02_kalendar prirode-ljeto
TRANSCRIPT
5/10/2018 02_Kalendar prirode-Ljeto - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/02kalendar-prirode-ljeto 1/2
MOJA OKOLINA 3
ŠKOLA: RAZRED IODJELJENJE: III
UČITELJ/ICA: DATUM:
TEMA: PRIRODNE POJAVE I PROCESI
PODTEMA: Biljke i životinje, životne zajedniceNASTAVNAJEDINICA:
Kalendar prirode - Ljeto BROJ SATA: 2
KOGNITIVNI (znati): KONATIVNI (moći) : AFEKTIVNI (razumjeti):
C I L J E V I I
Z A D
A C I :
-identificirati značajkekalendara prirode-nabrojati promjene u i šimi,livadi, vrtu, voćnjaku,- povezati ranije stečenaznanja o ljetu
-evidentirati uočene promjene u prirodi
-predvidjeti vremensketemperature u trajanju jedneradne sedmice- koristiti zapažanja izokruženja
- objasniti osnovne karakteristikeljeta- raditi u paru- generalizirati znanja
AKTIVNOSTI :
EVOKACIJA RAZUMIJEVANJE REFLEKSIJA
Nakon iznošenja učeničkihiskustava o ljetnim radovima teodgovora na prethodna pitanjaiz Udžbenika sa 5. strane,
najaviti Kalendar prirode
Učenike upoznajem s važnijimradovima vezano za poslove u vrtu ivoćnjaku (berba), na njivi (žetva), ušumi , i na livadi(košenje).
Ističem da tokom ljeta životinjeimaju dovoljno hrane u prirodi kojeim omogućava uzgoj mladunčadi.Ljudi u selu prikupljaju dijelove
biljaka, a višak pripremaju i čuvajuza hladnije dane.
Naglašavam da je ljeto i vrijemegodišnjih odmora, a posebno za onekoji nisu vezani za poljoprivredneradove.
Učenicima objašnjavam načinvođenja kalendara prirode kojise nalazi u njihovim Radnimsveskama na 3. strani
Učenici u parovima pišuosnovne karakteristike biljnog iživotinjskog svijeta te radoveljudi.Pratim rad učenika, dajemupute i vršim korekcije ako je
potrebno Objašnjavam načinvođenja vremenskih prilika unarednom periodu kao što je
predviđeno prostorom u radnojsvesci.
PRIPREMA UZ UDŽBENIK- MOJA OKOLINA 3 ; AUTORICA: VILDANA MUJAKIĆ-DIJANA KOVAČEVIĆ- ŽARMEN HAMIDOVIĆ
5/10/2018 02_Kalendar prirode-Ljeto - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/02kalendar-prirode-ljeto 2/2