Юный научный экспериментатор!Сейчас ты откроешь для себя мир научных приклю-

чений и экспериментов! Мы, сумасшедшие ученые Авокадро и Траут, для начала расскажем тебе захва-тывающую историю, в которую мы умудрились по-пасть… Представляешь, однажды мы оказались в по-терянном городе, которого уже миллион лет нет ни на одной карте. Ух! Это было жутко интересно! И если бы не наши великие познания в области химии и физики, мы бы погибли или навечно остались среди абориге-нов. И так, отправься с нами в мир приключений, а по-том мы раскроем тебе наши научные секреты!

2

3

4

5

6

7

8

Хочешь повторить приключения сумасшедших ученых? Тогда берись за дело! Мы откроем тебе их тайны… А все необходимое для опытов ты найдешь в наборе.

Оборудование№ п/п Материалы Количество

1 Стаканчик 62 Капроновая нить 2 м3 Шило 14 Леска 4 м5 Защитные очки 16 Чайная ложка 17 Мерный стаканчик 18 Гайка 19 Пипетка 1

10 Воздушный шарик 211 Трубочка для коктейля 112 Скотч 113 Резинка 114 Полиэтиленовая пленка 115 Аромапалочка 116 Кисточка 117 Лист впитывающей бумаги 118 Воронка 219 Трубка прозрачная 220 Защитные перчатки 121 Картонная платформа 1

9

Реактивы №

п/пНазвание вещества Химическая

формула1 Желтая кровяная соль

(гексацианоферрат(II) калия)K4[Fe(CN)6]

2 Полиакрилат натрия3 Поливиниловый спирт4 Тетраборат натрия Na2 B4 O7

5 Хлорид железа(III) FeCl3

6 Пищевой краситель

Предупреждение! Набор предназначен для детей старше 8 лет. Ис-

пользовать только под наблюдением взрослых. Внимательно прочитай инструкцию перед началом

работы, строго следуй ее указаниям во время про-ведения опытов.

В ходе эксперимента запрещается касаться руками рта и глаз.

Зона экспериментов должна быть закрыта для ма-леньких детей и животных.

Храни химический набор в месте, недоступном для детей.

Перед началом работы застели стол бумагой и на-день защитные перчатки и очки.

Хлорид железа(III) FeCl3 раздражает дыхательные органы и кожу. Несет опасность серьезных повреждений глаз

10

Оказание первой помощи

В случае любого повреждения сразу обратись за медицинской помощью и захвати с собой хи-мические вещества.

В случае контакта реактивов с глазами: промой открытые глаза большим количеством воды. Немедленно обратись за медицинской помо-щью.

В случае проглатывания реактива: прополощи рот водой, выпей немного воды. Немедленно обратись за медицинской помощью.

В случае вдыхания химиката: выведи постра-давшего на свежий воздух.

В случае контакта химикатов с кожей или полу-чения ожогов: промой поврежденный участок большим количеством воды в течение 5 минут.

11

Таинственный пергаментТебе понадобятся из набора: желтая кровя-ная соль, чайная ложка, мерный стаканчик, кисточка, лист впитывающей бумаги, хлорид железа, 2 стаканчика, защитные перчатки, защитные очки. Дополнительно: 100 мл холодной воды.

Древние маги и алхимики обожали всякие ма-гические эффекты. Это они придумали пергамент с проявляющимися надписями; часто обраща-лись к химии, чтобы сделать какой-нибудь ма-гический трюк. Сумасшедшие ученые разгадали секрет пергамента, а теперь его узнаешь и ты. Надень защитные перчатки и очки. Возьми из набора специальный химический

реактив — желтую кровяную соль. (Вообще-то ее химическое название — гексацианоферрат калия, но желтая кровяная соль звучит более впечатляюще, не правда ли?)

Набери в ста-канчик 50 мл чистой хо-лодной воды и добавь туда половину чайной лож-ки желтой кровяной соли.

50 м

л

12

Хорошо перемешай раствор ложкой. Невидимые чернила готовы! Возьми кисточку, обмакни в магическую жид-

кость и напиши какое-нибудь послание на лис-те впитывающей бумаги.

Подожди, пока «пергамент» высохнет. Теперь нам нужен проявитель невидимых

надписей. Им будет раствор хлорида железа. Ве-щество довольно едкое, так что будь с ним осо-бенно осторожен, старайся, чтобы соль не попа-ла на кожу. Набери в стакан 50 мл холодной воды и рас-

твори в ней немного хлорида железа (букваль-но на кончике чайной ложки из набора).

13

Как же проявить надпись? Макни кисточку в раствор проявителя и намочи «пергамент». На бумаге тут же проступят тайные надписи…

50 м

л

14

БатискафТебе понадобятся из набора: пипетка, гайка.Дополнительно: пластиковая бутылка (1,5 л) с водой комнатной температуры и крышкой, ножницы.

Помнишь, сумасшедшие ученые погрузились в подземную реку с помощью батискафа? Мы сде-лаем маленький «батискаф», погружением кото-рого можно будет управлять. Возьми из набора пипетку и гайку. Отрежь 5 см тонкой части пипетки, как показа-

но на фото.

Надень гайку на тонкую часть пипетки. Гайка будет балластом. «Батискаф» готов.

15

Налей в пластиковую бутылку 1 литр воды. Именно в ней мы будем проводить «погруже-ние».

Опусти в воду свой «батискаф». Закрой бутылку крышкой.

Теперь сильно сожми бутылку рукой практиче-ски у самого дна — сейчас ты меняешь давле-ние внутри бутылки. Твой «батискаф» начнет погружаться на дно. Как только ты отпустишь бутылку — он всплывет. Небольшое количе-ство воздуха внутри «батискафа» позволяет легко управлять его плавучестью.

Вперед, в подземную реку! Вернее, вглубь!

16

Звук наоборот

Тебе понадобятся из набора: прозрачная трубка, 2 воронки, скотч.

Сумасшедшим ученым пришлось сконструиро-вать прибор для того, чтобы исправить невероят-ное искажение звука в подземной пещере.

С помощью этого безумного прибора можно заставить левое ухо слышать то, что происходит справа, а правым — то, что слева. Возьми из набора трубку и 2 воронки.

Разрежь трубку пополам и вставь воронки.

17

Соедини трубки скотчем, как показано на фото.

17 см

18

Вставь трубки в уши (не пытайся засовывать трубки слишком глубоко, один ученый увлекся и трубка навсегда потерялась в его ухе).

Теперь переставь трубку из левого уха в пра-вое, а из правого — в левое. Воронки будут со-бирать звук и отправлять его в уши, но в непра-вильном направлении…

Если ты попробуешь определить расположение источника звука, сделать это будет непросто… Но в подземной пещере только с помощью этого приспособления профессор Траут и профессор Авокадро смогли найти правильный путь.

19

Теплый снегТебе понадобятся из набора: полиакрилат натрия, стаканчик, защитные перчатки.Дополнительно: вода.

Многие поколения гениальных ученых рабо-тали над главной проблемой человечества: как быстро убрать воду, если протекла раковина. Не-которые из них пошли дальше и задумались над осушением озер и рек…

Как же сумасшедшим ученым удалось за не-сколько секунд высушить подземное болото?

Все дело в том, что они использовали специ-альный порошок — полиакрилат натрия, кото-рый ты найдешь в наборе. Налей полстакана воды и добавь в него весь

волшебный порошок (полиакрилат натрия).

20

Прямо на глазах вода превращается в теплый рассыпчатый «снег».

Вообще-то этот порошок используют в непро-мокаемых подгузниках для малышей.

Мы открыли тебе страшную тайну, и теперь ты знаешь, где найти порошок и что с ним делать...

21

Воздушная пушкаТебе понадобятся из набора: бумажный ста-канчик, полиэтиленовая пленка, резинка, свеча, аромапалочка, шило.Дополнительно: карандаш или ручка, спички.

Для отпугивания летучих мышей сумасшедшие ученые использовали пушку. Она стреляет возду-хом, но при желании ее можно и зарядить.

Итак, приступим к изготовлению сверхсекрет-ного супероружия… Возьми из набора бумажный стаканчик. На дне, с внешней стороны, нарисуй кружочек

диаметром 2–3 см (можешь наклеить круг из набора и по его контуру шилом проколоть ды-рочки).

Прокалывай шилом кружочек, пытаясь сделать дырочки как можно ближе друг к другу.

3 см

22

Выдавив кружочек, ты получишь круглое от-верстие — из него и будет вылетать воздух.

23

Натяни на широкую часть стакана мембрану из полиэтилена и закрепи ее круглой резинкой. Наша пушка стала похожа на маленький бара-бан.

Как же из нее стрелять, спросишь ты. Очень просто.

24

Постучи пальцем по мембране (не сильно), и из маленького отверстия в дне вылетит воздуш-ное кольцо. Летит оно с такой скоростью, что можно потушить свечку — ты сам можешь по-пробовать, используя свечу из набора. Зажги свечу, направь пушку на огонь и постучи паль-цем по полиэтиленовой мембране. Свеча по-гаснет.

Но как сделать воздушное кольцо видимым? Для этого мы приготовили специальную арома-палочку. Зажги и потуши пламя — ты увидишь тонкую

струю дыма. Аккуратно вставь аромапалочку в отверстие на

дне стакана. Не дотрагивайся палочкой к мем-бране! Когда пушка наполнится дымом, выта-щи аромапалочку.

Постучи пальцем по мембране. Какая красота! Кольца дыма летят очень быстро и вращают-ся… Главное — не увлечься и быть осторож-ным с огнем!

25

Медленная жидкостьТебе понадобятся из набора: тетраборат нат-рия, пищевой краситель, поливиниловый спирт, ложка, 2 бумажных стаканчика, за-щитные перчатки, защитные очки.Дополнительно: 300 мл воды, металличе-ская кружка, металлическая ложка.

Пришло время сделать что-нибудь прекрас-ное и ужасное одновременно! Мы раскроем тебе секрет изготовления фантастической жидкости, от которой дети будут в восторге, а родители — в ужасе!

Во-первых, нужно подготовить раствор-акти-ватор. Надень защитные перчатки и очки. Налей в стакан теплой воды (125 мл). Добавь в стакан с водой 2 чайные ложки тетра-

бората натрия и немного цветного красителя (на кончике ножа).

26

Тщательно переме-шай — активатор готов. Теперь надо сделать основу для нашего эксперимента.

В металлическую кружку налей 200–250 мл холодной воды и добавь 20 мл поли-винилового спирта.

Попроси взрослых поставить эту кружку с рас-твором на огонь.

Медленно нагревай жидкость, помешивая ее металлической ложкой. При температуре +90 °С спирт растворяется. Не доводи до ки-пения!

После нагревания раствор должен остыть. Он будет выглядеть как густая прозрачная жидкость. Пенку, образовавшуюся после остывания, нужно снять лож-кой и выбросить.

Поли-

виниловый

спирт

основа

27

И наконец, переходим к эксперименту! Налей поливиниловый спирт в пустой стакан-

чик и, перемешивая раствор, медленно добавь в него 80 мл раствора-активатора (тетраборат натрия). Активатора должно быть примерно в три раза меньше, чем основного раствора.

Через 10 секунд перемешивания две жидкости превращаются в невероятную цветную слизь!

Тетраборат натрия связал молекулы поли-винилового спирта в крепкую полимерную сетку, и жидкость оказалась в ловушке вну-три этой сетки.

Слизь можно достать из стакана и продолжить эксперименты — она очень «медленная», она течет, но при этом ее можно и порвать!

Это триумф всех сумасшедших ученых!

основа

основа

раствор- активатор

28

Воздушная ракетаТебе понадобятся из набора: трубочка для коктейля, леска, воздушный шарик, скотч.Дополнительно: ножницы, 2 стула.

Воздушные шарики — основа множества без-умных экспериментов.

Приступим к изготовлению ракеты, способной на настоящее реактивное движение! Возьми трубочку для коктейля и продень в нее

рыболовную леску. Натяни леску параллельно полу (с помощью

скотча закрепи леску на двух стульях) — это будет твой воздушный маршрут. Чем длиннее маршрут, тем дальше будет полет.

29

Теперь надуй шарик, закрути хвостик (но не за-вязывай) шарика и закрепи прещепкой, чтобы он не сдулся.

Прикрепи надутый шарик скотчем к трубочке, как показано на фото. Ракета готова!

Стартовать начинай от одного стула к другому. Резко отпусти хвостик шарика, сняв прищепку.

Ракета устремляется вперед! Используя две ра-кеты, можно даже устроить соревнования!

30

Летающий стаканТебе понадобятся из набора: картонная платформа, капроновая нить, стаканчик.Дополнительно: вода.

Нет, это не младший брат летающей тарелки… И не магический трюк.

Это замечательный эксперимент с центробеж-ной силой.

Обычно, чтобы не расплескать стакан с жидко-стью, все стараются как можно меньше его тря-сти. Но только не в Лаборатории сумасшедших ученых! Здесь все наоборот! Возьми из набора картонную платформу и ка-

проновую нить. Проткни шилом дырки с четырех сторон плат-

формы, как показано на фото.

31

Продень нить через платформу так, чтобы кон-цы нити были одинаковой длины и их можно было держать в руке.

В стаканчик налей воду.

32

Теперь поставь стаканчик с водой в центр платформы (начинающим экспериментаторам рекомендуется использовать только однора-зовые стаканчики, чтобы в случае неудачи не провоцировать разрушения в домашней ла-боратории), и начнем раскручивать его, чтобы рука была осью вращения.

Стаканчик продолжает стоять на платформе даже во время вращения, а вода остается внут - ри! Ее удерживает центробежная сила.

Это любимая сила Лаборатории сумасшедших ученых — после силы притяжения, конечно.