbaarheid. De rijke weduwe Gadiedja hoordegoede verhalen over Mohammed. Ze vroeg aan zijn oom of hij voor haar mocht werken.Zo kreeg hij de leiding over een handelskaravaan met kostbare koopwaar. Mohammedshandelsreizen werden een succes. Gadiedja werd verliefd op Mohammed en vroeghem ten huwelijk. Mohammed stemde hiermeein. Ze trouwden en kregen samen zeskinderen. Als gezin leefden ze gelukkig samen, maar Mohammed maakte zich zorgenover de manier waarop de mensen in Mekka leefden. Het leek erop dat ze alleen maaroog hadden voorgeld verdienen en plezier maken. Niemand hielp de arme mensen.Mohammedging vaakin zijn eentje de woestijn in, buiten de stad, om daarin stilte tebidden en na te denken over God en hetleven.Op een dag kwam daar een man op Mohammedaf die hem omhelsde en zei: ‘Lees.’De man was de engel Djibriel (Gabriéh, die was gekomen om deeerste verzen van deKoran aan Mohammedvoorte lezen.

Mohammed:‘Ik kan niet lezen.’Nu greep Djibriel hem stevig vast. ‘Lees!’ zei hij.Mohammed werd bang en zei nogmaais: ‘Ik kan niet lezen!’MaarDjibriel greep hem nog steviger vast en beval: ‘Lees!’Mohammed kreeg het benauwd en dacht dathij stikte: ‘Wat moet ik dan lezen?’Toenliet de enge! hem los en sprak:‘Lees! In naam van Allah, de Schepper,die de mens maakt uit een klontie bloed.Lees! Want Allah is de meest vrijgevige.Hij geeft het Boek.Hij leert de mensen watzij niet weten.’

In Extra Verhaal gaat het verhaal over Mohammedverder.

¿Geloof.A 3DEF

Opdrachten- verhaal LESVerhaal 3DEF

1. Voorspel hoe het verhaal afloopt.

2 a. Wie is de hoofdpersoon van het verhaal?

b. Wat kom je over deze hoofdpersoon te weten? Schrijf vijf of meer dingen op.

C. Welke van die vijf dingen vind je het belangrijkste? Waarom?

3. Pleisterplaatsen zijn ...

a. plaatsen waarpleisters verkocht worden.

b. plaatsen waarpleisters gemaakt worden.

C. plaatsen waar mensen kunnen eten en overnachten.

d. plaatsen waar mensen geregeld gewond raken.

À. Een oaseis ...

a. een plaats waar je kampeert.

b. een vruchtbare plaats in een woestijn.

C. een plaats waarje tot rust komt.d. een plaats waarhet nooit regent.

5. Kijk in de tekst.

a. In zijn jeugd kende hij veel verdriet. Wie is hif? Hi iS...

b. Gadiedja werd verliefd op Mohammed en vroeg hem ten huwelijk.

Mohammed stemde hiermeein, ze trouwden en kregen samen zes kinderen.

Wie zijn ze? Ze zijn ...

C. Nu greep Djibriel hem stevig vast. ‘Lees!’ zei hij. Wie is hij? Hij is ...

d. Mohammed werd bang en zei nogmaals:‘Ik kan niet lezen!’

MaarDjibriel greep hem nog stevigervast, en beval: ‘Lees!’

Wie is hem? Hemis...

6. a. Wat was het eerste boekdatjij las?

b. Watis het spannendste boek dat je ooit hebt gelezen?

C. Watis het saaiste boek datje ooit hebt gelezen?

d. Werkin tweetallen en bedenk nog meer vragen overlezen.

Interview elkaar daarna.

7. Het zijn pleisterplaatsen voor handelskaravanen. Voor is een voorzetsel.

Bedenk welk voorzetsel mistin de volgende zinnen.

Weetje het niet, zoek het dan opin de tekst.

a. geld verdienen... handel drijvenb. opgevoed worden...C. ... het niets verschijnen |

d. ... de hoede vanzijn oom EN

e. zich bekommeren... |

f. ... naam van Allah |9. de leiding krijgen ..:En welk woord mist hier?h. bekendstaan...

i. ... huwelijk vragen

j. in aanraking ...k. in zijn jeugd ... hij veel verdrietL geld verdienen met handel...

m. het wordt aan drie kanten... door zeeén

Weekwoorden 3DEFVil. Oefen 10 minuten met de weekwoorden

66

op de computer.

Opdrachten - Extra VerhaalExtra Verhaal 3DEF

1. Denk aanje voorspelling over de afloop van het verhaal.Lees het verhaal. Hoe gaat het verder?

.Mohammed alsprofeet- Extra Verhaal

Mohammedwaserg geschrokken van zijn eerste ontmoeting met de engel Djibriel.Hij haastte zich naarhuis. Rillend van opwinding deedhij zijn verhaal bij Gadiedja.Mohammed vertelde haar dat hij bang was dat hij gek geworden was.Gadiedja stelde Mohammedgerust coorte zeggen dat Allah hem nooit gek zou latenworden, want zij wist dat Mohammed een goed mens was.Eentijd later verscheen Djibriel opnieuw aan Mohammed en zei:‘Sta op en vertel aan alle mensen over de grootheid en goedheid van Allah. Alle mensenmoeten gehoorzaam zijn aan Allah en wanneer ze gaan bidden dan moeten zerein zijn.’

Vanafdie tijd begon Mohammed mensenbij elkaar te roepen en toe te spreken.Hij vertelde de mensen overAllah, het bidden en over de laatste dag. Er waren maarweinig mensendie interesse toonden in de boodschap van Mohammed. De eerste dieerin geloofde, was zijn eigen vrouw Gadiedja. Het aantal moslims groeide langzaam.De meeste mensen vonden het makkelijker om in hun ‘oude’ godente blijven geloven.Bovendien waren er veel mensen in Mekkadie hun geld verdienden aan het maken vanbeelden van de goden. Er kwamen namelijk veel mensen naar Mekka op bedevaart enaan al die bedevaartgangers kon je beelden verkopen.

|

HN,

gebedin Cairo, Jean Leon Gerome, 1865

68

Steeds meer mensen begonnenzich door Mohammedspreken zorgen te maken over

hun macht en handel. Ze boden Mohammedrijkdom en zelfs het leiderschap in Mekka

aan als hij zou stoppen methet vertellen overde islam. Maar Mohammedzei: ‘Ik zal

doorgaan totdatik slaag of er doodbij neerval.’

Andere mensen hadden bewondering voor Mohammed:als iemandrijkdom en macht niet

belangrijk vindt, dan moetzijn geloof wel heel sterk zijn!

Hierdoor groeide het aantal moslims, maar ook de haat van de machthebbers. Daarom

gingen ze moslimsallerlei dingen verbieden; ze werden bedreigd en soms gedood.

Het leven van de moslims in Mekka werd zwaar en gevaarlijk. Daarom stuurde

Mohammedveel volgelingen naar Medina, zo’n driehonderd kilometer naar het noorden.

Daar waren ze wel veilig. Toen de machthebbers in Mekka dit in de gaten kregen,

verboden ze moslims om Mekkate verlaten. In het geheim maakten ze plannen om

Mohammed te doden. Mohammed voelde de dreiging aankomen.In de nacht waarin zijn

vijanden hem wilden doden, vluchtte hij met zijn kameel in de richting van Medina.

Toen Mohammedsvijanden hem niet thuis aantroffen, zetten zij de achtervolging in.

Het spoor van Mohammeds kameel was makkelijk te volgen in het zand.

Metzijn vijanden op de hielen had Mohammed eenreis van wel driehonderd kilometer

voor de boeg. Toen zijn kameelbijna uitgeput was, vond hij een grot om zich in te

verstoppen enuit te rusten. Zijn vijanden waren viakbij.

Op dat moment zorgde Allah op wonderbaarlijke wijze voor bescherming.

Voor de ingang van degrotliet Hij een spin razendsnel een web maken en een vogel

een nest bouwen. Daarom gingen Mohammedsvijanden aan de grot voorbij en was

Mohammedsleven gered.

Toen Mohammedveilig in Medina aankwam, was iedereen dolblij.

In Medina konden de moslims voor het eerstin alle vrijheid hun geloof beleven.

Er was voor de moslims dus echt een nieuwetijd aangebroken.

Daarom werden vanaftoen, in het jaar 622, alle jaren berekend vanaf de vlucht van

Mohammed van Mekka naar Medina. Voorislamieten is het jaar 622 dus hetjaar0.

Na 622 beroofde Mohammed metzijn volgelingen enkele karavanen. Methetgeld

daarvan werden wapens gekocht en begon de verovering van Mekka en de rest van het

Arabische schiereiland. Mohammeds opvolgers, de kaliefs, veroverden daarna een groot

dee! van West-Azié en Noord-Afrika.

Noglater werden ook grote delen van Europa veroverd, waaronder de hele Balkan,

Spanje en Zuid-Frankrijk.

vervolg Opdrachten - Extra verhaal

2. Klopte jouw voorspelling over het verhaal?

3 Werk in tweetallen. Vertel het verhaal na door om de beurt eenzin te bedenken.

Gebruik deze woorden:

engel Djibriel - de boodschap van Mohammed - de machthebbers - dreiging -

Medina - moslims - nieuwe tijd

4. Lees het cursief (schuin) gedrukte slot van het verhaal.

Schrijf in één zin op wat er gezegd wordt.

In welke stad mochtenislamieten voor het eerst hun godsdienst uitoefenen?

In welk jaar was dat?

Mohammedenzijn opvolgers veroverden een groot gebied. Kanje 5/10/15 landen

noemendie daar tegenwoordig liggen?

NO

\Geloof: 8DEF.

8. Kijk in de tekst. À.a. Rillend van opwinding deed hij zijn verhaal bij Gadiedja. Mohammed

vertelde haar, dat hij vreesde dat hij gek geworden was.Wie is haar? Haaris ... Wie is hif? Hifis ...

b. Veel mensen begonnenzich door Mohammeds preken zorgen te makenover hun macht en handel. Ze boden Mohammedrijkdom en zelfs hetleiderschap in Mekka aan,als hij Zou stoppen methet vertellen over deislam.

Wie zijn ze? Ze zijn ... Wie is hij? Hijis ...

c. Hierdoor groeide het aantal moslims, maar ook de haat van demachthebbers. Daarom gingen ze moslimsallerlei dingen verbieden.Wie zijn ze? Ze zijn ...

d. Op dat moment zorgde Allah op wonderbaarlijke wijze voor bescherming.Voor de ingang van de grotliet Hif in recordtempo een spin een web maken.

Wie is Hi? Hijis ...9. Zoek de betekenis van het onderstreepte woord op. Maak er daarna zelf een zin mee.

a. Nadat Mohammed de opdracht had gegeven om alle mensente vertellenover de islam, begon hij mensen bij elkaar te roepen en toe te spreken.

b. Hierdoor groeide het aantal moslims, maar ook de haat van demachthebbers.Althans dat geloofdenzij.Ze boden Mohammedrijkdom enzelfs het leiderschap in Mekka aan.Toch groeide de islam met de dag.

Later werden ook grote delen van Europa veroverd, waaronder de hele Balkan, Spanje enZuid-Frankrijk.

pes

ETERAePeePAYAANSPARTIR== AURà SARIPNq VAINA$

ASIS

TE, WE OE 4sdb,HEEEA

TALE

a NES

| | silhub £

De

69

|Engels -English D .

slecht

geschenk zegen moskee

gift blessing mosque

stilte macht heelal/universum schepping bedevaart vereren/aanbidden

silence power universe creation pilgrimage to worship

Mop:Er is een grote hongersnood en de Ramadanbegint. Alle moslims moeten vasten.Toch zegt de imam dat ze niet moeten vasten, maar een heerlijke maaltijd moeten nemen!Een man wordt boos en zegt: ‘Maar het is Ramadan, dan moeten wij moslims toch vasten’?’Imam: ‘We gaandie heerlijke maaltijd eten, zodat ze in de hemel merken dat wij werkelijk etennodig hebben.Als wij vasten, dan denkenze straks nog dat we ook zonder eten kunnen.’

Een Arabier wordt ter dood veroordeeld.

De imam komtbij hem en zegt: ‘Ik kom u het woord van Allah brengen!”Arabier: ‘Waarom zouik dat van u moeten horen?

Overeen half uur spreek ik uw baas persoonlijk!’

70

-Geloc-3DEF

Rhyme Lomo

Dit versje gaat over Allah. De meesterof juf leest het voor.Lees daarna het versje hardop mee.

Allah gave me my two hands

With them | can hold

With them / can lift up thingsStretch and also fold.So ! thank Allah for thisFor giving me hands - twoThey're a blessing from AllahSo much with them | do!

Schrijf in je eigen woorden op waarhet versje over gaat.Probeer het daarna (samen met een kiasgenoot) zo goed mogelijk te vertalen.

Kijk in het antwoordenboekofje het goed had.

Mixed upDe zinnen zijn in de war geraakt. Maak ze weer goed.

Mosque go to the Muslims.to help It is the good poor.The gift bookis a.Have an angel you ever seen?

pray times You havefive to a day.

once Muslims mustlifetime try Meccain their to go to.and mother whenlost his father he Mohammed was young.a

mgaog®p

Translate into Dutch

Muslims believe that Allah created their mother,father, friends, all other people,animals, plants and all living things, the earth, the sun, the moon and the entire

universe.

Du'aLees deze tekst goed door.Je mag een woordenboek gebruiken. Beantwoord daarna de vragen.

Du’a is an Arabic word. It means: to ‘call out’ or to ‘summon’. Muslims use the Du'a to call outto Allah. They see this as oneof the greatest acts of worship in the Islam.After dinner,forexample, you can say: ‘A/hamdulillaah-hilladhee at'amanee haadhaa warazaqaneehi min ghayrihawlimminnee wala quwwa‘.

This du’a means:

‘All praise is for Allah who gave methis to eat and provided it without me having to do anythingforit.’

Waarom zeggen de Moslims een Du'a?ab. Weetjij wat christenen bidden voor of na het eten? Lijkt dat gebed op de Du'a die

hierbovenstaat?

71

oof--

o

aad

onON

le

Ael

{

73 La.

nil

ii

PEA

4

FT

14A":

IA

Lwe

Woek 2s Mindocisme _Bedann@on tindosonpaltlTTTTTTL.Het hindoeismeis een heel oude godsdienst. De meeste hindoes woneninIndia,in het

werelddeel Azié. Maar ook in Nederland wonen hindoes. Hun families komen vaakuitSuriname.In Suriname is een kwart van de bevolking hindoe.Hindoes geloven in reincarnatie. Hakim wil weten watdatis.

Hij gaat op bezoekbij een pandit, een hindoe-priester.

1 il

Opdrachten - Film LEFilm 4DEF | .

1. De pandit vertelt dat er één Godis, die veel vormen kan aannemen,zoals ...

Hakim wil graag weten, watof wie de tor in een vorig leven is geweest.Wat zegt de pandit hierover?

3. Bij de gezamenlijke viering in de tempel trekt Washna aan de bel. Waarom bellenmensenals zij de tempel binnen gaan? .

4. Wat is een Nederlands woord voor pandit?5. Wat doet een pandit?6. Hindoes gelovenin reincarnatie. Leg uit wat reincarnatie is.7. Watofferen de mensen in de tempel aan de goden?8. Waarom doenzij dat?9. Watstaater in de heilige boeken?10. In welke taal zijn deze boeken geschreven?11. Wat doen hindoes met mensendie zijn overleden?12. Hoe bidden hindoesthuis?13. Wat doet Washnaals zij thuis bidt?

computeropdrachten!