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UNIVERSIDAD DE ALMERÍA
DOSSIER DE PRENSA
Martes, 10 de enero de 2012
GABINETE DE COMUNICACIÓN
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LA VOZ DE ALMERIA MARltS, 10 DE ENERO DE 2012 35
TRIBUNALES CONSEJO DE GOBIERNO
El fiscal pide cárcel para Del Nido porque "puede volver a delinquir" Anticorrupción exige la entrada imnediata en prisión del presidente del Sevilla Club de Fútbol y de Julián Muñoz, exalcalde de Marbella
111 JOSÉ ANTONIO SAU 111 MALAGA
El fiscal Anticorrupción Francisco Jíménez Villarejo pidió ayer la entrada inmediata en prisión, y sin fianza, del expresidente del Se,illa Fútbol Club, José Maria del Nido, y del ex alcalde marbellí Julián Muñoz, tras ser condenados el pasado 19 de diciembre por la Audiencia Provincial de Málaga a siete años y medio de cárcel por su participación en el caso Minutas contra la corrupción en el Consistorio de M3l'bella, El acusador fundamentó su
. decisión en que el delito cometido en la ciudad costasoleña "lo puede cometer en cualquier ayuntamiento de España".
De la misma forma que Malaya marc3l'á un antes y un después en la forma de entender el desarrollo urbarústico de un municipio, Minutas supone un hito en la clarificación de la contratación municipal de asesores externos, hábito elevado a categoría en la Marbella gilista (1991-2006), En concreto, este proceso nace de la fiscalización del Tribunal de Cuentas del erario municipal, un procedimiento para el que se contrató al abogado sevillano por ordén de Muñoz, Por ésta y otras labores, el letrado percibió en torno a seis millones de euroS entre 1999 y 2003 en concepto de honorarios. Finalmente, el tribnnal condenó a Del Nido por percibir 79 minutas por valor de 2,86 millones de euros. Y a Muñoz por pennitirlo.
En su día, Jiménez Villarejo dijo que el ÚIÚCO sistema de contratación de Del Nido fue "una cena en Puerto Banús". Los en- "José María del Nido. I LA voz
INGENIERfA DE EDIFICACiÓN
El Constitucional anula un título universitario lilI LA voz lA SEVilLA
El título universitario de Ingeniería de Edificación, que la Universidad Hispalense irupmte desde hace cuatro años y Granada desde hace dos, ya no existe
como taL El Tribunal Constitucional (TC) ha denegado la valldez del título por la confusión que se podría producir frente a los ingenieros o los arquitectos técnicos. El TC ha desestinlado el recurso de amparo presenta-
do por los colegios profesionales de Arquitectos Técnicos contra la sentencia del Tribunal Supremo que anulaba la denominación de Ingeniería de la Edificación, con la que pretendian sustituir el nombre de su título, El fallo pone punto y fmal al intento de crear este título, aprobado por el Gobierno socialista en 2007.
El Supremo sentenció en marzo de 2010 que el nombre era contrario a las ley€'.s porque inducía
frentamientos entre anlbos han sido constantes. puesto que el segundo dijo jdg~e su vida entera por lo que se le pedía (treinta años de cárcel), y el primero tuvo que escuchar que el letrado se ofreciese a darle una lección de Derecho Contable, Esas rencillas han aflorado en los últimos días: poco después de emitir la sentencia de J\.linutas la Sección Tercera de la Audiencia, el acusador público pidió la celebración de una vistilla de medidas cautelares que tuvo lugar ayer, pese a que se han anunciado diversos recursos de casación ante el Tribunal Supremo, lo que quiere decir
El abogado de Del Nido niega que exista riesgo de fuga de su cliente
que la condena no es finue. Eu su intervención, Jiménez Vlllarejo no dejó títere con cabeza y se empleó con especial dureza con el fm de justificar la petición de plisión sin fianza para la pareja,
El presidente del Sevilla se sentó junto a su abogado, Pedro Apalateguí. Y para evitar malos entendidos, se enfundó la toga Ello no le libró de escuchar la dura perorata del fiscal,
E! abogado de Del Nido recordó que desde los hechos juzgados hasta hoy hoo pasado diez u once años. Además, dijo, no hay riesgo de fuga porque siempre que ha salido de España con el Sevilla
. Club de Fútbollo comunicó al juzgado.
a confusión con las verdaderas ingenierías, y podría hacer creer que los arquitectos técnicos o aparejadores tuvieran las competencias exclusivas en materia de construcción. Ahora, el TC considera que la sentencia del Supremo está elaborada conforme a las leyes y no vnlnera los derechos de los profesionales que pretendían cambiar de nombre, ya que la decisión no está basada en una interpretación arbitraria
.LaJunta legaliza miles de viviendas irregulares
El presidente de la Junta, José Ar,tonio Gríñán, anunció ayer que su Gobierno aprobará hoy el decreto de regularización de viviendas en Andalucía La norma dm'á legalidad a IOOes de viviendas irregulares en Andalucía sin que suponga ningún coste para la administración. Los costes de la legalización correrán a cargo del infractor y propietario de la casa.
En declaraciones a Canal Sur Radio recogidas por Europa Press, Griñán explicó que miles de viviendas van a ser regularizadas en AndalUCÍa, pero dejó claro que aquéllas que están en suelo protegido o en cauces de ríos es "absolutamente imposible" que sean legalizadas, Se trata, según dijo, de regularizar viviendas para que luego con los planes de ordenación correspondientes se puedan ya legalizar totalmente. Indicó que este decreto es importante para miles de familias que estaban esperando algo así.
También el Consejo de Gobierno tiene pre\isto aprobar hoy el nuevo reglamento de los registros municipales de demandantes de vivienda de protección oficial (VPO), así como también modificar el reglamento de VPO de AndaluCÍa,
El registro de demandantes de VPO es el sistema de selección para familias interesadas en acceder a estas \'Íviendas, destaca la Junta.
Con el nuevo reglamento se uuifican los criterios de valoración de la demanda y se establecen principios generales para la eleccíón de las personas inscritas,
de la legalidad, En consecuencia, los planes de estudio por los que se obt"nía el grado en Edificación quedan "definitivamente anulados", Los que han cursado estos estudios (unos 2,000 en Andalucía) no se pueden llamar ingenieros ni ostentar el títnio de arquitectos técnicos, ya que el Supremo adüerte de que el nombre debe facilitar la identificación clara de la profesión pm'a cuyo ejercicio habilita.
10 I ALMERfA i
Alumnas de la UNED estudiando antés de un examen. :; IDEAl.
La UNED registra más matriculaciones de mujeres que de hombres este año
Se trata de la primera ocasión en la que el centro asociado de la UNED de Almería tiene más impacto entre el género femenino :: INMACULADA ACIÉN
ALMEilfA. Las mujeres han superado este año a los hombres en matriculaciones en el centro asociado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Almería. Un hecho destacable ya que se trata dé la pnmera vez en toda la historia'de este centro en la capital almeriense que las mujeres superan al colectivo masculino en demanda de plazas.
En este sentido, el 51% del total de los alumnos que se han matriculado en el curso académico 2011-2012 son féminas, un porcentaje que representa en números absolutos un total de 1400 estudiantes mujeres.
El director del centro asociado UNED en Almena, Trino Gómez, recuerda que hace tan sólo «diez años, aproximadamente, las mujeres no llegarían ni al 40% del total del alumnado>., que registraba esta institución. En este sentido, Gómez apunta que es por ello "por lo que podemos decir que se trata de un cambio importante en el perfil de nuestros estudiantes».
Por otra parte, no se trata éste del único dato destlicable y remarcable en cuanto al proceso de matriculación que la UNED enAlmería ha registrado este año académico, ~ino que también sobresale por encima del resto el hecho de que entre los alumnos de origen extranjero es muy escasa la presencia de los varones.
En esta línea, el director de la UNED comellta que «el 13% de nuestros estudiantes son extranjeros y de este porcentaje el número de hombres es muy bajo> •. Y es que la mayoria de este grupo de alumnos extranjeros procede de países de América Latina, entre los que se encuentran Colombia, Bolivia y
Aumento del número de inscripciones
si bien ha aumentado el núinero de matriculaciones de mujeres con respecto al de hombres en el presente curso escolar, 20Il-
20!2., también lo ha hecho en ténninosgenetales el número total de alumnos con los que cuenta el centro asociado de la Unh:ersidadNacional de ~tudios,a Distancia (UNED) en Al-
Ecuador. Estos tres países de origen son seguidos muy de cerca por diversos países del Este de Europa, entre los que se cuentan Rumanía, Eslovenia y Rusia.
Por otra parte, Trino Gómez, destaca referente a este detallado análisis demográfico de la población estudiantil del centro;que hay que valorar el esfuerzo de todos aquellos que se deciden a estudiar en la universidad a distancia, puesto que, según señala el director del centro, completar los estudios en la Universidad Nacional de Educación a Distancia es' (<una tarea muy dificil y que requiere de mucha disciplina personah>.
! merla. En este sentido, el núme-I ro total de alumnos matriculados I este curso asciende a 28000 perI sonas, lo que supone un 12% más
que el pasado curso académicos, en el que estudiaron 2500 personas aproximadamente.
En cuanto a la titulación más demandada, continúa siendo un año más Derecho, seguido de Educación Social y Trabajo So-
l cial, para las que, según el direcI tor de la UNED es (mecesario teI ner mucha vocación y estar he-
1
, chos d, e una pasta especial, ya que se trabaja con personas con
I muchas dificultades». -----
Martes 10.01.12 IDEAL
El CAES ofrece dos cursos para vigilantes y administrativos
:: I.AC:I~N
AUilERíA. El Centro Almeriense de Estudios Superiores (CAES) ha organizado dos nuevos cursos, En este sentido, impartirán fonnación de vigilante de seguridad y otro de administrativo polivalente para Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES), dirigido a los ciudadanos que se encuentren en situación de desempleo. Dos cursos oficiales que ya están incluidos,en la relación formativa para parados que ha hecho pública la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucia.
Estas formaciones permitirán a los alumnos, según el director del CAES, Ignacio Flores, afrontar un reto laboral en un campo profesional con una gran proyección, puesto que el CAES es un centro de formación homologado por el Ministerio del Interior.
En este sentido, ambas formaciones académicas tienen un eminente carácter práctico también,
en ambas materias. Es por ello que junto a la preparación teórica, los vigilantes de seguridad recibirán formación práctica en los campos en los que se desarrollará su labor, . para que una vez concluido el cutso y obtenido el título oficial, obtengan una rápida inserción en el mercado laboral.
En cuanto al curso de administrativo polivalente para PYMES, se trata de una formación que, puesto que ofrece un certificado de profesionalidad, incluye materias como técnicas de comunicación, atención al cliente, técnicas adrninistrarivas de oficina y técnicas administrativas de la gestión empresarial o gestión ádrninístrativa mternacional, entre otros.
La Universidad de Almeria reconoció recientemente con un galardón el esfuerzo que realiza el CAES en favor.de la formación de calidad de sus alumnos para la integración en el mercado laboraL
El CAES se sitúa en la calle Gregorio Marañón, 37. :: IDEAL
laUALabre el plazo de preinscripción a un taller de domótica básica
JH.,MF'NliA. La Universidad de Almería (UAL), a través del Centro de Formación Continua, ha abierto el periodo de preinscripción a la cuarta edición del taller de domótica básica, que organizan el Grupo de Investigación de Informática Aplicada, en colaboración con la Fundación Mediterránea Empresa.
Este curso está dirigido a todas aquellas personas interesadas en el conocimiento y el manejo de la informática aplicada a los distintos mecanismos que encontramos en un hogar en el dia a dia.
En este sentido, se estudiarán las áreas de aplicación en el marco de una introducción a la domótica, así como la tecnología y topología de redes domóticas KNX.
Los asistentes al taller tendrán la oportunidad de estudiar la construcción y programas de redes domóticas KNX, y el diagnóstico y monitorización de redes domóticas KNX. Los participantes finalizarán el curso con un proyecto de una red domótica KNX.
El KONNEX (KNX) es la iniciativa de tres asociaciones europeas como son la European Installation Bus Association (ElBA), la Batibus Club International (BC!) y la European Home Systems' Association (EHSA), que surge con el objetivo de crear un único estándar europeo para la automatización de las viviendas y oficinas, que cubra todas las necesidades y requisitos de las instalaciones profesionales y residenciales de ámbito europeo.
las universidades andaluzas incluyen en sus acciones de comunicación facebook. Twitter. Tuenti y Youtube como canales necesarios para informar al profesorado y a la comunidad estudiantil
ENERGÍA Desarrollan un sistema que permite al usuario dirigir la luz solar y hacer uso de eUa:cuándo se necesite. 11
"";;,,$,., ... .,. ..... La Universidad de Huelva crea un magma artificial para saber la evolución del volcán de La Restinga. 18
MEDICINA Científicos de la Universidad de Jaén identifican un gen que protege frente al VIH • 19 -----~~~~-------- -~------~------~~---~~----~--~------- ~~~
2 MARTES 10 DEENERO DE 2012 • GrupoJoly
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La expan ión por las redes sociales
Las universidades andaluzas utilizan Facebook, Twitter, Tuenti y Youtube como herramientas imprescindibles para informar a la comunidad universitaria El número de miembros de la comunidad 'twittera' es la que más crece· a diario, con una media de 75 usuarios nuevos al día
DAVID AZVAGA
LA presencia de las universidades andaluzas en las redes sociales se consolida plenamente. No solo porque crece la actí-
vidRd Que realizan las mismas en ell1.l~ ~ino porque in.;rementan su presencia en las diferentes redes. Asimismo~ la comu~ nidad de seguidores también sube en todas las redes, sobre todo en '!\vitter. Los entes universitarios públicos son conocedores del enorme potencial que tienen las redes sociales y se vuelcan en darles la mayor utilidad.
Así, las nueves universidades públicas andaluzas cuenran con páginas propias en facebook y perfil en Twitter. La inmensa mayoría también tienen un canal en Youtube donde se pueden visualizar decenas de vídeos. Pero la presencia en ·facebook, Twitter o Tuenti no es tan reciente como parece. Solamente tres universidades tenían página creada en Facebook en 2009. La explosión arrancó a primeros de 2010. Fue entonces cuando las universidades ya tenían cuenta en Tuenti y f~cebook. La red Twitter ha sido la última a la que se han sumado 105 entes académicos. Sin duda, 2011 ha sido el año de mayor explosión en esta redJ algo que se ha notado en el incremento de seguidores. Algunas universidades suman una media de 75 seguidores por día.
Pero, ¿qué función tiene la presencia de las universidades en cada red? i.Se le da el mismo uso a cada uno? Según ha podido recabar Saber de cada
En 2009. solamente tres universidades ya contaban con página creada en Facehook
Las universidades de Granada y de Sevilla cuentan cada una con más de 10.000
seguidores en Twitter
universidad públíca, el uso es muy variado, al igual Que el perfil di' los usuarios. La base es la misma: reforzar la comunicación institucional) tanto interna como externa, en las redes. Igualmente, las páginas web oficiales tienen el lago de cada red lo que facilita un enlace directo. En cualquier caso~ el objetivo es fidelizar audiencias "tratando de reforzar en ellas un sentimiento de pertenencia", señalan desde la Universidad de Córdoba.
Así, Facebook cuenta con un pú blico heterogéneo, por lo que se utiliza como canal de noticias, dar a conocer eventos o enlazar hacia algún contenido interesante como investigaciones o estudios. Muchas han sido las universidades que empezaron en Facebook con una página de usurario para pasar a una formato página, es decirl institucionaL La propia red desaconseja que las organizaciones tengan pcrfíles personale:o. La actua· !ización es prácticamente dia~
con contenidos nuevos. lo exige la propia actuali
dad informativa Que gener;¡ cada universidad.
Aparte de la propia institucíón, existen páginas en Pacebook que son exclusivas de alguna facultad ° de algún órgano dependiente con la univer ~ sidad como las relacionadas con el deporte o las bibliotecas.
La siguiente red analizada es Tuent!. Aquí, el público al que va dirigida la información es más joven y en la que ape~ nas se interactúa con las instituciones. Es la que está más enfocada a los estudiantes y se habla de cosas que les afecta directamente. La Universidad de Sevilla (US) específica que esta red les interesa sobre todo para completar Su forma~ ción académica.
La llegada a Twitter es la más reciente para todas. Por su versatilidad, se suele utilizar para informar sobre la propia universidad, su oferta cultural, difundir convocatorías o realizar avisos más reiterados sobre pumos de interés la co-munidad apertura de bibliotecas) nuevos servicios, Id última hora informatiya o seguimiento de algunos eventos impor,antes. Las universidades que más segUidores tienen son Granada (UGR) y la
Hispalense (US) Que superan los 10.000. La Universidad de Málaga (UMA) es la tercera institución académica, con más de 7.000. El resto cuenta con una horquilla de seguidores Que oscila entre los 1.000 y 4.500. Por este orden van: Jaén (UJA), la Pablo de Olavide CUPO), Córdoba (UCO). Cádiz (UCA). Huelva (UHU) y Almería (UAL).
Youtube también es una herramienta utilizada por las universidades, Sin embargo, no todas tienen presencia en ella. La única universidad que comentó que no tenía canal era la de Córdoba (UCO) aunque especificaron que trabajan en ello. El resto sí está presente. Llama la atención Granada, que roza las 45.000 reproducciones. El canal Youtube está concebido como una herramienta de promoción institu-
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Grupo Joly '* MARTES10DEENERODE2012
fallelaDI~ Yoo
cional de la propia UGR. Su de· sarrollo gira en torno a cuatro líneas'bien estructuradas: Se;· re UGR, que es un programa de dívulgación a través de los trabajos científicos desarrolla· dos; Tú haces universidad, pro· grama donde se muestra la realidad del ente académico a través de los ojos de sus prota· gonistas; En cuatro preguntas, para conocer la experiencia de grandes pensadores y especia· listas que son referentes a ni· vel mundial en sus respectivos campos de trabajo, y Cultura· lía, un programa dedicado a la promocióu de la cultura y a las actividades que aproximan la universidad al conjunto de la sociedad.
La Universidad Pablo de Olavide (UPO) es una de las más activas con más de 24.000 visitas. Solo en mesas redondas y conferencias cuen·
tan con más de catorce horas de vídeo subido a la red. La UPO además tiene presencia en Flickr, un banco de imáge· nes bajo licencía Creative Commons. En esta red se cuel· gan reportajes de actos joma· das o eventos culturales. La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) tambiéu cuenta con abundante mate· rial fotográfico en Flickr.
Banana Campus es otra red en donde la Pablo de Olavide tiene presencia señalada. Es una plataforma digital de ser· vicios integrales para la comu· nidad universitaria. Según in· forma la propia universidad, es la primera en contar con un perfil propio. En ella se busca una promoción de la universi· dad, "no solo en el entorno de nuestros estudiantes sino, SO~ bre todo, de cara al estudiante internacional" .
(ommuni anager, una figura fundamen l DAZUAGA
La figura del Community Ma· nager lleva sonando cada años con más fuerza y es ya una pie. za imprescindible para encargarse de la comunicación en las redes sociales. Las univer· sidades andaluzas agregan ca·' mo herramientas de comuni· cación a las diferentes redes sociales que conquistaron y dominan internet. La presen· cia en este campo es vital ya que, hoy por hoy, la institución que no esté no existe. De igual modo, el profesional de la ca·
munícación que no domine el área de comunicación digital, se quedará obsoleto y más en un mercado que (:tece en com· petencia yen formación. Así es necesario tener a una persona encargada de esta tarea, de comunicar todo tipo de infor· mación que genere una insti· tución y lanzarla a las redes so· ciales. Hablamos del Commu· nity Manager.
Según algunos datos, Espa· ña está en la séptima posición mundial de uso de redes so· ciales. El 60% de 105 usuarios entra a su cuenta en Facebook
cada día. Por eso, las universi· dades ven en esta red un ca· nal ideal para lanzar noticias y convocatorias cuyo fin es in· formar a una comunidad de todo lo que pasa en el centro donde estudia.
Las propias universidades han desarrollado numerosos <:ursos relacionados con la fi· gura de Community Manager con el objetivo de formar a profesionales en la comunicación digital y de paso aden· trarse en el difícil mercado la· boral del mundo de la comunicación.
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4 MARTES10DEENERODE2012111 GrupoJoly
HACER CAMINO AL ANDAR
UE la Universidad va a cambiar parece una premisa aceptada por to
_ dos. La cuestión es aCÍa dónde, cuál
es la estra ia a seguir y qué futuro es posible, alcanzable y deseable_ En este crucial debate, el miedo de un viraje hacia tos intereses de mercado obviando lo má.s necesario, como por ejem~ plo la cohesión social y el derecho de igualdad de oportunidades, está en la base de muchos discursos críticos. Sin embargo, es necesaria una propuesta de acción; quedándonos en el inmo\~lismo no vamos a proteger a las universidades públicas_ Es más, el dejar pasar, lejos de asegurarnos la defensa para próximas generaciones de derechos que hoy consideramos básicos e irrenunciables, nos sitúa en una posición de desventaja que, en una economía competíti\"a, se irá acrecentando.
El cambio de. la Uruversidad pasa por hacernos permeables a la sociedad, a sus necesidades y a sus demandas y, también, aprove-
char las oportunidades que nos ofrece, cosa harto difícil sí nuestra actividad se desarrolla de espaldas a la realidad que nos rodea. Es precisamente de esta apertura de donde se derivan los mayores riesgos, puesto que supone com~ partir -y por 10 tanto ceder - espacios de poder de una institución académica cuyas reglas y avances se han ido consensuando mirando siempre hacía dentro. Sin embargo, para cQtlstruirla participación y el in'tercambio de hay qne dedicar tiempo y esfuerzo, tener el objetivo de nuestro camino definido y permirir la interacción conjunto de la sociedad.
El Consejo Social de la Universidad de Almería acaba de aprobat un plan de actuaciones destinado a promover las relaciones entre la Universidad y su entorno. Este plan de actuaciones tiene como misión promover, en sentido amplio, las relaciones de la Universidad de Almería con su entorno cultural, profesional, económico y social, al servicio de la calidad de la actividad universitaria.
El Plan se concreta en tres líneas. La primera de ellas, de investigación, consiste en la realización de un estudio que permita determinar el impacto de la Universidad en la sociedad en la que está circunscrita. desde los ámbitoS sodolóórico) ecunómico y demográfico. Es imponante conoéer cómo ha influido la implamación y crecimiento de la Universi-
dad de Almena en estos casi 20 años de vida en el desarrollo de nuestra prOvincia. Asimismo) el estudio se podrá complementar con un análisis de partida del modelo de relaciones que tiene la Universidad con las empresas y la sociedad en general, así corno con propuestas de futuro.
La segunda línea, de acción, es un plan que aglutina una serie de actividades que ya venía realizando el Consejo Social junto al Vicerrectorado de Planificación, Calidad y Relaciones con la Empresa, con el objetivo de acercar la Universidad a la sociedad, por ejemplo a través de un programa de intercambio entre directivos del sector privado y personal de la UAL. Para este curso el programa se amplia a personal de administración yservicios1 además de docentes como venía realizándose. También el conocimiento por parte del resto de la comunidad universitaria de las funciones y el papel del Consejo Social es esencial en este debate universitario sobre nuestro futuro. Por ello se va a tra· bttiar en una mayor conexión con los grupos de interés internos.
El cambio de la universidad pasa por hacernos permeables a la sociedad y a sus demandas
La tercera línea, de captación de talentos, tiene un gran calado social y es además un exponente de cómo aprovechar las oportunidades que nos brinda nuestro entOrno: más de un cuarto de la población real es extranjera no comunitaria en nuestra provincia. Ante una dificultad de integración objetiva, -los estudiantes de origen inmigrante no llegan a realizar estudios superiores-, el Consejo Social de la Universidad de Almena tuvo claro que había que trabajar para, en la medida de lo posible, superar las barreras que impedían este acceso, conscientes de que sería beneficioso, no solo para el colectivo inmigrado, sino para el conjunto de la sociedad y, por supuesto, para la Universidad_
El director del informe PISA, Andreas Schleicher, se refirió al terna de la inmigración en Europa ya cómo puede afectar la presencia de estudiantes de diferentes culturas y procedendas en el te+ neno de la educación, para señalar que hay denominadores comunescuando se habla de los países más avanzados en este terre+ no: "Los países que consiguen buenos resultados ofrecen las mismas expectativas para todos, ya sean originarios o inmigran+ tes", y esto, asegura, se da en todos los países que arrojan buenos resultados en materia educativa.
En base a este objetivo) 255 jóvenes inmigwntes de toda la pro, incia participan en Únete a
tu Universidad, con la colaboración de 19 institutos de toda la provincia. Los alumnos proceden de países como Rumania, Ecuador, Marruecos, Argentina, Colombia o Guinea Bissau. Así, se facilita el acceso de estos jóvenes a una carrera, sin que la situación económica de sus fami~ lías pueda servir de menoscabo.
Trabajamos porque creemos que esto implica y supone la i?,ualdad de oportunidades. Uncte a tu Universidad ha demostrado en sus cinco años de existencia ser una herramienta excelente para orientar a las primeras y segundas generaciones de jnmigrantes en el objetivo de que se integren plenamente en el ámbito social y la~ boral, de manera comprometida y con sentido de pertenencia al país de acogida.
La misión culturaL de las universidades, es dara: transmisión de conocimientos y valores a la sociedad, así como compromiso en la resolución de problemas que afecten al entorno en que cada centro se localiza_ Definiendo nuestros objetivos y diseñando estrategias en consonancia con éstos estaremos en el camino del cambio deseado. Si no lo hacemos nosotros, lo harán otros porque no existen los espacios vados. Esperar a vet qué ocurre ten un proceso que, efecti\'a~
mente, comparto que tiene riesgos, no parece la mejor opción. llagamos camino al andar.
I
GrupoJolye MARTESlODEENERODEZ012
La UNIA firma los pri eros ;tu ofidales de posgrado de su histo
El rector señala que se han impartido 18 cursos de posgrado y que se ha ' duplicado el número de actividades académicas realizadas en América
DAVID AZUAGA
L rector de la Univer, sidad Internacional de Andalucía (UNlA), Juan Manuel Suárez Japón, analizó para Saber el
trabajo realizado por la entidad académica en 2011 y recalcó que este año, la UNIA ha firmado sus primeros títulos oficiales de su historia. «Hemos consolidado nuestra oferta y presencia en el Distrito Único de las universidades andaluzas, con 18 títulos de posgrados oficiales, algunos nuevos del modelo Bolonia, que han sido fruto de nuestro acuerdo con ocho universidades, siete andaluzas junto conladeOviedo".
La UNIA empezó en el ámbito de los títulos oficiales a partir de su reforma legal de 2007. "Antes cogíamos a licenciados y hacían un más ter con nosotros. Con el Plan Bolonia, los posgrados son parte de la enseñanza oficial reglada", explicó Suárez. La UNJA, que nació en 1994, no lo hace para dar enseñanza oficial pero la modificación de 2007 permite a la entidad académica impartir másteres oficiales.
Además, la UNIA ha tenido, en 2011, un crecimiento presencial a nivel internacional ¡¡que es fruto de un trabajo muy bueno". Así, la Universidad tiene presencia internacional muy visible en Marruecos y América Latina lo que ha provocado que lleguen propuestas de actividades conjuntas que es superior a la que puede soportar con su presupuesto. ¡¡Hemos más que duplicado el número de actividades académicas realizadas en América", señala el rector. La UNlA ha estado pro primera vez en las universidades de Santo Domingo y Caribe y ha desarrollado su modelo de cursos de verano en Carragena de Indias, Colombia. Su rector, Germán Sierra, que es un antiguo alumno de La Rábida, mostró un gran interés por desarrollar el modelo de los cursos de verano. Ante tal cantidad de proyectos propuestos, Suárez Japón es contundente: "La solución es priorizar en razón del valor de
la propuesta" y abogó por que la Agencia de Cooperación Andaluza siga aportando su ayuda.
En cuanto a la presencia en Marruecos, "2012 será una consolidación, no solo en el norte de Marruecos sino en asegurar la presencia en otros territorios del país". Asimismo, el rector pretende que en 2012 se cierren acuerdos con universidades eu~ ropeas y que pudiera recibir estudiantes del programa Erasmus a la UNLA,_ "Quizá en los posgrados del segundo semestre pudiéramos recibir alguno. Sino, en 2013"-
Suárez también destacó la importancia de los cursos de verano y resaltó que son una programación irrenunciable "porque forman parte de nuestra seña de identidad". El número de cursos ha sido menor, pero la media de alumnos por cursos ha sido en torno a 25, igual que en 2010. Además, unos 600 estudiantes siguen el curso de verano de Marruecos. La UNIA ha impartido un total de 78 activídades docentes en los cursos de verano de los que solo dos se suspendieron debido a que no se consiguió alcanzar un número mínimo de matriculaciones. docentes. Marruecos, Málaga, La Rábida (Huelva), Baeza (Jaén) y Sevílla, acogieron las activídades por las que pasaron un total de 2.219 alumnos y 600 profesores.
Igualmente, de manera paralela se desarrolló el programa cultural 48 noches de cultura abierta en la UNJA. La asistencia a estas actividades~ programadas en las distintas se~ des de la UNIA desde finales de junio, superó las 10.700 personas.
Asimismo, la UNIA ha publicado este año la primera memoria de responsabilidad social que se hace conforme a parámetros europeos, la Global Responsability Internacional (GRl). La puntuación obtenida de la UNIA en base al Modelo de Excelencia EFQM, cuyo resultado se considera muy bueno si sobrepasa los 30 puntos, supera los 370_ En ella se mide diferentes campos como las instalaciones o el comportamiento del personal.
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• a
6 MARTES 10 DEENERO DE 2012 • GrupoJoly
Miembros de! Aula de Sostenibilídad de la Universidad de Córdoba durante un acto de la campaña.
La huella de carbono por lumno desde de un ,7°10
L.CHAPARRO
UMPLIENDO uno de los compromisos que la Universidad de Córdoba (UCO)
adquirió cuando aprobó su adhesión
al Programa Verde por el Clima. el Aula de Sostenibilidad de la institución académica ha realizado el cálculo de la huella de carbono. con datos de consumo de energía (electricidad y gas), de todos los centros de la Universidad. La huella de carbono es un cpncepto que mide las emisiones de dióxido de carbono que se realizan en la cadena de producción de bienes. En este
El Aula de Sostenibilidad de la Universidad de Córdoba diseña la campaña de sensibilización 'Despierta' para concienciar acerca de los estragos del cambio climático
caso se considera que el bien producido es el estudiante y, conforme a ello los datos indican que en 2009 esta huella as' cendió a un total de 507 kilos de C02 por estudiante yen 2010 a una canúdad algo menor, 473 kilos de C02 por alumno (un 6,7% de reducción). Aunque la medición no es completa -ya que no considera el transporte u otros típos de consumo-- se con-
sidera una cifra suficientemente ilustrativa para empezar a trabajar en la dísrninución, compensación y concienciación de este tipo de emisiones.
El Aula de Sostenibílidad de la Universidad de Córdoba ha diseñado la campaña de sensibilización Despierta para COn
cienciar a la comunidad universitaria de la importancia y urgencia de luchar contra el cam-
bio climático. Para ello se desa· rroBarán acciones de cartelería en todos los centros de la UCO, en los que se destacará la cifra de la huella de carbono y ellema principal. Juma a ello se llevará a cabo una campaña virtualen las redes sociales (#laUCOdespierta) y tanto en Face· book como en Twiter se promoverá el debate y la reflexión en torno al cambio climático, las
responsabilidades sobre el mismo o el papel de las instituciones de educación superior en la búsqueda de soluciones o alternativas. La campaña tambien incluye información en la web del Aula de Sostenibilidad. Según la información facilitada por la institución académica) se trata de un sistema de preguntas básicas a través de las que se explicará qué es el cambio climático, cómo afecta o qué esfuerzos se están realízando desde la Universidad de Córdoba para luchar contra sus causas y consecuencias. Por últímo se llevará a cabo una encuesta sobre cambio climático para obtenerun chequeo de opinión y conocímiento.
La Universidad de Córdoba dispone además de un Pumo de Información Ambiental, que se ubica en el Aulario Avenoes del Campus de Rabanales. Se trata de una acción conjunta entre la UCO y la Consejería de Medio Ambiente dentro del programa Andalucía Ecocampus para recoger y difundir las campañas y publicaciones que tanto desde la Junta como desde otras instituciones se lleven a cabo tendentes a la mejora de la calidad ambiental y a la participación en actividades de voluntariado medioambiental. El punto está gestionado por el Aula de SostenibiJidad con un horario de 09:00 a 12:00 los miércoles y jueves.
Desde el Aula de Sostenibilidad de la UCO destacan que "nuestra generación tiene un reto; asumir su responsabilidad frente a generaciones actuales y futuras, un reto para el que deben estar preparados todos los sectores sociales". Conside~ ran también que para asumir esta responsabilidad «se re~
quiere un gran esfuerzo de aná~ lisis, compromiso y acción frente al cambio climático". Por ello, inciden en que se deben analizar las emisiones de C02 "derivadas de nuestra actividad cotidiana y comprometernos v actuar para concienciar sobre el cambio climático" y subrayan que se ha de mitigar "nuestro impacto sobre el clima, reduciendo las emisiones y plantando árboles y arbustos autóctonos allá donde sea posible", entre otros aspectos.
la UCA programa 600 actividades para el 'Doce' REDACCIÓN
La Universidad de Cádiz ha presentado su programación de acdvidadesconmemorativasdecara al bicentenario de la promulgación de la constitución de Cádiz de 1812. En total, ha pmgramado más de 600 actí\~dad0s, Un paquete extenso de iniciativas que se desarrollarán entre enero y diciembre de 2012 e im" plicarán a toda la comunidad
universitaria. Se arúculan en tornoa cinco ejes (congresosyeventos académicos, actividades socioculturales] de comunicación, de parúcipación y programas de intemacionalización) J se despliegan en 81 programas y prevén una parúcipación aproximada de más de 130,000 personas, entre conferend~'ltes) intervinientes, participantes, especta· CkSl\3<; yusll:llios.
K"ta importante agenda de ac+
tos abarca eventos científicos v académicos como el I Encuentr; Iberoamericano de Ciencias del Mar o el X Congreso de la Asociación de Constitucionalistas de España (enero), el vr Congreso Esco· !ar Generaciones de lc's BiL.entena v
rios o el nalDoceañista
dios Hispánicos .1' Americanis'as
(abril), las XVIII Jornadas de Archivos Universitarios (mayu), el XXXIX Congreso delInstituto Internacional deLiteratura Iberoameri~ cana o los Cursos de Verano de la UCA en Cádiz (julio), el IX Congre.-5o Internacional de Historio de la [(ngua o la Confi'renria EUTOpea sobre Investigaci6n Educativa (septiembre), el de la
del Siglox'\7If.
Al mi~mo tíempo, la veA.. ha
programado distintas acciones en el terreno sociocultural como Reescribe la Historia. Microrelatos del12, 12 visiones delDoce, 12 x 2. VÍl1etas del Doce, Emplazados por el Doce, El Muro del Dace, el Ciclo Transformacione.s de canción de autor o la escenificación teatral de Cádiz de Benito Pérez Galdós, Una importante nómina de acti\ridades que culminara el 12 de diciembre de con un acto en la sede de la UNESCO en París.
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GrupoJoly _ MARTES 10 DEENERO DE2012
ENRIQUE MORÁN
L rector de la Universidad de Huelva (UHU), Francisco José Martinez y el alcalde de la ciudad, Pedro Rodrí
guez, inauguraron el Centro de Interpretación Arqueológica Huelva~ ciudad milenaria. ubica~ do en el cabezo de La Almagra, que se encuentra a la entrada del Campus de El Carmen y que pretende convertirse en un espacio interpretativo fundamental para comprender la historia de la ciu~ dad de Huelva desde la Prehistoría hasta el tránsito entre la Edad MediaylaEdadModerna.
El Centro de Interpretación, construido por el Ayuntamiento y cedido a la UHU, se sitúa junto al yacimiento del mismo nombre, situado en la periferia del casco urbano. Este yacimiento contiene los restos de un asentamiento multifásico de carácter rural, que presenta una ocupación sin solución de continuidad desde época romana hasta me-
Diferentes especialistas han elaborado los contenidos en línea cronológica
diados del siglo pasado y que, desde el punto de ,ista patrimonial, ha integrado in ,itu cinco áreas arqueológicas que ilustran la evolución crono-cultural del sitio.
Así, diferentes especialistas en Arqueología, Prehistoria o Filología Clásica, coordinados por el profesor de la UHU, Juan Manuel Campos Carrasco, han elaborado los contenidos incluidos en el Centro de Interpretación que, a partir de una línea argumental cronológica, muestran en diferentes áreas expositivas, la evolución de la ciudad, desde los primeros registros documentados en la Prehistoria, especialmente a través de las últimas investigaciones realizadas en la zona de La Orden-Seminario, hasta la etapa protohistórica, en la que el puerto de la ciudad fue destino de contactos con el mundo del Mediterráneo Oriental, conti-
El Campus de Huelva estrena un Centro Arqueológico
Las instalaciones se sitúan en un yacimiento que contiene restos de un asentamiento multifásico, que arranca en La época romana
nuando con la antigüedad clásica, cada vez más valorada en su significación e importancia, gracias a la existencia de estructuras domésticas, industriales e incluso funerarias, y la época islámica, en la que el núcleo fue ocupado especialmente en las zonas limítrofes con el área nuclear de San Pedro, hasta que con la conquista cristiana iruciara su andadura hacia la etapa moderna que arrancó con el Descubrimiento.
El CEI BioTic se nutrirá de las ideas estudiantiles CARMEN MARTiNEZ
El Campus de la Excelencia Internacional BioTic Granada continúa creciendo de la mano de la sociedad y sobre todo de la comunidad uruversitaria. Tal es la importancia de ésta última para el CEI BioTíc que su Consejo de Dirección ha decidido premiar las ideas de mejora que le lleguen de esta a través de la página web destinada a tal fin,
http://biotic.ugr.es . El objetivo que se persigue con
esta iniciativa es que la comunidad universitaria promueva el debate y la reflexión respecto al CEI y a los aspectos que se consideren mejorables.
En este peculiar buzón de sugerencias podrán participar todos los estudiantes de la UGR que lo deseen eso sí en grupo y avalados por alguna de las instituciones agregadas al proyecto
del BioTic. En total se otorgarán doce premios de 500 euros a las mejores ideas para lo que se tendrá en cuenta la multidisciplinariedad del grupo, la viabilidad, calidad o la importancia de la propuesta entre otros criterios.
Pero esta no es la única iniciativa económica aprobada por el CEl sino que conjuntamente a la propuesta anterior ha sido aprobada una convocatoria de ayudas económicas a proyectos de Reunión del Consejo de Direcciii¡¡"
1+ D+ i para desarrollar proyectos de colaboración entre agregados nacionales e internacionales y empleo especializado.
El CEI Bidnc otorgará ayudas por valor de un millón de euros a proyectos de investigación de 1+ D + i en dos fases distintas, de 500.000 euros en cada una de ellas. La primera de ellas se abrirá en enero de 2012, y la segunda tendrá lugaren el mes de junio.
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8 MARTES 10 DEENERO DE 2012 • Grupo Joly
La Hispalense crea un observatorio del patrimonio DIARIO DE SEVILLA
L grupo de investiga~ ción SOS Patrimonio de la Universidad de Sevilla (US) ha pues~ tQ en nlarc:ha un Observatorio virtual de
Conservación v Restauración del Patrimonio: una iniciativa pionera en Andalucía que persi~ gue difundir la investigación y el estudio que se lleva a cabo en materia de defensa y protección del Patrimonio histórico~artísti~ co andaluz. La platafonna, que ya registra cerca de 2.000 visi~ tas, presta asesoramiento y servicio de consultas y pretende convertirse, además, en una vía de teleformación en la que se impartirían cursos de formación on-line.
SOS Puu·irnonio es un grupo de Atenci¿n al Patrimonio al servicio de la sociedad que, mediante la investigación yel estudíQ, neva a cabo canHogos, regiSITOS e invemarios Que permita su mejor conocimiento, toma
medidas museográficas, prolege~ tanto en colecciones privadas como públicas (museos, centros culturales, centros de interpretación, etc.) y restaura aquellos bienes culturales
además de preocuparse por la difusión y la educación de que favorezca una mayor 5ensibil¡~ zación de la sociedad por su con~
Se trata de una plataforma que presta asesoría y consulta on-line para la conservación y restauración de obras de arte en toda la comunidad andaluza
La directora de este grupo de investigación, María Dolores Ruiz de LacanaL asegura que el Observatorio nace con el objetivo de difundir los trabajos que se han realizado en los últimos diez años, así como para crear canales con los que "poner en contacto a la universidad con cualquier persona que esté perdida en un pueblo y tenga una sensibilización COn esa ermita que se está desrruyendo. Queremos llegar a todos los rincones e intentaremos dar respuesta a las cuestiones que nos planteen los ciudadanos relacionados con el patrimonio andaluz".
Ruiz de Lacanal admite que hasta este momento no encontraban el camino para llegar a la sociedad y que a través de las nuevas tecnologías pretenden que su labor sea también más visible. De este modo) en esta nueva plataforma se pueden consultar ya el ínventario
de la Parroquia de (Sevilla). el pliego
servación. Los operarios actúan sobre un cuadro de una iglesia.
de alegaciones de un proyecto en Rota (Cádiz) o las restauracioneS de bienes müebles que se han realizado, entre otros trab,yos,
El claustro de Almena elige a quienes van representar a los alumnos
BERTA F. QUINTANILlA
La Universidad de Almería (UAL) ha presentado la Memoria deActívidades del pasado curso académico y ha elegido a los representantes de los estudiantes. Fue el Claustro el que, realizando balance del trabajo por todos los aspiran~ tes1 ha tomado la decisión de otorgar esa responsabilidad a Fabrizio Saquilán (EscuelaSuperior de lngenierta), Jacinto Martinez (Facultad de Ciencias de la Salud), José Maria Delgado (Escuela de Relaciones Laborales), Trinidad Martín (Facultad de Derecho), José Manuel Barranco (Facultad de Ciencias Experimentales) y Angel Sánchez (Facultad de Ciencias Económicasy Empresariales).
También han asistido a la lectura de la Memoria de Actividades en la que el rector de la UAL, Pedro Molina, ha expuesto claramente las directrices para este curso y los principales ejes de actuación de la Universídad para el ptÓximo año 2012. Además estaba prevista en el orden del día la elección del Defensor Universitario, aunque ha queda~ do pospuesta alno haber candidato alguno.
la UAl organiza eL único congreso para la educación sexual entre sanitarios
B. F. QUINTANILlA
Considerable participación en las II Jornadas Intemacio~ nales de Investigación en Sexología que durante dos días tU\-ieron lugar en Almería. Eva Bravo ha sido premiada por el trabajo que ha realizado en investigación dirigido por la profesora de la UAL In~ maculada Fernández. Este proyecto se ha llevado a cabo en el Hospital de Ponienre, donde han entrevistado a los profesionales sanitarios, desvelando que estas personas responden a todas las cuestiones que le hayan podido hacer los pacienres y que sobre sus respuestas siempre influ~ yen los conocimientos que sobre este aspecto tiene el personal sanitario. Distintos ponentes procedentes de cualquier parte del globo dotaron de más prestigio a este acontecimiento académico.
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GrupoJoly !l\ MARTES10DEENERODE2012
La Universidad de álaga aprueba un presupuesto de 253.942.115 euros
El Consejo de Gobierno aprueba reducir los gastos corrientes y centralizar la compra como medidas de austeridad pa ra este cu rso
SABER
L presupuesto de la Universidad de Málaga (UMA) para el año 2012 será de 253.942.115 euros, lo supone un
descenso del con res-pecto al año pasado, después de que el Consejo de Gobierno diera el visto bueno al proyecto económico, El documento remitíó al Consejo Social para su aprobación final en la sesión que se celebró el pasado 29 de diciembre en el Palacio de Salinas. De este modo, el presupuesto de la Universidad quedó cerrado antes de que finalizara el año.
En el capítulo de gastos, el
mayor montante económíco se lo lleva el apartado de Personal, con 152.734.146 euros.
El capitulo IV, referido a transferencias corrientes, denota que la Universidad de Málaga ha hecho un esfuerzo considerable para incrementar la partida de ayudas propias, la que se destina a Completar las exist~ntes a nivel es~ tatal y autonómico. La UMA contará este año para este fin con 1.212.500 euros, con el objetivo de colaborar en el acceso y la movilidad de estudios ;uperiores de personas con pocos recursos. Asimismo, se aumentará la partida de ayudas de Becas para estudiantes tanto de movilidad, corno para ayuda al estudio.
Por lo que se refiere al capítulo Il, Gastos corrientes en bienes y servicios, sufre una bajada de un 8,66% corno consecuencia del difícil momento económico que se está viviendo, y es que la reducción de éstos, incluido los protocolarios, y la aplicación de medidas para centralizar la compra, son algunas de las medidas de austeridad puestas en marcha.
No obstante, se hace un esfuerzo para la mejora de las infraestructuras dotándose la construcción de los nuevos edificios de Psicología y Ciencias de la Salud, así corno el ya comprometido Aularío de Ciencias de la Comunicación. También se aplica una partida presupuestaria para la mejora de los accesos.
En cuanto a los recursos propios de la UMA, alcanzan
la cifra de 52.724.203 euros. El resto, 201.217.912 euros, constituye la financiación ajena que recibe la Universidad para el ejercicio de su actividad.
En resumen, se trata de un presupuesto equilibrado diseñado en un ambiente financiero poco favorable pero que de~ muestra una voluntad clara de mejora en la excelencía universitaria, así como de las condiciones de trabajo, garantizando una situación financiera saneada y cumpliendo con
En el capítulo de gastos. el mayor montante económico se lo lleva el apartado de Personal
el plan de viabilidad al que está somerida la Universidad de Málaga.
Por otra parte, el Consejo de Gobierno aprobó un total de 29 plazas de profesorado, de las que dos son de contratado doCtor, 18 de catedrático, dos de ayudante doctor, una de ayud~nte, cinco de titular y una de profesor asociado.
Asimismo, salió adelante el nombramiento como Miembro de Honor de la Universidad de Málaga del veterano periodista José Luis Balbín, que recientemente ha sido galar'donado con el distinguido Premio de Periodismo Manuel Alcántara.
La Universidad de Jaén contará con '96.011.000 euros para invertir durante el presente año SABER
El Consejo Social de la Universidad de Jaén ha aprobado recientemente el presupuesto para 2012 de la institución universitaria, que asciende a un total de 96.011.000 de euros, un 8,14% inferior al del ejercicio anterior.
El Consejo de Gobierno de la Universidad de Jaén informó favorablemente al proyecto de presupuesto para el 2012, que fue sometido a la aprobación por parte del Consejo Social de esta institución
El presupuesto ha sido elaborado conforme a las medidas del Plan de Ajuste y Priorización del
Gasto, aprobadas por el Consejo de Gobierno el pasado 12 de diciembre, en el que se establecía el mantenimiento de las partidas dedicadas a investigación, la internacionalización, las becas y ayudas a la movilidad, así corno ei apoyo decidido a la construcción del nuevo Campus en la ciudad de Linares, a través de la Fundación creada al efecto.
El rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, manifestó al término del pleno del Consejo Social que se trata de unos presupuestos "restrictivos, en más de 8,14% respecto al pasado año, de acuerdo a la situación económica en la que esta-
mas". Elrector afirmó que la Universidad siempre ha sido "austera y muy comprometida con el desarrollo territorial", por lo que los presupuestos se ajustan a es· tos dos principios.
En lo que respecta a los capítulos de gastos, un 68,59% del total se destina a atender los derivados de personal, mientras que los datos corrientes en bienes y servicios representan un 12,33% y las inversiones reales un 9,51 'Yo. En el capítulo de inversiones se destinaránalgo más de 4,5 millones de . euros a gastos de inversión inmaterial, es decir, a los créditos para los proyectos, o Contratos y subvenciones de investigación.
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10 MARTES10DEENERODE2012. GrupoJoly
La asociadón de antiguos alumnos, embajadores de La UPO en La sociedad DIARIO DE SEVILLA
OS mejores embajadores que cualquier institución universi~
taria puede tener en la sociedad son sus
tiguos alumnos, aquellos egresados que una vez pasaron por sus aulas y que ahora contribuyen desde su conocimiento, esfuerzo y trabajo a la mejora de la sociedad, Son ellos quienes mejor testimonio pueden dar de la universidad que los formó y son ellos, quienes pueden contribuir con su impulso y sus ideas a la excelencia, Por ello, desde la Universidad Pablo de Olavide (UPO) se celebra y apoya el nuevo impulso de la AsocÍación de Antiguos A1umnosdelaUPO,
Esta Asociación, creada en 2003, se presenta de nuevo, con más fuerza y con el reto de convertirse en referente en la comunidad universitaria, apoyando a sus estudiantes y títulados y vinculando a la propia insúwdón CQn la sociedad. Y el primer paso para alcanzar sus objetivos se llevará a cabo el próximo miércoles, 18 de enero, en una asamblea extraordinaria en la cual se presentarán oficialmente y mamarán los servicios que ofrecen a todos sus asociados, Una asamblea que está abierta aJodos, socios, egresados y estudiantes de la Universidad Pablo de Olavíde, y que será el punto de partida de un proyecto renovado e ilusionante,
La Asociación es una iniciativa con la que se ofrece a todos
Est"diantes pasean por el campus de la Universidad Pablo de Olavide,
El próximo 18 de enero se presenta oficialmente esta iniciativa en una asamblea extraordinaria. que tendrá lugar a las 19:00. en el Paraninfo
los egresados la oportunidad de no perder el contacto con su Universidad, poniendo a su alcance varias de las ventajas de las que disf~u41ban corno uní-
versitarios, y añadiendo 9tros servidos que les servirán de apoyo y contacto fuera del ámbito estrictamente académico.
Por eso, entre sus objetivos,
la Asociación impulsará la formación continua de los antiguos alumnos de la UPO, potenciando la celebracíón de seminarios y la participación en distintos foros y redes sociales, y fomentará la inserción laboral de sus asociados a través de Una bolsa de empleo, Asimismo, desde la Asociación se trabaja para conseguir que los antiguos alumnos puedan acceder a todos los servicios universitarios de los que disfrutan actualmente los estudiantes (Bi-
José Manuel Roldán, rector de Córdoba, elegido nuevo presidente de la AUPA SABER
Los reaores de nueve de las diez universidades públicas de Andalucía se reunieron recientemente en el Rectorado de la Universidad de Málaga con el objetivo de renovar la directiva de esta asociación, presidida por la rectora de Málaga, Adelaída de la Calle, desde hace cuatro años,
Acudieron a la cita los rectores de Córdoba, José Manuel Roldán; Sevilla, Joaquín Luque; la Universidad Internacional de Andalucía CUNIA) , Juan Manuel SuárezJapón; Huelva, Francisco José Martínez; Pablo de OI3\ide, Juan Jíménez; Jaén) Manuel Pa-
blíoteca, Servicío de Deportes, redwifi",),
Además, durante la asamblea la Asociación explicará cómo pueden inscribirse todos los interesados y presentará su nueva web y las redes sociales en las que participa, medios de comunÍcación que permitirán el contacto directo y una informaci6n actualizada para man~ tener informados a sus socios en particular, y a la sociedad en general, de todas sus actividades y proyectos.
rras; Almena, Pedro Malina; Granada, Francisco González, y Adelaida de la Calle, en su calidad de presidenta saliente,
El único puntoen el orden del día, la elección de nuevos cargos, salió adelante por unanimidad: el rector de C6rdobá, José Manuel Roldán, será el nuevo presidente; mientras que como vicepresidente ha sido elegido el máximo dirigente de la Universidad de Huelva, Francisco José Martínez, y las labores de secretario general las llevará a cabo el rector de Jaén, Manuel Parras,
Los presentes agradecieron la labor realizada en estos cuatro últimos años por la ti€cutiva saliente y aprovecharon el en· cuentro para establecer una torna de contacto con vistas a planíficar las actÍ\·idacles yencuentros que desarrollarán de forma conjunta el próximo año.
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GrupoJoly. MARTES 10 DHNERO DE2012
Crean una si m luz solar para calent r
+La 'spin off' Solar Mems, surgida de la Hispalense. ha desarrollado un novedoso proyecto para aprovechar la luz solar
DIARIO DE SEVILLA
A empresa Solar Mems Technologies, creada en 2009 como una Spin off de la Escuela Técnica Superior
de Ingeniería CETSl) de la Universidad de Sevilla (US), ha desarrollado un novedoso sistema que permite al usuario dirigir la luz solar y hacer uso de ella cómo y cuándo se necesite.
Controlar la luz del Sol para iluminar y calentar una vivienda o una oficina ya-es posible gradas a esta empre"sa sevillana que ha desarrollado un-novedoso sistema que permite utilizar los beneficios de la luz natural al antojo del usuario. Todo ello es posible gracias a una instalación de espejos móviles que, al igual que hacen los girasoles, siguen el sol todo el día y dirigen la luz solar siempre al punto deseado. "Desde 1999 trabajamos en el desarrollo de las primeras plantas de concentración. Hace 4 años desarrollamos unos sensores que
permiten controlar eficientemente dichos heliostatos. Por ejemplo, están instalados en el satélite Nanosat lB, sirviendo a su control de oríentadón. Visto los buenos resultados, hace 3 años creamos esta spin off, que es prácticamente la única empresa en el mundo que desarrolla esos sensores solares, tanto terrestres, como para satélites", explica el profesor José Manuel Quera, máximo responsable del proyecto.
Con este novedoso sistema, patios interiores sin luz, habitaciones poco luminosas o estancias que necesitan calor enCuentran una solución Hmpia y eficaz. Además tiene la gran ventaja de que permite el disfrute del sol todo el día y todo el año, siendo el usuario el que decide cuándo y cómo. "Nosotros valoramos la opción de hacer unos heliostatos (espejos móviles) más pequeños. Hasta entonces los que se hacían eran de unos 70 metros cuadrados, sobre todo por econoJIÚa de costes. Con estos sensores hemos conseguido hacerlos de 1'5 Esquema del funcionamiento del sistema.
-liza -endas
metros cuadrados. Ahora, se pueden colocar en una azotea, cogemos la luz y la reflejamos donde el usuario lo precise".
Este proyecto surgido de la Universidad de Sevilla cumple, además, con uno de los requisitos más exigidos en los avances tecnológicos en el ámbito de la energía, la sostenibilidad medioambiental. Las características de la instalación, basada en espejos que redirigen la luz solar a los espacios deseados, do-
SolarM@ms desarrolla sensores solares terrestres y para su aplicación a satélites
EL aprovechamiento energético es mucho mayor y se refleja entre el 90 y el 95% de la luz del sol
ta a este sistema de un carácter limpio, económico y rentable: "La solución es muy distinta. Hasta ahora todas las energías renovables se transforman en energía eléctrica. El aprovechamiento es muy escaso. Un espejo, del 100%, refleja entre el 90 y el 95%. Mandamos la luz a las casas de manera muy eficiente. Iluminamos y damos calor".
Esta tecnología se ha desarrollado en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de la Universidad de Sevilla, donde el catedrático José Manuel Quero y su equipo llevan investigando y desarrollando sensores solares para satélites y para el sector de la energía renovable, desde hace más de 10 años. Hasta el momento, había sido instalado como prototipo de ensayos en la escuela. Ahora, han ampliado estas pruebas a un edificío de viviendas en el barrio de Triana. Gracias a los excelentes resultados ofrecidos por esta nueva tecnología se prevé su implantación en diversos ámbitos, ya que las posibilidades que ofrece son amplias y variadas. Además de apostar por las energías renovables y el ahorro de electrícidad, este sistema es la mejor solución para viviendas con problemas de oscuridad, humedad y frio.
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12 MARTES 10 DEENERO DE 2012 • Grupo Joly
AQELAEDA DE CALLE es rectora de la Universidad de Málaga y presidenta de la Confederación de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) Acaba de ganar las elecciones y se enfrenta a su tercer mandato al frente de la institución estudiantil malagueña Entre sus muchos Logros
"La fuga de cerebros es muy positiva cuando hay' una retroalimentación"
LE/DA
DELAlDA de la Calle afronta el que es su tercer Inandato como rectora de la Uni\'ersidad de Málaga (UMA) , Lo ha
ce con ilusión y con ganasJ Y con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza y la formación, en la que, a su juicio, la internacíonalización es clave, -Es su tercer mandato al frente de la Universidad de Málaga, ¿¡o considera un premio a su gestión? -Al menos entiendo que la gente pretende seguir apoyándome para que termine algunos de los grandes proyectos que teniamos puestos en marcha, Si eso se considera un premio, .. yo al menos lo considero un apoyo a la gestión. ·¿Vio en algún momento peligrar esta tercera etapa? -Yo siempre tengo mucha confianza en la comunídad universitaria y creo que esta también veía que una oportunidad en este momento por varias razones: príme· ro, porque quiero hacer con el
campus de excelencia ínternacional y luego por la oportUnidad de que la UMA ptesidiese laConferencía de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE). Yo creía que esos dos aspectos estaban claros en la comunidad universitaria y, por lo tanto, en ningún momento pensé que no podía ganar las elecciones. -Ha obtenido el apoyo de profesores y doctores. Pero el alumnado no la ha respaldado. -Sí, alalunmado es que es muy dífícilllegar. Fíjese que sólo ha votado un 17%ypico. Eso quiere decir que es muy poco la parte de los estudiantes que votan. Y de esos pocos, es verdad que muchas veces Van muy dirigidos hacia un voto en particular y claro, eso hace que haya tenido ahí una descompensación. Tal vez no hayamos trabajada de la misma fonna que trabajaron las otras candidaturas el voto de los alumnos. Nosotros lo hemos hecho muvacadémÍcamente y probableme~te, no llega de la misma manerad]os estudianres. -El alto grado de abstención del que habla entre los alumnos
preocupa bastante ... -A mí siempre me ha preocupado, pero es la tónica general en todas las universidades españolas. Yo creo que es verdad que muchas veces los estudiantes pasan por la universidad y no llegan a conocer quié.n es su decano o quíén es su rector o rectora, Yesto preocupa y tenemos que pensar en un plan de comunicación todavía más próximo a la manera de ser del estudiante que tal vez a las maneras con las que, generalmente, se llega a la sociedad. -Uno de los puntos que más llama la atención de su programa es compartir el poder con los decanos. ¿Cómo piensa hacerlo? -En vez de tener un equipo centralizado, extremadamente grande (porque somos una universidad muy grande) y para dar respuesta a todas las necesidades de la universidad, necesitábamos gobernar con un equipo importante en cuanto al tamaño. Yo creo que para mejorar ese tipo de goherna'173 y llegar más de cerca a la (,l'IT:unidad universitaría, esLÍ este modelo, que es el de gober-
nar con los centros. Tener un equipo de gobierno más pequeño y una conexión más directa con los decanos, que en realidad son los que saben de forma más próxima cuáles son las necesidades que hay en el ámbito universitario. -Entre esas necesidades se encuentra el acceso al mercado laboral. ¿Qué medidas se toman desdelaUMAparapromoverlo? -Yo he pretendido hacer un mo-
" flsector empresarial es el que valora menos el a los licenciados y doctorados
delo de programa en el que se aproxime a los estudiantes a la empleabilidad en general. Primero, unreconocimienrodeloquees la profesión; poner en valor en la sOLl('dad Jo que representa un HCf'nciado, un graduado) un doc~ tOL •. sobre todo en el <:ector em-
presaríal, que es el que sabe valorarlo menos_ Y, por otrO lado, generar acciones concretas dirigidas a aumentar esa empleabilidad: desde tener más contactos (siendo presidenta de la CRUE tengo acceso para llegar al sector productivo de forma más directa), buscar más prácticas en empresa para nuestros estudiantes ... También formarles más intensamente en el autoempleo, es decir, en la capacidad emprendedora que puedan tener. Y también quiero aprovechar la fortaleza del Campus de Excelencia y sus agregaciones para que, al menos aquellas instituciones que están más próximas a esa agregación o que fOlman parte de ella, sean capaces de absorber mejor a estos licenciados, graduados o doctores. Porque siempre digo 10 mismo: el doctor tiene un valor grandísimo en la competitividad empresarial V nosotros formamos a doctores y iohacemosmuybien. Si pone~os doctores en las empresas. las haremos más competitivas y reconocerán mejor la innovación profesional y la de los productos. -Dice que parte del acceso al mercado laboral se promoverá desde el Campus de Excelenda. ¿Es Andalucía Techsu mayor logro? -Yo creo que los logros son pequeños escalones que se van subiendo. Para conseguir Andalucia Tech hemos ido logrando pequeñas actuaciones que se han ido sumando. Hemos ido aumentando la calidad en los servicios, en las enseñanzas, en la ,ida del campus, en los espacios de investigación ynos hemos aproximado mucho más a la sociedad. Y todas esas pequeñas o grandes actuaciones son las que nos han dado la capacidad de ser reconocidos como CE!. -¿Yen este final se encuentran también las titulaciones conjuntas con universidades extranjeras además de con otras andaluzas? -Sí, en el plan estratégico del Campus de Excelencia, uno de los aspectos que son fundamentales es la intemacionalización en todos los ámbitos y uno de esos ámbitos es la puesta en marcha de titulaciones conjuntas, ya sean de gtado o de posgrado, con otras uníversidades. Dentro de esas otras universidades, evidentemente, tenemos en mente las uru-
GrupoJoly • MARTES 10 DEENERO DE 2012 13
se encuentra la consecución del Campus de Excelencia Internacional para el proyecto 'Andalucía Tech', llevado a cabo conjuntamente con la Universidad de Sevilla Los objetivos de su tercer mandato pasan por mejorar el nivel de la educación, promover la movilidad de investigadores para que se formen en el extranjero y aumentar las titulaciones conjuntas
versidades extranjeras. -¿Pero no hay nada cerrado? -Tenemos ya algún posgrado o algún tipo de escuela de verano en universidades europeas. Y eso son los esbozos de titulaciones más importantes. Por ejemplo, si en Dresde, Alemania, quiero poner un grado conjunto, ya hemos hecho la primera fase de aproximación. Eso nos llevará a trabajar de ahora en adelante en un título común. -¿Será en este mandato cuando todas las facultades estén en un mismo campus? -Casi, pero todas no. Acabamos de hacer una fuerte inversión en mejorar los espacios correspondientes, por ejemplo, a Arquitectura y a Bellas Artes. También son dos títulos mucho más urbanos, porque tíenen que estar mucho más pegados al entorno y es verdad que tienen buenos edificios, están consolidados y, por lo tanto, todavía tardarán en ir al nuevo campus. Pero, por ejemplo, los que están más periféricos, como es el caso de Ciencias de la Salud,
" Espero que en unos años los graduados hablen un alto nivel de inglés; sueño con ello"
pues habrá visto que ahora está empezando una obra que tiene un plazo previsro de nueve meses. También empezaremos el año que viene (por el 2012], Psicología y el Pabellón de Gobierno de la DMA en Teatinos. Es decir, que yo creo que sí tendrá un fuerte desarrollo Teatinos en estos próximos cuatro años. No puedo decir si eso corresponde a que todas las enseñanzas estén alli, porque a lo mejor hay que plantearse si algunas deben quedarse más en el entorno urbano por lo que representan en el aprovechamiento del aprendizaje de los propios estudiantes. -Habla de los presupuestos, ¿está previsto aumentar el número de becas este año? -En el avance, casi finiquitado, de los presupuestos de la UMA subimos en el apartado de las becas que 1a Universidad da, aparte de las del Mínisterio, la Junta ... Vamos a hacer el esfuerzo de que dentro de nuestro presupuesto se mejore el número de becas. Vamos a facilitar más la igualdad de oportunidades para aquella gente que tiene talento, que quiere venir a la universidad a estudiar y que, dadas las circunstancias económicas por las
que estamos pasando, a lo mejor no tienen ese acceso. -¿Es partidaria de que los repetidores paguen su matrícula? -Depende mucho de las circunstancias. Es cierto que ya el actual plan de financiación que tenemos las universidades, reconoce que el coste de la primera matricula no es el mismo que el de la segunda, ni el de la tercera. Apartirdela cuarta, se mantiene el precio. Ya llevamos por lo menos diez años así. Yo creo que en este momento las cosas hay que dejarlas exactamente como están. Havun mode~ lo de financiación que'no se llegó a aprobar, que partía de la iniciativa de la fínanciación de las universidades españolas en la que sí que se hacía una diferenciación en el coste de la matrícula. Pero faltaban mucbos análisis importantes, como es el diferenciar distintas carreras. Hay grados, como son los técnícos~ que tienen más dificultad que otros. Entonces, no se puede establecer un modelo igual en el coste de la matricula ni en la perrnhnencia en la universidad en los distintos grados. -Gle preocupa la fuga de cerebros que hay ahora mismo de las Universidadesandaluzas? -Es un problema esa fuga de cerebros, que no sepamos aprovechar el capital que hemos formado. Pero también hayotras ventajas, y es que no nos hemos dado cuenta que desde hace muchísimo tiempo, prácticamente desde hace 25 años, en la Universidad Española siempre ha habido una fuga de cerebros. Pero no como fugarse para no volver, si no irse fuera para formarse. Por eso, cuarído muchas veces la sociedad nos pone a las universidades como endogámicas, no sabe que, normalmente, el proceso de formación de los que van a ser profesores o van a dedicarse a la investigación en nuestro país ha tenido una fase de forniación fuera de nuestro país. y luego vuelve y regresa mejor
formado, porque siempre se enriquece uno cuando genera mOvilidad en su propia formación. No porque la universidad de fuera sea mejor, sino porque es bueno el cambio) conocer nuevos métodos de trabajo o COnocer a otras personas y trabajar bajo el mando de otros investigadores. Ahora, además de esa fuga de cerebros, hay otra profesional, que la está reclamando Europa. Pero también tenemos que ser conscientes de que Europa somos todos. Y que si ju· gamos en el mismo JÚvel de competitividad, no es malo que nos movamos. Que si ahora hay trabajo en Alemania, lagente se vaya a Alemania, pero que esa gente pueda tener una vía de vuelta. Yo no creo que sea mala nunca la movilidad. Seria ruinosa si nosotros fonnásemos yno recuperásemos, pero si es con la idea de volver, de tener un sistema de retroalimentación, no es mala. -¿Cuál es la asignatura pendiente de la Universidad Andaluza? -Yo creo que las UJÚversidades Andaluzas han hecho una forma-
" La fuga de .cerebros profesional al resto de Europa es buena si tienen una vía de vuelta"
ción del entorno social tremendo. Cuando hay gente que se pregunta sí somos muchas las universidades de Andalucía, yo siempre digo que somos las justas, porque se han generado en cada una de las provinciasyhan generado una mayoroportuJÚdad de formación al entorno. Hay que poner también en valor lo que ha supuesto en el entorno en el que están hechas. Cómo ha cambiado Jaén, Almería, o Huelva ... Lo que tenemos es que seguir haciendo las cosas como se han hecho hasta ahora y tender más hacia la especialización, a darnos un perfil más concreto a cada universidad para ser menos generalistas. -Pero el inglés sigue siendo un lastre. ¿Llegará el día en el que todos los graduados lo hablen? -Sueño con ello. Y ahora es cierto que para obtener el título de grado tienen que acreditar todos los esrudiantes el nivel B 1 de inglés. Lo cual quiere decir que si cumplimos con este requisito, esos graduados tendrán un nivel muy alto de inglés. Para hablar, perfecto y para traducir, suficiente. A lo mejor no somos gra~ maticalmente el top, pero sí tendrán un alto nivel de formación.
14 MARTES 10 DE ENERO DE 2012 11 GrupoJoly
Estu prov
ios S bre las proteínas que an alzheimer o diabetes
Tratan sobre los mecanismos de la agregación proteínicos+Pese a diferentes secuencias, las fibras amilóideas de muchas proteínas son muy similares
CARMEN MARTíNEZ
as enfermedades degenerativas como el Alzheimer O el Parkinson son continuamente objeto de estudio
por parte de equipos de investigadores de todo el mundo. Buscar una cura para ello, las causas que las producen o los procesos de la enfermedad san las metas a superar.
Un equipo de investigación del Departamento de Química Física de la Universidad de Granada (UGR) trabaja actualmente en el estudio de los procesos que llevan a una proteína sana a una capaz de desarrollar enfermedades de este tipo y conocer así el inicio de la degeneración.
Este grupo, dirigido por Francisco Conejero Lara, comenzó a trabajar en 2002 a través de una red europea de grupos de investigación destinada a la formación de doctores y cuyo tema de investigación era el estudio de las proteínas y su agregación. Posterjormente este trabajo derivó específicamente en el estu~ dio de las proteínas que inciden en enfermedades como al Alzheirner, el cáncer o la diabetes.
En la actualidad el equipo, formado por alrededor de diez personas entre profesores, becarios y personal contratado, trabaja en dos proyectos, uno de excelencia de la Junta de Andalucía y otro del Ministeriode Innovación y Ciencia además de realizar colaboraciones externas con otras universidades corno la Universidad de Florencia
Investigan en proteínas puras los fadores que desencadenan su degeneración
o con la Universidad de Tuente en Holanda.
Tal y corno afirma Francisco Conejero este grupo de investígación estudia los procesos de agregación amíloidea de las proteínas y la influencia que e:;V)s
pueden tener en las enfermedades, por lo que no busca una cura para ellas pero sí qne puede ayudar a entender un poco más los proé~sos físicos que las generan.
El resumen de la investigación
Fibras amiloideas de una proteína vistas al microscopio electrónico..
que este equipo lleva a cabo podría ser la siguiente: determinar cuáles son las razones o los factores físicos y químicos que explican que una proteína que debería estar en un concreto estado, por el cual desarrolla su función bio10gica, pierde su estructura y c0mienza a desarrollar unos agregados muy caracterÍsticos de tipo fibrilar y d'::riva en una sustancia tóxica, bien para el cerebro () para 3lgün otro tipo de órgano.
Este tipo de procesos suelen suceder en cascada, es decir, que aunque es poco probable que suceda una vez que se inicia desencadena una serie de sucesos que conducen inevitablemente a la enfermedad.
El grl1po dirigido por Francisco Conejf:fo se encarga de investigar el mecanismo por el que se ínida estp proceso partiendo de la proteína objeto ·ie estudio en el tubo de ensayo aunque actuaJmente se plantean extender los
A la hora de investigar en todo e&e tipo de enfermedades las posibilidades de éxito son reduciáas a pesar de la gran cantidad de grupos de investigación de existen al respecto, tal y como reconoce el director de e&€ equipo de la UGR, Francisco Conejero lara. Las investigaciones de su grupo se centran en la fase más temprana de la enfermedad, en averiguar los fenómenos físicos que dan lugar al proceso. En definitiva en los factores que influyen en que una proteína sana se agregue y degenere en una enfenna, A pesar de ello e&o~ estudios pueden beneficiar a la hora de crear patentes en la industria farmacéutica y tecnologías que ayudan a evitar agregación de las proteínas.
estudios a organismos vivos, concretamente a cultivos celulares para avanzar poco a poco en este tipo de investigación.
Pero no todas las enfermedades que producen las proternas defectuosas se asocian al sistema nervioso. La diabetes de tipo 1I por ejemplo es una de ellas. Las proteínas se agregan y llevan a la muerte de determinadas células del páncreas. y este proceso también sucede con otros órganos.
Curiosamente, tal y como cuenta el profesor Francisco Conejero, los agregados en formas de fibras llamadas amHoideas que forman las proteínas tienen una estructura muy parecida. Si se mira a través de un microscopio electrónico las fibras de varias proteínas asociadas a diversas enfermedades de este tipo todas tienen mucho parecido y cuentan con una estructura atómica común, algo que sorprende ya que las proteínas son totalmente diferentes tanto en función biológica como en longitud de cadena o en cómo se organizan.
Su trabajo, poco a poco, trata de averiguar los factores y las condiciones por las que las proteínas. aparentemente no relacionadas con ninguna enfermedad, llegan a desencadenar los procesos que las hacen plegarse incorrectamente] formar agregados y llegar a ser proteínas tóxicas.
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Grupo Joly • MARTES 10 DE ENERO DE 2012 15
La UCA produce biocombustibles a partir del residuo de La cerveza
El grupo FQM-286, que dirige el catedrático Francisco Antonio Macías y cuya investigación está enmarcada en el programa científico del'CEIA3', ha patentado este proceso
El catedrático de Química Qrgánica de la UCA Francisco Antonio Macías, en el centro de la imagen, posa con dos miembros de su equipo de investigación.
REDACCiÓN
Investigadores del grupo FQM-286: Alelopatía en plantas superiores y microorganismos de la Universidad de Cádiz
(UCA), que dirige el catedrático de Universidad de Química Orgánica Francisco Antonio Madas, han desarrollado un novedoso proceso para el aprovechamiento del residuo de la industria cervecera centrado en la producción de biocombustibles, alimentos funcionales y cosméticos,
Se trata de un proyecto que se enmarca dentro del programa científico andaluz del CEL43, es decir, del Campus de Excelencia Internacional Agroalimenrario, en el que participa la institución académica gaditana junto a otras universidades, como son la de Jaén (coordinadora), la de Almería, Córdoba y también la de Huelva.
La industria agroalimentaria (incluida en este grupo las fábricas de cerveza) genera una serie de residuos o subproductos qué; triltados de forma convenienre, pueden ser utilizados para la obtención dé precursores de biocombustibles y de productos que posean un alto
El objetivo último es obtener precursores de productos que posean un aLto valor añadido
valor añadido. Los residuos contienen lípi
dos, carbohidratos, proteínas y otros compuestos interesantes. La única limitación asu uso, como precedente de los biocombustibles, radica en la rentabilidad económica de su proceso
de obtención yen su calidad. Para que "el proceso que he
mos diseñado sea e(ectivo, se estima que elepntenido mínimo en Jípidos i c.\\~hoh,idratos que lo hace rentable'se,situa en un 5% y un 20% respectivamente; algo que sí nos da el bagazo o la cebadiUá de cerveza", explica el profesor e investigador del grupo FQM-286, J:osé Manuellgartuburu, quien junto al ingeniero químico, Carlos López Fernández, ha invertido tiempo) esfuerzo y conocimiento en trabajar para llevar a cabo esta patente.
De esta forma} "hemos conseguido sacar provecho a algo que no tenía ningún valor comercial y que hasta la fecha se estaba utilizando principalmente para ser usado como pienso para el ganado vacuno y ovino".
Una salida muy poco rentable para las industrias cerveceras, ya que "el precio de venta del bagazo era en muchas oca-
siones simbólico a condición de que les retiraran este residuo en el menor ríempo posible o cubriera el coste del transporte", como indica el investigador de la Universidad gaditana.
y es que el bagazo no solo no supone una fuente de ingreso, síno que~ además, "la razón de
"Hemos sacado provecho a algo que no tenía ningún valor comercial y que se utiliza como pie,\so"
su venta es el evitar tener que realizar una gestión de residuos, algo que tiene un coste elevado".
El proceso, diseñado en la institución académica gaditana, tiene la finalidad de obtener dos productos: el primero
es una sustancia compuesta por la mayor cantidad posible de las grasas contenidas en el bagazo, que es un aceite; y el segundo es una sustancia rica en azúcares, "cuyo contenido en agua dependerá de las diferentes finalidades que se le quieran dar, como la producción de biocombustibles o como suplemento de azúcar para la producción de la propia cerveza que ha generado este residuo, por lo que aquí cerraríamos el ciclo", según explica el profesor de la ueA Manuel 19artuburu.
Por otra parte, el equipo de investigación que dirige el catedrático de la Universidad gaditana, Francisco Anrouio Macías, lleva años trabajando con el aloe vera (Aloe Barbadensis Millar), una planta que posee propiedades muy variadas y múltiples usos en medicina, dietética, y en productos dermatológicos.
16 MARTES 10 DE ENERO DE 2012 liI Grupo Joly
En busc de • n les más ba~ tos dentes
DIARIO DE SEVILLA
JI! grupo de expertos liderado por Sofía Calero, investigadora de la Universidad Pablo de
Olavide (UPO), ha iniciado un proyecto que busca mediante técnicas avanzadas de simulación molecular el diseño de nuevos materiales de potencial interés industrial y tecnológico. Fiuanciado con 1,4 millones de euros por el prestigioso programa 5tarting Grant de la Unión Europea, el equipo de investigadores pretende encontrar materiales porosos más efectivos en procesos tales como la captura de gases de efecto invernadero, la eliminación de contaminantes en aire yagua e, incluso, la separadón de isómeros quirales orientado a la producción de fármacos.
Las empresas eSlán- actualmente muy interesadas en mejorar la eficiencia de todos sus procesos, ahorrar energía y utilizar procedimientos más ecológicos, Esto pasa, entre otras cosas, por encontrar nuevos materiales que se ajus~ ten a cada necesidad. Para hacer esto posible, el proyecto contará con una veintena de miembros con conocimientos en química) física, ingeníería y
Resultados de las simulaciones moleculares realizadas por el equipo. A la izquierda, del tipo Mol; y a la derecha, un hidrocarburo de 11 carbonos en la zeolíta lTA.
Un equipo multidisciplinar de la Pablo de Olavide trabaja mediante simulación por ordenador para encontrar elementos más efectivos para captar el (02 o la eliminación de contaminantes en el agua
biología, con el fin de aportar nuevos puntos de vista para el diseño de materiales absorbentes, analizando 105 existentes y ofreciendo nUevas posibilidades. '''Nuestra primera tarea va a ser testar materiales
existentes mediante símumolecular para repro
dudr sus cnmp0rtamientos en adsorción,
y cauilisis"J scüala Ja profesora Calero. "Cuando nuestros códigos y campos de
fuerza sean capaces de cír el comportamiento los materiales ya existentes, arriesgaremos proponiendo n:iC\-aS estructuras que, sobre el papel! funcionarían mejor en procesos industriales espe-
El grupo de investigadores de la Universidad Pablo de Olavíde, compuesto por 18 pers"n¡;ts Y liderado por SofíaCalero (profesora-de la facultad de Cie!'c1asE)<perimentales) orientará, pr¡ríci~ p¡¡lmenele, este trabajQ -que", cuenta con una importante financiación d/!'faUniónEu' ropea':a cuidar de manera más. efectiva el met;lioambiente. Ésteesunli de sus principales ámbitos de aplicadón. Los nuevos matada:" les que podrían surgir conseguirían absorber y reducir más eficazmente los gases producidos por el efecto invernadero, separar el agua de materiales contaminantes, o la separación de fár~
. macos quitares.
cíficos". Partiendo de lo que ya existe, los investigadores pretenden desarrollar nuevos modelos para mejorar, a partir de ahí) los materiales que ya son conocidos.
Este grupo de científicos trabaja con dos tipos de materiales. Por un lado, se encuentran las zeolitas, un conjunto de materiales porosos cristalinos empleados actualmente en la recuperación de COZ, gracias a su gran estabilidad y a su capacidad de adsorción y separación de los gases, Por otro lado están los lvlOFs (siglas de metal-organic frameworks) , una nueva clase de materiales nanoporosos con muy buena estabilidad, grandes volúmenes
las empresas buscan procedimientos más ecológicos con materiaLes más eficientes
de poro y cavidades bien definidas y moldeables_ Su diversidad y versatilidad los están convirtiendo en un nuevo referente a la hora de trabajar con la captura de gases. "Con este proyecto pretendemos proporcionar al tejido industrial europeo nuevas estructuras que van a abaratar el coste y au~ mentar la eficiencia en procesos tales como la captura de gases de efecto invernadero o el almacenamiento de hidrógeno". El 5tarting Grant. que busca convertir a jóvenes investigadores en referentes europeos, va a permitir al grupo de Sofía Calero dar un paso más en el campo de los tamices moleculares, donde cuentan con una gran experiencia.
GrupoJoly G MARTES 10 DEENERO DE2012
Un futuro propio para el musical español
Hasta ahora, la falta de una formación completa ha sido un Lastre para el musical españoL que existe desde el siglo XVII. Eso puede estar cambiando
LIDIA PERALTA GARCíA
UBA RamÍs es alumna de segundo curso de interpretación musical en la Escuela Supe. or de Arte Dramá
tico de Málaga. De las tres especialidades con las que cuenta esta escuela, Interpretación Textual, DirecCÍón Escénica e Interpretación Musical, Auba ha optado por esta última ya que quiere formarse para trabajar en los musicales, una modalidad teatral que nos remite a los grandes musicales de Broadway. Pero, .¿hasta qué punto en España existe tradición en este campo? ¿qué momemo atraviesa? ¿qué salidas profesionales tiene en la actualidad?
La profesora de Interpretación en el Musical Cristina Bernal nos recuerda que el musical tal y corno lo entendernos ahora es algo bastante reciente en España y surge a imagen del musical norteamericano. Pero el "teatro musical" existe en nuestro país desde la propia tonadilla escénica del siglo XVII, pa-
sando por la zarzuela ,el cuplé y la revista musical. Referentes corno cabaret alemán, la ópera bufa, la opereta o el music-hall británico son otras manífestaciones de teatro musical de gran arraigo en Europa. Una de las carencias del musical en España ha sido la falta de una formación completa' a los actores, que hasta ahora sólo podía recibirse en Murcia y Barcelona.
De momento, en esta escuela de Málaga, que lleva tres años de andadura, hay matriculados unos doscientos alumnos, un indicador del ínterés por un sector en alza. Y es que el atractivo del género musical, frente a otro tipo de productos culturales, reside en la confluencia de expresiones artísticas muy variadas en un solo espectáculo, lo que genera sensaciones que no se pueden experimentar en otros espacios escénicos. Ese, justamente, es el mayor reto que experimenta Auba Ramís en las clases de Interpretación Musical: combinar el canto, la danza y la interpretación teatral en un mismo acto. "Desde pequeña me ha gustado mucho cantary Estudiantes en la Escuela de Arte Dramático de Málaga.
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siempre me ha gustado suhirme a los escenarios pero cuando me siento mejor es cuando
puedo bailar e interpretar de forma simultánea".
Algo, que desde un punto de vista técnico también ejerce
mayores dificultades a la hora de dirigir un musical. De ello entiende bien Diego Guzmán, director de la compañía de teatro infantil malagueña Acuario Teatro, que el pasado mes de noviemhre de 2011 estrenó con gran éxito el musical Aladino y la Lámpara Maravillosa, por encargo de Siete Colores Producciones. '"Un musical requiere más cuidado en la parte técnica, en todo lo que se deriva del sonido, los monitores y los micrófonos". Un mundo, donde además de la creatividad, se requiere disciplina e ingenio; todo un trabajo de equipo cargado de luz, sonido, magia y color capaz de hacer las delicias de niños y mayores. Ahora, el gran reto que afronta el musical español, según la profesora Bernal, es formar a guionistas capaces de llevar adelante proyectos con temática española. La profesora, que recientemente ha asistido a un espectáculo en Madrid hecho por unos chicos que salieron del Instituto de Teatro de Barcelona afirma: "El musical era genuinamente español porque trataba sobre la vida de Antonio Malina v había toda una labor de in~estigación, de dramaturgia y de interpretación de los temas originales del cantaor, con una buena adaptación al género teatral y al uso de varias voces; creo que ese tipo de cosas también hay que potenciarlas". Puede que aSÍ, poco a poco, también España logre hacerse de un futuro propio.
18 MARTES 10 DE ENERO DE 2012 • Grupo Joly
El volcán de El Hierro se reproduce en la ratorio
La Universidad de Huelva elabora magma 'artificial' que debe coincidir con las condiciones en las que se encuentra el de la costa de la isla
ENRIQUE MORAN
AS imágenes nos han cautivado V han conseguido qúe una vez más, nos empequeñezcamos al ver la
fuerza de la naturaleza. Intentar poner coherencia o al menos, entrar en su mente es tarea de klS científicos y en concreto, de uno que realiza habitualmente su actividad en la Universidad de Huelva (UHU). Se trata del catedrático de Petrología, Antonio Castro, quien en compañía de un grupo de colaboradores de la Onubense está trabajando en saber cuál será la evolución del volcán de La Restinga, justo frente a la costa de la isla de El Hierro. Castro ha hecho una parada en SU proyecto de investigación de vulcanologia en Suramérica, para pr0star su colaboraciÓn en el fenó
meno de las Canarias. El Instituto Geográfico Nacio
nal (IGN) es la institución encargada de efectuar todos los estudios que se están llevando a cabo
la escorial:> rocas que salen a la superficie marina de El Hierro, tienen los (omponentes habl-tuales de{ material vclcáníco registradl}enJ;,s Isla; Canarias. Estemaleri;¡l tnagrnálico contiene vldOO y cristales conientes en estos casos, como el oIiviro "Esto ha dado gran tran,!uilidad p<lI'quees!etiP!l dé rocas han sustltuído alaS que s¡¡. lierpÓ lo¡¡ primeros días en las qué enccntrá~ bastante sllice. A partir de entllflCllS nos eneontrÍl[l1OScoomaterialbasáltico".la preocupación Por el ,mee <;e justificaba porqu~ esle ma':erial diagnostica erupciones explosivas, lo que ya está completament~ descartado: "la lava en Canarias es fluida, paredda a la de Hawaí", apunta
El proyecto de la UHU es conocer cuál será la futura actividad volcánica en la ¡sta canaria
"Al principio de las erupciones, las rocas tenían mucho sílice, lo que provocó alerta. Ahora son basálticas"
sobre este fenómeno volcánico y de éste se derivan las distintas ramificaciones. A Antonio Castro y su eqnipo les corresponde estudiar en qué condiciones se encuentra el magma que sale a la superficie marina, de "esta manera podremos saber qué evolución tendrán las erupciones: si habrá más, si irán disminuyendo o si el volcán saldrá a la superficie". Las autoridades quieren tener datos ante todas las eventualidades. Incluso quieren saber qué pasaría si el volcán sale a la superficie, emite cenizas y si éstas afectarían el tráfico aéreo.
Lo que se hace en la Facultad de Ciencias Experimentales es nada menos que reproducir 10 que sucede en la cámara magmática y esto se hace a través de simulaciones teóricas con un sofnvare y en ellaboratotio.
Castro muestra ensu despacho algunas de las rocas volcánicas llegadas desde El Hierro. Surgen a la superficie y si no se cogen a tiempo se hunden a causa de su vaporosidad, Tras diseccionarlas, son observadas en el microscopía electrónico.
A partir de alú arranca la segunda fase del estudio y la mis interesante. En el laboratorio de la Universidad de Huelva hay que reproducir las condiciones que se han dado en esa cámara magmática que se sitúa a unos 20 kilómetros bajo el fondo maríno. Con un prograÍna termodinámico y un buen número de cálculos, se realizan estimaciones sobre cuáles son las condiciones de temperatura y presión existentes bajo tierra. Una vez que los científicos cuentan con una base de datos suficientemente fiable, se da el paso definitivo: el experimental y para ello hay que ir al laboratorio. Ahí se dispone de cuatro prensas de alta presión donde se puede llegar hasta los 20 kilobares y alcanzar los l.SOO°C. Así se realiza un magma sintético ----de lmm3
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que debe coíncidir en todos los elementos de composición y de condiciones con el exístente en la cámara de El Hierro. La meta, ves en lo que se afanan en Huelva, es coni:egnir la prf>cisión exacta entre el magma originario y el creado, Cuando esto se cOfi,jigu, "sabremos a qué temperatura el magu1a se originó y cuál será el comportamiento de la erupción", apuntaAntonioCastro.
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Grupo Joly " MARTES 10 DEENERO DE 2012
Un futuro alent r p ra los enfermos de SIDA
Científicos de la Universidad de Jaén identifican un gen que protege frente al VIH y que permite que individuos con conducta de riesgo no se infecten de este virus
REDACCiÓN
L Síndrome de lnmunodeficiencia Adquirida) o SIDA) es una enfermedad infecciosa producida por Un virus, denominado
VIH (Virus de la lnmunodeficiencia Humana), que ocasiona la destrucción del sistema inmunitario de la persona que la padece. Con todo, estat infectado de VlH no es sinónimo de padecer SIDA. Las vías de transmisión son la sexual, la parenteral (uso compartido de jeringuillas o transfusión sanguínea), y la vertical (de la madre al feto o al bebé.a través de lalechematema).
Aunque el crecimiento global de la epidemia de SIDA se ha estabilizado, según la Organización de las Naciones Unidas (ONU), el número de personas que viven en el mundo con V1H se ha incrementado. De ahí que los diferentes organismos apuesten por la prevención y la investigación,
Un equipo de científicos de la Universidad de Jaén (UJA) ha identificado un gen que tiene un efecto "protector" frente al virus del VIH y que es responsable, en un porcentaje "signifÍCatjva~
mente alto", de que indi\~duos con conducta de ríesgo} como drogodependientes que comparten jeringuillas, no se infecten de este virus.
"Hay una asociación entre un
determinado componente genético v el hecho de ser resistente a la infección", afirma Antonio Caruz Arcos, responsable principal del proyecto con el que ha identificado esta mutación genética:
Polimorfismos Genéticos de la Ruta del Complemento y Resistencia A la Infección Por VIH -1 en Drogadictos Por Vía Parenteral,
Las personas drogodependientes expuestas al VIH Y no infectadas tienen ese componente genético en e143% de los casos, frente al 18% de quienes no tienen esa mutación genética. Aunque el porcemaje, según Caruz, es "estadísticameme significativo", indica que "no se trata de una resistencia absoluta, sino que genera una resistencia parcial. Puede haber Otros actores enjuego que no hemos identificado aún",
El grupo pretende demostrar que eL papel protedor del gen funciona en otras . vías de transmisión
El equipo de la UJA investiga ahora por qué esa variante genética protege frente al virus del VlH. "Hemos encontrado al gen implicado en la protección, pero no sabemos por qué ni cómo funciona", afirma el resp9nsable de la investigación.
Para llegar a estas conclusiones) los científicos jiennenses trabajan con un grupo objetivo de 220 pacientes, seleccionados en colaboración con los hospitales Nuestra Señora de Valme (Sevilla), Reina Sofía (Córdoba) y Arnau de Vilanova (Ueida). El perfil es el de un varón de unos
altaÍl2;íri IÍJS :33,3m!l!oneSde infectlldcSÍlOrVIHy losdos mjtl~:aíí'l);lUertosj:íQr .S!D"'~~, !.lh¡¡c!fi"S¡¡' dudaffillY.elevagaque nªríla la¡¡¡t~porel"fe~.' lIDtce!ltaíP/{fe infectlldQSque J~#l¡~~~~tR~ª¡;c
. tualictad, fa enfertTíl!daddef SID",~~~~¡i~g..I·' en la rílayór¡Í\délós~sos, a una enfermedadgÓnj!;¡j'rot¡ la que se puede COnvivir ¡Se . forma casi normal ¡¡I restlldé la vicié. Una notícíaal~dó~ ra teniendo en cuenti! ¡:¡tiehare apenasi:ló, <léi:¡¡d,,~ .este hecho estaba lejosdelfégar,
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40 años, drogodependiente, expuesto a la infección por comportamiento de riesgo continuado por compartir jeringuillas, y sin embargo, sera negativo para VIH, aunque sí se ha infectado de hepatitis B yC.
Las mujeres han sido excluidas de esta investigación porque, según explica el profesor Caruz Arcos, su sistema inmune funciona de forma diferente al de los hombres. "Las mujeres son muy sensibles a algunas enfermedades como, por ejemplo, Hepatitis E, y muy resistentes a otras. Incluirlas en el estudio suponía que aumentara mucho la varianza experimental", declara.
El siguiente objetivo del grupo jiennense es demostrar que el papel protector de ese gen funciona también en otras VÍas de transmisión del VIH, como la sexuaL Para ello trabajan con una cohorte de pacientes de un hospital iraliano. "Si encontramos que el gen asociado a resistencia en drogodependientes expuestos al virus por vía parenteral se encuentra también en un grupo poblacional externo al nuestro y expuesto al VlH por otra via de transmisión, sería corno un conrrol de calidad de nuestro trabajo y aumentaría enormemente el impacto que tiene ese gen en la transmisión del virus".
Este proyecto de ínvestigación esrá financiado por la Consejería de Salud de la Junta, a través de la Fundación para la Investigación Biomédica de Andalucía Oriental. Comenzó en 2010 y tiene una duración de tres años.
20 MARTES10DEENERODE20126' GrupoJoly
la revelación del parche híbrido Un grupo de investigación de la UMA ha creado esta pieza. formada por nanoparticulas y membrana, que permite una dosificación del medicamento, es más estable y más transparente
LORETA ENRíQUEZ DE LUNA
L grupo de investigación Síntesis Orgánica y Nanotecnología del departamento de Química Orgánica de
la Universidad de Málaga (UMA), coordinado por Juan Manuel López Romero, en colaboración con otro del departamento de Física, coordinado por Juana Benavente, han llevado a cabo un proyecto que ha dado como resultado un parche híbrido, mitad membrana mitad nanoparticula, que permite liberar de forma controlada el activo para que sea absorbido por la piel. En el proyecto participa, además de diversas personas tamo contratados, como becarías de investigación, la empresa Spin Off de la UMA, Icon Nanotech. «E~te proyecto surge de la co
laboración con el grupo de Física '}ue hacemos desde hace bas
tantes años. Ellos trabiljan con membranas y nosotros con nanopartículas, así que nos surgió la oportunidad de hacer un material híbrido mitad membrana mitad nanopartícula y ver qué
las nanopartícuLas llevan en-su interior el activo y, a su vez, son soportadas por La membrana
posibilidades tenía. Probando materiales, acertamos en uno que es muy estable, que incluye bastantes nanoparticulas en la estructura de la membrana, qu,e además es transparente, que libera de forma controlada el ac~ tivo ... y, además, no es nada de lo que estaba publicado hasta el momento", explica López Romero, director de la empresa lcon Nanotech.
En el interior de esas nanopartÍculas se colocan diversos activos en funci6n de los que se quiera hacer con ese parche, de la finalidad que se le quiera dar. En el caso de este grupo de investigación, han probado ya con ácido maslínico, hidroxibenzofenona (que es un activo pfotector solar), nicotina, macelígnano, hidroxítirosol... di-
versos activos a los que tenían acceso.
Lo revolucionario de estos parches con respecto al resto de los existentes en el mercado reside en que "normalmente los parches son materiales poliméricos que se empapan de un activo concreto", explica el profesor. "Grosso modo son todos aSÍ, c0.n pequeñas variado· nes en la composición entre unos y otros, pero existen ahora mismo tres tipos diferentes y este sería el cuarto. Su característica particular es que el activo no va pegado en la membrana, sino que ésta hace de soporte para las nanopartículas, que son las que llevan el activo, Los anteriores eran material activo empapado en la membrana, ahora es el compuesto activo dentro de las nanopartÍculas y éstas se ponen dentro de la membrana. A priori estos son más estables, porque llevan un elemento adicional que le aporta esta estabilidad. Permite que el medicamento o el activo se libere lentamente"., explica Juan Manuel López.
De esta forma, la membrana estabiliza las p!lrtículas, por lo
En La actualidad. el grupo está tratando de patentar este parche a través de la universidad
que los parches pueden incluso meterse en agua y no se descomponen hasta que no pasa un tiempo determinado.
En la actualidad, el grupo de investigación está tratando) a través de la Universidad de Málaga, de patentar este parche. Hace aproximadamente seis meses salió una publicación al respecto, y ahora están en la si· guiente fase. "Estamos intentando patentar la ampliación a distintos activos~ con distintas condiciones de estabilidad, de liberación de activos ... Ahora estudiamos distintos sistemas sobre esa base que se hizo. Tratamos de varíar el tipo de nanopartículas, el tipo de activos, ver cómo se liberan en condiciones simuladas de la piel in vitro, el· céterall
, explica este profesor de
Aunque el parche ha sido quizá el aspecto más lIamati· va del proyecto. no es sino un ramal de una investigación mucho más compleja y completa que estos dos grupos de la Universidad de Málaga llevan haciendo desde hace más de seis años. 'Trabaja· mos en la modificación de la membrana sin nanopartfcu' las, poniéndOle un activo que es a su vez, valga la redundancia, activo frente a deter· minados marcadores de en· fermedad, Lo que finalmente queremos hacer es un bio' sensor que detecte si deter· minadas células son susceptibles de tener determinadas enfermedades -dice López Romero-, uEI parche ha sido un rama! de esta investiga. ción que surge con la posibilidad de poner el activo para detectar si unas células son sU5Cep~!btes de tener ~erminadas enfermedades en una membrana", "'Hacemos modificación de. superfiCies con moléculas activas para que tengan aplicaciones en la defección de .determlnadas m.,!écul"'s o protefnas'IlI( tienen retocíÓfi con eni~ dadas", explica el profesotde la UMA.UnalílÍ~de investigación qUé todavía tlenemucho '1ued<!r y que se pi'Qlongará enellíempo.con,segu~ ro,brillantes resultados° .
la Universidad de Málaga. Después de esto, teniendo
protegido este sistema, los in· vestigadores pueden ampliar su investigación a otros tipos de parche, que mejoren el tipo de activos, que sean más transparentes ... "se puede ampliar por un lado la membrana y, por otro, las nanopartículas y sus activos", afirma López Romero.
"Otra historia aparte será la liberaci6n del activo en la piel in vivo, pero eso ya tiene que ha~
cerIo un tercero, nosotros no llegamos a eso", asegura. Pues será trabajo de la empresa de cosméticos, farmacéutica o de cualquier tipo que quiera comercializar estos productos saber cuáles son sus efectos y cuál es el uso que se le puede dar.
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Grupo Joly • MARTES 10 DEENERO DE 2012
BERTA F. QUINTANILLA
OS planes de futuro más inmediatos, los que alimentan día a día las ganas de seguir trabajando, pasan por la edición de
nuevas publicaciones en las que hacer públicos los resultados de una intensa investigación que lleva en marcha desde la década de los 90. Sur Cito es el nombre elegido por los miembros del grupo nacido en el seno de la Universidad de Almería (UAL) con el clato propósito de rescatat del olvido algunos capítulos de la historia más reciente de España.
Liderados y coordinados por el catedrático de Historia Contemporánea de la VAL, Fernando Martínez, cuenta también con la dirección de Francisco
"Apenas se conoce qué pasó en el exilio republicano andaluz de 1939. era un gran vacío en la historia"
Andújar dentro del apartado de Historia Moderna. El kilómetro cero es la elección del tema. "Apenas se COfloce lo que fue el exilio republicano andaluz de 1939, era un gran vacío en la historiografía contemporánea andaluza", y es que "se conoce el de algunas personalidades andaluzas pero estaba por investigar el grueso del exilio andaluz que es el de centenares de miles de andaluces anónimos que tuvieron que salir del país como consecuencia de la Guerra Civil y la posguerra". De este modo, el proyecto abarca todo el territorio andaluz, coordinando mediante Sur Clío, a más de 20 investigadores de todas las universidades de la comuni~ dad autónoma.
Referente a las cifra:; más llamativas, hay que tener en cuenta que el grupo lo componen unas 14 personas, todas ellas licenciadas en Humanidades y nueve doctores además de dos catedráticos de Universidad, dos profesoras titulares, tres de enseñanza media V varios becarios pre y postdóctorales. "Se han estudiado las élites en la historia moderna y contemporánea, la corrupción política en el acceso a los cargos públicos y el poder del dinero en la compra de títulos nobiliarioS', los sistemas clientelares y el caciquismo; el republicanismo y socialismo almeriense, la enfermería, los procesos electorales ... ", señala Martínez.
Los resultados ya empiezan a ser visibles. El grupo ha participado ya en díferenres proyectos. Para empezar, la coordinación del mapa de fosas de Andalucía y~ actualmente, están inmersos en los proyectos de Memoria Histórica. "Represión económi~ ca, incautaciones de-bienes y ac~ tuaciones de los tribunale~ de
Un trab jo para rescatar la memoria d l olvi o
El equipo de investigación liderado por Fernando Martínez comenzó en la década de los noventa Los alumnos y profesores juegan un importante papel en un trabajo que está llevándoles por distintas localidades
responsabilidades políticas y represión sobre los masones andaluces por parte de la dictadura".
Han sido muchas horas, dedicación y avances que empiezan ya a ser visibles. "En relación a los trabajos de Historia Contem~ poránea que son los que yo coor~ dino, podemos decir que hemos avanzado ya el botín de guerra llevado a cabo por el franquismo en Andalucía, tenemos contabilizada la existencia de unos 16.000 masones en Andalucía durante lossiglosXIXyKX, 6.000 de ellos en este último", reseña. Quien conoce el proceso de investigación considera que la base de datos que posee. est-e grupo es de las más importantes que existen en el territorio nacional sobre franquismo. Trabajan, de modo paralelo, en incautación de bienes, represión sobre la masonería andaluza que estará fi-
~ndo·Mart~~~~~/0; deHl5t~Cont~~lá" IJAI:,J1iIq¡Íerido mandar un caen AMal<IÓayla repré$lón:s.o,
·.:OO;.Ja'~a~\Ita¡tél1.e' lar MariarioRa·ínóSlá.si.ibVeÍ1C1oÍldelá~
d)rÍell'PriOha-', ;Y"'de.~Y~iCiade·· gal'éCO!'ÍéSen losproyectOStfe' la JuntadéAlidálOCiaylade.!Mi-MerrioriaHistórica". ~¡, nisteriQde.f'r€sldént1a",Ambas. las subvenciones que proceden han Sido obtenide.s' en cooVlJ9lÍo,: de las distintas administraciones, rías púb!iéas; Aunque en ~os ha resaltado que "para loS traba- mol1)el1tósef n""",ro de'a~" jos de Histooa Moderna se Iie- es bueno, "para elproye.ctü de.!i nen varias aportacioneS de exilioseguiremóS solicitando~ I+D+l Para los de contemporá- Véncíones en las próximas ~ oea, por parte de.! exilio, por~ . Catooas de aliácter Público", L¡i proyecto Atalaya de la Junta de valoración nopuedeSér mejor .. Andalucía Y por el Ministerió de por partede los organizadores.
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nalizado en el año 2012 y "seguimas trabajando varios rrños en el proyecto del exilio de 1939".
No es algo que se haya conseguido de la noche a la mañana. "Para el trabajo del exilio, estamos rastreando toda la documentación nacional e internacional para incorporarla a la base de datos. Recogemos a las personalidailes del exilio y a la gente anónima que son los más olvidados, sus orígenes, mílitandas sindicales y políticas, profesiones,·· cargos públicos, países de acogida o repatriación a España, actividades en el exilio, etcétera".
Una de las novedades importantes es la participación direcra de Jos alumnos. "Los estamos incorporando como documenralistas a estos proyectos y una vez que terminan las licenciaturas se incorporan al grupo de investigación", ase~ gura el coordinador. Cada vez más, el proceso muestra altos grados de interactividad. Un ejemplo de ello puede verse en las jornadas y exposiciones que organizan de manera casi continuada.
No quieren dejar que nada de lo hablado o estudiado caiga en el olvido. "Creo que estamos ante un trabajo necesario al que estamos dedicando mucho esfuerzo por nuestra parte y por el lado de las administraciones. Es una gran satisfacción que todas las universidades andaluzas trabajemos conjuntamente en estos proyectos, algo que es insólito en esta institución a nivel nacional. Estamos muy COfltentos con los resultados que empezamos a tener. Cuando crucemos la información de las bases de datos será una de las más importantes de las que habrá en España".
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Estudios en control de plaguiddas A La Universidad de Almería ha mostra~ do su preocupación en lo referente a la agricultura almeriense. Para ello, ha puesto en marcha un Máster de estudios en control de plaguicidas que cuenta con los mejores profesionales en este campo.
Matemática avanzada de gran nivel ., Problemas y ecuaciones son algunos W de los pretextos que cualquier joven es
tudiante esgrime a la hora de hacer frente a los estudios de matemáticas. Ciencias básicas, sociales, de ingeniería o finanzas son algunos de los ejes de este concurrido más!er.
Másterinternadonal en gestión de la empresa • Algunos de los contenidos que compo~ nen los estudios aparecen escritos en
inglés, debido al carácter internacional de los mismos, y que la mayor parte son de interés para los empresarios y de aquellos que quieran formar parte de la empresa.
"'¡':;r(¡~ www.ual.es
Acuerdan un Máster Universitario de Abogada A La Universidad de Cádiz y el Colegio ~ de Abogados de Jerez de la Frontera han firmado un convenio de colaboración con el objetivo de impartir entre ambas Instituciones y la Escuela de Práctica Jurídica un Máster Oficial de Orientación Profesional en el marco de ley de Acceso a la Abogacía.
Jomadas sobre Ciencia y Traducción A la Universidad de Córdoba ha organi..-zado las primeras Jomadas sobre Ciencia y Traducción, Puentes interdisciplinares y difusión del conocimiento científico. Las jornadas pretenden ser un punto de encuentro y un foro de debate en el cual se ponga de relieve la relad6n entre ciencia. y traducción, El encuentro tendrá lugar el11 y el 12 de abril del año que viene en la Facultad de Fílosofía y letras de la Universidad de Córdoba.
""inro; [email protected]· [email protected].
Seguimiento de la especie $partirla
_A Se trata de una de las prácticas del ~ Ciecem. El tema es Seguimiento de la espede exótica invasora Sparlina densiflora en el Espacio Natural de Doñana / Restauración Ecológica en el Parque Nacional de Doñana. los horarios serán 8 horas/día, promediadas entre sesiones de laboratorio y salidas de campo (días completos para las jornadas de campo).
-f>~fj1,,,~ jornadas@decema,uhu.esy959 2177 60 (Marta)
'El cuento ante el espejo. El relato y sus reflejos' ,., Este<es el tema del curso de libre CQnfi-~ - guración que organiza el Departamen
to de Filología Española y sus Didácticas. Es de tres créditos y se celebrará entre los días 20 y 22 de marzo de 2012
Premios de Excelencia ¡ docente 2011
La Universidad de Granada ha convocado estos galardones para
fomentar la excelencia en la docencia universitaria. A ellos pueden optar aquellos docentes COn más de 10 años de experiencia universitaria y que al menos 5 de ellos haya sido desarrollada en la UGR. Se otorgarán hasta doce premios en dos categorías: profesores con menos de 25 años de antigüedad y con más de 25 años de experiencia profesionaL los profesores interesados pueden presentar sus méritos hasta el16 de enero.
{·¡de: hHp;/lserin.ug:r.es/secretariado_mejo~
ra_docencia/premios_exceJencia/
El agua en el seminario de Medio Ambiente A El Salón de los Caballeros del Palacio .. de la Madraza, en la calle Oficios, acogerá el16 de enero la conferencia El agua, un üect1f5<1? finito. Hacia una gestión integrada. la charla, impartida por María José Polo GÓmez. profesora de Ingeniería Hidráulica, comenzará a las 19:00. La conferencia se incluye dentro del seminario sobre el Medio Ambiente y Calidad de Vida de la Cátedra José Saramago.
<lcínio: Secretariado de Extensión Universitaria .
(el Oficios sin. frente a la Capilla Real)
~~erenAgroec~a La Sede Antonio Machado de la
UNIA en Baeza (Jaén) ya ha puesto en marcha, la VI edición del Máster Oficial en Agroecologia: un enfoque para la sustentabilidad rural, dirigido por Eduardo Sevilla Guzmán, ingeniero agrónomo, de la Universidad de Córdoba, y por Manuel González de Molina
I Navarro, catedrático de Geografía e His, toria de la Universidad Pablo de Olavide
de Sevilla.
La profesora 'de Ingeniería Hidráulica. María losé Polo impartirá la charla 'El agua. un ¿recurso? finito', Será elt8 de enero
U N!A la Sede Antonio Machado de la Universidad Intemacional de Andalucía acoge el Máster Oficial en 'Agroecología: un enfoque para la sustentabilidad rural'
La Universidad de Málaga ha hecho pública la convocatoria de ayudas de 'Andalucía Tech' para estudiantes e investigadores
El plazo para presentar la solicitud de acceso de mayores de 25 y 45 años será de! 1 al 21 de marzo de 2012, según dicen desde el Vicerrectorado de Estudiantes
MARTES 10 DEENERO DE 2012 • GrupoJoly
Pruebas de acceso a mayores de 25 y 45 años A La Universidad de Jaén hizo pública ~ recientemente la fecha en la que se abrirá el plazo para las pruebas de acceso de mayores de 25 y 45 años. la fecha elegida es del 1 al 21 de marzo de 2012. los interesados podrán encontrar más infonnación en la página web de la institución académica,
.' la Universidad de Málaga ha sacado a "W la luz la convocatoria de ayudas del
Campus de Excelencia Internacional Andalucía T ech para la incorporación de estudiantes en grupos de investigación de la UMA la fecha para solicitar esta ayuda económica será de treinta días naturales a partir de la publicación de la convocatoria en la web .
--'~tr;{~; http://www.uma.es/vrue/cursos_2011.php
Convocatoria de Movilidad Secue • El plazo de presentación de solicitudes y para Secue para el curso 2012-2013 es
del 30 de enero alZO de febrero de 2012. Durante el mes de enero se publicarán la relación de plazas ofertadas por titulaciones y universidades y los impresos necesarios para realizar la solicitud.
1 congreso internacional de Comunicación y Género
EII Congreso Internacional de Comunicación y Género pretende reu
nir a todos aquellos interesados en detec
tar, analizar y comprender los discursos de género que, a veces de manera más difusa y otras más directamente, atraviesan todos los ámbitos y estamentos de nuestra sociedad. Este encuentro será los días 5,6 Y 7 de marzo en la facultad de Comu~
nícación.
Está dirigido a toda la Comunidad Universitaria y a personas interesa
das. La organización aporta el transporte, herramientas y comida. Se recomienda ropa cómoda yagua, El jueves 12 de enero se llevará a cabo la jornada formativa, mientras que el sábado 14 se desarrollará a reforestación.
- ;'0:',,' www,upo.esjupsc/saludymedioamb¡ente
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Grupo Joly .. MARTES 10 DEENERO DE 2012 :23
IIFfitMM'~'
Máster en Estudios 'GLosas de Palado' en el Exposidón 'Caprichos' Ingleses Cido de Música Antigua . de Cristóbal Gabarrón
La Universidad de Almeria oferta Glosas de Palacio: Juan del Encina El artista murciano Cristóbal Gaba-un interesante Curso que además el concierto que tendrá lugar en rrón expone hasta el 5 de febrero de
de potenciar la lengua inglesa sirve para el Hospital Real el 20 de enero, dentro del 2012, su muestra Caprichos, en la Sala conocer la cultura de este país. Se desa- Ciclo de Música Antigua organizado por Centro de la Universidad de Jaén (UJA). rrollará en la Facultad de Humanidades la UGR y que viene a conmemorar el quin- Gabarrón se dedicó a la pintura desde y posteriormente los alumnos recibirán to centenario de la fundación del Hospital muy joven realizando sus primeras exposi-un certificado según la modalidad de los Real, que coincide con el 30 aniversario ciones en la Galeria Castilla de Valladolid y estudios que hayan cursado. del traslado a dicho edificio de la sede del en la Galería Macarrón de Madrid. A partir
rectorado de la Universidad de Granada. de entonces, evolucionó, pasando por el +~nfc; www.ual.es Cada uno de los tres conciertos presenta informalismo hacia la abstracción. En 1967,
un programa relacionado con la música El Aula de Religión y con sólo 22 años, Gabarrón expuso en la
Estudios de género, en tomo a la fecha conmemorada (1511), Humanismo organiza el curso Galería leob de Nueva York y en la Galería que va desde el canto gregoriano a la mú- 'Religión, humanismo V cuLtura', Arts Perspective de París.
I mujer y sodedad sica instrumental. pasando por la polifonía
vocal religiosa y profana del renacimiento Y que lleva por título 'La memoria +inf@~ www.ujaen.es
La coeducación, la multiculturalidad español. de Europa en un mundo global' otros aspectos son el centro del
máster de estudios de género que oferta +íwffi, Hospital Real. (Cuesta del Hospicio s/n) un año más la UAL para todos los que de-seen cursarlo. Se trata de una de la oferta
Proyección de 'Días sin VI Premio de Pintura más demandada para aquellos que quie-ran pasar una jornada acompañados por
Huella' de SUb¡ WUder la Universidad de Málaga canvo-
expertos. ca el VI Premio de Pintura. Pueden
I La Universidad de Granada proyec- participar todos los miembros de la co-
+~~fa~ www.ual.es cada martes una película dentro munídad universitaria. Plazo de Inscrip-del ciclo de Maestros del Cine Clásico. ción: del 9 al 20 de enero de 2012 los últimos meses están dedicados al gran cineasta Billy Wilder con el visionado .;010' http://externos.uma.es/cultu-de sus mejores filmes. El 31 de enero le to- ra/wp/index.php/vi-premio-de-pin-
Cuarta Muestra del ca el turno a Días sin huella de 1945. la tura-universidad-de-malagal entrada es gratuita hasta completar el
Audiovisual Andaluz aforo. Será a las 21:30. SEVIllA El Centro de Iniciativa Muestra sobre juguetes Culturales acoge un taller de
La Sala Argüelles del Edificio Cons- +¡n1ó~ E.T.S. Ingeniería de Edificación entrenamiento ñsico para La Biblioteca General de la UMA 2012 acoge la cuarta Mues- expone un pequeña muestra de Ii-
tra del Audiovisual Andaluz con la proyec- intérpretes a través de ejercicios bros sobre juegos y juguetes. La exposi-ción de los cortometrajes Espaguetti wes- de danza o conciencia corporal ción termina el día 3 de febrero de 2012. tern y Nunca se sabe, y ellargometraíe RH+ El vampiro de Sevilla. Será el 31 de Pixeladas. Cursos de +!nfo~ www.uma.es enero, a las 18:00.
+it~n www.uca.es videocreación • El Área de Cultura de la Universi-
dad de Huelva propone dos cursos Taller de entrenamiento
1
para ofrecer al alumnado, nociones bá-sicas sobre guiones de cine y documen- físico para intérpretes tal y otro, de montaje y realización de
'la maldad en el cine' obras videográficas. El curso de video- • Del 23 de enero al 10 de febrero, de creación se extenderá entre enero y fe- .Iunes a viernes, en horario de 9:00 a
La Universidad de Córdoba organiza brero. El de guión cinematográfico, entre 11:00, en la sede del Centro de Iniciativas , La maldad en el cine, que pre- febrero y marzo, de 18:00 a 20:30, en el Culturales (CICUS) se desarrollará este
tende hacer un recorrído por la representa- Campus del Carmen. JAÉN El artista Cristóbal
taller gratuito denominado Movers. ¿CÓ-ción de la maldad en el cine clásico y Con- mo se calienta, entrena y prepara para temporáneo. En enero, se proyectarán las '7¡ftfo~ www.uhu.es/cursos Gabarrón expone la muestra una puesta a punto el cuerpo de un intér-cintas La noche del cazador (el día 12) y La 'Caprichos' hasta el S de febrero prete contemporáneo? Este encuentro parada de los monstruos (el 26 de enero). Inidadón al flamenco en la Sala Centro de la pretende ofrecer un entrenamiento a par-Las proyecciones tendrán lugar en la Filmo- tir de ejercicios de danza, de conciencia teca de Andalucía. • Flamenco en Red crece este curso de Universidad de Jaén corporal, interpretación o técnicas somá-
la mano de una serie de inconporacio- ticas en un intento de aproximarse al mo-'f'-f;!fo: www.UCQ.es nes que intentan mejorar la oferta y profun- vimlento como instrumento esencial del
dizar con más información y herramientas aprendizaje y a nuestro cuerpo como el
'la memoria de Europa en el conocimiento y difusión del flamenco. educador, en tanto cuerpo vivido desde Flamenco en Red Superior tiene una dura- dentro en su totalidad.
en un mundo globaL' ción total de 50 horas, de carácter semipre-sencíal y que incluye diversos contenidos. +info: cicus.us.es
• El Aula de Religión y Humanismo de la Universidad de Córdoba organiza el +¡nfc~www.uhu.es/cursos
curso de fonnación permanente Religión, humanismo y cultura, que este año lleva por titulo La memoria de Europa en un mundo 'flamenco en Red' global. El curso, que se desarrolla en la Facul-tad de Rlosofía y letras, incluye en enero va- Proyecdón de La pelkuLa • El lunes 30 de enero, a partir de las rías ponencias, como la que se llevará a ca- 17:30, se llevará a cabo la actua-ba el día 17 y que impartirá la profesora Ma- 'EL arpa birmana' La Biblioteca General ción de José Valencia. El lugar de cele-ria Dolores Muñoz Dueñas; la charla se titu- de la UMAexpone una muestra bración será la sede del Taller de Fla-la La utopía cristiano-humanista de Charles • La sede de la UNIA en Baeza acoge de libros sobre juegos y meneo, situada en el Pabellón 41 (tras la Moeller y su tiempo. Una historia olvidada el jueves 26 de enero al proyección de torre de la universidad). del siglo XX y se impartirá a las 19:00. la película El arpa birmana. Será a las 20:30. jugUetes. Podrá visitarse hasta
el día 3 de febrero +inh: www.upo.es/upsc/extension_cultu-+inf~t http://www.uco.es/ *mfa: www.unia.es raljproyectos_atalaya/índex.jsp
Un cuarto de siglo de Malagón
El grupo de Cultivos Herbáceos de La Universidad de Córdoba cumple 25 años desarrollando investigaciones El ensayo es el único de España de estas características y se desarroLLa en 432 parcelas de tipo experimental
lOURDES CHAPARRO
S un experimento único en España, e incluso, de toda la re, gión Mediterránea, Se trata del experi, mento Malagón~ un
ensayo que comenzó hace ahora 25 años en la Universidad de Córdoba (UCO) y que dirige el profesor Luis López Bellido,
El experimentn se .desarrolla en dos hectáreas de una finca de lópez Bellido y uno de sus colaboradores en la entrada del experimento;'· la campiña cordobesa y en este primer cuarto de siglo de vida ha formado a investigadores y ha logrado transferirresultados a uno de los sectores económi, cos más relevantes de Espaiía; el agroalimentario. Una docena de trabajos fin de carrera, ocho tesis doctorales, otra docena de capítulos de libros, cuatro infor, mes técnicos, 29 articulasen re, vistas internacionales de im, pacto o 19 artículos técnicos en revistas nacionales son sólo al, gunos de los resultados que ya ha dado este ensayo.
El profesor recuerda que tras la aparición del concepto de agricultura sostenible -en la primera mitad de la década de los 80-, en el seno de la UCO "pensamos que esta filosofía había que trasladarla a la in, vestigación agrícola". Por ello, -continúa-, "diseñamos el ex~ perimento con tres factores de estudio; el sistema de laboreo del suelo (laboreo convencio, nal y no laboreo), las rotacio, nes de cultivo (alternando en las distintas parcelas del expe, rimento el cultivo del trigo con el de habas, garbanzo y gira, sol, contrastándolo con el cul, tivo de trigo continuo); y final, mente la aplicación de diferen, tes dosis de nitrógeno fertili, zante para determinar su nivel óptimo y más eficiente, tanto desde el punto de vista pro, ductivo como ambiental".
En todos estos años, las lí, neas de investigación que se han desarrollado en esta finca son muy diversas y se han ido ampliando. Éstas, según la in, formación facilitada por López
Bellido, comprenden desde la respuesta de las producciones de los cultivos, el estudio de la dinámica y el balance de nitró, geno en el suelo y la planta, la fijación del nitrógeno atmosfé, rico por las leguminosas, el uso eficiente del N fertilizante, el estudio del desarrollo de las raíces de los cultivos y su apor, tadón de nutrientes al suelo, y el estudio de las emisiones de C02 y el secuestro de carbono porlos cultivos.
Los beneficios de un experi, mento de tantos años han sido "muy satisfactorios", destaca. Entre los más importantes se encuentran las ventajas del sistema de no laboreo en todos los cultivos, "que han producido más o igual que en el sistema de laboreo convencional, además del consiguiente ahorro ener, gético y la notable reducción de las pérdidas de suelo por ero, sión". Otro de los resultados ha sido el descubrimiento "del im, portante papel de las legumi, nosas en la economía de nitrógeno fertílízante en el trigo" y "el notable ahorro de nitrógeno fertilizante respecto a las dosis tradicionalmente aplicadas por los agricultores, sin menoscabo de los rendimientos, que puede situarse en torno al 50% y por, centajes aún mayores cuando al cultivo de trigo precede una leguminosa, especialtnente las habas", añade.
En la finca existen 432 paree, las experimentales y en ellas, según López Bellido, "siempre surgen nuevos objetivos de investigación, que son los que per, miten su financiación a través de proyectos de investigación". Hasta ahora la investigación de Malagón ha sido financiada por ocho proyectos de Plan Nacio, nal de l+D+i del Ministerio de Ciencia y Tecnología, un pro, yecto del Instituto Nacional de Investigaciones Agrarias y un Proyecto de la Unión Europea de VII Programa Marco. En este momento, la línea de investiga, ción prioritaria de la finca es la mitigación de los gases de efec, to invernadero en los sistemas agrícolas de secano de las cam' piñas andaluzas. Para ello se es, tá realizando un estudio del se, cuestro de carbono por el suelo y su permanencia en el mismo y se están utilizando marcadores isotópicos y otras técnicas de campo y analíticas sofisticadas.
La revista Vida rural, una de las publicaciones más importan' tes y conocidas en el sector, ha dedicado en su último número un especial al experimento Ma, lagón en el que los científicos de la UCO resumen los resultados más relevantes obtenidos a lo largo de estos 25 años. Se trata de una serie de resultados que aplican ya algunos agricultores andaluces yque contribuyen a la modernjz8clón y, sobre todo, a la sostenibílidad del campo.
GRUPOJOLY
J. MANUEL LÓPEZ Profesor de la UMA Coordina un proyecto que ha logrado crear unos parches híbridos de membranas y nanopartículas que permiten la absorción de medicamentos a través de la piel
FRAPltlSCO MAd.u Catedrático de la UCA El grupo que coordina ha desarrollado un proceso para el aprovechamiento del residuo de la industria cervecera centrado en la producción de . biocombustibles
SOFíA CALERO Investigadora de la UPO Su grupo busca, a través técnicas avanzadas de simulación molecular, el diseño de nuevos materiales de potencial interés industrial y tecnológico
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Nace Pitágoras, el edificio central del PITA
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Publicado el 09-01-2012 18:23
ALMERÍA.- Con la entrada del año arranca la campaña de comunicación diseñada por el Parque Científico-Tecnológico de Almería (PITA) para dar a conocer su edificio central y de transferencia de tecnología, bautizado como ‘Pitágoras’, y ubicado en el flamante Parque Tecnológico de Almería, en El Alquián. Un edificio cuyos espacios de oficinas y laboratorios ya están disponibles para emprendedores, pequeñas y medianas empresas y grandes compañías. ‘Pitágoras’ hace un guiño al filósofo y matemático griego sin renunciar al nombre comercial del Parque Científico-Tecnológico de Almería, que es PITA. Al mismo tiempo el nombre también aglutina el sustantivo ágora, en clara referencia al centro del comercio y la vida social de la polis griega y, por extensión, el lugar de encuentro de la tecnópolis almeriense. Se trata de un edificio que reúne unas características arquitectónicas y unas cualidades tecnológicas y ambientales especialmente pensadas para un entorno de cooperación empresarial con oficinas de vanguardia, dotadas con los mejores equipamientos y servicios. ‘Pitágoras’ ofrecerá al emprendedor la flexibilidad máxima para adaptarse a sus necesidades; desde el puesto de trabajo individual para crear empresa con gastos compartidos (coworking) por 125 € al mes; hasta el espacio modular desde 20 metros cuadrados sin límite en la superficie requerida. Los servicios avanzados con los que se ofertan dichos espacios son inmejorables: redes de fibra óptica, auditorio con 240 butacas y salas de reuniones de diferentes dimensiones, servicio de recepción centralizado, seguridad interior y periférica, aceleración empresarial y acceso las 24 horas del día y los 365 días del año. Nuevo anagrama El nuevo edificio cuenta también con anagrama propio, acorde a las líneas seguidas en el diseño de todos los elementos del edificio: líneas contemporáneas formalmente sencillas. Cualquier emprendedor, empresario o compañía interesada en instalarse en el Centro de Negocios ‘Pitágoras’ puede hacerlo ya, a través de la página Web del PITA, www.
pitalmeria.es , rellenando el formulario asociado a este espacio ofertado por el Parque. También tendrán cabida en este nuevo espacio empresarial, toda empresa que, con perfil innovador, desee dar servicios al resto de empresas allí instaladas. Por otro lado, los espacios para oficinas de la Sede Científica ubicada
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en el Campus de la Universidad de Almería también se ofertan en la Web para empresas innovadoras y de base tecnológica que deseen establecerse en esta sede. Este edificio seguirá ofreciendo el servicio que ha prestado desde su inauguración a estos perfiles empresariales.
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