08.10.2012 ноу миф

5
Шилина Л. Л., руководитель информационно- математической секции Заседания секции МИФ 2011 – 2012 учебный год Математика - это наука о количественных отношениях и пространственных формах действительного мира. Область применения математических методов непрерывно расширяется, и сегодня трудно назвать сферу человеческой деятельности, которая не использовала бы в той или иной степени математику и ее приложения. В числе таких сфер особенно стоит отметить информационные технологии и компьютерные науки. На заседаниях секции мы учимся смотреть на мир с точки зрения математики с использованием современных информационных технологий

Upload: w1nst0ne

Post on 16-Jun-2015

477 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: 08.10.2012 ноу миф

Шилина Л. Л.,руководитель

информационно-математической секции

Заседания секции МИФ 2011 – 2012 учебный год

Математика - это наука о количественных отношениях и пространственных формах

действительного мира.

Область применения математических методов

непрерывно расширяется, и сегодня трудно назвать сферу человеческой деятельности,

которая не использовала бы в той или иной степени

математику и ее приложения. В числе таких сфер особенно

стоит отметить информационные технологии и

компьютерные науки.

На заседаниях секции мы учимся смотреть

на мир с точки зрения математики с

использованием современных

информационных технологий

Page 2: 08.10.2012 ноу миф

Ребята на занятиях секции МИФ получают возможность:

•критически относиться к информации и избирательно её воспринимать; •уважать информацию о частной жизни и информационные результаты других людей; •осмысливать мотивы своих действий при выполнении заданий с жизненными ситуациями; •профессионально самоопределяться, знакомиться с миром профессий, связанных с информационными и коммуникационными технологиями;•осваивать способы решения проблем творческого характера в жизненных ситуациях; •ставить цель – создание творческой работы, планировать достижение этой цели, оценивать получившийся творческий продукт и соотносить его с изначальным замыслом, выполнять по необходимости коррекцию либо продукта, либо замысла;•планировать последовательность шагов алгоритма для достижения цели; •использовать средства информационных и коммуникационных технологий для решения коммуникативных, познавательных и творческих задач.

Page 3: 08.10.2012 ноу миф

Городская научно – практическая

конференция 2011

Школьная научно – практическая

конференция 2011

Page 4: 08.10.2012 ноу миф

Заседание секции«Выборы – взгляд

молодого поколения»15.11.2011г.

Победители конкурсов и олимпиад по математике

и информатике2010-2011 учебный год

Page 5: 08.10.2012 ноу миф

Школьная научно – практическаяконференция 2012

Заседание секции«Актуальные проблемы

для современной молодежи»