período: 04 a 09 de 2013; professora : ivanilde viera da silva luz turma: berçário - vespertino
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Período: 04 a 09 de 2013; Professora : Ivanilde Viera da Silva Luz Turma: Berçário - Vespertino
Apresentação
Segundo a SEE, sequência didática é uma modalidade organizativa de atividades pedagógicas que consistem em situações planejadas, passo a passo, com claro objetivo de promover uma aprendizagem pré-estabelecida de acordo com os objetivos bem definidos.
Sequência didática proposta pela SEE
Noções de Direção lateralidade; Identificar seu próprio corpo; Ter noções de direção e posição; Brincar de esconde esconde menino X
menina; Comparar e entender as diferenças entre
meninos e meninas e entre os próprios;
Objetivos
Matemática : as cores primárias, as artes pinturas livre movimento ,brincadeira de roda
Metodologia usando as cores primárias deixaremos que as crianças façam pintura livre em uma cartolina colada no chão : depois atividade em folha,responda pintando você é menino ou menina.
Segunda-Feira
Ampliação do conhecimento: leitura do livro destacando as semelhanças e diferenças entre meninos e meninas;
Linguagem oral : leitura de parte do livro. A grande sexualidade : Música a canoa virou. Metodologia : faremos uma rodinha na qual será explorada a capa do livro que contém uma gravura de um menino e uma menina e por fim,atividade do menino e da menina no banho.Exploraremos as características de cada um e as brincadeiras preferidas.No último momento,leitura de parte do livro : A grande sexualidade infantil
Terça-Feira
Linguagem oral: leitura do nome,artes, leitura visual de fotos recentes de revistas e homens e mulheres para eles verem a diferença;
Metodologia: faremos a leitura dos nomes individualmente.Delegamos que eles entreguem objetos determinado a uma menina.Depois brincaremos de esconde esconde e por último brincar com quebra-cabeça do menino e a menina fazendo xixi;
Quarta-Feira
Matemática : noção de direção e posição, natureza e sociedade : DVD Dora na enseada das sereias;
Conversaremos sobre as diferenças e semelhanças entre meninos e meninas referentes aos seus corpos. Atividade : pinte no espelho de acordo com o sexo de cada um.
Quinta-Feira
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