1 bimestre rv
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Í N D ICE
Razonamiento Verbal
Capítulo Pág.
I. Introducción al Razonamiento Verbal ............................................................................... 85
II. El Diccionario ............................................................................................................... 91
III. Etimología I ............................................................................................................... 101
IV. Etimología II .............................................................................................................. 109
V. Sinonimia I ................................................................................................................ 115
VI. Sinonimia II ............................................................................................................... 123
VII. Vocabulario y textos .................................................................................................... 131
VIII. Repaso ..................................................................................................................... 139
Departamento de Publicaciones
TRILCECOSI1SLIRV01-
04.p65
Introducción al razonamiento verbal
Capítulo I
C O L E G I O
TRILCE
Sabías que ...
Si una estatua en el parque de una persona a caballo, este tiene dos patas en el aire, la persona murió en combate, si el caballo tiene una de las patas frontales en el aire, la persona murió de heridas recibidas en combate, si el caballo tiene las cuatro patas en elsuelo, la persona murió de causas naturales.
NO C ION E S B ÁS I C AS
Razonamiento: Uso eficiente de las habilida- des mentales para hallar una respuesta o conclusión.
Razona y resuelve ...
La contraseña
Un grupo de policías están investigando a delincuentes que trafican en un local bien custodiado.
Desde un auto camuflado vigilan la entrada al local. Quieren infiltrar a un policía disfrazado como un miembro más de la mafia, pero no saben la contraseña para ingresar al local.
En ese momento llega un mafioso. Llama a la puerta
y desde el interior le dicen: "18". EL mafioso responde:"9". La puerta se abre y accede al interior. Los policías se miran, creen tener la respuesta. Pero deciden esperar. Viene otro mafioso. Desde dentro le dicen: "8".Él responde : "4". La puerta se abre. Los
policías son- ríen. "Ya lo tenemos. Se trata de responder la mitad del número que te dicen desde dentro". Llega otro mafioso. Desde dentro le dicen: "14". El cliente contesta: "7". La puerta
Colegio TRILCE
se abre. "¿Lo veís?" dice el jefe de la policía, "ya confirmamosla contraseña". Deciden enviar a un agente.
Llama a la puerta. Desde dentro le dicen: "0". El policía se queda parado. Después de unos breves segundos responde: "0". Se oye una ráfaga de disparos y el policía muere. Los agentes que hay en el coche se quedan sorprendidos, pero deciden enviar a otro agente, Desde dentro se oye: "6". El policía contesta muy convencido "3". Pero la puerta no se abre. Se oye una ráfaga de disparos yel policía muere. ¿Por qué? ¿cuál es la contraseña?.
* Resolver el siguiente crucigrama:
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
Horizontales
1. Puesto de trabajo sin ocupar.2. Hacer lo mismo que otro.3. Abandono voluntario de un trabajo.4. Afirmación.5. Litoral.
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Razonamiento Verbal
Verticales
1. Agente que provoca enfermedades.2. Nuevo continente.3. Número cuya cifra es igual a la
cantidad de letras que posee.4. Pez comestible en conservas.5. Mujer que cuida de un niño.
El razonamiento verbal es importante porque:
· Nos enseña nuevas palabras.
· Nos enseña a razonar con ideas.· Incrementa nuestra capacidad para entender
e interpretar lecturas.· Sirve como soporte a las demás tareas académicas
El razonamiento verbalcontiene los siguientes elementos:
1.
Sinónimos2.
Antónimos3. Término excluido
4.
Analogías5. Series verbales6. Oraciones incompletas7. Oraciones eliminadas8. Plan de redacción9. Comprensión de lectura10. Lectura crítica
* Lee atentamente los siguientes textos y responde a las preguntas que se plantean.
Texto: 1
El término Pterosaurio proviene del griego ptero,
!ala!; y de sau- ros, 'lagarto', se trata de un reptil volador que existió du- rante el
me- sozoico, era ini- ciada hace unos
245 mill ones de
años y que
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a) habilidad b) certezac) furia d) rapideze) dimensión
casi 60 tipos diferentes. Los pterosaurios no tenían plumas.Las alas eran unas membranas finas de piel, similares a la de los murciélagos, que se extendían a lo largo de los lados del cuerpo desde las rodillas hasta los brazos. Se sujetaban al cuarto dedo de cada mano, que era muy largo. Sus huesos eran huecos y tenían aberturas en sus extremos.A diferencia de los reptiles t í p i c os , los pterosaurios tenían un esternón bien formado para la sujeción de los músculos de las alas. Además, su cerebro estaba más desarrollado.
En los primeros pterosaurios del triásico medio (iniciado hace 230 millones de años), el cráneo medía casi 9 cen- tímetros de largo y el cuerpo 10 centímetros. La cola era flexible, tenía unos 38 cm de largo y acababa en una punta con forma de diamante que el animal usaba como timón para controlar el vuelo. Los últimos pterosaurios del cretá- cico superior (que abarca desde 97 millones de años hasta hace 65 millones de años) tenían una envergadura de alas de más de 6 metros. Los cráneos eran delgados y alarga- dos y las mandíbulas carecían de dientes. Aunque las últi- mas formas de estos animales estaban adaptadas para volar, no estaban más emparentados con las aves que con los demás reptiles. Los pterosaurios eran carnívoros.
A principios de 1975, los científicos
anunciaron que se habían descubierto los esqueletos parciales de tres petosaurios enormes y de cuello largo en rocas no marinas del cretácico superior en el parque nacional Big Bend de Texas (Estados Unidos). Se piensa que estos pterosaurios, con una e n ver g a d u r a de alas estimada ente 11 y 12 m, son animales voladores más grandes que han existido.
Clasificación científica: los pterosaurios constituyen el orden Pterosauria. Entre las primeras formas del período triásico superior, el género mejor conocido es Rham- phorhynchus, y entre las últimas del cretácico superior, Pteranodon.
1. El texto habla principalmente sobre:
a) la paleontologíab) el período triásico medio c) el pterosauriod) los lagartos e) las aves
2. Un sinónimo para ENVERGADURA sería:
3. Un antónimo para TÍPICO sería:
El Pterosaurio fi naliz ó
hace65 millones de
a) veraz b) sencilloc) moderno d) inusual
años. Se han encontrado muchos restos fósiles de ptero- saurios, llamados popularmente pterodáctilos, en todos los continentes excepto la Antártida, y se han descubierto
e) joven
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Introd ucción al Ra zonamiento Verbal
4. Completar:
a) Hay restos de pterodáctilos en todos los continen- tes menos en ...............................
b) Los pterosaurios tenían el ............................ más desarrollado que los reptiles.
c) Los esqueletos parciales de tres pterosaurios fueron anunciados en ...........................
Texto: 2
Se den omi n an cíclopes a los gi- gantes con un enor- me ojo en medio de l a fr ente. En La Teol ogí a de Hesíodo, los tres hijos -Arges, Bron- tes y Estéropes- de Urano y Gea, per- sonificaciones del cielo y de la tierra, eran cíclopes. Fue- ron arrojado s al mundo inferior por
su hermano Cronos, uno de los titanes, después de que él destronara a Urano. Pero el hijo de Cronos, el dios Zeus, liberó a los cíclopes del submundo y ellos, agradecidos, le regalaron el rayo y el relámpago, con los que derrotó a Cronos y a los titanes y se convirtió así en señor del universo.
En La Odisea de Homero, los cíclopes eran pastores que vivían en Sicilia. Eran una raza salvaje, fuera de la ley y caníbal que no temía a dioses ni a hombres. El héroe griego Odiseo fue atrapado con sus hombres en la cueva del cíclope Polifemo, un hijo de Poseidón, dios del mar. Odiseo lo cegó para escapar de la cueva en la que el gigan- te los tenía cautivos y había devorado ya a varios de sus hombres.
1. Es correcto según el texto:
1. Arges, Brontes, Hesíodo y Estéropes fueron hijos de
Urano y Gea.2. Cronos y Zeus eran hermanos.3. Los cíclopes regalaron el rayo y el relámpago a
Urano.
a) 1 y 2 b) 1 y 3 c) 3d) 2 y 3 e) N. A.
2. ¿Qué palabra no se relaciona con las demás?
a) Cíclope b) Medusa c) Pegaso d) Hércules e) Centauro
d
l
Primer año de secundaria
a) Kafka : Metamorfosisb) El Quijote : Cervantes
3. Resuelve la siguiente analogía:
ODISEA : HOMERO
c) Otelo : Shakespeare d) La Ilíada
: Aquilese) La Eneida : Virgilio
4. Menciona cuatro datos extraídos del texto:
a) ____ _ _ _ _ _
b) ____ _ _ _ _ _
c) ____ _ _ _ _ _
d) ____ _ _ _ _ _
Texto: 3
Sin duda alguna el director de cinemás famoso del mun- o es Steven Spielberg(1947-), estadouni- dense nacido en Cin- cinnati (Ohio). Una de sus primeras pelícu- las,
'Amblin' (1968),captó la atención de a productora Universal,que lo contrató para dirigir teleseries y telefilmes. Entre éstos, El diablo sobre ruedas (1971) mostraba su habilidad para crear suspenso con personajes cotidianos. Su primer largometraje rodado directamente para el cine, Loca evasión (1974), fue seguido por uno de los mayores éxitos de taquilla de la historia del cine, Tiburón(1975), adaptación de la novela de Peter Benchley sobre la caza de un gran tiburón blanco.
Entre sus películas posteriores destacan Encuentros en la tercera fase (1977); la serie de
aventuras que se inicia con En busca del arca perdida (1981), a la que siguen Indiana Jones y el templo maldito (1984) e Indiana Jones y la última
cruzada (1989); E.T. el extraterrestre (1982), basada en una novela de Alice Walker, y Hook (El
capitán Garfio, 1991). En 1993, su Parque Jurásico, basado en la novela de Michael Crichton,
volvió a batir récords de taquilla. Sin embargo también ha cosechado sonoros fracasos, como los de 1941 (1979), El imperio del sol (1987), Always
(Parasiempre, 1989) y Amistad (1997).
Como coproductor y coguionista, Spielberg ha par- ticipado en el rodaje de Poltergeist (1982), Regreso al futuro(1985) y ¿Quién engañó a Roger Rabbit? (1988). A finales
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Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
de 1993, en un tono distinto al habitual, consiguió el apoyode la crítica y el público más exigente con La lista de Schindler, película basada en la experiencia del Holocaus- to, filmada toda en blanco y negro excepto una imagen en color. Con ella obtuvo el Oscar al mejor director y a la mejor película en 1994. En 1998 alcanzó de nuevo un gran éxito(cinco premios Oscar, uno de ellos al mejor director) con la película antibelicista Saving Private Ryan (Salvar al soldado Ryan), interpretada en su papel principal por Tom Hanks.
1. El peor título, para el texto sería:
a) Steven Spielberg b) Un director de cine c) El séptimo arte d) Los premios Oscar e) El ingenio
2. Completar correctamente la siguiente
secuencia: Stallone, Schwarzenegger, Van
Dame, ...
a) Robin Williams b) Cantinflasc) Marlon Brando d) Bruce Willis e) N. A.
3. Completar correctamente la siguiente oración:
Sin duda alguna, el director de cine más ... del ... esSteven Spielberg.
a) premiado -firmamento
b) potentado - planetac) talentoso - cine terror d) célebre -
orbee) astuto - arte
4. Complete la cronología
a) 1984 _ _
b) 1985 _ _
c) 1993 _ _
d) 1998 _ _
Texto: 4
O s c a r Schindler nació en los sudetes(Checoslov
a- quia). Estudió ingeniería y sir- vió en el ejér- cito checoslo- vaco antes de convertirse en di rect or de ventas de un
fabricante de productos eléctricos. En 1939, fue espía paralos alemanes durante sus viajes a Polonia, y en octubre se trasladó a Cracovia para dirigir una fábrica de productos esmaltados, que se convirtió en el lugar donde llevó a cabo su labor humanitaria, que comenzó cuando el gueto de Cracovia fue destruido (1943) y se construyó un campo de concentración local.
En 1944, Schindler logró, mediante sobornos, que su fábrica y sus trabajadores fueran trasladados a Checos- lovaquia, y no a Auschwitz. Después de la guerra, dirigió un rancho en Argentina (1949-1957), quebró y regresó a Alemania. En 1961 fue invitado a Israel, donde recibió la Cruz del Mérito en 1966 y una pensión del Estado en 1968. La novela de Thomas Keneally, El arca de Schindler (1982), fue llevada al cine con el título de La lista de Schindler, en1994 por el director Steven Spielberg, y obtuvo los premios Oscar más importantes, entre otros al mejor director y a la mejor película en ese año, dando a conocer las actividades de este héroe de guerra a un público mucho más numeroso.
1. Según el texto es incorrecto:
1. Schindler fue un ingeniero y soldado alemán.2. Después de la guerra vivió en América del Sur.3. Oscar Schindler obtuvo premios importantes.
a) 1 y 2 b) 2 c) 1d) 3 e) Ninguna
2. ¿Cuál es la oración que debe ser eliminada en
el grupo? SEGUNDA GUERRA
MUNDIAL
1. La Segunda Guerra Mundial se produjo en 1939.2. Tuvo lugar en Europa.3. Se enfrentaron potencias aliadas y una
coalición nazi-facista.4. Se llevó a cabo en el siglo XX.5. Al final de la guerra nació un nuevo orden mundial.
a) 1 b) 5 c) 2d) 3 e) 4
3. Ordena correctamente las siguientes
oraciones: OSCAR
SCHINDLER
1. En 1939 fue espía para los alemanes.2. Nació en los sudetes.3. Salvó más de un centenar de judíos en la Segunda
Guerra Mundial.4. Ingeniero y empresario checoslovaco de
gran huma- nismo.5. Fue condecorado en Israel en 1966.
a) 4 - 1 - 2 - 3 - 5 b) 4 - 2 - 3 - 5 - 1 c) 4 - 5 - 2 - 1 - 3 d) 3 - 2 - 5 - 1 - 4 e) 4 - 2 - 1 - 3 - 5
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Introd ucción al Ra zonamiento Verbal
P U P I C I N E
Halla en el pupiletras 30 personajes asociadas con el cine.
N O A K C O C H C T I H J B R C H D W J O N M L K J I H O G F H S O E A A O E J R I N O P Q R M C E O T B I D R O O A S E C V U T S C H R N R I N K R D R C F E M A W X Y R C O T E N I C I Y G K H G A A P A Z U I O R B S N U N A E N I J K N C L B I R M A O W E L S L L I M R L J C S A S B I V R I B L O L U C N E O A O O E E U M O A L O U N E C H T N R C Q P N M K E L I L T B F N A O T S I K R B A N A D T L I R A O S S L I O N N B E R L E J A U A E R R K S S R C D I R A T U O R V J M B D D N A O P N T C T S N S C P Y N S O N U A L N D I R H W X Y D O E P Z I R A E H F F A V E O A B C D E F W O Y L S G M N H R E B L I J K L M R E I C E P O O I P B K O S B U V W Z N A I L D N A T T Q R S R O T E Y Z A B C S D L R S H A F I J K N T A R A N T I N O O I O I C G H M L N M E L G I B S O N D J S F D
Primer año de secundaria
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Capítulo II
El Diccionario C O L E G I O
TRILCE
¿Sabías que ...?
La Coca Colaoriginalmente era verde.
LOS PRIMEROS DICCIONARIOS Y LA
ENCICLOPEDIA
Los primeros diccionarios que se conocen pertenecieron al rey asirio Assurbanipal, y se encontraron en Nínive; se trata de unas tablillas de escritura cuneiforme que contie- nen lo más importante de la cultura mesopotámica y da- tan del siglo VII a.C. Existen algunos más que parecen escritos con posterioridad al siglo V, entre los que se hallan los diccionarios en sánscrito sobre botánica, medicina y astronomía.
Parece que el primer intento de catalogar todas las palabras árabes dentro de una sola obra se debe a Khalil ibn Ahmad, nacido en Omán, podría fecharse en torno al siglo X. La obra de San Isidoro de Sevilla, Etimologías, a la que cabría denominar primer diccionario enciclopédico, pertenece al siglo VI.
El Diccionario es el libro que recopila las palabras de un idioma; por lo general, ordenadas alfa- béticamente y proporciona su significado; oca-
sionalmente, etimología y ortografía.
Colegio TRILCE
El primer repertorio griego, un lexicón, fue obra del
filósofo Apolonio y data del siglo III a. C. Se trata de un listado de las palabras que empleara Homero. Uno de los primeros trabajos de la lexicografía latina es De verborum significatum (sobre el significado de las palabras), obra de Q. V. Flaccus; en él
las palabras están ordenadas alfabé- ticamente y contiene una gran información sobre el cono- cimiento y la gramática de su tiempo.
La primera Enciclopedia se escribió en Francia y tuvo un largo nombre, se llamó: Diccionario razonado de las ciencias, de las artes y de los oficios. He aquí algunas curiosidades sobre la Enciclopedia:
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Razonamiento Verbal
- Tardó 15 años en escribirse y publicarse (desde 1750
hasta 1765).
- Se comenzó publicando un prospecto que explicaba cómo iba a ser la obra y, a partir de ese momento, se suscribieron 4000 personas, que luego recibirían cada volumen a medida que se fueran publicando.
- Cuando ya había publicado dos volúmenes, su director, Diderot, fue encarcelado por injurias a la autoridad real y a la religión. La policía confiscó la obra, pero Diderot se había llevado los originales a su casa, y así conservó todo el trabajo.
- En un principio no estaba contemplado incluir la Historia como una materia, pero a petición de los suscriptores se acabó incluyendo.
3. Anat. ___ _ _ _ _ _
4. Apóc ___ _ _ _ _ _
5. Biog ___ _ _ _ _ _
6. Biol ___ _ _ _ _ _
7. d.C. ___ _ _ _ _ _
8. dim. ___ _ _ _ _ _
9. e. ___ _ _ _ _ _
ABREVIATURAS DEL DICCIONARIO
Los diccionarios utilizan frecuentemente abreviaturas, el significado de estas abreviaturas está explicado en las primeras páginas.
10. etc. ___ _ _ _ _ _
11. Geom. ____ _ _ _ _
adjetivo
IGUAL. adj. De la misma naturaleza, cantidad o calidad de una cosa. Liso, que no tiene cues- tas n i profun didades. Terren o, sup erficie IGUAL. || Muy parecido o semejante. No he visto cosa IGUAL. || Proporcionado, en con- veniente relación. Sus fuerzas no eran IGUA- LES a su intento. || Constante, no variable. Es de un carácter IGUAL y afable. || INDIFE- RENTE. Todo le es IGUAL. || De la misma clase o condición. Ú. t.c.s. || Geom. Dícese de las figuras que se pueden superponer de modo
Geometría
12. h. ___ _ _ _ _ _
13. Mús. ___ _ _ _ _ _
14. Núm. ___ _ _ _ _ _
15. Pref. ___ _ _ _ _ _
que se confundan en su totalidad. || m. Mat. matemáticaSigno de la igualdad, formado por dos rayashorizontales y paralelas (=). || AL IGUAL. m. adv. Con igualdad.
Úsese también
16. Quim. _ _
17. f. ___ _ _ _ _ _
adverbio
como sustantivo masculino
18. Ú.t.c.s.m. ___ _ _
Ej erc ici os
1. Descubrir el significado de las siguientes abreviaturas.
1. a.C. _ _
19. Vulg. ___ _ _ _ _ _
20. Zool. ___ _ _ _ _ _
Colegio TRILCE
2. Amér. ___ _ _ _ _ _
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Título del cap ítulo El D ic cion ario
2. Extrae las abreviaturas de las definiciones y escribe su significado.
LEÓN. m. Zool. Mamífero carnicero, de la familia de los félidos, que mide aproximadamente un me-
tro de altura y unos dos metros desde la boca hasta el arranque de la cola. Tiene la cabeza grande, los dientesy uñas muy fuertes y la cola, muy larga, rematada por un mechón de pelo obscuro. El pelaje es de color entre amarillo y rojo, sin mancha ni raya alguna. El macho se distingue de la hembra por una larga melena, que crece con los años, la cual le cubre la nuca y el cuello. Por el valor, fuerza y generosidad que se le atribuyen, se le llama el rey de los animales y también de la selva. Caza de noche y casi siempre vive solitario, apa- rejándose solamente con la hembra en la época de celo. Es propio de África y de Asia meridional. || HORMIGA LEÓN.|| fig. Hombre audaz, imperioso y valiente. || Amér. PUMA. ||fig. Chile. Juego parecido al salto y al ajedrez. || Germ. RUFIÁN || Astron. Quinto signo del zodíaco
1. _ _
2. _ _
3. _ _
4. _ _
5. _ _
6. _ _
EL ORDEN ALFABÉTICO
Para lograr un mejor uso del diccionario es importante la rápida orientación alfabética.
Ejercicios
1. Escribe la letra que viene después de cada letra propuesta y lograrás formar una frase. Investiga quién la pronunció.
O H D M R Ñ
, .
K T D F Ñ D W H R S Ñ
Autor de la frase:
2. Escribe la letra que está antes de cada propuesta.
F M G J Ñ K V T U J G J D B M P T Ñ F E J P T
Primer año de secundaria
Autor de la frase:
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Razonamiento Verbal
3. Ordena alfabéticamente las palabras de cada columna.
Acémila Reagan Pentagrama
Aflojar Rangún Pagano
América Reino Unido Pantera
Aliño Rulfo Parrilla
Antípoda Rasputín Península
Ábaco Rafael Pascua
Acróbata Rousseau Perímetro
Abuelo Ramsés Piel
Abrasar Rodín Pelaje
Agüero Real Academia Palacio
Alcachofa Renoir Perdiz
Acuario Rumania Piedra
Anís Reuter Pino
Abominar Ribeyro Paraíso
Ártico Roma Pan
CLASE DE INFORMACIÓN QUE PROPORCIONAEL
DICCIONARIO
Además de explicarnos el significado de las palabras, el diccionario nos proporciona una serie de informacio- nes sobre ellas. Algunos diccionarios contienen todas estas informaciones:
Origen de la palabra:en este caso, del latín
Clase de palabra
natural. (lat. naturalis) adj. 1. Dícese de lo que es conforme a la
naturaleza de un ser. 2. Producido por las fuerzas de la Naturaleza,
no por el trabajo del hombre ni sobrenaturalmente. 3. Sin
afectación.
4. No reflexionado. 5. Regular, normal. 6. Dícese de la nota
musical sin sostenido ni bemol. 7. Dícese del número que sirve
para contar. adj. y s. 8. Nativo, oriundo de un pueblo o nación.
s. m.
9. índole, carácter. 10. Instinto, en los animales.
S i g n i f i c a d os
Colegio TRILCE
Uso gramatical Uso gramatical
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Título del cap ítulo El D ic cion ario
Locuciones
Sinónimos
Antónimos
Loc. 11. Al natural. Sin artificio o modificación. 12. Copiar del
natural. Reproducir el modelo vivo.
SIN. 1 y 2. Propio, espontáneo, original. 3 y 4. Franco,
sencillo, sincero. 5. Lógico, habitual. 8. Originario. 9.
Temperamento, ge- nio, talante.
ANT. 1 y 2. Artificial. 3 y 4. Artificioso. 5. Inaudito, extraño.
8. Forastero.
E jer c ic io
* Busca en el diccionario las siguientes palabras y clasi-
fica la información.
1. EDUCAR
a. Origen de la palabra:
____ _ _ _ _ _
b. Clase de palabra:
____ _ _ _ _ _
d. Sinónimo:
____ _ _ _ _ _
3. Con la ayuda del diccionario, responder las siguientes preguntas:
* ¿De dónde proviene la palabra diablo?
____ _ _ _ _ _
c. Significado:
____ _ _ _ _ _
* ¿Qué clase de palabra es norte?
____ _ _ _ _ _
d. Sinónimo:
____ _ _ _ _ _ * ¿Cuáles son los significados de base?
____ _ _ _ _ _
2. ANTIGUO
a. Origen de la palabra:
____ _ _ _ _ _
* ¿Qué palabras significan lo mismo que pavor?
____ _ _ _ _ _
b. Clase de la palabra:
____ _ _ _ _ _
* ¿Qué significa la locución contra viento y marea?
____ _ _ _ _ _
c. Significado:
____ _ _ _ _ _
Primer año de secundaria
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Razonamiento Verbal
NORMAS PARA EL USO DEL DICCIONARIO
El diccionario no contiene absolutamente todas las formas que poseen las palabras de nuestro idioma. Desde ahora, ten presentes las siguientes indicaciones:
Si la palabra posee ... Busca ...
1. terminación femenina - la palabra con terminación masculina2. terminación plural - la palabra con terminación singular3. forma verbal conjugada - el infinitivo del verbo
Si la palabra posee ... Busca ...
4. derivada - la palabra primitiva de la que se deriva5. adverbio terminado en -
mente - la palabra originaria de la que se
deriva6. locución o frase hecha - el primer sustantivo que aparezca;si no lo hay, el primer verbo
7. prefijada - la palabra primitiva o el prefijo
8. sufijada - la palabra primitiva o el sufijo
9. compuesta - el primer elemento de la composición
Ejercicio
1. Escribe la forma de cada palabra que buscarías en el diccionario para encontrar sus significados.
* nueces ___ ____ * rosales ___ ____
* florece ___ ____ * veloces ___ ____
* vuelvas ___ ____ * jueces ___ ____
* seriamente ___ ____ * corrígelos ___ ____
* arriesgando ___ ____ * lucidez ___ ____
LAS ACEPCIONES
Si revisas un diccionario, observarás que hay palabras con un sólo significado y palabras con más de un significado.
Palabras con un significado Palabras con varios significados
gaviota. s.f. Ave palmípeda, de plu- maje blanco muy tupido, pico ana- ranjado y pies rojizos. Vive en las costas y se alimenta de peces.
arco. s.m. 1. Parte de una curva cualquiera. 2. Arma para disparar flechas. 3. Varilla delgada que sirve para tocar algu- nos instrumentos de cuerda, como el violín. 4. En un edifi- cio, construcción en forma de arco entre dos soportes. 5. Portería en el fútbol.
Colegio TRILCE
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Título del cap ítulo El D ic cion ario
Llamamos acepciones a cada uno de los significados
que pueden tener las palabras o frases.
EN LOS DICCIONARIOS, LAS DISTINTAS ACEP- CIONES DE UNA PALABRA PUEDEN MARCARSE CON NÚME ROS, CON DOS BAR RAS O CON PUNTO SEGUIDO.
Para saber el significado que una palabra tiene en una oración, debemos leer en el diccionario todas las acepcio- nes de esa palabra, hasta encontrar la más adecuada para el contexto. Ejemplo:
El estadio de Lisboateníaun a r c o reglamentario.
Ejercicio: Localiza en el diccionario dos acepciones para cada palabra.
1. cara a.
b. _
2. pico a.
b. _
3. pata a.
b. _
4. lomo a.
b. _
5. carta a.
b. _
6. hoja a.
b. _
7. lista a.
b. _
8. radio a.
b. _
9. regla a.
b. _
10. pico a.
b. _
TIPOS DE DICCIONARIOS
El diccionario se ha convertido en un instrumento básico
y de uso generalizado. Lo utilizamos para averiguar el significado de una palabra, para encontrar un sinónimo de la misma y redactar con más solvencia, para salir de dudas sobre la ortografía de una palabra, para conocer aspectos de determinado país, animal, ser u objeto. Sin embargo, no todas estas averiguaciones las podemos realizar en el mismo diccionario.
Hay varios tipos de diccionarios. Según la información que ofrecen, se clasifican en:
Diccionarios enciclopédicos. Son aquellos que facilitan información básica sobre los diferentes sabe- res humanos. Por ejemplo, sobre temas de matemática, historia, literatura, biología, geografía, química, ana- tomía, zoología, etc. Estos diccionarios muchas veces constan de varios volúmenes.
Diccionarios de la lengua. Estos diccionarios precisan las formas y los empleos de las palabras, así como su significado. Hay varios tipos de diccionarios de la lengua:
1. Diccionarios generalesEn ellos se recogen las palabras más usuales de un idioma, incluidas las extranjeras de uso habitual, además de modismos y expresiones de uso cotidiano.
2. Diccionarios etimológicosSon aquellos que explican el origen de las palabrasy ofrecen los términos de los que deriva cada palabra del idioma.
3. Diccionarios de sinónimos y/o antónimosSon aquellos que compendian palabras sinónimas y antónimas de otras dadas.
4. Diccionarios técnicosSon parecidos a los enciclopédicos, pero se ocupan sólo de una o varias disciplinas relacionadas entre sí. Por ejemplo, un diccionario técnico dedicado sóloa términos relacionados con la Medicina.
5. Diccionarios bilingüesSon los que presentan las equivalencias entre dos idiomas. Por ejemplo, un diccionario inglés-español,o español-italiano.
Ejercicio
1. Escribe qué diccionario elegirías para
Primer año de secundaria
buscar cada información. * Si necesitas documentarte sobre el empleo ade- cuado de un término.
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Razonamiento Verbal
* Si quieres explicar un concepto o completar
información acerca de un hecho o un autor.
* Si necesitas buscar el significado de un término técnico de una especialidad científica.
qué tema pertenece tu consulta (la historia, la biología,la literatura, etcétera) y buscar la palabra en el volumen correspondiente.
Ejercicio
1. Observa cómo se disponen los contenidos de esta enciclopedia.
2. Identifica cuál diccionario de la lengua utilizarías en cada uno de los siguientes casos:
I II III IV V VI VII VIII
1 Hallar el significado exacto de la palabra crisis
en una novela que se ocupa de una familia que está atravesando un problema.
____ _ _ _ _
2 Informar a alguien el significado exacto de la
palabra constitucional.
____ _ _ _ _
3 Completar la información sobre la vida y obra de Cervantes.
____ _ _ _ _
4 Hacer un listado con sinónimos de la palabra
fresco.
____ _ _ _ _
5 Conocer el origen de las palabras corazón, fisonomía y carácter.
____ _ _ _ _
6 Traducir al castellano las palabras free, more, street.
____ _ _ _ _
Para consultar los diccionarios enci- clopédicos
Los diccionarios enciclopédicos tienen la particulari- dad de que contienen nombres propios. Para consultar un diccionario enciclopédico, debes fijarte si está organizado por letras o por temas. En el primer caso, busca la palabra en el volumen adecuado, según sus
letras iniciales. En cambio, si está organizado por temas, debes establecer a
Colegio TRILCE
2. Imagina que buscas información sobre estos temas y completa:
* Simón Bolívar Buscaría la palabra ____________________
en el tomo ________
* Nombres de cefalópodos Buscaría la palabra ____________________en el tomo ________
* La antigua Yugoslavia Buscaría la palabra ____________________en el tomo ________
* Desierto de Sechura Buscaría la palabra ____________________
en el tomo ________
Vocabulario
Hallar el significado de las siguientes palabras:
1. Adonis:
____ _ _ _ _ _
2. Abadía:
____ _ _ _ _ _
3. Camorra:
____ _ _ _ _ _
98
Título del cap ítulo El D ic cion ario
4. Cánido:
____ _ _ _ _ _
8. Dingolondango:
____ _ _ _ _ _
5. Escrutar:
____ _ _ _ _ _
9. Géiser:
____ _ _ _ _ _
6. Fluminense:
____ _ _ _ _ _
10. Caviar:
____ _ _ _ _ _
7. Delta:
____ _ _ _ _ _
LECTURA
¿Por qué se incendió Londres en el siglo XVII?
Po rque un famo so panadero de nombre John Farynor no apagó de manera correcta su horno. Se fue a dormir y al filo de las dos de la mañana del domingo 2 de septiembre de 1666 emp ez ó a ar der el establecimiento, que es t aba ubi c ado en Pudding Lane, en el centro de la zona super- pob l ada del vi e jo Londres. La situación no parecía nada del otro mundo y la gente se dedicó a ver las llamas
como si se tratara de un espectáculo. Nadie imaginaba lo que ocurriría. En Pudding Lane se
tiraban los desperdicios del mercado Eastcheap, cerca de la calle principal que lleva al famoso
Puente de Londres. Además, las casas del rumbo estaban construidas sobre pilotes de madera aceitada. El fuego llegó hasta el margen del
Támesis e invadió las bodegas ribereñas. Depósitos de aceite, carbón, madera y coñac
fueron pasto de las llamas y registraron explosiones. Para el miércoles, el fuego ya
había cruzado el río y originado incendios menores en la otra orilla. Hasta ese día, la
tragedia arrojaba ocho personas muertas, trece
mil doscientas viviendas destruidas y ochenta y nueve iglesias quemadas. La gente pudo ponerse
a salvo y cargó lo que
Primer año de secundaria
persona organizó el combate a las llamas y ordenó ladestrucción de edificios completos con el fin de evitar que sirvieran de combustible. Seis meses después todavía se encontraban rescoldos y una que otra flama que renacía entre las cenizas. Farynor había sido el panadero real de Carlos II durante cinco años, o sea, era bien conocido, y después lo fue mucho más.
1. Según la lectura:
1. Un panadero de nombre: John Farynor incendió
Londres.2. El incendio se produjo en Londres hace cuatro siglos
y treinta y tres años.
3. La quinta parte de los ciudadanos londinenses se quedaron sin casa.
Es correcto:
a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) N. A.
2. Una deducción inválida sería:
1. El incendio de Londres duró por lo menos tres días.2. Según la lectura, la gente de Londres
subestimó el incendio.3. Seis meses después el fuego seguía
provocando destrozos.
alcanzó a recoger. Basta decir que sólo una quinta parte de
a) Sólo 1 b) Sólo 2la ciudad se salvó, según los escritos del cronista Samuel
c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2Pepys, hijo de un sastre y que vivió en esa época.
El rey ene) Todas
99
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S AS A
S A
6
Razonamiento Verbal
RETO
Todas las palabras se escriben horizontalmente, con base en las definiciones, pero teniendo en cuenta que la sílaba repetida es «SA».
DEFINICIONES:12 1. Séptimo día de la semana (pl).
3 2. Sitios donde hay muchos huesos.
4 3. Restaurar la parte dañada de una cosa.
54. Ungüento curativo.
5. Gigantesco, titánico.
6. Feliz (fem).7
7. Agravios.8
8. Fatigado.9
9. De gran peso (pl).
10 10. Lugar para asar.
11 11. Licor de vino con naranja.
12 12. Atrevimiento.
13 13. Para sujetar las tenis.
14 14. Meditará.
15 15. Molusco parecido al caracol (pl).
16 16. Bonita, bella.
17 17. Volver a examinar.
18 18. Que tiene sensatez.
19 19. Collar para rezar.
2020. Robar.
2121. Pescado enlatado.
Colegio TRILCE
100
Capítulo III
Etimología IC O L E G I O
TRILCE
Sabías que...
En 10 minutos, unhuracán libera más energía que todas las armas nuclearesdel mundo combinadas.
La etimología es una disciplina gramatical que estudia el origen de las palabras, la razón de su existencia, de su significación y de su forma.
Por ejemplo: Pánico (proviene del latino Panicus y éste del griego Panikós de PAN, el Dios
padre del bosque). Gran parte de las palabras de nuestro idioma proviene de raíces griegas y
latinas.
PRINCIPALES RAÍCES GRIEGAS
RAÍZ SIGNIFICADO APLICACIÓN
1. A, an: Anorexia:
2. Acro: Acróbata:
3. Algia: Cardialgia:
4. Andro: Androide:
5. Anemo: Anemómetro:
6. Anti: Antisocial:
7. Anfi: Anfibio:
8. Antropo: Antropología:
9. Arque: Arqueología:
10. Aritmo: Aritmética:
11. Aristo: Aristocracia:
12. Aster: Asteroide:
Colegio TRILCE
101
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
13. Auto: Automóvil:
14. Baro: Barómetro:
15. Biblio: Biblioteca:
16. Bio: Biología:
17. Bulia: Abulia:
18. Calo: Caligrafía:
19. Cardia: Taquicardia:
20. Cefale: Cefalópodo:
21. Quiro: Quirófano:
22. Clepto: Cleptomanía:
23. Cito: Citología:
24. Cosmo: Cosmonauta:
25. Cracia: Democracia:
26. Cromo: Polícromo:
27. Crono: Cronómetro:
28. Deca: Decálogo:
29. Demo: Democracia:
30. Derma: Dermatólogo:
31. Entomo: Entomología:
32. Epi: Epicentro:
33. Etno: Etnología:
34. Etimo: Etimología:
35. Fago: Antropófago:
36. Fili: Filosofía:
37. Fito: Fitología:
38. Fobia Claustrofobia:
39. Foto: Fotografía:
40. Gaster: Gastronomía:
41. Octo: Octógono:
42. Odonto: Odontólogo:
43. Oftalmo: Oftalmólogo:
44. Oide: Ovoide:
45. Grama: Crucigrama:
46. Hema: Hematoma:
47. Hepa: Hepatitis:
48. Helio: Heliósfera:
102
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Etimología I
49. Hemi: Hemisferio:
50. Hepta: Heptaedro:
51. Hetero: Heterogéneo:
52. Hexa: Hexágono:
53. Hidro: Hidrógeno:
54. Hiper: Hiperfunción:
55. Homos: Homogéneo:
56. Itis: Rinitis:
57. Kilo: Kilogramo:
58. Lito: Paleolítico:
59. Logo: Biólogo:
60. Macro: Macroeconomía:
61. Metro: Centímetro:
62. Micro: Microbio:
63. Mimo: Mímica:
64. Mono: Monócromo:
65. Morfo: Morfología:
66. Necro: Necrofobia:
67. Neo: Neoliberal:
68. Neura: Neuralgia:
69. Octo: Octosílabo:
70. Paleo: Paleontólogo
71. Pan: Panorama:
72. Penta: Pentagrama:
73. Piro: Pirotécnico:
74. Podos: Seudópodo:
75. Poli: Polisílabo:
76. Quiro: Quiromancia:
77. Rinos: Rinoplastía:
78. Scopio: Telescopio:
79. Soma: Somático:
80. Tafio: Epitafio:
81. Taqui: Taquicardia:
82. Teca: Biblioteca:
83. Tele: Telegrama:
84. Teo: Teología:
103
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
85. Termo: Termómetro:
86. Uro: Urología:
87. Xeno: Xenofobio:
88. Xilo: Xilófono:
89. Zoo: Zoológico:
INVESTIGAR
¿Cómo se llama ...?
1. El que mata a su esposa:
2. El que mata a una personalidad:
3. El que mata a su hijo:
4. El que mata a una multitud:
5. El que mata a un rey:
6. El que tiene pasión por el robo:
7. El que tiene pasión por el fuego:
8. El que tiene pasión por la bebida:9. El que tiene pasión por los libros:
10. El que tiene pasión por el dinero:
11. El que tiene pasión por el vino:
12. El que tiene pasión por los hombres:13. El que tiene pasión por los insectos:14. El que tiene pasión por los animales:15. El que tiene pasión por la lluvia:
16. Aparato que mide la presión:
17. Aparato que mide la altura:
18. Aparato que mide el viento:
19. Aparato que mide la humedad:
20. Aparato que mide la fuerza:
21. La falta de olfato:
22. La falta de habla:
23. La falta de movimiento:
24. La falta de desarrollo:
25. La falta de voluntad:
26. La falta de sed:
104
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Etimología I
27. La falta de hambre:
28. La falta de corazón:
29. La falta de cabeza:
30. La falta de cerebro:
31. Adivinar por medio del fuego:
32. Adivinar por medio de las manos:33. Adivinar por medio de las cartas:34. Adivinar por medio de los muertos:35. Adivinar por medio de la tierra:
36. El poder del dinero:
37. El poder del pueblo:
38. El poder de las armas:
39. El poder de las mujeres:
40. El poder de los niños:
41. El que come frutos:
42. El que come madera:
43. El que come insectos:
44. El que come peces:
45. El que come aves:
46. El dolor de la piel:
47. El dolor del estómago:
48. El dolor de los nervios:
49. El dolor de los huesos:
50. El dolor de nariz:
51. El conjunto de bueyes:
52. El conjunto de mulas:
53. El conjunto de papeles:
54. El conjunto de huesos:
55. El conjunto de animales salvajes:
105
Razonamiento Verbal
LECTURA PARA DISCUTIR
Estas cifras inquietan y fascinan a los
occidentales. Muchos estiman que, a este ritmo, pa ra e l añ o 20 00 l os j apon es es h abrán conquistado la h e g e m o n í a económica del planeta. Los hijos del Sol Naciente reconocen que esa es su ambición. Y no hay reunión de la CEE en la que no se denuncie el «peligro japonés».
LA LLAVE DEL AÑO 2000 ES AMARILLA
Japón es el único país que ha sufrido un ataque nuclear, pero también ha sido el país que más rápido ha sabido salir de la crisis económica. En el siguiente texto, un retazo del panorama económico social de Japón.
«El día que terminó la Segunda Guerra Mundial, Japón era un país e x a n g ü e . En septiembre de1945, el general MacArthur -procónsul americano en Tokio -declaraba: «Japón no volverá a ser jamás una gran potencia». 53 años más tarde es fácil comprobar que el general se precipitó al subestimar a los hijos de Hiroshima. Japón es hoy la segunda potencia económica y asegura a sus 200 millones de habitantes un nivel de vida com-parable al de los norteamericanos. Su renta per cápita era, en 1945, de veinte dólares; en1956: 300 dólares, en 1967: mil dólares; en 1970:1800 dólares; en 1973: 3600 dólares; en 1979:10000 dólares; en 1985: 12000 dólares ... SóloKuwait y Suiza están por encima.
Desde 1962, Japón ocupa el primer lugar mundial de la industria fotográfica. Su industria automovilística es la segunda del mundo en cuanto a producción -más de diez millones de vehículos anuales- ; y la primera por lo que se refiere a la exportación. En construcción naval es el número uno: Japón construye más bar- cos que todos los astilleros de la Comunidad Económica Europea juntos. En el sector de la siderurgia es el tercer productor
mundial y el primer exportador. La química japonesa ocupa el tercer puesto mundial; pero su avance en bioindustria la sitúa en la va n g uar d i a del futuro. En informática, su tecnología de los micropro- cesadores amenaza ya al imperio IBM. Japón fabrica cada año tres millones de videos, diez millones de televisores en color y ocupa, en materia de electrónica, el segundo lugar, detrás de los Estados Unidos.
Colegio TRILCE
¿A qué se debe esta increíble prosperidad?
Los industriales occidentales han querido explicar el milagro japonés con dos argumentos comunes: la mano de obra está mal pagada y explotada por una patronal feudal; los mercados extranjeros se ganan a fuerza de dumping (vender la exportación por debajo del precio normal). Pero cuando nos enteramos de que un equipo SONY vale 200 dólares en Tokio y casi el triple en México, que el salario-horario japonés es actualmente un 40% superior al de Gran Bretaña, comprendemos que esos argumentos sólo traducen el mal humor de los directores generales occidentales. ¿Cuál es, entonces, el secreto de estos samurais de la economía? ¿Puede su sociedad industrial servir de modelo a la nuestra?¿Está la llave del año 2000 en los maletines de los ejecutivos japoneses?
En las páginas de pequeños anuncios por palabras de los diarios japoneses (diez
millones de tirada para cada uno de los tres periódicos de Tokio) nunca aparecen ofertas o demandas de empleo.
¿Cómo es posible? ¿Qué hacen las empresas para contratar a su personal? ¿De qué forma encuentran trabajo los japoneses?
Los japoneses nunca buscan trabajo, ni llaman jamás a la puerta de sus empresarios: son estos últimos quienes vienen a recogerles a la salida de las universidades.
El p o r t e n t o s o éxito de la economía japonesa se explica por que la fábrica es ante todo una gran familia, las relaciones entre la dirección y su personal se basan en el respeto a las jerarquías establecidas. El asalariado japonés no cederá su asiento en el metro a una mujer embarazada,¡pero se lo ofrecerá con placer a su jefe laboral!.
106
Título del cap ítulo
Título del cap
Etimología I
La norma laboral japonesa establece además
que las mujeres sólo pueden ganar la mitad de lo que ganan los varones y sólo trabajan hasta que se casan.
Los japoneses tienen además una idea muy clara sobre la edad a la que una chica debe casarse; si al cumplir veinticinco años sigue soltera, la dirección de la empresa le hará saber de la forma más amable que su vida como mujer trabajadora ha concluido y quedará despedida. Por supuesto no encontrará trabajo en ninguna
otra empresa. Sin embargo, como contraposicióna este sistema machista, el sueldo íntegro de los trabajadores japoneses casados es recibido por las esposas de estos, ellas son quienes la administran en el hogar.
El sistema empresarial japonés promueve la familia, es la empresa quien corre absolutamente con todos los gastos de la boda del trabajador, sólo hay una condición: «el jefe debe dar el visto bueno a la novia».
1. ¿Qué título no le pondría al texto?
a) La economía japonesa b) La sociología japonesac) La historia moderna japonesad) Cronología de la guerra japonesa e) La empresa Japonesa
2. Es correcto:
1. Hace cuatro décadas MacArthur creía que Japón no volvería a ser potencia.
2. Japón ocupa el primer lugar mundial en la industria automovilística.
3. Japón construye más barcos que toda la Comunidad
Europea.
a) 1 b) 2 c) 3d) 1 y 2 e) 2 y 3
3. Es falso:
1. Japón fabrica cada año tres millones de videos y diez billones de televisores.2. En Japón, sin embargo, se practica la explotación y el dumping.3. Los japoneses no anuncian en los periódicos.
a) 1 b) 2c) 3d) ninguno e) todos
4. Las palabras subrayadas se pueden traducir como:
a) quebrado - postrimería - gobierno - efímero b) acabado - riqueza - pasión - elásticoc) destruido - gloria - conquista - progresivo d) derruido - mejoría - dirección - costosoe) debilitado - delantera - dominio - grandioso
Primer año de secundaria
107
Razonamiento Verbal
D I B U J O S
Descubra en la sopa de letras las palabras representadas por los dibujos, en forma horizontal o diagonal y en ambos sentidos.
W J H F Y P T O X U Z O Z I T U A BF Y C E W O I B G H Y C U A I S E L G I
S L SM U BQ I SB J A
Q R ÑK A CJ T SF Z O
O R T L Z S N C P F W Ñ Y T W G R T I VY V I X T D B Y L T S N O I S E F N O C
O A K
J G W
Y B S ZT A GQ N MA C QS Y L
J R E Z
E X Y Q
E M V E
A N O I ND X WP O MH J BV T I
N C D S G
U M O C
D M W N
P N T M V W Q F X P L V G Y M V O I B VO B A L N Z M R
V F HY B PL A M
K A N Y C ZF EH DG M
J U P V D JT R J
C Y F J P DE X I F B M P U D Z V Y W Z K X C Z T Y
A Q T Q L Ñ I H C X I O E Ñ M K I W
Colegio TRILCE
108
Capítulo IV
Etimología IIC O L E G I O
TRILCE
Sabías que ...
El encendedor decigarrillos fue inventado antesque el fósforo (cerillo)
RAÍCES LATINAS
Forman gran cantidad de palabras de uso actual como: parricidio, internacional, literatura, etc. Así mismo, se usan en locuciones como: urbi et orbe, ipso facto, curriculum vitae, lapsus calami, etc. Aquí veremos algunas de las principales raíces latinas.
RAÍZ SIGNIFICADO APLICACIÓN
1. Ab: Ab
2. Ad: Adjetivo:
3. Anima: Animoso:
4. Albis: Albino:
5. Alea: Aleatorio:
6. Alter: Alterego:
7. Alien: Alienado:
8. Ambulo: Ambulante:
9. Apis: Apicultura:
10. Argento: Argentina:
11. Aries: Aries:
12. Audire: Audición:
13. Aurum: Aurífero:
14. Bellum: Belicoso:
15. Bis: Bisnieto:
16. Canis: Canino:
Colegio TRILCE
109
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
17. Caput: Capitolio:
18. Cidio: Homicidio:
19. Cordis: Ex - cordis:
20. Culina: Culinario:
21. Digitus: Digital:
22. Ego: Egocéntrico:
23. Ex: Expresidente:
24. Filium: Filial:
25. Homo: Homicida:
26. Inter: Interurbano:
27. Intra: Intravenosa:
28. Lego: Ilegible:
29. Littera: Literal:
30. Mancia: Cartomancia:
31. Nominis: Nómina:
32. Noctis: Noctámbulo:
33. Oculus: Oculista:
34. Odor: Desodorante:
35. Omni: Omnívoro:
36. Opus: Opus dei:
37. Orbe: Orbe:
38. Ovo: Ovulación:
39. Pater: Paternal:
40. Petra: Petrificado:
41. Pedis: Pediatra:
42. Piscem: Piscivoro:
43. Plus: Plusvalía:
44. Portare: Portadocumentos:
45. Punire: Punible:
46. Retro: Retrógrado:
47. Saggitam:
Sagitario:
48. Senex: Senecto:
49. Semi: Semiabierto:
50. Tempus: Temporal:
51. Urbi: Urbano:
52. Vice: Vicepresidente:
110
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Etimología II
HALLANDO EL VOCABLO PRIMITIVO
* Escribe en los paréntesis la palabra primaria que lleva el significado básico de cada una de las siguientes familias léxicas.
1. Acuarela, acuático, acuario, acuatizar. A q 2. Urbanidad, interurbano, urbanizar, urbanización. Ur3. Binocular, ocular, monóculo, oculista.
4. Confortar, fortaleza, fortalecer, reconfortar.
5. Mortalidad, inmortal, mortandad, mortaja
6. Pernoctar, noctámbulo, nocturno, nocturnal.
7. Somnífero, insomne, sonámbulo, somnolencia.
8. Designar, insigne, significar, asignar.
9. Audífono, auditivo, audiencia, auditorio.
10. Lácteo, lactancia, lactante, lactar.
11. Corpulento, incorpóreo, incorporar, corporación.
12. Refrigeradora, frigorífico, refrigerio, refrigerar.
13. Liberal, liberalismo, libérrimo, libertador.
14. Denominar, nomenclatura, nominación, nominal.
REPASO DE RAÍCES GRIEGAS
I. Relacione la raíz griega con su respectivo significado:
1. SUPRA ( ) varios 14. HIPER ( ) contra
2. SEUDO ( ) diferente 15. HETERO ( ) atrás
3. RETRO ( ) grande 16. HOMO ( ) doble
4. POST ( ) pequeño 17. GLUCO ( ) escaso
5. POLI ( ) igual 18. EU ( ) después
6. PERI ( ) debajo 19. EXTRA ( ) rápido
7. PARA ( ) azúcar 20. ERITRO ( ) sobre
8. OLIGO ( ) falso 21. BRADI ( ) propio
9. MICRO ( ) fuera 22. ANTI ( ) dentro
10. MESO ( ) fuera 23. TAQUI ( ) exceso
11. MEGA ( ) al lado 24. AMBI ( ) alrededor
12. INTRA ( ) rojo 25. AUTO ( ) medio
13. INFRA ( ) lento
111
2. NEURASTENIA ( ) Formación de la sangre.
3. SÍNDROME ( ) Pérdida del apetito
4. AFASIA ( ) Inflamación de las encías.
5. HIDROFOBIA ( ) Enfermedad de los músculos
6. MIOPATÍA ( ) Rapidez cerebral
7. HEMATOPEYESIS (
) Nueva célula
8. ATAXIA ( ) Dolor del corazón
9. ASEPSIA ( ) Tratado del cuerpo
10. OTALGIA ( ) Manifestación de los síntomas
11. ADENITIS ( ) Dolor de oído
12. NEOCITO ( ) Inflamación de la boca
13. SOMATOLOGÍA
( ) Debilidad nerviosa
14. DIPSOMANÍA ( ) Pérdida del habla
15. NOSOFOBIA ( ) Sin orden
16. ANOREXIA
17. FLEBITIS
(
(
)
)
Inflamación de las glándulas
18. ESTOMATITIS ( ) Temor a las enfermedades
19. TAQUIFRENIA
( ) Inflamación de la vena
20. GINGIVITIS ( ) Sin infección.
1. CARDIALGIA ( ) Pasión por la bebida.
Razonamiento Verbal
II. Relacione los términos formados con raíces con sus
significados:
III. Sinonimia con raíces griegas.
1. ACRO 2. ANEMOS a) vacío a) tierra b) azúcar b)
vientoc) número c) ánimod) juego d) voluntad e) altura e) hombre
3. ANTO 4. ASTENEa) contra a) gobierno b) fuerza b) estudioc) agua c) inflamación d) calor d) debilidade) flor e) antigüedad
5. ARTRO 6. BAROSa) pequeño a) cabeza b) lucha b)
presiónc) articulación c) belleza d) descampado d)
carrerae) fondo e) lejos
7. CINEMA 8. QUIROa) imagen a) dedos b) nombre b) manoc) origen c) pie
d) movimiento d) ojos e) fuego e)
oído
9. ENTERON 10. ETIOa) estómago a) valor b) infección b) vino
c) insecto c) causa d) ave d) árbol
e) intestino e) pueblo
11. NARCO 12. ESTOMAa) fármaco a) alimento b) bebida b)
estómagoc) cara c) bocad) sangre d) pulmón e) N. A. e) hígado
13. FISIO 14. FLEROa) unión a) tiempo b) azúcar b) venac) sol c) ángulod) naturaleza d) escritura e) miedo e) vegetal
15. FLEBO 16. SOMAa) nervio a) semilla b) visible b) hierroc) correcto c) cuerpo d) riqueza d) colae) alma e) pecho
17. TAXIS 18. GRAMAa) orden a) falsedad b) calor b) rapidezc) sepultura c) colección d) saber d) espadae) signo e) letra
19. GALO 20. POTAMOa) fuego a) leyb) belleza b) enfermedadc) alrededor c) lagod) estrella d) estructura e) párpado e) río
ANÁLISIS DE LECTURA
En tiempos de la Internet y otras joyas de la supertecnología, el hombre siente nostalgia por dinosauriosy otros seres fabulosos y antiguos, ¿existirá aún alguno vivo?. En el siguiente texto Isaac Asimov lo discute.
Colegio TRILCE
112
Título del cap ítulo
Título del cap
7
A hallaba solaz en imaginarse las
superficie mayor que los continentes y sus
aguas
Etimología II
mes y rumores más persistentes acerca de es-
1 ntes, en tiempos antiguos, la gente 5 8¿Y en el mar?. Los mares ocupan una
No deja de ser curioso que los infor-
extrañísimas plantas y animales que podíanexistir en las remotas regiones desconocidas del planeta: Unicornios y esfinges, dragones y aves gigantes, árboles devoradores de hom- bres, etc.
2 Hoy, por el contrario no hay
lugar que no haya pisado el hombre, y el mundo parece no guardar ningún misterio. Es cierto que casi a diario se descubren nuevas espe-
son opacas. ¿Quién sabe lo que pueden ocultar los enormes abismos del océano?.
Hay un mito antiguo, por ejemplo, que adquirió vida posteriormente. En la edad Me- dia hubo frecuentes testimonios de una mons- truosa criatura marina llamada «Kraken» que podía envolver un barco entero con sus tentá- culos y hacerlo naufragar. La leyenda era algo exagerada, pero no del todo falsa, porque en1897 se confirmó la existencia de un pulpo
tos monstruos provengan, no del mar, sino deun lago de agua dulce que tampoco es demasia- do grande. Nos referimos a Loch Ness, en Es- cocia, un lago de unos 36 km. de largo, 1,5 km de ancho y 225 metros de profundidad en al- gunos puntos. Incontables son ya los informes de gente que ha visto un animal muy grande - el ya popular monstruo de Loch Ness- que, al parecer, habita en sus aguas.
cies de plantas y animales pero son todo gigante, que podía llegar a medir veinte metros 9Cuesta un poco tomar en serio estos
menos espectaculares: insectos, gusanos, lí-quenes y seres parecidos. ¿Quedan aún ani- males grandes por descubrir?
3 El okapi, un antílope de 1,30 me- tros de altura, no lo descubrieron los zoólo- gos hasta el año 1900, en los tupidos bos- ques de lluvias del Congo. El okapi resultóser un miembro de la familia de la jirafa, el único que no tiene el largo cuello que carac- teriza a ésta.
Un segundo hallazgo, aún más sor- prendente que el primero, es de fecha toda- vía más reciente. En la pequeña isla indonesia
de longitud y se en za rzab a en titánicos com-bates con las ballenas.
Los fondos oceánicos aún ocultan criaturas gigantescas y desconocidas
6Ot ro d escubrimiento aún má s
sor- prendente fue el que se hizo en 1938, al captu- rar un pez llamado celacanto cerca de las cos- tas meridionales de África. Es un pez primi- tivo, de tamaño moderado, que habita en las regiones ab isma les del océa no. Las alet as van provistas de un singular pedúnculo del que salen los radios, sobre los cuales proba- blemente se desplaza el pez sobre el fondo ma- rino en busca de alimento. El celacanto está
informes, porque una cantidad tan pequeña de agua difícilmente podría mantener toda una población de animales tan grandes y brindarles refugio eficaz.
Pero la posibilidad no está excluida.Los habitantes de la zona de Loch Ness, cons- cientes del valor turístico de su monstruo, siguen en sus trece, como han hecho siempre los románticos.
En años recientes se ha tecnificado la búsqueda, estudiando las profundidades del lago con fotografía subacuática y ultrasónica. No se ha detectado nada sospechoso, pero los creyentes siguen ansiados en su fe.
del Komodo se descubrió en 1912 un lagarto emparentado con aquellos peces que hace 350 10 Para el futuro próximo se ha propues-que no era común y corriente, sino el másgrande de los que se conocían. Puede alcan- zar una longitud de tres metros y un peso de
millones de años emergieron a tierra firme y secon vir tier on en an t eces or es d e t od os los vertebrados terrestres, incluido el hombre.
to un plan sumamente ingenioso: entrenar a dos delfines para que busquen animales gran-des bajo el agua y disparen las cámaras foto-
unos 150 kilogramos, es de veloz carrera, gráficas que llevan atadas al dorso. El plan es
puede dar muerte a un jabalí e incluso haycasos documentados de víctimas humanas. Lo más i n s ól i t o d e la ca pt ura d
el
soltarlos en Loch Ness para que rastreen y fotografíen al tímido y huidizo monstruo.
Se llaman dragones de Komodo, y cualquieraque tope de pronto con una de estas bestias tendría toda la razón del mundo al creer por un instante que había retrocedido a la época de los dinosaurios.
4 Ambos hallazgos fueron hechos, sinembargo, en lugares muy apartados, y todohace pensar que ya no queda ningún descu- brimiento espectacular por hacer en ningu- na parte, al menos en tierra firme; lo cierto es que desde hace setenta años no se ha descubierto ningún animal terrestre de espe- cie desconocida.
celacanto es que hasta entonces los zoó l ogosestaban convencidos de que el p e z se había ex t i n g u i d o hacía 60 millones de años. Fue como hallar un dinosaurio vivo.
¿No habrá en los océanos otras sor- presas, criaturas gigantescas y desconocidas que rivalicen en tamaño con las ballenas y los ti- burones?.
Hasta ahora no se ha puesto en prác- tica ningún esquema de este tipo. Mi intuición(¡de aguafiestas, claro!) me dice que cuando se ponga en práctica, si es que alguna vez se hace, no se encontrará nada.
Primer año de secundaria
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113
Razonamiento Verbal
ANÁLISIS DE LECTURA
* Sobre la lectura anterior, responde las siguien-
tes preguntas:
1. El término SOLAZ significa:
a) Temor b) Pasiónc) Diversión d) Comicidad e) Curiosidad
2. Es correcto:
6. Es falso:
a) El celacanto se descubrió a fines de la década de los
30.b) Fue descubierto en las costas norteñas de África.c) Habita el pez en las regiones profundas del océano. d) El género del pez data de millones de años.e) Es antecesor incluso del hombre.
7. Los términos subrayados se pueden traducir como:
1. El hombre ha pisado todos los lugares.2. El mundo ya no esconde misterios.3. Sólo se descubren ahora gusanos y líquenes.
a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas
3. Deducimos:
1. El okapi fue descubierto recién en el siglo XIX.1. El okapi habita en el África.3. El okapi es diferente de la jirafa.
a)bc
e)
8.
1. 2.3
Colegio TRILCE
a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 2 y 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas
4. El dragón descubierto:
1. Es el reptil más grande que existe.2. Puede llegar a medir 3 metros y pesar 150 kilos3. Es carnívoro
a) Sólo 1 b) Sólo 2c) Sólo 3 d) Sólo 1 y 2e) Todas
9. Resolver la analogía:
ESCOCESES : ZOÓLOGOS ::
a) Ignorantes : sabios
b) Creyentes : escépticosa)
Sólo1 b) Sólo 2 c) Testigos : jueces
c) Sólo
3 d) 2 y 3
d) Verificar : buscare) Todas
5. Complete la oración:
“El autor ante la idea de hallar seres desconocidos en los mares se muestra ... Un pulpo enzarzaba en ... combates con las ballenas“.
a) escéptico - sobriosb) contrario - sangrientosc) esperanzado -
gigantes d) creyente - ferocese) incrédulo - profundos
e) Románticos : indiferentes
10. La intuición de Asimov es:
a) Pesimista b) Románticac) Positiva d) Optimista e) Negativa
114
Capítulo V
Sinonimia IC O L E G I O
TRILCE
¿Sabías que ...
Una hoja de cualquiertamaño o textura, no se puede doblar a la mitad y a su vez a la mitad, más de 8 veces.
Son sinónimos los términos que poseensimilar
significado
Existen según los grados de relación dos tipos:
Sinón imos Abso lutos Sinónimos Relativos
Cuando tienen muy parecido significado. Cuando tienen leve
parecido. Ejemplo: Ejemplo:
LOCO - ORATE LOCO - PARANOICO
MIEDOSO - TEMEROSO DISCUSIÓN - PELEA
El manejo de sinónimos, tanto en la expresión oral como escrita, es de gran utilidad porque incrementa nuestro vocabulario y le da variedad y riqueza al lenguaje que diariamente utilizamos.
Con el empleo de sinónimos, podemos evitar la pobreza y monotonía de nuestras expresiones, siempre que elijamos precisamente la palabra que corresponde a cada contexto.
Colegio TRILCE
115
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
E j e r c i c i os
1. Designe tres sinónimos para cada palabra:
P A L AB R AS SINÓNIMOS
1. Alabanza a) b) c)
2. Alba a) b) c)
3. Choza a) b) c)
4. Necio a) b) c)
5. Valiente a) b) c)
6. Pelea a) b) c)
7. Lujo a) b) c)
8. Muerte a) b) c)
9. Sacerdote a) b) c)
10. Aseo a) b) c)
11. Tacaño a) b) c)
12. Rendirse a) b) c)
13. Conversación a) b) c)
14. Matar a) b) c)
15. Joven a) b) c)
16. Cansado a) b) c)
17. Ciudadano a) b) c)
18. Modelo a) b) c)
19. Insulto a) b) c)
20. Pereza a) b) c)
2. Hallar la palabra de significado similar a la escrita con mayúsculas.
1. CANON 2. MUSTIO 3. OSMOSIS 4. BISOÑOa) Arma a) Abuntante a) Escrúpulo a)
Honradob) Fuego b) Callado b) Función b) Novatoc) Norma c) Distraído c) Movimiento c) Finod) Abismo d) Abusivo d) Secreción d)
Graciosoe) Canción e) Oportuno e) Penetración e) N. A.
116
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Sinonimia I
5. LUCTUOSO 6. VENENOSO 7. PRÓLOGO 8. PONDERADOa) Negro a) Lascivo a) Bisoño a) Poderosob) Lamentable b) Lujurioso b) Epílogo b) Pesado
c) Difícil c) Sarcástico c) Próximo c) Equilibradod) Cansado d) Deletéreo d) Profundo d) Pensado
e) Perverso e) Amargo e) Prefacio e) Enojado
9. ANATEMA 10. OMISO 11. PALIATIVO 12. PRONTUARIOa) Discusión a) Flojo a) Destructivo a)
Resumenb) Solución b) Civil b) Primitivo b) Cárcelc) Razón c) Enano c) Atenuante c) Penad) Elogio d) Torpe d) Drástico d) Castigoe) Maldición e) Trivial e) Duro e)
13. MULADAR 14. ORNATO 15. ODISEA 16. REACIOa) Costal a) Caro a) Peligro a) Rectob) Basural b) Lujo b) Mitología b)
Rebeldec) Ciudad c) Adorno c) Odio c) Residuod) Terreno d) Belleza d) Aventura d) Rural
e) Desierto e) Comida e) Fantasía e) Viejo
17. REO 18. FURTIVO 19. ULTERIOR 20. ANHELARa) Criminal a) Florido a) Osado a) Aspirarb) Ladrón b) Fértil b) Avezado b)
Apetecerc) Público c) Secreto c) Posterior c) Codiciard) Asesino d) Meritorio d) Avanzado d) Desear
e) Acusado e) Eminente e) N. A e) N. A.
21. OQUEDAD 22. SUPERFLUO 23. AÑEJO 24. PERFUMEa) Servicio a) Perfecto a) Ansioso a) Olorb) Pobreza b) Superior b) Antaño b)
Fraganciac) Hueco c) Superficial c) Destruido c) Bálsamod) Cementerio d) Vital d) Antiguo d) Líquido
e) Selva e) Célebre e) N. A. e) Esencia
25. LADINO 26. TESTARUDO 27. ABOLENGO 28. ALBACEAa) Maravilloso a) Ignorante a) Tribu a) Tutorb) Astuto b) Testigo b) Alcurnia b) Amigoc) Delicado c) Temido c) Fijo c)
Enemigod) Dañino d) Riesgoso d) Absurdo d) Vecinoe) Mujeriego e) Terco e) Orden e) Justo
29. SARCASMO 30. BARRUNTOa) Dulzura a) Presagiob) Burla b) Sospechac) Injusticia c) Indiciod) Engaño d) Presentimiento e) Aberración e) Todas
* Datos sueltos:
¿Sabe usted cuál es la onomatopeya
del ...? PAVO:
..................................................
LECHUZA: .........................................
....
PALOMA: ............................................................
PATO: ...........................................................
..... ELEFANTE:
..........................................................
CERDO: .........................................................
.....
117
Razonamiento Verbal
3. Marca la alternativa que completa con mayor exacti-
tud la serie de palabras sinónimas:
Comedido, atento, deferente,
gentil, ... a) soez b) finoc) cortesano d) cortés
Inocuo, inofensivo, anodino,
inerme, ... a) nocivo b) incisivoc) indefenso d) honrado
Cristalino, diáfano, transparente, límpido, ...
a) delicado b) pulido c) traslúcidod) sólido
Cretino, estúpido, necio, torpe, ...
a) lerdo b) espabilado c) agudo d) craso
Delirio, alucinación, desvarío,
enajenación, ... a) sensatez b) cordurac) escarnio d) frenesí
4. Cruzar en el esquema las palabras sinónimas, las palabras de los recuadros. Cada par de sinónimos se cruzan en
forma vertical y horizontal.
HORIZONTALES VERTICALES- Agraviar - Atisbar - Cegar - Obtura
r- Obcecar - Cancelar - Fisgar - Zaherir- Ofensa - Costoso - Tirria - Reparar- Resarcir - Augurio - Oneroso - Afrenta- Embargo - Ojeriza - Rehusar - Resindir- Obstruir - Recusar - Anuncio - Requisa
F
N
Z
TO
U
A
E
Colegio TRILCE
118
Título del cap ítulo
Título del cap
Sinonimia I
Práctica de adiestramiento
1. NEÓFITOa) Inoportuno b) Inexperto c) Experimentado d) Neutroe) Necio
2. UMBRÍOa) Soleado b) Unísono c) Tenebroso d) Quicioe) Brillante
3. TALISMÁNa) Fonda b) Tabernáculo c) Amuleto d) Fisgóne) Templo
4. FEHACIENTEa) Inverosímil b) Cuestionable c) Incierto d) Fidedignoe) Risible
5. FILÁNTROPO
a) Interesado b) Misántropo c) Altruista d) Filibustero e) Fino
6. PÉRFIDOa) Felón b) Perseverante c) Probo d) Leale) Perdido
7. TAIMADOa) Temeroso b) Pícaro
c) Aciago d) Talante
e) Triste
8. MOFAa) Golpe b) Irreverencia c) Mueca d) Irritacióne) Miedo
9. NEFASTOa) Funesto b) Venturoso c) Nesciente d) Opulentoe) Sutil
10. INTELIGIBLEa) Ininteligible b) Legible c) Incomprensible d) Legale) Oficial
11. LASCIVOa) Legítimo b) Débilc) Positivo d) Lujurioso e) Genuino
12. MAGISTRALa) Deslucido b) Soberbio c) Imperfecto d)
Ambiciosoe) Extraño
13. LAXITUDa) Fortaleza b) Amplitudc) Relajación d) Dinamismo e) Pasión
14. INDEMNEa) Incorrupto b) Afectado c) Vulnerable d)
Indecentee) Ileso
15. DEFERENTE
a) Soez b) Incisivo c) Diferente d) Cortés e) Falible
16. INOCUOa) Inofensivo b) Honrado c) Maligno d) Cretinoe) Sagaz
17.PALACIEGOa) Popular b) Desafiante c) Cortesano d) Solapadoe) Campestre
18. ESCARNIOa) Escarmiento b) Mofac) Elogio d) Escarlata e) Aullido
19. ATISBARa) Asechar b) Resarcir c) Fisgar d) Cegare) Arrasar
20. ZAHERIRa) Piropear b) Zambullir c) Ensalzar d) Agraviar e) Vetar
21. PRESAGIOa) Vaticinio b) Equivocación c) Adagio d) Prerrogativa e) Futuro
Primer año de secundaria
119
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
22. RESCINDIRa) Ascender b) Resistir c) Cancelard) Recibir e) Quebrar
23. ONEROSOa) Vulgar b) Costosoc) Silencioso d) Agradable e) Ansioso
24. TIRRIAa) Ojeriza b) Simpatía c) Abuso d) Afectoe) Amor
DEFINICIONES:Indicar la definición que corresponde a cada gráfico.
120
Título del cap ítulo
Título del cap
Sinonimia I
* Traducir los términos en negrita.
1. Escaló las cumbres borrascosas del Tibet.
____ _ _ _ _ _
11. En base a sus méritos se había converetido en el adalid.
____ _ _ _ _ _
2. Desde el aire miraba la abrupta cordillera.
____ _ _ _ _ _
12. Se descubrió que el cuadro de Renoir era apócrifo.
____ _ _ _ _ _
3. Era un experto en materia bursátil.
____ _ _ _ _ _
13. El tahur fue capturado por la policía.
____ _ _ _ _ _
4. El pobre anciano sólo vivía de dádivas.
____ _ _ _ _ _
14. Desde la atalaya dominaba el lugar.
____ _ _ _ _ _
5. A causa de un chubasco no pudo salir del hotel.
____ _ _ _ _ _
15. Un extraño barrunto sentía aquella hora.
____ _ _ _ _ _
6. Su figura decrépita cruzaba el salón.
____ _ _ _ _ _
16. Fue una mala inversión, era un terreno baldío.
____ _ _ _ _ _
7. El exordio del libro le sirvió de guía.
____ _ _ _ _ _
17. La epístola era citada con frecuencia.
____ _ _ _ _ _
8. El insano sujeto fue recluido en un manicomio.
____ _ _ _ _ _
18. Por ser tan fatuo era rechazado.
____ _ _ _ _ _
9. Los plebeyos gozaban de muy pocos derechos en Roma.
____ _ _ _ _ _
19. Fue acusado de pertenecer al hampa.
____ _ _ _ _ _
10. La multitud vituperó al traidor.
____ _ _ _ _ _
20. El mayoral regresó a la hacienda.
____ _ _ _ _ ___
Primer año de secundaria
121
V B A LD U R EY U U UI J M AS A R AA B L IA F A CA N L HH N R AR T U A
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
COLUMNARIO
Inserta las letras del cuadro de la derecha en el cuadro de la izquierda, para formar el nombre de un país.
2 4 6O I IC A OR G AA A CU T IE G CR N IO A DU G IU Q I
122
Colegio TRILCE
_________
Capítulo VI
Sinonimia IIC O L E G I O
TRILCE
¿Sabías que ...?
A los 9 años, Einstein nohablaba fluidamente, y
esto hizo que sus padres pensaran que era
retardado.
SINÓNIMOS CON DIFERENCIA DE GRADO
Son aquellas palabras que tienen un significado
semejante, pero con una diferencia de intensidad.
Ejemplo: ruido - estruendo.
Ejercicios
Coloca en cada palabra, otra de mayor intensidad.
Un grado mayor
1. Humedecer: ____ _ _ _ _
2. Herir: ____ _ _ _ _
3. Antipatía: ____ _ _ _ _
4. Susurro: ____ _ _ _ _
5. Rozar: ____ _ _ _ _
6. Hablar: ____ _ _ _ _
7. Trotar: ____ _ _ _ _
8. Cansancio: ____ _ _ _ _
9. Merienda: ____ _ _ _ _
10. Delgado: ____ _ _ _ _
Un grado menor
1. Diluvio: ____ _ _ _ _
2. Pánico: ____ _ _ _ _
3. Carcajada: ____ _ _ _ _
4. Locura: ____ _ _ _ _
5. Pelea: ____ _ _ _ _
6. Voracidad:____ _ _ _ _
7. Millonario:____ _ _ _ _
8. Gigante: ____ _ _ _ _
9. Sabio: ____ _ _ _ _
10. Avaro: _ _ _____ ____
* Busca en la sopa de letras el sinónimo de cada pa- labra y escribe donde corresponda.
Indeleble: _______imborrable ______________
alhaja: ___ _ _ _ _
empleo: ___ _ _ _ _
pespunte: ___ _ _ _ _
123
3. Mujer ( ) En estado
4. Paralítico ( ) Conflicto laboral
5. Tonto ( ) Deficiente mental
6. Preñada ( ) Mareado
7. Sobaco ( ) Clínica para enfermosmentales
Razonamiento Verbal
sobrenombre: ___ _ _ _ _
zángano: ___ _ _ _ _
cotidiano: ___ _ _ _ _
Dar a luz Cárcel Invidente
Aborto Pérdida Ciego
2. Escribe un eufemismo para cambiar las siguien- tes palabras:
I M B O R R A B L E SV B R C Y L P G O G R Subida de precios: ____________________________H O E U P C O Y E R TR C S P S T D N T D
H
Muerte: _ _
A I P A L J O O B I U Sirvienta: ___ _ _ _
X O E C O S T U R A G Baño: _ _ I S T I E S B
AE R Z
K O J O Y A W I O I E Suegra: ___ _ _ _ _
R N T N E S C L P O L3. Empareja los tabúes y eufemismos
siguientes, colocando el número que les corresponda.
¿Qué son los EUFEMISMOS?
Modo de expresar con decoro ideas cuya franca o recta expresión sería dura o malsonante.
Ejemplo: Drogadicto narcodependiente
1. Une cada eufemismo con la palabra tabú que corresponde:
Eufemismos Palabras
Establecimiento penitenciario VejezTercera edad Parir
1. Manicomio ( 7 ) Axila
2. Borracho ( ) Minusválido
8. Huelga ( ) Esposa
4. Los sinónimos de estas palabras están escondidos en la sopa de palabras.
1. Médico 5. Dichoso 9. Hongo
2. Avaro 6. Adversario 10. Deforestación3. Hueco 7.
Retornar4. Vacilar 8. Arrogante
M Q R P R E G R E S A R T L M T A B Q DR S T Q I Z F N O S T P A L T A
NE R O
A S K V
V M E B D G H L L N Z C H M T C
T M L R A F L P M D U D A R A A A T O T
Colegio TRILCE
E P N L L J I F B D N O P S N Ñ R M D OS T Y U H X Z R Q A G U J E R O I G F R
124
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Sinonimia II
Ejercicios
* Entre las alternativas que se proponen elija aquella de significado similar a la palabra que se encuentre con mayúsculas. Escoja siempre la alternativa absoluta.
1. VULGAR 2. ACONSEJAR 3. BATALLA 4. VISAa) Bagaleta a) Sugerir a) Pelea a) Permisob) Pobre b) Conducir b) Camorra b)
Pasaportec) Desconocido c) Predicar c) Choque c) Exteriord) Rústico d) Consolar d) Conflicto d) Viajee) Ordinario e) Asesorar e) Contienda e) N. A.
5. DESEO 6. MAGNITUD 7. EDITAR 8. VOLUBLEa) Amor a) Grandeza a) Imprimir a)
Volumenb) Capricho b) Belleza b) Estampar b) Versátilc) Ambición c) Fiereza c) Reproducir c) Grueso
d) Ansia d) Dimensión d) Publicar d) Espesoe) Afición e) Proposición e) Emitir e) Gordo
9. ESTUDIO 10. VIOLENCIA 11. FABULOSO 12. VILIPENDIOa) Trabajo a) Crimen a) Exagerado a) Robob) Libro b) Delincuencia b) Inventado b) Fraudec) Ensayo c) Pasión c) Fantástico c) Injuriad) Ciencia d) Desorden d) Fingido d)
Inocentee) Análisis e) Arrebato e) Falso e) N. A.
13. TOSCO 14. REPOSO 15. INGENIO 16. VINDICTAa) Rudo a) Sueño a) Invento a) Verdadb) Grosero b) Descanso b) Intuición b) Bondadc) Salvaje c) Paz c) Hábil c)
Maldiciónd) Ignorante d) Ocio d) Talento d) Venganzae) Bruto e) Vacación e) Inspiración e) Ofrenda
17. LIMPIO 18. PREMIO 19. MENSAJERO 20. PREFACIOa) Honrado a) Galardón a) Recepcionista a)
Predilectob) Cándido b) Triunfo b) Embajador b) Autoridadc) Saneado c) Trofeo c) Heraldo c) Epílogo
d) Pulcro d) Muerte d) Mínimo d) Textoe) Cristalino e) Premura e) Adalid e) Exordio
21. OBSESIÓN 22. ORGÍA 23. PERSONALIDAD 24. OROPELa) Obstrucción a) Fiesta a) Originalidad a) Metalb) Estorbo b) Francachela b) Convicción b) Monedac) Preocupación c) Festividad c) Valentía c) Tonelajed) Congestión d) Clausura d) Carácter d)
Aparienciae) Capricho e) N. A. e) Identidad e)
25. MISERIA 26. MISIVA 27. MIGAJA 28. LUJOa) Pobreza a) Misión a) Pan a)
Solemnidadb) Barriada b) Carta b) Harina b) Opulenciac) Atraso c) Comando c) Partícula c) Belleza
d) Barbarie d) Acento d) Alimento d) Armoníae) Incultura e) N. A. e) Porción e)
Abundancia
125
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
29. LUDIBRIO 30. IR 31. INSIDIA 32. INOCENCIAa) Distracción a) Hacer a) Interés a) Ilusiónb) Lujuria b) Llegar b) Empeño b)
Sencillezc) Burla c) Andar c) Engaño c) Virginidadd) Ira d) Acudir d) Ilusión d) Candor
e) N.A. e) Venir e) Asechanza e)
33. GRAVAMEN 34. GLORIA 35. GACETA 36. FRENESÍa) Impuesto a) Bienaventura a) Vivienda a) Orgíab) Enfermedad b) Fama b) Maleta b)
Algarabíac) Dolencia c) Ciclo c) Metrópoli c) Deliriod) Gravamen d) Victoria d) Valor d) Alegríae) N.A. e) Deleite e) Impreso e) Éxtasis
37. ESTOICO 38. DEVOCIÓN 39. ESTRATAGEMA 40. ESTIPENDIOa) Adinerado a) Amistad a) Desfile a)
Impedimentob) Culto b) Fe b) Astucia b) Normac) Fundamento c) Sensibilidad c) Estrategia c) Tribunald) Estúpido d) Religiosidad d) Cátedra d)
Remuneracióne) Insensible e) N. A. e) Conclusión e) Condición
41. DIATRIBA 42. CARICIA 43. PROTEGER 44. ABASTECERa) Dibujo a) Amor a) Ayudar a)
Abarrotarb) Insulto b) Pasión b) Auxiliar b) Colmarc) Pago c) Beso c) Amparar c) Llenard) Adorno d) Ósculo d) Vilipendiar d) Saturare) Travesura e) Mimo e) Beneficiar e) Atestar
I. ¿Qué significa?
1. Prevaricato:
2. Saña:
3. Horda:
4. Jíbaro:
5. Morriña:
6. Párvulo:
7. Reducto:
8. Arcano:
9. Deidad:
10. Buhardilla:
11. Fámulo:
12. Fútil:
126
Título del cap ítulo
Título del cap
Primer año de secundaria
Sinonimia II
13. Oráculo:
14. Charada:
15. Usufructo:
16. Eclosión:
17. Estipendio:
18. Lastre:
19. Lasitud:
20. Morrocotudo:
II. Sinonimia: Crear tres sinónimos para cada palabra.
1. Hincha
2. Adivino
3. Apodo
4. Ermitaño
5. Ayuda
6. Desorden
7. Bondadoso
8. Lujurioso
9. Conspiración
10. Amable
¿Sabes cómo se llama el miedo a?:
Trabajar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Mujeres: _ _ _ _
Matrimonio: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Serpientes: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Muerte: _ _ _ _
127
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
¿Qué significa?
1. Veto: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Abarrotes: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. Abolir: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4. Babor: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Badajo: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6. Caco: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
7. Caleta: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8. Debelar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
9. Deísmo: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
10. Ecualizar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. Ecuestre: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
12. Faetón: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
13. Falible: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
14. Farfullar: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
15. Ganapán: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
16. Grumete: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
17. Grupa: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
18. Ignición: ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
19. Inanición:__________ _ _ _ _
20. Inexorable:_____________ _ _ _
128
Título del cap ítulo
Título del cap
4
17
22
Sinonimia II
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P
DESCOLLAR
1 DESTACAR RESALTAR
2
OC CISO3 MUERTO
DIFUNTO
SUSCRIBIR FIRMAR
1º Y 2º LETRA
4º LETRA
C ONJUNTO DE NAC IONES
INÚTIL SIN
UTILIDAD
INGENTE GRANDE EXORBI- TANTE
INTERJEC C.ADM IRAC IÓN IRIDIO
19 LETRA
ENGULLIR TRAGAR M ERENDAR
C AUDILLO JEFE ADALID C AC IQUE
CONJUNTO DE C ONCU- BINAS MAÑANA ERBI
O
1ROETENG
2
3
4
5
6
7
MATÓN
8
ASESINO A
SUELDO
GANDUL. HARAGÁN OCIO SO
POST DATA
LETRA MUDA
INT. TELEF.
HIM ENEO M ATRIM O- NIO C ASORIO
REYERTA RIÑA BRONCA
M ORRIÑA TRISTEZA TACITURNA
13 LETRA
JEFE DE UN PRIORATO
SORPREN- DIDOS, ANONA- DADOS
AMPLIO EL Fr.
PLAÑIR SOLLOZAR GIMO TEAR
SOCIEDAD ANÓ NIMA
FACCIO SO INDÓM ITO INDÓC IL
LISTA
9º 4º LETRA
IRIDIO
21 LETRA
ENCIMA SUPRA ARRIBA DE
5MUSULMAN
6
FURTIVO OCULTO
7ESC ONDIDO
8
9
CERO
AC RECEN-
TAR, AUMENTA
R
PERVERSO 101 ROM.
DUO DOS
SIN PUNTA
9
10 INDIGENC IA M ISERIA
SAGRADOSANTO 10SACRO
4º ARTE
EMIG RAR
11 11
INIC UO12
ARBITRARIO
10º LETRA
DEFUNCIÓN
ALEVOSÍA
12
TROC AR
13 PERMUTAR VARIAR
ABREVIAT. DE PERÚ
INCOAR EM PEZAR C OM ENZAR
EFÍM ERO FUGAZ RÁPIDO
CORRUPCIÓN
COBRE
21º LETRA
GRUESO (gr)
AFIRMAC. UFANO
FATUO ARROGANT
E
FIGURA
13
14
15
PROHIBIC.
16 DE CAZA O PESCA
2º PERSON
5º LETRA
HETERÓ- C LITO RARO ATÍPICO
PROPALAR DIFUNDIR DAR A C ONOCER
REC ULAR DESANDAR VO LVER
ARREGLA HEC
HICERO
C ONDUCIR
JUGLAR TROVADO
R VATE
14
15
CONJETURASUPOSICIÓN 16
INSULSO SOSO
SIN SABOR 17
INDULTAR18 CONDONAR
ONOMATOPEYA RISA C
ERO
TRANSPIRAR
ART. NEUTRO
18LOCO
19 19PROHIBICIÓN
20
BURLA
NEÓNDO GMA ANTI
MESADA ESTIPENDIO PAGO
201º LETRA
21 ESC
ARNIABEFA
NEGACIÓN 21
22
FARISEO
23 MENDAZ PATRAÑERO
MOLE ÍRRITO
INSIGNIFI- CANC IA
BAGATELA TRIVIALIDAD
FIEL
SOMETER
Primer año de secundaria
CE
LDA PARA AVES 23EMBROLLO
AMIGO
24 COMPA- ÑERO
DESPEGAR
DE UN AVIÓN
FÁMULOLACAYOSIERVO 24
25 CONFINAR
PARVULO INFANTE
LA MADRE PATRIA
FASTUOSO
APÓCOPE DE MAMÁ
4º LETRA
55 ROM 16º LETRA
25
RIVAL ÉMULO
26MAÑANA
PUERIL
INFUSIÓN NOTA MUSIC
POMPOSO CONTRARIO 26
A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P
129
Colegio TRILCE
Vocabulario y textos
Capítulo VII
C O L E G I O
TRILCE
A J ED REZ
El número de posibilidades para los
cuatro primeros movimientos de una
partida de ajedrez es:
318 979 564 000
* Para un buen dominio del idioma es imprescindible conocer nuevas palabras.
A continuación veremos algunos ejercicios destinados a ello.
I . Traducir el “término subrayado”
1. Habló un personaje c a z u rr o en la lid política.
2. Ponz Musso es recordado por su f a c u n d i a .
3. El a l a rb e no entendía razones.
4. Fueron decomisados los l í b e l o s .
5. Acusado de a p o l o g í a al terrorismo fue apresado.
6. Ante ese hecho tan p a l m a r i o todos callaron.
7. Por su ver s a t ili d ad era un producto preferido.
8. Muy a d u s to cerró la puerta.
9. Rubén Darío personaje s e ñ ero de su época.
10. Por su c a c u m en todos lo admiraban.
11. Estuvo hu r g a n d o en el escritorio por largo rato.
12. El g a z a p o tenía manchas negras.
13. Hecho un e n e rg ú m e n o caminaba hacia la salida.
14. Como Harpagón el c i c a tero anciano recontaba sus billetes.
131
Colegio TRILCE
Razonamiento Verbal
15. El edificio s i n i e s t r a d o no tenía seguro.
16. El novio caminaba t r é m u l o de emoción.
17. El c i r c u n s p e c t o periodista interrogaba al ministro.
18. Un joven r e m i s o tiene futuro incierto.
19. El expositor hizo gala de su p er i c i a .
20. Aquella dama en realidad era una p iz p i re ta.
II. Hallar el sinónimo correcto:
1. CONJETURA 2. PRONÓSTICO 3. EVOCACIÓN 4. RECUENTOa) pasión a) augurio a) pena a) reparaciónb) estudio b) confianza b) añoranza b) dicciónc) análisis c) fe c) pasado c)
enumeraciónd) hipótesis d) futuro d) tristeza d) operacióne) síntesis e) porvenir e) suspiro e) recuerdo
5. GAJES 6. FIDEDIGNO 7. OCLUIR 8. DESVALIDOa) gracias a) bueno a) percatar a)
displicenteb) percances b) perfecto b) botar b) derogadoc) burlas c) leal c) obturar c) diferido
d) risas d) valioso d) deshechar d) despiertoe) desgracias e) notorio e) omitir e)
desarmado
9. PERPLEJO 10. ESCARMIENTOa) engañoso a) escarnio b) atónito b) rechazoc) discreto c) afinamiento d) callado d) correccióne) absurdo e) desprecio
¿Qué significa?:
1. Anacrónico :____ _ _ _ _ _ _ _ _
2. Heterodoxo : _ _ _ _ _
3. Zoolatría : _ _ _ _ _
4. Neurastenia : _ _ _ _ _
5. Oligarquía : _ _ _ _ _
6. Absorto : _ _ _ _ _
7. Probidad : _ _ _ _ _
8. Aherrojar : _ _ _ _ _
9. Poyo : _ _ _ _ _
132
Título del cap ítulo
Título del cap
Voca bulario y textos
10. Empedernido : _ _ _ _ _
11. Avieso : _ _ _ _ _
12. Dicterio : _ _ _ _ _
13. Cogitabundo : _ _ _ _ _
14. Abúlico : _ _ _ _ _
15. Bonanza : _ _ _ _ _
16. Dolo : _ _ _ _ _
17. Aciago : _ _ _ _ _
18. Yermo : _ _ _ _ _
19. Lívido : _ _ _ _ _
20. Afable : _ _ _ _ _
21. Ironía : _ _ _ _ _
22. Ubérrimo : _ _ _ _ _
23. Ínfimo : _ _ _ _ _
24. Adepto : _ _ _ _ _
25. Panegírico : _ _ _ _ _
26. Colegir : _ _ _ _ _
27. Belcebú : _ _ _ _ _
28. Insípido : _ _ _ _ _
29. Párvulo : _ _ _ _ _
30. Sopor : _ _ _ _ _
III. Relaciona : Sinónimos
1. INSIDIA ( ) antisocial
2. DECREMENTO ( ) colofón
3. GÉLIDO ( ) olvidar
4. MISÁNTROPO ( ) vengar
5. SOMÁTICO ( ) discreto
6. OMITIR ( ) afeminado
7. SOLAPADO ( ) nacarado
8. EPÍLOGO ( ) maldad
9. PRÓLOGO ( ) ofensa
10. VINDICAR ( ) engreído
11. CLAUDICAR ( ) helado
12. BITONGO ( ) exordio
13. FILENO ( ) pérdida
14. REFULGENTE ( ) rendir
15. DENUESTO ( ) corpóreo
Primer año de secundaria
133
Colegio TRILCE
1. SOFISTA ( ) hábil
2. ABYECTO ( ) nuevo
3. OBSTINADO ( ) indiferente
4. LERDO ( ) precisión
5. PASMADO ( ) responder
6. BISOÑO ( ) noble
7. ARROSTRAR ( ) enardecer
8. INVETERADO ( ) senil
Razonamiento Verbal
IV. Relaciona: Antónimos
9. EPÍTOME ( ) veraz
10. AMBAGES ( ) armonía
11. SOSEGAR ( ) huir
12. INQUIRIR ( ) perito
13. NÚBIL ( ) ampliación
14. DISCORDIA ( ) transigente
15. INCENSAR ( ) insultar
I V. Subrayar el sinónimo
1. ÍGNARO bravo loco ignorante tímido
2. INMACULADO blanco impóluto traidor listo
3. IMPROPERIO examen diatriba estafa
unión
4. LOZANO fino culto fresco
tibio
5. PROTERVO perverso pobre fértil
flaco
6. MELÍFLUO breve meloso conciso híspido
7. ECLÉCTICO conservador conciliador
serio
exacto
8. VESÁNICO aromático bandido frenópata espléndido
9. TURGENCIA hinchazón regalo torpe
libre
10. IMBERBE viejo lampiño áspero aburrido
11. ZAHER mortificar engañar yacer
reducir
12. BALDÓN olvido pasmo vituperio seducción
13. PECULIO amor pelea comida dinero
14. PEDANTE disconforme fatuo arrojado inmune
15. RECULAR retroceder matar quitar
avanzar
16. SALEROSO salvaje gracioso sabroso costoso
17. VADEAR deambular quejarse impedir cruzar
18. TRASIEGO comida parecido mudanza muerte
134
Título del cap ítulo
Título del cap
Voca bulario y textos
V. Test literario
1. Herman Hesse ( ) Los hermanos Karamasov
2. Moliere ( ) El proceso
3. Goethe ( ) En busca del tiempo perdido
4. Víctor Hugo ( ) Dr. Zhivago
5. F. Dostoievsky ( ) Ulises
6. Honorato Balzac ( ) Las flores del mal
7. Frank Kafka ( ) Madame Bovary
8. Charles Dickens ( ) Los miserables
9. Marcel Proust ( ) Ivanhoe
10. Boris Pasternak ( ) Lobo estepario
11. J. P. Sartré ( ) El príncipe
12. James Joyce ( ) David Coperfield
13. G. Flaubert ( ) El rey Lear
14. Charles Bauderlaire ( ) Fausto
15. W. Scott ( ) Rojo y negro
16. Antoine de Saint Exupery ( ) El avaro
17. Nicolás Maquiavelo ( ) La madre
18. Henry Beyle ( ) El principito
19. Shakespeare ( ) La nausea
20. Máximo Gorky ( ) La comedia humana
VI. Antonimia
1. PALMARIO 2. ADUSTO 3. PROPINCUO 4. CICATEROa) detallado a) tímido a) remoto a)
perdedorb) negado b) amable b) libre b) trabajadorc) sucio c) hábil c) flojo c) ricod) abstruso d) desvalido d) descarado d) pródigo
e) castigo e) ansioso e) fiel e) elegante
5. TRÉMULO 6. REMISO 7. PERICIA 8. CIRCUNSPECTOa) cansado a) estentóreo a) odio a) pacíficob) sosegado b) laborioso b) elogio b) ladrónc) generoso c) desdeñoso c) malestar c) tristed) feroz d) amplio d) torpeza d) extrañoe) torpe e) acertado e) perdón e)
enajenado
9. INQUINA 10. FRUGALa) simpatía a) lealb) semejante b) opíparo c) fiesta c) ajenod) paz d) firme e) ahorro
e)valioso
Primer año de secundaria
135
Razonamiento Verbal
¿Qué significa ...?
* Chanchullo : _ _ _ _ _
* Gaznápiro : _ _ _ _ _
* Chubasco : _ _ _ _ _
* Zanguango : _ _ _ _ _
* Pipiolo : _ _ _ _ _
* Une cada palabra con su sinónimo:
1. Lamentar * Lacerar
2. Limpiar * Deplorar
3. Herir * Caos
4. Intranquilo * Abominación5. Odio * Purificar
6. Viajero * Refregar
7. Desorden * Angustiado
8. Frotar * Trotamundos9. Frío * Derrotado
10. Fracasado * Gélido
VII. Observa el siguiente fragmento:
«Sin saber por qué, despertó sobresaltado. Un acre olor a violeta y a formaldehído venía, robusto y ancho, desde
la otra habitación, a confundirse con el aroma de flores recién abiertas que mandaba el jardín
amaneciente. Trató de serenarse, de recobrar ese ánimo que bruscamente había perdido en el
sueño».
Gabriel García Márquez
Hallar un sinónimo para cada palabra en negrita:
1. ___ _ _ _ _ _ 6. ___ _ _ _ _ _
2. ___ _ _ _ _ _ 7. ___ _ _ _ _ _
3. ___ _ _ _ _ _ 8. ___ _ _ _ _ _
4. ___ _ _ _ _ _ 9. ___ _ _ _ _ _
5. ___ _ _ _ _ _ 10. _ _
Colegio TRILCE
136
Título del cap ítulo
Título del cap
Voca bulario y textos
CRUZADA DEPORTIVA
Escriba en los cuadros los nombres de los objetos que aparecen dibujados,
según el número de letras.
¿Sabías que...?
Según la ley, las carre- teras interestatales en Estados Unidos requieren que una milla de cada cinco sea recta. Estas s ecc i on e s
s on ú t i les como pistas de aterrizajeen casos de emergencia y de guerra.
Primer año de secundaria
137
Capítulo VIII
RepasoC O L E G I O
TRILCE
¿Sabías que...?
Miguel de Cervantes Saavedra y William Shakespeare sonconsiderados los más grandes exponentes de la literatura hispana e inglesa respectivamente. Ambos murieron el 23 de mayo de1616 ...
... ¿coincidencia?
COMPLETANDO EL VOCABLO: Investiga y completa.
1. Diversidad de
colores: Poli
c r o m _ ía
2. Esquema de la organización del tiempo:
____ grama
3. Persona que ama los libros:
biblió_
4. Ciencia lingüística que estudia los sonidos:
logía
5. Artista dedicado al dibujo en piedra:
___grafo
6. Que tiene muchas esposas:
polí__
7. Historia de la vida de un personaje:
______grafía
Colegio TRILCE
8. Lugar abundante en monumentos fúnebres:
necró__
9. Gobierno de un reducido número de personas:
______arquía
10. Diagnóstico preventivo mediante rayos X:
radio__
11. Medición de la luz:
____ metría
12. Especialista en cirugía del corazón:
___ logo
13. Escritura de las ideas por medio de dibujos:
ideo__
14. Especialista en oído, nariz y garganta:
laringólogo
139
Razonamiento Verbal
PRECISANDO EL SENTIDO ETIMOLÓGICO
Teniendo en cuenta la tabla de raíces griegas, averigua el significado etimológico de las siguientes palabras. Observa los modelos:
cardiología oligarquía cardio: corazón oligo: pocoslogo: tratado arquía: gobierno
1. geografía 6. oftalmólogo 11. ortografía 16. ortodoncia2. zoología 7. taquicardia 12. homeopatía 17. necrolatría3. cefalópodo 8. gastralgia 13. psicoterapia 18. pirotecnia4. hidrofobia 9. psicópata 14. fototropismo 19. cronología5. termómetro 10. democracia 15. gramófono 20. neuralgia
COMPLETANDO LA DEFINICIÓN
Completa el sentido de las siguientes oraciones teniendo en cuenta el contenido del prefijo que va en negrita.
1. El poliedro: cuerpo geométrico que tiene ____m__u_c_h__a_s____ caras.
2. Retroceder es la acción de_____________________.
3. Transoceánico alude a las regiones situadas ________________________.
4. Lo sobrehumano está ____________________________ de lo humano.
5. Autodidacta: cualidad de la persona que aprende _________________.
6. El anhidro es un cuerpo químico ___________________ agua.
7. Antídoto: medicamento _________________ los venenos.
8. El monólogo, texto dicho por un ________________ personaje.
9. Neologismo es un vocablo ____ _ _______.
10. Díptero se refiere a un insecto con __________________ alas.
11. Excéntrica se denomina a la persona que se comporta ______________.
12. Periscopio es un aparato usado para mirar ___________________.
13. Decreto anticonstitucional es la norma que va en _________________ de la Constitución.
14. Prehispánico en América alude a la época _____________________ al descubrimiento.
INVE S T IGA R: ¿Qué es ...?
1. Un albañal
a) una cabañab) una autopista c) un desagüed) una cama
2. Un laúd
a) un animal silvestre b) una nubec) un instrumento ópticod) un instrumento musical
Colegio TRILCE
140
Título del cap ítulo
Título del cap
R e p a so
3. Un arrabal
a) una hierba b) un baile c) una ceremonia d) un
barrio
4. Un báculo
a) un vehículo b) una comida c) una máquina d) un bastón
5. Una mezquita
a) una escuela b) una ciudad árabe c) un templo árabe d) una esclava
6. Un bergantín
a) una locomotorab) una embarcación antigua c) un palacio para la nobleza d) un mástil de la bandera
7. Una brocaa) una púa de taladro b) una peleac) una montura de caballo d) una enciclopedia
8. Un cáliz
a) un monumento b) una copa c) una bebida d) un altar
9. Un capelo
a) un papel b) un sombrero c) una faja d) un chaleco
10. Un capitel
a) un grado militar b) el final de una columna c) un arma de guerra d) una ciudad
11. Una casamata
a) una fortificación para defensa b) una fruta ácidac) una cabañad) una trampa para animales
12. Un cernícalo
a) un árbol pequeño b) un puente c) un ave d) una mina
13. Un cieno
a) un centinela b) un fangoc) un lago d) un cinturón
14. Una corbeta
a) una botella b) una nave de guerra c) una prenda formal d) una mesa
15. Un chasis tiene que ver con:
a) un telescopio b) un avión c) un submarino d) un auto
16. Una fragua
a) Un banquete b) Un aeropuertoc) Una aduana d) Un taller con horno
17. Una montera
a) una carrera b) un gorro de torero c) un calzado para el campo d) una carreta
18. Un estilete
a) un puñal b) un bolígrafoc) una agenda d) una alfombra
19. Un odre
a) un terreno b) un títerec) un balón d) un recipiente de cuero
20. Una salva
a) una plegaria b) una residencia c) un cañonazo d) una derrota
COMPLETAR
1. Un fitófago es el que come:
____ _ _ _ _ _
2. Un carpófago es el que come:____ _ _ _ _ _
3. Un antófago es el que come:
____ _ _ _ _ _
4. Un rizófago es el que come:____ _ _ _ _ _
5. Un antropófago es el que come:
____ _ _ _ _ _
Primer año de secundaria
141
Razonamiento Verbal
6. Un hematófago es el que come:____ _ _ _ _ _
7. Un zoófago es el que come:
____ _ _ _ _ _
8. Un xilófago es el que come: _ _ _
9. Un necrófago es el que come:____ _ _ _ _ _
Trasplante de cerebro
Hace unas pocas décadas la huma- ni da d no h abría dado crédito a sus ojos. ¡Qué decir si lo hubiera sospechado en el siglo pasado! E l tr as pl an te de cerebro ha dejado de ser un asunto de
10. Un sarcófago es el que come:____ _ _ _ _ _
ciencia-ficción para convertirse en una
El tranplante de cerebro hatenido éxito en animales.
¿Cuál es el animal más veloz?
El halcón pe- reg ri no , es el animal más rá- pido. Se le ha cro- nometrado una vel oci d ad pun- ta de 362 kiló- metros por hora,
realidad experimentada con éxito en animales. Elsiguiente paso puede ser el trasplante del cerebro humano, desconcertante posibilidad que neurólogos, moralistas y científicos han discutido en el aula del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas de Roma. Al tiempo que neurocirujanos, como el norteamericano Robert White, exponían que la humanidad había llegado al umbral de un nuevo camino, otras voces, como la del director del Instituto de Investigación Neurológica de Marsella, Henri Gastaud, lo consideraban como una posibilidad repugnante. Curiosamente, las posturas más favorables al trasplante vinieron de algunos teólogos
con un ángulo dedescenso de 45 grados, durante las maniobras que realiza en el vuelo
El animal más rápido es el halcón
peregrino, que puede llegar a alcanzar los 362
kilómetros por hora.
católicos. Desde su punto de vista, el trasplante de cerebro se debe considerar como la dotación de un tronco completo a la cabeza de una persona, y noa la inversa.
nupcial. Sin embargo, este animal no puede sobrepasar los 100,5 kilómetros por hora en vuelo nivelado.
Además del halcón peregrino, sólo otro animal puede superar los 200 kilómetros por hora: el águila dorada, que alcanza velocidades, en zambullida vertical, de 240 kilómetros por hora. Dentro de los terrestres, el animal más veloz es el guepardo o chita, que supera los 100 kilómetros por hora.
1. Es correcto:
1. El halcón peregrino, después del águila dorada es el más rápido.
2. El guepardo o chita es el más veloz de la
tierra.3. Nupcial se refiere a la caza.
a) 1 b) 2 c) 3d) 1 y 3 e) Todas
2. La palabra “peregrino” es sinónimo de:
Colegio TRILCE
1. Es correcto:
I. Hace unas décadas el hombre logró realizar el primer trasplante cerebral humano.
II. El trasplante es un asunto de ciencia - ficción. III. Hay trasplantes cerebrales en animales con éxito.
a) I b) II c) IIId) I y II e) I y III
2. Robert White es:
a) moralista b) teólogoc) médicod) catedrático e) ninguno
a) peligroso b) velozc) ascendente d) descendentee) ninguna
142
Título del cap ítulo
Título del cap
a) I b) II c) IIId) todas e) ninguna
R e p a so
Marvin, el robot del espacio
Marvin, el robot que irá al espacio, es un especimen de aspecto a medio camino entre los dos robots de la guerra de las galaxias. ¿Recuerdan al refinado C3PO y al eficiente y rechoncho R2-D2?
Sin embargo su misión será mucho más importante: sustituir a los astronautas en misiones duras y peligrosas; quizá construir plataformas en el espacio. También está pensado, si se diese el caso, para una guerra química o bacteriológica, pues es inmune a tales armas.
Marvin, desarrollado por el Laboratorio de
Investigación de Medicina espacial en EE.UU, mide1,20 metros, pesa sesenta kilos, gira la cabeza En ambos sentidos y sus brazos tienen libertad de movimientos de seis grados. También sabe coger obje to s. U na pie l de plá st ic o re cu br e sus
¿Podemos dormir sin soñar?
Lo recordemos o no, todos soñamos mientras dormimos. Las viejas creencias de que tendemosa soñar poco antes de despertar y de que una intensa actividad física diurna es seguida por un sueño profundo, sin apenas actividad onírica, han sido desmentidas por experimentos realizados en las últimas décadas con ayuda del electroen- cefalógrafo.
La actividad onírica suele producirse durante la fase conocida como sueño rápido
o paradójico, en el cual los movimientos corporales -frecuentes en el sueño lento o
profundo- se detienen y los músculos voluntarios se relajan, teniendo lugar un
movimiento rápido de los músculos oculares (estado REM), relacionado con la visualización de la acción vivida en sueños
por el sujeto. Durante la noche, pasamos por cuatro o cinco períodos REM, y
recordamos
componentes s e n s i t i v o s electrónicos en miniatura.
Entrará en funcionamiento hacia el año2010, según pr et en de la Fuerza Aérea Norteamericana.
Marvin sustituirá a los astronautas en
algunastareas
espaciales duras o peligrosas.
únicamente los sueños que se han producido durante el último de los mismos.
Los experimentos en que se ha frustrado el sueño rápido o REM mediante la aplicación de fármacos, impidiendo soñar al sujeto durante un mes, demostraron que esta privación no tiene ningún ef ec to n oc iv o, n o pr oduc e de te ri or o de la personalidad ni modificación del comportamiento diurno.
Pero tales experimentos nada revelan sobre la naturaleza real y la función que cumplen los sueños, aspecto sobre el cual existen diversas teorías.
1. Es correcto:
I. Marvin es un robot de la guerra de las galaxias. II. Podría usarse en una guerra bacteriológica. III. Mide ciento veinte metros y pesa 60 kilos.
a) I b) II c) IIId) I y II e) I y III
2. Es falso:
I. Marvin tiene sentidos.II. Estará funcionando hasta el año 2010. III. Marvin podría construir armas químicas.
Primer año de secundaria
1. ¿Qué título no le pondría al texto?
a) Las etapas del sueñob) Los experimentos con el sueño c) El sueño mientras dormimosd) La interpretación de los sueñose) Naturaleza y función de los sueños
2. Los siguientes términos significan:
a) Diurno: ___ _ _ _ ____
b) Onírico: ___ _ _ _ ____
c) Nocivo: ___ _ _ _ ____
d) Paradójico:___ _ _ _ ____
e) Frustrado: ___ _ _ _ ____
143
Razonamiento Verbal
ESTADO AUTÓ- NOMO DE LA INDIA, SU CAPITAL: SRINAGAR
CIUDAD DEL BRASIL
INVENTÓ LA
IMPRENTA
CAPITAL DE
AFGANISTÁN
VIVIENDA DE UN ESQUIMAL
5º LETRA
3º LETRA
SUCAPITA
L ESBRUSELAS
VIDA TODO ING.
NITRÓGENO
PARSIMONIOSO CIUDAD DE PORTUGAL
CASTILLO DELREY ARTURO
TRABAJO OFICIO EN INGLÉS
PURO SIN
MEZCLA
EMPRESA NACIONAL DE EDIFI- CACIONES
DERECHO EN LATÍN
CARBONO
NOMBRE DE RAYMONDI
EX-PRESI- DENTE EE.UU.
ÚLTIMA REINA DE EGIPTO
CALCIO
PRECIO
REPUGNANCIA HONGO
REUNIÓN DE
CARDE-
NUESTRO CONTINENTE
5 ROM 5º LETRA
NALES
PERÍODODE
5 AÑOS
MARTIRCHORRI- LLANO
SONRÍE
ÁTOMO ELÉCTRICO
JUGUETE ING
EXASPERAR
5º LETRA CIUDAD
DONDE NACIÓ
ENRIQUE VIII
OBSERVA-
TORIO INGLÉS
TRAT. INTER. DE
RÍO DE ÁFRICA
ESCULPIÓ
"EL
PERSEO"
NOTA MUSICAL
ANTIGUO NOMBRE DEL BAÑO
VOTO SUFRAGIO
NORTE, BOREAL, ÁRTICO
CACO
CANINO SALVAJE
ROEDOR
INÚTIL FAMILI
A DE JULIETA
DESPEGAR
DE UN AVIÓN
FELINO ESCUCHO
, PERCIBO SONIDO
CEREMONIA REY
DE LA JUNGLA
CAPITAL
DE JALISCO(MEXICO)
Colegio TRILCE
TONTO QUECHUA
REFOR- MADOR RELIGIOSO FRANCÉS
ESCRIBIÓ
'LA MADRE'
MAMÍFERO
PARECIDO AL
VENADO
CAUDILLO INDÍGENA
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