012512mm.onderwijsenict michiel

31
Onderwijs & ICT 26-1-2012

Upload: michiel-maas

Post on 29-Jun-2015

272 views

Category:

Education


4 download

DESCRIPTION

Kennisnet ppt Onderwijs&ICT, 26 januari 2012. Onderwerp: integraal ict-beleid binnen een schoolorganisatie (VO)

TRANSCRIPT

Page 1: 012512mm.onderwijsenict michiel

Onderwijs & ICT

26-1-2012

Page 2: 012512mm.onderwijsenict michiel

Integraal ict-beleid binnen uw schoolorganisatieMichiel Maas

Programmamanager FO, Kennisnet

Page 3: 012512mm.onderwijsenict michiel

1. Welke ict-voorzieningen bieden mijn school optimale ondersteuning?

2. Hoe organiseer ik dat?

3. Wat is een goede verhouding tussen ict en financiën?

(3 tools helpen u daar bij)

“Wat willen we beantwoorden?”

Page 4: 012512mm.onderwijsenict michiel

Welke ict-voorzieningen bieden mijn school optimale ondersteuning?

Google 1999…..

Page 5: 012512mm.onderwijsenict michiel

Vier in balans

Page 6: 012512mm.onderwijsenict michiel

Vier in balanswaar moeten we rekening mee houden?

Welk beleid voeren we op de vier afzonderlijke sporen uit Vier in balans? Visie Deskundigheid Leermateriaal Ict-infra

Zijn de afzonderlijke beleidskeuzen van de vier sporen coherent aan elkaar? “als vier hoofdstukken uit het zelfde boek”

Welke implementatierichting hebben we gekozen? Onderwijsgedreven Techniekgedreven

Page 7: 012512mm.onderwijsenict michiel

De onderwijsvisie staat! We willen:…&…

Page 8: 012512mm.onderwijsenict michiel

online hulpmiddel

Page 9: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 10: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 11: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 12: 012512mm.onderwijsenict michiel

Hoe organiseer ik dat?

Page 13: 012512mm.onderwijsenict michiel

informatie-visie

onderwijs-visie

informatie-plan

onderwijs-plan

onderwijs-beleidsplan

informatie-beleidsplan

hori

zon

:ca

. 3

jaar

hori

zon

ca.

1 j

aar

ict-visie

ict-plan

ict-beleidsplan

informatie-beheer

onderwijs-beheer

dag

elijk

seop

era

tie

ict-beheer

Page 14: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 15: 012512mm.onderwijsenict michiel

Zo zie je ict in ons onderwijs!

(In ieder

geval…..)

Page 16: 012512mm.onderwijsenict michiel

Didactische consequentie groot?!

Page 17: 012512mm.onderwijsenict michiel

Samenwerkend, projectgebaseerd Leren; waar en wanneer?

Page 18: 012512mm.onderwijsenict michiel

Wat heb je nodig?

(afwegen &

kiezen)

Page 19: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 20: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 21: 012512mm.onderwijsenict michiel
Page 22: 012512mm.onderwijsenict michiel

Onderscheiden leer-, speel- en werkomgeving

Onderwijs

Administratie

Page 23: 012512mm.onderwijsenict michiel

Hoe lek is de Cloud? Hoe zit het met privacy?

Page 24: 012512mm.onderwijsenict michiel

Waar zijn mijn gegevens?XXX

Page 25: 012512mm.onderwijsenict michiel

http://www.surfnetkennisnetproject.nl/innovatie/cloudcomputing/stappenplan

Page 26: 012512mm.onderwijsenict michiel

Wat is een goede verhouding tussen ict en financiën?

Page 27: 012512mm.onderwijsenict michiel

Een vergelijking….

Page 28: 012512mm.onderwijsenict michiel

Richten van ICT

Page 29: 012512mm.onderwijsenict michiel

Wat is Richten van ICT?

Waarom deze aanpak?•ict wordt een steeds belangrijker hulpmiddel voor verzorgen van het best mogelijke onderwijs•Voor de ondersteuning in de school is ict onmisbaar•Er is behoefte aan een aanpak om effectief, doelgericht en transparant te beslissen over de inzet van ict in de school

Wat mag u verwachten van deze aanpak?•Een systematische werkwijze om de juiste plekken te vinden om te investeren in ict in uw school•Geen theoretische beschouwing, maar

– een concreet, op de schoolpraktijk gebaseerd, stappenplan– een verzameling praktische hulpmiddelen – verwijzingen naar plekken waar verdieping kan worden

gevonden

Page 30: 012512mm.onderwijsenict michiel

De aanpak in vogelvlucht

1

23

4

Uitvoerder

Klankbord

Verant-

woordelijke

Voorbereiding Vraag van sectiesen afdelingen

Visie van deschool

Vastleggenvan het plan

Vaststelling

Opdracht

Inventariseer ICTvoor de school

Beleidsbepaling:Beoordeel engeef richting

Inventariseer ICTvoor secties en

afdelingen

Prioritering:Beoordeel enmaak keuzes

Stel de plannen op

Review:Beoordeel enaccepteer

Beleid

5