1. เศรษฐกิจพอเพียง
TRANSCRIPT
![Page 1: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/1.jpg)
แผนการจดการเรยนรท 1 เพอเสรมสรางคณลกษณะอยอยางพอเพยง วชาคณตศาสตรรอบร 5 รหสวชา ค33101 ชนมธยมศกษาปท 6 หนวยการเรยนรท 1 การวดคากลางของขอมล เรอง คาเฉลยเลขคณตของขอมลไมแจกแจงความถ เวลา 1 ชวโมง สอนโดย ครรศม ธญนอม โรงเรยนพชย อ าเภอพชย จงหวดอตรดตถ ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด สาระท 5 การวเคราะหขอมลและความนาจะเปน มาตรฐาน ค 5.1 เขาใจและใชวธการทางสถตในการวเคราะหขอมล ตวชวด ค5.1 ม.4-6/ 2 หาคาเฉลยเลขคณต มธยฐาน ฐานนยม สวนเบยงเบนมาตรฐาน และเปอรเซนตไทลของขอมล มาตรฐาน ค 6.1 มความสามารถในการแกปญหา การใหเหตผล การสอสาร และการสอความหมายทางคณตศาสตร และการน าเสนอ การเชอมโยงความรตางๆ ทางคณตสาสตรและเชอมโยงคณตศาสตรกบศาสตรอนๆ และมความคดรเรมสรางสรรค ตวชวด ค6.1 ม.4-6/ 2 ใชความร ทกษะและกระบวนการทางคณตศาสตรและเทคโนโลยในการแกปญหาในสถานการณตางๆ ไดอยางเหมาะสม ตวชวด ค6.1 ม.4-6/3 ใหเหตผลประกอบการตดสนใจและสรปผลไดอยางเหมาะสม ตวชวด ค6.1 ม.4-6/4 ใชภาษาและสญลกษณทางคณตศาสตรในการสอสาร สอความหมาย และการน าเสนอไดอยางถกตองและชดเจน ตวชวด ค6.1 ม.4-6/5 เชอมโยงความรตางๆ ในคณตศาสตรและน าความร หลกการกระบวนการทางคณตศาสตรไปเชอมโยงในศาสตรอนๆ 2. สาระส าคญ คาเฉลยเลขคณต เหมาะทจะเปนคากลางของขอมลเมอขอมลนนๆ ไมมคาใดคาหนงหรอหลายๆ คาซงสงหรอต ากวาคาอนๆ มาก เปนคาเฉลยทนยมใชกนมาก คาเฉลยเลขคณต ( Arithmetic mean ) คอ อตราสวนระหวางผลรวมของขอมลทงหมดกบจ านวนขอมลทงหมด แทนดวยสญลกษณ X และ เมอ X คอ คาเฉลยเลขคณตของกลมตวอยาง คอ คาเฉลยเลขคณตของประชากร
ให x1 , x2 , x3 , . . . , xN เปนขอมลแตละตว
N
iix
1 = x1 + x2 + x3 . . . + xN
![Page 2: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/2.jpg)
1) คาเฉลยเลขคณตของประชากร ( )
= N
xN
ii
1 , N = จ านวนขอมลของประชากร
2 ) คาเฉลยเลขคณตของกลมตวอยาง ( X )
X = n
xN
ii
1 ; n = จ านวนขอมลของตวอยาง
3. จดประสงคการเรยนร ดานความร 1. นกเรยนสามารถหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลได 2. นกเรยนสามารถน าความรของคาเฉลยเลขคณตไปใชแกโจทยปญหาได 3. นกเรยนสามารถวเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมไมโครซอฟทเอกซเซลได ดานทกษะ / กระบวนการ 1. การแกปญหา 1.1 ใชกระบวนการแกปญหาโดยใชกลวธ STARแกโจทยปญหา ขนท 1 S (Search the word problem) ศกษาโจทยปญหา ขนท 2 T (Translate the problem) แปลงขอมลทอยในโจทยปญหาไปสรปภาพ หรอสมการคณตศาสตรหรอสญลกษณ ขนท 3 A (Answer the problem) หาค าตอบของโจทยปญหา ขนท 4 R (Review the solution) ทบทวนค าตอบวาสอดคลองกบขอมลและเงอนไขทก าหนดในโจทยปญหาหรอไมหรอตรวจสอบโดยใชโปรแกรมส าเรจรป 1.2 การแกปญหาดวยเทคโนโลย สามารถหาคาเฉลยเลขคณตของขอมลและวเคราะหขอมลโดยใชโปรแกรมไมโครซอฟทเอกซเซลได 1.3 ใชวธการทหลากหลายในการแกปญหา คอ หาคาเฉลยเลขคณตไดอยางนอย 2 วธ 1.4 การแกปญหาในสถานการณจรง สามารถสรางโจทยปญหาจากสถานการณหรอขอมลตางๆ ใชกระบวนการแกปญหาตามขนตอนและค าตอบถก 2. การใหเหตผล มการเลอกใชคากลางทเหมาะสมกบขอมลและอธบายเหตผลไดชดเจน
3. การสอสาร การสอความหมายทางคณตศาสตร และการน าเสนอ สรางตารางขอมลถกตองทกรายการและน าเสนอขอมลไดถกตองทกสวน 4. การเชอมโยง สามารถน าความรเรอง การวเคราะหขอมลไปสรางโจทยปญหาจากสถานการณของชวตประจ าวนได
![Page 3: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/3.jpg)
ดานคณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการท างาน 3. ชวยเหลอซงกนและกน 4. สาระการเรยนร คาเฉลยเลขคณตของขอมลไมแจกแจงความถ 5. กจกรรมการเรยนร ขนน า 1. ท าแบบทดสอบกอนเรยนเรอง คาเฉลยเลขคณต เปนขอสอบปรนย 4 ตวเลอก จ านวน 5 ขอ เวลา 10 นาท 2. ครสนทนาในชวตประจ าวนของนกเรยนเราจะพบเหนขอมล ขาวสารทเกยวของกบประเภทของสนคาและการเลอกซอสนคาหรอคาใชจายในชวตประจ าวนมเหตการณใดบางทนกเรยนสนใจ ครสมใหนกเรยนยกตวอยาง เชน นกเรยนกบเพอนๆ รวม 5 คนไปกนขาวเหนยวสมต ารวมเปนเงน 150 บาท นกเรยนจะเสยคาใชจายคนละกบาท (คนละ 30 บาท) เรยกวา คาเฉลยเลขคณต 3. แบงนกเรยนเปนกลมๆละ 4 คน โดยแตละกลมใหมทงนกเรยนเกง ออน อยางละ1 คน ปานกลาง 2 คน คละกน แลวใหสมาชกในแตละกลมเลอกประธานกลมและเลขาของกลม แบงหนาทในการท ากจกรรมและหมนเวยนหนาทกนในกลมชวยกนท างานกลม ขนจดกจกรรมการเรยนร 4. นกเรยนแตละกลมศกษาชดกจกรรม ดวยการศกษาจากสถานการณเลอกซอสนคาแบบใดจงจะราคาถกทสด เมอนกเรยนศกษาเขาใจดแลวครสอบถามนกเรยนมวธการใดหรอเหตผลใดนกเรยนจงเลอกซอสนคาชนดนนๆ ตวอยางท 1 สถานการณ นกเรยนไปเลอกซอสนคาจากรานแหงหนง จะซอสนคาในขอใดราคาประหยดทสด ซอน ามนพชขนาด 1 ลตรในขอใดราคาประหยดทสด ก. ขวดละ 43 บาท ข. 2 ขวด 85 บาท ค. 4 ขวด 168 บาท ง. 6 ขวด 249 บาท 5. นกเรยนแตละกลมสงตวแทนน าเสนอและใหเหตผลวาเพราะเหตใดจงเลอกซอสนคาในขอน
![Page 4: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/4.jpg)
ขนสรป 6. นกเรยนชวยกนสรปการหาคาเฉลยเลขคณตและสรปคาเฉลยเลขคณต ครยกตวอยางเพมเตมการน าคาเฉลยเลขคณตไปใชในชวตประจ าวน ชใหนกเรยนเหนวาควรใชจายอยางไรจงจะเหมาะสมใหนกเรยนไดน าคณตศาสตรไปใชในชวตประจ าวนใหเกดความคมคากบชวตและรายไดของตน 7. นกเรยนท าใบกจกรรมท 1.1 6. สอและแหลงการเรยนร
1. หนงสอเรยนรายวชาพนฐาน คณตศาสตร เลม 3 ชนมธยมศกษาปท 4-6 ของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ
2. คมอครรายวชาพนฐาน คณตศาสตร เลม 3 ชนมธยมศกษาปท 4-6 ของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ
3. หนงสอเรยนรายวชาเพมเตม คณตศาสตร เลม 5 ชนมธยมศกษาปท 4-6 ของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ
4. คมอครรายวชาเพมเตม คณตศาสตร เลม 5 ชนมธยมศกษาปท 4-6 ของสถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระทรวงศกษาธการ 6. ชดกจกรรม คณตศาสตร 5 เรอง คาเฉลยเลขคณต รวบรวมโดย ครรศม ธญนอม
6. เครองคอมพวเตอรโปรแกรมไมโครซอฟทเอกซเซล 7. ใบกจกรรมท 1.1 แหลงเรยนรเพมเตม 1. หองสมดโรงเรยนพชย 2. หองสบคนขอมลโรงเรยนพชย
![Page 5: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/5.jpg)
6 การวดผลและประเมนผลการเรยนร
จดประสงคการเรยนร วธการ เครองมอ เกณฑการประเมนผล ดานความร 1. หาคาเฉลยเลขคณตของขอมลได 2. สรปสมบตของคาเฉลยเลขคณตได
ตรวจใบกจกรรม ท 1.1 แบบฝกทกษะ
ใบกจกรรม ท 1.1 แบบฝกทกษะ
นกเรยนทตอบถก มากกวารอยละ 80 ดมาก รอยละ 70 – 79 ด รอยละ 50 - 69 พอใช ต ากวารอยละ 50 ปรบปรง
ดานทกษะ/กระบวนการ 1. การแกปญหา 2. การใหเหตผล
การสงเกตพฤตกรรม
แบบสงเกตพฤตกรรม
สรปแบบสงเกตทกษะ ไดคะแนนระดบ 4 ดมาก ไดคะแนนระดบ 3 ด ไดคะแนนระดบ 2 พอใช ไดคะแนนระดบ 1 ปรบปรง
คณลกษณะอนพงประสงค 1. ใฝเรยนร 2. มงมนในการท างาน 3. ชวยเหลอซงกนและกน
การสงเกตพฤตกรรม
แบบสงเกตพฤตกรรม
สรปแบบสงเกตพฤตกรรม ไดคะแนนระดบ 3 ดมาก ไดคะแนนระดบ 2 ด ไดคะแนนระดบ 1 พอใช
![Page 6: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/6.jpg)
1. การบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 1.1 ส าหรบครผสอน
3 หวง ประเดน
ความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด
สาระการเรยนร
1. ครมการวเคราะหหลกสตร เนอหา ออกแบบ และจดกจกรรมไดสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวด และบรบทของทองถน
1. ครเลอก เรองทสอนใหสอดคลองกบทองถนและผเรยนเพอใหเหนความส าคญของการอนรกษภมปญญา
1. เพอใหการจดการเรยนรใหครอบคลมตามจดประสงค
แหลงเรยนร
1. ก าหนดภาระงาน/ชนงานในการท าผลตภณฑทองถนไดเหมาะสมกบจดประสงค และวยผเรยน
1. เพอสงเสรมใหนกเรยนใฝเรยนรและสงเสรมการใชเทคโนโลยและ ภมปญญาทองถน
1. เตรยมวธปองกนและแกปญหาจากการปฏบตกจกรรม
สอ/อปกรณ 1. ครจดเตรยมใบความรและใบงานทเหมาะสมกบเนอหาทสอนและความสนใจของผเรยน 2. จดกจกรรมการเรยนรเหมาะสมกบวยของผเรยน
1. ออกแบบการจดการเรยนร เพอใหเหนคณคาของภมปญญาทองถน 2. นกเรยนไดรบประสบการณตรงในการเรยนรและเกดความภาคภมใจใน ความสามารถของตนเอง
1. ครเตรยมแผนฯหรอสอส ารอง เพอรองรบกรณทมเหตการณเปลยนแปลง
![Page 7: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/7.jpg)
3 หวง ประเดน
ความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด
เวลา
1. ครจดกระบวนการเรยนรใหเหมาะสมเพยงพอกบเวลาทก าหนดไว
1. จดการเรยนรไดตามกระบวนการครบถวนตามทวางแผนไว
1. เพอใหการจดกจกรรมการเรยนรไดครบตามจดประสงคทก าหนดไว
การจดกจกรรม 1.ครแบงกลมผเรยนไดพอดกบจ านวนนกเรยน 2. นกเรยนปฏบตกจกรรมและเกดการเรยนรดวยตนเอง
1. จดนกเรยนคละความสามารถเกง ปานกลาง ออน เพอใหนกเรยนแบงกลมไดเหมาะสมและสามารถชวยเหลอซงกนและกนได 2. เพอใหนกเรยนไดน าความรทไดรบไปปฏบต
1. เพอใหนกเรยนไดแลกเปลยนเรยนรและแสดงศกยภาพของตนเองเพอใหเกดความภาคภมใจ 2. เพอตรวจสอบศกยภาพของนกเรยนเปนรายบคคลสามารถแกไขปญหาไดตรงตามความสามารถ
เงอนไขความร
1. ครผสอน มความรในเนอหาสาระทสอน เรอง คาเฉลยเลขคณต 2. มความร เรอง หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และผลตภณฑในทองถน
เงอนไขคณธรรม
- มความรกเมตตาศษย มความรบผดชอบ มความยตธรรม
![Page 8: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/8.jpg)
1.2 ส าหรบนกเรยน
ความพอประมาณ มเหตผล มภมคมกนในตวทด 1. นกเรยนมพนฐานความรทางวชาคณตศาสตรทเหมาะสมกบเนอหาคาเฉลย เลขคณต 2.นกเรยนเลอกซอสนคาทประหยดคาใชจาย
1. นกเรยนมเหตผลเลอกซอสนคาทประหยด 2. นกเรยนวเคราะหและตดสนใจเลอกซอสนคาทประหยดคาใชจาย
1. นกเรยนน าความรเรองคาเฉลยเลขคณตไปใชในการแกปญหาไดถกตอง 2. นกเรยนน าความรทไดรบจากการเรยนคาเฉลยเลขคณต มาเปนขอมลพนฐานเพอประกอบการตดสนใจในการเลอกซอสนคาไดโดยไมเกดปจจยเสยง
เงอนไขความร 1. นกเรยนมความรอบร เรอง คาเฉลยเลขคณต 2. นกเรยนน าความรและเทคโนโลยทไดรบไปประยกตใชในการแกปญหาไดอยางมประสทธภาพ
เงอนไขคณธรรม 1. นกเรยนมความซอสตย สจรตและตรงตอเวลา 2. นกเรยนมวนยในตนเอง
1.3 ประเมนผลลพธ (KPA) ทเกดขนกบผเรยนจากการจดกจกรรมการเรยนรบรณาการ หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง
ดาน วด
อยอยางพอเพยง...สมดลและพรอมรบการเปลยนแปลงในดานตาง ๆ
วตถ สงคม สงแวดลอม วฒนธรรม
ความร 1.ไดความร เกยวกบคาเฉลยเลขคณตน าไปใชในชวตประจ าวน
1. มการวางแผนในการท างานเปนกระบวนการกลม 2. นกเรยนมการแลกเปลยนเรยนร 3. นกเรยนไดชวยเหลอซงกนและกน
1. มความรอบรในการใชแหลงเรยนรในทองถน 2. รสาเหตและปญหาของการใชจายอยางไรจงจะเหมาะสมใหเกดความคมคากบชวตและรายไดของตน
1. การเรยนรสอดคลองกบวถชวตของคนในชมชน 2. เหนคณคาของภมปญญา ทองถน
![Page 9: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/9.jpg)
ทกษะ 1. มทกษะในการใชวสด อปกรณอยางประหยดและคมคา 2. การเลอกใชวสด อปกรณไดอยางเหมาะสม
1. มทกษะในการท างาน 2. มสามารถในการน าความรทไดรบ ไปรวมกนแกปญหาเพอหาขอสรปได
1. ใชประโยชนจากสงแวดลอมระมดระวงการ ใชจายใหคมคากบชวตและรายไดของตน
1. ด ารงตนอยในสงคมอยางมความสข 2. มทกษะในการค านวณและน าไปใชไดเหมาะสม
คานยม 1.ตระหนกถงผลททเกดจากการใชวสดอปกรณในการปฏบตงาน
1. มความรบผดชอบตอการท างานของกลม 2. ยอมรบความคดเหนซงกนและกนมความเสยสละและอดทน
1. มจตส านกในการอนรกษภมปญญาทองถน 2. ใชทรพยากรและสงแวดลอมอยางประหยด
1.สบสานการอนรกษภมปญญาทองถน 2. การใชแหลงเรยนรโดยใชภมปญญาทองถน
![Page 10: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/10.jpg)
ขอเสนอแนะของหวหนาสถานศกษาหรอผทไดรบมอบหมาย ไดท าการตรวจแผนการจดการเรยนรท 1 เรอง คาเฉลยเลขคณต มความคดเหนดงน 1. องคประกอบของแผนการจดการเรยนร
ครบถวน ไมครบถวน ระบ....................................................... 2. ความสอดคลองขององคประกอบในแผนการจดการเรยนร
สอดคลอง ไม สอดคลอง ระบ....................................................... 3. การจดกจกรรมไดน าเอากระบวนการเรยนร
ทเนนผเรยนเปนส าคญมาใชในการสอนไดอยางเหมาะสม ทยงไมเนนผเรยนเปนส าคญ ควรปรบปรงพฒนาตอไป 4. เปนแผนจดการเรยนรท
น าไปใชไดจรง ควรปรบปรงกอนน าไปใช
ขอเสนอแนะ………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………….
ลงชอ……………..…………รองผอ านวยการกลมบรหารงานวชาการ (นายเจษฎา ปาณะจ านงค)
1. บนทกหลงการจดกจการเรยนร ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. ปญหา/อปสรรค/แนวทางพฒนา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 3. ขอเสนอแนะ/แนวทางแกไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………. ลงชอ………………………… ผสอน ( นางรศม ธญนอม ) ต าแหนง ครช านาญการพเศษ วนท......เดอน........................... พ.ศ.........
ใบกจกรรมท 1.1 การเลอกซอสนคา
![Page 11: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/11.jpg)
ชอ………………………………………................ชน……………….เลขท…………. ผลการเรยนรขอท 1 หาคาเฉลยเลขคณตของขอมลได สถานการณ นกเรยนไปเลอกซอสนคาจากรานแหงหนง จะซอสนคาในขอใดใหประหยดทสด กระบวนการแกปญหาโดยใชกลวธSTAR
1. ซอสบขนาด 80 กรมในขอใดราคาถกทสด ก. กอนละ 11 บาท ข. 4 กอน 45 บาท(ซอ 4 กอนแถม 1 กอน ) ค. โหลละ 120 บาท ง. 3 กอน 32 บาท ขนท 1 S (Search the word problem) ศกษาโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 2 T (Translate the problem) แปลงขอมลทอยในโจทยปญหาไปสรปภาพ หรอสมการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 3 A (Answer the problem) หาค าตอบของโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 4 R (Review the solution) ทบทวนค าตอบ ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… 2. ผงซกฟอกในขอใดราคาถกทสด ก. 5,000 กรม กลองละ 200 บาท
![Page 12: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/12.jpg)
ข. 2500 กรม กลองละ 110 บาท ค. 800 กรม กลองละ 45 บาท ง. 50 กรม กลองละ 18 บาท โดยใชกระบวนการแกปญหาโดยใชกลวธSTAR
ขนท 1 S (Search the word problem) ศกษาโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 2 T (Translate the problem) แปลงขอมลทอยในโจทยปญหาไปสรปภาพ หรอสมการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 3 A (Answer the problem) หาค าตอบของโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 4 R (Review the solution) ทบทวนค าตอบ ………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………… 3. ซอยาสระผมในขอใดราคาถกทสด ก. ขวดละ 76 บาท ข. 2 ขวด 150 บาท
![Page 13: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/13.jpg)
ค. 3 ขวด 218 บาท ง. 6 ขวด 450 บาท ( ซอ 6 ขวดแถม 1 ขวด ) โดยใชกระบวนการแกปญหาโดยใชกลวธSTAR
ขนท 1 S (Search the word problem) ศกษาโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 2 T (Translate the problem) แปลงขอมลทอยในโจทยปญหาไปสรปภาพ หรอสมการ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 3 A (Answer the problem) หาค าตอบของโจทยปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ขนท 4 R (Review the solution) ทบทวนค าตอบ ………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………
ใบกจกรรมท 1.1ข
![Page 14: 1. เศรษฐกิจพอเพียง](https://reader034.vdocuments.net/reader034/viewer/2022042700/5567851cd8b42a60198b5002/html5/thumbnails/14.jpg)
1. จงหาคาเฉลยเลขคณต เตมค าตอบลงในตาราง
ขอมล คาเฉลยเลขคณต 1. 11 , 13 , 13 , 16 , 17 , 20
2. 15 , 14 , 16 , 17 , 15 , 14 , 14
3. 10 , 15 , 10 , 5 , 20 , 20 , 10 , 12
4. 10 , 15 , 9 , 8 , 11 , 12 , 17 , 16 , 20 , 14
5. 16 , 21 , 25 , 30 , 38 , 40 , 31 , 25 , 21 , 17
6. 157 , 156 , 160 , 156 , 175 , 160 , 156
7. 163 , 169 , 178 , 179 , 149 , 153 , 156 , 168 , 170 , 168
8. 169 , 158 , 155 , 164 , 165 , 168 , 174 , 162 , 169 , 155
9. 157 , 154 . 148 , 145 , 150 , 148 , 155 , 160 , 159 , 165
10. 160 , 158 , 155 , 164 , 155 , 160 , 174 , 162 , 160 , 155