1 au sommaire au sommaire la seconde générale et technologique la seconde générale et...

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au sommaireau sommaire

► ► la seconde générale et technologiquela seconde générale et technologique

►► la voie généralela voie générale

► ► la voie technologiquela voie technologique

► ► la voie professionnellela voie professionnelle

et pour finir, quelques infos.et pour finir, quelques infos.

le lycée polyvalentle lycée polyvalent Jean Jaurès Jean Jaurès propose 3 voies … propose 3 voies …

la voie généralela voie générale

la voie technologiquela voie technologique

la voie professionnellela voie professionnelle

22

Un tronc communUn tronc commun::

8 enseignements8 enseignements

Des enseignements d’explorationDes enseignements d’exploration::

2 X 1 H 302 X 1 H 30

Un enseignement facultatifUn enseignement facultatif

Un accompagnement personnaliséUn accompagnement personnalisé::

2 H2 H

La voie générale et La voie générale et technologiquetechnologique

la 2de générale et technologiquela 2de générale et technologique

33

FrançaisFrançais Histoire-géographieHistoire-géographie Langue vivante 1 & 2Langue vivante 1 & 2 MathématiquesMathématiques Physique-chimiePhysique-chimie Sciences de la vie et de la terreSciences de la vie et de la terre E.P.SE.P.S Education civique, juridique et Education civique, juridique et

socialesociale


la 2de générale et technologiquela 2de générale et technologique8 enseignements8 enseignements

44

1H30 hebdomadaire au choix:1H30 hebdomadaire au choix:

Principes fondamentaux de l’économie et de Principes fondamentaux de l’économie et de la gestionla gestion

Sciences Economiques et SocialesSciences Economiques et Sociales

++ 1H30 hebdomadaire au choix1H30 hebdomadaire au choix

Méthodes et pratiques scientifiquesMéthodes et pratiques scientifiques

Enseignement d’économie non pris en 1Enseignement d’économie non pris en 1

Santé et SocialSanté et Social

Sciences et laboratoire / biotechnologiesSciences et laboratoire / biotechnologies

Littérature et sociétéLittérature et société

Langues et cultures de l’Antiquité (3h)Langues et cultures de l’Antiquité (3h)

Langue vivante 3: Italien (3h)Langue vivante 3: Italien (3h)

2 enseignements d’exploration à choisir ...2 enseignements d’exploration à choisir ...

La voie La voie généralegénérale et et

technologiquetechnologique


55

Principes fondamentaux de l’économie et de la gestionPrincipes fondamentaux de l’économie et de la gestion

Découvrir les notions fondamentales de l’économie et de la gestion, en partant du comportement concret d’acteurs côtoyés dans la vie quotidienne (entreprises, associations …)

La voie La voie généralegénérale et et technologiquetechnologique


Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et Enseignement principalement assuré par : professeurs de sciences économiques et sociales ou sociales ou professeursprofesseurs d’économie et gestiond’économie et gestion

66

Découvrir les savoirs et méthodes Découvrir les savoirs et méthodes spécifiques à la science économique et à spécifiques à la science économique et à la sociologie, à partir de quelques la sociologie, à partir de quelques grandes problématiques contemporainesgrandes problématiques contemporaines

(comportement de consommation et d’épargne (comportement de consommation et d’épargne des ménages, formation d’un prix sur un des ménages, formation d’un prix sur un marché …)marché …)

Sciences économiques et socialesSciences économiques et sociales

La voie générale et La voie générale et



Enseignement principalement assuré par : professeurs de Sciences Economiques et Enseignement principalement assuré par : professeurs de Sciences Economiques et Sociales ou Sociales ou professeursprofesseurs d’Economie et Gestiond’Economie et Gestion

77

Se familiariser avec les démarches Se familiariser avec les démarches scientifiques impliquant :scientifiques impliquant : les mathématiquesles mathématiques les sciences de la vie et de la terreles sciences de la vie et de la terre la physique et la chimiela physique et la chimie

Méthodes et pratiques scientifiquesMéthodes et pratiques scientifiques




Enseignement principalement assuré par : professeurs de mathématiques, Enseignement principalement assuré par : professeurs de mathématiques, professeursprofesseurs physique chimie et professeurs de SVTphysique chimie et professeurs de SVT

88

•Préservation de la santé de la population, protection sociale, lien entre la santé et le bien-être social …•Enseignement qui explore les métiers du médical, du paramédical et du social

Santé et socialSanté et social




Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimieEnseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie et professeurs de STMSet professeurs de STMS

99

Environnement santé, recherche, industrie ..Découverte et pratique des activités scientifiques en laboratoire , protocoles expérimentaux …

( méthodologie et outils propres à la physique, chimie, biochimie ..)

Sciences et laboratoire / biotechnologieSciences et laboratoire / biotechnologie




Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie, Enseignement principalement assuré par : professeurs de biochimie, de sciences physiques et chimiquesde sciences physiques et chimiques

1010

Montrer l’intérêt et la richesse d’une formation littéraire et humaniste, en intégrant une dimension historique

( cet enseignement met en lumière les interactions entre la littérature, l’histoire et la société ..)

Littérature et sociétéLittérature et société




Enseignement principalement assuré par : professeurs de français, Enseignement principalement assuré par : professeurs de français, de professeurs d’histoire géographiede professeurs d’histoire géographie

1111

Découvrir une langue et une civilisation anciennes en s’exerçant à la traduction écrite, à l’étude de textes littéraires ou de documents historiques ou artistiques

Langues et cultures de l’Antiquité: Latin ou GrecLangues et cultures de l’Antiquité: Latin ou Grec




Enseignement assuré par : professeurs de latin et de grecEnseignement assuré par : professeurs de latin et de grec

1212

Découvrir une langue et une civilisation, un mode de vie et de pensée différents au travers de l’étude du vocabulaire, de la grammaire, via la conversation, l’étude de textes, de documents, de films, de traductions …

Langue vivante 3: italienLangue vivante 3: italien




Enseignement assuré par : professeur d’ItalienEnseignement assuré par : professeur d’Italien

1313

LV3 : italienLV3 : italien LatinLatin Grec Grec Section Européenne suivie au Section Européenne suivie au

collège:collège:

Allemand ou Anglais ou EspagnolAllemand ou Anglais ou Espagnol

Un enseignement facultatif à choisir ...Un enseignement facultatif à choisir ...



1414

Finalités :Finalités :

méthodologieméthodologie

soutien si difficultéssoutien si difficultés

approfondissement, vers l’excellenceapprofondissement, vers l’excellence

aide individualisée à l’orientationaide individualisée à l’orientation

Modalités :Modalités :

72 H par an72 H par an

besoins communs et différenciés des élèvesbesoins communs et différenciés des élèves



1515

1:Les séries de BAC généraux 1:Les séries de BAC généraux

La voie généraleLa voie générale

Baccalauréat Littéraire

Baccalauréat Économique et Social

Baccalauréat Scientifique

1616

Le baccalauréat littéraireLe baccalauréat littéraire

les points forts en Lles points forts en L

• Philosophie• Français et littérature• Langues vivantes et/ou anciennes• Histoire-géographie

poursuite d’étudespoursuite d’études• université, classes prépa, écoles de commerce …


débouchésdébouchés

• l’enseignement, le droit, l’édition, la communication, la publicité, le journalisme, les métiers de la culture et du social …

1717

Le baccalauréat économique et Le baccalauréat économique et socialsocial

les points forts en ESles points forts en ES• Sciences économiques et sociales• Mathématiques• Histoire géographie•Sciences sociales et politiques

débouchésdébouchés • l’enseignement, le droit, la gestion, la comptabilité,le commerce,la communication, le social …


poursuites d’étudespoursuites d’études• université, administration économique et sociale,classes prépa, écoles de commerce , écoles spécialisées…

1818

Le baccalauréat scientifiqueLe baccalauréat scientifique

les points forts en Sles points forts en S• Mathématiques• Physique et chimie• Sciences de la vie et de la terre

débouchésdébouchéssanté, enseignement, finance, industrie, environnement, agriculture, recherche …


poursuites d’étudespoursuites d’études•université, en médecine, pharmacie,odontologie, biologie, physique chimie, sciences de l’ingénieur, mathématiques, informatique, économie, gestion …

•classes prépa, écoles d’ingénieur ou de commerce , écoles spécialisées…

1919

2. Les baccalauréats 2. Les baccalauréats technologiques:technologiques:

La voie La voie technologiquetechnologique

le baccalauréat sciences et technologies de la santéet du social

le baccalauréat Sciences et technologies de la gestionJusqu’en 2013

A partir de la rentrée 2011-2012A partir de la rentrée 2011-2012 en classe de première

le baccalauréat Sciences et technologies du management et de la gestion

2020

Le baccalauréat sciences et technologiesLe baccalauréat sciences et technologies de la santé et du social de la santé et du social

les points forts en les points forts en ST2SST2S

• Sciences et techniques sanitaires et sociales• Biologie et physiopathologie• Sciences physiques et chimiques• Mathématiques …

poursuite d’étudespoursuite d’études• BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social, économie sociale et familiale …• DUT carrières sociales en écoles paramédicales ..


• dans le secteur du social et de la santé : conseiller en économie sociale et familiale, responsable dans les services à la personne, assistant des professionnels de santé, infirmier …


2121

Le baccalauréat sciences et technologies Le baccalauréat sciences et technologies du management et de la gestion du management et de la gestion

les points forts en les points forts en STMGSTMG

• Management et gestion des entreprises, économie et droit, communication, comptabilité et finance d’entreprises, mercatique, ressources humaines, informatique …

poursuite d’étudespoursuite d’études• BTS – DUT en gestion, commerce,communication des entreprises, secrétariat, comptabilité, tourisme …

• mais aussi en classes prépa, écoles de commerce, écoles spécialisées, université


• dans les fonctions administratives , comptables ou commerciales des entreprises, les banques, les assurances, la grande distribution, le transport, la logistique, les entreprises industrielles …


Spécialité en Terminale au lycée JJ :•Gestion et finance•Mercatique •Ressources humaines et communication

Spécialité en Terminale au lycée JJ :•Gestion et finance•Mercatique •Ressources humaines et communication

2222

3. La voie professionnelle3. La voie professionnelle

La voie La voie professionnelleprofessionnelle

Le bac professionnel en 3 Le bac professionnel en 3 ans ans

S.P.V.LS.P.V.LServices de proximité et de vie locale Services de proximité et de vie locale

Domaine A1 : Activités de soutien et d’aide à l’intégrationDomaine A2 : Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté

Option à domicile Option en structure

ASSP ASSP Accompagnement et soins à la personneAccompagnement et soins à la personne

Certification complémentaire : BEP ou CAP Certification complémentaire : BEP ou CAP pour les deux bac pro l’année de première pour les deux bac pro l’année de première

2323

Le baccalauréat professionnel ASSP Le baccalauréat professionnel ASSP Assistance, Soins et Services à la PersonneAssistance, Soins et Services à la Personne

les points forts en les points forts en ASSP ASSP

Sciences médico-sociales , Biologie et microbiologie appliquées, Nutrition alimentation, Techniques professionnelles et technologies associées (Services à l’usager, Ergonomie -soins, Animation -éducation à la santé)

PFMP :22 semaines de Période de Formation en Milieu Professionnel réparties sur les 3 années

de formation

Débouchés Débouchés professionnels professionnels


À domicile À domicile Pour travailler en logement privé, individuel et collectif, pour des associations, des entreprises… ( métiers d’assistant de responsable de secteur, d’accompagnant de personnes en situation de handicap, d’accueillant familial… )

en structure en structure : : pour travailler dans les établissements sanitaires ou médico-sociaux : assistants en soins et en santé communautaire, intervenants en structures d’accueil de la petite enfance…

Assistant Social, Infirmier, Educateur spécialisé, Educateur de Jeunes Enfants,BTS ESF, BTS SP3S, DUT Carrières Sociales,DTS imagerie médicale, BP Préparateur enpharmacie, Auxiliaire puériculture ,Préparation concours,…

Poursuite d’études possibles …Poursuite d’études possibles …

2424

Le baccalauréat professionnel SPVLLe baccalauréat professionnel SPVLServices de Proximité et de Vie Locale Services de Proximité et de Vie Locale

les points forts en les points forts en SPVLSPVL

Environnement social et intervention professionnelle, Milieux professionnels et modes d'intervention, Cadre juridique appliqué aux interventions professionnelles, Techniques de communication et de médiation sociale

PFMP : 22 semaines de Période de Formation en Milieu Professionnel obligatoires et réparties sur les 3 années de formation

Débouchés professionnels Débouchés professionnels


A1 : Activités de soutien et d'aide à l'intégrationActivités de soutien et d'aide à l'intégration : Le titulaire du bac pro dans cette spécialité reçoit des publics qui ont besoin d'aide, de services ou d'informations (enfants en difficulté scolaire, demandeurs d'emploi...). Il les accompagne dans leurs recherches, met à leur disposition les documents disponibles. Il peut les aider à monter un dossier de demande de logement, d'aides ou de prestations sociales.

A2 : Activités participant à la socialisation et au développement de la citoyenneté : Le diplômé de cette spécialité organise des ateliers, des rencontres ou des événements culturels au sein d'associations ou de structures publiques. Il monte des projets, trouve des partenariats.

Une poursuite d’études possible …Une poursuite d’études possible …

Les formations du secteur de l'animation et du développement et de l'intervention social comme le BTS Economie Sociale et Familiale, DUT Carrières Sociales

Les formations complémentaires : Diplômes d'Etat de l'animation éducative et culturelle

Les concours : Les concours accessibles au niveau IV de formation (concours de la fonction territoriale)

2525

Pour finir, quelques Pour finir, quelques informations ...informations ...

Saint Clément de RivièreSaint Clément de Rivière Saint Mathieu de TréviersSaint Mathieu de Tréviers Saint Gély du FescSaint Gély du Fesc Les élèves du collège de Ganges Les élèves du collège de Ganges

habitant dans le bassin de Saint habitant dans le bassin de Saint Martin de LondresMartin de Londres

Collèges du secteur du lycée Jean JaurèsCollèges du secteur du lycée Jean Jaurès

Restauration et Internat au lycée Jean Restauration et Internat au lycée Jean JaurèsJaurès

2626

SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE

1ère S.T.2.S

1ère S.T.M.G

1ère L

1ère E.S

1ère S

Term. S.T.2.S

Term. S.T.M.G

Term. L

Term. E.S

Term. S

B.T.S E.S.F1°année

B.T.S E.S.F2°année

Diplôme d’état de Conseiller en E.S.F

Seconde Bac ProASSP & SPVL

1ère ProS.P.V.L.

Term. Pro

S.P.V.L

Après la CLASSE DE TROISIEME

Offre de formation du lycée Offre de formation du lycée

1ère ProA.S.S. P

Term. Pro A.S.S.P

(rentrée 2012)

2727

Lycée polyvalent Jean Jaurès

Avenue Saint Sauveur34980 Saint Clément de Rivière

04 67 63 61 50 04 67 63 61 68

http : // www . lyc-jaures - stclementderiviere . ac - montpellier . frhttp : // www . lyc-jaures - stclementderiviere . ac - montpellier . fr

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