Презентация powerpoint · 2019-10-31 · № 1 - краткое изложение...

ГИА-2020

#ВНИМАТЕЛЬНАЯШКОЛА

#МЫ1517

29.10.2019 1

Нормативно-правовые документы


#МЫ1517

Приказ от 7 ноября 2018 г. № 189/1513 «Об

утверждении Порядка проведения

государственной итоговой аттестации по

образовательным программам основного

общего образования».

https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/720

25228/

29.10.2019 2

https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/72025228/

Допуск к ГИА-9

К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности, в

полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план

(имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за IX класс

не ниже удовлетворительных), а также имеющие результат «зачет» за итоговое

собеседование по русскому языку.

Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами

заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных

команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах и

сформированных в порядке, устанавливаемом Министерством просвещения

Российской Федерации, освобождаются от прохождения ГИА по учебном предмету,

соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников, международной

олимпиады.

29.10.2019 3


#МЫ1517


#МЫ1517

29.10.2019

ГИА по программам основного общего

образования включает в себя

- обязательные экзамены по русскому языку и математике;

- по выбору обучающегося по двум учебным предметам

из числа учебных предметов: физика, химия, биология,

литература, география, история, обществознание,

иностранные языки (английский, французский,

немецкий и испанский языки), информатика и

информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).

Таким образом, условием получения обучающимся

аттестата об основном общем образовании является

успешное прохождение ГИА по четырем учебным

предметам. 4


#МЫ1517

29.10.2019

Формы проведения ГИА:

- основной государственный экзамен (ОГЭ) с

использованием контрольных измерительных

материалов, представляющих собой комплексы

заданий стандартизированной формы (КИМ);

- государственный выпускной экзамен (ГВЭ) в

форме письменных и устных экзаменов с

использованием текстов, тем, заданий, билетов

для обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья, обучающихся – детей-

инвалидов и инвалидов.5

Выбор экзаменов

ГИА включает в себя обязательные

экзамены по русскому языку и математике,

а также по выбору обучающегося по двум

учебным предметам:

физика,

химия,

биология,

литература,

география,

история,

обществознание,

иностанные языки (английский,

немецкий, французский и испанский),

информатика.

Для обучающихся с

ограниченными

возможностями здоровья

количество сдаваемых

экзаменов по их

желанию сокращается до

двух обязательных

экзаменов по русскому

языку и математике.

29.10.2019


#МЫ1517

6

Планируемые изменения в КИМ ГИА-2020

География:

Нет изменений в содержании и структуре КИМ. Внесены

изменения и критерии оценивания ответов на задания с

развернутым ответом.

Информатика:

Нет изменений в содержании и структуре КИМ.


#МЫ1517

29.10.2019 7

Физика:

В 2020 г. изменилась структура экзаменационной работы. Задания в

работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений. По

сравнению с предыдущим годом общее количество заданий в

экзаменационной работе уменьшено с 26 до 25. Количество заданий с

развёрнутым ответом увеличено с 5 до 6.Максимальный балл за

выполнение всех заданий работы увеличился с 40 до 43 баллов.

В КИМ 2020 г. используются новые модели заданий: задание 2 на распознавание законов и формул; задание 4 на проверку

умения объяснять физические явления и процессы, в котором необходимо дополнить текст с пропусками предложенными

словами (словосочетаниями); задания 5–10, которые ранее были с выбором одного верного ответа, а теперь предлагаются с

кратким ответом в виде числа; задание 23 – расчётная задача повышенного уровня сложности с развёрнутым ответом,

решение которой оценивается максимально в 3 балла. Расширилось содержание заданий 22 на объяснение явлений, в

которых преимущественно используется практико-ориентированный контекст. Изменились требования к выполнению

экспериментальных заданий: обязательным является запись прямых измерений с учётом абсолютной погрешности. Кроме

того, введены новые критерии оценивания экспериментальных заданий. Максимальный балл за выполнение этих заданий

Источник: fipi.ru (Спецификация контрольных измерительных материалов для

проведения в 2020 году основного государственного экзамена по ФИЗИКЕ).


#МЫ1517


29.10.2019 8

Химия: в экзаменационную работу 2020 г. по сравнению с работой 2019 г.

внесены следующие изменения.

1. В целях повышения деятельностной составляющей заданий и снижения вероятности случайного выбора

правильного ответа увеличена доля заданий с множественным выбором ответа (6, 7, 12, 14, 15) и заданий на

установление соответствия между позициями двух множеств (10, 13, 16).

2. Добавлено задание 1, предусматривающее проверку умения работать с текстовой информацией,

отражающей различия в содержательной нагрузке понятий. В задании требуется выбрать два утверждения, в

которых химический термин используется в определённом смысловом значении.

3. Из части 1 экзаменационного варианта исключено задание, проверяющее сформированность знаний по

разделу «Первоначальные сведения об органических веществах».

4. В часть 2 включено задание 21, предусматривающие проверку понимания существования взаимосвязи

между различными классами неорганических веществ и сформированности умения составлять уравнения

реакций, отражающих эту связь. Ещё одним контролируемым умением является умение составлять уравнения

реакций ионного обмена, в частности сокращённое ионное уравнение.

5. В экзаменационный вариант добавлена обязательная для выполнения практическая часть, которая

включает в себя два задания: 23 и 24. В задании 23 из предложенного перечня необходимо выбрать два

вещества, взаимодействие с которыми отражает химические свойства указанного в условии задания вещества,

и составить с ними два уравнения реакций. Задание 24 предполагает проведение двух реакций,

соответствующих составленным уравнениям реакций.


#МЫ1517


29.10.2019 9

Изменения в КИМ по биологии

2020 года по сравнению с 2019 годом

1. Произошло сокращение количества заданий с 32 до 30,

2. Максимальный первичный балл уменьшился с 46 до 45.

3. Отдельные изменения коснулись следующих позиций:

a) в части 1

включены новые модели заданий в линиях 1 и 20,

a) в части 2

добавлена новая линия заданий (27),

линия 30 (задания 31 и 32 в модели 2019 г.) претерпела

значительную переработку.

4. Общее время выполнения работы – 180 минут.

29.10.2019 10


#МЫ1517

Изменения в КИМ по обществознанию


29.10.2019 11


#МЫ1517

Изменена структура экзаменационной работы: снято разделение заданий по частям на основе

формы записи ответа. Задания в работе выстраиваются, исходя из проверяемых групп умений.

Общее количество заданий КИМ сокращено с 31 до 24, максимальный первичный балл уменьшен

с 39 до 35.

Добавлены задания с кратким ответом двух типов: задание на выбор и запись нескольких ответов

и задание на выявление структурных элементов понятия с помощью таблицы.

Задание на различение фактов и мнений в социальной информации в том виде, как оно

существовало в КИМ предыдущих лет, исключено из работы.

Добавлены 3 задания с развёрнутым ответом: задание, проверяющее умение раскрывать смысл

ключевых обществоведческих понятий, задание-задача с контекстом финансовой грамотности и задание на

анализ статистической информации (преобразовано из существовавшего в КИМ прошлых лет блока из 2

заданий с кратким ответом).

Сокращено с 6 до 4 задание мини-теста по тексту. В результате усилена аналитическая

составляющая КИМ: большинство заданий требует анализа практических ситуаций, умений рассуждать,

объяснять, аргументировать, выражать своё мнение с опорой на факты социальной жизни, личный

социальный опыт и обществоведческие знания.

Изменения в КИМ по истории


29.10.2019 12


#МЫ1517

Предлагается только одна модель КИМ, соответствующая

линейной системе изучения истории на основе историко-

культурного стандарта и единого учебника.

В новой модели КИМ сохранены некоторые задания, которые

были представлены в прежней модели (нумерация по новой модели:

2–5, 7, 11, 12, 20, 21).

Введены новые задания на работу с исторической картой,

увеличено число заданий на основе визуальных источников

исторической информации, выделен блок заданий, проверяющих

знание истории культуры, расширен спектр аналитических заданий.

Структура ОГЭ по математике

На выполнение работы отводится 3 ч 55 мин

Работа состоит из двух частей с двумя модулями и содержит в

себе 26 заданий:

Часть 1: 20 заданий (Алгебра: задания 1–15, задания 1-5 носят

практико-ориентированный характер

Геометрия: задания 16–20;

с кратким ответом, являющимся числом, цифрой или

последовательностью цифр.

Часть 2: 6 заданий (Алгебра: задания 21–23; Геометрия:

задания 24–26) с развернутым ответом (написать подробное

решение).29.10.2019


#МЫ1517

13

Максимальное количество баллов, которое

может получить экзаменуемый за

выполнение всей экзаменационной работы,

- 32 балла.

Модуль «Алгебра» - 20 баллов

Модуль «Геометрия» - 12 баллов.

29.10.2019


#МЫ1517


14

Рекомендуемый минимальный результат

выполнения экзаменационной работы,

свидетельствующий об освоении

федерального компонента образовательного

стандарта в предметной области

«Математика», - 8 баллов, набранные в

сумме за выполнение заданий всех двух

модулей, при условии, что из них не менее 2

баллов по модулю «Геометрия»

29.10.2019


#МЫ1517


15

Русский язык

Новый формат ГИА -9 в 2020

Первое испытание, которое предстоит пройти

девятиклассникам – собеседование.

Согласно предварительной информации

«говорение» в 2020 году все девятиклассники

будут сдавать в феврале, как допуск к

письменной части и остальным предметам

ГИА-9


#МЫ1517

Для большинства российский школьников сдача говорения

не составляет особого труда. Формат экзамена предполагает 4

достаточно простых этапа:

выразительное чтение текста вслух;

пересказ прочитанного материала с использованием цитаты;

построение монолога с опорой на данный план;

ведение диалога на заданную тему.

Длительность устного экзамена по русскому языку

составляет всего 15 минут, а оценивать ответы экзаменуемых

будут по системе «зачет» / «незачет»




#МЫ1517

Письменная частьВ 2020 году ФИПИ уменьшило количество заданий в

письменной части до 9 (в 2019 году их было 15).

Но это вовсе не значит, что сдать русский на ОГЭ станет

легче.

КИМ будет состоять из 3-х частей:

№ 1 - краткое изложение (минимум 70 слов)

№ 2 - 7 заданий (№2-8) анализ текста, предложений или

отдельных слов

№ 3 - сочинение-рассуждение (№9)




#МЫ1517

Задание №9 останется альтернативным.

Это значит, что экзаменуемым будет предложено

на выбор 3 высказывания, среди которых

необходимо будет выбрать для написания

сочинения-рассуждения только одно.

На выполнение работы ученикам отводится 3 часа

55 минут (235 мин).




#МЫ1517

ГИА по иностранным языкам

(англ.яз.)Письменная часть осталась без изменений .

За счет заданий по чтению и говорению

максимальный первичный балл снизился с

70 до 68.

В новом году тексты стали короче и теперь

требуется определить, какие из них

содержат ответы на вопросы.


#МЫ1517

29.10.2019 20

Регистрация на ОГЭ#ВНИМАТЕЛЬНАЯШКОЛА

#МЫ1517

29.10.2019 21

Регистрация на ГВЭ#ВНИМАТЕЛЬНАЯШКОЛА

#МЫ1517

29.10.2019

22

Подача заявления на ГИА

Подача заявления на участие в основном

государственном экзамене (далее – ОГЭ) и

государственном выпускном экзамене (далее –

ГВЭ) осуществляется на Официальном сайте

Мэра и Правительства Москвы (mos.ru) (далее –

Портал) до 1 марта включительно.

http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/registration-of-

participants_gia9/general-information/


#МЫ1517

29.10.2019 23

http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/registration-of-participants_gia9/general-information/

Подача заявления на ГИА

Заявление на участие в

ГИА необходимо

подать на портале до

01.03.2020 г.

включительно

http://rcoi.mcko.ru/gia-

9-oge-gve/registration-

of-

participants_gia9/genera

l-information/

После регистрации заявления на Портале в

течение 14 календарных дней производится

проверка сведений, указанных в заявлении, и

регистрация на участие в ГИА-9.

Участники ГИА-9 и (или) их родители

(законные представители) имеют право

внести изменения в заявление на участие в

ОГЭ и (или) ГВЭ или отозвать заявление до 1

марта 2020 года включительно.

После регистрации на участие в ГИА-9

заявитель не позднее чем за две недели до

начала экзаменов получает в личном

кабинете на Портале информацию о каждом

экзамене с указанием даты и времени начала

экзамена, адреса места проведения

экзаменов, кода регистрации, необходимого

для получения результатов на Портале.


#МЫ1517

29.10.2019 24

http://rcoi.mcko.ru/gia-9-oge-gve/registration-of-participants_gia9/general-information/

Повторная сдача ГИА (в резервные сроки в июне 2020 года)

По решению ГЭК:

обучающиеся, получившие на ГИА неудовлетворительный результат не более

чем по двум учебным предметам (из числа обязательных и предметов по

выбору);

обучающиеся, не явившиеся на экзамены по уважительным причинам,

подтвержденным документально;

обучающиеся, не завершившие выполнение экзаменационной работы по

уважительным причинам (подтвержденным документально);

обучающиеся, апелляция которых о нарушении установленного порядка

проведения ГИА конфликтной комиссией была удовлетворена.

29.10.2019


#МЫ1517

25

Оперативная информация#ВНИМАТЕЛЬНАЯШКОЛА

#МЫ1517

29.10.2019 26

http://rcoi.mcko.ru/

http://gia.edu.ru/ru/

http://rcoi.mcko.ru/

http://gia.edu.ru/ru/

Подготовка к ГИА

ЦЕНТРЫ

НЕЗАВИСИМОЙ

ДИАГНОСТИКИ

ЦНД Кантемировская

ул. Бехтерева, д. 19

тел.: +7 (499) 110-36-84

ЦНД Зеленоград

Зеленоград, корпус 1128

тел.: +7 (499) 110-36-84


#МЫ1517

29.10.2019 27

29.10.2019


#МЫ1517

https://1517.mskobr.ru/files/upload_users_files/5cb896

36547b2.pdf

https://1517.mskobr.ru/informaciya_o_postuplenii

28

https://1517.mskobr.ru/files/upload_users_files/5cb89636547b2.pdf

https://1517.mskobr.ru/informaciya_o_postuplenii

29.10.2019


#МЫ1517

https://1517.mskobr.ru/files/upload_users_files/5cd319

8a0cd3c.pdf 29

https://1517.mskobr.ru/files/upload_users_files/5cd3198a0cd3c.pdf

29.10.2019

ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫЙ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ГУМАНИТАРНЫЙ


#МЫ1517

30

http://1517.mskobr.ru/med-class http://1517.mskobr.ru/articles/1660

http://1517.mskobr.ru/articles/1717http://1517.mskobr.ru/articles/1717

31

29.10.2019


#МЫ1517

1517 –

экспертный

консультативный центр

в городе проекта

«Медицинский класс в

московской школе»

http://1517.mskobr.ru/med-class

http://1517.mskobr.ru/articles/1660



http://1517.mskobr.ru/engineer-class3229.10.2019


#МЫ1517

1517 –

Школа консультант

городских проектов

(«Инженерный класс в

московской школе»)

http://1517.mskobr.ru/engineer-class

http://1517.mskobr.ru/cadet-class3329.10.2019


#МЫ1517

http://1517.mskobr.ru/cadet-class

29.10.2019


#МЫ1517

34https://1517.mskobr.ru/novyiy-pedagogicheskiy-klass

https://1517.mskobr.ru/novyiy-pedagogicheskiy-klass

29.10.2019


#МЫ1517

35

29.10.2019


#МЫ1517

Городские образовательные предпрофессиональные проекты

ПроектИнженерный

класс

ИТ-класс в

московской

школе

Медицинский

класс

Кадетский

класс

Педагогический

класс в

московской

школе

2016-

2017офиц.нет офиц.нет

не

участвовали

2017-

2018

16 место

из 97 школ

50

из 70 школ

141

из 165 школ

2018-

2019

9 место

из 108 школ

4 в списке

из 46 школ

кандидатов

56

из 203 школ

2019-

2020Участники Кандидаты Участники Участники Кандидаты

36

29.10.2019


#МЫ1517

#школабаренбаума

Проект учебных планов

обучающихся 10 классов

2020-2021 учебного года

https://1517.digital/profil-10/

Анкетирование проходит с

00.01 по московскому времени

30.10.2019 по 23.59 по московскому

времени 06.11.2019

Анкетирование

проводится среди

учеников 9 класса 2019-

2020 учебного года

ГБОУ Школа №1517

37

https://1517.digital/profil-10/

Консультационные часы#ВНИМАТЕЛЬНАЯШКОЛА

#МЫ1517

ПредметНазвание курса внеурочной

деятельности

Расписание

занятия

ФИО

преподавателя

Адрес проведения

с указанием кабинета

Русс

ки

й я

зык

Трудные вопросы русской грамматикиСреда

16.00-17.00

Звездарёва Альбина

Михайловна

ул. Живописная, д.11, корп.2,,

каб. 402

Развитие письменной речи. ПрактикумВторник

15.45 -16.45

Сабитова Светлана

Александровна

ул. Живописная, д.11, корп.2,

каб. 302

Общелингвистический практикумПятница

15.45 - 16.45

Солдатова Ольга

Владимировна

ул. Живописная, д.11, корп. 2,

каб. 205

Особенности русской грамматикиЧетверг

14.30-15.30

Сибилева Анна

Евгеньевна

ул. Маршала Тухачевского, д.58,

корп.2, каб.306

Особенности русской грамматикиЧетверг

14.30-15.30

Бердникова Ольга


ул. Маршала Тухачевского, д.58,

корп.2, каб 105

Трудные вопросы грамматики русского

языка

Четверг

15:25 - 16.25

Савельзон Ирина

Самуиловна

Карамышевская наб., д. 38, каб.

306

Трудные случаи грамматики русского

языка

Понедельник

15.25 - 16.25

Среда

15:25 - 16.25

Ивлева Тамара


Карамышевская наб., д.54, корп.

2, каб. 430

Практикум по русскому языкуПятница

15.25-16.25

Гайдукова Марина

Николаевна

ул. Живописная, д.2,корп. 2,

каб.447

Практикум по русскому языкуЧетверг

14.30-15.30

Сычева Ольга

Николаевна

ул. Живописная, д.2,корп.2,

каб.33329.10.2019 38


#МЫ1517

ПредметНазвание курса

внеурочной деятельностиРасписание занятия ФИО преподавателя



Матем

ати

ка

От действия к мысли Понедельник 15.30-16.30 Миронова Светлана Николаевна ул. Живописная, д.11, корп.2, каб. 403

Удивительный мир уравнений Вторник 16.00-17.00 Милованов Михаил Владимирович ул. Живописная, д.11, корп.2, каб.204

Решение текстовых задач Понедельник 15.45-16.45 Качина Нина Вячеславовна ул. Живописная, д.11, корп.2, каб. 306

Графики функций Вторник 16.15-17.15 Михайлова Оксана Владимировнаул. Маршала Тухачевского, д.58, корп.2, каб

308

Графики функций Пятница 15.25 - 16.25 Иванова Ульяна Владимировна Карамышевская наб., д.38, каб.302

Уравнения, неравенства Пятница 14.30 - 15.30 Котова Полина Анатольевна Карамышевская наб., д.54, корп. 2, каб.434

Графики функций Вторник 16.30 - 17.30 Моисеева Елена Викторовна Карамышевская наб., д.54, корп. 2, каб.431

Решение задач на движение Четверг 16.30 - 17.30 Королева Любовь Васильевна Карамышевская наб., д.54, корп. 2, каб.439

Реальная математика Пятница 14.30 - 15.30 Комелькова Ольга Олеговна Карамышевская наб., д.54, корп. 2, каб. 436

Решение задач

Среда 15.10-16.10

Четверг 14.30-15.30

Пятница 15.10-16.10

Волкова Наталья Евгеньевна ул. Живописная, д.11, корп.1, каб. 312

Алгебраический метод решения

геометрических задачЧетверг 15.15-16.15 Храмченкова Елена Валерьевна ул. Живописная, д.11, корп.1, каб 211

Практикум по математике Среда 15.25-16.25 Волкова Оксана Викторовна ул.Живописная, д.2, корп.2, каб.332

Практикум по математике Вторник 14.30-15.30 Плюснина Любовь Петровна ул. Живописная, д.2, корп.2, каб.442

Решение задач на доказательство Вторник 15.30-16.30 Сергеева Ирина Юрьевнаул. Маршала Тухачевского, д.58, корп.2, каб

313

Решение задач на движение Вторник 15.30-16.30 Краузова Светлана Васильевнаул. Маршала Тухачевского, д.58, корп.2, каб

307

29.10.201939


#МЫ1517

Предмет

Название курса

внеурочной



занятия

ФИО




Об

щест

возн

ан

ие

Освоение

приемов работы с

социально

значимой

информацией


15.15-16.15

Киржаева Ольга

Ивановна

ул. Живописная, д.11,

корп.1, каб. 311

Практический

курс по

обществознанию

Четверг

15.25-16.25

Марчишина

Татьяна

Константиновна

ул. Живописная,

д.2,корп.2, каб. 443

29.10.201940


#МЫ1517

Предмет





занятия

ФИО




Ин

фор

мати

ка Решение задач по

информатике

Вторник

15.30-16.30

Панкевич

Любовь




Теория

алгоритмов

Вторник

15.15-16.15

Волкова

Екатерина

Сергеевна



29.10.201941


#МЫ1517

Предмет





занятия

ФИО



с указанием

кабинета

Ан

гли

йск

ий

язы

к

СтрановедениеВторник

16.00-17.00

Ильясова Елена

Анатольевна



Занимательная

грамматика

Среда

14.20-15.20

Андреева Светлана

Анатольевна



Особенности

практической грамматики

английского языка


15.30-16.30

Машарова

Светлана

Александровна


корп.2, каб.335

Особенности

практической грамматики

английского языка


15.30-16.30

Гаврилюк Ольга

Петровна

ул. Живописная, д. 2,

корп.2, каб 113а

29.10.201942


#МЫ1517

Предмет





занятияФИО преподавателя



Физика

Решение

физических

задач


14.15-15.15


15.15-16.15

Савинова Лидия

Петровна


д.11, корп.1, каб. 14

БиологияДополнительно

главы биологии

Вторник

15.30-17.30

Овсепян Марине

Робертовна


д.11, корп.1, каб. 3

ХимияХимия и живой

организм

Четверг

15.15-16.15

Переплётова

Тамара

Викторовна


д.11, корп.1, каб.

302

ИсторияПрактикум

по истории


15.25-16.25

Марчишина

Татьяна



д.2, корп.2, каб. 443

29.10.2019 43

Куратор по вопросам ГИА в

ГБОУ Школа №1517

– Масленникова Татьяна Евгеньевна

Тел. моб. 8 910 454-05-04

Тел. раб. 8 499 199-64-63

E-mail: [email protected]

Приемные часы:

четверг, с 15.00 до 19.00

по адресу: ул. Маршала Тухачевского, д.58, корп. 2.


#МЫ1517


#МЫ1517

29.10.2019 44

mailto:[email protected]

29.10.2019

https://www.facebook.com/HighSchool1517/

https://1517.mskobr.ru/#/

https://www.instagram.com/1517.school/


#МЫ1517

45

https://www.facebook.com/HighSchool1517/

https://1517.mskobr.ru/#/

https://www.instagram.com/1517.school/

Презентация powerpoint · 2019-10-31 · № 1 - краткое изложение...

Documents