1 confintrodtecnconsccm2012
TRANSCRIPT
“A house is a machine for living”. Le Courbusier
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Objetivo general del curso
Desarrollar un criterio analítico de lo constructivo tradicional y no tradicional.
Conocer el marco teórico de la gestión de un proyecto ejecutivo concatenado
al proceso constructivo. Ser capaz de seleccionar el sistema constructivo que
mejor resuelva su propuesta de diseño.
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
TEMAS
Tecnología apropiada en la edificación
Movimiento de tierra (MT) y su tecnología
Subestructura. Suelos y
cimentaciones
Superestructura
Acabados y cierres
Viviendas y edificios
Inteligentes
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Políticas de evaluación:
• Tarea 10 % • Examen 20 %
1er Parcial (20%)
• Tarea 3 10%
• Examen 20% 2do Parcial
(20%)
• 40% Examen Final
100%
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
En las tareas y actividades evaluativas se calificará no sólo la corrección de los resultados, sino también la claridad de la presentación, la estructuración del análisis efectuado, la utilización de unidades y la terminología empleada. El curso tendrá un total de 31 frecuencias para un total de 62 horas.
Políticas de evaluación:
Observaciones
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
[email protected] [email protected]
7 al 13 Septiembre 2012: exámenes del primer parcial para programas semestrales de profesional martes 11 SEPTIEMBRE
19 al 25 octubre 2012: exámenes del segundo parcial para programas semestrales de profesional martes 23 OCTUBRE
19 Noviembre 2012: ASUETO 21 Noviembre 2012: ÚLTIMO DÍA DE CLASE 28 Nov.: EXÁMENES FINALES
Calendario:
Componentes básicos de la tecnología apropiada. (RECURSOS)
3
4
5
6
1. Herramientas y equipos
2. Mano de obra
3. Materiales
4. Conocimientos técnicos
5. Recursos económicos
6. Conocimientos organizativos
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
•No debe generar dependencia
de sí misma, es un medio no es
un fin
•Debe ser respetuosa de la
cultura donde se inserte e
integrarse armoniosamente para
desarrollarse
•Debe permitir adaptaciones
locales, ser de fácil aprendizaje
y favorecer su apropiación
•Debe ser mano de obra
intensiva, es decir debe generar
empleos con alta productividad.
•Debe emplear materiales
regionales y herramientas de
fácil obtención, fabricación o
transformación regional.
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
•Debe guardar una relación
adecuada entre sus
componentes básicos, para
cumplir con los objetivos para
los cuales se formula.
•No debe prescindir de las
tecnologías locales, sino
implementarlas, racionalizarlas,
enriquecerlas. NO
SUSTITUIRLAS por tecnologías
obsoletas.
•No es una receta universal de
utilización indiscriminada,
ignorando la realidad de cada
situación.
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
TECNOLOGÍA APROPIADA: Es aquella tecnología antigua o moderna, automatizada o artesanal que da respuesta integral a los problemas o fin para los que se creó.
Tiene en cuenta el medio social, físico, político, económico y cultural donde se encuentra la obra, los valores que posee la misma, la compatibilidad con la tecnología que le precede y los recursos materiales y mano de obra disponibles.
Es aquella que integre armónicamente el nivel de conocimientos técnicos, organizativos, los recursos económicos, materiales y humanos disponibles.
Tiene en cuenta el medio ambiente donde se inserta y el impacto que le produce, es además la que no olvida los principios de sustentabilidad1
Definición
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Ejemplo: Diagnóstico
Zona rural con pocos productos industriales ( hierro, cemento) muy caros para la construcción.
Materiales naturales (arena, grava) escasos. Los de origen artesanal (ladrillo cocido, adobe) abundantes.
Recursos económicos limitados.
Mano de obra abundante, pero no especializada en la construcción, con experiencia en la producción agrícola colectiva.
Disposición de herramientas comunes
Conocimientos organizativos en
producción agrícola
Mano de obra
Abundante
3
4
5 6
Económicos Limitados
Conocimientos técnicos ningunos
Herramientas y equipos
limitados
Materiales Escasos y artesanales
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Tecnología adecuada. Solución
El conocimiento técnico deberá impulsar el uso de los recursos abundantes, capitalizar y economizar el uso de materiales, de herramientas y equipos especiales, aplicar criterios equivalentes a los de producción agrícola grupal. Esta conclusión parece lógica pero no se realiza con frecuencia
Capitalizar Conocimientos organizativos
existentes
Capacitar Mano de obra
3
4
5 6
Gestionar Recursos
Económicos
Aumentar Conocimientos técnicos Racionalizar y
Economizar Equipos y herramientas
especiales
Racionalizar y Economizar
Materiales especiales Dra. Lucrecia Pérez Echazabal
Conclusiones:
Como conclusión se puede afirmar que en el campo de la construcción una
tecnología será apropiada y apropiable por quienes la utilizan, cuando ofrece el
conjunto de conocimientos que le dio origen y expone sus relaciones y sus
consecuencias.
Y dicha apropiación permitirá la gradual creación tecnológica en forma
independiente, adaptándola a los cambios de cada realidad.
No es sólo el conocimiento científico sino también la imbricación de éste, con el práctico, los que deberán dar
respuestas a las interrogantes
QQuuéé
CCóómmoo EEss
PPoorr qquuéé SSee hhaaccee
PPaarraa qquuéé SSee uussaa
PPaarraa qquuiieenn
Dra. Lucrecia Pérez Echazabal