03- actividad de integración

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  • 8/15/2019 03- Actividad de Integración

    1/1

    Actividades de integración

    1- Leé el texto. Los estragos del Hudson.

    El 8 de agosto de 1991, en Los Antiguos y Perito Moreno, dos pueblos del noroeste de la provincia de Santa Cruz, el c

    comenzaba a oscurecerse !urante m"s de una semana, el #udson, un volc"n de alrededor de 19$$ metros de altura

    e%puls& en total unos '($$ millones de toneladas de materiales En poco tiempo, m"s de 1($$$$ )il&metros cuadrado

    la Patagonia *uedaron cubiertos por una capa de cenizas de +asta nueve cent metros de espesor *ue, por la acci&n de vientos, lleg& a las Malvinas y a la Ciudad de -uenos Aires . las consecuencias para la regi&n /ueron inmediatas

    Las cenizas *ue *uedaron en suspensi&n en el aire circularon durante dos semanas alrededor de nuestro +emis/eri

    provocaron un descenso de la temperatura en el sur de la Argentina de casi un grado cent grado, debido a *ue actua

    como un /iltro de los rayos de sol

    Los gases y las cenizas atrapados por las gotas de lluvia pasaron al agua de los r os y los lagos, y cambiaron

    composici&n *u mica del agua

    Como las cenizas en su mayor a est"n constituidas por materiales muy abrasivos, acompa0adas de soluciones gaseos

    de "cido sul/ rico y clor+ drico, arrastradas por el viento o las aguas super/iciales se incorporaron al suelo 2am

    *uedaron retenidas en los pastos y provocaron la into%icaci&n del ganado Adem"s, la acci&n de los torrentes d

    modi/ic& el ecosistema ., como si esto /uera poco, los /lu4os de lodo y las rocas de gran velocidad *ue acoma0an

    erupciones originan la /usi&n de la nieve y el +ielo

    Resolver

    1- ¿Qué subsistemas fueron afectados por la erupción del volcán Hudson y de qué manera?

    Or ani!ar la información en un cuadro o esquema

    "- #ombrar los recursos naturales que se mencionan en el te$to e indicar a qué cate or%a

    pertenecen&