1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия...

22
ПОРЯДОК открытия и лицензирования основных профессиональных образовательных программ в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» 1. Общие положения 1.1. Открытие и лицензирование отдельных программ высшего образования (далее – ВО), в т.ч. программ подготовки кадров высшей квалификации, среднего профессионального образования (далее – СПО) осуществляется в соответствии со следующими нормативными правовыми актами: Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ; Федеральным законом «О лицензировании отдельных видов деятельности» от 04 мая 2011 г. №99-ФЗ; Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 ноября 2013 г. № 966; Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2013 г. 1367 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования- программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»; Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05.09.2011 1953 «Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности образовательным программам высшего профессионального образования»; Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования, по образовательным программам среднего профессионального образования, ежегодно утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации; Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования, федеральных государственных образовательных стандартов среднего профессионального образования; Устава АлтГУ и иных локальных нормативных актов. 1.2 Данный Порядок распространяется на: Открытие новых профилей подготовки в рамках лицензированного направления подготовки бакалавриата, новых магистерских программ в рамках лицензированного направления подготовки магистратуры; Открытие новых направлений подготовки высшего образования - бакалавриата, специалитета, магистратуры, подготовки кадров высшей квалификации, открытие новых программ среднего профессионального образования с последующим лицензированием в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки. 1.2.1 В наименовании и содержании новых образовательных программ рекомендуется учитывать приоритетные направления развития Алтайского края, Комплексной программы развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Алтайский государственный университет» на 2011-2015 годы, Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный

Upload: others

Post on 08-Aug-2020

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

ПОРЯДОК

открытия и лицензирования основных профессиональных

образовательных программ

в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»

1. Общие положения

1.1. Открытие и лицензирование отдельных программ высшего образования (далее –

ВО), в т.ч. программ подготовки кадров высшей квалификации, среднего профессионального

образования (далее – СПО) осуществляется в соответствии со следующими нормативными

правовыми актами:

Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г.

№273-ФЗ;

Федеральным законом «О лицензировании отдельных видов деятельности»

от 04 мая 2011 г. №99-ФЗ;

Положением о лицензировании образовательной деятельности, утвержденным

Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 ноября 2013 г. № 966;

Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря

2013 г. № 1367 «Об утверждении порядка организации и осуществления

образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования-

программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры»;

Приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 05.09.2011

№ 1953 «Об утверждении лицензионных нормативов к наличию у лицензиата

учебной, учебно-методической литературы и иных библиотечно-информационных

ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса по реализуемым в

соответствии с лицензией на осуществление образовательной деятельности

образовательным программам высшего профессионального образования»;

Порядком приема на обучение по образовательным программам высшего образования,

по образовательным программам среднего профессионального образования, ежегодно

утверждаемым Министерством образования и науки Российской Федерации;

Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования,

федеральных государственных образовательных стандартов среднего

профессионального образования;

Устава АлтГУ и иных локальных нормативных актов.

1.2 Данный Порядок распространяется на:

Открытие новых профилей подготовки в рамках лицензированного направления

подготовки бакалавриата, новых магистерских программ в рамках лицензированного

направления подготовки магистратуры;

Открытие новых направлений подготовки высшего образования - бакалавриата,

специалитета, магистратуры, подготовки кадров высшей квалификации, открытие новых

программ среднего профессионального образования с последующим лицензированием в

Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки.

1.2.1 В наименовании и содержании новых образовательных программ рекомендуется

учитывать приоритетные направления развития Алтайского края, Комплексной программы

развития федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего

профессионального образования «Алтайский государственный университет» на 2011-2015

годы, Программы стратегического развития ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный

Page 2: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

университет» на 2012-2016 годы, а также соотносить с приоритетными направлениями

развития науки, технологий и техники в Российской Федерации.

1.2.2 Новая образовательная программа по наименованию и содержанию не должна

совпадать с наименованием и содержанием других образовательных программ,

утвержденных ранее в АлтГУ.

1.3 Инициатором открытия и ответственным за разработку образовательной программы

является кафедра (рабочий коллектив), отделение - для программ среднего

профессионального образования. В том случае, если программа является

межкафедральной, межинститутской (межфакультетской), инициаторы открытия создают

рабочую группу. Рабочая группа действует в порядке, установленном настоящим

Порядком, в соответствии с правами и обязанностями, делегированными ей

заинтересованными кафедрами и институтами (факультетами).

1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных

программ, являются:

1.4.1 Ученый совет факультета (института), филиала;

1.4.2 Управление качества и стратегического развития образования (УКСРО);

1.4.3 Учебно-методическое управление (УМУ);

1.4.4 Ученый совет АлтГУ.

2. Перечень документов, необходимых для открытия и лицензирования новых

образовательных программ

2.1. Подготовка обучающихся по новым образовательным программам в рамках

действующей лицензии (профили бакалавриата, магистерские программы) реализуется на

факультете (в филиале, институте) на основании решения Ученого совета АлтГУ при

условии соблюдения лицензионных требований к учебно-методической, материально-

технической и кадровой обеспеченности.

2.2. Для открытия новых образовательных программ необходимы следующие

документы:

2.2.1. Служебная записка об открытии новых образовательных программ

(Приложение 1).

2.2.2. Выписка из решения Ученого совета факультета (института), филиала.

2.2.3. Краткая аннотация образовательной программы (Приложение 2).

2.2.4. Справка о педагогических и научных работниках (Приложение 3).

2.2.5. Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

по заявленным к открытию образовательным программам (Утверждена приказом

Министерства образования и науки РФ № 1032 от 11 декабря 2012 г.), Учебные подразделения

головного вуза заполняют часть 3, филиалы все разделы справки.

(Приложение 4).

2.2.6. Справка о наличии печатных и электронных образовательных и

информационных ресурсов, необходимых для реализации заявленных к открытию

образовательных программ (Приложение 5).

2.2.7. Копия утвержденного учебного плана.

2.2.8. Образовательная программа в соответствии с частью 9 статьи 2 Федерального

закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ

(Положение о порядке разработки и реализации образовательных программ бакалавриата,

специалитета и магистратуры в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»,

утвержденного приказом ректора от 04.07.2014 г. № 1081/п).

Page 3: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

2.3. Для открытия новых образовательных программ с последующим

лицензированием в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки

(направления бакалавриата, магистратуры, специалитета, программ подготовки кадров

высшей квалификации, программ среднего профессионального образования) необходимы

следующие документы:

2.3.1. Служебная записка об открытии новых образовательных программ

(Приложение 1).

2.3.2. Выписка из решения Ученого совета факультета (института), филиала.

2.3.3. Краткая аннотация образовательной программы (Приложение 2).

2.3.4. Справка о педагогических и научных работниках (Приложение 3).

2.3.5. Справка о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности

по заявленным к лицензированию образовательным программам (Утверждена приказом

Министерства образования и науки РФ № 1032 от 11 декабря 2012 г.), (Приложение 4).

Учебные подразделения головного вуза заполняют часть 3, филиалы все разделы справки.

2.3.6. Справка о наличии печатных и электронных образовательных и

информационных ресурсов, необходимых для реализации заявленных к лицензированию

образовательных программ (Приложение 5).

2.3.7. Копия утвержденного учебного плана по каждой заявленной к лицензированию

образовательной программе.

2.3.8. Образовательная программа в соответствии с частью 9 статьи 2 Федерального

закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ

(Положение о порядке разработки и реализации образовательных программ бакалавриата,

специалитета и магистратуры в ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет»,

утвержденного приказом ректора от 04.07.2014 г. № 1081/п). В соответствии с письмом

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 02.02.2014 года №01-19/06-

01 образовательная программа представляется помимо бумажного варианта, на электронном

носителе (CD диске).

2.3.9. Справка о наличии у образовательной организации, осуществляющей

образовательную деятельность по основным программам высшего образования, специальных

условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями

здоровья (Приложение 6).

2.3.10. Выписка из решения Ученого совета АлтГУ.

2.3.11. Заявление на переоформление лицензии (форма утверждена приказом

Министерства образования и науки РФ №1032 от 11 декабря 2012 года), (Приложение 7).

2.3.12. Устав АлтГУ (нотариально заверенная копия).

2.3.13. Положение о филиале (нотариально заверенная копия).

2.3.14. Уведомление о постановке на учет юридического лица в налоговом органе по

месту нахождения на территории РФ (нотариально заверенная копия).

2.3.15. Документ, подтверждающий факт внесения записи о юридическом лице в

Единый государственный реестр юридических лиц (нотариально заверенная копия).

2.3.16. Документ, подтверждающий факт постановки на учет российской организации

в налоговом органе (нотариально заверенная копия).

2.3.17. Копии документов, подтверждающих право владения, пользования или

распоряжения материальной базой (нотариально заверенные).

2.3.18. Копии договоров аренды в случае использования арендованных помещений

(нотариально заверенные).

2.3.19. Копии свидетельств о государственной регистрации права на арендованные

помещения (нотариально заверенные копии).

Page 4: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

2.3.20. Выписка из Единого государственного реестра прав на недвижимое имущество

и сделок с ним.

2.3.21. Санитарно-эпидемиологическое заключение (нотариально заверенная копия).

2.3.22. Заключение о соответствии объекта защиты обязательным требованиям

пожарной безопасности (нотариально заверенная копия).

2.3.23. Платежное поручение об оплате государственной пошлины.

3. Порядок рассмотрения документов об открытии и лицензировании новых

образовательных программ

3. 1. В срок до 1 ноября года, предшествующего учебному году предполагаемого

начала реализации новой программы, руководители структурных подразделений университета

представляют в управление качества и стратегии развития образования (далее - УКСРО)

обоснование необходимости открытия и лицензирования в вузе новых образовательных

программ, включающее в себя служебную записку на имя начальника УКСРО с ходатайством

о рассмотрении на заседании Ученого совета АлтГУ. Служебная записка оформляется по

форме, представленной в Приложении 1.

3.2.На основе служебных записок, представленных руководителями структурных

подразделений, формируется единый план лицензирования образовательных программ и

открытия новых образовательных программ на учебный год, который утверждается ректором.

На основе плана готовится распоряжение, в котором определяются ответственные за

подготовку и предоставление пакета документов по открытию и лицензированию новых

образовательных программ, а также сроки исполнения.

3.3 Руководители структурных подразделений совместно со специалистами УМУ

(программы ВО; программы СПО) разрабатывают учебный план новых образовательных

программ.

3.4. Руководители структурных подразделений университета совместно с отделом

лицензирования и аккредитации осуществляют подготовку комплекта документов на

лицензирование. Ответственность за полноту и достоверность информации несет лицо, ее

предоставившее. Проверку пакета документов проводят специалисты отдела лицензирования

и аккредитации. Общий контроль полноты и сроков предоставления информации

осуществляет первый проректор по учебной работе.

3.5. По решению ректората вопрос об открытии в вузе новых образовательных

программ вносится в повестку заседания очередного Ученого совета АлтГУ.

3.6. В срок за 10 дней до заседания Ученого совета АлтГУ, на котором предполагается

рассмотрение вопроса об открытии новых образовательных программ, структурному

подразделению необходимо предоставить учебный план и образовательную программу (п.п.

2.2.7-2.2.8; п.п. 2.3.7-2.3.8) в УМУ, справки, указанные в п.п. 2.2.2-2.2.7; п.п. 2.3.2-2.3.7 в

отдел лицензирования и аккредитации УКСРО.

3.7. Специалисты УМУ и УКСРО проверяют предоставленные данные на соответствие

федеральным государственным образовательным стандартам, лицензионным нормативам и

готовят информацию о необходимости предоставить недостающие документы, в случае их

отсутствия, или необходимости внести изменения, в случае если документы заполнены

некорректно.

3.8. В срок за одну неделю до заседания Ученого совета АлтГУ, на котором

предполагается рассмотрение вопроса об открытии новой образовательной программы,

полный пакет документов необходимо представить в Ученый совет АлтГУ для экспертизы

Page 5: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

учебной комиссии. К пакету документов прилагается лист согласования, представленный в

Приложении 8.

3.9 В случае если структурное подразделение не предоставит необходимые документы

в срок или не внесет указанные коррективы, вопрос об открытии, или рекомендации к

лицензированию в Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки новых

образовательных программ и направлений подготовки снимается с повестки заседания

Ученого совета АлтГУ.

3.10 Учебная комиссия Ученого совета АлтГУ анализирует представленные

документы и выносит решение о возможности открытия новых образовательных программ в

рамках лицензированных направлений или решение о ходатайстве перед Федеральной

службой по контролю в сфере образования и науки о лицензировании новых направлений

подготовки.

3.11 В случае положительного решения Ученого совета АлтГУ об открытии новой

образовательной программы в рамках действующей лицензии, учебное подразделение,

инициировавшее открытие программ готовит проект приказа об открытии новой

образовательной программы.

3.12 В случае необходимости лицензирования новой образовательной программы в

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзоре), специалисты

отдела лицензирования и аккредитации (в случае открытия новых образовательных программ

в филиалах университета – совместно с директором филиала) готовят заявление о выдаче

лицензии на право осуществления образовательной деятельности (Приложение №1 к приказу

Министерства образования и науки РФ от 11.12.2012 г. № 1032), документы, указанные в п.п.

2.2.9 – 2.2.23, и опись представленных документов.

3.13 Начальник отдела лицензирования и аккредитации готовит служебную записку о

необходимости оплатить госпошлину за предоставление государственной услуги по

лицензированию.

3.14 Управление бухгалтерского учета и планово-финансовое управление

осуществляют оплату госпошлины и предоставляют в отдел лицензирования и аккредитации

копию платежного поручения.

3.15 Первый проректор по учебной работе и начальник УКСРО осуществляют

взаимодействие с экспертами от Министерства образования и науки Российской Федерации и

Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по вопросам лицензирования

новых образовательных программ.

3.16 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)

осуществляет проверку полноты и достоверности представленных сведений о соискателе

лицензии, а также проверку возможности выполнения соискателем лицензии лицензионных

требований и условий.

3.17 Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор), в

соответствии с п. 21 «Положения о лицензировании образовательной деятельности»,

утвержденного Правительством РФ 28.10.2013 № 966, вправе назначить предлицензионную

проверку с целью выявления достоверности предоставляемых образовательной организацией

данных в заявлении на лицензирование новых образовательных программ. В случае

назначения такой проверки, первый проректор по учебной работе назначает комиссию по

подготовке к предлицензионной проверке.

3.18 В случае выявления специалистами Федеральной службы по надзору в сфере

образования и науки (Рособрнадзора) недостающих документов или документов, оформление

которых не соответствует установленным требованиям, ответственные лица за открытие

новых образовательных программ совместно с отделом лицензирования и аккредитации

Page 6: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

осуществляют доработку комплекта документов в сроки, установленные соответствующим

уведомлением Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора)

(в соответствии с ч.8 ст.13 Федерального закона № 99-ФЗ от 04.05.2011 г. «О лицензировании

отдельных видов деятельности»).

3.19 В случае соответствия документов, предоставленных образовательной

организацией, лицензионным требованиям, Федеральная служба по надзору в сфере

образования и науки (Рособрнадзор) в сроки, установленные ст.14 Федерального закона №

99-ФЗ от 04.05.2011 г. «О лицензировании отдельных видов деятельности» рассматривает

заявление и издает приказ о лицензировании образовательной деятельности по заявленным

образовательным программам, с последующей выдачей приложения к лицензии на право

ведения образовательной деятельности.

3.20 Начальник УКСРО получает в Федеральной службе по надзору в сфере

образования и науки (Рособрнадзоре) приложение к лицензии на право ведения

образовательной деятельности по новым образовательным программам.

3.21 Оригиналы приложений к лицензии на право ведения образовательной

деятельности и копии приказов об их лицензировании хранятся в управлении

документационного обеспечения.

3.22 Копии приложений к лицензии размещаются на официальном сайте университета

отделом лицензирования и аккредитации УКСРО.

Page 7: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 1

Начальнику управления качества и

стратегии развития образования

служебная записка.

Прошу рассмотреть вопрос о необходимости открытия / лицензирования в головном

вузе / филиале следующих(-ей) новых(-ой) образовательных(-ой) программ(-ы) и (или)

направлений(-я) подготовки.

п/п

Код и наименование

новых(-ой)

образовательных(-

ой) программ(-ы) и

(или) направлений(-

я) подготовки

Срок представления

документов (учебный план,

справка о педагогических и

научных работниках,

справка о материально-

техническом обеспечении,

справка о наличии печатных

и электронных

образовательных и

информационных ресурсов

Ответственное

лицо

Контактные

данные

1.

2.

Декан / директор ________________/__________________/

подпись) (фамилия, имя, отчество)

Page 8: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 2

Краткая аннотация образовательной программы

(объем должен быть не менее трех, но не более пяти страниц)

1. Факультет/институт/филиал, на базе которого планируется открыть программу.

2. Актуальность открытия данной программы, ее цели и специфика.

3. Потребность и специфика рынка труда/ потребность в подготовке кадров в регионе.

4. Цель (цели) образовательной программы.

5. Целевая аудитория (потенциальные абитуриенты).

6. Информация по данным конкурсов КЦП (контрольных цифр приема граждан по

направлениям подготовки (специальностям) для обучения за счет средств федерального

бюджета по образовательным программам высшего образования в соответствии с

лицензией, предоставленной образовательному учреждению). Конкурсная ситуация

при приеме (для новых ОП - прием на данные направление и специальности в других

вузах региона).

7. Перспективы трудоустройства.

8. Предполагаемое количество студентов.

9. Направления научной деятельности выпускающей кафедры/факультета (только для

магистерских программ).

10. Сведения о привлечении работодателей к разработке ОП - согласование дисциплин,

компетенций, экспертиза ОП и УП и пр.

11. Взаимодействие с другими подразделениями АлтГУ (указывается, какие факультеты,

кафедры кроме выпускающего подразделения, участвуют в разработке/реализации

ОП).

12. Потенциальные и реальные деловые партнеры.

Зав. кафедрой (для ОП бакалавриата и специалитета)

Руководитель магистерской программы

Декан факультета (директор института/филиала)

Page 9: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 3

СПРАВКА

о педагогических и научных работниках

_____________________________________________________________________ (указывается полное наименование лицензиата в соответствии с его уставом)

_______________________________________________________________________ (указывается полное наименование филиала лицензиата в соответствии с его уставом)*

___________________________________________________________________________

(указывается вид образования, уровень образования, профессия, специальность, направление подготовки

(для профессионального образования), подвид дополнительного образования)**

п/п

Характеристика педагогических и научных работников Фактич

еское

число 1 2 3

1. Численность педагогических работников - всего

из них: 1.1. штатные педагогические работники, за исключением педагогических

работников, работающих по совместительству

1.2. педагогические работники, работающие на условиях внутреннего

совместительства

1.3. педагогические и научные работники, работающие на условиях внешнего

совместительства

2. Из общей численности педагогических работников (из строки № 1) 2.1. лица, имеющие ученую степень доктора наук и (или) лица, имеющие ученое

звание профессора (в том числе признанные в Российской Федерации

степень и (или) ученое звание, полученное в иностранном

государстве)***

2.2. лица, имеющие ученую степень кандидата наук и (или) ученое звание

доцента (в том числе признанные в Российской Федерации степень и

(или) ученое звание, полученное в иностранном государстве)***

2.3. лица, имеющие почетное звание при отсутствии ученой степени и ученого

звания****

2.4. лица, имеющие высшее образование (за исключением лиц, указанных

в строках №№ 2.1, 2.2, 2.3)

2.5. лица, имеющие высшую квалификационную категорию

2.6. Лица, имеющие первую квалификационную категорию

2.7. лица, имеющие вторую квалификационную категорию 2.8. лица, имеющие среднее профессиональное образование*****

2.9. лица, имеющие среднее профессиональное образование***** имеющие

среднее профессиональное образование*****, -мастер производственного

обучения

3. Численность научных работников - всего

из них: 3.1. главные научные сотрудники

3.2. ведущие научные сотрудники

3.3. старшие научные сотрудники

3.4. научные сотрудники

3.5. младшие научные сотрудники

Дата заполнения «____»____________2014 г.

_____________________________ ______________

_____________________ (наименование должности руководителя (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество

лицензиата) лицензиата) руководителя лицензиата)

М.П.

Page 10: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Примечание

*Данный раздел заполняется в случае, если лицензиат намерен осуществлять образовательную

деятельность в филиале.

**Таблица заполняется отдельно: по видам образования, уровням образования, профессиям,

специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), подвидам

дополнительного образования.

***Лица, имеющие одновременно ученые степени и ученые звания учитываются один раз.

****Для направления подготовки (специальностей) в области культуры и искусства,

архитектуры и соответствующих направлений подготовки (специальностей) в области

образования и педагогики учитываются лица, имеющие почетные звания.

*****В соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012

г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» начальное профессиональное

образование приравнивается к среднему профессиональному образованию по программам

подготовки квалифицированных рабочих (служащих)

Page 11: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Кадровое обеспечение образовательного процесса по заявленным к открытию и лицензированию образовательным программам

п/п

Вид образования,

уровень образования,

профессия,,

специальность,

направление

подготовки (для

профессионального

образования), подвид

дополнительного

образования,

наименование предмета,

дисциплины (модуля) в

соответствии с учебным

планом

Характеристика педагогических работников

Фамилия,

имя,

отчество,

должность

по штатному

расписанию

Какое

образовательное

учреждение

окончил,

специальность

(направление

подготовки) по

документу об

образовании

Ученая

степень, ученое

(почетное)

звание,

квалификацион

ная категория

Стаж педагогической

(научно-педагогической)

работы

Основное

место

работы,

должность

Условия

привлечения к

педагогической

деятельности

(штатный

работник,

внутренний

совместитель,

внешний

совместитель,

иное)

всего в т.ч. педагогической

работы

всего в т.ч. по

указанному

предмету,

дисциплине,

(модулю)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1. “Уровень образования, вид образовательной программы, специальность, направление подготовки, профессия”

Предметы,

дисциплины

(модули) в

соответствии с

учебным планом

Дата заполнения «____»____________2014 г.

_____________________________ ______________ _____________________ (наименование должности руководителя (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество лицензиата) лицензиата) руководителя лицензиата)

М.П.

Page 12: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 4 Утверждена

приказом Министерства образования

и науки Российской Федерации

от 11 декабря 2012 г. N 1032

СПРАВКА

о материально-техническом обеспечении образовательной

деятельности по заявленным к открытию и лицензированию

образовательным программам

_________________________________________________________________________________________________________ (указывается полное наименование и организационно-правовая форма соискателя лицензии (лицензиата))

_________________________________________________________________________________________________________ (указывается полное наименование филиала соискателя лицензии (лицензиата))

Раздел 1. Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями

п/п

Адрес

(местоположение)

здания, строения,

сооружения, помещения

Назначение оснащенных

зданий, строений,

сооружений, помещений

(учебные, учебно-

лабораторные,

административные,

подсобные, помещения

для занятия физической

культурой и спортом, для

обеспечения

обучающихся,

воспитанников и

работников питанием

и медицинским

обслуживанием, иное)

с указанием площади

(кв. м)

Собственность

или иное

вещное право

(оперативное

управление,

хозяйственное

ведение),

аренда,

субаренда,

безвозмездное

пользование

Полное

наименование

собственника

(арендодателя,

ссудодателя)

объекта

недвижимого

имущества

Документ -

основание

возникновения

права

(указываются

ся реквизиты

и сроки действия)

Кадастровый

(или условный)

номер объекта

недвижимости

Номер записи

регистрации

в Едином

государственном

реестре прав на

недвижимое

имущество

и сделок с ним

Реквизиты

заключений,

выданных органами,

осуществляющими

государственный

санитарно-

эпидемиологический

надзор, государствен-

ный пожарный надзор

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1.

2.

3.

Всего (кв.м)

Дата заполнения « ___» _________ 20 г.

_______________________ (наименование должности руководителя) (подпись руководителя) (фамилия, имя, отчество руководителя)

Page 13: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Раздел 2. Обеспечение образовательной деятельности помещениями для медицинского обслуживания и питания

п/п

Помещения для

медицинского

обслуживания

и питания

Адрес

(местоположение)

помещений с

указанием площади

(кв. м)

Собственность или иное

вещное право (оперативное

управление, хозяйственное

ведение), аренда, субаренда,

безвозмездное пользование

Полное

наименование собственника

(арендодателя, ссудодателя)

объекта недвижимого

имущества

Документ -

основание

возникновения

права

(указываются

реквизиты и

сроки действия)

Кадастровый

(или условный)

номер объекта

недвижимости

Номер записи

регистрации в

Едином

государственном

реестре права

на недвижимое

имущество и сделок

с ним

2 3 4 5 6 7 8

1. Помещения для

медицинского

обслуживания

обучающихся,

воспитанников

и работников

2. Помещения для

питания

обучающихся,

воспитанников

и работников

Дата заполнения « ___» _________ 20 г.

________ _______________________ (наименование должности руководителя) (подпись руководителя) (фамилия, имя, отчество руководителя)

Page 14: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, объектами физической культуры и

спорта по заявленным к лицензированию образовательным программам

п/п

Уровень, ступень, вид

образовательной программы

(основная/ дополнительная),

направление подготовки,

специальность, профессия,

наименование предмета,

дисциплины (модуля) в

соответствии с учебным планом

Наименование оборудованных

учебных кабинетов, объектов

для проведения практических

занятий, объектов физической

культуры и спорта с перечнем

основного оборудования

Адрес (местоположение) учебных

кабинетов, объектов для проведения

практических занятий, объектов

физической культуры и спорта (с

указанием номера помещения в

соответствии с документами бюро

технической инвентаризации)

Собственность или иное вещное

право (оперативное управление,

хозяйственное ведение), аренда,

субаренда, безвозмездное

пользование

Документ - основание

возникновения права

(указываются реквизиты

и сроки действия)

1. Уровень, ступень, вид

образовательной

программы, направление

подготовки, специальность,

профессия

Предметы, дисциплины

(модули):

Дата заполнения « ___» _________ 20 г.

_____ _______________________ (наименование должности руководителя) (подпись руководителя) (фамилия, имя, отчество руководителя)

Page 15: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 5 СПРАВКА

о наличии печатных и электронных образовательных и информационных ресурсов

________________________________________________________________________ (указывается полное наименование лицензиата в соответствии с его уставом)

___________________________________________________________________________________________ (указывается полное наименование филиала лицензиата в соответствии с его уставом)*

_________________________________________________________________________________________

вид образования, уровень образования (для профессионального образования-профессия, специальность, направление

подготовки и присваиваемая по соответствующей профессии, специальности и направлении подготовки квалификация)

подвид дополнительного образования**

п/п

Наименование печатных и электронных

образовательных и информационных ресурсов

Наличие печатных и электронных образовательных и

информационных ресурсов (да/нет, наименование и

реквизиты документа, подтверждающего их наличие),

количество экземпляров на одного обучающегося по

основной образовательной программе (шт.)***

1. Библиотеки, в том числе цифровые

(электронные) библиотеки, обеспечивающие

доступ к профессиональным базам данных,

информационным справочным и поисковым

системам, а также иным информационным

ресурсам

2. Печатные и (или) электронные учебные

издания (включая учебники и учебные

пособия)

3. Методические и периодические издания по

всем входящим в реализуемые основные

образовательные программы учебным

предметам, курсам, дисциплинам (модулям)

Дата заполнения «____»____________2014 г.

____________________________ _____________________ ________________________

(наименование должности руководителя (подпись руководителя (фамилия, имя, отчество лицензиата) лицензиата) руководителя лицензиата)

М.П.

Примечание

*Данный раздел заполняется в случае, если лицензиат намерен осуществлять образовательную деятельность в филиале.

**Таблица заполняется отдельно: по видам образования, уровням образования, профессиям, специальностям, направлениям

подготовки (для профессионального образования), подвидам дополнительного образования.

***Количество экземпляров на одного обучающегося по основной образовательной программе указывается в разделах №№

2, 3.

Page 16: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы по заявленным к открытию и лицензированию образовательным программам

п/п

Уровень, вид образовательной программы (основная /

дополнительная), код и наименование специальности,

направления подготовки, наименование предмета, дисциплины

(модуля) в соответствии с учебным планом

Объем фонда учебной и учебно-

методической литературы

Количество экземпляров

литературы на одного

обучающегося,

воспитанника

Доля изданий, изданных за

последние 10 лет, от общего

количества экземпляров

Количество

наименований

Количество

экземпляров

1 2 3 4 5 6

1. Уровень образования, вид образовательной программы, код и

наименование специальности, направления подготовки

В том числе по циклам дисциплин:*

Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной и учебно-методической литературой по заявленным к открытию и лицензированию образовательным программам

п/п

Уровень, вид образовательной программы (основная /

дополнительная), код и наименование специальности,

направления подготовки, наименование предмета, дисциплины

(модуля) в соответствии с учебным планом

Автор, название, место издания,

издательство, год издания учебной и

учебно-методической литературы

Количество

экземпляров

Число обучающихся,

воспитанников,

одновременно изучающих

предмет, дисциплину (модуль)

1 2 3 4 5

1. Уровень образования, вид образовательной программы, код и

наименование специальности, направления подготовки

Предметы, дисциплины (модули) в соответствии с учебным

планом

Page 17: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса официальными, периодическими, справочно-библиографическими изданиями, научной литературой

п/п

Типы изданий Количество

наименований

Количество однотомных

экземпляров, годовых и (или)

многотомных комплектов

1 2 . 3 4

1. Официальные издания (сборники законодательных актов, нормативных правовых актов и кодексов Российской

Федерации (отдельно изданные, продолжающиеся и периодические)

2. Общественно-политические и научно-популярные периодические издания (журналы и газеты)

3. Научные периодические издания (по профилю (направленности) образовательных программ)

4. Справочно-библиографические издания:

4.1. энциклопедии (энциклопедические словари)

4.2. отраслевые словари и справочники (по профилю (направленности) образовательных программ)

4.3. текущие и ретроспективные отраслевые библиографические пособия (по профилю

(направленности) образовательных программ)

5. Научная литература

Раздел 4. Обеспечение образовательного процесса иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами обеспечения образовательного процесса, необходимыми для

реализации заявленных к открытию и лицензированию образовательных программ

№ п/п Уровень, вид образовательной программы (основная /

дополнительная), код и наименование специальности,

направления подготовки, наименование предмета, дисциплины

(модуля) в соответствии с учебным планом

Наименование и краткая характеристика библиотечно-информационных

ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, в т ч

электронно-библиотечных систем и электронных образовательных ресурсов

(электронных изданий и информационных баз данных)

Количество экземпляров,

точек доступа

1 2 3 4

1. Уровень образования, вид образовательной программы, код и

наименование специальности, направления подготовки

Предметы, дисциплины (модули) в

соответствии с учебным планом

Дата заполнения « ____________ » ___________________________ 20 __ г.

Ответственное лицо _________________/__________________/

(подпись) (фамилия, имя, отчество)

Page 18: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 6

СПРАВКА

о наличии у профессиональной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность по основным программам

высшего образования, специальных условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный

университет»

_________________________________________________________________________

(указывается полное наименование соискателя лицензии (лицензиата) в соответствии с его уставом

(указывается полное наименование филиала лицензиата в соответствии с его уставом)*

N п/п Наименование показателя Перечень специальных условий, имеющихся в образовательном учреждении

1. Информация о наличии в помещениях, зданиях инфраструктуры, обеспечивающей условия для пребывания лиц с ограниченными

возможностями

- наличие приспособленной входной группы здания для ЛОВЗ

(пандусы и другие устройства и приспособления)

- наличие возможностей перемещения ЛОВЗ внутри здания

(приспособление коридоров, лестниц, лифтов и т.д.)

- наличие специально оборудованных санитарно-гигиенических

помещений для ЛОВЗ (перила, поручни, специализированное

сантехническое оборудование и т.д.)

- Оснащение зданий и сооружений системами противопожарной

сигнализации и оповещения с дублирующими световыми

устройствами, информационными табло с тактильной

(пространственно-рельефной) информацией и др.

2. Сведения об информационном обеспечении доступности профессионального образования и обучения для инвалидов и лиц с ОВЗ

- наличие адаптированного сайта (обязательно указать ссылку на сайт)

- наличие на сайте учреждения информации об условиях обучения

инвалидов и лиц с ОВЗ (обязательно указать ссылку на раздел сайта)

3. Наличие нормативно-правового локального акта,

регламентирующего работу с инвалидами и лицами с ОВЗ

4. Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в организации

(отметьте все имеющиеся формы)

- инклюзивная в общих группах

- специальная в специализированных группах

- смешанная (частично в общих группах, частично в специальных)

Page 19: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

- по индивидуальному учебному плану

- с применением дистанционных технологий

5. Техническое обеспечение образования

- использование мультимедийных средств, наличие оргтехники, слайд-

проекторов, электронной доски с технологией лазерного

сканирования и др.

- обеспечение возможности дистанционного обучения (электронные

УМК для дистанционного обучения, учебники на электронных

носителях и др.)

- специальное автоматизированное рабочее место (сканирующее

устройство, персональный компьютер)

- обеспечение возможности дистанционного обучения

- наличие компьютерной техники и специального программного

обеспечения, адаптированных для инвалидов

- наличие адаптированного для инвалидов и лиц с ОВЗ

производственного оборудования

- комплектование библиотек специальными адаптивно-техническими

средствами для инвалидов ("говорящими книгами" на флеш-картах и

специальными аппаратами для их воспроизведения)

- наличие иного адаптированного для инвалидов и лиц с ОВЗ

оборудования

6. Кадровое обеспечение образования

- наличие в штате организации педагогических работников, имеющих

основное образование и (или) получивших дополнительное

образование для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

- наличие в штате организации ассистента (помощника),

оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь

Дата заполнения « ___» _________ 20 г.

_______________________ (наименование должности руководителя) (подпись руководителя) (фамилия, имя, отчество руководителя)

Page 20: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 7

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

наименование лицензирующего органа

ЗАЯВЛЕНИЕ

о переоформлении лицензии на осуществление образовательной деятельности

Прошу переоформить лицензию на осуществление образовательной деятельности от "15" июня 2011 г., N1409 серия ААА, номер бланка

001461 (указываются реквизиты лицензии на осуществление образовательной деятельности)*

выданную Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, (наименование лицензирующего органа)

в связи с _________________________________________________________________________________________________ (указывается основание для переоформления лицензии на осуществление образовательной деятельности)

Полное и (в случае, если имеется) сокращенное наименование (в том числе фирменное наименование лицензиата): федеральное

государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Алтайский государственный

университет», ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет», АлтГУ

Организационно-правовая форма лицензиата – федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Место нахождения лицензиата:, 656049Российская Федерация, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Ленина, д. 61 Адрес (адреса) места (мест) осуществления образовательной деятельности лицензиата: 656049, Российская Федерация, Алтайский край, г.

Барнаул, пр. Ленина, д. 61; 656049, Российская Федерация, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Красноармейский, д.90а (литерА); 656045,

Российская Федерация, Алтайский край, г. Барнаул, ул. Ляпидевского, д.6а (литерА); 656049, Российская Федерация, Алтайский край, г.

Барнаул, пр. Социалистический, д. 68 (литер В); 656049, Российская Федерация, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Димитрова, д.66

Основной государственный регистрационный номер юридического лица (ОГРН) 1022201770106

Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом лице в Единый государственный реестр

юридических лиц серия 22 № 003552607 подтверждает, что в единый государственный реестр юридических лиц внесена запись о

внесении изменений в сведения о юридическом лице 20 мая 2011 г., выдано Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой

службы №15 по Алтайскому краю, 656068, Алтайский край, г. Барнаул, пр. Социалистический, 47 (реквизиты свидетельства о внесении записи в Единый государственный, реестр юридических лиц с указанием адреса места нахождения органа, осуществившего

государственную регистрацию (в случае внесения изменений в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств о внесении записи в Единый

государственный реестр юридических лиц с указанием адреса места нахождения органа, осуществившего государственную регистрацию))

Идентификационный номер налогоплательщика 2225004738

Данные документа о постановке лицензиата на учет в налоговом органе свидетельство серия 22 № 003084707 подтверждает, что

российская организация ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный университет» поставлена на учет 4 апреля 1992 г. в налоговом органе

по месту нахождения Межрайонной инспекции Федеральной налоговой службы №15 по Алтайскому краю (Межрайонная инспекция

Федеральной налоговой службы России №15 по Алтайскому краю, 2221) и ей присвоен КПП 222501001 (код причины и дата постановки на учет лицензиата в налоговом органе, реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет лицензиата)

Page 21: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Полное и (в случае, если имеется) сокращенное наименование лицензиата и место нахождения филиала лицензиата:

_______________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Адрес (адреса) места (мест) осуществления образовательной деятельности филиала

лицензиата:_____________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

Данные документа о постановке лицензиата на учет в налоговом органе по месту нахождения филиала

_________________________________________________________________________________________________________________ (код причины и дата постановки на учет лицензиата в налоговом органе, реквизиты уведомления о постановке на налоговый учет лицензиата)

по следующим образовательным программам:

N

п/п

Основные и дополнительные профессиональные образовательные программы

наименование образовательной

программы

уровень (ступень)

образовательной программы

профессия,

квалификация

(степень, разряды),

присваиваемая по

завершении

образования

вид

образовательной

программы

(основная,

дополнительная)

нормативный

срок освоения

код наименовани

е код направления подготовки,

специальности, профессии

1 2 3 4 5 6 7 8

1.

Реквизиты документа, подтверждающего уплату государственной пошлины лицензиатом за переоформление лицензии на осуществление

образовательной деятельности и (или) приложения (й) к ней – платежное поручение № от

Номер телефона (факса) лицензиата: (3852) 66-7 5-84, факс: (385-2) 66-76-26

Адрес электронной почты лицензиата: [email protected]

Номер телефона (факса) филиала лицензиата:

Адрес электронной почты филиала лицензиата:

Прошу направлять уведомления о процедуре лицензирования в электронной форме: да. Дата заполнения "___" _____________ 2014 г.

____________________________ ______________ __________________ (наименование должности руководителя ) (подпись руководителя) (фамилия, имя, организации)

Page 22: 1.1.4 Органами управления, согласующими вопрос открытия новых образовательных ... Выписка из решения

Приложение 8

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

Документы, предоставленные _____________ (наименование структурного подразделения)

для рассмотрения на заседании ученого совета университета вопроса о лицензировании

__________________________________________________ (код и наименование образовательной программы)

Наименование документа Замечания Ответственное лицо Подпись

Образовательная программа М.А. Костенко,

начальник учебно-

методического

управления

Учебный план

образовательной программы

М.А. Костенко,

начальник учебно-

методического

управления

Справка о педагогических и

научных работниках

Г.Н. Тайлашева,

начальник отдела

лицензирования и

аккредитации

Справка о материально-

техническом обеспечении

образовательной

деятельности по заявленной

к лицензированию

образовательной программы

Г.Н. Тайлашева,

начальник отдела

лицензирования и

аккредитации

Справка о наличии печатных

и электронных

образовательных и

информационных ресурсов,

Г.Н. Тайлашева,

начальник отдела

лицензирования и

аккредитации