1-(a) el metodo científico en las cc sociales
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8/16/2019 1-(a) El Metodo Científico en Las CC Sociales
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1.-EL METODO CIENTÍFICO EN CC. SOCIALES
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I. Fundamentos de los métodos cientí ficos deinvestigación
Cuatro objetivos esenciales de los métodoscientífcos
Analizar:(Descomponer, detallar,
describir)..ConocimientoExplicar: (Relacionar…)…Cómo uncionan ! se
relacionan las distintas partes ! elementos.
Y por tanto…Prever o Predecir: ("e!es, re#ularidades..) $l
conocimiento ! la e%plicación puede lo#rar
&ue anticipemos cómo podr'n ser las cosas
en un uturo.
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I. Fundamentos de los métodos cientí ficos deinvestigación
e#*n el es&uema m's admitido, el métodocientífco se estructura alrededor de una seriede pasos.....+:
Detección de una necesidad o problema
Reunión de todos los datos posibles sobre esetema
n'lisis de los mismos
-ormulación de ipótesis. /redicción (es) Contrastación con la realidad de las ipótesis.
-ormulación de teoría (en su caso)
*Asimov, Isaac, 1979
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2.-La investigación social
Defnición: /roceso de aplicación del método !técnicas científcas a situaciones ! problemasconcretos en el 'rea de la realidad social parabuscar respuestas a los mismos u obtener nuevos
conocimientos
0/roblemas o especifcidades de la investi#aciónsocial1
¿El hechosocial?
¿El/losinstrumentos demedida?
Objetivo/subjetivo,independiente,
construido,dialoado!!!??
"recisi#n, relevancia,valide$, %iabilidad!!!
¿su variabilidad? &ambio, evoluci#n, paradimas!!!
¿su enerali$aci#n? 'niversales, locales!!
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2.-La investigación social
"A(A)I+A )E A"(O-I+A&I. A0 O2E3O )E E3')IO
PARADIGMA POSITIVISTA PARADIGMA INTERPRETATIVO
(FENOMENOLOGÍA, HERMENÉUTICA…)
2*s&ueda de ecos o causas de
los enómenos sociales con
independencia de los estadossubjetivos de los individuos.
"os 3ecos sociales4 son 3cosas4
e pueden determinar 3re#las4
estables
$ntender los enómenos sociales
desde la propia perspectiva del
actor ! su conte%to. "os 3ecos sociales4 son ruto de
las perspectivas de los actores.
5o e%iste 3neutralidad4:
subjetividad ! emociones de losactores
$l dinamismo es la base de la
e%periencia ! cambio social
DESCRIPCIÓN Y REGULARIDAD COMPRENSIÓN Y CAMBIO
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2.-La investigación social
I4E0E )E (E50E-I. O(E E0 O2E3O )E E3')IO
TÉCNICO
METODOLÓGICO
EPISTEMOLÓGICO
ONTOLÓGICO 60O 'E 8A:
6E0 &OO&I+IE3O ;(A
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2.-La investigación social
I4E0E )E (E50E-I. O(E E0 O2E3O )E E3')IO ;II=
PARADIGMA POSITIVISTA PARADIGMA INTERPRETATIVO
(FENOMENOLOGÍA, HERMENÉUTICA…)
6576"689C6
" R$"DD 6C"
7$5$ ;5 $..
$ 5D$/$5D$57$ (D$"
5?$78D6R, D$"
;@$76..)
62$R?2"$ A >$D2"$
" R$"DD 6C" $
;5 C657R;CC=5
6C"..
A, /6R 7576, 6"6
$
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2.-La investigación social
I4E0E )E (E50E-I. O(E E0 O2E3O )E E3')IO ;II=
PARADIGMA POSITIVISTA PARADIGMA INTERPRETATIVO
(FENOMENOLOGÍA, HERMENÉUTICA…)
7IC5C6
$" >$76D6 $5 " CC
6C"$ $ F " D$
67R C$5C..
2G;$D D$ "$A$,
R$8;"RDD$.
C65C$/76 /R$C6,
;59?6C6,
>7$>H7C6… C656C>$576
-R8>$57D6 (";$86 $
;>5)
" CC 6C"$ 7$5$5 ;5
>I76D6 $/$C9-C6..
2;;$D D$ C65C$/76
7" A C6>6 "6 D$-5$5
"6 C76R$ 6C"$
6">6 (57$RR$"C65$
A D$/$5D$5C) R$-"$
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POSITIVISMOINVESTIGACIÓN DE TIPO CUANTITATIVO
INTERPRETATIVOINVESTIGACION DE TIPO CUALITATIVO
•Búsqueda de hechos o causas delos fenómenos sociales conindependencia de los estadossubjetivos de los individuos.
•Los “hechos sociales son“cosas
•!e pueden dete"mina" “"eglasestables
•#ntende" los fenómenos socialesdesde la p"opia pe"spectiva delacto" $ su conte%to.
•Los “hechos sociales son f"uto delas pe"spectivas de los acto"es.
•&o e%iste “neut"alidad'subjetividad $ emociones de los
acto"es• #l dinamismo es la base de lae%pe"iencia social
)E&(I"&I. (E'0A(I)A)
)A3O
&O+"(EI. &A+IO!
&O3E-3O, 4I4E&IA
(.-)*+,,! +#/&I/0! # I&1#!+I0/I3&
)O (A)E 3I"O )E I4E3IA&I. O&IA0 ; A' 3>&I&A &O((E"O)IE3E=
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(.-)*+,,! +#/&I/0! # I&1#!+I0/I3&
DESDE LO CUANTITATIVO DESDE LO CUALITATIVO• )ediciones $ p"ediccionese%actas sob"ecompo"tamientos "egula"es•
#%plica" causas: cone%iones $gene"ali6aciones
•
/"edibilidad' "epetición4valide6: fiabilidad;5
• esc"ibi" e inte"p"eta" vivencias
• #%plica" significados $comp"ende"
• 0b"i" campos de conocimiento
• “7echos son c"eencias' desdeel inte"io" de los sujetos
• /"edibilidad' ajuste al conte%to
)E)E 0O +E(O )E)E 0O (E0A3O
O2E3I4O +E3O)O0.I&O
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(.-)*+,,! +#/&I/0! # I&1#!+I0/I3&
DESDE LO CUANTITATIVO DESDE LO CUALITATIVO
• #ncuesta muest"al• /ensos
• #ncuestas intencionales
• +ests•!ociomet"8a $ an
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I4E3IA&I. &'A0I3A3I4A
&entrada en la %enomenoloCa D comprensi#n
Identi%ica D recoe estructuras decomportamiento D opini#n
Observaci#n naturista sin control
ubjetiva
In%erencias a partir de sus datos
Eploratoria D motivacional
Orientada al proceso
)atos Fricos D pro%undosF8olista ;sistema interdependiente=
(ealidad dinGmica
I4E3IA&I. &'A3I3A3I4A
Inducci#n probabilCstica de acontecimientoso hechos
Identi%ica etensi#n de comportamientos Dopiniones! enerali$able
+edici#n penetrante D controlada
Objetiva
In%erencias mGs allG de los datos! 0eDes
&on%irmatoria D descriptiva
Orientada al resultado
)atos 6s#lidos D repetiblesF"articularista
(ealidad estGtica
En (E'+E
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4entajas +otivaciones
Emociones D sensaciones
Actitudes
(Gpida
+Gs barata
)esventajas
o enerali$able
3endencia a la subjetividad
"oco orientada a lo racional
I4E3IA&I. &'A3I3A3I4A
4entajasene%icios
(acionalidades
&aracterCsticas
enerali$able
ementaci#n de rupos D caracteri$aci#n
)esventajas
+Gs cara +Gs lenta
Escasamente indicada para motivaciones
¿"reuntamos todo lo Hue necesitamos?
Utilizar si queremos comprender la
naturaleza de un fenómeno o
identificar estructuras Utilizar si queremos averiguar promedios,medir magnitudes o descubrir “leyes”
En (E'+E
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>.- +I?,! de investigación
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>.- +ipos de investigación
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>.- +ipos de investigación
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