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Laura Guerrero Orpez

0.PRIMERAS 1-15:Maquetación 1 07/02/12 15:54 Página 5

© Laura Guerrero Orpez, 2012© De las ilustraciones: Marta Viera, 2012© De esta edición: Ediciones La Librería, 2012

C/ Arenal, 2128013 MadridTelf.: 91 541 71 70Fax: 91 542 58 89E-mail: [email protected]

CubiErTA, MAquETACión E iLusTrACiOnEs: Marta Viera / martavieraoviese.blogspot.comCArTOGrAFíA: rafael sanz

isbn: 978-84-9873-166-8DEpósiTO LEGAL: M-4720-2012

impreso en España/printed in spainCualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obrasolo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Di-ríjase a CEDrO (Centro Español de Derechos reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar,escanear o hacer copias digitales de algún fragmento de esta obra.


museos1. Museo Nacional

de Ciencias Naturales 182. Museo Reina sofía 223. Museo del Ferrocarril 264. Palacio de Aranjuez 295. Museo thyssen-Bornemisza 316. Museo del Prado 347. CosmoCaixa 388. Museo del traje 43 9. Museo Arqueológico Regional 4610. Ciudad romana de Complutum 5011. Museo de América 5112. Museo del Romanticismo 5413. Museo Casa Natal de Cervantes 5714. Museo de Arte en Vidrio 5915. Museo de Bomberos 6116. Museo de Cera 6317. Otros museos, fundaciones

y centros culturales 65

naturalezaPARques lleNOs de VidA

18. Casa de campo 7219. Jardines del Buen Retiro 7620. Parque Juan Carlos i 8121. Madrid Río 8422. Más parques chulos de la ciudad 8623. las mejores zonas infantiles

al aire libre 8824. Parque europa 90

25. Centros de educación Ambiental 92 26. safari Madrid 9427. Jardín Botánico 98

28. Zoo Aquárium Madrid 10229. Cañada Real Opennature 10630. Naturalcalá 10931. Parques de aventura en los árboles 112

descubre la ciudadMAdRid desde el AiRe

32. en teleférico 11833. en globo 12034. en helicóptero 121

35. Rapeadero de lavapiés 122

el MAdRid Más tuRístiCO

36. Palacio real 12437. Bus turístico 126 38. las visitas del Ayuntamiento 12839. Paseos por libre y empresas

de visitas guiadas 130

40. Madrid es dulce 13241. la casa del ratoncito Pérez 13442. Andén 0 136

Aquí NO hAy PlAyA

43. Club de esquí náutico de Madrid 13744. Playa artificial de Parla 13845. Museo Naval 14046. Piscinas naturales 14447. Aquópolis 146

tieNdAs-tAlleR

48. Baby-deli 14849. Pepa luna 14950. los mundos de Nana 150

iÍndice de planes


Índice de planes uN díA eN el 2d51. little Miss Maimun 15152. Glük 15153. Pinta en copas 15254. Baby Nest 152

55. días sin cole 153

i sPeAk eNGlish

56. excursiones de un día en inglés 15857. las clases más originales 15958. Visitas por la ciudad en inglés 160

59. los parques infantiles de cada barrio 16160. teatro Real 16461. teatros para niños 166

planes diferentesMAGiA POtAGiA

62. salas de espectáculos de magia 17663. tiendas mágicas de la ciudad 178

64. la casa encendida 18065. Biblioteca Nacional 18466. Más bibliotecas con actividades 188 67. Con las manos en la masa 18968. librerías donde te cuentan

cuentos... y muchas más cosas 19369. Planetario 198

JuGueteRíAs

70. imaginarium 20271. electricbricks 20472. Jugueterías con actividades,

de hobbys, originales... 205

73. teatro para bebés 208

74. Circo Price 21175. Caixaforum 214

ViAJe A ARANJueZ

76. el tren de la fresa 21877. en piragua por el tajo 220

78. el tren de la Naturaleza 22279. imax 22480. Mi cumpleaños más guay 226

parques temáticos81. Faunia 23482. Micropolix 23883. Arqueopinto 24184. Parque de Atracciones 244 85. Pequedriver 24686. Parque Warner Madrid 248

deportePAsióN POR el FútBOl

87. tour del Bernabéu 25488. Museo Atlético de Madrid 256

89. Volar cometas 25890. Madrid snowzone 26191. dreams Palacio de hielo 26492. hipódromo de la Zarzuela 26693. Circuitos de karts 26794. Paintball para niños 27095. láser Park las Rozas 273

lA CiudAd sOBRe RuedAs

96. en bici 27497. skaters callejeros 27898. Patinando 282

99. disfrutamos del golf 284100. Par 8000 289


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Los niños de hoy en día selas saben todas y, a partir

de ahora, los papás también.Aquí hay cien razones paradesmontar los «me aburro»de los peques y los argumen-tos de esos mayores que

dicen que Madrid no es ciudad para niños.¿Cómo que no? En los últimos años la ofertade actividades de ocio para familias se hamultiplicado: los museos han abierto suspuertas a los más pequeños, los talleres cre-cen como champiñones, los espectáculos tie-nen más calidad que nunca, los centrosculturales, de naturaleza o de atracciones sellenan los fines de semana de actividadessiempre diferentes.

pero, ¿qué está pasando? pues que el ocio fa-miliar ha cambiado de la cabeza a los pies: seha pasado del «todo vale» a considerar a los

niños como un público con intereses especí-ficos y muy difícil de satisfacer, sobre todo sitenemos en cuenta la competencia de la teleo los videojuegos. La calidad de las activida-des no deja de crecer.

También ha cambiado la forma de disfrutar enfamilia. Ahora los padres no buscan solo en-tretener a los pequeños, y mucho menos quenos los entretengan. quieren disfrutar conellos su tiempo libre (la mayoría de las vecesmenos del que nos gustaría) compartiendouna actividad divertida y enriquecedora paratodos. Atrás quedaron la competitividad exce-siva o el ocio que recordaba sospechosamenteal colegio; muchos padres, ahora, valoran másque su hijo sea feliz que el ser el más listo dela clase y prefieren que tenga amigos a quesea el mejor en deportes. Esta sensibilidad,este interés por cosas como la importancia dela comunicación, pero también el cuidado del

iIntroducción

8


planeta, favorecer la tolerancia y el tra-bajo en equipo, conocer otras culturas...está presente en las nuevas actividadesque se programan cada día.

Con esta guía queremos demostrarque, pese al tráfico y las prisas, Ma-drid sí es una ciudad para niños. Aun-que claro, hay que organizarse bien yaquí encontrarás toda la informaciónnecesaria para preparar bien los pla-nes y que sean todo un éxito. En laguía están las actividades más nove-dosas y los nuevos centros de ocio,pero también los de toda la vida,aunque les hemos dado la vueltapara que los redescubras otra vez através de los ojos de tus hijos.

Descubrir la ciudad con los niñoses toda una aventura. ¡Disfrútala!

¿CÓMO UTILIZAR ESTA GUÍA?

Ya lo he hecho: A pie de páginaencontrarás apartado para mar-

car los planes que vas haciendo. ¡No te dejes ninguno!

• Los planes están ordenados por tipo de actividad:Museos, Naturaleza, Descubre la ciudad, Planes di-ferentes, Parques temáticos y Deportes. En las pá-ginas finales encontrarás índices temáticos paralocalizar rápidamente el plan que más te conviene.

• Aunque esta es una guía bastante urbana, parapoder realizar algunas actividades (sobre todo denaturaleza o parques temáticos) habrá que salir dela ciudad. Los itinerarios están calculados desde elcentro de Madrid.

• Muchas de las actividades son accesibles para dis-capacitados y a la gran mayoría se puede accederen transporte público.

• Si hay actividades con diferentes precios, pone-mos el de la actividad más barata.

• Cada uno de los planes viene acompañado deuna serie de símbolos con datos importantes: Te explicamos lo que significan:

plan 0


MOVIDA

Planes pensad

os para

derrochar adrenalina y

gastar energías, para niños

muy activos o después de

una semana casera.

EDAD

Actividad recomendada para niños que

tengan al menos la edad que aparece.

ACTIVIDAD

BAJOTECHO

Museo

s, teatros,

talleres... ¡No hace falta

que llueva para disfrutarlos!

PARANIÑOS SOLOS

Los peques realizan la actividad

en compañía de otros niños.

PARAPA

DRES CONNIÑ

OS

Padres e hijos comparten la

actividad junto a otras familias.

SOBRE LAMARCHA

No hay que reservar con antelación. (¡Ojo! En

algunos casos no hay que reservar para visitar

el sitio, pero sí p

ara participar en los talleres).

TRANQUILO

Ideales tras una

semana m

ovida.

4

ACCESIBLE

A personas con diferentes tipos de

discapacidad. Hay que tener en cuenta

que m

uchas veces las instalaciones

están habilitadas, pero no las

actividades. Mejor consultar.

ACTIVIDADORGANIZADA

Hay que reservar con antelación para

realizar esta actividad. Pero no te

preocupes que en la guía tienes todos los

datos para que sea facilísim

o.

NOTENGOHIJOS

Tíos, primos, amigos...

Que no tengamos hijos no significa

que no nos guste disfrutar con los

niños. Planes en los que todo está

bastante organizado para que los

papás de un día no tengan problem

as.

i

10


11

DIFERENTESEDADES

A los niños m

ayores no les gusta hacer cosas «de

pequeños» y los de m

enos edad se suelen aburrir si

la cosa se pone sesuda. Estos planes tienen

atractivos para tod

os los grup

os de edad.

PRECIO

Actividad gratuita.

Menos de

5 euro

s. De 5 a 10 euro

s.

De 10 a 15 euros.

De 15 a

20 euros.

Más de 20 euro

s.

NECESARIORESERVAR

Para participar en la actividad

hay que inscribirse

previamente.

PARAPADRESQUE QUIEREN

CONOCEROTROS PADRES

Los papás tam

bién querem

os

hacer amigos, ¿verdad?. Planes

que implican realizar una

actividad conjunta con otros

padres y sus hijos.

GRUPOSGRANDES

DEADULTOS CONNIÑOS

Actividades en sitios grandes para

excursiones con un grup

o de amigos o

acontecimientos familiares.

SALIMOSDELACIUDAD

Actividad fuera del municip

io de

Madrid (siempre dentro

de la Comunidad).

G

PODEMOS

LLEVARALBEBÉ

Facilidades para

los pequeñines.AC

TIVIDADALAIRELIBRE

Naturaleza, excu

rsiones, parqu

es

temáticos... Los mejores planes

para disfrutar del buen tiem

po.

MOVIDA

Planes pensad

os para

derrochar adrenalina y

gastar energías, para niños

muy activos o después de

una semana casera.

TRANQUILO

Ideales tras una

semana m

ovida.


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Despertar su interés: Másque las fechas, la escuela a laque pertenece la obra o suvalor artístico, a los niños lesva a interesar más algunaanécdota que les contemosdel artista o nuestra relaciónpersonal con la obra. porejemplo: «La primera vez quevi Las Meninas vine con miscompañeros del instituto yme encantó. Me preguntabaquiénes eran los personajes.¿A ti te pasa lo mismo?».

Ponernos en su lugar: Losniños ven el arte con ojosnuevos. ¡A quién no le gusta-ría volver a nacer para reírsecon esa película, leer eselibro o escuchar esa canciónpor primera vez! respetemossus criterios y no les prive-mos del placer de descubrir,de emocionarse o de intri-garse con cosas que no tie-nen por qué ser las mismasque nos gustan a nosotros.

Con los niños en el museo

un largo desplazamiento, una cola intermina-ble, pasillos enormes por los que no nos dejan

correr y un montón de explicaciones aburridas.Con este panorama, es normal que los niños aveces piensen que los museos son un «rollo».Ofrecemos una serie de ideas y trucos para que lavisita les guste tanto que nos pidan volver:

No siempre con lluvia: parece que los museossolo se convierten en una buena opción cuando depronto se pone a llover y tenemos que cambiar deplan a última hora. sin embargo, la visita deberíapreparase con ilusión, hablando durante la se-mana de lo que vamos a ver y lo bien que nos lovamos a pasar.

Cuidado con los desplazamientos: si hemostardado mucho en llegar o había cola, es mejorhacer una parada en la cafetería para reponerfuerzas.

No intentar verlo todo: Es mejor centrarnos enunas cuantas obras, mirarlas atentamente y co-mentarlas con los niños que verlas todas a medias.Tampoco es importante seguir un orden determi-nado en la visita. Vamos a disfrutar del placer demirar, no a dar una clase de historia del arte.

i


14

i

¿Cuándo ir con él la pri-mera vez? En general,

podría ser a partir de los tresaños, pero depende de cada uno.

Lo mejor es hacer una prueba encasa: conseguimos una peli de di-

bujos animados que no haya visto,bajamos las luces para crear am-

biente y... ¡a disfrutar de la sesión! siel peque aguanta una hora sentado en

el sofá ya sabemos que está preparado.

¿Cómo hacer que se acostumbre? Enel caso del teatro, lo ideal es llevarle pri-

mero a una función diurna al aire libre, yaque los niños tienen más libertad de movimien-tos y no hay posibilidad de que la sala se quedea oscuras y se asuste. En el cine, escoge unosasientos ni muy cerca ni muy lejos de la panta-lla y cerquita del pasillo, para no molestar si te-nemos que abandonar la sala.

¿Qué pasa con las normas? podemos expli-carles en casa qué es lo que vamos a hacer yqué cosas están o no permitidas en una sala decine o teatro. Además es bueno que vayanaprendiendo los «códigos» del espectáculo:conseguimos la entrada, buscamos nuestrositio, permanecemos callados durante la obra,aplaudimos a la vez que los demás... sin em-bargo, en las funciones y proyecciones familia-res el ambiente es más relajado y se puedenpermitir pequeños fallos «de protocolo».

Sus primeras veces en el teatro o el cine


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no paran quietos, molestan a los demásclientes, no comen de nada... se quejan

los padres, y seguramente tengan razón, perocon un adecuado «entrenamiento» y un pocode paciencia, salir a comer a un restauranteen familia será una experiencia agradablepara todos. Ahí van una serie de consejos:

Antes de la salida:Hablarles de lo que van a hacer: siempre esbueno prepararles, contarles que vamos a salira comer fuera, que nos lo vamos a pasar muybien y que van a tener que estar sentados un rato.Practicar en casa: si en casa los peques selevantan de la mesa veinte veces o comenviendo la tele, es difícil que entiendan que enun restaurante no lo pueden hacer. podemosconvertir el comedor de casa en un restau-rante para ir practicando como si fuera unjuego: papá hace de cocinero, mamá de ca-marera, los niños recogen la mesa... Así, ellosaprenden de forma divertida «las reglas» quehay en los restaurantes.elegir bien el restaurante: sobre todo las pri-meras veces, conviene elegir un restauranteamplio y con personal acostumbrado a tratarcon familias. En cuanto al estilo, mejor un tér-mino medio: ni muy elegante, ni tampoco unbar abarrotado y caluroso. Con la comida, las

primeras veces mejor elegir alimentos a losque ya estén acostumbrados.

En el restaurante:Ajustar horarios: Lo mejor es adaptar el ho-rario de la comida familiar al de los más pe-queños, para que no estén irritables por elhambre o el sueño. Cuando son bebés, mu-chos papás les dan de comer antes y aprove-chan la siesta del bebé para comer ellos.evitar esperas: si reservamos mesa, mejor, ysi esto no es posible, es mejor acudir tem-prano, para evitarnos que los niños se pongannerviosos por la espera, el hambre y el bulliciode la hora punta.Prestarles atención: si les incluimos en laconversación, se divertirán más y se les haránmás llevaderos los tiempos de espera. Comerjuntos es una ocasión ideal para charlar sobrenuestras cosas y salir de la rutina.llevar refuerzos: Juguetes de pequeño ta-maño y que no hagan ruido, como libros ocuadernos para dibujar, son ideales para lasobremesa.Y sobre todo... hay que recordar que son niñosy que, por mucho que lo intenten, estar quie-tos y sentados no es lo suyo. Con el tiempo seconvertirán en unos perfectos gourmets,hasta entonces... paciencia.

Con los niños en el restaurante


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