1 atenciones iv trimestre 7,279 2 meriendas … · ii trimestre 8, 195 25.5 iii trimestre 7, 649...

Secretaría de Finanzas Programa Piloto Integral de Combate a la Pobreza Urbana (PPICPU)

Piloto de Atención Cultural Complementaria a Niños, Niñas y Jóvenes en edad de 7 - 14 años

1 Informe Trimestral Octubre - Diciembre 2015

INFORME EJECUTIVO PERIODO OCTUBRE - DICIEMBRE 2015

Concluyo el año de labores artístico educativas de acuerdo a Planes Estratégicos, de Clases y

Cronogramas de Ejecución concerniente a los Grupos Regulares y Sabatinos.

El cierre de año se realizó en el Teatro Nacional Manuel Bonilla con la presentación de

“FANTASIAS DE NOCHEBUENA”, espectáculo que incluyo una trilogía de cuentos navideños como fue la representación teatral de “EL CASCANUECES Y EL REY DE LOS RATONES”, del

musical “¿Y SIHACEMOS UN MUÑECO?” finalizando con un hermoso cuento –danza contemporánea “LA NIÑA DE LOS POIS” .

Así mismo el 1 de diciembre iniciaron los talleres vacacionales con una inscripción de 197 educandos, significando un incremento del 15.2 % en relación a la matricula del 2014.

ACTIVIDADES ARTISTICAS Y DIDACTICAS MÁS RELEVANTES Durante el período, las actividades artísticas en general prácticamente se centraron en el montaje

del espectáculo de fin de año “FANTASIAS DE NOCHEBUENA”. Vale mencionar que los elementos escenográficos utilizados en el espectáculo de fin de año fueron

trabajados a través de la Disciplina de Artes Visuales.

Se desarrollaron actividades programáticas y otras co-programaticas a invitación de entidades

educativas, gubernamentales u organismos internacionales, como lo fue la presentación del coro de la Disciplina de Música en la XV Asamblea de Gobernadores del BID y Sociedad Civil, acompañamiento de zanquistas en la celebración del aniversario de la emblemática Escuela Francisco Morazán de Tegucigalpa, participación de jóvenes educandos de la disciplina de danza

en el programa gubernamental “RECREOVIAS”, en el evento “PROMOCION DEL BUEN TRATO” a invitación de la Organización Red VIVA –Honduras, en el II GLEEFEST promovido por

Glasswing y USAID. Además participaron en una importante actividad de acondicionamiento físico

en un circuito de 7.7 km, WILD CHALLENGE en Villa GATO, Zambrano.

Igualmente se realizaron presentaciones de avances en las disciplinas de música y danza. Talleres didácticos en el área de informática “HARDWARE” dirigido a educandos del Piloto y “EXCELL” al

personal docente y administrativo, TECNICAS MUSICALES a los educandos del área respectiva.

La Disciplina de Artes Visuales cerró el año con la instalación de una EXPOVENTA en las afueras del MIN, espacio que permitió que tanto padres de familia, amigos y el público transeúnte

pudieran admirar el nivel alcanzado por los niños y jóvenes en el manejo de diversas técnicas artísticas. Se incluyeron obras y trabajos de dos jóvenes egresadas del Piloto y de la Escuela

Nacional de Bellas Artes.

Por tratarse de la temporada de las fiestas navideñas, educandos de las disciplinas de música

acompañaron el ENCENDIDO DEL ARBOL en la SEFIN, así mismo participaron en las tradicionales POSADAS, al igual que educandos de las disciplinas de danza y teatro.

Para finalizar la temporada, educandos de las disciplinas mencionadas tomaron parte en el

DESFILE DE CARROZAS NAVIDEÑAS a invitación de Casa de Gobierno

Como parte de la formación integral brindada a los educandos del Piloto y a través del

área psicosocial se impartieron talleres sobre “HIGIENE PERSONAL “y “MANEJO Y

GESTION DEL TIEMPO”.




A los niños, niñas y jóvenes inscritos en los TALLERES VACACIONALESse impartieron charlas

de inducción, un recorrido por el Teatro Nacional Manuel Bonilla donde además asistieron a la

presentación de “EL CASCANUECES Y EL REY DE LOS RATONES”

PROYECTOS DE EXTENSION Funcionarios de la SEFIN, específicamente de la Dirección General de Política Macrofiscal (DPMF)

continuaron en talleres de música y danza. El ENSAMBLE DE GUITARRAS conformado por ellos así como un trio de voces se presentaron en la sala de teatro del IMA durante las POSADAS realizadas en el Piloto.

Al igual que en el año 2014, jóvenes atendidos por la Organización Alternativas y Oportunidades recibieron un TALLER DE ESTIMULACION A LA DANZA.

A continuación se presentan datos estadísticos respecto a la población inscrita / asistiendo,

número de atenciones en el IV Trimestre y durante el año 2015.

DATOS CONSOLIDADOS NO DESCRIPCION CANTIDAD

1 ATENCIONES IV TRIMESTRE 7,279

2 MERIENDAS SUMINISTRADAS IV TRIMESTRE 8,911

3 ATENCIONES DURANTE EL AÑO EN CURSO 32,114

4 POBLACION INSCRITA Y ASISTIENDO DURANTE EL IV TRIMESTRE 391

5 GRUPO VACACIONAL INSCRITO Y ASISTIENDO / DICIEMBRE 197

NUMERO DE ATENCIONES EN EL PERIODO

MES ATENCIONES %

OCTUBRE 2, 108 28.9

NOVIEMBRE 2, 614 35.9

DICIEMBRE 2, 557 35.1

TOTAL 7, 279 100.00

NUMERO DE ATENCIONES DURANTE EL AÑO EN CURSO

Comentario:Se incluyeron atenciones a grupos vacacionales (enero 2014, diciembre 2015) y jóvenes de la Organización Alternativas y Oportunidades

POBLACION INSCRITA Y ASISTIENDO DURANTE EL IV TRIMESTRE / GRUPOS REGULAR Y SABATINO NO DISCIPLINA GRUPO

REGULAR GRUPO

SABATINO TOTAL %

1 ARTES VISUALES

57 30 87 22.2

2 COMPUTACION 51 25 76 19.4

3 DANZA 47 20 67 17.1

4 MUSICA 81 18 99 25.3

5 TEATRO 44 18 62 15.9

TOTAL 1 280 111 391 100.00

POBLACION INSCRITA Y ASISTIENDO GRUPO VACACIONAL / DICIEMBRE

PERIODO ATENCIONES %

I TRIMESTRE 8, 991 28.0

II TRIMESTRE 8, 195 25.5

III TRIMESTRE 7, 649 23.8

IV TRIMESTRE 7, 279 22.7

TOTAL 32, 114 100.00




NO DISCIPLINA GRUPO VACACIONAL %

ARTES VISUALES 39 19.8

COMPUTACION 33 16.7

DANZA 47 23.9

MUSICA 62 31.5

TEATRO 16 8.1

TOTAL 2 197 100.00

GRAN TOTAL 588 Comentario:

La población inscrita y asistiendo a los Grupos Regulares durante el IV Trimestre disminuyo en un 5.7 % en relación al III Trimestre del año. Se brindó asueto a los

estudiantes por la temporada navideña (19 dic / 2 enero 016) lo que disminuyo el no. de atenciones

DE LA COORDINACION ADMINISTRATIVA

En resumen: 1. Elaboración de Informe de Bienes de Consumo correspondiente al III y IV Trimestre

2. Procesos para adquisición (Publicaciones) de productos varios:

Productos de Papel y Cartón

Repuestos y Accesorios Menores

Materiales Eléctricos

Productos Químicos de uso Personal

Aceites y Grasas Lubricantes

Herramientas Menores y Elementos de Ferretería

Equipos Recreativos y Deportivos

Útiles de Escritorio, Oficina y Enseñanza

Elementos de Limpieza

3. Adquisición de:

Productos para uso en Mecánica Automotriz

Alimentos y Bebidas

Repuestos y Accesorios

Útiles de Escritorio

Productos Químicos de uso Personal

Productos de Papel y Cartón

4. Procesos de mantenimiento:

Ascensor

Recarga de Extintores

5. Administración de Caja Chica, Kardex, ingresos por aportaciones voluntarias y matricula

vacacional

6. Liquidación de evento de fin de año “FANTASIAS DE NOCHEBUENA”

7. Elaboración del Informe de Control Laboral




CUADRO DE INGRESOS Y DEPOSITOS NO MES CANTIDAD

1 OCTUBRE Lps. 14,860

2 NOVIEMBRE Lps. 10, 170

3 DICIEMBRE Lps. 9, 700

TOTAL Lps. 34, 730

*** Para mayor información remitirse al área respectiva

DEL AREA DE CONTROL Y SEGUIMIENTO

En el trimestre se entregaron un total de 8,911 meriendas, distribuidas así:

MERIENDA ENTREGADA CANTIDAD

GRUPO REGULAR 5,331

GRUPO SABATINO 674

POR EVENTOS 1,202

EN FORMA DOBLE 0384

TOTAL 7,591

*** Para mayor información remitirse al área respectiva

DEL AREA PSICOSOCIAL

En resumen:

NO ACTIVIDAD NUMERO

1 Atención psicológica a niños 49

2 Atención a padres de familia 28

3 Atención al personal 04

4 Entrevistas 32

5 Evaluaciones 13

6 Plan remedial 21

7 Seguimiento 33

8 Orientaciones 23

9 Atención a niños a través de actividades lúdicas 189

10

Talleres:

10. 1. Higiene Personal 08

10.2 Manejo y Gestión del Tiempo (al personal docente y

administrativo)

02

*** Para mayor detalle remitirse al informe respectivo




COORDINACIÓN ADMINISTRATIVA – CONTABLE

Presentado por María Azucena Mejía Velásquez

Coordinacion Administrativa – Contable

Período Octubre - Diciembre 2015

En este informe se dan a conocer en detalle las actividades realizadas por la Coordinación

administrativa a partir del 01 de octubre al 31 de diciembre del 2015 del presente año,

del Programa Piloto de Atención Cultural Complementario de Niños, Niñas y Jóvenes de 7

a 14 años:

Se realizó el Informe de Bienes de Consumo correspondiente al tercer trimestre del año 2015 el cual fue debidamente revisado y enviado a Gerencia Administrativa.

El viernes 16 de octubre del 2015 se realizó el siguiente deposito según descripción técnica:

ITEMS DESCRIPCIÓN DETALLE MONTO

1 Depósito por aportación 2015 L. 3,140.00 L. 3,140.00

Total L. 3,140.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones por disciplinas recibidas del 02 al 16 de

octubre según descripción:

Ítems Fecha Artes

Visuales Danza

Música Computación Total

1 02/10/2015 L. 60.00 L. 220.00 L. 0.00 L.0.00 L. 280.00

2 03/10/2015 220.00 0.00 0.00 220.00 440.00

3 13/10/2015 550.00 0.00 0.00 0.00 550.00

4 14/10/2015 220.00 0.00 0.00 330.00 550.00

5 15/10/2015 220.00 0.00 900.00 0.00 1,120.00

6 16/10/2015 0.00 0.0 100.00 100.00 200.00

Total L. 1,270.00 L. 220.00 L. 1,000.00 L. 650.00 L. 3,140.00

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 19-23 de octubre, para las compra de Productos de Papel y Cartón según descripción técnica:




Unidad de

Medida CANTIDAD Total Especificaciones y/o condiciones del producto

Papel higiénico jumbo para dispensador Rollo 100 100

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 19-23 de octubre, para las compra de Repuestos y Accesorios Menores según descripción técnica:

Unidad de


Memoria USB de 32 GB Unidad 1 1

Mechas para instrumento punta 1/4 a 1/4 de 7 metros 1/2 de longitud Unidad 15 15

Cuerdas para Guitarra Eléctrica Juegos 4 4

Cuerdas para Cello Juegos 2 2

Cuerdas para Viola Juegos 2 2

Disco Compacto en Caja Individual Unidad 10 10

Mouse para computadora PS2 Unidad 5 5

Mouse para computadora con entrada USB Unidad 5 5

El día martes 20 de octubre del año 2015 se recibió de AUTO PARTES FERNANDO, Orden de Compra N.658-2015, según descripción técnica:

El día martes 20 de octubre del año 2,015 se recibió de AUTO PARTES FERNANDO,

Orden de Compra N.657-2015, según descripción técnica:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad

VLR Unitario Monto Total

1 Almorol (liquido para limpiar el tablero) Cuarto 1 L.150.00 L.150.00

Sub-Total L.150.00

Impuesto S/ Venta 22.50

Total 172.50

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Liquido de freno valboline

Galón 1 L.450.00 L.450.00

2 Powerstile Galón 1 L.280.00 L.280.00

3 Aceite wd-40ml (1/4) Cuarto 2 L.120.00 L.240.00

Sub-Total L.970.00

Impuesto S/ Venta L.145.50

Total L.1,115.50




El viernes 23 de octubre del 2015 se realizaron los siguientes depósitos según

descripción técnica:


1 Deposito por Matricula Vacacional L. 7,880.00 L. 7,880.00

2 Deposito por cierre de Clases de Baile 400.00 400.00

Total L. 8,280.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones por Proceso de Matricula Vacacional

según descripción técnica:

Control de Pago Mes de Septiembre

Personal de UPEG

ITEMS NOMBRE DIRECCIÓN TELEFONO MONTO PAGADO OBSERVACIÓN

1 Julio Salmerón UPEG L. 250.00

2 Santos Ariel Rodriguez UPEG 250.00

3 Julia Merlo UPEG 250.00

4 Marvin Urbina UPEG 250.00

5 María Haydee Carbajal UPEG 250.00

6 Evelyn Mencia UPEG 250.00

7 Carmen Mendoza UPEG 250.00

8 Ricardo Rivera UPEG 250.00

TOTAL L. 2,000.00

Liquidación y Cierre de Clases de Baile

ITEMS DESCRIPCIÓN PARCIAL INGRESO EGRESO

1 Ingreso por las clases de baile correspondientes al mes de Septiembre L. 2,000.00

2 Pago al instructor por impartir clases de baile correspondiente al mes de Septiembre L. 1,000.00

3 Pago al instructor por impartir clases de baile correspondiente al mes de Septiembre 600.00

Total Egresos L. 1,600.00

Saldo Disponible L. 400.00

(-) Deposito en el Banco Central L. 400.00


Ítems Fecha

Artes

Visuales Danza Teatro Música Computación Total

1 19/10/2015 L. 620.00 L. 840.00 L. 240.00 L. 1,880.00 L. 840.00 L. 4,420.00

2 20/10/2015 260.00 560.00 140.00 420.00 240.00 1,620.00

3 21/10/2015 560.00 100.00 0.00 140.00 140.00 940.00

4 22/10/2015 0.00 240.00 140.00 420.00 100.00 900.00

Total L. 1,440.00 L. 1,740.00 L. 520.00 L. 2,860.00 L. 1,320.00 L. 7,880.00




Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 30 de octubre al 03 de noviembre, para las compra de Materiales Eléctricos según descripción técnica:

Unidad de


Tubo Fluorescente de 75 Watts Luz de Día Unidad 16 16

Tubo Fluorescente de 2 pines 13 Watts Luz de Día Unidad 12 12

Extensión calibre 14 de 8 a 12 metros Unidad 1 1

Lámpara Halógena par 20 de 13 Watts Unidad 20 20

Foco de rosca de 20 Watts Unidad 20 20

Regleta eléctrica para 6 contactos Unidad 1 1

Baterías 9 Voltios Unidad 12 12

El viernes 30 de octubre del 2015 se realizó el siguiente depósito según descripción

técnica:


1 Deposito por Matricula Vacacional L. 3,440.00 L.3,440.00

Total L. 3,440.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones por Proceso de Matricula

Vacacional según descripción técnica:

El viernes 06 de noviembre del 2015 se realizó el siguiente depósito según




2 Depósito de Aportación 2015 1,160.00 1,160.00

Total L. 3,120.00

Ítems Fecha

Artes

Visuales Danza Música Computación Total

1 23/10/2015 L. 280.00 L. 460.00 L. 280.00 L. 180.00 L. 1,200.00

2 26/10/2015 140.00 700.00 0.00 420.00 1,260.00

3 27/10/2015 140.00 140.00 280.00 0.00 560.00

4 28/10/2015 0.00 140.00 0.00 140.00 280.00

5 29/10/2015 0.00 0.00 140.00 0.00 140.00

Total L. 560.00 L. 1,440.00 L. 700.00 L. 740.00 L. 3,440.00






Ítems Fecha

Artes


01 30/10/2015 L. 0.00 L. 0.00 L. 0.00 L. 0.00 L. 420.00 L. 420.00

02 02/11/2015 0.00 420.00 0.00 280.00 0.00 700.00

03 03/11/2015 140.00 140.00 0.00 280.00 140.00 700.00

04 04/11/2015 0.00 0.00 140.00 0.00 0.00 140.00

Total L. 140.00 L. 560.00 L. 140.00 L. 560.00 L. 560.00 L. 1,960.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones recibidas de Padres de Familia


Ítems Fecha Danza Teatro Música Computación Total

01 03/11/2015 L. 120.00 L. 120.00 L. 250.00 L. 0.00 L. 490.00

02 04/11/2015 0.00 0.00 550.00 0.00 550.00

03 05/11/2015 0.00 0.00 0.00 120.00 120.00

Total L. 120.00 L. 120.00 L. 800.00 L. 120.00 L. 1,160.00

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Productos de Papel y Cartón según descripción técnica:

Unidad de


Vasos Cónicos de papel 4.25 onzas (Caja de 200 Unidades) Caja 50 50

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Productos Químicos según descripción técnica:

Unidad de Medida CANTIDAD Total Especificaciones y/o condiciones del producto

Recarga de extintores de 10 libras, tipo polvo químico

seco (ABC) Unidad 2 2

Recarga de 1 extintor de 5 libras, tipo polvo químico

seco (A.B.C.) Unidad 1 1

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Productos Químicos de Uso Personal según descripción técnica:




Unidad de


Desodorante para pies, talco de 480 gramos Unidad 4 4

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Aceites y Grasas Lubricantes según descripción técnica:

Unidad de


Líquido refrigerante Coolant Galón 3 3

Nota: Para Bus Toyota COASTER, Motor Diesel

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Productos Químicos, Herramientas Menores, Elementos de Ferretería según descripción técnica:

Descripción del Producto

Unidad de Medida CANTIDAD

Especificaciones y/o condiciones del producto

Destapador para Cañería Destapador para Cañería de 900 ml Unidad 5

Llave Bruja Llave Bruja Unidad 1

Taco Fisher

Taco Fisher S 7 Unidad 10




Tornillos

Tornillo de 1/2 Paquete 2

Tornillo de 2 1/2 Unidad 10

Tornillo 10 x1 1/4 Paquete 10

Tornillo de 2" Paquete 10

Clavos de Acero

Clavos de acero de 1" Paquetes 2

Clavos de acero de 2" Paquetes 2

Clavos de acero de 1 1/2" Paquetes 2

Se realizó el proceso de publicaciones con fecha del 09-13 de noviembre, para las compra de Equipos Recreativos y Deportivos según descripción técnica:

Especificaciones y/o condiciones del producto

Unidad de Medida CANTIDAD

Jenga Clasic Unidad 2

Juego de Mesa Cranium Unidad 2

Ajedrez Unidad 2

Carta Uno Unidad 2

Juego de Mesa no te enojes Unidad 2




El día jueves 12 de noviembre del año 2,015 se recibió de PAPELERÍA DE HONDURAS, Repuestos y Accesorios, según descripción técnica:

El día jueves 12 de noviembre del año 2,015 se recibió de PAPELERIA HONDURAS Repuestos y Accesorios, según descripción técnica:

El martes 17 de noviembre del 2015 se realizó el siguiente depósito según




Total L. 1,500.00



Ítems Fecha Artes Visuales Danza Teatro Música Computación Total

1 06/11/2015 L. 0.00 L. 560.00 L. 0.00 L. 280.00 L. 140.00 L. 980.00

2 09/11/2015 0.00 240.00 0.00 280.00 140.00 660.00

3 10/11/2015 140.00 140.00 0.00 0.00 0.00 280.00

4 11/11/2015 420.00 240.00 140.00 700.00 0.00 1,500.00

5 12/11/2015 0.00 140.00 0.00 240.00 0.00 380.00

6 13/11/2015 140.00 140.00 0.00 420.00 0.00 700.00

Total L. 700.00 L. 1,460.00 L. 140.00 L. 1,920.00 L. 280.00 L. 4,500.00

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Unidad Mouse con conexión USB Unidad 05 L. 98.75 L. 493.75

Sub-Total L. 493.75

Impto. S/Venta L. 74.06

Total L. 567.81

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Caja de CD-R (Caja de una pieza) Unidad 10 L. 9.25 L. 92.50

2 Unidad de Mouse con Conexión USB Unidad 05 98.75 L. 493.75

Sub-Total L. 586.25

Impto. S/Venta L. 87.94

Total L. 674.19




De la Matricula Vacacional se registró el siguiente gasto, según descripción técnica:

Ítems Descripción Ingreso Egreso Observación

1 Ingreso por matricula vacacional L. 4,500.00

2 Pago por reparación de 3 Saxofones (16/11/2015) L. 3,000.00

Sub-Total L. 3,000.00

Saldo Disponible L. 1,500.00

(-)Deposito realizado en el Banco Central de

Honduras 17/11/2015 1,500.00





1 Deposito por Aportación de Padres L. 1,070.00 L. 1,070.00

1 Deposito por Matricula Vacacional 1,680.00 1,680.00

Total L. 2,750.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones de Padres de Familia según descripción

técnica:

Ítems Fecha Artes Visuales Danza Teatro Música Total

1 06/11/2015 L. 275.00 L. 0.00 L. 0.00 L. 275.00 L. 550.00

2 10/11/2015 0.00 0.00 40.00 0.00 40.00

3 12/11/2015 240.00 0.00 0.00 0.00 240.00

4 13/11/2015 120.00 120.00 0.00 0.00 240.00

Total L. 635.00 L. 120.00 L. 40.00 L. 275.00 L. 1,070.00



Ítems Fecha Artes Visuales Danza Música Computación Total

1 16/11/2015 L. 240.00 L. 0.00 L. 140.00 L. 0.00 L. 380.00

2 17/11/2015 280.00 40.00 140.00 0.00 460.00

3 18/11/2015 0.00 140.00 140.00 420.00 700.00

4 19/11/2015 0.00 0.00 140.00 0.00 140.00

Total L. 520.00 L. 180.00 L. 560.00 L. 420.00 L. 1,680.00







1 Deposito por Matricula Vacacional 2,800.00 L. 2,800.00

Total L. 2,800.00



Ítems Fecha

Artes


01 20/11/2015 L. 0.00 L. 0.00 L. 0.00 L. 140.00 L. 0.00 L. 140.00

02 23/11/2015 0.00 140.00 0.00 280.00 140.00 560.00

03 24/11/2015 140.00 280.00 140.00 140.00 140.00 840.00

04 26/11/2015 980.00 0.00 140.00 140.00 0.00 1,260.00

Total L. 1,120.00 L. 420.00 L. 280.00 L. 700.00 L. 280.00 L. 2,800.00

El día jueves 03 de diciembre del año 2,015 se recibió de YIP SUPERMERCADOSS.A.Alimentos y Bebidas para Personas, según descripción técnica:

El día lunes 07 de diciembre del año 2,015 se recibió de La Casa de la Música, S.A.Repuestos y Accesorios, según Orden de Compra N. 781-2015:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Agua Purificada de 5 Galones cada Botellón

Galón

300

L. 37.00

L. 11,100.00


Total L. 11,100.00

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Cuerdas para Cello Juego 2 L. 200.00 L. 400.00

2 Cuerdaspara Viola Juego 2 L. 173.91 L. 347.82

Sub-Total L. 747.82

15% I.S.V.

L. 112.17

Total L. 859.99




El martes 08 de diciembre del 2015 se realizaron los siguientes depósitos según descripción técnica:


1 Matricula Vacacional L. 4,400.00 L. 4,400.00

2 Aportaciones Año 2015 2,280.00 2,280.00

3 Evento Navideño 12,600.00 12,600.00

Total L. 19,280.00



Ítems Fecha Artes


1 27/11/2015 L. 140.00 L. 0.00 L. 140.00 L. 140.00 L. 0.00 L. 420.00

2 30/11/2015 100.00 40.00 0.00 520.00 140.00 800.00

3 01/12/2015 0.00 140.00 0.00 0.00 0.00 140.00

4 02/12/2015 0.00 0.00 0.00 40.00 0.00 40.00

5 04/12/2015 240.00 560.00 240.00 740.00 420.00 2,200.00

6 07/12/2015 280.00 0.00 240.00 0.00 140.00 660.00

7 08/12/2015 140.0 0.00 0.0 0.00 0.00 140.00

Total L. 900.00 L. 740.00 L. 620.00 L. 1,440.00 L. 700.00 L. 4,400.00

Se adjunta cuadro detallado de aportaciones de Padres de Familia según


Ítems Fecha Artes

Visuales Danza Computación Música Total

1 16/11/2015 L. 400.00 L. 0.00 L. 0.00 L. 180.00 L. 580.00

2 17/11/2015 50.00 0.00 0.00 0.00 50.00

3 18/11/2015 120.00 0.00 360.00 80.00 560.00

4 19/11/2015 220.00 0.00 120.00 120.00 460.00

5 21/11/2015 0.00 20.00 0.00 0.00 20.00

6 24/11/2015 330.00 0.00 180.00 0.00 510.00

7 26/11/2015 0.00 0.00 100.00 0.00 100.00

Total L. 1,120.00 L. 20.00 L. 760.00 L. 380.00 L. 2,280.00




Se adjunta cuadro detallado de venta de boletos por evento navideño según


ITEMS DESCRIPCIÓN CANTIDAD PRECIO TOTAL OBSERVACIÓN

1 Venta de taquilla Jornada Matutina (Disciplina de Teatro) 23 L. 40.00 L. 920.00

2 Venta de taquilla Jornada Vespertina (Disciplina de Teatro) 58 L. 40.00 2,320.00

3

Pre-venta Administración (Disciplina de

Teatro) 1 L. 40.00 40.00

4

Venta de taquilla Jornada Vespertina

(Disciplina de Danza y Música) 139 L. 40.00 5,560.00

5

Pre-venta Administración (Disciplina de

Danza y Música) 4 L. 40.00 160.00

6 Venta de boletos por parte de la Dirección de UPEG 55 L. 40.00 2,200.00 Se entregaron 100

boletos, pero vendieron

77 7

Venta de boletos por parte de la

Dirección de UPEG 22 L. 40.00 880.00

8

Venta de boletos por parte de una

madre de familia (Disciplina de Danza) 13 L. 40.00 520.00

Se le entregaron 15 boletos, pero devolvió (2)

boletos

Total 315 L. 12,600.00

El día miércoles 09 de diciembre del año 2,015 se recibió de Electronica de HondurasRepuestos y Accesorios, según Orden de Compra N. 780-2015:

El día jueves 10 de diciembre del año 2,015 se recibió de Suministros Profesionales, S de R. L. (SUPROS) Útiles de Escritorio, Oficina y Enseñanza, según Orden de Compra N. 801-2015:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Mecha de ¼ a ¼ DACA3M-20” DANOM Unidad 15 L. 260.00 L. 3,900.00

2 Cuerdas de Guitarra Eléctrica GIBSON Juego 4 L.250.00 1,000.00


15% I.S.V. L. 735.00

Total L. 5,635.00

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Colores Acuarelados especiales para Trabajos de Artes Visuales. Cada Paquete de 24 Unidades de Colores Marca Stadhler.

Paquete

12

L. 441.00

L. 5,292.00


Total L. 5,292.00




El día jueves 10 de diciembre del año 2,015 se recibió de Distribuciones Valencia Útiles de Escritorio, Oficina y Enseñanza, según Orden de Compra N. 100-1-1-068-2015:

El día jueves 10 de diciembre del año 2,015 se recibió de Suministros Profesionales, S de R. L. (SUPROS) Elementos de Limpieza y Aseo Personal, según Orden de Compra N. 782-2015:

El viernes 11 de diciembre del año 2,015 se recibió de Servicios y Suministros de Equipo Contra El Fuego y Otros (SSECFO, S. de R. L. De C.V. Productos Químicos, según especificaciones técnicas:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1

Marcadores para Pizarra Color Rojo Punta Gruesa marca Fabik (12 Unidades)

Caja

1

L. 71.40

L. 71.40

2

Marcadores para Pizarra Color Azul Punta Gruesa marca Fabik (12 Unidades)

Caja

1

L. 78.54

78.54

3 Marcador para Pizarra Color Negro Punta Gruesa Marca Fabik (12 Unidades)

Caja

1

L. 65.28

65.28

Sub-Total L. 215.22

Total L. 215.22

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Toallas Húmedas Económicas Paquete 10 L. 20.00 L. 200.00

Sub-Total L. 200.00

15% I.S.V. L. 30.00

Total L. 230.00

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Recarga de extintores de 10 libras, tipo polvo químico seco (A,B,C)

Unidad

2

L. 250.00

L. 500.00

2 Recarga de extintores de 5 libras, tipo polvo químico seco (A,B,C)

Unidad

1

L. 125.00

125.00

Sub-Total L. 625.00

15% I.S.V. L. 93.75

Total L. 718.75




El día viernes 11 de diciembre del año 2,015 se recibió de Accesorios para Computadoras y Oficinas S.A. (ACOSA)Útiles de Honduras Útiles de Escritorio, Oficina y Enseñanza, Orden de Compra N. 802-2015 según especificaciones técnicas:

El día viernes 11 de diciembre del año 2,015 se recibió de LEOPLAST Productos de

Papel y Cartón, Orden de Compra N. 788-2015, según descripción técnica:

El día viernes 11 de diciembre del año 2,015 se recibió de Supermercado Cantón

Productos Químicos de Uso Personal, Orden de Compra N. 784-2015; según especificaciones técnicas:

El día lunes 14 de diciembre del año 2,015 se recibió de Reprequímica S. de R. L. Elementos de Limpieza y Aseo Personal; según Orden de Compra N. 778-2015:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Borrador Pelikan Migajón M20 Unidad 100 L. 3.70 L. 370.00

Sub-Total L. 370.00

Total L. 370.00

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Papel Jumbo Rollo Doble Hoja, Línea Económica, Marca Scott (6 Rollos 250 MTS) Se entregarán 16 cajas de 6rollos c/u y 4 rollos aparte para sumar los 100 rollos.

Rollo

100

L. 49.29

L. 4,929.00


Impuesto S/ Venta 739.35

Total L. 5,668.35

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Lipstick color Rojo Unidad 5 L. 39.00 L. 195.00

2 Delineador p/Ojos color negro Unidad 5 27.20 L. 136.00

Sub-Total L. 331.00

15% I.S.V. L. 49.65

Total L. 380.65

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Desinfectante Ambiental, Marca Germilyn Cantidad y Aromas: (3) Aroma almendra (3) Aroma Lavanda (2) Aroma Hierbas (2) Aroma Aylen

Galón

10

L. 60.00

L. 600.00

Sub-Total L. 600.00

15% I.S.V. 90.00

Total L. 690.00




El día martes 15 de diciembre del año 2015 se recibió de AUTOREPUESTOS, S.A. DE C.V. Orden de Compra N. 839-2015, según descripción técnica:

El día martes 15 de diciembre del año 2,015 se recibió de Representaciones y

Distribuciones Múltiples (REDIMU) Elementos de Limpieza y Aseo Personal; según Orden de Compra N. 775-2015:

El día martes 15 de diciembre del año 2,015 se recibió de YIP

SUPERMERCADOSS.A.Productos Químicos de Uso Personal, según descripción técnica:

El día martes 15 de diciembre del año 2,015 se recibió de Suministros Profesionales, S de R. L. (SUPROS) Elementos de Limpieza y Aseo Personal, según Orden de Compra N. 776-2015:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Liquido Radiador (Coolant) (23000209)

Galón 3 L. 51.13 L. 153.39

Sub-Total L.153.39

Impuesto S/ Venta L. 23.01

Total L. 176.40

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1

Pastillas para Sanitario Marca Serviolor Unidad 50 L. 8.50 L. 425.00

2 Pastes Verde Marca Sunda King Unidad 12 5.65 L. 67.80

3

Desodorante en Spray de 400 ML Marca Glade Unidad 25 52.50 L. 1,312.50


15% S/V L. 270.80

Total L. 2,076.10

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Talco Nodor Medicado, 480 Gramos Unidad 4 L. 66.30 L. 265.20

Sub-Total L. 265.20

15% S/V L. 39.78

Total L. 304.98

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Cloro Liquido Uso Doméstico Marca Maxi Galón 12 L. 31.05 L. 372.60

2 Jabón en Pana de 425 Gramos Marca Irex Unidad 12 19.15 229.80

3 Gel Antibacterial Marca Maxigel Galón 4 195.00 780.00


15% I.S.V. L. 151.47

Total L. 1,533.87




El día martes 15 de diciembre del año 2,015 se recibió de Suministros Profesionales, S de R. L. (SUPROS) Útiles y Materiales Eléctricos, según Orden de Compra N. 793-2015:

El Martes 15 de Diciembre del 2015 se realizó el siguiente depósito según descripción

técnica:


1 Matricula Vacacional L. 420.00 L. 420.00

Total L. 420.00

Se adjunta cuadro detallado de Aportaciones por Proceso de Matricula


Ítems Fecha Artes

Visuales Danza Computación Total

1 08/12/2015 L. 0.00 L. 140.00 L. 0.00 L. 140.00

2 09/12/2015 140.00 0.00 140.00 280.00

Total L. 140.00 L. 140.00 L. 140.00 L. 420.00

El día miércoles 16 de diciembre del año 2,015 se recibió de LEOPLAST Productos

de Papel y Cartón, Orden de Compra N. 806-2015, según descripción técnica:

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


Tubo Fluorescente de 2 Pines 13 Watts Luz de Día Unidad 12 L. 110.00 L. 1,320.00

Extensión Calibre 14, de 7 a 12 Metros (7.5) Powerson Unidad 1 550.00 550.00

Regleta para 6 Contactos Unidad 1 160.00 160.00

Batería 9 Voltios, Marca Rayovack Unidad 12 80.00 960.00


15% S/V L. 448.50

Total L. 3,438.50

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Vasos Cónico Leo Cup 4.25 Onzas Paquete de 200 Unidades

Caja 50 L. 37.47 L. 1,873.50


Impuesto S/ Venta L. 281.03

Total L. 2,154.53




El día miércoles 16 de diciembre del año 2,015 se recibió de INELEC S. de R. L,

según especificaciones técnicas:

Se está trabajando en la preparación del Informe de Bienes de Consumo

correspondiente al lV Trimestre del año 2015.

Se está trabajando en la preparación del informe de liquidación del evento navideño por disciplina según descripción técnica:

Acta de adjudicación Órdenes de Compra Actas de Recepción y Acta de Entrega Cotizaciones

Ítem

Descripción

Unidad de Medida

Cantidad


1 Mantenimiento Preventivo del elevador Marca MITSUBISHI instalado en el Edificio Merceditas Agurcia (PPICPU). Correspondiente al lV Trimestre del año 2015

Unidad

1

L. 6,900.00

L. 6,900.00

Sub -Total L. 6,900.00

15% I.S.V. 1,035.00

Total L. 7,935.00




Psicología

El período comprendede octubre a diciembre del año en curso, tiempo durante el

cual las funciones que corresponden al área de psicología se concentran en

actividades tanto programadas como eventuales.

La atención psicosocial fue y seguirá siendo proporcionada a través de:

La entrevista

La entrevista es necesaria para obtener información relevante para una mejor

comprensión de la situación y como recurso necesario para la evaluación,

investigación, diagnóstico y plan remedial que se brindara al niño (a).

Evaluación Psicológica

Se realiza para conocer las causas y factores que intervienen en el desarrollo y

configuración de los problemas presentados.

La evaluación psicológica es fundamental para conocer el tipo de intervención que

se hará al niño.

Posterior a la entrevista y la evaluación, en ocasiones se procede a la elaboración

del informe psicológico en el cual se condensan los resultados de dicha

evaluación.

Area Psicología

Periodo del informe Octubre - Diciembre 2015

Presentado por María José Salgado




Seguimiento Psicológico

Después de la evaluación psicológica, diagnóstico y elección del plan de acción,

debe hacerse un seguimiento constante de cada caso para estar al tanto de su

evolución a través de tiempo. Así se verifica si el camino elegido es realmente el

mejor para él (la) niño(a).

Se mantiene una constante comunicación con el personal y los coordinadores de

las diferentes disciplinas que se ofrecen en el programa, informando sobre el

comportamiento,avances o problemas detectados remitiendo los casos que

consideren oportunos de atención psicológica y así brindar la atención respectiva.

Es importante resaltar que la labor psicológica es minuciosa y cualitativa ya que el

aspecto cuantitativo no es de mayor importancia como la calidad de la atención

brindada, para el caso hay situaciones especiales de algunos beneficiarios del

programa que llevan un determinado tiempo recibiendo la atención por lo

delicado de los mismos, los resultados se observan poco a poco ya sea a corto,

mediano o largo plazo, dependiendo del grado de dificultad que presente.

La atención Psicológica durante los meses de octubre, noviembre y diciembre del

presente año se puede resumir de la siguiente manera:




Atención psicológica a niños 49

Atención a padres o encargados 28

Entrevistas 32

Evaluaciones 13

Plan remedial 21

Seguimiento 33

Atención al personal 4

Orientaciones 23

Reuniones 2

Actas 0

Informes 5

Atención a niños que asisten a

desarrollarse por medio del juego

189

TALLERES

En el mes de octubre se brindó a los beneficiarios del programa, el taller

“Hábitos de Higiene” con el objetivo de dar a conocer la importancia que

tiene este para poseer una buena calidad de vida.

Se realizaron ocho (8) talleres que fueron dirigidos a 125 niños(as) y jóvenes

que representan un 33% de la población atendida en el programa.

Además dos (2)talleres sobre “Manejo del tiempo” dirigido al personal técnico

y administrativo del programa con el objetivo de brindar métodos y técnicas para

administrar de forma efectiva y eficaz el tiempo.




Área Artística E

Informática




ACTIVIDADES REALIZADAS

PILOTO DE ATENCION CULTURAL COMPLEMENTARIA 7/14 AÑOS

1. Seguimiento y supervisión a la ejecución de talleres artísticos por cada disciplina

2. Seguimiento a la programación y realización de actividades y eventos

programados a través de las Cuatro (4) disciplinas artísticas y computación.

3. Seguimiento al proceso de captación, inscripción y asistencia de beneficiarios del

Piloto 7/14 Años.

4. Revisión de los siguientes documentos: Plan Semanal de Clases Cronogramas de

actividades.

5. Elaboración del informe técnico / Coordinación Académica Artística

correspondiente al Periodo de Reporte.

6. Revisión de los informes técnicos presentados por cada disciplina artística y

correspondiente al periodo de reporte.

7. Participación en reuniones de trabajo a nivel de la Coordinación General del

PPICPU, Coordinación General del Piloto 7/14 años, otras.

8. Monitoreo y seguimiento de actividades de extensión y proyección.

COORDINACION ACADEMICA ARTISTICA

PRESENTADO POR:

Guillermo Daniel Perdomo Mazier

PERIODO:

Octubre - Diciembre 2015




9. Acompañamiento y supervisión en cada uno de los eventos y montajes de de

cada una de las disciplinas.

10. Monitoreo y seguimiento de alumnos por inasistencias.

11. Organización y planificación evento navideño Teatro Nacional Manuel Bonilla.

12. Planificación y apoyo Posadas Navideñas.

EVENTOS Y ACTIVIDADES REALIZADOS POR DISCIPLINA

Música:

Atención a los grupos regulares y sabatinos de la disciplina de música

Proyección de conciertos y peliculasmusicales para una mejor comprensión de los

diferentes géneros y estilos musicales así como la vida de los compositores e

intérpretes a lo largo de la historia.

Martes 6 de octubre: visita al hotel Honduras Maya, supervisar espacio físico para

la presentación en apoyo al BID el 4 de noviembre (Asamblea de Gobernadores)

Miércoles 14 de octubre, apoyo a la disciplina de teatro

Miércoles 16 de octubre, recital de avances del módulo de música.

Martes 20 de octubre, taller musical a invitación de la embajada americana.

Viernes 30 de octubre, actividad recreativa y concurso “fiestas de disfraces”.

Martes 3 de noviembre, ensayo general en el Hotel Honduras Maya (Evento BID)

Miércoles 4 de noviembre: presentación en el Hotel Honduras Maya (Evento BID).

Martes 2 de diciembre, montaje de luces en el Teatro Manuel Bonilla para evento

de fin de año.

Miércoles 3 de diciembre, apoyo a la disciplina de teatro durante la presentación

de “EL CASCANUECES”

Jueves 4 de diciembre, presentación artística en el Teatro Nacional de la disciplina

de música “¿Y SI HACEMOS UN MUÑECO?”

1 de diciembre, comienzo de clases vacacionales.

Martes 1 de diciembre, presentación en la SEFIN durante el encendido de las

luces del Árbol Navideño

Jueves 10 de diciembre, celebración del cumpleaños de la licenciada Elizabeth

Rivera.

Viernes 18 de diciembre, participación en las POSADAS realizadas en la SEFIN.

Danza:

Se participó como invitado en el GLEEFEST con los alumnos de la sección pre

juvenil con danza contemporánea y salsa casino evento que se llevó a cabo en el

Teatro Nacional Manuel Bonilla.




La coordinación de la disciplina participo como invitado de jurado en el GLEEFEST

(concurso de baile y canto) que se realizó en el Teatro Nacional Manuel Bonilla.

Se realizó el montaje de la obra navideña La Niña de los Pois con alumnos de las

secciones infantil principiante A, juveniles intermedios, pre juvenil y juveniles

principiante.

Se realizó montaje de luces y ensayo general con los alumnos participantes de la

obra en el Teatro Nacional Manuel Bonilla.

Se llevó a cabo presentación de la obra La niña de los Pois en el Teatro Nacional

Manuel Bonilla.

Se realizó presentación de la obra La niña de los Pois en la Villa Navideña de Casa

Presidencial.

Se llevó a cabo taller de estimulación en el mes de noviembre durante la jornada

matutina para niños, niñas y jóvenes del programa Alternativas y Oportunidades.

Se dio inicio a las clases vacaciones con niños, niñas y jóvenes de nuevo ingreso.

Se colaboró en el desfile de carrozas organizado por la casa de gobierno en

representación de la Secretaria de Finanzas con los alumnos de la sección juvenil

y alumnas de la sección infantil principiante.

Teatro:

Se dio inicio a las clases vacacionales.

Se ensayó y se presentó la obra de teatro El Cascanueces, en la

celebración del evento de dos días Fantasías de Nochebuena. Desarrollado

en el teatro Nacional Manuel Bonilla.

Se presentó El Cascanueces en el Museo para la Identidad Nacional.

Se hizo recorridos en los museos de las telecomunicaciones, MIN, del

Hombre Hondureño, así mismo la biblioteca nacional.

Se visitó el parque La Leona, donde jugamos balompié y baloncesto.

Se realizó el convivio anual donde se comió, jugó y se reventaron piñatas.

Participación en el desfile navideño de carrozas, representando a la

Secretaría de Finanzas con zanquistas y soldados cascanueces.

Los alumnos fueron al cine invitados por la Embajada de Estados Unidos a

la premier de STAR WARS VII Episodio




Artes Visuales:

Elaboración de tarjetas navideñas.

Inicio de clases para cursos vacacionales.

Preparación de escenografía para la obra El Cascanueces.

Maquillaje de Soldados para la obra “El Cascanueces”

Realización de Body Painting para la obra “La Niña de los Pois”

Montaje para la exposición de Artes Visuales.

Segunda Exposición de Avances Artes Visuales.

Despedida de año con los grupos regulares

Computación:

Se llevó el control de asistencia de los niños (as) y jóvenes en físico y en digital.

Se desarrolló el plan de clases con los diferentes grupos de acuerdo a sus niveles:

intermedios y avanzados.

Se dio cuidado permanente al equipo de Cómputo, se monitoreo el buen

funcionamiento de todas las máquinas.

Se participó en reuniones con la Dirección del Piloto.

Se elaboraron nuevos trabajos prácticos para el desarrollo de los temas

programados.

Se elaboró y entregó el Plan Estratégico y los Planes de Clases para el primer

trimestre del año 2016.

Se participó en la capacitación sobre control interno (SEFIN)

Se elaboró el informe de actividades trimestrales.

Los (as) niños (as) participaron en la charla “Higiene Personal” impartido por la

psicóloga del Piloto

Se elaboraron e imprimieron los boletos para el evento de fin de año “Fantasías

de Nochebuena”.

Se iniciaron clases con los grupos vacacionales ( 1 de diciembre)




Se brindó apoyo en el uso de software y hardware al personal del Piloto.

Se subió información a la cuenta de Facebook del piloto.

Se brindó información pertinente en la sección del PPICPU, página web de SEFIN.

Se apoyó a la Coordinación General con la edición del informe General del Piloto

de 7-14 años.

Se brindó apoyen el uso de software y hardware al personal del Piloto.



Se apoyó a la Coordinación General con la edición del informe General del Piloto

de 7-14 años.

RESULTADOS DE LA EJECUCION DE LOS PLANES EDUCATIVOS

Cada coordinación realiza un plan de trabajo trimestral los contenidos planificados y la

metodología propuesta se ejecuta de acuerdo a los planes elaborados por cada disciplina

artística.

**Ver informes de disciplinas.

POBLACIÓN META Y DIAS DE ATENCION

Descripción

Población Meta

Días de Atención

Observaciones

Población Piloto Atención Cultural

Complementaria 7 a 14 Años

391

Lunes, martes, miércoles, jueves y viernes Distribuidos en Horarios de 8:30 a 10:30 a.m.

y de 1:30 a 4:30 p.m.

Sábados de 8:30 a 11:00 a.m.

Grupos de Baile y Música SEFIN 16 Martes ,Jueves y Viernes 8:00 a 9:30 a.m.

Alternativas y Oportunidades 31 Martes , y Viernes 9:30 a 10:30 a.m.

Cursos Vacacionales 197 De Lunes a Viernes de 8:30 a 10:30 a.m. Total de alumnos asistentes 635




NÚMERO DE BENEFICIARIOS ASISTIENDO

NO DISCIPLINA ALUMNOS ASISTIENDO ALUMNOS RETIRADOS % de Retiro Trimestral

1 Artes Visuales 87 12 12.1 %

2 Computo 76 10 11.6 %

3 Danza 67 6 8.2 %

4 Música 99 2 2.0 %

5 Teatro 62 1 1.6 %

TOTAL 391 31 35.5 %

**Se puede observar que en el cuarto periodo académico octubre, noviembre, diciembre se

reporta un 7.3 % de retirados de la población global de beneficiarios todo esto corresponde a

diferentes factores, deserción espontanea, fracaso escolar, aspecto económico familiar, salud.

COMENTARIOS Y OBSERVACIONES:

Es necesario realizar un nuevo modelo de informe, que contenga datos relevantes y

cuantitativos, así como acciones por realizar para mejorar la calidad del servicio.




CONTENIDOS DESARROLLADOS Y METODOLOGÍAS APLICADAS EN LOS TALLERES POR DISCIPLINA ARTÍSTICA

DISCIPLINA DE ARTES VISUALES

Presentado por

Juana María Escoto Duron. Coordinadora de Artes Visuales

Período de Reporte Octubre - Diciembre 2015

Actividades realizadas

1. Ordenamiento y limpieza de bodegas. 2. Elaboración de tarjetas navideñas.

3. Inicio de clases para cursos vacacionales.

4. Preparación de escenografía para la obra El Cascanueces.

5. Realización de BodyPainting para la obra “La Niña de los Pois”

6. Montaje para la exposición de Artes Visuales.

7. Segunda Exposición de Avances Artes Visuales. 8. Despedida de año con los grupos regulares

9. Finalización de clases vacacionales en diciembre

10. Realización de los planes de clase para primer trimestre 2016.

11. Realización del informe octubre- diciembre 2015.




CONTENIDOS DESARROLLADOS NIVEL INFANTIL PRINCIPIANTE / SEFIN PUNTILLISMO

El puntillismo es un estilo de pintura que consiste en hacer un dibujo mediante puntos. Aparece por primera vez en 1,886, encabezado por el pintor neo impresionistaGeorges Seurat, y contando entre sus seguidores más fieles tales como Henri-Edmond Cross y VlahoBukovac. El procedimiento de pintura empleado por estos artistas, consiste en poner puntos de colores puros en vez de pinceladas sobre la tela. Este fue el resultado de los estudios cromáticos llevados a cabo por Georges Seurat (1859-1891), pintor francés, quien en 1884 llegó a la división de tonos por la posición de toques de color que, mirados a cierta distancia, crean en la retina las combinaciones deseadas. Otro de los más importantes seguidores del puntillismo fue Paul Signac, participante junto con Seurat y otros neo impresionistas en la Société des ArtistesIndépendants (1884), todos ellos seguidores del puntillismo o divisionismo. PASTEL GRASO El desarrollo de la pintura al pastel a lo largo de la Historia del Arte va ligado a la conquista del dibujo como técnica independiente y no sólo como complemento de la pintura con pincel. Su nombre deriva de la palabra pasta, la masa que se forma al mezclar los pigmentos en polvo con la goma que los aglutina. El pastel empieza a utilizarse como un medio seco y rápido de aplicar color al dibujo para potenciar los volúmenes y acercarse un poco más a la realidad con el soporte del color, principalmente en el retrato y la pintura de figura. En el siglo XVIII ya era una de las técnicas más utilizadas entre pintores de la corte francesa, y ha dejado de formar parte del dibujo para convertirse en un medio pictórico con personalidad propia. A partir de entonces estará presente y será protagonista de todos los movimientos artísticos hasta nuestros días. Si en sus principios el pastel fue un complemento del dibujo en la pintura del retrato, hoy en día es una técnica que no conoce barreras temáticas, estilísticas ni de concepto. El pastel es un medio pictórico que ha resultado atractivo a infinidad de artistas, tanto por la luminosidad e intensidad del color, debida a la gran proporción de pigmento que las barras contienen, como por la sencillez de su manejo, puesto que no requiere paleta, pinceles ni sustancias diluyentes. El hecho de que el pastel sea una técnica seca proporciona al pintor la ventaja de la rapidez, ya que no se ve obligado a esperar a que la pintura se seque para aplicar nuevas capas encima. Esta pintura, además, encierra una interesante versatilidad que permite pintar con finas líneas superpuestas, hacer veladuras y también trabajar con empaste y colores saturados.

https://es.wikipedia.org/wiki/Pintura

https://es.wikipedia.org/wiki/Neoimpresionismo


https://es.wikipedia.org/wiki/Georges_Seurat

https://es.wikipedia.org/wiki/Henri-Edmond_Cross


https://es.wikipedia.org/wiki/Vlaho_Bukovac


https://es.wikipedia.org/wiki/Paul_Signac

https://es.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_des_Artistes_Ind%C3%A9pendants

https://es.wikipedia.org/wiki/Divisionismo




TARJETAS NAVIDEÑAS

Una tarjeta navideña es una tarjeta de felicitación que se adorna de una manera que celebre la temporada. En España, se conoce popularmente como Crismas. El contenido típico se extiende desde símbolos verdaderamente cristianos tales como escenas del Nacimiento de Jesús y la Estrella de Belén a las referencias puramente seglares, a veces chistosas, a veces estacionales (paisajes, meteorología, etc.) o a las actividades comunes de Navidad como compras y festejos. Las tarjetas de Navidad son enviadas durante el periodo navideño por mucha gente (incluyendo no cristianos) en la cultura occidental y en Asia.

Aprendizaje:

Realización de puntos de color. Aprender sobre pastel graso. Realización de diseños para una tarjeta navideña. Resolución de trabajos con la técnica de puntillismo.

NIVEL JUVENIL PRINCIPIANTE Y AVANZADO / SEFIN

TECNICA MIXTA

Cuando se emplean diversas técnicas en un mismo soporte, el collage, por ejemplo, es una técnica artística (no pictórica por no ser pintada), se convierte en una técnica mixta cuando tiene intervenciones con gouache, óleo o tinta. Como muestra de sus posibilidades artísticas, se cita la técnica introducida por el pintor Carlos Benítez Campos desde principios de siglo, la cual consiste en pintar al óleo un acontecimiento cualquiera de la época, sobre el papel pegado de las noticias en prensa que lo publican. Sería conveniente distinguir entre "procedimiento pictórico" y "técnica pictórica". Se entiende por procedimiento pictórico la unión de los elementos que constituyen el aglutinante o adhesivo, y los pigmentos. La forma de aplicar ese procedimiento pictórico se denomina "técnica pictórica".

https://es.wikipedia.org/wiki/Tarjeta_de_felicitaci%C3%B3n

https://es.wikipedia.org/wiki/Estrella_de_Bel%C3%A9n

https://es.wikipedia.org/wiki/Asia

https://es.wikipedia.org/wiki/Collage




MONOCOPIA

En pocas palabras, es la estampación de una imagen plástica realizada con materiales de impresión (rodillos,tintas,etc.), sobre una plancha de material conveniente (zinc,cobre,aluminio,acrílico), sin el uso de ácidos y sin efectuar incisión alguna, de modo que al ser sometida a la presión de la prensa de tórculos traslade al papel,quedandoasí la plancha, despojada casi totalmente de la tinta; hecho que no permite una nueva impresión, de ahí su nombre, mono: una copia. La mono copia es un grabado de una sola manifestación,lo que trajo consecuentemente la no aceptación del procedimiento por muchos expertos dentro de lo que se denomina genéricamente "grabado”, en el que se hallan comprendidos: la xilografia,elaguafuerte,elaguatinta,lalitografia,elhuecograbado,la punta seca, la linografía y la serigrafía.

Aprendizaje

Realizar experimentos de técnica mixta. El uso y cualidades del acrílico vinílico. Manejo de diferentes materiales. Realizar trabajos con diferentes técnicas.

GRUPOS VACACIONALES JUVENIL / INFANTIL

DIBUJO NATURAL Y TEORIA DEL COLOR.

Es el arte que enseña a dibujar, así como delineación, figura o imagen ejecutada en claro y oscuro; toma nombre de acuerdo al material con el que se hace. El dibujo es una forma de expresión gráfica, plasma imágenes sobre un espacio plano. Debido a lo anterior, es considerado parte de la bella arte conocida como pintura. Es una de las modalidades de las artes visuales, se considera al dibujo como el lenguaje gráfico universal, ha sido utilizado por la humanidad para transmitir ideas, proyectos y en un sentido más amplio sus ideas, costumbres y cultura.

En su teoría del color, Goethe propuso un círculo de color simétrico, el cual comprende el de Newton y los espectros complementarios. En contraste, el círculo de color de Newton, con siete ángulos de color desiguales y subtendidos, no exponía la simetría y la complementariedad que Goethe consideró como característica esencial del color. Para Newton, sólo los colores espectrales pueden considerarse como fundamentales. El enfoque más empírico de Goethe le permitió admitir el papel esencial del magenta (no espectral) en un círculo de color. Posteriormente, los estudios de la percepción del color definieron el estándar CIE1931, el cual es un modelo perceptual que permite representar colores primarios con precisión y convertirlos a cada modelo de color de forma apropiada.

http://es.wikipedia.org/wiki/Arte

http://es.wikipedia.org/wiki/Delineaci%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Imagen_%28%C3%B3ptica%29

http://es.wikipedia.org/wiki/Pintura

http://es.wikipedia.org/wiki/Arte_visual

http://es.wikipedia.org/wiki/Goethe

http://es.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton

http://es.wikipedia.org/wiki/Color

http://es.wikipedia.org/wiki/Magenta

http://es.wikipedia.org/wiki/Espacio_de_color_CIE_1931




PUNTILLISMO

El puntillismo es un estilo de pintura que consiste en hacer un dibujo mediante puntos. Aparece por primera vez en 1886, encabezado por el pintor neo impresionistaGeorges Seurat, y contando entre sus seguidores más fieles tales como Henri-Edmond

Cross y VlahoBukovac. El procedimiento de pintura empleado por estos artistas, consisteen poner puntos de colores puros en vez de pinceladas sobre la tela. Este fue el resultado de los estudios cromáticos llevados a cabo por Georges Seurat (1859-1891), pintor francés, quien en 1884 llegó a la división de tonos por la posición de toques de color que, mirados a cierta distancia, crean en la retina las combinaciones deseadas. Otro de los más importantes seguidores del puntillismo fue Paul Signac, participante junto con Seurat y otros neo impresionistas en la Société des ArtistesIndépendants (1884), todos ellos seguidores del puntillismo o divisionismo.

Asistencia promedio periodo octubre a diciembre /2015

Grupos Juveniles

Grupo Jornada Asistencia esperada

Asistencia Real

Promedio Alumnos por

sección

Grupo Juvenil

Matutina 276 255 92% 8

Grupo Juvenil

unificado

Vespertina 874 832 95% 19

Grupo Juvenil SEFIN

Matutina 306 273 89% 17

TOTAL 1,456 1,360 92% 44

https://es.wikipedia.org/wiki/Pintura






https://es.wikipedia.org/wiki/Vlaho_Bukovac


https://es.wikipedia.org/wiki/Paul_Signac

https://es.wikipedia.org/wiki/Soci%C3%A9t%C3%A9_des_Artistes_Ind%C3%A9pendants

https://es.wikipedia.org/wiki/Divisionismo




Grupos Infantiles


Asistencia Real


sección

Grupo Infantil Principiante Matutina 340 310 91% 5

Grupo Infantil Intermedio Vespertina 528 494 94% 12

Grupo Infantil Principiante Vespertina 234 204 87% 13

Grupo infantil Principiante SEFIN

Matutina 156 152 97% 13

TOTAL 1,258 1,160 92% 43

Grupos vacacionales


Asistencia Real


sección

Grupo infantil

Matutina 336 316 94% 28

Grupo juvenil

Matutina 99 90 91% 11

TOTAL 435 406 93% 39

92% 92% 93% 92%




Juvenil principiante, avanzado y SEFIN : 92 %

Infantil principiante, avanzado y SEFIN : 92 %

Vacacionales : 93%

PROMEDIO FINAL : 92

Comentarios

1. Se realizan charlas de arte para que los alumnos aprendan sobre su importancia y

las diversas formas para desarrollarlo.

2. Se estimula a los niños por medio de actividades lúdicas para tener más confianza

de ellos mismos y en sus compañeros.

3. Realizaron trabajos en los que demuestran las técnicas aprendidas y la utilización

de diferentes medios y técnicas.

Anexos

Listas de asistencia diaria / secciones infantiles y secciones juveniles/ secciones

SEFIN/ Vacacionales




COMPUTACIÓN

Presentado por: Rosany Castro Anariba, Coordinadora / Instructora de

Computación

Período de Reporte: Octubre - Diciembre 2015

Actividades Realizadas Área Computación

Se llevó el control de asistencia de los niños (as) y jóvenes en físico y en digital.

Se desarrolló el plan de clases con los diferentes grupos de acuerdo a sus niveles:

intermedios y avanzados.

Se dio cuidado permanente al equipo de Cómputo, se monitoreo el buen

funcionamiento de todas las máquinas.

Se participó en reuniones con la Dirección del Piloto.

Se elaboraron nuevos trabajos prácticos para el desarrollo de los temas

programados.

Se elaboró y entregó el Plan Estratégico y los Planes de Clases para el primer

trimestre del año 2016.

Se participó en la capacitación sobre control interno (SEFIN)

Se elaboró el informe de actividades trimestrales.

Los (as) niños (as) participaron en la charla “Higiene Personal” impartido por la

psicóloga del Piloto

Se elaboraron e imprimieron los boletos para el evento de fin de año “Fantasías

de Nochebuena”.

Se iniciaron clases con los grupos vacacionales ( 1 de diciembre)




Actividades de Apoyo

Se brindó apoyoenel uso de software y hardware al personal del Piloto.



Se apoyó a la Coordinación General con la edición del informe General del Piloto de

7-14 años.

Contenidos Desarrollados Área de Computación

Grupos Avanzados:

Excel avanzado:

Fórmulas con funciones: Aleatorio. entre

Año

Hoy

Si simple

Si compuesto (Y,O)

Consultav

Max, min

Promedio

Sumar.si

Contar.si

Formatos condicionales

Tablas dinámicas

Filtros

Creación de diagramas en Visio:

Creación de diagramas en las categorías: Diagramas de flujo básicos General Mapas y planos




Dar formato a: Texto Línea Relleno Sombra Redondeo de esquinas

Grupos Intermedios/SEFIN 1 y 2:

Microsoft Powerpoint:

Introducción a power point

Barras de powerpoint

Insertar nuevas diapositivas con diseño y en blanco.

Fondos de diapositiva

Insertar:

Imágenes

Cuadros de texto

Word Art

Aplicar transiciones a las diapositivas

Aplicar animaciones a los objetos.

Clases a otras disciplinas:

Se ha estado atendiendo a los alumnos de las Disciplinas de Teatro y Danza los días

viernes desarrollando el siguiente contenido en Microsoft Powerpoint:

Creación de una presentación:

Colores de fondo de diapositiva

Insertar nuevas diapositivas

Efectos

Transiciones




Logros / Resultados Obtenidos

Cuantitativos: Grupos regulares

No. Grupo Sección No.

Alumnos Asistencia Esperada

Asistencia Dada

Promedio (%)

1 Grupo 1 Juvenil Avanzado 6 120 99 83




5 Grupo 5 Mixto Intermedio 11 220 210 95

6 Grupo 6 Infantil Intermedio 6 120 118 98

7 Grupo 7 Infantil Intermedio 10 200 178 89

8 Sábado 1Juvenil Intermedio 16 176 151 86

9 Sábado 2 Mixto Intermedio 9 99 92 93

Total 76 1295 1171 90%

70

75

80

85

90

95

100

Grupo 1 Juvenil Grupo 2 Mixto Grupo 3 Juvenil Grupo 4 Juvenil Grupo 5 Juvenil Grupo 6 Infantil Grupo 8 Infantil SEFIN 1 SEFIN 2

83

86

89

94 95

98

89

86

93

Asistencia Promedio Octubre - Diciembre 2015




9393949495959696

Grupo 1 Juvenil Grupo 2 Mixto Grupo 3 Juvenil

96

94

94

Asistencia Promedio Vacacional Diciembre 2015

Grupos Vacacionales

No. Grupo Sección No.

Alumnos Asistencia Esperada

Asistencia Dada

Promedio (%)

1 Grupo 1 Infantil Principiante 14 112 107 96

2 Grupo 2 Infantil Principiante 6 48 45 94

3 Grupo 3 Juvenil Principiante 12 72 68 94

Total 32 232 220 95%

Comentario

Se dio inicio a las clases con los grupos vacacionales, quienes están mostrando mucho

entusiasmo en la clase y con muchos deseos de aprender las herramientas básicas de

cómo manejar una computadora.

Anexos

1. Listas de Asistencia de clases regulares.

2. Lista de Asistencia de clases vacacionales.




DISCIPLINA DE MÚSICA

Presentado por Junior Cortes (instructor de música)

Educadores Wilson Guzmán, Gerson Hernández, Edna Pineda y Brian Pagoaga.

Periodo de Reporte Octubre - Diciembre 2015

REUNIONES DE TRABAJO

Octubre 12: Reunión de equipo técnico y docentes para el montaje del evento de Fin de Año.

Octubre 20: Reunión para tratar asuntos de la presentación en apoyo al BID (Asamblea de Gobernadores)

Octubre 26: reunión para tratar asuntos varios con el personal docente y administrativo

ACTIVIDADES REALIZADAS

Atención a los grupos regulares y sabatinos de la disciplina de música Proyección de conciertos y películas musicales para una mejor comprensión de

los diferentes géneros y estilos musicales así como la vida de los compositores e intérpretes a lo largo de la historia.

Martes 6 de octubre: visita al hotel Honduras Maya, supervisar espacio físico para la presentación en apoyo al BID el 4 de noviembre (Asamblea de Gobernadores)

Miércoles 14 de octubre, apoyo a la disciplina de teatro Miércoles 16 de octubre, recital de avances del módulo de música. Martes 20 de octubre, taller musical a invitación de la embajada americana. Viernes 30 de octubre, actividad recreativa y concurso “fiestas de disfraces”. Martes 3 de noviembre, ensayo general en el Hotel Honduras Maya (Evento BID) Miércoles 4 de noviembre: presentación en el Hotel Honduras Maya (Evento

BID). Martes 2 de diciembre, montaje de luces en el Teatro Manuel Bonilla para evento

de fin de año. Miércoles 3 de diciembre, apoyo a la disciplina de teatro durante la presentación

de “EL CASCANUECES” Jueves 4 de diciembre, presentación artística en el Teatro Nacional de la

disciplina de música “¿Y SI HACEMOS UN MUÑECO?” 1 de diciembre, comienzo de clases vacacionales. Martes 1 de diciembre, presentación en la SEFIN durante el encendido de las

luces del Árbol Navideño Jueves 10 de diciembre, celebración del cumpleaños de la licenciada Elizabeth

Rivera. Viernes 18 de diciembre, participación en las POSADAS realizadas en la SEFIN




Contenidos Desarrollados

Flauta Dulce: Niveles Principiante e Intermedios:

Ejercicios de velocidad Ejercicios de digitación Repertorio

Titanic -Brasil Noche de Paz, Jingle Bell Rock. Feliz Navidad. Aleluya

Guitarra

Nivel Principiante Circulo de la y mi mayor Ejercicios de digitación y velocidad Acordes con cejilla Repertorio

Noche de Paz Aleluya

Nivel Intermedio Acordes con tensiones

Repertorio Vals en sol mayor AutumnsLeaves Noche de Paz En Navidad Más Allá Santa Claus Llego

Cámara de Cuerdas

Piezas musicales del método Suzuki para violín #14 #.15 #.16 Repertorio Carnaval de Venecia Villancico de las Campanas

Piezas musicales del método Suzuki para violín #.15etude #.16minuet #.17gavote




Repertorio Jingle Bells

Piezas musicales del método Suzuki para viola #.14 ETUDE #.15 MINUET 1 #.16 MINUET 2 #.17 MINUET 3 Repertorio

SHOPSTICKS Who come?

Pizzicatow Primer Noel Piezas musicales del método Suzuki para Violonchelo

#. 5 dile a tia Rody #.6 Ven Pequeño Niño #.7 Canción de Mayo #.8 allegro

Grupo SEFIN:

Ejercicios en flauta dulce Acordes de guitarra circulo de sol mayor Canciones en flauta : Noche de Paz Ven a Cantar

Resultados cuantitativos. Asistencia promedio

Sección Jornada

Días de

Atención

Asistencia

Esperada

Asistencia

Dada

Número de

alumnos

Promedio

(%)

Sección A Matutina

Lu. Mi. Y Vi. 540 460 9 85

Sección A vespertina

Lu, Mi y Vi. 600 472 10 79

Sección B Vespertina

Lu, Mi y Vi. 1260 1016 21 81

Sección C Vespertina

Mar y Ju. 600 488 15 81

Sección D Vespertina

Mar y Ju. 680 560 17 82

Vientos Vespertina Mi y Ju. 360 276 9 77

SEFIN Matutina Sábados 396 326 18 82

Totales 4436 3598 99 81%




Nota: los alumnos que integranel ensamble coral instrumental no se suman en los totales ya que están inscritos en el Grupo Regular.

Promedio Final: 81% Resultados Cualitativos Habilidades y destrezas:

Desarrollo de la coordinación corporal y la independencia de manos y pies al momento de ejecutar un instrumento.

Incremento y ejercitación de la memoria al estudiar y ejecutar las piezas musicales.

Incremento de las relaciones sociales y el sentido de competencia con las ejecuciones grupales.

Desarrollo del motor fino y grueso, así como la digitación en cada uno de los ejercicios musicales rítmicos y melódicos.

Mayor concentración y disciplina al momento de estudiar el instrumento a diario. Anexos

Listas de asistencia diaria / secciones A Matutina. A, B, C, D, Vientos y SEFIN

85

79

81

81

82

77

82

Promedio (%)

Sección A

Sección A

Sección B

Sección C

Sección D

vientos

SEFIN




DISCIPLINA DE TEATRO

Presentado por Armando Valeriano, Coordinador

Franziska Sommerfeld - Voluntaria

Periodo de Reporte

Octubre - Diciembre 2015

Actividades realizadas

Se cumplió con las metas y los objetivos planificados para el cuarto trimestre

del presente año.

Se dio inicio a las clases vacacionales.

Se ensayó y se presentó la obra de teatro El Cascanueces, en la celebración

del evento de dos días Fantasías de Nochebuena. Desarrollado en el teatro

Nacional Manuel Bonilla.

Se presentó El Cascanueces en el Museo para la Identidad Nacional.

Se hizo recorridos en los museos de las telecomunicaciones, MIN, del Hombre

Hondureño, así mismo la biblioteca nacional.

Visitamos el parque La Leona, donde jugamos balompié y baloncesto.

Tuvimos nuestro convivio anual donde comimos, jugamos y reventamos

piñatas.

Participamos en el desfile navideño de carrozas, representando a la Secretaría

de Finanzas con zanquistas y soldados cascanueces.

Los alumnos fueron al cine invitados por la Embajada de Estados Unidos a la

premier de STAR WARS VII Episodio




Contenidos Desarrollados:

• Presentar El Cascanueces en el Teatro Nacional Manuel Bonilla.

Nivel Intermedio

• Realizar actividades recreativas e intelectuales.

• Mostrar el trabajo de otros niños y jóvenes realizando teatro y motivarlos a hacer lo mismo,

utilizando recursos Audiovisuales o e vivo en la ciudad de El Paraíso.

• Hacer ejercicios, encaminados al acondicionamiento físico y así obtener fuerza, agilidad y

estiramiento.

• Crear el texto dramático de El Cascanueces.

• Iniciar las clases vacacionales.

• Conocer artistas nacionales e internacionales dedicados al teatro por medio de charlas,

conversatorios o talleres realizados dentro y fuera del Piloto.


Nivel Avanzado



utilizando recursos audiovisuales o e vivo en la ciudad de El Paraíso.


estiramiento.






Nivel Infantil Principiante





estiramiento.








Nivel SEFIN





estiramiento.






Gráficas

Actividades del IV Trimestre




Asistencia promedio de los alumnos de la Disciplina de Teatro

Del Programa Piloto 7 – 14 de Octubre-Diciembre del 2015

No. Sección Jornada Días de

Atención Asistencia Esperada

Asistencia Dada

Promedio No. De

alumnos

1 Grupo 1 Juvenil

Principiante Matutina

Lun/Miér/ Vier

280 264 94% 9

2 Grupo 2

Principiante Infantil

Matutina Martes y Jueves

106 96 91% 5

3 Grupo

3Principiante Infantil

Vespertina Lun/Miér/

Vier 310 282 91% 10

4 Grupo 4Juvenil

Principiante Vespertina

Martes y Jueves

148 132 89% 9

5 Grupo 5Juvenil

Avanzado Vespertina

Lun/Miér/ Vier

333 309 93% 11

6 Grupos 6 y 7

SEFIN Matutina Sábados 187 171 91% 18

Totales

1,364 1,254 92% 62

Asistencia promedio de los alumnos de la Disciplina de Teatrodel Programa Piloto 7 – 14 de Diciembre del 2015

No. Sección Jornada Días de

Atención Asistencia Esperada

Asistencia Dada

Promedio No. De

alumnos

1

Grupo Mixto

Matutina Lun. Mier. y

Viernes 128 115 90% 16




Comentarios

En la disciplina estamos contentos y felices, ya que hemos cumplido a cabalidad las metas y objetivos artísticos, culturales y sociales en este año.

Conclusiones

A esta etapa del año, los alumnos ya muestran los avances tanto artísticos como de auto estima y se observa la capacidad escénica.

El Cascanueces fue un gran esfuerzo y un gran espectáculo, vamos mejorando año con año.

Recomendaciones Contratar un educador en la disciplina para mejorar la atención y producir

mejores espectáculos, ya que la coordinación de teatro se ve en apuros en diferentes actividades. Y con dificultades en tiempos de entrega tanto de documentos como de clases.

Anexos Listas de asistencia diaria de los grupos No 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7.




Disciplina de Danza

Presentado por Nidya Zelaya

Periodo de Reporte Octubre - Diciembre 2015

Actividades Realizadas

Se impartieron clases regulares para todas las secciones de la disciplina

programadas dentro del plan de trabajo.

Se participó como invitado en el GLEEFEST con los alumnos de la sección pre

juvenil con danza contemporánea y salsa casino evento que se llevó a cabo en el

Teatro Nacional Manuel Bonilla.

La coordinación de la disciplina participo como invitado de jurado en el GLEEFEST

(concurso de baile y canto) que se realizó en el Teatro Nacional Manuel Bonilla.

Se realizó el montaje de la obra navideña La Niña de los Pois con alumnos de las

secciones infantil principiante A, juveniles intermedios, pre juvenil y juveniles

principiante.

Se realizó montaje de luces y ensayo general con los alumnos participantes de la

obra en el Teatro Nacional Manuel Bonilla.

Se llevó a cabo presentación de la obra La niña de los Pois en el Teatro Nacional

Manuel Bonilla.

Se realizó presentación de la obra La niña de los Pois en la Villa Navideña de Casa

Presidencial.

Se llevó a cabo taller de estimulación en el mes de noviembre durante la jornada

matutina para niños, niñas y jóvenes del programa Alternativas y Oportunidades.

Se dio inicio a las clases vacaciones con niños, niñas y jóvenes de nuevo ingreso.

Se colaboró en el desfile de carrozas organizado por la casa de gobierno en

representación de la Secretaria de Finanzas con los alumnos de la sección juvenil

y alumnas de la sección infantil principiante.




Contenidos desarrollados

Secciones Pre-Juvenil, Juvenil Principiante e Intermedia, Infantil Principiante

Sección A y B, Mixta Matutina y SEFIN, aplicando un grado de exigencia

diferente para cada sección.

MOVIMIENTO CREATIVO:

Estimulación mental a través de movimientos básicos del cuerpo como caminar, correr, saltar, gatear, rodar, alcanzar, lanzar, girar etc.

Trabajo de espejo en parejas. Ejercicios de coordinación. Cualidades de movimiento Niveles del espacio

EXPRESION CORPORAL:

Movimientos generados por: imaginación, sentimientos (amor, ternura, enojo, tristeza, soledad, etc.)

Improvisación guiada por el maestro con diferentes ritmos musicales.

DANZA CONTEMPORANEA

Colocación del cuerpo. Elasticidad. Colocación y elevación. Postura. Desarrollo de fuerza. Posiciones básicas del pies Pasos básicos técnicos de a realizarse en la barra: Demi Plie Grand plie BattementTendue Primera, segunda posición de pies en paralelo y posición abierta.

Pasos básicos a desarrollarse en el centro : Posiciones del cuerpo Posiciones de los brazos Centro y equilibrio (variaciones con pasos básicos técnicos según criterio

del maestro). Pasos básicos a realizarse en los espacios laterales del salón de clase: Caminadas ( variaciones a criterio del maestro) Skip. Pramses. Empointes.




Gallope de cote y de frente. Preparación al Chasse. ChasseSoutte Coupes en saltos. Grand Jettes de suspensión (salto) y de nivel. Preparación de soutes . Pas de Chat en paralelo. Soutte Grandbattement de frente y de lado. Variaciones a discreción del maestro.

PRINCIPIOS DANZA CLASICA

Ejercicios de barra:

Demi-Plie Battementetendue en quinta posición Battementstendue dobles en quinta posición Battementtenduesjettes en quinta posición Ronds de jambes a terre Battementsoutenus en quinta posición Battementfrappes en todas las direcciones Battement doublés frappes Preparacion de rond de jambes en l´air

Ejercicios de centro:

Demi Plie

BattementTendue en quinta posición

Battementtenduejetes en primera posición al lado

Demi rond de jambe a terre

Epaulementcroise y afface en quinta posición

Primer y segundo port de bras

***Se sigue el mismo plan de clase ya que se fortalece y se estimula el trabajo mental y

corporal de los alumnos.




Logros / resultados obtenidos

Cuantitativos A nivel de niños, niñas y jóvenes Asistencia Promedio Jornadas Normales Octubre - Diciembre 2015

Sección Asistencia Esperada

Asistencia Real Indicadores Cantidad Estudiantes

Matutina Mixta 42 38 90 2

Vespertina Juvenil Intermedia

1320 1242 94% 11

Vespertina Pre –Juvenil Intermedia

273 259 95% 7

Vespertina Pre- Juvenil Principiante

184 162 88% 8

Vespertina Infantil Principiante Sección A 207 201 97%

9

Vespertina Infantil Principiante Sección B 110 87 79%

10

Sabatina Infantil 165 130 79% 15

Sabatina Juvenil 55 35 63% 5

Total todas las secciones

2356 2161 92% 67

90% 94% 95% 88%

97%

79% 79% 63%

92%

Asistencia Promedio Octubre - Diciembre 2015




Asistencia Promedio Jornadas Vacacionales Diciembre 2015

Sección Asistencia Esperada

Asistencia Real Indicadores Cantidad Estudiantes

Infantil Sección A 90 86 96% 18

Infantil Sección B 78 73 98% 13

Juvenil Vacacional 120 114 95% 16

Total 288 273 95% 47

96%

98%

95% 95%

93%

94%

95%

96%

97%

98%

99%

Infantil Sección A Infantil Sección B Juvenil Vacacional Total

Asistencia Promedio Vacacionales Diciembre 2015




Cualitativos 1. A nivel de los niños, las niñas y jóvenes Conocimientos: Clasificación rítmica, realizar movimientos y emociones

corporales, comunicación visual y corporal. Habilidades y destrezas: Control del cuerpo en movimiento.

Cadencia y ondulación de caderas y hombros. Elasticidad. Expresión corporal. Postura.

2. Actitudes y valores: Expresividad, compañerismo y camaradería, honradez, honestidad, respeto individual y colectivo.

Comportamientos y disciplina: Atención, disposición y puntualidad en clase, aseo y presentación individual.

Recomendación

Establecer un programa metódico de clases para la ejecución y el desenvolvimiento de una sola técnica para la creación de alumnos que se desarrollen en el ámbito artístico.

Es necesario continuar con los diversos talleres de capacitación para los alumnos y

maestros de la disciplina y el programa en general ya que esto incrementa el nivel técnico de los alumnos y aumenta las posibilidades para que puedan optar a los diferentes grupos que existen en la capital, a la ves los maestros se sienten motivados de experimentar y realizar trabajos diferentes e innovativos.

Es preciso realizar giras de proyección por parte de la disciplina y del programa en general para fortalecer su imagen ya que ayudara a que los alumnos aprendan a desenvolverse en el escenario de mejor forma.

Se recomienda concluir el plan establecido con la sección juvenil intermedia establecido en el plan plurianual presentado por esta disciplina y de esta forma el programa impulsara la primera generación de bailarines de danza contemporánea , con la capacidad de crear su propia agrupación o seguir con estudios especializados en el extranjero lo cual servirá al programa para producir nuevas generaciones de maestros y bailarines los cuales en un futuro puedan incorporarse como parte del staff artístico/educativo del programa.

Conclusión Es necesario mantener el intercambio cultural artístico con maestros y bailarines nacionales e internacionales para que los jóvenes tengan referencias artísticas sobre el medio que se deberán desenvolver.

Anexos Listas de asistencia diaria.




MONITOREO Y SEGUIMIENTO

Area

Monitoreo y seguimiento

Periodo del informe Octubre - Diciembre del 2015

Presentado por Ingrid Janette Cerrato Banegas

A continuación se informa de las actividades realizadas durante los meses de octubre,

noviembre y diciembre del 2015 en cuanto al monitoreo y seguimiento de alumnos que

asisten al Piloto 7/14 Años con el objetivo de llevar un registro y mejor control de ello.

Además apoyar en la buena marcha de las actividades educativas, culturales y sociales,

de las diferentes disciplinas y que se den durante el periodo.

Actividades Realizadas

Control de Asistencia y Seguimiento

1. Verificar el ingreso diario de los niños(as) y jóvenes al Piloto 7-14 años y a sus respectivos talleres en las jornadas matutina y vespertina y proceder a la entrega de meriendas

2. Elaborar reporte diario de asistencia y suministro de meriendas para posterior

entrega a las Coordinaciones General y Administrativa.

3. Verificar asistencia de los integrantes del Ensamble y del Grupo Sabatino que

asisten el fin de semana y cotejar con la entrega de meriendas

Control de Merienda

1. Pedido, entrega y control de merienda suministrada a los niños y jóvenes de los

Grupos Regulares, Sabatinos y Vacacionales

2. Recibir y distribuir en coordinación al personal de apoyo (niñeras) y maestros del

Piloto las meriendas correspondientes




3. Elaborar el reporte de merienda semanal para entregarlo a la Administración y a la

Coordinación del Piloto,

Otros:

1. Colaboración en el evento de cierre de año “FANTASIAS

DENOCHEBUENA”que se desarrolló en el Teatro Nacional Manuel Bonilla los

días 2 y 3 de diciembre.

2. Respecto al consumo de meriendas:

Se entregaron 1,202 meriendas por eventos.

384 meriendas dobles durante el trimestre.

Meriendas suministradas en total 7,591.

Disciplina Artística

Jornada Matutina

Jornada Vespertina

Días Sábados

Total meriendas

Artes Visuales 352 573 194 1,119

Danza 189 757 121 1,067

Computación 322 343 135 0800

Música 457 1341 130 1,928

Teatro 366 631 94 1,091

TOTAL 1, 686 3, 645 674 6,005

3. En caso de necesidad realiza funciones secretariales

352 189

322 457

366

573

757

343

1341

631

194 121 135 130 94 0

200

400

600

800

1000

1200

1400

1600

Jornada Matutina

Jornada Vespertina

Días Sábados




Anexos

Anexo 1 Asistencia semanal

Anexo 2 Reporte de merienda

Anexo 3 Reporte de entrega de Galletas y Jugos

1 atenciones iv trimestre 7,279 2 meriendas … · ii trimestre 8, 195 25.5 iii trimestre 7, 649...

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