« profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să...
TRANSCRIPT
![Page 1: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/1.jpg)
“Cea mai bună metodă de învăţare este
activitatea practică –trebuie să întrebi şi să faci.
Cea mai bună metodă de a preda este de a-i face
pe elevi să întrebe şi să facă. Nu predica fapte, ci
stimulează activitatea”
Paul HALMOS, matematician
« Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să le impună adevărul»
Prof. IGNĂTESCU VALERICA Şcoala Gimnazială Miron Costin Suceava
![Page 2: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/2.jpg)
Leonardo din Pisa (1170 –1250),
cunoscut sub numele de Fibonacci, a
fost considerat de către unii ca cel mai
talentat matematician al Evului Mediu.
![Page 3: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/3.jpg)
Fibonacci este un proiect european de cercetare şidezvoltare susţinut de Directoratul General pentruCercetare al Comisiei Europene. In acest sens, proiectula primit finanţare din partea Programului Cadru 7 alUniunii Europene.
Autorităţile europene şi comunitea ştiinţifica internaţionalărecunosc importanţa majoră a educaţiei în matematică si
stiinţe prin metoda investigării stiinţifice (Inquiry-BasedScience and Mathematics Education - IBSME) pentru
dezvoltarea unei strategii integrate cu privire la
alfabetizarea ştiinţifică (scientific literacy) şi pentruconstientizarea acestei probleme la nivelul învăţământului
preuniversitar, determinând creşterea interesului pentrudomeniul ştiinţei şi matematicii şi pentru abordarea
carierelor ştiinţifice.
![Page 4: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/4.jpg)
Trei Piloni şi Nouă Proceduri
Fundamentale reprezinta elementele de
baza ale proiectului
Pilonul I. Utilizarea metodei investigării
ştiinţifice pentru predarea matematicii şi a
ştiintelor în vederea alfabetizării ştiinţifice
Metoda IBSME depăseste învătarea
conceptelor si utilizarea acestora,
ajungând la factorul-cheie, acela de a
angaja elevii în identificarea elementelor
relevante si de a-i face să reflecteze
asupra lor. Prin metoda IBSME :
• profesorii îi îndruma pe elevi pentru ca
acestia să-si dezvolte competentele
necesare pentru investigarea stiintifică
si pentru întelegerea conceptelor
stiintifice, prin activitatea proprie si
rationament .
![Page 5: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/5.jpg)
Pilonul II. Iniţiativa locală pentru inovare şi dezvoltare
durabilă
Iniţiativele locale şi regionale sunt adecvate pentru
realizarea reformei educaţiei în domeniul ştiinţelor în
Europa: este posibilă valorificarea potenţialului diferitelor
surse din interiorul sistemului de educaţie formală şi din
afara acestuia, implicând în mod progresiv întreaga
comunitate locală într-un efort comun.
![Page 6: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/6.jpg)
Pilonul III. Strategia comună pentru diseminarea metodei IBSME
Diseminarea inovarii este un transfer de
practici şi experienţe cu un anumit grad deformalizare, care au atins un nivel
satisfăcător de recunoaştere, expertiză şi
durabilitate la scară locală.
În consecinţă:
cooperarea şi schimbul de bune practici prin
vizite, activitati de mentorat, utilizarea în
comun a resurselor şi transferul strategiilor
sunt cheia pentru o diseminare de succes.
este de mare importanţă ca accentul să se
pună atât pe strategia de implementare, cât şi
pe conţinutul pedagogic.
![Page 7: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/7.jpg)
Procedurile Fundamentale recomandate
de proiectul Fibonacci sunt adevărateplaci turnante pentru realizarea unei
schimbări în procesul de predare şi de
învăţare
Acestea vor fi utilizate de către partenerii
Fibonacci şi includ:1. Invăţarea cumulativă
2. Explorarea limitelor subiectului investigat şi abordări interdisciplinare
3. Promovarea participării fetelor şi băieţilor
4. Stimularea participării elevilor
5. Învăţare autonomă
6. Dezvoltarea unei culturi focalizată pe
problematizare
7. Abordarea problemelor într-o manieră
ştiinţifică
![Page 8: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/8.jpg)
Determinarea
umidităţii
solului din
pădure şi din
grădina şcolii
![Page 9: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/11.jpg)
Investigarea proprietăţilor metalelor
![Page 12: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/14.jpg)
Reacţia sodiului cu apa
![Page 15: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/15.jpg)
Investigarea proprietăţilor nemetalelor : iodul şi sulful
![Page 16: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/19.jpg)
Preparare de soluţii
![Page 20: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/22.jpg)
Circuite electrice. Conductori şi izolatori
![Page 23: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/25.jpg)
Efectul chimic al
curentului electric
![Page 26: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/26.jpg)
Determinarea volumului corpurilor
![Page 27: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/30.jpg)
Dilatarea solidelor
![Page 31: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/31.jpg)
Proprietăţile magneţilor
![Page 32: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/32.jpg)
![Page 33: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/33.jpg)
Atelierul copiilor ingenioşi
![Page 34: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/34.jpg)
![Page 35: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/35.jpg)
![Page 36: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/36.jpg)
![Page 37: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: « Profesorul trebuie să îndrume elevii, el nu trebuie să ...education.inflpr.ro/res/IBEST_ProiecteProfesori/Ignatescu_FIBONACCI.pdf · “Cea mai bună metodă de învăţare](https://reader030.vdocuments.net/reader030/viewer/2022040208/5e2cc3e33d084a06bc7a0074/html5/thumbnails/38.jpg)
VĂ MULȚUMESC !